专题02：选择合适的统计图（学习目标+知识要点+自我评量）-2025年六年级数学寒假自学课（苏教版）

编者的话 随着寒假的到来，我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料，你们能够为新学期做好充分的准备。 在本套资料之前，还有一套查缺补漏、专项提升部分，我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习，你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会，而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中，真正做到了学以致用。 接下来，新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里，我们精选了1-2个单元的重点内容，供你们提前预习。通过这一阶段的预习，你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味，体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。 新学期即将开始，我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度，不断突破自我，勇于探索和创新。相信在新的学期里，你们会展现出更加出色的学习状态，取得更加优异的成绩，实现自己的梦想！ 最后，祝愿大家寒假愉快，学业进步！ 2025年六年级数学寒假自学课 专题02：选择合适的统计图 1、弄清条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三者之间的联系与区别，并能根据实际情况选用不同的统计图。 2、体会统计在实际生活中的作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。 1、选择合适的统计图 （1）要反映数量的增减变化情况，可以选择折线统计图。 （2）要想直观地看出数量的多少，可以选择条形统计图。 （3）要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图。 一、选择题 1．要表示各部分数量与整体的关系，最合适的统计图是（    ）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．无法确定 2．下面（    ）种情况，选择扇形统计图比较合适。 A．表示2024年3月份北京市空气中PM2.5值变化情况 B．长江路小学各年级的人数与全校学生人数之间的关系 C．小美一至五年级每年体检的体重情况 D．显示一场羽毛球比赛中两支球队的得分情况 3．下面是奇思记录的11月家庭支出情况。   奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比，他应选择（    ）。 奇思家11月家庭支出统计表 食品 服装 文化 水电气 赡养老人 其他 钱数/元 1440 400 800 400 640 320 占总支出的百分比 36% 10% 20% 10% 16% 8% A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．复式折线统计图 4．一个圆形花坛内种了三种花，各种花的占地面积如图所示。如果用条形统计图表示这个花坛里各种花的占地面积，应该选择图（    ）。 A． B． C． D． 5．六（1）班选举班长，选举投票结果如下表。下面__________图表示了这一结果。 赵倩 12 李娟 24 乐乐 6 张玲 6 A．   B．   C．   D．   二、填空题 6．下面是六（1）班同学参加课外活动情况统计，已知参加合唱、书法和体育课外活动的一共有28人。请根据提供的信息，将统计表和统计图补充完整。 六（1）班同学参加课外活动情况统计表 2022年2月 类别 合唱 书法 体育 科技 人数 百分比/% 16 20 7．水是支撑城市经济社会发展的重要资源，节约用水，人人有责。下面是根据某市统计局发布的有关全市用水信息绘制的统计图。 （1）2022年该市农业用水总量占全部的（ ）%。 （2）2022年该市用水总量约是（ ）亿立方米。其中工业用水总量约是（ ）亿立方米。（结果保留两位小数） 8．光明小学在学期初对六年级学生进行“仰卧起坐”的摸底测试，成绩情况见下面的统计表和统计图，但由于沾上污渍，成绩为“优”的数据看不清楚，只知道成绩为“优”的女生比男生多2人。根据所给的信息可以知道，六年级一共有（ ）人成绩为“优”，其中女生有（ ）人。 9．小明想了解班里同学喜欢看动画类、新闻类等电视节目的人数占全班人数的百分之几，可以制作（ ）统计图；他记录了自己上个星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间的增减变化情况，可以制作（ ）统计图。 10．某校开展阳光体育活动，调查了六年级男生最喜欢的体育活动，并将调查情况制成了统计表和统计图。 球类项目 排球 篮球 足球 其他 喜欢人数/人 30 （1）将上面的统计表和统计图补充完整。 （2）如果其它球类项目中，有60%的学生喜欢乒乓球，喜欢网球的人数与喜欢乒乓球的人数的比是1∶3，有（    ）人喜欢网球。 三、解答题 11．某超市2023年各月的销售额情况统计如下。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 销售额/万元 27 19 22 21 27 17 16 21 20 27 23 24 （1）全年销售额共（ ）万元，平均每月的销售额为（ ）万元，平均每季度的销售额为（ ）万元。 （2）要反映这个超市2023年各月的销售额情况，制成（ ）统计图比较合适。如果统计图纵轴上一格代表4万元，那么表示9月份销售额要画（ ）格。 12．近些年，电动车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点，慢慢走进人们的生活。下面是某市2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。 （1）该市2023年共销售电动车（   ）万辆，其中一季度销售（    ）万辆。 （2）将上面的条形统计图和扇形统计图中缺失的数据填、画完整。 （3）该市第二季度电动车销量比第一季度增长约（    ）%。 13．戚墅堰实验小学开展了端午研究活动，为了更好地让学生了解端午，学校进行了端午文化习俗的调查研究，并将调查结果绘成如图两幅统计图。（A—很了解，比较了解，很少了解，不了解） （1）本次共调查了（    ）人，并请补全条形统计图。 （2）“很了解”的同学比“比较了解”的同学少（    ）。 （3）若该校有学生600人，请你估计对端午习俗“很少了解”和“不了解”的共有（    ）人。 14．为减少环境污染，国家商品零售场所实行了塑料购物袋有偿使用制度（“限塑令”），小明和他的伙伴们在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查了“限塑令”实施前后，顾客在该超市使用购物袋的情况。以下是根据100位顾客的100份有效答卷作出的统计图表的一部分： “限塑令”实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表 直接丢弃 直接做垃圾袋 再次购物使用 其他 选该项的人数占总人数的百分比 5% 35% 49% 11% （1）根据题目要求，先计算，再将条形统计图补充完整。 （2）根据题目要求，先计算，再将扇形统计图补充完整。 （3）“限塑令”实施后，这100人中，使用各种购物袋的各有多少人？ （4）“限塑令”实施前，如果每天有2000人到该超市购物，根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？ （5）根据统计图和统计表，说说购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编者的话 随着寒假的到来，我们为大家精心准备了这份预习衔接的学习资料。希望通过这份资料，你们能够为新学期做好充分的准备。 在本套资料之前，还有一套查缺补漏、专项提升部分，我们着重强化了对上学期内容的巩固与提升。相信通过上一阶段的复习与练习，你们不仅对之前学过的知识点有了更深入的认识和领会，而且已经能够熟练地将所学知识应用于实际问题中，真正做到了学以致用。 接下来，新课衔接部分将带领大家进入新的学期。在这里，我们精选了1-2个单元的重点内容，供你们提前预习。通过这一阶段的预习，你们将能够初步感受新知识的魅力与趣味，体验到自己在学习能力上的进一步提升和跨越所带来的成就感。 新学期即将开始，我们期待你们能够继续保持积极进取的学习态度，不断突破自我，勇于探索和创新。相信在新的学期里，你们会展现出更加出色的学习状态，取得更加优异的成绩，实现自己的梦想！ 最后，祝愿大家寒假愉快，学业进步！ 2025年六年级数学寒假自学课 专题02：选择合适的统计图 1、弄清条形统计图、折线统计图和扇形统计图这三者之间的联系与区别，并能根据实际情况选用不同的统计图。 2、体会统计在实际生活中的作用，感受数学与生活的密切联系，发展数学应用意识。 1、选择合适的统计图 （1）要反映数量的增减变化情况，可以选择折线统计图。 （2）要想直观地看出数量的多少，可以选择条形统计图。 （3）要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图。 一、选择题 1．要表示各部分数量与整体的关系，最合适的统计图是（    ）。 A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 D．无法确定 【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较。 折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。 扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 【解答】根据分析，要表示各部分数量与整体的关系，最合适的统计图是扇形统计图。 故答案为：C 2．下面（    ）种情况，选择扇形统计图比较合适。 A．表示2024年3月份北京市空气中PM2.5值变化情况 B．长江路小学各年级的人数与全校学生人数之间的关系 C．小美一至五年级每年体检的体重情况 D．显示一场羽毛球比赛中两支球队的得分情况 【分析】条形统计图从图中能清楚地看出各种数量的多少，便于相互比较；折线统计图不仅能看清数量的多少，还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况；扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系。 【解答】A．表示2024年3月份北京市空气中PM2.5值变化情况，折线统计图比较合适； B．长江路小学各年级的人数与全校学生人数之间的关系，扇形统计图比较合适； C．小美一至五年级每年体检的体重情况，折线统计图比较合适； D．显示一场羽毛球比赛中两支球队的得分情况，条形统计图比较合适。 长江路小学各年级的人数与全校学生人数之间的关系，选择扇形统计图比较合适。 故答案为：B 3．下面是奇思记录的11月家庭支出情况。   奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比，他应选择（    ）。 奇思家11月家庭支出统计表 食品 服装 文化 水电气 赡养老人 其他 钱数/元 1440 400 800 400 640 320 占总支出的百分比 36% 10% 20% 10% 16% 8% A．条形统计图 B．扇形统计图 C．折线统计图 D．复式折线统计图 【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况选择即可。 【解答】奇思想绘制统计图表示11月各项家庭支出占总支出的百分比，他应选择扇形统计图。 故答案为：B。 【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答。 4．一个圆形花坛内种了三种花，各种花的占地面积如图所示。如果用条形统计图表示这个花坛里各种花的占地面积，应该选择图（    ）。 A． B． C． D． 【分析】由扇形统计图可知：鸡冠花的数量与万年红的数量相等，菊花的数量是鸡冠花的2倍； 所以在条形统计图上，有2条直条相等，另一条是这两条直条的2倍，据此解答。 【解答】 根据分析可知，一个圆形花坛内种了三种花，各种花的占地面积如图所示。如果用条形统计图表示这个花坛里各种花的占地面积，应该选择图。 故答案为：D 5．六（1）班选举班长，选举投票结果如下表。下面__________图表示了这一结果。 赵倩 12 李娟 24 乐乐 6 张玲 6 A．   B．   C．   D．   【分析】已知：六（1）班共有（12＋24＋6＋6）＝48人，共48票；赵倩12票，李娟24票，乐乐6票，小刘张玲6票；用12÷48，求出赵倩占总票数的分率；用24÷48，求出李娟占总票数的分率；用6÷48，求出乐乐占总票数的分率；用6÷48，求出张玲占总票数的分率；根据候选人占总票数的分率结合扇形统计图进行解答。 【解答】12＋24＋6＋6 ＝36＋6＋6 ＝42＋6 ＝48（票） 赵倩：12÷48＝ 李娟：24÷48＝ 乐乐：6÷48＝ 张玲：6÷48＝ 由此可知，赵倩占总票数的，赵倩占总票数的，乐乐和张玲各自占总票数的，符合。 故答案为：B 【点评】本题考查扇形统计图的应用，计算出候选人占总票数的几分之几是解题的关键。 二、填空题 6．下面是六（1）班同学参加课外活动情况统计，已知参加合唱、书法和体育课外活动的一共有28人。请根据提供的信息，将统计表和统计图补充完整。 六（1）班同学参加课外活动情况统计表 2022年2月 类别 合唱 书法 体育 科技 人数 百分比/% 16 20 【分析】观察统计表和统计图可知，参加合唱的占16%，参加书法的占20%，参加体育的占20%，一共占16%＋20%＋20%＝56%，则参加科技的占1－56%＝44%。已知参加合唱、书法和体育的同学一共有28人，所以总人数为28÷56%＝50（人），则可根据每个项目占总人数的百分比算出每个项目的人数，据此得解。 【解答】合唱、书法、体育总占比：16%＋20%＋20%＝56% 参加科技占比：1－56%＝44% 总人数：28÷56%＝50（人） 参加合唱的有50×16%＝8（人） 参加书法的有50×20%＝10（人） 参加体育的有50×20%＝10（人） 参加科技的有50×44%＝22（人） 故，补充统计表和统计图如下： 类别 合唱 书法 体育 科技 人数 8 10 10 22 百分比/% 16 20 20 44 7．水是支撑城市经济社会发展的重要资源，节约用水，人人有责。下面是根据某市统计局发布的有关全市用水信息绘制的统计图。 （1）2022年该市农业用水总量占全部的（ ）%。 （2）2022年该市用水总量约是（ ）亿立方米。其中工业用水总量约是（ ）亿立方米。（结果保留两位小数） 【分析】（1）将2022年该市用水总量看作单位“1”，根据扇形统计图可知，用1－4%－14%－20%即可求出农业用水总量占全国用水总量的百分之几； （2）综合两个统计图的数据可知，2022年生活用水为5亿立方米，占总用水量的14%，根据百分数除法的意义，用5÷14%即可求出2022年全国用水总量，结果根据四舍五入法保留两位小数即可；工业用水占用水总量的20%，则工业用水量=总水量×20%，再用四舍五入法保留两位小数即可。 【解答】（1）1－4%－14%－20%=62%，即2022年该市农业用水总量占全部的62%。 （2）5÷14%≈35.71（亿立方米） 35.71×20%≈7.14（亿立方米） 即2022年该市用水总量约是35.71亿立方米，其中工业用水总量约是7.14亿立方米。 【点评】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。 8．光明小学在学期初对六年级学生进行“仰卧起坐”的摸底测试，成绩情况见下面的统计表和统计图，但由于沾上污渍，成绩为“优”的数据看不清楚，只知道成绩为“优”的女生比男生多2人。根据所给的信息可以知道，六年级一共有（ ）人成绩为“优”，其中女生有（ ）人。 【分析】从扇形统计图和统计表中可知，不及格人数有（2＋1）人，占六年级总人数的6%，把六年级总人数看作单位“1”，单位“1”未知，用不及格人数除以6%，即可求出六年级的总人数。 根据减法的意义，用“1”分别减去成绩为“良”、“及格”、“不及格”的人数占总人数的百分比，即是成绩为“优”的人数占总人数的百分比；根据求一个数的百分之几是多少，用乘法计算，求出成绩为“优”的人数。 已知成绩为“优”的女生比男生多2人，根据和差问题的公式：（和＋差）÷2＝较大数，由此求出女生人数。 【解答】六年级总人数： （2＋1）÷6% ＝3÷0.06 ＝50（人） 成绩为“优”的人数： 50×（1－42%－24%－6%） ＝50×（1－0.42－0.24－0.06） ＝50×0.28 ＝14（人） 女生人数： （14＋2）÷2 ＝16÷2 ＝8（人） 六年级一共有50人成绩为“优”，其中女生有8人。 【点评】本题考查扇形统计图和统计表的综合应用，从扇形统计图中获取信息，利用得到的信息解决实际问题。 9．小明想了解班里同学喜欢看动画类、新闻类等电视节目的人数占全班人数的百分之几，可以制作（ ）统计图；他记录了自己上个星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间的增减变化情况，可以制作（ ）统计图。 【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少； 折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况； 扇形统计图表示部分与整体之间的关系；据此解答。 【解答】小明想了解班里同学喜欢看动画类、新闻类等电视节目的人数占全班人数的百分之几，可以制作扇形统计图；他记录了自己上个星期每天看电视的时间，如果想清楚地看出上星期看电视时间的增减变化情况，可以制作折线统计图。 10．某校开展阳光体育活动，调查了六年级男生最喜欢的体育活动，并将调查情况制成了统计表和统计图。 球类项目 排球 篮球 足球 其他 喜欢人数/人 30 （1）将上面的统计表和统计图补充完整。 （2）如果其它球类项目中，有60%的学生喜欢乒乓球，喜欢网球的人数与喜欢乒乓球的人数的比是1∶3，有（    ）人喜欢网球。 【分析】（1）将总人数看作单位“1”，用1减去排球占总人数的百分比，减去篮球占总人数的百分比，减去其它占总人数的百分比，求出足球占总人数的百分比； 根据统计表可知，喜欢排球的人数是30人，占总人数的25%，用30÷25%，求出总人数，再用总人数×篮球占总人数的百分比，求出喜欢篮球的人数；用总人数×足球占总人数的百分比，求出喜欢足球的人数；用总人数×其它占总人数的百分比，求出喜欢其它体育活动的人数，据此补充完整统计表和统计图。 （3）用喜欢其它体育活动的人数×60%，求出喜欢乒乓球的人数；喜欢网球的人数与喜欢乒乓球的人数的比是1∶3，即喜欢网球的人数是喜欢乒乓球人数的，用喜欢乒乓球人数×，即可求出喜欢网球的人数。 【解答】（1）1－25%－25%－12.5% ＝75%－25%－12.5% ＝50%－12.5 ＝37.5% 总人数：30÷25%＝120（人） 篮球：120×25%＝30（人） 足球：120×37.5%＝45（人） 其它：120×12.5%＝15（人） 球类项目 排球 篮球 足球 其他 喜欢人数/人 30 30 45 15 （2）15×60%× ＝9× ＝3（人） 如果其它球类项目中，有60%的学生喜欢乒乓球，喜欢网球的人数与喜欢乒乓球的人数的比是1∶3，有3人喜欢网球。 【点评】利用扇形统计图解决问题，就是解决有关不同类型的百分数应用题，按照百分数相关解题思路解答即可。 三、解答题 11．某超市2023年各月的销售额情况统计如下。 月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 销售额/万元 27 19 22 21 27 17 16 21 20 27 23 24 （1）全年销售额共（ ）万元，平均每月的销售额为（ ）万元，平均每季度的销售额为（ ）万元。 （2）要反映这个超市2023年各月的销售额情况，制成（ ）统计图比较合适。如果统计图纵轴上一格代表4万元，那么表示9月份销售额要画（ ）格。 【分析】（1）全年销售额就是求12个月的销售额之和；平均每月的销售额就是全年销售额除以12个月，三个月一季度，全年四个季度，用全年销售额除以4就是每季的销售额； （2）条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况；扇形统计图表示部分与整体之间的关系；9月份的销售额是20万元，用20÷4，求出要画几格，据此解答。 【解答】（1）27＋19＋22＋21＋27＋17＋16＋21＋20＋27＋23＋24＝264（万元） 264÷12＝22（万元） 264÷4＝66（万元） 全年销售额共264万元，平均每月的销售额为22万元，平均每季度的销售额为66万元。 （2）20÷4＝5（格） 要反映这个超市2023年各月的销售额情况，制成条形统计图比较合适。如果统计图纵轴上一格代表4万元，那么表示9月份销售额要画5格。 12．近些年，电动车以其清洁环保、使用成本低、高能源利用率等优点，慢慢走进人们的生活。下面是某市2023年各季度新能源汽车销售量情况统计图。 （1）该市2023年共销售电动车（   ）万辆，其中一季度销售（    ）万辆。 （2）将上面的条形统计图和扇形统计图中缺失的数据填、画完整。 （3）该市第二季度电动车销量比第一季度增长约（    ）%。 【分析】（1）从扇形统计图中可知，第二季度销售车辆数占了2023年销售电动车的总辆数的20%，从条形统计图中可知，第二季度销售了24万辆车，已知一个数的百分之几，求这个数用除法。其中第一季度销售车辆数占了2023年销售电动车的总辆数的15%，求一个数的百分之几，用乘法。 （2）从（1）中可知第一季度销售了18万辆。将条形统计图补充完整。 从扇形统计图中可知，第三季度占的百分比＝1－其他三个季度占的百分比的和。 （3）求一个数比另外一个数增长百分之几，用（大数－小数）÷单位“1”×100%。 【解答】（1）24÷20%＝120（万辆） 120×15%＝18（万辆） 该市2023年共销售电动车120万辆，其中一季度销售18万辆。 （2）1－（15%＋20%＋37.5） ＝1－72.5% ＝27.5% （3）（24－18）÷18×100% ＝6÷18×100% ≈33.3% 则该市 第二季度电动车销量比第一季度增长约33.3%。 13．戚墅堰实验小学开展了端午研究活动，为了更好地让学生了解端午，学校进行了端午文化习俗的调查研究，并将调查结果绘成如图两幅统计图。（A—很了解，比较了解，很少了解，不了解） （1）本次共调查了（    ）人，并请补全条形统计图。 （2）“很了解”的同学比“比较了解”的同学少（    ）。 （3）若该校有学生600人，请你估计对端午习俗“很少了解”和“不了解”的共有（    ）人。 【分析】（1）已知“很了解”的人数有64人，占总人数的32%，用“很了解”的64人除以它所占单位“1”的，求出总人数，再用总人数减去已知的人数，求出C的人数；再补全条形统计图即可； （2）先求出“很了解”的同学比“比较了解”的同学少的人数，再除以“比较了解”的同学的人数； （3）先用单位“1”减去“很了解”的同学人数所占的百分比和“比较了解”的同学所占的百分比，再乘600即可解答。 【解答】（1）（人） 本次共调查了200人。 200－64－80－16＝40（人） ； （2） “很了解”的同学比“比较了解”的同学少； （3） （人） 对端午习俗“很少了解”和“不了解”的共有168人。 14．为减少环境污染，国家商品零售场所实行了塑料购物袋有偿使用制度（“限塑令”），小明和他的伙伴们在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查了“限塑令”实施前后，顾客在该超市使用购物袋的情况。以下是根据100位顾客的100份有效答卷作出的统计图表的一部分： “限塑令”实施后，塑料购物袋使用后的处理方式统计表 直接丢弃 直接做垃圾袋 再次购物使用 其他 选该项的人数占总人数的百分比 5% 35% 49% 11% （1）根据题目要求，先计算，再将条形统计图补充完整。 （2）根据题目要求，先计算，再将扇形统计图补充完整。 （3）“限塑令”实施后，这100人中，使用各种购物袋的各有多少人？ （4）“限塑令”实施前，如果每天有2000人到该超市购物，根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？ （5）根据统计图和统计表，说说购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响。 【分析】（1）条形统计图的横轴为使用塑料购物袋的个数，纵轴是使用的人数，因为共调查了100个人，用100减去使用1个塑料购物袋的人数、2个塑料购物袋的人数、3个塑料购物袋的人数、4个塑料购物袋的人数、6个塑料购物袋的人数、7个塑料购物袋的人数就是使用5个塑料购物袋的人数。 （2）扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数，所以用整体“1”减去各部分的百分数即可。 （3）因为是调查了100人，求一个数的百分之几用乘法，所以用100乘使用各种购物袋的百分数即可。 （4）根据题意先算出100人平均一次使用购物袋的数量，然后再算2000人使用购物带的数量。 （5）选用购物袋时应该注意环保，经济，据此解答。 【解答】（1）根据纵轴算出使用5个塑料购物袋的人数为：100－9－37－26－11－4－3＝10（位）条形统计图： （2）收费购物塑料袋占的百分比：1－46%－24%－5%＝25% 扇形统计图： （3）收费塑料购物袋：100×25%＝25（人） 押金式环保袋：100×24%＝24（人） 自备袋：100×46%＝46（人） 其他：100×5%＝5（人） 答：使用收费塑料购物袋25人，押金式环保袋24人，自备袋46人，其他5人。 （4）100人平均使用购物带的个数： （1×9＋2×37＋3×26＋4×11＋5×10＋6×4＋7×3）÷100 ＝（9＋74＋78＋44＋50＋24＋21）÷100 ＝300÷100 ＝3（个） 2000×3＝6000（个） 答：估计这个超市每天需要为顾客提供6000个塑料购物袋。 （5）购物时尽量使用自备袋和押金式环保袋，少用塑料购物袋。塑料购物袋应尽量循环使用，以便减少塑料购物袋的使用量，为环保做贡献。（合理即可） 【点评】此题考查的是条形统计图，扇形统计图以及统计表的综合应用，要会看条形统计图和扇形统计图以及统计表。 学科网（北京）股份有限公司 $$