2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试历史试题

机密★启封并使用完毕前 2024年湖北省普通高中学业水平合格性考试 历 史 剑 本试卷共8页39题。全卷满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上，并 将准考证条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题和判断题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答 案标号涂黑、涂匀、涂实，未涂、错涂、多涂或填涂不规范均不得分。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.材料分析题的作答：用黑色签字笔将答案写在答题卡上对应的答题区域内，超出答 题区域书写的答案无效。在试卷、草稿纸上答题无效。 4.考试结束后，请将本试卷、答题卡和草稿纸一并上交。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。) 1.中国地域辽阔，生态环境复杂，各地原始居民的经济方式、居住模式、风俗习惯、文 化传统等各有特点，在整个中华大地上形成了各自不同的文化遗存。这体现了中华文 明的 A.多元性 B.包容性 C.连续性 D.独特性 n 2.公元前19年，汉武帝命卫青、霍去病分两路出击漠北。卫青部出塞千余里，重创单 于部，单于仅率数百骑逃走：霍去病部出塞两千余里，大败左贤王部，封狼居胥山。 他们击败的对象是 A.匈奴 B.鲜卑 C.突厥 D.鞑靼 3.公元624年，唐朝颁布了《赋役令》，规定：每丁每年服役二十天，若不服役，可纳绢 代役，每天折绢三尺，即为庸。这一规定 A.有效缓解了尖锐的人地矛盾 B.改变了以人丁为主的征税标准 毁 C.有利于保证农民的生产时间 D,加强了政府对农民的人身控制 历史试卷第1页（共8页） 4.下图反映出北宋统治者为加强中央权力所采取的主要措施是 皇帝 御前会议 ” 三司 中书门下（政事堂） 枢密院 台谏 三司使 同平章事 参知政事 枢密使 枢密副使 御史中丞 知谏院 (宰相) (执政) (执政) (执政) 财政 行政 军政 监察 A.整顿吏治 B.崇文抑武 C.兵农合 D.分散相权 5.《明史》记载：“永乐三年六月，命（郑）和及其侪王景弘等通使西洋…自苏州刘家 河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占城，以次遍历诸番国，宜天子诏，因给 赐其君长，不服则以武慑之。”据此可知，郑和下西洋的主要目的是 A.巩固边疆治理 B.宣扬明朝国威 C.解决倭患威胁 D.增加财政收入 6.小史同学对中国古代选官制度进行归纳整理的过程中，制作如下知识卡片。下列选项 与空格对应正确的是 战国、秦朝 两汉 魏晋南北朝 隋唐至明清 才能、军功一 德才 家世 成绩 A.军功授爵制、九品中正制、察举制、科举制 B.军功授爵制、察举制、九品中正制、科举制 C.九品中正制、察举制、军功授爵制、科举制 D.九品中正制、军功授爵制、察举制、科举制 7,它是中国历史上第一次在形式和内容两个方面带有近代意义的对外战争，其主要标志是 海军的出场与角逐，尤以黄海海战最为激烈。这场战争是 A.鸦片战争 B.甲午中日战争 C.中法战争 D.八国联军侵华 历史试卷第2页（共8页） 8.右图是1905年废除科举之后的最新国文教科书， 书中有各种鱼类插图并附有相应介绍。这反映出 当时的教育重视 A,培养维新人才 B.宣传民主思想 C.继承传统文化 D.传播科学知识 9.以下四个地点记录了中国共产党在一段历史时期的艰辛探索，其体现的革命精神是 瑞金 遵义 吴起镇 会宁 A.井冈山精神 B.长征精神 C.延安精神 D.西柏坡精神 10.1945年日本投降时，日本在中国大陆（不含东北）及台湾的陆海军总共128万余人，超过 其在太平洋诸岛及东南亚陆海军队的总数…在整个第二次世界大战期间，日本陆军主力 始终深陷中国战场。这表明 A.中国取得了新民主主义革命的伟大胜利 B.中国社会的发展方向实现了根本性改变 C.中华民族的抗日战争得到了世界各国的支持 D.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 11.1949年12月，毛泽东在与斯大林会谈时说：“目前最重要问题是和平问题，中国需要 三至五年的和平时间，以便把经济恢复到战前水平和稳定国内局势。”为此，新中国政府 A.推行科教兴国战略 B.提出“四个现代化”目标 C.推进国民经济恢复 D.制定“三步走”发展战略 12.1964年，全国开展第二次人口普查的同时，也对国民的文化素质进行了一次全面调查， 结果显示：15岁以上人口的文盲率，已经由1950年的80%下降到了52%：1亿多人摘 除了文盲的帽子。这有利于 A.贯彻“双百方针” B.完善高等教育体系 C.推动工业化建设 D.建立人民民主政权 历史试卷第3页（共8页） 13·1987年，上海全市列入计划的主要工业产品品种和产值都减半，列入国家管理和市计 委下达的计划收购品种也相应缩减，计划分配的物资从193种减少为18种。这种状况 出现的背景是 A.城市经济体制改革 B.市场经济体制确立 C.现代企业制度建立 D.小康社会全面建成 14.在埃斯库罗斯创作的悲刷《波斯人》中，波斯王太后阿托莎问起雅典人的情况：谁是 他们人民的统治者，谁是他们的主人？大臣们回答她说：他们不是任何人的奴隶，也 不是任何人的臣民。这说明雅典实行 A.元首制度 B.民主政治 C.君主专制 D.寡头政治 15.随着佛罗伦萨经济的发展，市民的价值观和心理状态都发生了一系列的变化，需要新 的思想体系，他们的代表人物如彼特拉克打着“再生”古典希腊、罗马文化的旗帜， 讴歌爱情，宣扬人的高贵。这一思想体系的内核是 A.民族意识 B.理性精神 C.自由主义 D.人文主义 16,15世纪时，古罗马学者托勒密创作的《地理学》在欧洲受到欢迎，流传广泛。该书对 欧洲、北非和亚洲的地理情况做了综述，意大利航海家哥伦布对这本书进行了仔细研 究，试图找到通往东方的新通道。据此可知，该书在当时 A.拉开欧洲扩张的序幕 B.成为欧洲人向远洋进发的动力 C.有助于新航路的开辟 D.推动资本主义世界市场的形成 17,从1774年开始，英国政府连续颁布了5项苛刻的法案，如取消波士顿所在马萨诸塞殖 民地的自治特许状，禁止人民集会，英军可以在殖民地自由驻扎、占用民房等等。这 些法案导致当地人民不满，由此引发了 A.英国光荣革命 B,埃及抗英战争 C.美国独立战争 D.印度民族起义 18.19世纪30一40年代，以法国里昂工人起义、英国宪章运动和德意志西里西亚织工起义 三大工人运动为标志，无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，工人运动迫 切需要科学的理论指导。在此背景下应运而生的是 A.主权在民理论 B.空想社会主义 C.三权分立学说 D.科学社会主义 历史试卷第4页（共8页） 19.右图为19世纪30年代初英国女工在棉纺织工厂 从事生产的场景。这说明英国 A.妇女政治地位的提高 B.生产组织方式的变革 C.人民生活条件的改善 D.社会贫富分化的加剧 20.表中的信息反映了 1889年 美国提出了“美洲人民利益一致”的口号，鼓吹建立泛美组织。 美国国务卿奥尔尼声称：“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力，凡是它管 1895年 辖范圆内的人民，都应当把它的意旨当作法律。” 1898年 美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争。 A.美国企图独霸拉美地区 B.美国加大对拉美的资本输出 C.拉美民族民主革命兴起 D.拉美完全沦为美国的殖民地 21.依据下列卡片提供的信息，可提炼的学习主题是 ①建立了第一个无产阶级领导的国家 ②实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃 ③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 A.巴黎公社革命 B.俄国二月革命 C.俄国十月革命 D.新中国的成立 22.在希特勒非法军事入侵波兰后不久，画家大卫·洛创作了下面的漫画，这幅漫画主要 讽刺的是 spineless leaders of democracy 没骨气（无誉椎）的民主政体领导人 A.门罗宜言 B,巴黎和会 C.委任统治 D,绥靖政策 历史试卷第5页（共8页） 23.1945年，英国工党以国民保健、住宅和全面社会保险等内容作为战后施政纲领，最终 在全国大选中战胜了以丘吉尔为党魁的保守党。这说明英国 A.社会结构发生新的变化 B,建立福利国家符合民众意愿 C.科学技术有了新的发展 D,自由主义经济原则最终废止 24.与下图信息相关的历史时期是 波罗的海 波 德 柏林 波恩 邦 捷克斯洛伐克 共 法 国 国 )瑞士 地利瀏 A.普法战争时期 B.第一次世界大战时期 C.美苏冷战时期 D.第二次世界大战时期 25.20世纪后期，以信息技术为代表的新科技革命推动着技术、资本、商品等在全球的流 动，各国之间以经济联系为基础的政治、文化、技术及生态等现代社会的各种联系大 大加强。这一局面反映了 A.经济全球化进程加快 B.国际经济新秩序建立 C.世界文化呈现多样性 D.世界多极化趋势发展 二、判断题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。判断下列说法是否正确，正确的 请用2B铅笔将答题卡相应题号后的T涂黑，错误的请用2B铅笔将答题卡相应题号后 的F涂黑。)》 26.秦的速亡与秦的暴政有不可分割的关系。 27.元朝不同民族的交流交融得到进一步加强。 28.《南京条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。 29.南京国民政府统治的建立，确立了国民党的专制统治。 30.社会主义基本制度的建立，是中国历史上最深刻的社会变革。 31.阿拉伯人通过扩张建立的大帝国，阻断了东西方的交流。 历史试卷第6页（共8页） 32.19世纪中期，日本通过明治维新加强中央集权，废除封建等级制度。 33.第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用。 34.19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成。 35.甘地运用非暴力不合作策略与英印当局进行斗争。 36.20世纪50年代，苏联突破了高度集中的计划经济体制。 37.和平与发展是当今时代的主题。 三、材料分析题（本大题共2小题，共26分） 38.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一 洋务运动由少数受西方资本主义影响较多的旧式官僚和绅商发起、领导和实施，并未 成为真正的国策，未能产生上下一致的全国性运动：在实际举措中也是单纯而有限地引进 一些先进科学技术和设备，在传统的封建社会结构中开办新式企业，且吏治腐败，效率低 下。因此，洋务运动是一种局部的、初步的和畸形的早期现代化运动，其失败结局令人可 悲。 一摘编自虞和平、谢放《中国近代通史》 材料二 任何一个国家或民族的文明发展，都注定要受到其历史发展进程的限制，绝无可能通 过一场革命或一种制度的建立，靠理想家设计的一套整体改造的社会工程，就在一个短时 期变得美好起来。 —一摘编自杨奎松《公理与强权的博奔》 (1)根据材料一并结合所学知识，归纳洋务运动失败的原因。(6分) (2)任选中外历史的两个史实，对材料二的观点进行说明。(8分) 39.阅读材料，回答问题。(12分) 材料一 20世纪50年代中期，通过积极推行睦邻政策，倡导和平共处五项原则，我国的周边环 境得到明显改善。我国政府在1955年万隆会议上采取了两个童要步骤：一是同印度尼西亚 政府签订关于避免双重国籍的条约，消除了一些东南亚国家因华侨问题对中国产生的疑惧： 历史试卷第7页（共8页） 二是由周恩来郑重宣布，中国准备同邻邦确定尚未划定的边界。经过中国政府的不懈努力， 继中缅边界问题得到解决之后，至1963年底，中国又先后同尼泊尔、蒙古、巴基斯坦和阿 富汗等国签订协定或条约，妥善解决了历史遗留下来的边界问题。 —摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》 材料二 东南亚率先走上现代社会发展之路的是新加坡，随后有马来西亚、泰国、印度尼西亚 和菲律宾，曾经与周边国家敌对的越南也在1991年实现了同中国和东盟关系的正常化，并 且吸取中国的经验，走上了改革开放之路。 —摘编自马克垚《世界文明史》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括睦邻友好外交政策对新中国的影响。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，总结第二次世界大战后发展中国家崛起的历史经验。(6分) 历史试卷第8页（共8页）