1.1开放互动的世界-【2025年春新版】2024-2025学年九年级道德与法治下册核心素养目标精品课件(统编版)

2024-12-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 开放互动的世界
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.09 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 水墨因色
品牌系列 -
审核时间 2024-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49471377.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 1.1 开放互动的世界 1.2 复杂多变的关系 第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 2.2 谋求互利共赢 单元解析 单元目标:了解当今世界,认识人类共同面临的全球性问题,增强学生的全球观念和地球村“村民”意识,把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 开放互动的世界 经济全球化 世界多极化 文化多样性 呈现 需要 推动 和平与发展 构建人类命运共同体 2024年11月5日至10日,第七届中国国际进口博览会以“新时代,共享未来”为主题,在国家会展中心(上海)举行。152个国家、地区和国际组织,近3500家参展企业与数十万名专业观众面对面交流,共谋开放合作,共享繁荣未来。举办中国国际进口博览会,是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放作出的重大决策,是中国主动向世界开放市场的重大举措。 新课导入: 表明了当今的世界是一个开放互动的世界,各国之间的交往交流越来越紧密,本节课我们一起走进新课:1.1《开放互动的世界》。 材料表明当今世界是一个怎样的世界? 第一课 同住地球村 1.1 开放互动的世界 第一单元 开放互动的世界 1.政治认同:树立全球观念和开放心态,认同与世界的紧密联系,主动了解、关心并参与国际活动与国际事务。 2.道德修养: 尊重文化多样性,积极融入日益紧密的世界,通过提高自身能力来更好地参与国际活动。 3. 法治观念: 具备全球意识、合作意识和竞争意识,关注人类共同命运,学会在全球化背景下依法行事。 4.责任意识:了解经济全球化的表现及影响,理解文化多样性的意义,并愿意为应对全球化挑战承担责任。 核心素养目标: 教学重点:经济全球化的意义。 教学难点:正确认识文化差异。 学习目标: 一、共同的家园 1.当今世界有何特征? 二、放眼全球经济 2.经济全球化的含义、表现、影响是什么? 3.我们应如何应对经济全球化? 三、共享多样文化 4.文化多样性的原因、表现及影响? 5.怎样正确认识和对待文化的多样性? 一、共同的家园 2024年11月10日,为期六天的第七届中国国际进口博览会在上海闭幕。本届进博会成交活跃,按一年计意向成交金额800.1亿美元,比上届增长2.0%。 2024年7月26日巴黎奥运会开幕式沿着塞纳河举行水上巡游,持续近四个小时。有205个代表团10500名运动员乘坐80多艘船只在塞纳河上游行,这次奥运会不仅是一场运动盛宴,更是国际间的友谊交流平台,为世界各国带来了更多精彩的对抗和深入合作的机会。 思考:这几则新闻体现了当今世界的什么特点? ①这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。 经济开放 文化开放 一、共同的家园 2024年10月22日中午,国家主席习近平乘专机抵达喀山,应俄罗斯联邦总统普京邀请,出席金砖国家领导人第十六次会晤。这是习近平与到机场迎接的俄罗斯联邦鞑靼斯坦共和国行政长官明尼哈诺夫亲切握手。 政治开放 对策 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 ②这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。 一、共同的家园 从2024世博会——看世界特点: 贸易:广交会 贸易将世界各地的人们相约相连 一、共同的家园 高铁、飞机等现代交通的出现将世界缩小 现代交通 互联网把我们生活的圈子扩大 现代通信 ③这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关。 美国于2024年9月27日起,对 中国电动汽车加征关税100%. A.封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 B.贫富差距仍然存在 c. 发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 全球最富有的10%人口拥有82%的全球财富,其中最富有的1%人口拥有45%的全球财富。 思考:结合图片,说说当今世界还存在哪些问题(非主流)? 世界的特征 ①这是一个开放的世界。 ②这是一个发展的世界。 新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 ③这是一个紧密联系的世界。 01 02 03 一、共同的家园 1.当今世界有何特征? 国家间相互开放的程度不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展。封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。 现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相。 巴以冲突 结论:世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关。世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。 近期有哪些国际新闻?新闻中的事件与我们有什么关系? 日本核污水排海 一带一路高峰论坛 12 二、放眼全球经济 经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济。 一个普通美国人的一天 早上6点30分,日本制造闹钟准时响起,史密斯起床后,把中国制造咖啡壶放在炉子上,然后用中国香港制造电动剃须刀刮脸。洗漱完毕,一边喝咖啡,一边打开印度制造微型电煎锅准备早餐。吃完早餐,史密斯选择了一件斯里兰卡制造的衬衫、一条新加坡制造名牌牛仔裤和一双韩国制造高档网球鞋。此时,印度制造落地收音机已自动打开,整点报时的“嘟嘟”声响起,史密斯低头看看腕上中国台湾制造的手表,校对时间。出门之前,史密斯拿出墨西哥制造袖珍计算器,计算一下他今天最多可以花多少钱。来到楼下,从车库开出德国制造宝马车,去加油(沙特制造)。 二、放眼全球经济 思考:各国人民能够轻易购买到他国产品得益于世界经济怎样的发展趋势?这一趋势与人们生产生活有什么关系? 14 14 二、放眼全球经济 2.经济全球化的含义、表现、影响是什么? 是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。是商品、技术、信息、服务、货币、人员、资金、管理经验等生产要素跨国跨地区的流动。 (1)经济全球化的含义: (2)经济全球化的表现: ①商品生产在全球范围内完成。【作用:这能够充分发挥生产者各自的优势,提高产品质量,降低成本。】 ②商品贸易在全球范围内进行。【生产者:借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地。消费者:买到世界各地的商品。】 15 瑞士 韩国 日本 德国 摄 像 头 显 示 屏 触摸屏 LED背光 美国 研发 中国 全球化背景下的华为生产 ▲华为公司为什么要在全球范围内生产一部手机? ▲华为的一项产品为何要同时在世界多国进行销售? 这能够充分发挥生产者各自的商品生产优势,提高产品质量,降低成本。 ①生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广阔的空间进行经营活动; ②消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 16 A.经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动,有利于在世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。 B.使各国经济相互联系,相互依赖的程度不断加深。 C.为经济发展提供了新的机会。 ①积极影响 经济全球化是一把双刃剑。既是机遇,也是挑战。 (3)经济全球化的影响: 二、放眼全球经济 ②消极影响 D.风险与危机跨国界传递。 17 习近平总书记指出: “从长远看,经济全球化仍是历史潮流,各国分工合作、互利共赢是长期趋势。” “在经济全球化深入发展的今天,弱肉强食、赢者通吃是一条越走越窄的死胡同,包容普惠、互利共赢才是越走越宽的人间正道。各国应该超越差异和分歧,发挥各自优势,推动包容发展,携手应对全人类共同面临的风险和挑战。” “面对经济全球化的复杂形势,各国要树立人类命运共同体意识,跳出小圈子与零和博弈思维,共同分享发展成果,使得普惠发展成为世界经济发展的常态。” 结合中国方案,谈谈如何应对经济全球化? 二、放眼全球经济 ①面对经济全球化,我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争。 【抓住机遇】 3.我们应如何应对经济全球化? ②要居安思危,增强风险意识,注重国家经济安全,为应对各种困难和挑战做好充分准备。【迎接挑战】 二、放眼全球经济 补充:及时关注国际新闻,树立全球化的意识。积极参与到全球化的浪潮中。 19 三、共享多样文化 韩餐 中餐 西餐 泰餐 法国巴黎圣母院 中国故宫 美国白宫 欣赏图片,谈文化发展趋势: 不同的饮食文化 意大利比萨教堂 不同的建筑艺术 21 俄罗斯芭蕾舞 爱尔兰踢踏舞 印度舞 美国爵士舞 苏格兰方格裙 印度服饰莎丽 日本和服 中国汉服 思考:为什么不同的国家会有不同的建筑、不同的饮食习、不同的艺术和不同的服饰呢? 结论:文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。 不同的服饰文化 不同的艺术形式 各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界特有的理解与情感。 各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。 三、共享多样文化 4.文化多样性的原因、表现及影响? (1)原因: (2)表现: 不同民族、不同文明多姿多彩、各有千秋,没有优劣之分,只有特色之别。 ----习近平 23 ①积极影响: (3)影响: 当不同文化背景的人相遇时,人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物,有时会导致彼此误解与冲突。【文化差异产生的原因】 A.文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。【人类社会】 B.多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。【生活】 C.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融,能够为彼此增添新的元素,激发新的活力。【文化】 ②消极影响: 材料二: ★有一对中国青年举行婚礼,婚礼上邀请了一个美国朋友 。当美国朋友看到新娘时夸赞道 :“新娘真漂亮” ★中国青年谦虚地说:“哪里,哪里” ★美国朋友很纳闷,于是回答:“脸、脖子、身材,所有地方。” 材料一:外国人:你们中国人的确是一个勤奋的民族。 中国人问:何以见得? 外国人:每天早晨我经过街道,常常可以看到路旁的招牌写着“早点”两个大字,提醒过路上班的人不要迟到。 趣闻两则: 思考:怎样正确认识和对待文化的多样性? ①每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。 ③面对多样的文化,各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。【国家层面】 ②正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。【个人层面】 5.怎样正确认识和对待文化的多样性? 三、共享多样文化 26 当今世界特点:开放、发展、紧密联系的世界 经济全球化 表现:商品生产;商品贸易 影响: 应对:顺应潮流;居安思危 文化多样性 意义:人类社会的基本特征,世界文化充满活力的表现,人类文明进步的重要动力;实现文化创新与发展的前提和基础。 做法 个人:认识差异,相互尊重,平等交流、对话,达成理解和包容 国家:和而不同、兼收并蓄 利:资源配置、新的机会 弊:风险与危机跨国界传递 弊:导致误解和冲突 开放互动的世界 课堂小结: 共同的家园 1.第54届世界经济论坛2024年年会于1月15日至19日在瑞士达沃斯举行。在本届论坛上,与会各方围绕“在分化的世界中实现安全与合作”这一核心议题展开对话和讨论。与会人士普遍表示,世界期待与中国在安全、经济、科技等方面加强合作。这反映出当今世界的特征是( ) A.变乱交织、不稳定、不确定 B.封闭、衰退、孤立 C.开放、发展、紧密联系 D.冲突、冷战、对峙 C 课堂练习 28 2.说唱艺术起源于美国,由于其兼收并蓄的文化特性在世界各地广泛传播。2024《辽视春晚》中一首说唱佳作《辽宁是个好地方》在外网引发了巨大反响。“太棒了,绝对是世界级的表演。你们有注意到身后的摇滚乐队和街舞表演吗?这些融合在一起的感觉太棒了。”面对这段精彩的表演,各国网友不吝溢美之词。这说明( ) A.中华文化只有融入世界文化才能保存 B.说唱艺术是世界文化的核心和灵魂 C.文化既是民族的,也是世界的 D.实现文化统一是文化发展的重要动力 C 课堂练习 29 3.2024年2月18日,中越边民大联欢“中国平孟—越南朔江”民俗联谊系列活动在广西百色市那坡县平孟镇举行。本次边民大联欢活动由中越青年大联欢文艺演出、中越山歌民俗文化交流展演等多个系列活动串联组成。该活动的举办有利于( ) ①激发不同文化间新的活力 ②促进两国文化相互融合,消除差异 ③促进和而不同、兼收并蓄的文明交流 ④以开放包容的心态学习优秀外来文化 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ C 课堂练习 30 4.第六届中国国际进口博览会于2023年11月5日至10日在上海全面线下举办。历久弥新的百年老店、勇立潮头的初创公司、实力雄厚的世界知名企业以及最不发达国家的中小企业,纷纷借助进博会平台进入中国市场。这表明( ) A.整个世界复杂多变 B.经济全球化顺应历史潮流 C.世界格局向多极化发展 D.我国积极参与全球规则制定 B 课堂练习 31 $$

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