基础知识巩固练2 声现象-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材八年级上册物理期末试卷精选（人教版 2024）安徽专版

期末复习小助手 答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 三、实验题 基础知识巩固练1 机械运动 12.(2)(2分)5 一、填空题 (3)(6分)13.3 大于减速 1.1.5×10 (4)(2分)小 2.运动静止 四、计算题 方法指导 13.解：(1)(2分)空间站将信息传给北京需要 判断物体运动状态的方法： 的时间t=是= 510km =1.7×103s v3×105km/s ①定→确定被研究的对象。 (2)(2分)空间站运行的圆形轨道的直径 ②选→选定参照物，把它当作静止。 d=12700km+400km×2=13500km ③析→分析研究对象相对于参照物的位 空间站运行的圆形轨道周长 置是否发生变化。 ④判一→相对于所选的参照物若位置不变，则 L=md=3×13500km=40500km 物体静止；若位置发生变化，则物体运动。 (3)(2分)空间站绕地球运行一圈的时间 '=90×60s=5400s 3.25不是 空间站正常运行时的速度 4.2.2相同时间比较路程 L_40500km 5.130【解析】高铁列车完全通过该大桥的海上 '= 5400s =7.5km/s 部分行驶的路程s=5,+s#=250m+10800m= 11050m,则高铁列车完全通过该大桥的海 基础知识巩固练2 声现象 上部分所需时间1=三=11050m =13050 一、填空题 85m/s 1.小于不能2.dB(或分贝)声源处 二、选择题 3.增加4.振动音色信息 6.B7.D 5.反射响度 8.C【解析】条幅相对于地面没有发生位置变 二、选择题 化，是静止的，由图片可知，小昕先看到“迎 6.B7.D8.D9.D10.C 您”，后看到“荔湾”，说明小昕相对于地面向 11.D【解析】已知发射信号持续时间为0.4s, 上运动，即相对于条幅向上运动，A错误；小 在图中占据了1格，声信号从开始发射到接 昕相对于观光电梯没有发生位置变化，是静 收占据了4格，即1.6s,则声信号从海面到 止的，B错误；小昕相对于条幅向上运动，相 对于观光电梯是静止的，则观光电梯相对于 海底的时间为0.8s,该处海水的深度h=t= 条幅向上运动，条幅相对于观光电梯向下运 1600m/s×0.8s=1280m。故选D。 动，C正确，D错误。故选C。 12.C【解析】游客踏上石磴，脚下会响起美妙 9.B10.C 悦耳的声音，人耳能听到，故不是超声波， 11.D【解析】甲车速度n=三=2m A错误；美妙悦耳的声音如果妨碍人们正常 =3m/s, t 48 工作、学习和休息就成为了噪声，B错误：脚 乙车速度2=三=2m=2ms,A,B错 下响起的声音是通过空气传到人耳中的，C正 Lz.6s 确；人用不同力度踏同一石磴，石磴振动幅 误；甲、乙两车的s-t图像均为一条过原点 度不同，故发出声音的响度不同，D错误。 的倾斜直线，则它们均做匀速直线运动，由 故选C。 图像得，甲车在4s时到达Q点，乙车在6s 三、实验题 时到达Q点，则甲车先到达Q点，此时乙车 13.(2分)闹钟 行驶距离s'=vzt'=2m/s×4s=8m,则乙 (1)(4分)小 袜子 车距离Q点4m,即甲、乙两车相距4m,C错 (2)(2分)好 误，D正确。故选D。 (3)(4分)转换法 控制变量法 安撤专版物理 入年级 上册 人教 四、计算题 14.解：(7分)假设这段铁路的长度为s,则声音 从铁路一端传到另一端过程中在铁轨中传 播的时间t=三= 5200ml/s 5.小河底部反射的光由水斜射入空气中时发 声音在空气中传播的时间t=立=340s 生折射，折射角大于人射角，折射光线远离 法线，人眼逆着光线看到的河底虚像位置高 则r-t=340ms5200m -=28 于河底，所以河中水看上去不深 解得这段铁路的长度s≈727.6m 二、选择题 6.A7.B 基础知识巩固练3 物态变化 8.A【解析】由题图可知，“一株当作两株看” 一、填空题 是桃树在水中成像，是平面镜成的虚像，属 1.乙可以2.凝固放出3.升华凝华 于光的反射现象，A正确。故选A。 4.A【解析】白雾是空气中温度较高的水蒸气 9.c 遇到温度较低的玻璃板放热液化形成的，故 10.B【解析】根据平面镜成像特点可知，小明 一段时间后，后方玻璃板A区域出现白雾。 在镜中的像大小不变，A错误：小明在位置 5.(1)汽化(2)压缩体积6.不会 ①与位置③另一个同学的像的连线与镜面 二、选择题 相交，故反射光可以进入小明的眼睛，因而 7.C8.A9.A10.B 可以在镜中看到位置③另一个同学的像， 11.A【解析】由图知，丙放热变成甲，甲放热 B正确：平面镜成像是光的反射，在镜后放一 变成乙，而乙吸热直接变化成丙，则丙为气 不透明木板，不影响光的反射，小明在位置 态，甲为液态，乙为固态。甲到乙是凝固过 ②能看到自己的像，C错误；小明在位置① ③，像与自己眼睛的连线与镜面不相交，因 程，冰的形成与该过程相同，A正确；乙到丙 而不可以在镜中看到自己的像，D错误。故 是升华过程，汗液挥发是汽化过程，B、D错 选B。 误；丙到甲是液化过程，C错误。故选A。 三、作图题 12.B【解析】用酒精灯外焰加热，酒精灯外 11. 焰温度约为600℃，高于碘的熔点，碘会发 生熔化现象，A错误；放入冰水混合物中和 置于常温下的空气中，温度太低，碘升华速 水面 度太慢，不易观察，C、D错误。故选B。 三、实验题 13.(1)(4分)使物质受热均匀56 12 红光 (2)(6分)不变晶体等于 紫光 14.(1)(4分)a温度计的玻璃泡不能接触烧 杯壁 (2)(2分)缩短沸腾前的加热时间 (3)(2分)乙 四、实验题 (4)(4分)99 温度不变 13.(1)(6分)位置无关薄 (2)(2分)大小 基础知识巩固练4光现象 (3)(4分)GH相等 一、填空题 14.(1)(2分)B(2)(4分)法线变大 1.不是漫2.直线传播凸面镜 (3)(2分)将反射光线与镜面夹角当作反射 3.4不变 角（或将入射光线与镜面夹角当作入射角） 4.30可逆【解析】如图所示，根据题意可知 (4)(2分)在光的反射现象中，反射光线与 经平面镜M,反射的光线与平面镜M,垂直， 入射光线、法线在同一平面内 则反射光线与平面镜M,的夹角∠2=90°- 60°=30°，又反射角等于入射角，故入射光线 基础知识巩固练5 透镜及其应用 与M,的夹角∠1=∠2=30°；在反射现象中， 一、填空题 光路可逆。 1.凸会聚 安撒专版物理 八年级上册人教期末复习第1步·过课本 基础知识巩固练2 声现象 根据最新教材编写 满分：60分得分： 一、填空题（每空2分，共20分） 1.〔广州市〕云南北迁亚洲象群牵动全国人民的心，如图是亚洲象迁移时的情景，象群之 间通过频率 (选填“大于”或“小于”)20Hz的次声波相互交流。人耳 (选填“能”或“不能”)听到这种声音。 第1题图 第3题图 第4题图 2.安全意识情境保护听力日常生活中，尽量不在嘈杂环境中使用耳机，原因是在嘈杂环境 中，我们会不自觉调大音量。因此为了避免听力损伤，声音不能超过90 (填 写响度的单位)。某次小明在家中用手机播放音乐时，将音量调小，这是在 基 减弱噪声。 3.〔安庆市〕安安同学学了“声学”知识后做了一个如图所示的小实验。A是一根固定在桌 识 面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个定滑轮连着一个小盘B,在小盘中可以增加小石子 固 或硬币，如果要用竹片拨动橡皮筋弹出较高的音调，则应该往小盘中 (选填 “增加”或“减少”)小石子或硬币。 4.古代科技情境记里鼓车如图是中国古代的计程车一“记里鼓车”。当车走一里时，车 上的木人就敲一下鼓，鼓面由于 发声：当车走到十里时，车上的木人就敲一 下镯（古代的乐器），人们根据鼓和镯发声的 (选填“响度”或“音色”)不同， 确定车行驶的是一里还是十里，这是利用声传递 (选填“信息”或“能量”)。 5.北京天坛里回音壁的圆心处有一块三音石，当游客在圜丘顶层的三音石上说话时，听 到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的 使回声与原声混在一起，声音得 到加强造成的音效：听到的声音格外响亮是指声音的 大 二、选择题（每小题3分，共21分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意） 6.中华优秀传统文化情境五音“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐五个基本音 阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi,sol、la。五音是指声音的 A.音色 B.音调 C.响度 D.速度 7.声的利用非常广泛，下列事例中利用声传递能量工作的是 A.汽车上安装倒车雷达帮助司机停车 B.利用超声波给金属探伤 C.利用声呐探测海深 D.利用超声波清洗眼镜 18 安徽专版物理八年级上册人教 8.〔合肥市〕以下实验现象或事例中，能说明声音产生原因的是 A.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐渐抽出空气，声音会逐渐减小 B.吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音 C.人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的雷声 D.将发声的音叉接触水面，能溅起水花 9.古代科技情境《梦溪笔谈》江沈括在《梦溪笔谈》中记载，行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭 筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声。究其原因，下列解释正确的是() A.箭筒提高了士兵的听力 B.空气可以传声 C.固体可以传声 D.固体传声的速度大于空气传声的速度 10.教材P41图2.2-5改编某次实验中，物理小组利用手机App分别记录了音叉、钢琴、长笛 发出的C调1(o)的波形（如图所示）。下面关于三者发出声音的特性，描述正确的是 音叉 钢琴 长笛 础知识巩固 A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.都不同 11.〔安庆市〕如图是一静止在海面上的测量船利用声呐测量海底深度的显示装置，图中两个 波形是发出和接收到的信号，已知发射信号持续时间为0.4s,声波在海水中传播速度为 1600ms,则该处海水深度为 ( A.480m B.640m C.960m D.1280m 第11题图 第12题图 2.重庆潼南大佛寺石琴，是我国古代四大回音建筑之一。如图所示，当游客踏上石磴， 脚下便会响起像古琴声一般美妙悦耳的声音。下列关于其声音的说法正确的是 A.石磴发出的声音是超声波 B.任何时候，“美妙悦耳的声音”都不是噪声 C.脚下响起的声音是通过空气传到人耳中的 D.人用不同力度踏同一石磴，发出声音的响度相同 安缎专版物理八年级上册人教 19 三、实验题（每空2分，共12分） 13.跨学科实践小华家附近工地经常产生噪声，于是爱动手的小华制作了隔音房间模型， 通过比较几种材料（衣服、报纸、书、塑料袋、袜子）的隔音性能，以便选择一种隔音性能 好的材料来改造房间。除待检测的材料外，他还找了一些器材：音叉、闹钟、鞋盒。在本 实验中，适合作声源的器材是 小华设计的实验步骤如下： a.将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料，然后逐渐远离盒子直到听不到声音，记 下此时人离盒子的距离； b.分别将各种厚度相等的不同材料填充在鞋盒四周和上面，重复以上实验步骤.得到 下表的数据。 材料 衣服 报纸 约 塑料袋 袜子 听不见声音的实际距离/m 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2 回答下列问题： (1)小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 (选填“大”或 “小”)的原理，上述材料中隔音性能最好的是 基 (2)根据小华所得数据可知，粗糙的材料比平滑的材料隔音性能 (选填“好” 或“差”)。 识 (3)此实验用到的研究方法有 和 练 四、计算题（共7分；解答题要有必要的公式和过程，只有最后答案的不能得分）】 14.〔准南市〕小明和小军想估测一段直铁路的长度，但因为没有合适的直尺，所以不能如愿 以偿。学习了声学的知识后，他们想到了解决问题的方法。 实验：小明在这段铁路的一端用锤子敲击一下铁轨，小军在这段铁路的另一端听到两次 响声，记录两次响声的时间差为28。 查阅资料：小明和小军上网查询了一些关于声速的数据如下表，请帮他们计算出这段铁 路的长度是多少米。（结果保留一位小数） 物质 声速(ms) 物质 声速/(m·s1) 空气 340 铝 5000 海水 1531 铁 5200 大理石 3810 铜 3750 20 安微专版物理八年级上册人教