训练06 基础知识积累与运用（书法鉴赏+文学文化常识+衔接与排序+基础知识综合）-2024-2025学年八年级语文上学期期末专项复习突破（统编版）

2024-2025学年八年级语文上学期期末备考 训练 06 基础知识积累与运用 （书法鉴赏+文学文化常识+衔接与排序+基础知识综合） 1．（23-24八年级上·云南曲靖·期末）“用笔灵活，笔法简便，具有流动之美，收放结合，大小相兼，疏密得体”，是对下列哪幅书法作品的评价？（   ） A．B．C． D． 2．（23-24八年级上·云南保山·期末）“笔法飘逸丰润，结字端庄秀媚”，是对下列哪幅书法作品的评价（   ） A．B．C．D． 3．（23-24八年级上·云南昆明·期末）校报中需要一幅“运转龙蛇，纵横飘逸，笔画连绵”的《大观楼长联》草书作品，请选出恰当的一项（    ） A． B． C． D． 4．（23-24八年级上·云南昆明·期末）下面关于苏轼《黄州寒食帖》的赏析不恰当的一项是（   ） A．本帖的字体为行书，通篇书法起伏跌宕、灵动飞扬、气势奔放。 B．本帖的字体大小一致，排列整齐，疏密有间，是信手而书的作品。 C．本帖中有的字宽而肥，有的字纵而长，富有变化，与书写者的情感相呼应。 D．苏轼喜用浓墨，本帖正是如此，在转折处重按，墨色整体较为浓稠黝黑。 5．（23-24八年级上·云南文山·期末）以下四副云南名家书法作品中，具备“蚕头燕尾，字形扁方，结构匀称，风格古朴典雅”这一字体特点的一项是（   ）        A．徐要号  临《秦二世元年诏书》 B．沈健  节临《怀仁集王羲之圣教序》 C．林政军  节临《张迁碑》 D．蒋超卓  节临《张猛龙碑》 6．（23-24八年级上·云南玉溪·期末）埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中说：“我把毛泽东关于这六千英里的长征的旧体诗附在书里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者。”下面的书法作品就是毛泽东的七律《长征》，对此赏析不恰当的一项是（   ） A．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 B．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 D．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 7．（23-24八年级上·甘肃武威·期末）为了加深同学们对鲁迅和鲁迅作品的理解，八年级（1）班准备开展以“走近鲁迅”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。 (1)下面书法作品的两句诗出自鲁迅的《自嘲》，对其赏析不正确的一项是 （　　） A．运用楷体，中正平稳。 B．大小匀称，徐疾有致。 C．用笔饱满，形神兼备。 D．行云流水，笔画飘逸。 (2)读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物给我们留下深刻的印象。请你根据已给出的文章标题，仿照示例，写一句话。 示例：一座荒园，尽显童真与童趣。（《从百草园到三味书屋》） 仿写： ， 。（《藤野先生》） (3)鲁迅的故事让大家深受感动，假如鲁迅被评为“感动中国”人物，请你为他撰写一则颁奖词。（100字左右） (4)有同学从网上摘录了下面的内容，请你根据其语言特点，将短文补充完整。 多味的作家——鲁迅 苦：成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，永别藤野先生是苦，跳进旧中国的“大染缸”而不得解脱更是苦。革命苦，百姓苦，苦了鲁迅，也苦了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中走过来的《朝花夕拾》。 咸：朴实感人的散文催人泪下。点滴的旧事，是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者心灵的深思。 辣： 8．（23-24八年级上·安徽淮北·期末）航天精神是中华民族的精神宝藏。中国航天追梦人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。光明学校将开展“航天知识进校园”活动，请你参与。 (1)学生会准备邀请某大学教授到校做学术报告，为此拟写了一条信息，请帮助补充完整。 尊敬的教授：您好！ 我是光明中学学生会成员，冒昧打扰您， ，诚邀您于1月25日上午9点来我校做学术报告，如您能拨冗前来，我们将感激不尽。 (2)学术报告开始前，班长拟写了开场白草稿，请你帮助修改。 同学们，【甲】1971年4月24日，第一次数亿中国人听到“东方红一号”人造地球卫星从太空传来的乐曲。【乙】如今，从近地走向深空、从无人走向有人，从月球走向火星，我国航天事业实现了一次次的突破。正是因为航天人的不懈奋斗，我们才能取得举世瞩目的辉煌成就！ 对于无边无际的宇宙，我们需要探索的还有很多，我们要传承航天精神，砥砺奋进！ ①【甲】处画线句有语病，请你修改。 ②【乙】处画线句有一处标点使用有误，请你修改。 (3)报告结束后，教授现场挥毫，赠送同学们一幅书法作品。下列对这幅书法作品的字体特点描述正确的一项是（   ） A．楷书，结构匀称，横平竖直，笔画工整，字体优美。 B．隶书，横长竖短，字形扁平，起笔蚕头，收笔燕尾。 C．草书，形体潇洒，线条流畅，狂放豪迈，不拘一格。 D．行书，行云流水，清晰自然，笔画连贯，富有动感。 (4)学生会准备回赠一幅书法作品，下列诗歌与教授所赠作品主题最相符的是（   ） A．《泊秦淮》（杜牧） B．《望岳》（杜甫） C．《夜雨寄北》（李商隐） D．《黄鹤楼》（崔颢） 1．（23-24八年级上·浙江杭州·期末）下列文学文化常识说法有误的一项是（   ） A．《周亚夫军细柳》选自《史记•绛侯周勃世家》，其中“世家”是为诸侯级别的人所做的传记，在《史记》中共有三十篇。 B．《庭中有奇树》是《古诗十九首》中的篇目，最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》。 C．晏殊、欧阳修、苏轼皆是北宋年间著名词坛大家，创作能力卓绝，学养深厚，同在“唐宋八大家”之列。 D．《我为什么而活着》作者是英国著名哲学家、数学家罗素，同时他也是一位卓有成就的作家，曾获得“诺贝尔文学奖”。 2．（23-24八年级上·贵州六盘水·期末）下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．苏轼是北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，其贬官黄州期间作了《记承天寺夜游》。 B．“方”是古代计量面积的用语，后面加上表示长度的数字或数量词，表示纵横若干长度。 C．《昆明的雨》作者是江苏高邮人汪曾祺，代表作品有小说《受戒》《大淖记事》等。 D．居里夫人是美国物理学家、化学家，曾先后获得诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。 3．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）下列关于文章内容表述不正确的一项是（   ） A．法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。代表作为《昆虫记》，课本选入科学小品《蝉》。 B．埃德加•斯诺的《红星照耀中国》，向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，并对中国革命做出了客观的评价。 C．律诗要求诗句字数整齐划一，一般每首八句，每两句成一联，全诗通押一个韵，限平声韵。 D．古人以山北水南为阴，山南水北为阳。“自富阳至桐庐一百许里”中的“富阳”，在富春江的南面。 4．（23-24八年级上·云南临沧·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时期思想家，著有《陶隐居集》，他的《答谢中书书》是写给友人的信。 B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。 C．《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的肖像画，揭示出他深邃而卓越的精神世界。 D．《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索，根据作者行踪，以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。 5．（23-24八年级上·贵州遵义·期末）下列关于名著和文化常识的表述不正确的一项是（   ） A．律诗，是唐朝流行起来的诗歌体裁，常见类型有五律和七律，《黄鹤楼》一诗的颔联是“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。 B．唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。 C．生日会上，妈妈给“昆虫迷”小明买了法国作家法布尔的《昆虫记》，他被书里的建筑天才蟋蟀和歌唱天才黄蜂所吸引。 D．如果你想了解中国共产党领袖和红军将领的情况，你可以在美国记者埃德加·斯诺的纪实作品《红星照耀中国》中找到答案。 6．（23-24八年级上·云南昭通·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．孟子，名轲，战国时期思想家，是儒家学派的代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。 B．简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同特点。 C．《古诗十九首》是一组七言古诗，这组古诗语言朴素自然，描写生动真切。 D．《白杨礼赞》主要运用了象征手法，作者借白杨树的不平凡形象，赞美了坚韧、勤劳的北方军民。 7．（23-24八年级上·山东淄博·期末）下列文学常识表述有误的一项是（    ） A．古代把山的北面或水的南面叫做“阴”，山的南面或水的北面叫“阳”。如“江阴”便是长江的南岸。 B．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人，儒家学派代表人物。 C．《史记》是一部编年体通史，全书一百三十篇。作者是西汉史学家、文学家司马迁。 D．茅盾原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲，《子夜》《林家铺子》 《春蚕》等。 8．（23-24八年级上·云南曲靖·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。 B．西汉历史学家司马迁撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，是我国第一部编年体通史。 C．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》等。 D．《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·思诺，是一部纪实作品。 9．（20-21八年级上·云南楚雄·期末）下列表述不正确的一项是（    ） A．消息是迅速、简要报道新近发生的事件的一种新闻体裁，最大的特点是时效性强和真实客观。 B．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作；孟子，字丘，名仲尼，是儒家学派的代表人物之一。 C．“折戟沉沙铁未销”和“提携玉龙为君死”中，“戟”和“玉龙”指的都是古代的兵器。 D．“方”是古代计量面积用语。后面加上表示长度的数字或数量词，表示纵横若干长度，如“方七百里”。 10．（23-24八年级上·山东日照·期末）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（   ） A．消息，又称新闻，是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的、有社会价值的事实。 B．中国古典园林兴起于秦汉，繁荣于唐宋，全盛于明清，是一种独具中国特色的建筑形式。 C．传记是记述人物生平事迹的作品，一般比较枯燥地列出人物生平，因为作者叙述必须真实，不可以发挥想象。 D．始龀，指刚刚换牙，七八岁。总角，古代儿童将头发分为左右两半，在头顶各扎成一个结，如羊角，故称“总角”，一般指八九岁至十三四岁。 11．（23-24八年级上·山东淄博·期末）下列文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。《美丽的颜色》记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者居里艾芙·居里。 B．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 C．《愚公移山》通过对愚公成功移山故事的叙述，反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。寓言具有双重内容结构，即借助故事依托另外的意旨，《愚公移山》就属于作者直接说出故事寓意的一类。 D．茅盾，作家、社会活动家，其《白杨礼赞》采用托物言志方法，借礼赞“西北极普通的”白杨树，讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。 12．（22-23八年级上·云南曲靖·期末）下列选项中，表述不正确的一项是（   ） A．《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。文章以作者与藤野先生的交往为明线，以爱国主义情感为暗线，赞扬了藤野先生的高尚品质，抒发了对他的真挚怀念；同时追述了自己弃医从文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。 B．消息与新闻特写不同，消息往往要报道新闻事件全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》属于消息。 C．郦道元，字善长，北魏地理学家，所撰《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 D．《列夫·托尔斯泰》一文的作者是茨威格，他是奥地利著名作家。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长。 1．（23-24八年级上·甘肃武威·期末）下列句子顺序排列正确的一项是（　　） ①试翻《词选》差不多每一页上都可以找到一个“春”字。 ②诗人，特别是词客，对春爱慕尤深。 ③春是多么可爱的一个名词！ ④后人听惯了这种话，自然地随声附和，即使实际上没有理解春的可爱的人，一说春也会觉得欢喜。 ⑤自古以来人们都赞美它，希望它常在人间。 A．③②⑤④① B．③⑤②①④ C．⑤①②④③ D．①②⑤④③ 2．（23-24八年级上·云南昆明·期末）下列有关“云南各民族节日庆祝活动”内容的排序正确的一项是（   ） 共建“一带一路”倡议发展于全球互联互通的数字时代，因此，中国应时代发展，提出与共建国家携手连接21世纪的“数字丝绸之路”的观点。10年来__________，__________，__________，__________，__________。 ①数字经济展现出巨大发展潜力 ②从大数据的广泛应用到跨境电商的蓬勃发展 ③数字技术正在点亮“一带一路”共建国家和地区 ④使古老丝绸之路重新焕发时代光芒 ⑤从数字经验的分享到数字新模式的不断探索 A．②⑤①③④ B．③④⑤②① C．②④③⑤① D．③④⑤①② 3．（23-24八年级上·河南南阳·期末）小文从互联网查到关于诗歌“意趣”的理解，有几句顺序乱了，请选出下列选项排列填入横线中衔接最恰当的一项（   ） 诗歌是有意趣的。诗趣美固然是呈多元格局的，但说来说去，当以意趣为上。这是因为：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”______。反之，则如枯木死灰，如行尸走肉，毫无半点诗美可言。 ①意，乃审美主体之意识，之情绪，之思想： ②境，乃审美客体之景观，之物象，之画面。 ③诗有意趣，便有活力，便有精神，便有魂灵。 ④意趣，通常谓之意境。 ⑤主客化一，情景交融，便生意趣。 A．③①②④⑤ B．③④①②⑤ C．④①②⑤③ D．⑤④①②③ 4．（23-24八年级上·云南昆明·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 古人有名有字。______。______。______。______。______。这就解释了名和字在意义上的关联。 ①男子二十岁成人，举行冠礼时取字；女子十五岁，举行笄礼时取字 ②旧说婴儿出生三月，由父亲命名 ③名和字也偶有意义相反的，如韩愈字退之，管同字异之 ④《颜氏家训·风操》篇说：“古者，名以正体，字以表德。” ⑤名和字相辅相成，多有意义上的联系，例如孔鲤字伯鱼，班固字孟坚 A．②①⑤③④ B．③④②①⑤ C．③④⑤①② D．②③④①⑤ 5．（23-24八年级上·云南文山·期末）下列选项中，句子顺序排列最恰当的一项是（   ） ①爱国卫生运动之所以具有历久弥新的生命力，就在于它始终植根人民、依靠群众 ②只有人人都承担起社会责任，参与社会健康治理，才能让爱国卫生运动生生不息 ③自爱国卫生月启动以来，文山市广泛动员广大人民群众入持久参与爱国卫生运动 ④爱国卫生运动是全民参与的群众性卫生活动，也是具有中国特色的全民健康促进行动 ⑤今年4月，是我国第三十五个爱国卫生月，主题是“宜居靓家园·健康新生活” A．④①⑤②③ B．⑤③④①② C．④①③⑤② D．⑤④③①② 6．（23-24八年级下·山东滨州·期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（    ） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。——；——；——；——。——。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A．⑤②③①④ B．④⑤③②① C．⑤③①②④ D．④⑤①②③ 7．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）下面句子可组成一段惠山泥人制作的文字，选出排序最恰当的一项（　　） ①“三分塑，七分彩”说明了着色在整个制作过程中的重要性。 ②接着，匠人会采用模子印压技术制作泥人坯胎，底部粘上一片泥保持内外空气流通平衡。 ③总的来说，惠山泥人的制作过程需要匠人的精细操作和丰富经验，这也是惠山泥人能够赢得人们赞誉的重要原因。 ④惠山泥人的制作过程要经过多道工序。首先，匠人会选取优质的惠山黑泥，通过雕、塑、捏等手法塑造出一个生动逼真的形象。 ⑤最后一步是着色，这是赋予泥人生命的关键步骤。 ⑥接下来，匠人会将已经做好的泥人原型压在一块软土上，使泥土形状与原型相同， ⑦然后从中取出，这样就形成了一个泥人的模具。 A．④⑥⑦②①⑤③ B．③④⑥⑦②⑤① C．④⑥⑦②⑤①③ D．④⑥②⑦①⑤③ 8．（23-24八年级上·湖南娄底·期末）依次填入下面文字空白处的语句，恰当的一项是（    ） 新时代以来， ，300多万名第一书记和驻村干部，同广大乡村干部和群众携手奋斗，创造了人类反贫困斗争的伟大奇迹； ，科研工作者夜以继日钻研，成就“祝融”探火、“羲和”逐日、“北斗”组网等重大创新成果； ，快递员来回奔忙，为物流畅通注入源源动力…… ①在大街小巷        ②在脱贫攻坚战场上        ③在科研攻关第一线 A．③①② B．①③② C．②③① D．②①③ 9．（23-24八年级上·四川南充·期末）下列句子排序正确的一项是（   ） ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。 ④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。 ⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。 ⑥非洲丛林中还有一种小虫每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A．⑤①②③⑥④B．⑤③⑥①②④C．⑤③②⑥④①D．⑤①⑥③④② 10．（23-24八年级上·吉林白城·期末）阅读下列语段，完成练习。 “没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生”，一次次坠入深渊，又一次次闯入暗夜，曾让我辗转难眠，更让我刻骨míng心。泪水bào怨化解不了愁苦，伤春悲秋翻越不过泥泞，与其心向阳光，不如困顿挣扎，冲出阴霾。有些风浪，难免艰险，______；有些抵达，难免迂回，历尽波折终会停泊靠岸。无数次奔跑，无数次跌倒，______；无数次出发，无数次归家，______。万家灯火总有一盏给我温暖，浩瀚星河总有一颗予我希望，感动于心，感激于情。 午夜梦回，最是心底那一轮明月，那一江春水，那一（    ）乡愁，亦是我滞留他乡三年每分每秒的心灵归宿。秋风掠过，登机前，温哥华已需寒衣加身。此时，祖国的秋日正是天朗气清、暖阳和xù，期待一年好景致，再赏橙黄橘绿时。祝愿祖国母亲生日快乐！ ——孟晚舟《月是故乡明，心安是归途》 (1)给加点词语注音或根据拼音完成词语。 ①刻骨míng心   ②泥泞   ③bào怨   ④和煦 (2)划线部分语句有语病，请将改正后的句子写在下面。 改后句子：________________________________________________。 (3)请在文中（    ）出填入恰当的量词：一（    ）乡愁 (4)下列三句话填入文段对应的横线中，正确的一项是（    ） ①惟有此次让我热泪盈眶②惟有直面才能扬帆远航③惟有此次让我倍感坚强 A．②①③ B．③①② C．①③② D．②③① 11．（23-24八年级上·甘肃陇南·期末）阅读下面语段，完成题目。 ____________⑤他身“在人境”，却“无车马喧”，恐怕并非真的没有车声马鸣，而是因为“心远地自偏”的原因。⑥故只有内心摆脱世俗的束缚，才能使我们即使身处喧闹之地，也如同居于僻静之地。 (1)把下面的句子填入横线处，排列最恰当的一项是（   ） ①一个人的健康成长，是离不开静的。 ②陶渊明诗云：“结庐在人境，而无车马喧。” ③面对纷繁复杂、喧哗混乱的现状，人们应增强“寻获安静”的自觉。 ④静，不只是环境的静，更要有心态的静。 A．④①③② B．①④③② C．①④②③ D．④①②③ (2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。 1．（22-23八年级上·河北衡水·期末）阅读下面文字，回答后面的问题。 太行山犹如一道巨大的屏障，耸立于一马平川的华北大地，雄伟壮丽，山峰蜿蜒起伏，像一条巨龙卧伏在华北大地上。沟壑幽深，重岩叠嶂，无比峻峭。太行山里总流传着那样一份凿壁穿遁的感情，满怀着坚定、执着和信念，冲破藩（lí），勇往直前。特别是抗日战争时期，八路军深入敌后驻守太行，演绎出一曲曲可歌可泣的动人故事，历史会被人们永远（míng）记。如今太行山已是中国人民精神力量的象征，它庇佑着中华民族数次浴火重生。 (1)给上面文段中加着重号的字注音。 ①重 岩叠嶂 ②无比峻峭 (2)根据上面文段中的拼音写出相应的汉字。 ①冲破藩（lí） ②永远（míng）记 (3)当你不认识上文中“凿壁穿遁”中的“遁”字时，使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画，查到这个字读“dùn”，有两个义项，你认为该字在文中的意思是 A逃走        B隐藏；消失 2．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）根据要求，完成问题。 跨年夜里，总是少不了各种各样的庆祝活动。曾经，收看跨年晚会是很多人迎接新年的必备活动，如今，度过跨年夜的选择越来越丰富多元。知识跨年成为越来越多人选择的跨年方式。知识跨年通常以演讲的方式进行，演讲者 一年来的重点事件， 与人们生活、社会发展息息相关的前沿话题， 未来可能出现的趋势，加以通俗易懂的案例， 自身的观点和想法，给观众以思考启迪。 ①身处信息爆炸的时代，人们对于知识的渴求更为强烈。②无论是知识付费的火爆，还是知识跨年演讲的流行，都瞄准了当下部分年轻人的“知识焦虑”，从一定程度上满足了受众的获知需求。③在这个充斥着碎片化信息的时代，人们渴望更新自己的知识库，获取信息与价值，为生活中遇到的“不确定性”找寻一份答案。④ 知识跨年演讲往往涉及多个领域和主题，它不仅是一种知识的交流，更是一种文化的碰撞和价值的传递。通过演讲，人们可以了解到不同领域的前沿动态，拓宽自己的视线。我们渴望获取知识，其实就是在为自己生活中的难题找解法。怎样处理关系，怎么面对竞争，甚至是怎样赚钱……用演讲者自己的感悟和经历，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。知识跨年对跨年仪式进行了再定义，我们借总结去挥别过去，以思考与未来相逢。 (1)下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（   ） A．科普    判断    表达    梳理 B．梳理    科普    判断    表达 C．判断    表达    梳理    科普 D．表达    梳理    科普    判断 (2)下列对文中画波浪线句子的修改，正确的一项是（   ） A．用演讲者自己的感悟和经历，以深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 B．演讲者用自己的感悟和经历，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 C．演讲者用自己的经历和感悟，以深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 D．用演讲者自己的经历和感悟，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 (3)将“值得思考的是，没有华丽的明星阵容，没有炫酷的舞美设计，为什么这种跨年方式会在近几年受到如此广泛的关注和喜爱，这背后又反映着怎样的社会变迁”这句话还原，衔接最恰当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 3．（23-24八年级上·安徽合肥·期末）阅读下面文字，完成问题。 鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。 螳螂身子ào岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。 螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震摄、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不kān设想。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 脊 背 纤 细 ào岸 不kān设想 (2)语段中有错别字的词语是“ ”，应改为“ ”。 (3)语段中“盛气凌人”的意思是 。 (4)罗斯丹评价《昆虫记》时说：“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写。”请结合语段内容，谈谈你的理解。 4．（23-24八年级上·福建三明·期末）阅读下面的文字，按要求作答。 文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那①（pán）跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人②（sù sù）落泪；美在多彩的自然景象，③（jué）强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古朴美观的赵州桥、（ 甲 ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字。 ①    ②    ③ (2)根据语境，为甲处选择正确的成语，最恰当的一项是（   ） A．惟妙惟肖 B．自出心裁 C．妙手偶得 D．鬼斧神工 (3)文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（   ） A．“无不”对谓语“流露”起修饰限定作用，充当定语。 B．“中国人民”修饰宾语“智慧”，充当状语。 C．整个句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 D．句子的主干是 “赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 5．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）阅读下面一段文字，请完成下列小题。 2023年12月16日，第六届“朱自清散文奖”颁奖仪式在扬州举行。朱自清先生在扬州生活、求学、任教长达16年，他的精神操守和文学成就激lì（   ）了一代又一代中国人。先生的许多作品都深深刻上扬州印记，倾注了对故乡的亲情与眷恋，名作《我是扬州人》更是融入了“生于斯，死于斯，歌哭于斯”的故乡情结。 “朱自清散文奖”以朱自清命名，旨在纪念先生，向先生的诚挚、诗意和富于公共承担、道义情怀的散文精神致敬的目的，表章汉语散文写作的卓越成就，重申散文写作的文化价值和散文对于民族语言与生活的责任。目前，该奖项影响力fú（   ）射海内外，是我国散文界最高奖项，也是展现扬州形象的文化盛事和展示新时代中国散文成就的标志性事项。 （选自《扬州发布》） (1)根据拼音，写出相应的汉字。 激lì( )  fú( )射 (2)给加点字注音。 倾注( )   眷( )念 (3)文中波浪线的词语使用错误，请改正。    表章改为 。 (4)文中画横线处句子有语病，请写出修改意见。 。 (5)选出下列表述不正确的一项（   ） A．第六届“朱自清散文奖”颁奖仪式在扬州举行。这句话的主干是“‘朱自清散文奖’举行”。 B．“文化盛事”“文学成就”“故乡情结”“卓越成就”四个短语类型相同。 C．“ 先生的许多作品都深深刻上扬州印记。”这句话中，“作品”是主语中心语，“深深”是状语，“印记”是宾语中心语。 6．（23-24八年级上·河南郑州·期末）小牟从网络搜集整合了“箜篌城”的相关资料。 ①箜篌，是我国汉族一种十分古老的弹弦乐器，音域（   ），音色（   ），表现力（   ）。在古代，箜篌在宫廷雅乐和民间都广为流传，但十四世纪后期逐渐不再流行，慢慢消失。后来，人们只能在一些古老的壁画和浮雕上看到箜篌了。 ②相传，箜篌的制造者是中国第一个乐神“师延”。史料记载，中牟是箜篌制造的最早地。在中牟县东南10公里处韩寺镇古城村的古城遗址，相传就是箜篌城，它也是我国历史上第一个以乐器命名的都城。前几年，历史学者对这一古城址进行了实地考察，认为师延及其后代在此繁衍生息，并缔造了中华民族的“音乐之声”。 ③现存的箜篌城遗址2008年被确定为河南省文物保护单位。2020年7月箜篌城（东古城）遗址生态文化公园建成投用，该公园集文物保护、旅游休闲、文化教育、主题宣传为一体，包含箜篌文化广场、箜篌文化长廊、师延像等景点。 ④这真是：保护与利用结合，公园邂逅古文化 ， (1)结合文段意思，填入括号中的词语，最恰当的一项是（   ） A．宽广    柔美清澈    强 B．强      柔美清澈    宽广 C．强      宽广    柔美清澈 D．柔美清澈     强     宽广 (2)最后横线处的下联被不小心删除，请你补充在下面。 7．（23-24八年级上·福建泉州·期末）阅读下面的文字，按要求作答。 浩瀚的宇宙群星璀 ① （càn），有很多星辰 甲 （A．隐没  B．隐藏）在群星里。邓清明，今年55岁，是首批现役航天员中唯一一个没有执行过飞天任务的人。在英雄 ② （bèi）出的宇航员中，他是一位默默无闻却 乙 （A．毫不逊色  B．更胜一筹）的传奇人物。23年前，包括他在内的14名飞行员经过层层筛选、严格选拔，成为我国首批航天员之一。从具备独立执行 ③ （zài）人航天飞行任务能力起，神舟九号、神舟十号、神舟十一号、神舟十二号……邓清明以出色表现多次入选飞行乘组，却总是以毫厘之差与飞天梦 丙 （A．擦肩而过  B．有缘无分）。他说：“太空不会因为故事感人就向我张开怀抱。人生能有几回搏！对我来说，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候我却没有准备好。” (1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入选文括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．隐没   更胜一筹   擦肩而过 B．隐藏   毫不逊色   有缘无分 C．隐藏   更胜一筹   有缘无分 D．隐没   毫不逊色   擦肩而过 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级语文上学期期末备考 训练 06 基础知识积累与运用 （书法鉴赏+文学文化常识+衔接与排序+基础知识综合） 1．（23-24八年级上·云南曲靖·期末）“用笔灵活，笔法简便，具有流动之美，收放结合，大小相兼，疏密得体”，是对下列哪幅书法作品的评价？（   ） A．B．C． D． 【答案】B 【详解】本题考查书法鉴赏。“用笔灵活，笔法简便，具有流动之美，收放结合，大小相兼，疏密得体”是对行书的评价； A.楷书，字形方正，笔画平直，秀美圆润，用笔规范，一丝不苟； B.行书，用笔灵活，收放结合，大小相兼，疏密得体，潇洒飘逸； C.隶书，结构扁平匀称，形态舒展超逸，蚕头燕尾、一波三折； D.草书，结构简省，笔画连绵，笔势流畅，龙飞凤舞，一气呵成； 故选B。 2．（23-24八年级上·云南保山·期末）“笔法飘逸丰润，结字端庄秀媚”，是对下列哪幅书法作品的评价（   ） A．B．C．D． 【答案】C 【详解】本题考查书法字体赏析。 “笔法飘逸丰润，结字端庄秀媚”，是行书的特点。 A.结构简省，笔画连绵，风格纵横飘洒，是草书； B.形体方正，笔画平直，结构严谨有度，是楷书； C.笔画牵连，流畅自如，行云流水，舒展有型；与题干的“笔法飘逸丰润，结字端庄秀媚”一致，是行书； D.略微宽扁，横笔一波三折，蚕头雁尾，是隶书； 故选C。 3．（23-24八年级上·云南昆明·期末）校报中需要一幅“运转龙蛇，纵横飘逸，笔画连绵”的《大观楼长联》草书作品，请选出恰当的一项（    ） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】 本题考查书法作品赏析。“运转龙蛇，纵横飘逸，笔画连绵”指的是草书。 A.结构简省，笔画连绵，风格纵横飘洒，是草书； B.笔画牵连，流畅自如，行云流水，是行书； C.略微宽扁，横笔一波三折，蚕头雁尾，是隶书； D.形体方正，笔画平直，结构严谨有度，是楷书； 故选A。 4．（23-24八年级上·云南昆明·期末）下面关于苏轼《黄州寒食帖》的赏析不恰当的一项是（   ） A．本帖的字体为行书，通篇书法起伏跌宕、灵动飞扬、气势奔放。 B．本帖的字体大小一致，排列整齐，疏密有间，是信手而书的作品。 C．本帖中有的字宽而肥，有的字纵而长，富有变化，与书写者的情感相呼应。 D．苏轼喜用浓墨，本帖正是如此，在转折处重按，墨色整体较为浓稠黝黑。 【答案】B 【详解】本题考查书法作品赏析。 B.有误，《黄州寒食帖》里的字体大小不一，排列疏密相间，并非“字体大小一致，排列整齐”； 故选B。 5．（23-24八年级上·云南文山·期末）以下四副云南名家书法作品中，具备“蚕头燕尾，字形扁方，结构匀称，风格古朴典雅”这一字体特点的一项是（   ）        A．徐要号  临《秦二世元年诏书》 B．沈健  节临《怀仁集王羲之圣教序》 C．林政军  节临《张迁碑》 D．蒋超卓  节临《张猛龙碑》 【答案】C 【详解】本题考查书法鉴赏。“蚕头燕尾，字形扁方，结构匀称，风格古朴典雅”是隶书的典型特征。 A.依据‌“元年，制诏丞相斯、去疾：法度量尽始皇帝为之，皆有刻辞焉。今袭号而刻辞不称始皇帝，其于久远也。如后嗣为之者，不称成功盛德。刻此诏。故刻左，使毋疑”可知，出自《秦二世元年诏书》。书体是小篆，是一种起源于秦代的字体，其形体扁平方折，便于书写。 B.依据.“盖闻二仪有像，显覆载以含生，四时无形，潜寒暑以化物。是以窥天鉴地，庸愚皆识其端；明阴洞阳，贤哲罕穷其数。然而天地包乎阴阳”可知，其出自沈健 节临《怀仁集王羲之圣教序》是草书。‌这一作品属于草书类别，因为草书是汉字书法中的一种字体风格，其特点是结构简练，笔画相连，书写流畅。沈健的临摹作品在笔法、结体、章法、气韵等方面已经和集字为帖的碑拓没有多少内在联系，能够把一篇互不联系的字、词、句写成八米长卷，而且笔法精妙，法度严谨，字势飞动，草势连绵，这些特点都是草书的典型特征‌。 C.依据“张骞，广通风俗，缵戎鸿绪，征拜郎中，除谷城长”“孝弟于家，中謇于朝。治京氏易，聪丽权略，艺于从政。少为郡吏，隐练职位，常在股肱。数为从事，声无细闻。征拜郎中，除谷城长。蚕月之务，不闭四门”内容可知，其出自《张迁碑》，全称《汉故谷城长荡阴令张君表颂》。《张迁碑》碑体雄壮厚实，，古朴大气。碑文结构巧妙，疏密得体、错落有致、方圆兼备。碑额字体为篆书，正文为隶书。 D.《张猛龙碑》全称《魏鲁郡太守张府君清颂之碑》。此碑立于北魏正光三年（522年），碑上无撰书人姓名。书体为楷书。碑文内容：君讳猛龙，字神冏。南阳白水人也。其氏族分兴，源流所出，故已备详世录，不复具载。盛蓊郁于帝皇之始，德星曜像于朱鸟之间。渊玄万壑之中，巉岩千峰之上。奕叶清高，焕乎篇牍矣。周宣时，张仲，诗人咏其孝友。光缉姬姓，中兴是赖。晋大夫张老，春秋嘉其声绩。汉初赵景王张耳，浮沉秦汉之间，终跨列士之赏。才干世著，君其后也。魏明帝初中。” 故选C。 6．（23-24八年级上·云南玉溪·期末）埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中说：“我把毛泽东关于这六千英里的长征的旧体诗附在书里作为尾声，他是一个既能领导远征又能写诗的叛逆者。”下面的书法作品就是毛泽东的七律《长征》，对此赏析不恰当的一项是（   ） A．运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 B．用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 C．字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 D．笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 【答案】C 【详解】本题考查书法特点。 C．这幅作品属于草书，字体变化多端，体现不出楷书“方正端庄”的特点； 故选C。 7．（23-24八年级上·甘肃武威·期末）为了加深同学们对鲁迅和鲁迅作品的理解，八年级（1）班准备开展以“走近鲁迅”为主题的综合实践活动，请你完成以下任务。 (1)下面书法作品的两句诗出自鲁迅的《自嘲》，对其赏析不正确的一项是 （　　） A．运用楷体，中正平稳。 B．大小匀称，徐疾有致。 C．用笔饱满，形神兼备。 D．行云流水，笔画飘逸。 (2)读完经典文学作品，总有一些场景、一些情节、一些人物给我们留下深刻的印象。请你根据已给出的文章标题，仿照示例，写一句话。 示例：一座荒园，尽显童真与童趣。（《从百草园到三味书屋》） 仿写： ， 。（《藤野先生》） (3)鲁迅的故事让大家深受感动，假如鲁迅被评为“感动中国”人物，请你为他撰写一则颁奖词。（100字左右） (4)有同学从网上摘录了下面的内容，请你根据其语言特点，将短文补充完整。 多味的作家——鲁迅 苦：成了“名人”“正人君子”的仇敌是苦，父亲的逝世是苦，永别藤野先生是苦，跳进旧中国的“大染缸”而不得解脱更是苦。革命苦，百姓苦，苦了鲁迅，也苦了这本在暴虐、阴暗、乌烟瘴气中走过来的《朝花夕拾》。 咸：朴实感人的散文催人泪下。点滴的旧事，是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分，染咸的是回忆，溅起的是读者心灵的深思。 辣： 【答案】(1)D (2) 一本讲义 溢满师爱和热诚 (3)把生命献给祖国，让世人景仰。从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Q的身影中，我们体会到变革的艰难！你在孤独中呐喊，你在黑暗里彷徨，荷一杆长戟向黑暗进攻！你是最勇敢的战士，你是我们最敬佩的人。 (4)鲁迅的本色是辣。辛辣的笔风，自然会有其笔尖直指的人群。他“横眉冷对千夫指”，对反动、守旧势力的抨击与嘲讽毫不留情。 【详解】（1）本题考查书法鉴赏。 D.该书法作品字体形体方正、笔画平直、‌结构严谨、笔法规范，为楷书，“行云流水，笔画飘逸”是行书的特点； 故选D。 （2）本题考查句子仿写。 分析示例“一座荒园，尽显童真与童趣”中，“一座荒园”是对《从百草园到三味书屋》中主要场景“百草园”的高度概括，“尽显童真与童趣”则是对文章主题的提炼。根据示例可知，仿写要符合“数量词+名词，动词+两个并列名词”的形式，内容要从鲁迅的《藤野先生》中提炼概括。可以从藤野先生这个人物入手，比如“一位良师”，概括藤野先生在文中的身份；也可以从藤野先生为“我”批改讲义的事件入手，如“一本讲义”，概括文章的事件。 示例：一位良师，尽显关怀与责任。 （3）本题考查颁奖词的拟写。 颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种陈述评价性的礼仪文稿，注意要概述获奖者的成就，突出其独特的个人特点或团队精神，最后可写出对获奖者的敬意和感激之情等。结合鲁迅的作品和他的精神拟写，注意其主要内容和主旨，即内容上主要是对获奖人物的评价和赞美，要有真情实感，语言要精练简洁，形式上要有较为统一的格式、较为押韵的语句。 示例：他，以笔为武器，战斗一生。身处黑暗旧中国，却用文字点亮希望之光。弃医从文，只为唤醒麻木灵魂。他是鲁迅，一个不屈的斗士，用辛辣的文字刺痛沉睡的国人，用深沉的爱与责任感动中国。 （4）本题考查语言表达。 题目要求根据给定的语言特点，将关于《朝花夕拾》“辣”的部分补充完整。从“苦”和“咸”的部分可以看出，整体采用了总分总的结构。先点明主题，如“苦：成了‘名人’‘正人君子’的仇敌是苦……”“咸：朴实感人的散文催人泪下……”；接着具体阐述与主题相关的内容，描述《朝花夕拾》中体现该特点的元素，如“点滴的旧事，是《朝花夕拾》可歌可泣的盐分”；最后总结该特点对作品和读者的影响，如“染咸的是回忆，溅起的是读者心灵的深思”。“辣”通常代表着强烈、刺激、尖锐等感觉，可以从鲁迅在《朝花夕拾》中的尖锐批判、激烈情感等方面入手，如鲁迅对社会陋习的辛辣讽刺、对人性弱点的毫不留情等。然后列举书中体现“辣”的具体内容，比如鲁迅对封建礼教的批判、对麻木看客的讽刺等场景或情节。可运用比喻将这些内容与“辣”联系起来，如“犀利的批判，是《朝花夕拾》中的火焰”，把批判比作火焰，突出其强烈的冲击力。最后总结影响，说明“辣”对作品和读者的作用，如“灼烧的是丑恶，燃起的是人们对正义的渴望”，强调其激发读者反思和追求正义的力量。    示例：辛辣的文字如刀枪剑戟。犀利的批判，是《朝花夕拾》中的火焰，灼烧的是丑恶，燃起的是人们对正义的渴望。那毫不留情的笔触，如辣椒般刺激着人们的神经，让我们在疼痛中反思，在反思中前行。 8．（23-24八年级上·安徽淮北·期末）航天精神是中华民族的精神宝藏。中国航天追梦人勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。光明学校将开展“航天知识进校园”活动，请你参与。 (1)学生会准备邀请某大学教授到校做学术报告，为此拟写了一条信息，请帮助补充完整。 尊敬的教授：您好！ 我是光明中学学生会成员，冒昧打扰您， ，诚邀您于1月25日上午9点来我校做学术报告，如您能拨冗前来，我们将感激不尽。 (2)学术报告开始前，班长拟写了开场白草稿，请你帮助修改。 同学们，【甲】1971年4月24日，第一次数亿中国人听到“东方红一号”人造地球卫星从太空传来的乐曲。【乙】如今，从近地走向深空、从无人走向有人，从月球走向火星，我国航天事业实现了一次次的突破。正是因为航天人的不懈奋斗，我们才能取得举世瞩目的辉煌成就！ 对于无边无际的宇宙，我们需要探索的还有很多，我们要传承航天精神，砥砺奋进！ ①【甲】处画线句有语病，请你修改。 ②【乙】处画线句有一处标点使用有误，请你修改。 (3)报告结束后，教授现场挥毫，赠送同学们一幅书法作品。下列对这幅书法作品的字体特点描述正确的一项是（   ） A．楷书，结构匀称，横平竖直，笔画工整，字体优美。 B．隶书，横长竖短，字形扁平，起笔蚕头，收笔燕尾。 C．草书，形体潇洒，线条流畅，狂放豪迈，不拘一格。 D．行书，行云流水，清晰自然，笔画连贯，富有动感。 (4)学生会准备回赠一幅书法作品，下列诗歌与教授所赠作品主题最相符的是（   ） A．《泊秦淮》（杜牧） B．《望岳》（杜甫） C．《夜雨寄北》（李商隐） D．《黄鹤楼》（崔颢） 【答案】(1)我校将开展“航天知识进校园”活动。 (2)①将“第一次”放在“数亿中国人”之后。 ②将“从近地走向深空”后面的顿号改为逗号。 (3)C (4)B 【详解】（1）本题考查邀请函补写。审题可知，要求补写的部分是正文。邀请函的正文包括活动的缘由、目的、事项及要求，写明活动的日程安排、时间、地点，并对被邀请方发出得体、诚挚的邀请。 由题干信息“光明学校将开展‘航天知识进校园’活动”和提供的邀请函正文“我是光明中学学生会成员”“诚邀您于1月25日上午9点来我校做学术报告，如您能拨冗前来，我们将感激不尽”可知，要求补写的是活动的缘由，以第一人称拟写：我校将开展“航天知识进校园”活动。 （2）本题考查病句辨析和标点符号使用。 ①考查病句辨析。逻辑顺序错误，“第一次”是“听”的状语，应放到主语“数亿中国人”之后。 ②考查标点符号的使用。“从近地走向深空”“从无人走向有人”“从月球走向火星”是三个并列的短句，三句之间用逗号。故把“从近地走向深空”后面的顿号改为逗号。 （3）本题考查字体的辨析与书写笔顺。书法字体，是书法风格的分类，传统上主要有篆书、隶书、楷书、行书和草书五种。 欣赏教授赠送的作品可以看出，书体笔画精简、笔势流畅、洒脱狂放，是草书； 故选C。 （4）本题考查对诗歌主题的理解。教授赠送的作品是《登鹳雀楼》，这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神，表达了教授对同学们美好的希望和祝愿。 A.《泊秦淮》是诗人夜泊秦淮时触景感怀之作。借陈后主（陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讽刺那些不从中汲取教训而醉生梦死的晚唐统治者，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀； B.《望岳》这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了对祖国山河的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，洋溢着蓬勃向上的朝气； C.《夜雨寄北》是晚唐诗人李商隐身居异乡巴蜀，写给远在长安的妻子（或友人）的一首抒情七言绝句，是诗人给对方的复信。诗的开头两句以问答和对眼前环境的抒写，阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念。后两句即设想来日重逢谈心的欢悦，反衬今夜的孤寂； D.《黄鹤楼》这首诗是吊古怀乡之佳作。诗人登临古迹黄鹤楼，泛览眼前景物，即景而生情，诗中描写了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异地的伤感与思念故乡的情怀；综上所述，《望岳》与《登鹳雀楼》都表达积极向上的励志主题； 故选B。 1．（23-24八年级上·浙江杭州·期末）下列文学文化常识说法有误的一项是（   ） A．《周亚夫军细柳》选自《史记•绛侯周勃世家》，其中“世家”是为诸侯级别的人所做的传记，在《史记》中共有三十篇。 B．《庭中有奇树》是《古诗十九首》中的篇目，最早见于南朝梁萧统主持编选的《文选》。 C．晏殊、欧阳修、苏轼皆是北宋年间著名词坛大家，创作能力卓绝，学养深厚，同在“唐宋八大家”之列。 D．《我为什么而活着》作者是英国著名哲学家、数学家罗素，同时他也是一位卓有成就的作家，曾获得“诺贝尔文学奖”。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C．晏殊不在“唐宋八大家”之列。唐宋八大家，又称为“唐宋散文八大家”，是唐代和宋代八位散文家的合称，包括唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。故选C。 2．（23-24八年级上·贵州六盘水·期末）下列文学、文化常识表述有误的一项是（   ） A．苏轼是北宋文学家，字子瞻，号东坡居士，其贬官黄州期间作了《记承天寺夜游》。 B．“方”是古代计量面积的用语，后面加上表示长度的数字或数量词，表示纵横若干长度。 C．《昆明的雨》作者是江苏高邮人汪曾祺，代表作品有小说《受戒》《大淖记事》等。 D．居里夫人是美国物理学家、化学家，曾先后获得诺贝尔物理学奖和诺贝尔化学奖。 【答案】D 【详解】本题考查文学文化常识。 D.有误，居里夫人是法国著名波兰裔科学家、物理学家、化学家。并非“美国”； 故选D。 3．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）下列关于文章内容表述不正确的一项是（   ） A．法布尔，法国昆虫学家、动物行为学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”。代表作为《昆虫记》，课本选入科学小品《蝉》。 B．埃德加•斯诺的《红星照耀中国》，向全世界报道了中国共产党和红军的真实情况，并对中国革命做出了客观的评价。 C．律诗要求诗句字数整齐划一，一般每首八句，每两句成一联，全诗通押一个韵，限平声韵。 D．古人以山北水南为阴，山南水北为阳。“自富阳至桐庐一百许里”中的“富阳”，在富春江的南面。 【答案】D 【详解】本题考查对文学文化常识的识记和理解。 D.结合“水北为阳”可知，“富阳”在富春江的北面，而不是南面，选项表述不正确， 故选D。 4．（23-24八年级上·云南临沧·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．陶弘景，字通明，自号华阳隐居，南朝齐梁时期思想家，著有《陶隐居集》，他的《答谢中书书》是写给友人的信。 B．消息和新闻特写都要报道新闻事件的全过程，都要抓住新闻事件的片段展开。 C．《列夫·托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格的传记作品，为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的肖像画，揭示出他深邃而卓越的精神世界。 D．《记承天寺夜游》是宋代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索，根据作者行踪，以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图，创设了一种清冷皎洁的意境，表达了作者旷达的心境。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁，其最大特点是时效性强和真实客观。消息通常报道新闻事件的概貌而不讲述详细的经过和细节；新闻特写是以描写为主要表现手段，截取新闻事实中某个最能反映其特点或本质的片段、剖面或细节，做形象化的再现与放大的一种新闻体裁。题干中关于消息和新闻特写的定义是不准确的； 故选B。 5．（23-24八年级上·贵州遵义·期末）下列关于名著和文化常识的表述不正确的一项是（   ） A．律诗，是唐朝流行起来的诗歌体裁，常见类型有五律和七律，《黄鹤楼》一诗的颔联是“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”。 B．唐宋八大家，又称唐宋古文八大家，是唐代韩愈、柳宗元和宋代苏轼、苏洵、苏辙、王安石、曾巩、欧阳修八位散文家的合称。 C．生日会上，妈妈给“昆虫迷”小明买了法国作家法布尔的《昆虫记》，他被书里的建筑天才蟋蟀和歌唱天才黄蜂所吸引。 D．如果你想了解中国共产党领袖和红军将领的情况，你可以在美国记者埃德加·斯诺的纪实作品《红星照耀中国》中找到答案。 【答案】C 【详解】本题考查名著和文化常识。 C．在《昆虫记》中，法布尔称圆网蛛为“天才建筑师”。圆网蛛以其精湛的织网技艺而闻名，它们能够建造出复杂而精美的圆形蜘蛛网。这些网不仅是它们捕食的工具，也是它们生活的家园。蟋蟀在《昆虫记》中被誉为“草丛里的天才歌唱家”。法布尔描述了蟋蟀的歌声，它们在夏季的夜晚发出悦耳的声音，为大自然增添了音乐的旋律。本项“建筑天才蟋蟀和歌唱天才黄蜂”有误。故选C。 6．（23-24八年级上·云南昭通·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．孟子，名轲，战国时期思想家，是儒家学派的代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。 B．简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同特点。 C．《古诗十九首》是一组七言古诗，这组古诗语言朴素自然，描写生动真切。 D．《白杨礼赞》主要运用了象征手法，作者借白杨树的不平凡形象，赞美了坚韧、勤劳的北方军民。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C.《古诗十九首》是一组五言古诗，每句五字，不是七言； 故选C。 7．（23-24八年级上·山东淄博·期末）下列文学常识表述有误的一项是（    ） A．古代把山的北面或水的南面叫做“阴”，山的南面或水的北面叫“阳”。如“江阴”便是长江的南岸。 B．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作。孟子，名轲，字子舆，战国时期邹国人，儒家学派代表人物。 C．《史记》是一部编年体通史，全书一百三十篇。作者是西汉史学家、文学家司马迁。 D．茅盾原名沈德鸿，字雁冰，茅盾是他的笔名。代表作有小说《蚀》三部曲，《子夜》《林家铺子》 《春蚕》等。 【答案】C 【详解】本题考查文学常识。 C．《史记》是一部纪传体通史，而不是编年体通史。故选C。 8．（23-24八年级上·云南曲靖·期末）下列表述不正确的一项是（   ） A．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。 B．西汉历史学家司马迁撰写的《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，是我国第一部编年体通史。 C．茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《蚀》三部曲、《子夜》、《林家铺子》等。 D．《红星照耀中国》的作者是美国记者埃德加·思诺，是一部纪实作品。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B.《史记》是纪传体通史； 故选B。 9．（20-21八年级上·云南楚雄·期末）下列表述不正确的一项是（    ） A．消息是迅速、简要报道新近发生的事件的一种新闻体裁，最大的特点是时效性强和真实客观。 B．《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作；孟子，字丘，名仲尼，是儒家学派的代表人物之一。 C．“折戟沉沙铁未销”和“提携玉龙为君死”中，“戟”和“玉龙”指的都是古代的兵器。 D．“方”是古代计量面积用语。后面加上表示长度的数字或数量词，表示纵横若干长度，如“方七百里”。 【答案】B 【详解】本题考查文学文化常识。 B.孟子，名轲，字子舆； 故选B。 10．（23-24八年级上·山东日照·期末）下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（   ） A．消息，又称新闻，是报纸最常用的文章样式。它用事实说话，及时报道最新发生的、有社会价值的事实。 B．中国古典园林兴起于秦汉，繁荣于唐宋，全盛于明清，是一种独具中国特色的建筑形式。 C．传记是记述人物生平事迹的作品，一般比较枯燥地列出人物生平，因为作者叙述必须真实，不可以发挥想象。 D．始龀，指刚刚换牙，七八岁。总角，古代儿童将头发分为左右两半，在头顶各扎成一个结，如羊角，故称“总角”，一般指八九岁至十三四岁。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.传记是记述人物生平事迹的作品，在尊重事实的基础上，作者可以适当发挥想象来使人物形象更加丰满、故事更加生动。并不是“一般比较枯燥地列出人物生平”且“不可以发挥想象”； 故选C。 11．（23-24八年级上·山东淄博·期末）下列文学文化常识表述有误的一项是（   ） A．传记是记述人物生平事迹的作品，一般由别人记叙；自述生平的，称为“自传”。《美丽的颜色》记叙了居里夫妇在棚屋中用四年时间提取镭的过程。作者居里艾芙·居里。 B．埃德加·斯诺在《红星照耀中国》中通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。 C．《愚公移山》通过对愚公成功移山故事的叙述，反映了我国古代人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。寓言具有双重内容结构，即借助故事依托另外的意旨，《愚公移山》就属于作者直接说出故事寓意的一类。 D．茅盾，作家、社会活动家，其《白杨礼赞》采用托物言志方法，借礼赞“西北极普通的”白杨树，讴歌了西北军民团结抗战的伟大精神和意志。 【答案】C 【详解】本题考查文学文化常识。 C.《愚公移山》并不是作者直接说出故事寓意的一类。寓言通常通过故事情节让读者自行领悟内在的寓意，而《愚公移山》也是通过故事本身表达出“愚公”的坚持和毅力，并没有直接由作者点明其寓意。因此，本项关于《愚公移山》的表述有误，其故事寓意需要通过情节理解，而不是由作者直接说出； 故选C。 12．（22-23八年级上·云南曲靖·期末）下列选项中，表述不正确的一项是（   ） A．《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。文章以作者与藤野先生的交往为明线，以爱国主义情感为暗线，赞扬了藤野先生的高尚品质，抒发了对他的真挚怀念；同时追述了自己弃医从文的思想变化，洋溢着强烈的爱国主义思想感情。 B．消息与新闻特写不同，消息往往要报道新闻事件全过程，新闻特写则主要描绘新闻事件中的片段。《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》属于消息。 C．郦道元，字善长，北魏地理学家，所撰《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。 D．《列夫·托尔斯泰》一文的作者是茨威格，他是奥地利著名作家。他的作品以人物的性格塑造及心理刻画见长。 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 B．《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》描绘吕伟比赛时从起跳到入水的一个片段，是新闻特写。故选B。 1．（23-24八年级上·甘肃武威·期末）下列句子顺序排列正确的一项是（　　） ①试翻《词选》差不多每一页上都可以找到一个“春”字。 ②诗人，特别是词客，对春爱慕尤深。 ③春是多么可爱的一个名词！ ④后人听惯了这种话，自然地随声附和，即使实际上没有理解春的可爱的人，一说春也会觉得欢喜。 ⑤自古以来人们都赞美它，希望它常在人间。 A．③②⑤④① B．③⑤②①④ C．⑤①②④③ D．①②⑤④③ 【答案】B 【详解】本题考查衔接与排序。 通读可知，这段话主要围绕“春的可爱以及人们对春的赞美”来写的。③句开篇点明“春是多么可爱的一个名词”，直接提出春的可爱这一核心主题，起到总领全文的作用，应排在首位；⑤句“自古以来人们都赞美它，希望它常在人间”，进一步说明春的可爱之处以及人们对春的赞美态度；②句“诗人，特别是词客，对春爱慕尤深”从特定人群的角度强调对春的喜爱；①句“试翻《词选》差不多每一页上都可以找到一个‘春’字”是对②句诗人词客喜爱春的具体例证；④句“后人听惯了这种话，自然地随声附和……”总结前文，说明春的可爱和受赞美的影响广泛。故顺序为：③⑤②①④； 故选B。 2．（23-24八年级上·云南昆明·期末）下列有关“云南各民族节日庆祝活动”内容的排序正确的一项是（   ） 共建“一带一路”倡议发展于全球互联互通的数字时代，因此，中国应时代发展，提出与共建国家携手连接21世纪的“数字丝绸之路”的观点。10年来__________，__________，__________，__________，__________。 ①数字经济展现出巨大发展潜力 ②从大数据的广泛应用到跨境电商的蓬勃发展 ③数字技术正在点亮“一带一路”共建国家和地区 ④使古老丝绸之路重新焕发时代光芒 ⑤从数字经验的分享到数字新模式的不断探索 A．②⑤①③④ B．③④⑤②① C．②④③⑤① D．③④⑤①② 【答案】A 【详解】本题考查衔接排序。 ②句“从大数据的广泛应用到跨境电商的蓬勃发展”和⑤句“从数字经验的分享到数字新模式的不断探索”具体阐述了数字技术在不同方面的表现形式，按照逻辑顺序，先有具体的应用（大数据、跨境电商），再有经验分享和新模式探索，所以②在前⑤在后；①句“数字经济展现出巨大发展潜力” 是对前面数字技术应用和探索的结果总结，紧承⑤；③句“数字技术正在点亮‘一带一路’共建国家和地区”总体指出数字技术在“一带一路”建设中的作用；④句“使古老丝绸之路重新焕发时代光芒”进一步说明数字技术带来的积极影响，也是整个论述的最终成果体现，总结全文。因此排序为：②⑤①③④； 故选A。 3．（23-24八年级上·河南南阳·期末）小文从互联网查到关于诗歌“意趣”的理解，有几句顺序乱了，请选出下列选项排列填入横线中衔接最恰当的一项（   ） 诗歌是有意趣的。诗趣美固然是呈多元格局的，但说来说去，当以意趣为上。这是因为：“意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”______。反之，则如枯木死灰，如行尸走肉，毫无半点诗美可言。 ①意，乃审美主体之意识，之情绪，之思想： ②境，乃审美客体之景观，之物象，之画面。 ③诗有意趣，便有活力，便有精神，便有魂灵。 ④意趣，通常谓之意境。 ⑤主客化一，情景交融，便生意趣。 A．③①②④⑤ B．③④①②⑤ C．④①②⑤③ D．⑤④①②③ 【答案】C 【详解】本题考查语句的衔接和排序。根据上文可知，这个语段的关键词是意趣。第④句是领起下文的句子，应该放在开头；第①②句紧承第④句的“意境”，分别解释了“意”和“境”；第⑤句的“主客化一”承接第①②句提到的主体和客体；第③句是从正面说是有了意趣如何，文段的最后是从反面儿说，没有意趣就会如何。所以这个句子的正确顺序是④①②⑤③； 故选C。 4．（23-24八年级上·云南昆明·期末）下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是（   ） 古人有名有字。______。______。______。______。______。这就解释了名和字在意义上的关联。 ①男子二十岁成人，举行冠礼时取字；女子十五岁，举行笄礼时取字 ②旧说婴儿出生三月，由父亲命名 ③名和字也偶有意义相反的，如韩愈字退之，管同字异之 ④《颜氏家训·风操》篇说：“古者，名以正体，字以表德。” ⑤名和字相辅相成，多有意义上的联系，例如孔鲤字伯鱼，班固字孟坚 A．②①⑤③④ B．③④②①⑤ C．③④⑤①② D．②③④①⑤ 【答案】A 【详解】本题考查句子排序。 通读全段话可知，主要写名和字的关系。 文段第一句写古人有名有字，第②句写婴儿出生三月命名，紧随段首的“名”，为首句； 第①句紧接②句写男子二十岁成人取字，为次句； ⑤句紧承①句写名和字相辅相成，多有意义上的联系，为第三句； ③句写名和字也偶有意义相反的，为第四句； ④句写名和字的意义，与后面的“这就解释了名和字在意义上的关联”紧密相联，为末句； 所以正确顺序是②①⑤③④。 故选A。 5．（23-24八年级上·云南文山·期末）下列选项中，句子顺序排列最恰当的一项是（   ） ①爱国卫生运动之所以具有历久弥新的生命力，就在于它始终植根人民、依靠群众 ②只有人人都承担起社会责任，参与社会健康治理，才能让爱国卫生运动生生不息 ③自爱国卫生月启动以来，文山市广泛动员广大人民群众入持久参与爱国卫生运动 ④爱国卫生运动是全民参与的群众性卫生活动，也是具有中国特色的全民健康促进行动 ⑤今年4月，是我国第三十五个爱国卫生月，主题是“宜居靓家园·健康新生活” A．④①⑤②③ B．⑤③④①② C．④①③⑤② D．⑤④③①② 【答案】B 【详解】本题考查语序排列。 依据选段内容可知，选文内容围绕“我国第三十五个爱国卫生月”这一主题阐述的。所以，第⑤句是全段的主旨句，应放在第一句的位置。 依据第③句中的“自爱国卫生月启动以来”可知，其与第⑤句“今年4月，是我国第三十五个爱国卫生月”这一句照应，所以，应放到第⑤句之后。 依据第④句“爱国卫生运动是全民参与的群众性卫生活动，也是具有中国特色的全民健康促进行动”可知，本句中的“爱国卫生运动”与第③句中的“文山市广泛动员广大人民群众入持久参与爱国卫生运动”中的“爱国卫生运动”相照应，所以，本句应放到第③句之后，主要阐述了爱国卫生运动的性质。 依据第①句“爱国卫生运动之所以具有历久弥新的生命力，就在于它始终植根人民、依靠群众”可知，这是阐述了开展爱国卫生运动的意义和实施方法，应放到第四句的位置上。 依据第②句“只有人人都承担起社会责任，参与社会健康治理，才能让爱国卫生运动生生不息”是总结全文，发出的号召，结束全段内容。所以，应放到最后的位置。 整个语段正确的排列顺序是⑤③④①②。 故选B。 6．（23-24八年级下·山东滨州·期末）给下列句子排序，最恰当的一项是（    ） 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。——；——；——；——。——。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器重量 ②壶颈两侧有附壁回首的龙形怪兽双耳 ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 ④方壶通体满饰龙凤花纹，凝重而不失华丽 ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤 A．⑤②③①④ B．④⑤③②① C．⑤③①②④ D．④⑤①②③ 【答案】A 【详解】本题考查语言的衔接与连贯。 由给出的句子可知，横线部分主要介绍莲鹤方壶的外观，介绍时，作者是按照莲鹤方壶构造由上到下的顺序来介绍的。⑤是对壶冠的介绍，故⑤为第一句。②句是对壶颈的介绍，故②为第二句。③句紧接对壶颈的描述，是对壶腹的介绍，故③为第三句。①句是对壶底的介绍，故①为第四句。④句最后再对其整体的外观进行描述，故④为第五句。顺序为⑤②③①④，故选A。 7．（23-24八年级上·江苏无锡·期末）下面句子可组成一段惠山泥人制作的文字，选出排序最恰当的一项（　　） ①“三分塑，七分彩”说明了着色在整个制作过程中的重要性。 ②接着，匠人会采用模子印压技术制作泥人坯胎，底部粘上一片泥保持内外空气流通平衡。 ③总的来说，惠山泥人的制作过程需要匠人的精细操作和丰富经验，这也是惠山泥人能够赢得人们赞誉的重要原因。 ④惠山泥人的制作过程要经过多道工序。首先，匠人会选取优质的惠山黑泥，通过雕、塑、捏等手法塑造出一个生动逼真的形象。 ⑤最后一步是着色，这是赋予泥人生命的关键步骤。 ⑥接下来，匠人会将已经做好的泥人原型压在一块软土上，使泥土形状与原型相同， ⑦然后从中取出，这样就形成了一个泥人的模具。 A．④⑥⑦②①⑤③ B．③④⑥⑦②⑤① C．④⑥⑦②⑤①③ D．④⑥②⑦①⑤③ 【答案】C 【详解】本题考查衔接与排序。 ④点明写作对象“惠山泥人的制作过程”和过程的第一步“首先”，为首句；⑥“接下来”“已经做好的泥人原型压在一块软土上”承接“塑造出一个生动逼真的形象”，写第二步；⑦“然后”“形成了一个泥人的模具”承接“原型压在一块软土上，使泥土形状与原型相同”，是第三步；②“接着”“采用模子印压技术制作泥人坯胎”承接“形成了一个泥人的模具”，是第四步；⑤“最后一步是着色”写最后一步；①“三分塑，七分彩”；是对上述几步特点的总结；③“总的来说”是对全文的总结，为尾句。故选C。 8．（23-24八年级上·湖南娄底·期末）依次填入下面文字空白处的语句，恰当的一项是（    ） 新时代以来， ，300多万名第一书记和驻村干部，同广大乡村干部和群众携手奋斗，创造了人类反贫困斗争的伟大奇迹； ，科研工作者夜以继日钻研，成就“祝融”探火、“羲和”逐日、“北斗”组网等重大创新成果； ，快递员来回奔忙，为物流畅通注入源源动力…… ①在大街小巷        ②在脱贫攻坚战场上        ③在科研攻关第一线 A．③①② B．①③② C．②③① D．②①③ 【答案】C 【详解】本题考查句子衔接。 第一空：根据“新时代以来”可知，此处应填入表示背景的句子。根据“创造了人类反贫困斗争的伟大奇迹”可知，此处应填与“反贫困”有关的句子，②更合适； 第二空：根据“科研工作者夜以继日钻研”可知，科研工作者在科研第一线工作，此处应填③； 第三空：根据“快递员来回奔忙”可知，快递员的主要活动范围是大街小巷，此处应填①； 故选C。 9．（23-24八年级上·四川南充·期末）下列句子排序正确的一项是（   ） ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“嘁嘁喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。 ④因此许多古代的学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。 ⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。 ⑥非洲丛林中还有一种小虫每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A．⑤①②③⑥④B．⑤③⑥①②④C．⑤③②⑥④①D．⑤①⑥③④② 【答案】B 【详解】本题考查句子排序。做排序题时，我们总是先要初步排序，确定相邻的句子，通过抓住体现句子之问联系的词语（如：复指词语，表示句问逻辑关系的关联词，标明主次轻重、时间、总括性的词，前后呼应的词语等）将句子按意义分类，将各种表意相近的句子归结在一起，形成一个个小组。然后再通过小组间的顺序（时间、空间、逻辑顺序）将各小组组合成一个大组，最终确定句子的正确语序。 本语段介绍了“生物有着极强的‘时间观念”。通读全各句段发现：⑤具体概括段意、点明主旨的作用，可以作为第一句；通过句①可判断，此语段的表达顺序是先“动物”后“植物”，所以③为第二句；从⑥句中的“还”字可判断为第三句；①句为过渡句是第四句：②句是关于“植物”举例可作为第五句；④句小结作为尾句；综合以上分析可排序为：⑤③⑥①②④. 故选B。 10．（23-24八年级上·吉林白城·期末）阅读下列语段，完成练习。 “没有在深夜痛哭过的人，不足以谈人生”，一次次坠入深渊，又一次次闯入暗夜，曾让我辗转难眠，更让我刻骨míng心。泪水bào怨化解不了愁苦，伤春悲秋翻越不过泥泞，与其心向阳光，不如困顿挣扎，冲出阴霾。有些风浪，难免艰险，______；有些抵达，难免迂回，历尽波折终会停泊靠岸。无数次奔跑，无数次跌倒，______；无数次出发，无数次归家，______。万家灯火总有一盏给我温暖，浩瀚星河总有一颗予我希望，感动于心，感激于情。 午夜梦回，最是心底那一轮明月，那一江春水，那一（    ）乡愁，亦是我滞留他乡三年每分每秒的心灵归宿。秋风掠过，登机前，温哥华已需寒衣加身。此时，祖国的秋日正是天朗气清、暖阳和xù，期待一年好景致，再赏橙黄橘绿时。祝愿祖国母亲生日快乐！ ——孟晚舟《月是故乡明，心安是归途》 (1)给加点词语注音或根据拼音完成词语。 ①刻骨míng心   ②泥泞   ③bào怨   ④和煦 (2)划线部分语句有语病，请将改正后的句子写在下面。 改后句子：________________________________________________。 (3)请在文中（    ）出填入恰当的量词：一（    ）乡愁 (4)下列三句话填入文段对应的横线中，正确的一项是（    ） ①惟有此次让我热泪盈眶②惟有直面才能扬帆远航③惟有此次让我倍感坚强 A．②①③ B．③①② C．①③② D．②③① 【答案】(1) 铭 nìng 抱 煦 (2)与其困顿挣扎，冲出阴霾，不如心向阳光。 (3)缕（答案不唯一。） (4)D 【详解】（1）本题考查字音字形。 ①刻骨铭心：kè gǔ míng xīn，意思是铭刻在心灵深处；形容记忆深刻，难以忘却。 ②泥泞：ní nìng，因有烂泥而不好走。 ③抱怨：bào yuàn，意思是指心中怀有不满，责怪别人。 ④和煦：hé xù，暖和；温暖。 （2）本题考查病句辨析。 画线句语序不当，将“心向阳光”与“困顿挣扎，冲出阴霾”交换位置，因此改句为：与其困顿挣扎，冲出阴霾，不如心向阳光。 （3）本题考查量词运用。 “乡愁”是一种抽象的情感，通常用“缕”这个量词来形容，“缕”能体现出乡愁那种如丝如缕、连绵不断且细微悠长的特点。故答案为：一缕乡愁。 （4）本题考查衔接排序。 第一处，“有些风浪，难免艰险”，后面应接“惟有直面才能扬帆远航”，强调面对风浪艰险要勇敢直面才能前行； 第二处，结合“无数次奔跑，无数次跌倒”可知，应接“惟有此次让我倍感坚强”，体现经历多次跌倒后这次让人变得更坚强； 第三处，由“无数次出发，无数次归家”可知，后面接“惟有此次让我热泪盈眶”，更能表达出在多次经历后的这次有着特殊的情感触动。 所以正确的顺序是②③①。 故选D。 11．（23-24八年级上·甘肃陇南·期末）阅读下面语段，完成题目。 ____________⑤他身“在人境”，却“无车马喧”，恐怕并非真的没有车声马鸣，而是因为“心远地自偏”的原因。⑥故只有内心摆脱世俗的束缚，才能使我们即使身处喧闹之地，也如同居于僻静之地。 (1)把下面的句子填入横线处，排列最恰当的一项是（   ） ①一个人的健康成长，是离不开静的。 ②陶渊明诗云：“结庐在人境，而无车马喧。” ③面对纷繁复杂、喧哗混乱的现状，人们应增强“寻获安静”的自觉。 ④静，不只是环境的静，更要有心态的静。 A．④①③② B．①④③② C．①④②③ D．④①②③ (2)画横线的句子有语病，请写出修改意见。 【答案】(1)B (2)把“的原因”删掉。 【详解】（1）本题考查句子排序。 首先，我们观察选项，发现各选项均包含四个句子，且这四个句子之间存在内在的逻辑关系。为了准确排序，我们需要逐一分析每个句子的内容和它在整体语境中的作用。 ①句“一个人的健康成长，是离不开静的”提出了一个核心观点，即“静”对于个人健康成长的重要性，这是一个总领性的句子。 ④句“静，不只是环境的静，更要有心态的静”则进一步对“静”进行了阐释，指出“静”不仅指外部环境，更指内心的平和与宁静，这是对①句观点的具体化和深化。 ③句“面对纷繁复杂、喧哗混乱的现状，人们应增强‘寻获安静’的自觉”则从现实角度出发，强调了在当前喧嚣的社会环境中，人们应该主动寻求内心的平静，这是将前面关于“静”的论述与现实生活相结合。 ②句“陶渊明诗云：‘结庐在人境，而无车马喧。’”则引用陶渊明的诗句作为例证，说明即使身处喧嚣，只要内心平静，也能达到“无车马喧”的境界，这是对前面论述的生动诠释和有力支撑。 根据以上分析，我们可以得出以下排序逻辑：首先提出“静”对个人健康成长的重要性（①），然后阐释“静”的双重含义（④），接着从现实角度强调寻求内心平静的重要性（③），最后以陶渊明的诗句作为例证进行支撑（②）。 正确排序为：①④③②； 故选B。 （2）本题考查病句修改。 画线句中“而是因为‘心远地自偏’的原因”存在句式杂糅的问题，应删去“的原因”。 1．（22-23八年级上·河北衡水·期末）阅读下面文字，回答后面的问题。 太行山犹如一道巨大的屏障，耸立于一马平川的华北大地，雄伟壮丽，山峰蜿蜒起伏，像一条巨龙卧伏在华北大地上。沟壑幽深，重岩叠嶂，无比峻峭。太行山里总流传着那样一份凿壁穿遁的感情，满怀着坚定、执着和信念，冲破藩（lí），勇往直前。特别是抗日战争时期，八路军深入敌后驻守太行，演绎出一曲曲可歌可泣的动人故事，历史会被人们永远（míng）记。如今太行山已是中国人民精神力量的象征，它庇佑着中华民族数次浴火重生。 (1)给上面文段中加着重号的字注音。 ①重 岩叠嶂 ②无比峻峭 (2)根据上面文段中的拼音写出相应的汉字。 ①冲破藩（lí） ②永远（míng）记 (3)当你不认识上文中“凿壁穿遁”中的“遁”字时，使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查 部，再查 画，查到这个字读“dùn”，有两个义项，你认为该字在文中的意思是 A逃走        B隐藏；消失 【答案】(1) chóng jùn (2) 篱 铭 (3) 辶 9 B 【详解】（1）本题考查字音。 重岩叠嶂，chóng yán dié zhàng，形容山岩峰峦重叠、险峻。 峻峭，jùn qiào，形容形容山高而陡。 （2）本题考查字形。 藩篱，fān lí，篱笆，比喻界限或屏障。 铭记，míng jì，牢牢记住。 （3）本题考查查字法及字义探究。 “遁”共12画，使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索，应先查 辶部，再查9画。结合“满怀着坚定、执着和信念”可知，文中的“凿壁穿遁”表达的是突破困难，使困难消失，而不是逃离，因此“遁”取义“B隐藏；消失”而非“A逃走”。 2．（23-24八年级上·湖北武汉·期末）根据要求，完成问题。 跨年夜里，总是少不了各种各样的庆祝活动。曾经，收看跨年晚会是很多人迎接新年的必备活动，如今，度过跨年夜的选择越来越丰富多元。知识跨年成为越来越多人选择的跨年方式。知识跨年通常以演讲的方式进行，演讲者 一年来的重点事件， 与人们生活、社会发展息息相关的前沿话题， 未来可能出现的趋势，加以通俗易懂的案例， 自身的观点和想法，给观众以思考启迪。 ①身处信息爆炸的时代，人们对于知识的渴求更为强烈。②无论是知识付费的火爆，还是知识跨年演讲的流行，都瞄准了当下部分年轻人的“知识焦虑”，从一定程度上满足了受众的获知需求。③在这个充斥着碎片化信息的时代，人们渴望更新自己的知识库，获取信息与价值，为生活中遇到的“不确定性”找寻一份答案。④ 知识跨年演讲往往涉及多个领域和主题，它不仅是一种知识的交流，更是一种文化的碰撞和价值的传递。通过演讲，人们可以了解到不同领域的前沿动态，拓宽自己的视线。我们渴望获取知识，其实就是在为自己生活中的难题找解法。怎样处理关系，怎么面对竞争，甚至是怎样赚钱……用演讲者自己的感悟和经历，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。知识跨年对跨年仪式进行了再定义，我们借总结去挥别过去，以思考与未来相逢。 (1)下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（   ） A．科普    判断    表达    梳理 B．梳理    科普    判断    表达 C．判断    表达    梳理    科普 D．表达    梳理    科普    判断 (2)下列对文中画波浪线句子的修改，正确的一项是（   ） A．用演讲者自己的感悟和经历，以深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 B．演讲者用自己的感悟和经历，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 C．演讲者用自己的经历和感悟，以深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 D．用演讲者自己的经历和感悟，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足。 (3)将“值得思考的是，没有华丽的明星阵容，没有炫酷的舞美设计，为什么这种跨年方式会在近几年受到如此广泛的关注和喜爱，这背后又反映着怎样的社会变迁”这句话还原，衔接最恰当的一项是（   ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】(1)B (2)C (3)A 【详解】（1）本题考查词语的辨析能力。 科普：指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受的自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动； 梳理：指对事物进行整理、清理,使其有条不紊、井然有序； 判断：指对思维对象是否存在、是否具有某种属性以及事物之间是否具有某种关系的肯定或否定； 表达：指将思维所得的成果用语言、语音语调、表情、行为等方式反映出来的一种行为。 第一空：根据语境“一年来的重点事件”可知，此处要表达的是对一年来的重点事件进行整理，故选“梳理”。 第二空：根据语境“前沿话题”可知，此处要表达的是用通俗易懂的方式，让人们接受前沿话题，故选“科普”。 第三空：根据语境“可能出现的趋势”可知，此处要表达的是对可能出现的趋势进行猜测，看看是否具有某种关系的肯定或否定，故选“判断”。 第四空：根据语境“自身的观点和想法”可知，此处要表达的是将观点和想法用语言反映出来，故选“表达”。 故选B。 （2）本题考查病句的辨析与修改辨析。 “用演讲者自己的感悟和经历，深入浅出的话语表达方式，为人们分享知识，也让人们收获情感的满足”一句中“用”和“演讲者”语序不当，应将“用”“演讲者”调换位置；“感悟”和“经历”语序不当，应将“感悟”“经历”调换位置；成分残缺，应在“深入浅出的话语表达方式”前面加上“以”。 故选C。 （3）本题考查语句的衔接。 “值得思考的是，没有华丽的明星阵容，没有炫酷的舞美设计，为什么这种跨年方式会在近几年受到如此广泛的关注和喜爱，这背后又反映着怎样的社会变迁”中的“这种跨年方式”承接第一段“知识跨年成为越来越多人选择的跨年方式”，两者衔接紧密，“这背后又反映着怎样的社会变迁”与第二段开头“身处信息爆炸的时代”相关联，表示这是“知识跨年”流行的时代背景。故这句话应放在①处。 故选A。 3．（23-24八年级上·安徽合肥·期末）阅读下面文字，完成问题。 鞘翅随即张开，斜拖在两侧；双翼整个展开来，似两张平行的船帆立着，宛如脊背上竖起阔大的鸡冠；腹端蜷成曲棍状，先翘起来，然后放下，再突然一抖，放松下来，随即发出噗噗的声响，宛如火鸡展屏时发出的声音一般，也像是突然受惊的游蛇吐芯儿时的声响。 螳螂身子ào岸地支在四条后腿上，上身几乎呈垂直状。原先收缩相互贴在胸前的劫持爪，现在完全张开。呈十字形挺出，露出装点着排排珍珠粒的腋窝，中间还露出一个白心黑圆点。这黑的圆点恍如孔雀尾羽上的斑点，再加上那些纤细凸纹，是它战斗时的法宝，平时是密藏着的，只是在打斗时为了显得凶恶可怕，盛气凌人，才展露出来。 螳螂以这种奇特姿态一动不动地待着，目光死死地盯住大蝗虫，对方移动，它的脑袋也跟着稍稍转动。这种架势的目的是显而易见的：螳螂是想震摄、吓瘫强壮的猎物，如果后者没被吓破了胆的话，后果将不kān设想。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 脊 背 纤 细 ào岸 不kān设想 (2)语段中有错别字的词语是“ ”，应改为“ ”。 (3)语段中“盛气凌人”的意思是 。 (4)罗斯丹评价《昆虫记》时说：“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写。”请结合语段内容，谈谈你的理解。 【答案】(1) jǐ xiān 傲 堪 (2) 震摄 震慑 (3)傲慢的气势逼人 (4)《昆虫记》不仅是科学著作，也是文学巨著。如这个语段中写萤火虫捕食蜗牛“就好像和蜗牛逗着玩”，“萤火虫不慌不忙有条不紊地扭着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何”这些带有拟人化的写法，把紧张的捕食过程写得活泼有趣，读起兴味盎然，读者在轻松中了解昆虫习性，又感受到文学的美感。 【解析】【小题1】本题考查汉字字音和字形。 脊背：jǐ bèi，意思是背或者躯干的一部分,部位跟胸和腹相对； 纤细：xiān xì，意思是形容物体细长柔软，或者人的身材苗条修长； 傲岸：ào àn，意思是高傲，自高自大； 不堪设想：bù kān shè xiǎng，意思是指对即将要发生的事不敢想象，指预料事情会发展到很坏的地步。 【小题2】本题考查字形的辨析。 震摄——震慑：震动使害怕。 【小题3】本题考查词义。 盛气凌人：本指傲慢的气势逼人。文中指螳螂在打斗时显得凶恶可怕，气势逼人。 【小题4】本题考查名著评价。从题干“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写”一句可知，《昆虫记》的说明语言具有生动性。解答时要结合《昆虫记》的文学性和科学性来分析，所以选择文段中的句子，对说明语言的生动性进行分析即可。 示例一：法布尔以独特的视角，细腻地捕捉昆虫世界的每一个精彩瞬间。在《昆虫记》中，他运用生动的笔触，将昆虫的外形、色彩、动态刻画得栩栩如生。例如，他描绘蝴蝶翅膀上绚烂的斑纹，就像是一幅幅精美的画作；他描写蜜蜂采蜜时的轻盈灵动，仿佛让读者置身于一个充满生机的自然画廊之中。这种美术家的观察力，使得《昆虫记》成为了一部充满艺术美和文学美的自然科普作品。 示例二：法布尔以文学家的敏锐感受力，深情地抒写昆虫世界的生命之歌。在《昆虫记》中，他运用丰富的修辞手法，将昆虫的生活描绘得既真实又富有诗意。例如，他通过拟人化的手法，让昆虫具有了人类的情感和行为，让读者在阅读过程中能够深刻感受到昆虫世界的喜怒哀乐。同时，他的文字流畅优美，充满了对生命的敬畏和赞美，使得《昆虫记》不仅是一部科学著作，更是一部充满文学魅力的经典之作。 4．（23-24八年级上·福建三明·期末）阅读下面的文字，按要求作答。 文学之美，在于用美的心灵，写出美的文字。美在独特的情感体验，那①（pán）跚着走到铁道边去买橘子的背影，读来让人②（sù sù）落泪；美在多彩的自然景象，③（jué）强挺立的白杨，鲜腴的菌子，颇能撼动人心；美在卓越的建筑人文，古朴美观的赵州桥、（ 甲 ）的苏州园林、永垂不朽的人民英雄纪念碑，无不流露出中国人民的智慧；美在严谨的科学探索，客观记录蝉的习性与成长规律，寻觅丰富的生命历程。 (1)根据拼音，依次写出相应的汉字。 ①    ②    ③ (2)根据语境，为甲处选择正确的成语，最恰当的一项是（   ） A．惟妙惟肖 B．自出心裁 C．妙手偶得 D．鬼斧神工 (3)文中划线句的句子成分和主干分析正确的一项是（   ） A．“无不”对谓语“流露”起修饰限定作用，充当定语。 B．“中国人民”修饰宾语“智慧”，充当状语。 C．整个句子的主语是“人民英雄纪念碑”。 D．句子的主干是 “赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑流露智慧”。 【答案】(1) 蹒 簌簌 倔 (2)B (3)D 【详解】（1）本题考查字形。 蹒跚（pán shān）：腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。 簌簌（sù sù）：形容风吹叶子等的声音；形容眼泪等纷纷落下的样子；形容肢体发抖的样子。 倔强（jué jiàng）：（性情）刚强不屈。 （2）本题考查词语运用。 A.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真、传神； B.自出心裁：出于自己心中的设计或筹划。多指诗文、技艺等的构思有独创性。强调个人的创意和独特的设计构思；    C.妙手偶得：指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。侧重于偶然间得到好的作品或创意，且更多用于文学创作方面；     D.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的。强调技艺的神奇和高超，一般用于形容大自然或者技艺非常精湛的人工制品； 文中提到苏州园林，重点在于体现苏州园林的独特设计构思，是园林设计师精心规划布局的结果。它不是模仿其他园林而建成的，也不是偶然得到的设计灵感，虽然苏州园林的建筑技艺很高超，但这里更强调的是其独特的设计创意，而不是单纯的技艺神奇。所以最恰当的是“自出心裁”； 故选B。 （3）本题考查句子成分。 A.在“无不流露出中国人民的智慧”中，“无不”是表示范围的副词，用来修饰动词“流露”，充当状语，而不是定语； B.“中国人民”修饰“智慧”，“中国人民的智慧”是一个偏正短语，在句子中充当宾语，“中国人民”在这里是定语，而不是状语； C.整个句子是一个并列关系的句子，主语是“赵州桥、苏州园林、人民英雄纪念碑”，而不是仅仅“人民英雄纪念碑”； 故选D。 5．（23-24八年级上·江苏扬州·期末）阅读下面一段文字，请完成下列小题。 2023年12月16日，第六届“朱自清散文奖”颁奖仪式在扬州举行。朱自清先生在扬州生活、求学、任教长达16年，他的精神操守和文学成就激lì（   ）了一代又一代中国人。先生的许多作品都深深刻上扬州印记，倾注了对故乡的亲情与眷恋，名作《我是扬州人》更是融入了“生于斯，死于斯，歌哭于斯”的故乡情结。 “朱自清散文奖”以朱自清命名，旨在纪念先生，向先生的诚挚、诗意和富于公共承担、道义情怀的散文精神致敬的目的，表章汉语散文写作的卓越成就，重申散文写作的文化价值和散文对于民族语言与生活的责任。目前，该奖项影响力fú（   ）射海内外，是我国散文界最高奖项，也是展现扬州形象的文化盛事和展示新时代中国散文成就的标志性事项。 （选自《扬州发布》） (1)根据拼音，写出相应的汉字。 激lì( )  fú( )射 (2)给加点字注音。 倾注( )   眷( )念 (3)文中波浪线的词语使用错误，请改正。    表章改为 。 (4)文中画横线处句子有语病，请写出修改意见。 。 (5)选出下列表述不正确的一项（   ） A．第六届“朱自清散文奖”颁奖仪式在扬州举行。这句话的主干是“‘朱自清散文奖’举行”。 B．“文化盛事”“文学成就”“故乡情结”“卓越成就”四个短语类型相同。 C．“ 先生的许多作品都深深刻上扬州印记。”这句话中，“作品”是主语中心语，“深深”是状语，“印记”是宾语中心语。 D．“名作《我是扬州人》更是融入了‘生于斯，死于斯，歌哭于斯’的故乡情结。 ”这句话是陈述句。 【答案】(1) 励 辐 (2) qīng juàn (3)表彰 (4)删除“的目的” (5)A 【详解】（1）本题考查对汉字字形的正确使用。 激励：jī lì，激发鼓励。 辐射：fú shè，从中心向各个方向沿着直线伸展出去。 （2）本题考查对汉字字音的正确使用。 ①倾注：qīng zhù，把精力、感情、注意力全部集中于一个目标 。 ②眷念：juàn niàn，指想念；思念。 （3）本题考查对汉字字形的正确使用。 表章——表彰，彰，宣扬；表露。 （4）本题考查病句修改。 画线句句式杂糅，“旨在……”和“……的目的”句式杂糅，可删掉“的目的”。 （5）本题考查语用基础。 A.“第六届‘朱自清散文奖’颁奖仪式在扬州举行。”中“第六届‘朱自清散文奖’颁奖”是定语，修饰助于“仪式”，“在扬州”是状语修饰谓语“举行”，所以句子主干应为“仪式举行”； 故选A。 6．（23-24八年级上·河南郑州·期末）小牟从网络搜集整合了“箜篌城”的相关资料。 ①箜篌，是我国汉族一种十分古老的弹弦乐器，音域（   ），音色（   ），表现力（   ）。在古代，箜篌在宫廷雅乐和民间都广为流传，但十四世纪后期逐渐不再流行，慢慢消失。后来，人们只能在一些古老的壁画和浮雕上看到箜篌了。 ②相传，箜篌的制造者是中国第一个乐神“师延”。史料记载，中牟是箜篌制造的最早地。在中牟县东南10公里处韩寺镇古城村的古城遗址，相传就是箜篌城，它也是我国历史上第一个以乐器命名的都城。前几年，历史学者对这一古城址进行了实地考察，认为师延及其后代在此繁衍生息，并缔造了中华民族的“音乐之声”。 ③现存的箜篌城遗址2008年被确定为河南省文物保护单位。2020年7月箜篌城（东古城）遗址生态文化公园建成投用，该公园集文物保护、旅游休闲、文化教育、主题宣传为一体，包含箜篌文化广场、箜篌文化长廊、师延像等景点。 ④这真是：保护与利用结合，公园邂逅古文化 ， (1)结合文段意思，填入括号中的词语，最恰当的一项是（   ） A．宽广    柔美清澈    强 B．强      柔美清澈    宽广 C．强      宽广    柔美清澈 D．柔美清澈     强     宽广 (2)最后横线处的下联被不小心删除，请你补充在下面。 【答案】(1)A (2)例：遗址和公园携手，箜篌焕发新生机 【详解】（1）本题考查词语运用。   宽广：形容范围大、广阔。 强：表示力量大、程度高。 柔美清澈：“柔美”体现出温柔、优美的特质，“清澈”给人一种纯净、透亮的感觉。 “音域（ ）”表示箜篌能够发出的音高范围较大；故选“宽广”； “音色（ ）”描绘出箜篌发出的声音优美动人、纯净无暇；故选“柔美清澈”； “表现力（ ）”说明箜篌在音乐表达方面具有很强的能力，可以传达出丰富的情感和意境；故选“强”； 故选A。 （2）本题考查对联。 首先明确对联的特点：上下联字数相等、词性相对、意义相关、平仄相协。   上联“保护与利用结合，公园邂逅古文化”中，“保护与利用”是并列短语，“结合”是动词，“公园邂逅古文化”是主谓宾结构的句子。句末为仄声； 下联可以从箜篌城遗址生态文化公园的建设意义、对文化的传承等方面来构思，同时要注意词性和平仄的对应。   示例：传承和创新并行，遗址绽放新光芒（句末为平声）。   7．（23-24八年级上·福建泉州·期末）阅读下面的文字，按要求作答。 浩瀚的宇宙群星璀 ① （càn），有很多星辰 甲 （A．隐没  B．隐藏）在群星里。邓清明，今年55岁，是首批现役航天员中唯一一个没有执行过飞天任务的人。在英雄 ② （bèi）出的宇航员中，他是一位默默无闻却 乙 （A．毫不逊色  B．更胜一筹）的传奇人物。23年前，包括他在内的14名飞行员经过层层筛选、严格选拔，成为我国首批航天员之一。从具备独立执行 ③ （zài）人航天飞行任务能力起，神舟九号、神舟十号、神舟十一号、神舟十二号……邓清明以出色表现多次入选飞行乘组，却总是以毫厘之差与飞天梦 丙 （A．擦肩而过  B．有缘无分）。他说：“太空不会因为故事感人就向我张开怀抱。人生能有几回搏！对我来说，我可以用一生去默默准备，但绝不允许当任务来临的时候我却没有准备好。” (1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。 (2)依次填入选文括号内的词语，最恰当的一项是（   ） A．隐没   更胜一筹   擦肩而过 B．隐藏   毫不逊色   有缘无分 C．隐藏   更胜一筹   有缘无分 D．隐没   毫不逊色   擦肩而过 (3)文中画横线的句子有语病，请写出修改后的句子。 【答案】(1)①璨②辈③载 (2)D (3)23年前，包括他在内的14名飞行员经过层层筛选、严格选拔，成为我国首批航天员。 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字。书写时注意字体正确，工整。 （1）璀璨——cuǐ càn，形容珠玉等光彩鲜明，非常绚丽。 （2）辈出——bèi chū，一批接一批地出现，大量涌现。 （3）载人——zài rén，承载着人。 （2）本题考查词义辨析。 隐没：隐蔽;渐渐消失。隐藏：掩盖或不让人发现。句中指星星在宇宙中若隐若现，应选：隐没。 更胜一筹：指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。毫不逊色：指一点儿没有不及之处。句中指宇航员默默无闻却不比其他人差，应选：毫不逊色。 有缘无分：指人们对于两人之间阴差阳错的一种遗憾。擦肩而过：没有抓住机会。句中指邓清明表现出色却没能实现飞天梦想，应选：擦肩而过。 故选D。 （3）本题考查病句。 前后矛盾，“包括他在内的14名飞行员”与“首批航天员之一”相矛盾，删除“之一”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$