第08讲 生态系统和生物圈（3大命题点分层精练）-【上好课】2025年中考生物一轮复习讲练测（江苏专用）

主题三 生物与环境 第08讲 生物系统和生物圈 01模拟提升练（2大命题点） 【命题点01】生态系统的组成 【命题点02】食物链和食物网 【命题点03】生物圈是最大的生态系统 02重难创新练 03真题实战练 江苏真题精准练+全国真题拓视野 · 命题点01 生态系统的组成 1．（2024·江苏宿迁·模拟预测）下列能构成一个生态系统的是（　　） A．洪泽湖湿地公园中所有的植物 B．洪泽湖湿地公园中所有的动物 C．洪泽湖湿地公园中所有的生物 D．整个洪泽湖湿地公园 2．（2024·江苏泰州·二模）水晶兰又称“幽灵之花”，全身洁白，靠腐烂的植物来获得养分。水晶兰的生命周期不长，从春天萌芽到夏天开花结果，只有几个月的时间。据此判断水晶兰属于（    ） A．真菌 B．生产者 C．被子植物 D．裸子植物 3．（2024·江苏泰州·二模）枝角类生物是一类淡水浮游动物，以藻类植物为生，同时也能将有机碎屑分解为无机物质，其在生态系统中扮演的角色为（    ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．消费者和分解者 4．（2024·江苏镇江·二模）如图是一个密闭的生态瓶，里面的虾、金鱼藻、螺蛳、绿萍等生物能够存活很长时间。下列关于该生态瓶的说法正确的是（    ） A．金鱼藻是消费者 B．该生态瓶应放置在黑暗处 C．绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气 D．螺蛳和虾都属于软体动物 5．（2024·江苏宿迁·三模）地球上生态系统的类型多种多样。下列不能构成生态系统的是（    ） A．一条小溪 B．一块农田 C．一片草坪 D．骆马湖中的鱼 · 命题点02 食物链和食物网 6．（2024·江苏连云港·一模）地球上的生物千姿百态，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图为某湿地生态公园中部分食物网简图。下列有关叙述正确的是（    ） A．水蚤和轮虫除了捕食关系之外，还具有竞争关系 B．若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是水生植物 C．水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、器官和系统 D．最长的食物链是：水生植物→水蚤→划蝽→青蛙 7．（2024·江苏镇江·二模）2023年8月24日日本核污染水排入海洋，这将引发一场严重的环境危机。下图为福岛周围海域中一条食物链（浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼）内四种生物放射性物质相对含量情况，其中表示鲑鱼的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8．（2024·江苏连云港·二模）下图为某生物兴趣小组在研究草原生态系统时，根据观察和测量等方式得到的信息处理后形成的模型，依据此模型，下列分析错误的是（　　） A．图一是食物网中有三条食物链 B．图一中的生物获得能量最多的是鹰 C．图二中乙对应图一中的生物是草 D．“草→兔→鹰”是图一中最短食物链 9．（2024·江苏泰州·二模）在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，①~③表示生理活动，有关分析正确的是（　　） A．生物圈中的二氧化碳通过呼吸作用进入生物体 B．丙、丁的数量与乙固定能量的多少无关 C．图中含一条食物链乙→丙→丁→甲 D．①②③均参与维持了生物圈中的碳-氧平衡 10．（2024·江苏泰州·二模）以下谚语蕴含了生物之间吃与被吃的关系。如用食物链表示，正确的是（    ） A．草尽狐兔愁：草→兔→狐 B．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 C．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 · 命题点03 生物圈是最大的生态系统 11．（2024·江苏镇江·二模）水稻、小麦等农作物生活的生态系统是（    ） A．森林生态系统 B．池塘生态系统 C．农田生态系统 D．草原生态系统 12．（2024·江苏镇江·二模）2024年4月22日是第55个世界地球日。今年的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，爱护环境、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择。下列相关说法正确的是（　　） A．生物圈包括整个地球，是最大的生态系统 B．过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样 C．动物对维持生态平衡有重要作用，保护生物多样性只要保护动物 D．长江十年禁渔政策有利于长江水生生物多样性逐渐恢复 13．（2024·江苏徐州·模拟预测）2022年11月举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会，凝聚各方共识，推进了全球湿地保护合作。图一是黄河湿地生态系统部分物质循环示意图。图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量。 (1)图一中的食物链有 条。图二中丁对应的动物是图一中的 。 (2)图一中与蟹存在竞争关系的生物是 。 (3)图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有 （用图中序号表示）。 (4)化石燃料的燃烧为人类提供了能源，但产生的大量二氧化碳气体容易造成温室效应。加剧全球变暖。为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们可以做到 。 14．（2024·江苏盐城·二模）某中学生物兴趣小组在学习了“生物圈中的各种生态系统”后，尝试制作小型生态系统，探究“影响小型生态系统的稳定性的因素”。根据“乌龟取食蜗牛、蜗牛取食杂草等”的食物链，以及“杂草的光合作用为小型生态系统提供氧气”的事实，设计了如下探究方案： ①选择甲、乙两个同样大小无色玻璃容器，分别添加等量的土壤，在低洼处添加等量的河水，各放入小乌龟一只、蜗牛两只，两个容器内只有杂草的数量不同（如下图所示）。 ②密封容器后．将甲、乙放于室内通风和光线良好的地方，但需要避免阳光直射。 ③在10天内，每天记录观察到的现象。 ④兴趣小组通过观察发现，在甲、乙两个装置中，生物存活时间最长的是甲缸。 (1)本兴趣小组提出的问题是 ? (2)请写出装置中的一条食物链： 。 (3)在实验方案中，设置甲，乙两个装置的目的是为了形成 。 (4)同学们想要进一步探究“光”对生态系统稳定性的影响，取相同大小的无色玻璃容器，标记为丙缸，在丙缸中添加的成分与 缸相同，放在相同的环境下，并做遮光处理。 (5)根据本实验设计思路，每小组可能仅仅探讨了某个因素对生态系统稳定性的影响。其实，影响生态系统稳定的因素很多。科学研究发现，一个生态系统的稳定性与该生态系统中的 有关。 1．（2024·江苏宿迁·模拟预测）如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法不正确的是（    ） A．图中的所有生物构成了一个生态系统 B．该食物网中能量流动是从绿色植物开始 C．杂食性的鸟与昆虫之间不仅存在捕食关系，而且存在竞争关系 D．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是鹰 2．（2024·江苏盐城·三模）桑基鱼塘系统被誉为“世间少有美景、良性循环典范”。关于桑基鱼塘生态农业模式图，下列叙述错误的是 （　　） A．桑基鱼塘是一种人工生态系统 B．形成种桑→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用链 C．该生态系统中有一条食物链是：桑树→蚕→鱼→粪便等排泄物 D．与传统农业相比，该生态能提高能量利用效率，减少对环境污染 3．（2024·江苏泰州·二模）2023年8月，日本将福岛第一核电站第一批核污水排入大海。核污水中的有害物质会沿“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”食物链积累，这条食物链中有害物质积累最多的生物是（    ） A．浮游植物 B．浮游动物 C．小鱼 D．大鱼 4．（2024·江苏南通·二模）水蚤生活在淡水中，以细菌和某些单细胞藻类等为食。水蚤身体半透明，是观察、测定心跳的好材料，它还是一种天然饲料，通常可以直接喂给鱼吃。图1是探究酒精对水蚤心率影响的实验结果，图2是观察水蚤时显微镜的不同视野。下列相关叙述正确的是（　　） 酒精溶液溶度/% 0 1 5 8 10 15 20 水蚤10秒内心跳平均次数 33 30 24 22 21 18 0 A．据题可写出一条食物链：细菌→水蚤→鱼 B．据图1可得出实验结论：随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐下降 C．图2中出现视野甲的原因可能是使用了高倍物镜 D．将图2中装片向左上方移动，可使心脏物像移到视野的中央 5．（2024·江苏连云港·二模）生态系统中的生物通过食物关系构成了食物链和食物网。下列说法正确的是（　　） A．食物链的起始环节是阳光 B．地球上最大的生态系统是海洋生态系统 C．能量在食物链和食物网中单向流动，逐级递减 D．农田生态系统中，除了农作物，其他生物均为消费者 6．（2024·江苏镇江·二模）日本将核污染水排入大海后，其中的一些有害物质会随着食物链进行传递。在食物链“海藻→虾→鱼→人”中，有毒物质积累最多的是（    ） A．海藻 B．虾 C．鱼 D．人 7．（2024·江苏宿迁·三模）下图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，下列说法中正确的是（    ） A．草、食草昆虫都属于生产者 B．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是草 C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的 D．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰 8．（2024·江苏·三模）如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法正确的是（    ） A．绿色植物、昆虫都属于生产者 B．杂食性的鸟与昆虫之间只存在捕食关系 C．该食物网共有3条食物链 D．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么该食物网中体内含DDT最多的生物是鹰 9．（2024·江苏徐州·二模）图为某生态系统的食物网示意图。下列叙述错误的是（    ） A．该食物网中含有2条食物链 B．昆虫与吃草籽的鸟存在竞争关系 C．鹰获得的能量主要来自捕食食虫鸟 D．该生态系统中的能量最终来自太阳能 10．（2024·江苏连云港·二模）图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统的碳循环，其中A、B、C为生态系统的生物成分，①②③④代表生理过程。下列叙述正确的是（　　） A．图一中的草对应图二中的A，图一中剩下的生物对应图二中的B B．图二中①③④过程分别代表了光合作用、呼吸作用和分解作用 C．物质和能量在图二中的A、B、C之间循环流动 D．为保证牲畜牧草的供应，可以大量消灭图一中的兔和鼠 11．（2024·江苏盐城·一模）如图是某草原生态系统的部分食物网，下列叙述错误的是（　　） A．图由4条食物链组成 B．图中猫头鹰和蛇之间存在捕食关系 C．若该生态系统受重金属汞污染，则草中积累的毒素最多 D．如图食物网中，猫头鹰占据了第三、第四和第五营养级 12．（2024·江苏宿迁·二模）一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了如下食物网简图，下列说法正确的是（    ） A．杂食性的鸟与昆虫之间只存在着捕食关系 B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外缺少的成分是分解者 C．若农药DDT进入该食物网，则鹰体内DDT含量最多 D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长 13．（2024·江苏淮安·模拟预测）如图是某生态系统的食物网示意图。下列叙述不合理的是（    ） A．该食物网中有四条食物链 B．该生态系统中含有能量最多的生物是草 C．猫头鹰和蛇之间既有捕食关系，又有竞争关系 14．（2024·江苏连云港·一模）如图是一幅农田生态系统的食物网。下列叙述正确的是（　　） A．青蛙和蜘蛛只存在捕食关系 B．此食物网构成一个生态系统 C．这个食物网中有5条食物链 D．生态系统中的能量可以循环流动 15．（2024·江苏徐州·一模）如图为某农田生态系统的食物网示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．该食物网中含有3条食物链 B．兔与吃草籽的鸟存在竞争关系 C．该食物网中有毒物质DDT含量最多的生物是生产者 D．该生态系统中的能量最终来自于太阳能 16．（2024·江苏徐州·三模）春暖花开，草木繁茂。图一表示泥沟镇九星山区生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～己表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。 (1)图一中，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是 。同时，动物排出的粪便富含有机物，经 作用转化为无机物提高了土壤肥力，使草生长的更茂盛。 (2)图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为 。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有 （填数字）。 (3)与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是 。 17．（2024·江苏连云港·一模）某生物社团分组进行了生态瓶的制作、馒头的制作和家蚕的饲养等跨学科实践活动。分析回答下列问题。 (1)第一组同学制作了如图1的四个生态瓶，其中能构成完整的生态系统、设计科学合理且生态系统维持稳定时间最长的是 （填序号）。 (2)第二组的同学制作馒头时使用了酵母菌，显微镜下观察到它的结构（如图2），其中②的结构名称及功能分别是 。 (3)第三组饲养家蚕的同学发现家蚕的发育方式是完全变态发育，其发育过程经历了四个阶段： （用文字和箭头表示）。 18．（2024·江苏镇江·二模）2019年4月28日，北京世界园艺博览会隆重开幕上，习主席向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程：图乙是该生态系统中的食物网；图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。据图分析回答： (1)图甲中过程①代表 ，对维持生物圈中 平衡起重要作用。 (2)图乙中有 条食物链，写出理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链： 。 (3)作为一个完整的生态系统，图乙中还缺少的组成成分是图甲中的A和 （填字母）。 (4)“嘱托重如山，践诺须躬行”。为保护美丽地球家园，作为中学生，我们日常生活中能做到的是 。 19．（2024·江苏泰州·二模）泰兴市东郊森林公园是一个综合性生态旅游休闲公园。园内植被丰富，动物繁多。下图是园内某处简图，请据图回答下列问题。 (1)图中共有 条食物链，请你写出最短的一条食物链 。（写出一条即可） (2)图中鼠与蛇之间的关系是 ，猫头鹰最终的能量来源是 。 (3)若此图要构成一个生态系统，还有 和 没有标出。 20．（2024·江苏南通·二模）图1是某校学生在调查某海洋生态系统时绘制的食物网简图，图2表示该生态系统中各成分之间的关系示意图，甲、乙是两种不同的生物，它们存在捕食关系，饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题： (1)若图1表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图2中的[C] 和非生物部分。 (2)该生态系统共有 条食物链。如果图2中甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，并且乙代表图1中的毛虾，则甲对应图1中的生物是 。 (3)该生态系统中的藻类可用图2中字母 表示，它通过图2中过程② 利用大气中的二氧化碳并释放氧气，维持着生态系统的碳-氧平衡。海域的浅水中有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这反映了生物与环境之间的关系是 。 (4)该海洋生态系统的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的 能力。 21．（2024·江苏盐城·三模）2023年8月24日起，日本不顾全球反对多次向海洋排放福岛核电站核污水。核污水不但会对海洋生态产生污染，还会严重危害周边国家人民健康安全。如图1是某海洋生态系统食物网简图，图2表示该生态系统各成分之间的关系示意图，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质相对含量，请回答下列问题： (1)图1中共有 条食物链，该生态系统的能量最终来源于 ， (2)该生态系统生长着大量的藻类植物，藻类植物对应的是图2中的 ，（填字母） (3)如果图2中的甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若乙代表中国毛虾，则甲对应图1中的生物是 。 (4)科学家预测，日本此次事件造成被污染的生态系统环境在今后相当长时间内难以恢复正常，这是因为生态系统的 能力是有限的。 22．（2024·江苏盐城·二模）如图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析并回答问题： (1)图中②表示的生理过程为 。 (2)写出图中的一条食物链 。 (3)煤、石油中能量的根本来源是 。树木能够保持水土、调节气候，体现了生物多样性的 价值 (4)如果该生态系统受到重金属的污染，则体内重金属含量最高的生物是 。 23．（2024·江苏镇江·二模）图一是草原生态系统示意图，图二是生态系统中各生物的有机物含量柱状图。请据图分析回答下列问题。 (1)图一中的①②③④过程表明，在草原生态系统中，碳是以 的形式不断在无机环境和生物群落中循环的。数字④代表的过程是 作用。 (2)图二中B代表的生物是 。一般来说，能量在食物链中传递时，只有大约10%~20%的能量能够流入下一个环节。若B含有200千焦的能量，理论上C最少可以获得得 千焦的能量。 (3)生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能，然后通过食物链（网）传递给消费者和分解者，在这个过程中能量流动的特点是 。 24．（2024·江苏泰州·三模）工业废水中可能含有重金属，如未经处理直接排放到河流、湖泊，极易对生态系统造成危害。请结合图示回答问题。 (1)图1为某湖泊中部分生物组成的食物网，该食物网中生产者是 。如果该湖泊被工业废水污染，则该食物网所示生物中体内有毒物质含量最高的是 。 (2)为了对被工业废水污染的湖泊进行恢复处理，研究人员尝试利用水生植物来吸收重金属，结果如图2所示，据图分析，清除水体中重金属污染最快的组是 （填序号）。该实验结果 （符合/不符合）“生态系统中生物多样性越丰富，自我调节能力越强”的原理。 (3)进一步研究发现，水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被 分解后，导致其体内吸收的重金属重新释放到水中、因此在利用水生植物净化水质时，达到其生长周期后应及时携出做无公害处理。以下措施可行的是 。 a．直接埋在田里做肥料        b．制成饲料喂牲畜        c．从植物体内回收重金属 25．（2024·江苏镇江·二模）小明和同学们春游研学途中，参观了某生态农场（如图）。农场用桑叶养蚕，蚕粪喂鱼；桑树林下养鸡，鸡捕食桑树上的虫子，塘泥又是桑树的肥料。请据图回答问题： (1)该农场生产的产品如蚕丝、鸡蛋等含有的有机物，都来自桑树进行的 作用。桑树的万千枝条由 发育而来。 (2)在生态系统的成分中，该农场饲养的鱼属于 。写出该农场中较长的一条食物链： 。 (3)蚕的个体发育过程中有蛹期，为 发育；若要观察蚕的繁殖行为（交尾），选择的时期是 。 26．（2024·江苏南通·二模）请仔细阅读下列资料，分析回答下列问题： 材料一：“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程。 材料二：2023年11月2日，福岛第一核电站开始第三次向太平洋排放核污水，污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全和人类健康。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。 (1)若图一中的a、b、c代表图二中具有食物关系的三种生物，则c代表的生物是 。 (2)图二中，鲨鱼获得能量最多的一条食物链是 。鲨鱼与乌贼两种生物间的关系为 。图二要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图一中的 （选填甲、乙、丙）。 (3)图一生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落间循环的主要形式是 ，生物体内的碳通过呼吸作用返回无机环境的途径， （填图中序号）。 (4)经检测某海域被污染后，该生态系统中的四种生物体内有不同放射性活度的碘-131（放射性物质），其含量如下表： 检测物 生物1 生物2 生物3 生物4 碘-131的放射性活度 3000 11444 4300 7600 若上表中生物构成一条食物链，则生物2和生物4之间的关系可用下图中的 表示。 (5)福岛核污水排入海洋，会给全球生态环境乃至全人类健康带来一定影响，这说明 是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。 27．（2024·江苏南通·二模）2024年2月2日，第28个“世界湿地日”主题宣传活动在济西国家湿地公园举行，旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图1为某湿地生态系统中的部分生物构成的食物网，图2为该湿地生态系统的碳循环示意图（甲、乙、丙为生态系统的组成成分，A、B、C、D、E是乙中存在捕食关系的五种生物）。请据图回答下列问题： (1)图1食物网中水蚤和轮虫的关系是 ；若作为一个生态系统，图1中缺少的生物成分是 。 (2)图2生态系统中的生物通过 （填生理过程）使有机物中的碳元素回到非生物环境。碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是 。 (3)该生态系统中能量的最终来源是 。已知能量沿食物链传递效率一般仅为10%~20%，写出图2中E获得能量最少的一条食物链 。 (4)某段时间由于人们生态观念落后，部分湿地生态系统在人为过度破坏下，出现面积减少、野生动植物失去栖息地，湿地功能衰退等现象，由此可见生态系统的 能力是有一定限度的。该情况下，保护湿地生物多样性最有效的措施是 。 28．（2024·江苏徐州·二模）全国各地都在大力推进美丽乡村建设，为加快新旧动能转换吹响了号角。从种植模式上讲，现代农场采用的是新型复合耕作体系，实现了“资源→产品→废物→再生资源→再生产品”的循环式生产方式。如图是某生态农场的部分简图，请据图分析回答问题： (1)该生态系统中，大豆、玉米属于 成分。 (2)写出该生态系统中的一条食物链： ，该生态系统能量流动是从大豆和玉米进行 作用开始的。 (3)传统农业生产模式中，大豆、玉米秸秆通常都被作为燃料燃烧了。而在新生产模式中，蘑菇房中的蘑菇和沼气池中的微生物能将秸秆和粪便中的 分解成简单物质再供给大豆、玉米利用，从而促进物质循环。 (4)新型复合耕作体系，一方面增加了生态系统的生物种类，另一方面降低了病虫害的发生，从而提高了生态系统的 能力，利于抵抗外界干扰，保持自身相对稳定。 29．（2024·江苏宿迁·二模）某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统及其稳定性。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、细沙、河水、不透光的盒子、实验装置如图所示（A、B瓶置于有光的条件下，C用不透光的盒子罩住）。据图回答： (1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，你作出的假设是： 。 (2)对（1）所提出的问题，应选择 两瓶进行对照实验。 (3)在生态系统中，能量流动一般是从 开始的。 (4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 (5)A生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是____。 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 30．（2024·江苏徐州·模拟预测）我们共同生活在生物圈这个最大的生态系统中。近几十年，由于二氧化碳等气体的排放增加，导致温室效应增强。在2020年召开的联合国生物多样性峰会上，我国向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”保护生物圈，人人有责。请据图回答： (1)图一还缺少 组成部分，才能构成一个完整的生态系统。 (2)图一中的生物通过图二中的 （填序号）过程，向大气中释放二氧化碳，其中草进行该作用的主要场所是图 三所示的 （填字母）。 (3)为了实现2060年前碳中和的目标，我国一方面大量植树造林，充分发挥图2的 （填字母或数字）消耗二氧化碳，制造氧气的功能；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳-氧平衡。请就“低碳生活”提出两条建议 。 31．（2024·江苏泰州·二模）今年国际生物多样性日的主题是“呵护自然，人人有责”，旨在号召国际社会团结合作，共建地球生命共同体。分析以下材料，回答问题： 材料一：在去年召开的联合国生物多样性峰会上，习近平主席向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。” 材料二：我国生物多样性法律法规体系越来越完善，如今年4月施行的《生物安全法》。 材料三：今年3月，我国遭受了近十年来的最强沙尘暴，此次沙尘暴起源于蒙古国戈壁荒漠。蒙古国因过度放牧导致土壤荒漠化，再加上今年春季气温较往年偏高5-8℃，导致干旱、大风，就此形成了超强沙尘暴。 (1)中国要在2060年前实现碳中和，一方面应保护现有森林，并大力植树造林，利用绿色植物进行 消耗二氧化碳：另一方面需从能源结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放。 (2)《生物安全法》中规定加强对抗生素药物等抗微生物药物使用和残留的管理，因为这些药物残留可能会沿 逐渐积累危及人体健康，也可能污染环境；还规定加强对人类和珍稀动植物遗传资源的调查、管理与监督，这是从 多样性的角度保护我国生物多样性及生物安全。 (3)过度放牧会影响草原生态系统的 状态，加速草场退化，造成土壤荒漠化。 (4)“呵护自然，人人有责”。下列个人行为不利于保护自然的是______。 A．随手关灯 B．光盘行动 C．放生巴西龟 D．垃圾分类投放 32．（2024·江苏南通·二模）阅读资料，回答下列问题。 资料一：红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。 资料二：《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。该法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。 (1)红树林中的植物属于生物成分中的 。除资料一中明确提到的成分外，一个完整的生态系统还应包括 。鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。 (2)资料一的划线部分体现了生态系统具有 和能量流动的重要功能。结合划线部分写出含有鹭鸟的一条食物链： 。 (3)通过资料一我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于 行为。 (4)由资料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的 是有一定限度的。 33．（2024·江苏南通·一模）阅读科普短文，回答问题。 “鹖（hé），毅鸟也。毅不知死。”这是《禽经》对褐马鸡的描述。古代官员的“花翎顶戴”中的“翎”就是褐马鸡尾部的羽毛。官帽上翎毛越多，象征官位越大。因为人类对褐马鸡尾羽的重视，褐马鸡羽毛成了人们追逐的珍品。由于栖息地的破坏、人类的捕猎等原因，褐马鸡越来越稀少，是我国特有的珍稀濒危鸟类。褐马鸡自然保护区内常见的植物有油松、沙棘等，褐马鸡常以油松上的油松毛虫为食，有时也以沙棘果、松子为食，也喜食羊肚菇这种真菌。豹猫和赤狐是褐马鸡的主要天敌，对褐马鸡的卵、雏鸡和幼鸡危害严重。褐马鸡主要在春夏繁殖、孵卵，秋季雏鸟长成。因此，通过冬春季节，对豹猫、赤狐的种群数量适当控制；在北京建立了褐马鸡的繁育中心；颁布法规禁止捕猎等措施，目前中国现存的野生褐马鸡数量增加。 (1)保护区内的羊肚菇属于生态系统中的 （成分）。据文中信息，写出一条含褐马鸡的食物链： （包含4个环节）。 (2)褐马鸡飞到保护区周围的农田吃农作物，遇到稻草人十分惊恐，此反应属于 反射。褐马鸡将卵产在巢中进行孵化，从行为获得的途径来看，这种行为属于 行为。 (3)某自然保护区受人为干扰较少，褐马鸡的数量相对稳定，那么其变化状态最有可能是下面的_____。 A．B．C．D． (4)建立褐马鸡自然保护区属于保护生物多样性的 措施。褐马鸡自然保护区中除了有褐马鸡还有环颈雉、红胸角雉等鸟类这体现了生物多样性中的 多样性。 . 1．（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 2．（2024·江苏常州·中考真题）被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是（    ） A．黑鱼 B．虾 C．剑水蚤 D．浮萍 3．（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 4．（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 5．（2024·江苏宿迁·中考真题）某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示（甲、乙瓶置于有光的条件下，丙瓶用不透光的盒子罩住）。下列说法正确的是（    ） A．为探究“光对生态系统的影响”，应选择甲、丙两瓶进行对照 B．在甲、乙、丙三个生态瓶中，维持时间最长的是丙瓶 C．在乙生态瓶中，通过食物链传递的能量最终来自太阳能 D．要想使甲瓶更加完善，还需要补充的成分是空气 6．（2024·江苏盐城·中考真题）在学习过程中，写流程图归纳知识是我们常用的方法。下列相关流程错误的是（    ） A．麋鹿的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体 B．人从生命诞生到出生的过程：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链：植物→蝉→螳螂→黄雀 D．酿制酒酿：自来水冲洗糯米→加入甜酒曲→蒸熟糯米→适宜温度下发酵 7．（2024·江苏南通·中考真题）稻田养殖中华绒螯蟹（河蟹）是我国近三十年发展起来的最具代表性的综合种养模式之一。图1是水稻与河蟹共生系统示意图，图2中a-f是图1的局部放大图（a。河蟹以杂草为食；b。河蟹松土；c。河蟹捕食害虫；d。河蟹的排泄物肥田；e。水稻净水；f。水稻保护河蟹，降低河蟹被鸟捕食的概率）。请回答下列问题。 (1)从动物分类角度分析，中华绒螯蟹属于 （选填“扁形”“环节”或“节肢”）动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于 。图1中有多种环境因素影响生物生存，其中阳光、空气、土壤等属于 因素。 (2)请写出图中一条含4个环节的食物链： 。水稻根尖的 区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位，能净化水质，有利于河蟹生长。 (3)河蟹也能在一定程度上促进水稻生长。据图分析，下列解释合理的有 （多选）。 A．河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争 B．河蟹爬行能松土透气，促进水稻根系的呼吸作用 C．河蟹捕食害虫，减少害虫对水稻的伤害 D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 (4)河蟹能防治杂草和害虫，减少化肥和农药的使用，保护生物多样性，该防治方法于 防治。 8．（2024·江苏无锡·中考真题）下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答问题： (1)如图所示 （填“能”或“不能”）构成一个生态系统。 (2)图中能直接利用太阳能的生物有 。 (3)图中消费者有 ，其中具有捕食关系的是 （写出一组即可）。 (4)在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界还具有 的作用。 9．（2024·江苏常州·中考真题）常州市为了加快生态循环农业的发展，开展禽畜养殖粪便资源化利用、秸秆综合利用、清洁化生产等方面的建设，促进农牧结合、种养循环。下图是常州市某农村的一种生态农业模式图，据图回答下列问题： (1)该生态系统的生物成分中，食用菌属于 。除图中所示外，还有阳光、空气、水等 。 (2)图中有 条食物链，人属于 或 营养级。 (3)能量流动的起点是 通过光合作用固定的太阳能。生态系统中能量流动的特点是：单向流动， 。 (4)本生态系统与森林生态系统相比， 能力较弱，因为生物种类较少，营养结构 。 (5)每年农田中有大量的秸秆需要处理，请从生态角度提出一种合理的处理措施： 。 10．（2024·江苏连云港·中考真题）2023年11月30日，国家林业和草原局公布《陆生野生动物重要栖息地名录（第一批）》，江苏连云港临洪河口湿地候鸟重要栖息地入选，东方白鹳（中国国家一级保护动物）是其中主要保护动物之一。下图为该湿地生态系统中的部分食物链和食物网。结合下图分析并回答下列问题。    (1)从动物行为的获得过程来看，东方白鹳的迁徙属于 行为（填“先天性”或“后天性”）。 (2)东方白鹳飞行耗氧量高，与此相适应的呼吸方式是 。 (3)请根据图写出最长的一条食物链 。 (4)该生态系统可以依靠 能力来维持自身的稳定，但该能力是有一定限度的，我们要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生。 11．（2024·山东潍坊·中考真题）天然森林很少发生的松毛虫虫害，却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是（        ） A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单 B．可利用性外激素诱捕松毛虫成虫，进行化学防治 C．松毛虫在天然森林中位于多条食物链，天敌相对较多 D．可把人工马尾松林改造为混交林，提升自我调节能力 12．（2024·山东菏泽·中考真题）我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析，错误的是（    ） A．碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递 B．生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 C．绿色植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳-氧平衡 D．积极推进植树造林，有利于早日实现碳达峰与碳中和 13．（2024·甘肃陇南·中考真题）下列选项中，能正确表示食物链的是（　　） A．阳光→水稻→麻雀→鹰 B．水草→鲫鱼→野鸭→细菌 C．青草→蝗虫→青蛙→蛇 D．土壤→青草→绵羊→狼 14．（2024·吉林·中考真题）如图是一块小麦田示意图，下列叙述正确的是（    ） A．甲生活在陆地上，用肺呼吸 B．乙和丙的身体和附肢都分节 C．三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D．若麦田被重金属污染，有毒物质在小麦体内积累最多 15．（2024·吉林长春·中考真题）水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者 C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物 16．（2024·广东·中考真题）推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 17．（2024·黑龙江·中考真题）“草尽狐免愁”的谚语中蕴含着食物链，其中书写正确的是（　　） A．阳光→草→兔→狐 B．草→免→狐→细菌 C．狐→草→兔 D．草→兔→狐 18．（2024·陕西·中考真题）“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（    ） ①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源 ②食物链是：鱼→稻→鸭 ③鱼、鸭粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 19．（2024·内蒙古·中考真题）青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　） ①生态环境明显改善    ②自动调节能力减弱    ③能量循环利用加快    ④食物网复杂性提升 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 20．（2024·河南·中考真题）郑州市西流湖公园已建设成为集生态文明、休闲游憩、历史文化传承于一体的城市公园。园内生物种类众多，形成了多条食物链。下列选项中，正确表示食物链的是（    ） A．昆虫→青蛙→蛇 B．草→昆虫→食虫鸟 C．鲫鱼→水蚤→藻类 D．阳光→藻类→鲢鱼 21．（2024·福建·中考真题）太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是（　　） A．阳光→野兔→鹰 B．苜蓿→野兔→鹰 C．野兔→鹰→细菌 D．苜蓿→野兔→细菌 22．（2024·湖南·中考真题）我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（    ） A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 23．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（    ） A．浮游植物是该生态系统中的生产者 B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 24．（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　） A．能量的最终来源是甲 B．戊体内积累毒素最多 C．戊与丁只有捕食关系 D．总共包含4条食物链 25．（2024·云南·中考真题）稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，稻田中放养适量青蛙，可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物（用甲~丁表示）体内农药的相对含量。下列叙述正确的是（　　） ①上述生物构成的食物链是：水稻→稻螟虫→青蛙→蛇 ②上述生物构成的食物链是：水稻→青蛙→稻螟虫→蛇 ③图中甲所代表的生物是青蛙 ④图中丁所代表的生物是水稻 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 26．（2024·四川宜宾·中考真题）下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。 据图分析。下列叙述错误的是（    ） A．图中共有4条食物链，鸟类与害虫有捕食和竞争的关系 B．能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐增多 C．若该食物网中小龙虾过度繁殖，害虫和青蛙数量会减少 D．该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻 27．（2024·四川凉山·中考真题）从2023年8月24日开始，日本不顾国际社会的质疑和反对，多次将福岛第一核电站核污染日水排入海洋，会对海洋环境造成污染。经过一段时间后，在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，体内放射性物质含量最多的生物是（    ） A．藻类 B．草食鱼 C．肉食鱼 D．鲨鱼 28．（2024·青海西宁·中考真题）下图是某草原生态系统中的部分物质循环示意图，其中A、B、C为该生态系统中的生物部分，d、e、f是B中存在吃与被吃关系的三种生物。请据图分析并运用所学知识回答下列各题（注：题中“［  ］”填字母）。 (1)请写出图中含有的食物链： （用字母和箭头表示）。 (2)该草原生态系统中含能量最多的生物是图中的［ ］。若该草原生态系统受到难以分解且无法排出的有毒物质的污染，则体内有毒物质积累最少的生物是图中的［ ］。 (3)若该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样，这说明生态系统的 能力是有一定限度的。 (4)生物多样性是珍贵的自然遗产。为保护生物多样性，应采取的根本措施是保护 和保护 。 29．（2024·甘肃兰州·中考真题）羌塘国家级自然保护区是我国目前海拔最高的自然保护区，拥有世界上最大的藏羚羊迁徙繁育种群，每年7月，产羔后的藏羚羊从可可西里地区南下来到这里。保护区内共记录有野生动物158种，包括藏野驴、黑颈鹤、红尾沙蜥、裸鲤等多种特有动物。下图表示该自然保护区内某生态系统中部分生物之间的食物关系。据图回答问题。 (1)题目中画线部分体现了生物多样性中的 多样性。 (2)请写出一条生物G处于第三营养级的食物链： 。 (3)作为一个生态系统，除图中所示的成分外，还应包括 和非生物成分。 (4)藏羚羊全身被毛，体温恒定，胚胎发育在母体的 内进行。从动物行为的类型来看，藏羚羊产羔属于 行为。 30．（2024·青海·中考真题）神舟十八号航天员乘组在轨期间，各项空间科学实（试）验稳步推进。在问天实验舱内，4条斑马鱼（图1）、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统（图2）。科学家将研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响，实现中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答： (1)斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的 部分。 (2)在问天舱中，金鱼藻通过 作用产生氧气供斑马鱼呼吸，鱼呼出的 被藻类吸收利用。斑马鱼产生的粪便由 分解，为藻类生长提供养料。 (3)某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶，放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是 。 31．（2024·江苏徐州·中考真题）茶是我国的重要经济作物。茶树种植过程中不合理使用化肥、农药，不仅会影响茶叶的质量，还会破坏生态环境。因此，科研工作者开展了茶树—艾蒿间作的研究。茶小绿叶蝉是茶园中普遍存在、危害程度较大的害虫，蜘蛛是茶小绿叶蝉的天敌。下图是茶树—艾蒿间作（以下简称“间作”）和茶树单作（以下简称“单作”）茶园中蜘蛛数量的变化曲线图。请据图回答下列问题。 (1)根据生物在生态系统中的作用分析，茶树与艾蒿都属于 。 (2)根据题干信息，写出茶园生态系统中的一条食物链： 。 (3)茶小绿叶蝉的数量高峰期在5-6月，此时期内，与单作相比，间作茶园中茶小绿叶蝉的数量显著减少，据图推测可能的原因 。 (4)间作茶园中，艾蒿挥发物对茶橙瘿螨、茶丽纹象甲等害虫具有驱避作用，同时茶树根部土壤中的氮、钾等显著增加。从农业生产的角度分析，与单作相比，间作茶园的优势是 。 (5)艾蒿上生有瓢虫、草蛉等益虫，增加了生物的种类和数量，在一定程度上提高了间作茶园生态系统的 能力。 32．（2024·宁夏·中考真题）某生物兴趣小组为了探究不同条件下生态系统的稳定性，设计并制作了四个大小相同的简易生态瓶，分别编号为A、B、C、D，每个生态瓶各加入等量的清水，放入2条生长状况相似的小鱼，观察小鱼的生存时间，记录结果如下。根据实验结果分析回答下列问题。 　　　　　　编号实验条件 A B C D 实验图示 实验处理 不加水藻不加河泥光照 加水藻不加河泥光照 加水藻加河泥光照 加水藻加河泥黑暗 生存时间 3天 12天 27天 2天 (1)实验中每个生态瓶都加入等量的清水并放入2条生长状况相似的小鱼，其目的是 。 (2)A瓶与B瓶相比，B瓶中小鱼生存的时间更长，是因为B瓶中的水藻通过 作用，为小鱼的呼吸提供 。鱼类终生生活在水中，与其水中生活相适应的特征有 （答出一点即可）。 (3)请写出C瓶中包含的食物链 。C瓶在一段时间内能保持相对稳定，但与池塘生态系统相比，C瓶中的生物种类 ，自我调节能力 。 (4)根据实验结果，要延长D瓶中小鱼的生存时间，应将D瓶放置在 处。 (5)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题 ？ 33．（2024·山西·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号成功发射，“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站，激发了同学们制作生态瓶的兴趣，于是他们开展了以下实践和探究活动。 (1)小青组选择玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶（如下图），其中金鱼藻扮演的角色是生产者，可通过光合作用为小鱼提供 和部分有机物；小鱼扮演的角色是 ，其呼吸作用产生的水和 可作为金鱼藻进行光合作用的原料。 (2)请根据评价标准对小青组的作品进行评价。 评价标准 评价 ①容器无色透明； ②生态瓶内成分齐全； ③动物与植物间大小及数量的比例适当； ④动植物与容器的大小比例适当； …… 优点： 为探究环境因素对生态瓶中生物的影响，同学们选择适当的实验材料进行了如下探究： 【探究一】水温对金鱼藻光合作用的影响 (3)下图为小芸组的实验结果。 该实验的变量是 实验结论是 。 【探究二】水温对小鱼呼吸频率的影响 (4)下表是小华组的实验结果。 组别 小鱼数量（条） 水温（℃） 呼吸频率（次/分钟） 第一次平均值 第二次平均值 第三次平均值 平均值 1 3 15 32 32 32 32 2 3 20 61 60 59 60 3 3 25 118 113 116 116 4 3 30 192 185 184 187 该实验中，数据取平均值的目的是 。本实验的结论是 。 受以上两组同学实验的启发，小青组计划探究其他环境因素如 对生态瓶中小鱼的影响。 34．（24-25八年级上·江苏盐城·期中）海南热带雨林国家公园是我国设立的第一批国家公园之一，拥有野生植物3577种，脊椎动物627种。其中属于国家级保护植物的有坡垒、伯乐树、土沉香、蝴蝶树等，属于国家级保护动物的有海南长臂猿、海南孔雀雉、中华穿山甲等。2022年10月，科学家在此还发现了白盖鸡油菌等新物种。请结合材料，回答下列问题： (1)设立国家公园属于保护生物多样性中的 （填“就地”或“迁地”）保护措施。 (2)坡垒与伯乐树同纲不同目，伯乐树与土沉香同纲不同目，坡垒与土沉香同纲同目。三种植物中，相似程度更高的两个是 。 (3)材料提及的动物中，与海南长臂猿同属一类的是 ，此类动物的生殖发育特点是 。 (4)白盖鸡油菌有细胞结构，有成形细胞核。据此分析，它与 （填“酵母菌”或“乳酸菌”）同属一类微生物。 35．（2024·黑龙江·中考真题）阅读下列资料，回答问题。 资料 一：《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是“珍爱湿地，人与自然和谐共生”。中国努力建设人与自然和谐共生的现代化，推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达5635万公顷，黑龙江也有着丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等。每年四月，大量候鸟成群结队来繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则 以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。 资料二：城市生态系统中，人类起着重要的支配作用。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。2023年6月5日是第52个世界环境日，聚焦于“塑料污染解决方案”，旨在减少全球塑料污染。中国政府与国际竹藤组织共同发起的“以竹代塑”倡议有助于全球治理塑料污染，为推动可持续发展做出积极贡献。 (1)湿地生态系统素有“ ”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。 (2)资料中，候鸟、鱼、虾、人等生物是生态系统中的 者。 (3)资料一中，如果湿地生态系统受到污染， 一些不易分解的有毒物质会在 的体内积累最多。 (4)湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其 能力就越强，但这种能力是有一定限度的。 (5)结合资料二，为减少全球塑料污染，青少年在日常生活中应该怎么做？ 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 35 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 主题三 生物与环境 第08讲 生物系统和生物圈 01模拟提升练（2大命题点） 【命题点01】生态系统的组成 【命题点02】食物链和食物网 【命题点03】生物圈是最大的生态系统 02重难创新练 03真题实战练 江苏真题精准练+全国真题拓视野 · 命题点01 生态系统的组成 1．（2024·江苏宿迁·模拟预测）下列能构成一个生态系统的是（　　） A．洪泽湖湿地公园中所有的植物 B．洪泽湖湿地公园中所有的动物 C．洪泽湖湿地公园中所有的生物 D．整个洪泽湖湿地公园 【答案】D 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】结合分析可知：“整个洪泽湖湿地公园”是生物与环境所形成的统一的整体，属于生态系统；而“洪泽湖湿地公园中所有的生物”仅是生态系统中的生物部分，“洪泽湖湿地公园中所有的植物”和“洪泽湖湿地公园中所有的动物”仅是生态系统中的部分生物，故D正确，ABC错误。 故选D。 2．（2024·江苏泰州·二模）水晶兰又称“幽灵之花”，全身洁白，靠腐烂的植物来获得养分。水晶兰的生命周期不长，从春天萌芽到夏天开花结果，只有几个月的时间。据此判断水晶兰属于（    ） A．真菌 B．生产者 C．被子植物 D．裸子植物 【答案】C 【分析】被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，它比裸子植物更加适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。 被子植物包括双子叶植物和单子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物，叫双子叶植物；种子的胚中有一片子叶的植物，叫单子叶植物。 【详解】A．蘑菇、霉菌、酵母菌、青霉都是真菌，属于真核生物，有成形的细胞核，营养方式为异养型，生殖方式为孢子生殖，水晶兰能开花结果，故不属于真菌，A错误。 B．生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，水晶兰靠腐烂的植物来获得养分，故不属于生产者，B错误。 C．被子植物的种子有果皮包被，被子植物就是常说的绿色开花植物，水晶兰从春天萌芽到夏天开花结果，只有几个月的时间，故属于被子植物，C正确。 D．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实，水晶兰能开花结果，故不属于裸子植物，D错误。 故选C。 3．（2024·江苏泰州·二模）枝角类生物是一类淡水浮游动物，以藻类植物为生，同时也能将有机碎屑分解为无机物质，其在生态系统中扮演的角色为（    ） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．消费者和分解者 【答案】D 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】A．生产者通常是绿色植物或某些细菌，它们能够通过光合作用或化能合成作用制造有机物，并将光能或化学能转化为生物群落中的化学能。枝角类生物是动物，不能进行光合作用或化能合成作用，因此不是生产者，A不符合题意。 B．消费者是指直接或间接依赖生产者（绿色植物）为食的动物。枝角类生物以藻类植物为生，所以它们是消费者。但这一选项只描述了枝角类生物的一个角色，没有涵盖其分解者的角色，B不符合题意。 C．分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌，也包括一些动物。分解者能够将动植物遗体或残落物中的有机物分解成无机物，归还到无机环境，供生产者再次利用。虽然枝角类生物具有分解有机碎屑的功能，但它们的主要角色还是消费者，因此不能单独将其归类为分解者，C不符合题意。 D．枝角类生物既是消费者，通过摄食藻类植物获得能量和营养；同时也是分解者，能够分解有机碎屑，将有机物转化为无机物，参与生态系统的物质循环，D符合题意。 故选D。 4．（2024·江苏镇江·二模）如图是一个密闭的生态瓶，里面的虾、金鱼藻、螺蛳、绿萍等生物能够存活很长时间。下列关于该生态瓶的说法正确的是（    ） A．金鱼藻是消费者 B．该生态瓶应放置在黑暗处 C．绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气 D．螺蛳和虾都属于软体动物 【答案】C 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统；一般地，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统调节能力就越强，生态系统本身就越稳定。 【详解】A．植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量。金鱼藻制造的有机物，不仅供给了植物自身，也是动物的食物来源，因此金鱼藻是生态系统中的生产者，A错误。 B．只有在光下，绿色植物才能够通过光合作用制造有机物，并把光能转变成储存在有机物中的化学能，从而为生态瓶提供有机物和能量，因此该生态瓶不能长期放在阴暗处，B错误。 C．植物能够通过光合作用制造有机物并释放氧气，绿萍可以进行光合作用为该生态瓶提供氧气，C正确。 D．螺蛳属于软体动物，虾属于节肢动物，D错误。 故选C。 5．（2024·江苏宿迁·三模）地球上生态系统的类型多种多样。下列不能构成生态系统的是（    ） A．一条小溪 B．一块农田 C．一片草坪 D．骆马湖中的鱼 【答案】D 【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。 【详解】A．一条小溪既包括了小溪所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，A错误。 B．一块农田既包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，B错误。 C．一片草坪既包括了草地所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，C错误。 D．骆马湖中的鱼只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，D正确。 故选D。 · 命题点02 食物链和食物网 6．（2024·江苏连云港·一模）地球上的生物千姿百态，各种生物与环境构成了不同的生态系统。如图为某湿地生态公园中部分食物网简图。下列有关叙述正确的是（    ） A．水蚤和轮虫除了捕食关系之外，还具有竞争关系 B．若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是水生植物 C．水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、器官和系统 D．最长的食物链是：水生植物→水蚤→划蝽→青蛙 【答案】A 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 （2）种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。 【详解】A．题图食物网中，水蚤以轮虫为食是捕食关系，水蚤和轮虫又都以水生植物为食，二者还存在竞争关系。所以，水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争，A正确。 B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在食物链“水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙”中青蛙是第五营养级，而在食物链“水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼”鲶鱼最高是第四营养级。所以，若某有毒物质被排入水体，则该物质积累最多的生物是营养级最高的青蛙，B错误。 C．植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层为：细胞→组织→器官→系统→动物体；因此，水生植物、青蛙共有的结构层次是细胞、组织和器官，C错误。 D．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中含有5条食物链：水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼；水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→水蚤→鲶鱼；水生植物→水蚤→划蝽→青蛙；水生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，最长的食物链是：水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙，D错误。 故选A。 7．（2024·江苏镇江·二模）2023年8月24日日本核污染水排入海洋，这将引发一场严重的环境危机。下图为福岛周围海域中一条食物链（浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼）内四种生物放射性物质相对含量情况，其中表示鲑鱼的是（    ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】C 【分析】有些有毒物质在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。 【详解】已知福岛周围海域中一条食物链是：浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼；题图为浮游植物、牡蛎、鳕鱼、鲑鱼四种生物体内放射性物质的相对含量。 图中，丁体内放射性物质的相对合理最低，处于食物链的第一营养级，为生产者；乙仅高于丁，为第二营养级，依次类推，甲为第三营养级，丙为第四营养级。因此，甲、乙、丙、丁构成的食物链是丁→乙→甲→丙。对照食物链“浮游植物→牡蛎→鳕鱼→鲑鱼”可知，表示鲑鱼的是丙。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8．（2024·江苏连云港·二模）下图为某生物兴趣小组在研究草原生态系统时，根据观察和测量等方式得到的信息处理后形成的模型，依据此模型，下列分析错误的是（　　） A．图一是食物网中有三条食物链 B．图一中的生物获得能量最多的是鹰 C．图二中乙对应图一中的生物是草 D．“草→兔→鹰”是图一中最短食物链 【答案】B 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （2）生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。图二是某食物链中各生物体内有害物质相对含量的柱状图。 【详解】AD．图中的食物链有：草→食草昆虫→食虫鸟→鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰；草→兔→鹰，共3条，草→兔→鹰是最短的一条，AD正确。 B．图一中的生物获得能量最多的是草，B错误。 C．图二表示该生态系统有毒物质相对含量，则四种生物构成的食物链是乙→丙→甲→丁，所以图二中的乙对应的生物是草，C正确。 故选B。 9．（2024·江苏泰州·二模）在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，①~③表示生理活动，有关分析正确的是（　　） A．生物圈中的二氧化碳通过呼吸作用进入生物体 B．丙、丁的数量与乙固定能量的多少无关 C．图中含一条食物链乙→丙→丁→甲 D．①②③均参与维持了生物圈中的碳-氧平衡 【答案】D 【分析】由图可知，乙与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出乙为生产者；而乙、丙、丁遗体和排泄物都被甲分解，产生二氧化碳，判断甲为分解者；丙、丁直接或间接地以乙（植物）为食，同时，丙又不断地进行呼吸作用，产生二氧化碳，判断丙、丁为消费者。①表示光合作用，②和③表示呼吸作用。                   【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料，生物圈中的二氧化碳通过光合作用进入生物体，A错误。 B．能量沿食物链流动，单向流动逐级递减，乙固定的能量越多流动到丙、丁的能量越多，丙、丁的数量越多，B错误。 C．在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于食物关系而形成链条式的营养联系，叫做食物链。乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁。食物链中不包含分解者，C错误。 D．①表示光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气；②和③表示呼吸作用，吸收氧气，放出二氧化碳。因此①②③均参与维持了生物圈中的碳-氧平衡，D正确。 故选D。 10．（2024·江苏泰州·二模）以下谚语蕴含了生物之间吃与被吃的关系。如用食物链表示，正确的是（    ） A．草尽狐兔愁：草→兔→狐 B．鹬蚌相争，渔翁得利：蚌→鹬→人 C．螳螂捕蝉，黄雀在后：蝉→螳螂→黄雀 D．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米：植物←虾←小鱼←大鱼 【答案】A 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。食物链的书写原则：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者；食物链或食物网中，箭头方向指向取食者或捕食者（表示物质和能量流动的方向）。 【详解】A．草尽狐兔愁：草是生产者，兔、狐是消费者，故食物链是：草→兔→狐，A正确。 B．鹬、蚌、渔翁都是消费者，缺少生产者，B错误。 C．蝉→螳螂→黄雀，缺少生产者，C错误。 D．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者….起始点是生产者，植物→虾→小鱼→大鱼，箭头方向反了，D错误。 故选A。 · 命题点03 生物圈是最大的生态系统 11．（2024·江苏镇江·二模）水稻、小麦等农作物生活的生态系统是（    ） A．森林生态系统 B．池塘生态系统 C．农田生态系统 D．草原生态系统 【答案】C 【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，不同的生态系统有不同的特点，据此解答。 【详解】A．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“绿色水库”之称，故A不符合题意。 B．池塘生态系统主要指的是一个池塘内所有生物（包括植物、动物和微生物）和它们所生存的非生物环境（如水体、底泥等）通过相互作用而构成的一个统一整体。在这个生态系统中，水生植物是主要的生产者，故B不符合题意。 C．水稻、小麦等粮食作物生活的生态系统是农田生态系统，农田生态系统是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员，农田中的动植物种类较少，群落的结构单一，食物链单一且不完善，人们必须不断地从事播种、施肥、灌溉、除草和治虫等活动，才能够使农田生态系统朝着对人有益的方向发展，故C符合题意。 D．草原生态系统分布在干旱地区，这里年降雨量很少，动植物种类要少得多，故D不符合题意。 故选C。 12．（2024·江苏镇江·二模）2024年4月22日是第55个世界地球日。今年的主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，爱护环境、保护生物圈是人类与自然和谐发展的必然选择。下列相关说法正确的是（　　） A．生物圈包括整个地球，是最大的生态系统 B．过度放牧造成草场的土地沙化，能通过草场的自动调节快速恢复原样 C．动物对维持生态平衡有重要作用，保护生物多样性只要保护动物 D．长江十年禁渔政策有利于长江水生生物多样性逐渐恢复 【答案】D 【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系统；生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度。 【详解】A．生物圈是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面，不是整个地球，A错误。 B．在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果在草原上过度放牧，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样，B错误。 C．动物、植物、细菌和真菌等生物都对生物圈有重要作用，保护生物多样性要保护每一种生物，C错误。 D．禁渔政策有利于为长江水生生物提供良好的生存环境，有利于长江水生生物多样性的恢复，D正确。 故选D。 13．（2024·江苏徐州·模拟预测）2022年11月举行的《湿地公约》第十四届缔约方大会，凝聚各方共识，推进了全球湿地保护合作。图一是黄河湿地生态系统部分物质循环示意图。图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量。 (1)图一中的食物链有 条。图二中丁对应的动物是图一中的 。 (2)图一中与蟹存在竞争关系的生物是 。 (3)图一中，能向环境排放二氧化碳的生理过程有 （用图中序号表示）。 (4)化石燃料的燃烧为人类提供了能源，但产生的大量二氧化碳气体容易造成温室效应。加剧全球变暖。为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们可以做到 。 【答案】(1) 4/四 鹭 (2)浮游动物 (3)①③④ (4)绿色出行、植树造林等 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数的动物）和分解者（主要是细菌和真菌）组成。 （2）图一中的B为生产者（水生植物），A是大气中的二氧化碳，C为分解者；②为光合作用，①③都是呼吸作用，④是分解作用。图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量，营养级越低，数量越多，因此图二中的食物链为：B→丙→甲→乙→丁。 【详解】（1）图中的食物链有4条：B水生植物→蟹→鹭，B水生植物→浮游动物→蟹→鹭，B水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，B水生植物→浮游动物→虾→鹭。图二表示其中某条食物链中四种动物相对数量，营养级越低，数量越多，因此图二中的食物链为：B→丙→甲→乙→丁，对应图甲中五个营养级的食物链：B水生植物→浮游动物→虾→鱼→鹭，可知，图二中丁对应的动物是图一中的鹭。 （2）由图一中的食物链可知，蟹和浮游动物同时以B水生植物为食，因此与蟹存在竞争关系的生物是浮游动物。 （3）图一中，动、植物的呼吸作用（①③），微生物的分解作用（④），都会产生大量的二氧化碳。因此能向环境排放二氧化碳的生理过程有①③④。 （4）为响应我国2060年前实现“碳中和”的宏伟目标，作为中学生的我们可以做到绿色出行、植树造林等。以减少二氧化碳的排放量 14．（2024·江苏盐城·二模）某中学生物兴趣小组在学习了“生物圈中的各种生态系统”后，尝试制作小型生态系统，探究“影响小型生态系统的稳定性的因素”。根据“乌龟取食蜗牛、蜗牛取食杂草等”的食物链，以及“杂草的光合作用为小型生态系统提供氧气”的事实，设计了如下探究方案： ①选择甲、乙两个同样大小无色玻璃容器，分别添加等量的土壤，在低洼处添加等量的河水，各放入小乌龟一只、蜗牛两只，两个容器内只有杂草的数量不同（如下图所示）。 ②密封容器后．将甲、乙放于室内通风和光线良好的地方，但需要避免阳光直射。 ③在10天内，每天记录观察到的现象。 ④兴趣小组通过观察发现，在甲、乙两个装置中，生物存活时间最长的是甲缸。 (1)本兴趣小组提出的问题是 ? (2)请写出装置中的一条食物链： 。 (3)在实验方案中，设置甲，乙两个装置的目的是为了形成 。 (4)同学们想要进一步探究“光”对生态系统稳定性的影响，取相同大小的无色玻璃容器，标记为丙缸，在丙缸中添加的成分与 缸相同，放在相同的环境下，并做遮光处理。 (5)根据本实验设计思路，每小组可能仅仅探讨了某个因素对生态系统稳定性的影响。其实，影响生态系统稳定的因素很多。科学研究发现，一个生态系统的稳定性与该生态系统中的 有关。 【答案】(1)植物（或杂草）数量的多少会影响小型生态系统的稳定性吗？（需答到“植物（或杂草）数量的多少”“小型生态系统稳定性”，语句要是问句） (2)杂草→蜗牛→乌龟 (3)对照 (4)甲 (5)生物多样性 【分析】（1）食物链反映的是生产者与消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】（1）提出问题是生物探究的前提和基础，由题知，本兴趣小组提出的问题是植物（或杂草）数量的多少会影响小型生态系统的稳定性吗？ （2）食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。图可知是杂草是生产者，蜗牛等动物是消费者，形成的食物链有杂草→蜗牛→乌龟。 （3）选择甲、乙两个同样大小无色玻璃容器，分别添加等量的土壤，在低洼处添加等量的河水，各放入小乌龟一只、蜗牛两只，两个容器内只有杂草的数量不同，可知实验的变量是杂草数量的不同，这样在实验方案中，设置甲，乙两个装置的目的是为了形成对照，得出的实验结果更加科学合理和具有说服务力。 （4）探究“光”对生态系统稳定性的影响？实验的变量是光，其他的实验条件保持相同，在丙缸中添加的成分与甲缸相同，放在相同的环境下，并做遮光处理。 （5）生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。影响生态系统稳定的因素很多。科学研究发现，一个生态系统的稳定性与该生态系统中的生物多样性有关。 1．（2024·江苏宿迁·模拟预测）如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法不正确的是（    ） A．图中的所有生物构成了一个生态系统 B．该食物网中能量流动是从绿色植物开始 C．杂食性的鸟与昆虫之间不仅存在捕食关系，而且存在竞争关系 D．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是鹰 【答案】A 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中许多食物链彼此交错，形成了食物网。 【详解】A．该生态系统组成成分并不完整，还缺少非生物成分和分解者，故A错误。 B．该食物网中能量流动是从绿色植物固定太阳能开始，故B正确。 C．杂食性的鸟以昆虫为食，同时杂食性的鸟和昆虫又都以绿色植物为食，因此它们之间存在捕食关系和竞争关系，故C正确。 D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集，故D正确。 故选A。 2．（2024·江苏盐城·三模）桑基鱼塘系统被誉为“世间少有美景、良性循环典范”。关于桑基鱼塘生态农业模式图，下列叙述错误的是 （　　） A．桑基鱼塘是一种人工生态系统 B．形成种桑→桑饲蚕→蚕沙喂鱼→塘泥培桑的物质循环利用链 C．该生态系统中有一条食物链是：桑树→蚕→鱼→粪便等排泄物 D．与传统农业相比，该生态能提高能量利用效率，减少对环境污染 【答案】C 【分析】生态农业是根据生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术和现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能收到较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代农业。 【详解】A．“桑基鱼塘”是种桑养蚕同池塘养鱼相结合的一种人工生态系统，故A正确。 B．在该农业生态系统中，耕作者将桑林附近的洼地深挖为鱼塘、垫高塘基、基上种桑、以桑养蚕、蚕丝织布、蚕沙喂鱼、塘泥肥桑，形成可持续多层次复合生态农业循环系统，物质经多次重复利用，实现了对能量的多级利用，从而大大的提高了能量的利用效率，故B正确。 C．在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；该生态系统中有一条食物链：桑树→蚕→鱼，粪便等等排泄物不属于食物链的组成部分，故C错误。 D．传统农业相比，生态农业的优点有实现对物质再循环利用；实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率；有利于生态环境的保护等，故D正确。 故选C。 3．（2024·江苏泰州·二模）2023年8月，日本将福岛第一核电站第一批核污水排入大海。核污水中的有害物质会沿“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”食物链积累，这条食物链中有害物质积累最多的生物是（    ） A．浮游植物 B．浮游动物 C．小鱼 D．大鱼 【答案】D 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】根据分析可知，在“浮游植物→浮游动物→小鱼→大鱼”在这条食物链中，浮游植物是生产者，体内有害物质最少；浮游动物是第二营养级，体内积累的有害物质比浮游植物多；小鱼是第三营养级，体内积累的有毒物质比浮游动物多；大鱼的营养级别最高，体内有害物质积累最多，D正确，ABC错误。 故选D。 4．（2024·江苏南通·二模）水蚤生活在淡水中，以细菌和某些单细胞藻类等为食。水蚤身体半透明，是观察、测定心跳的好材料，它还是一种天然饲料，通常可以直接喂给鱼吃。图1是探究酒精对水蚤心率影响的实验结果，图2是观察水蚤时显微镜的不同视野。下列相关叙述正确的是（　　） 酒精溶液溶度/% 0 1 5 8 10 15 20 水蚤10秒内心跳平均次数 33 30 24 22 21 18 0 A．据题可写出一条食物链：细菌→水蚤→鱼 B．据图1可得出实验结论：随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐下降 C．图2中出现视野甲的原因可能是使用了高倍物镜 D．将图2中装片向左上方移动，可使心脏物像移到视野的中央 【答案】D 【分析】（1）对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。 （2）显微镜成的倒立的像，即左右相反，上下颠倒，移动玻片与物像移动的方向也是相反的。 （3）食物链是生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。 【详解】A．食物链的起始环节是生产者，食物链中只有生产者，消费者，不包括分解者和非生物部分。因此，题目中的食物链为藻类→水蚤→鱼，A错误。 B．图1表示酒精溶液浓度在0.25%以下时，随着酒精溶液浓度的增加，水蚤心率逐渐升高，B错误。 C．图2中的视野甲亮度太暗，原因可能是没有对光或没有光线较暗，C错误。 D．显微镜成的像是左右相反，上下颠倒的，图2中，心脏位于视野的向左上方，向左上方移动装片，可使心脏物像移到视野的中央，D正确。 故选D。 5．（2024·江苏连云港·二模）生态系统中的生物通过食物关系构成了食物链和食物网。下列说法正确的是（　　） A．食物链的起始环节是阳光 B．地球上最大的生态系统是海洋生态系统 C．能量在食物链和食物网中单向流动，逐级递减 D．农田生态系统中，除了农作物，其他生物均为消费者 【答案】C 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。（2）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的。（3）生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是地球上最大的生态系统。 【详解】A．食物链包括生产者和消费者，食物链的起始环节是生产者，A错误。 B．地球上最大的生态系统是生物圈，B错误。 C．在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，能量在食物网中流动遵循的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物，因此能量沿食物链和食物网传递的规律是单向流动、逐级递减的，C正确。 D．农田系统系统的生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)，除了农作物，还有消费者和分解者，D错误。 故选C。 6．（2024·江苏镇江·二模）日本将核污染水排入大海后，其中的一些有害物质会随着食物链进行传递。在食物链“海藻→虾→鱼→人”中，有毒物质积累最多的是（    ） A．海藻 B．虾 C．鱼 D．人 【答案】D 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】日本核废水排入大海，有害物质会随着食物链进行传递，在食物链“海藻→虾→鱼→人”中，人的营养级别最高，有毒物质会积累最多，D正确，ABC错误。 故选D。 7．（2024·江苏宿迁·三模）下图是某草原生态系统食物网简图。据图分析，下列说法中正确的是（    ） A．草、食草昆虫都属于生产者 B．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是草 C．能量是沿着食物链（网）逐级传递的 D．图中最长的食物链是：草→鼠→蛇→猫头鹰 【答案】C 【分析】（1）食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系。 （2）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （3）生态系统中能量流动过程中，输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级。 【详解】A．草属于生产者，食草昆虫属于消费者，A错误。 B．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么体内含DDT最多的生物是猫头鹰，B错误。 C．能量是沿着食物链和食物网单向流动、逐级递减，C正确。 D．图中最长的食物链是：草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，D错误。 故选C。 8．（2024·江苏·三模）如图为某同学画出的草原生态系统的部分食物网，下列说法正确的是（    ） A．绿色植物、昆虫都属于生产者 B．杂食性的鸟与昆虫之间只存在捕食关系 C．该食物网共有3条食物链 D．如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么该食物网中体内含DDT最多的生物是鹰 【答案】D 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。在生态系统中许多食物链彼此交错，形成了食物网。 【详解】A．绿色植物属于生产者，昆虫属于消费者，A错误。 B．杂食性的鸟以昆虫为食，同时杂食性的鸟和昆虫又都以绿色植物为食，因此它们之间存在捕食关系和竞争关系，B错误。 C．该生态系统的食物链有：绿色植物→食草籽的鸟→鹰；绿色植物→鼠→鹰；绿色植物→杂食性的鸟→鹰；绿色植物→昆虫→杂食性的鸟→鹰，共计4条食物链，C错误。 D．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。该食物网中鹰的营养级别最高，因此如果有毒物质DDT污染了该生态系统，那么该食物网中体内含DDT最多的生物是鹰，D正确。 故选D。 9．（2024·江苏徐州·二模）图为某生态系统的食物网示意图。下列叙述错误的是（    ） A．该食物网中含有2条食物链 B．昆虫与吃草籽的鸟存在竞争关系 C．鹰获得的能量主要来自捕食食虫鸟 D．该生态系统中的能量最终来自太阳能 【答案】C 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 （2）生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 （3）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A．图中食物链有：草→食草籽的鸟→鹰、草→昆虫→食虫鸟→鹰，共两条，A正确。 B．吃草籽的鸟和昆虫，都以草为食，存在竞争关系，B正确。 C．图中食物链有：草→食草籽的鸟→鹰、草→昆虫→食虫鸟→鹰，生态系统中，物质和能量沿食物链和食物网传递，鹰获得的能量来自捕食食虫鸟和食草籽的鸟，C错误。 D．在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能，D正确。 故选C。 10．（2024·江苏连云港·二模）图一表示某草原生态系统的食物网，图二表示该生态系统的碳循环，其中A、B、C为生态系统的生物成分，①②③④代表生理过程。下列叙述正确的是（　　） A．图一中的草对应图二中的A，图一中剩下的生物对应图二中的B B．图二中①③④过程分别代表了光合作用、呼吸作用和分解作用 C．物质和能量在图二中的A、B、C之间循环流动 D．为保证牲畜牧草的供应，可以大量消灭图一中的兔和鼠 【答案】A 【分析】1．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 2．题图中：①呼吸作用，②光合作用，③呼吸作用，④分解作用；A生产者，B消费者，C分解者。 3．生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态。生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。 【详解】A．结合分析和题图可知，图一中的草对应图二中的A（生产者），图一中剩下的生物是动物，对应图二中的B（消费者），A正确。 B．图二中，②代表光合作用，①③代表呼吸作用，④代表分解作用，B错误。 C．物质在生态系统中是循环流动，反复利用的；而在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动（不循环）、逐级递减的。可见，物质是在图二中的A、B、C之间循环流动的，而能量是单向流动的，C错误。 D．在生态系统中，某种动物与其他生物有着直接或间接的关系，当某种动物被灭杀后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响该动物所生存的整个生态系统。 所以，不可以大量消灭图一中的兔和鼠，D错误。 故选A。 11．（2024·江苏盐城·一模）如图是某草原生态系统的部分食物网，下列叙述错误的是（　　） A．图由4条食物链组成 B．图中猫头鹰和蛇之间存在捕食关系 C．若该生态系统受重金属汞污染，则草中积累的毒素最多 D．如图食物网中，猫头鹰占据了第三、第四和第五营养级 【答案】C 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】A．图中食物链有：草→鼠→蛇→猫头鹰，草→鼠→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰，因此该食物网中共有4条食物链，故A正确。 B．猫头鹰捕食蛇，二者都捕食鼠，属于捕食和竞争关系，故B正确。 C．有毒物质沿食物链、食物网流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多。图中营养级最高的是猫头鹰，因此若该生态系统受到重金属汞污染，则图中猫头鹰体内汞的含量最高，故C错误。 D．如图食物网中，猫头鹰占据了不同的食物链，也占据了第三、第四和第五营养级，故D正确。 故选C。 12．（2024·江苏宿迁·二模）一名学生在调查某草原生态系统后，绘制了如下食物网简图，下列说法正确的是（    ） A．杂食性的鸟与昆虫之间只存在着捕食关系 B．要构成一个完整的生态系统，除图中生物外缺少的成分是分解者 C．若农药DDT进入该食物网，则鹰体内DDT含量最多 D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会无限增长 【答案】C 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在生态系统中，各种生物的数量总是相对稳定的，但从总体上看，各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，生态系统具有一定的自我调节能力。 【详解】A．杂食性的鸟吃绿色植物和昆虫，昆虫吃绿色植物，因此两者存在捕食和竞争的关系，故A错误。 B．生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者。食物网是由生产者和消费者构成的，若图表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是分解者和非生物部分，故B错误。 C．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，故C正确。 D．若杂食性的鸟全部被猎杀，则昆虫的数量会因缺少天敌而增多，当昆虫数量达到一定量时因缺少充足食物而减少，所以昆虫不会无限增长，故D错误。 故选C。 13．（2024·江苏淮安·模拟预测）如图是某生态系统的食物网示意图。下列叙述不合理的是（    ） A．该食物网中有四条食物链 B．该生态系统中含有能量最多的生物是草 C．猫头鹰和蛇之间既有捕食关系，又有竞争关系 【答案】A 【分析】生态系统中的各种生物，通常以营养为纽带形成一种复杂的关系。生物之间通过捕食与被捕食而形成的简单的营养关系，称为食物链。 【详解】A．该食物网中有5条食物链：①草→鼠→猫头鹰；②草→鼠→蛇→猫头鹰；③草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；④草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰；⑤草→食草昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰。故A不正确。 B．生态系统中能量流动的特点是单向流动，逐级递减。能量逐级递减的原因是输入到某一营养级的能量在向下一营养级传递的时候是逐渐减少的，因为上一营养级的生物并不能全被下一营养级的生物所利用，总有一部分能量随着生物的遗体、粪便或残枝败叶被分解者利用。除此之外，还有一部分能量通过自身的呼吸作用以热能的形式散失掉了，因此能量沿着食物链流动时是逐级递减，含能量最多的是草 。故B正确。 C．猫头鹰能捕食蛇，它们之间存在捕食关系；猫头鹰和蛇都捕食食虫鸟，所以它们之间存在竞争关系，故C正确。 故选A 。 14．（2024·江苏连云港·一模）如图是一幅农田生态系统的食物网。下列叙述正确的是（　　） A．青蛙和蜘蛛只存在捕食关系 B．此食物网构成一个生态系统 C．这个食物网中有5条食物链 D．生态系统中的能量可以循环流动 【答案】C 【分析】（1）捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象；竞争是指两种生物生活在一起，由于争夺资源空间等而发生斗争的现象。 （2）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，其中生物部分是指生产者、消费者和分解者，非生物部分是指阳光、空气和水等。 （3）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 【详解】A．青蛙以蜘蛛为食，同时青蛙和蜘蛛都以昆虫为食，则青蛙和蜘蛛之间存在捕食关系和竞争关系，A错误。 B．该食物网有生产者（农作物）和消费者（昆虫、蜘蛛、鸟、青蛙、鼠、蛇），缺少分解者和非生物部分，则不能构成一个生态系统，B错误。 C．这个食物网中有5条食物链，分别是农作物→昆虫→鸟；农作物→昆虫→蜘蛛→鸟；农作物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；农作物→昆虫→青蛙→蛇；农作物→鼠→蛇，C正确。 D．由于各营养级生物呼吸作用的散失等原因，能量沿食物链（网）传递过程中是逐级递减的，单向的，不循环的，D错误。 故选C 15．（2024·江苏徐州·一模）如图为某农田生态系统的食物网示意图。下列有关叙述错误的是（　　） A．该食物网中含有3条食物链 B．兔与吃草籽的鸟存在竞争关系 C．该食物网中有毒物质DDT含量最多的生物是生产者 D．该生态系统中的能量最终来自于太阳能 【答案】C 【分析】1．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 2．食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 3．生物富集原理：生态系统中的物质和能量会沿着食物链和食物网流动的，某些有害物质会通过食物链不断积累。 【详解】A．图中食物链有：禾谷类→吃草籽的鸟→鹰，禾谷类→兔→鹰，禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰，共3条，A正确。 D．吃草籽的鸟和兔，都以禾谷类为食，存在竞争关系，B正确。 C．图中食物链有：禾谷类→吃草籽的鸟→鹰，禾谷类→兔→鹰，禾谷类→昆虫→食虫鸟→鹰，在食物链中营养级越高，有毒物质在体内积累的越多，如果该生态系统被有毒物质污染了，有毒物质含量最多的生物是鹰，C错误。 D．在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。流经生态系统的总能量是绿色植物所固定的太阳能，D正确。 故选C。 16．（2024·江苏徐州·三模）春暖花开，草木繁茂。图一表示泥沟镇九星山区生态系统的部分食物网，图二表示该生态系统的物质循环，其中甲～己表示生物，①～⑦表示生理过程或活动。回答下列问题。 (1)图一中，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是 。同时，动物排出的粪便富含有机物，经 作用转化为无机物提高了土壤肥力，使草生长的更茂盛。 (2)图二包含了图一中的一条食物链，从发育类型来看，生物丁和戊均为 。图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有 （填数字）。 (3)与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是 。 【答案】(1) 分解者 分解 (2) 变态发育 ①、②、④、⑦ (3)生物种类少，营养结构简单 【分析】（1）生态系统的组成包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。 （2）昆虫和青蛙的发育过程都经过变态发育。 （3）生态系统的自动调节能力与生物种类和数量有关，生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强。 （4）由图二分析可知，②为分解者的分解作用（呼吸作用），①④⑦为呼吸作用，③为光合作用。 【详解】（1）图一中的生物成分有生产者和消费者，要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是分解者。 动物排出的粪便富含有机物，经分解者的分解作用转化为无机物提高了土壤肥力，使草生长的更茂盛。分解者主要是指细菌、真菌等微生物，它们能够将动植物遗体和动物的排遗物中的有机物分解为无机物。 （2）在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；图一中的食物网共有4条食物链，分别是：草→鼠→猫头鹰，草→鼠→蛇→猫头鹰，草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。 分析图二可得到的一条食物链是：丙→丁→戊→己→甲，所以图二中的丁对应图一中的生物是食草昆虫，戊对应图一中的生物是青蛙，所以从发育类型来看，生物丁和戊均为变态发育。 图中能分解有机物，为生命活动提供能量的生理过程有①②④⑦，其中①④⑦为呼吸作用，②为分解者的分解作用（呼吸作用），这些过程都能将有机物分解，释放能量。 （3）与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力较弱，原因是该生态系统生物种类少，营养结构简单。森林生态系统中生物种类繁多，营养结构复杂，所以自动调节能力强。而该生态系统生物种类相对较少，食物链和食物网简单，一旦受到外界干扰，就容易失去平衡。 17．（2024·江苏连云港·一模）某生物社团分组进行了生态瓶的制作、馒头的制作和家蚕的饲养等跨学科实践活动。分析回答下列问题。 (1)第一组同学制作了如图1的四个生态瓶，其中能构成完整的生态系统、设计科学合理且生态系统维持稳定时间最长的是 （填序号）。 (2)第二组的同学制作馒头时使用了酵母菌，显微镜下观察到它的结构（如图2），其中②的结构名称及功能分别是 。 (3)第三组饲养家蚕的同学发现家蚕的发育方式是完全变态发育，其发育过程经历了四个阶段： （用文字和箭头表示）。 【答案】(1)③ (2)细胞核  是细胞生命活动的控制中心（意思表达正确即可得分） (3)受精卵→幼虫→蛹→成虫 【分析】（1）在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但是生态系统的自动调节能力是有限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。生态系统的成分越复杂，生物种类越多，其自动调节能力就越强。 （2）图2中，①细胞壁，②细胞核，③细胞膜，④细胞质，⑤液泡。 （3）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的形态构造和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等；不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 【详解】（1）一定范围内，生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统；生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气和水等。因此，图1的四个生态瓶中，能构成完整生态系统的是①②③④，由分析可知，生态系统的成分越复杂，自动调节能力越强，稳定性越强，③④的生物种类多，但③在阳光下，水草可通过光合作用制造有机物；④在黑暗中，水草不能光合作用，因此，能构成完整的生态系统、设计科学合理且生态系统维持稳定时间最长的是③。 （2）②细胞核中有遗传物质，即DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，细胞核控制着生物的发育和遗传。 （3）家蚕是完全变态发育，完全变态发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫等4个时期。 18．（2024·江苏镇江·二模）2019年4月28日，北京世界园艺博览会隆重开幕上，习主席向全球发出绿色宣言：“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图，A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程：图乙是该生态系统中的食物网；图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。据图分析回答： (1)图甲中过程①代表 ，对维持生物圈中 平衡起重要作用。 (2)图乙中有 条食物链，写出理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链： 。 (3)作为一个完整的生态系统，图乙中还缺少的组成成分是图甲中的A和 （填字母）。 (4)“嘱托重如山，践诺须躬行”。为保护美丽地球家园，作为中学生，我们日常生活中能做到的是 。 【答案】(1) 光合作用 碳-氧 (2) 5/五 草→食草鸟→猫头鹰 (3)D (4)绿色出行、不破坏环境 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （3）观图可知：A表示二氧化碳，B表示生产者，C表示消费者，D表示分解者，①表示光合作用，②表示捕食关系，③表示分解作用。 【详解】（1）图甲中的B既能吸收无机环境中的二氧化碳，又能释放二氧化碳，所以代表生态系统中的生产者（植物）。植物体进行光合作用吸收二氧化碳，因此图中①所代表的生理过程是光合作用。绿色植物在光合作用中制造氧，超过了自身呼吸作用对氧的需要，其余的氧都以气体形式排到了大气中；绿色植物还通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，这样就维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，图乙中食物链有5条，分别是：①草→食草鸟→猫头鹰、②草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰，③草→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→猫头鹰，④草→昆虫→蜘蛛→蟾蜍→蛇→猫头鹰，⑤草→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰。能量沿食物链和食物网流动，流动特点是单向流动、逐级递减，因此猫头鹰获得能量最多的一条食物链，即为最短的食物链是：草→食草鸟→猫头鹰。 （3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。图乙中的草属于生产者，各种动物属于消费者，作为一个完整的生态系统，图乙中缺少的成分是图甲中的A和D分解者。 （4）“嘱托重如山，践诺须躬行”。为保护美丽地球家园，作为中学生，我们该多植树造林；节约用电，节约用纸；绿色出行，少开车多步行等。 19．（2024·江苏泰州·二模）泰兴市东郊森林公园是一个综合性生态旅游休闲公园。园内植被丰富，动物繁多。下图是园内某处简图，请据图回答下列问题。 (1)图中共有 条食物链，请你写出最短的一条食物链 。（写出一条即可） (2)图中鼠与蛇之间的关系是 ，猫头鹰最终的能量来源是 。 (3)若此图要构成一个生态系统，还有 和 没有标出。 【答案】(1) 4/四 草→鼠→猫头鹰/草→兔→猫头鹰 (2) 捕食 太阳能/太阳光/太阳 (3) 分解者 非生物成分 【分析】（1）一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的；生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌），非生物部分包括阳光、空气、水等。 （2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者，多条食物链彼此交错连接形成食物网。计算食物网中食物链的条数：从生产者开始，求出每个分支上所有食物链条数的和。书写食物链格式是以生产者为起点，最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者。 【详解】（1）图中共有4条食物链，分别是草→鼠→猫头鹰、草→兔→猫头鹰、草→兔→蛇→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰，其中最短的一条食物链是草→鼠→猫头鹰或草→兔→猫头鹰。 （2）图中蛇以鼠为食，两者之间存在捕食关系。生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能，即猫头鹰最终的能量来源是太阳光能。 （3）图中食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系；而一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（细菌和真菌）。故此图要构成一个生态系统，还有分解者和非生物部分没有标出。 20．（2024·江苏南通·二模）图1是某校学生在调查某海洋生态系统时绘制的食物网简图，图2表示该生态系统中各成分之间的关系示意图，甲、乙是两种不同的生物，它们存在捕食关系，饼状图表示它们体内有毒物质的相对含量。请回答下列问题： (1)若图1表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图2中的[C] 和非生物部分。 (2)该生态系统共有 条食物链。如果图2中甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，并且乙代表图1中的毛虾，则甲对应图1中的生物是 。 (3)该生态系统中的藻类可用图2中字母 表示，它通过图2中过程② 利用大气中的二氧化碳并释放氧气，维持着生态系统的碳-氧平衡。海域的浅水中有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这反映了生物与环境之间的关系是 。 (4)该海洋生态系统的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的 能力。 【答案】(1)分解者 (2) 5 带鱼 (3) A 光合作用 环境影响生物（或光照影响生物的生长） (4)自我调节 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。图2中，A生产者，B消费者，C分解者，①③④表示呼吸作用，②表示光合作用。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……，注意起始点是生产者。 【详解】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者、消费者和分解者。食物链中只有生产者和消费者，因此图1要表示一个完整的生态系统，还应包括C分解者和非生物部分。 （2）该生态系统中的食物链有：藻类植物→毛虾→带鱼、藻类植物→毛虾→鳀鱼→黑鲪鱼→大型水鸟、藻类植物→哲水蚤→玉筋鱼→带鱼、藻类植物→哲水蚤→玉筋鱼→黑鲪鱼 →大型水鸟、藻类植物→哲水蚤→鳀鱼→黑鲪鱼→大型水鸟，共5条食物链。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。“甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物”，说明甲在该食物链中是最高营养级。图二中的乙代表中国毛虾，甲、乙存在捕食关系，且甲的有毒物质的相对含量高于乙，推知：甲捕食乙，图2的食物链表示为：A→乙→甲，结合图一的食物网可知，甲生物是带鱼。 （3）藻类是绿色植物，可以通过光合作用制造有机物，是生态系统的A生产者。它通过图2中过程②光合作用，利用大气中的二氧化碳并释放氧气，维持着生态系统的碳——氧平衡。海洋中不同深度的光照条件不同，生长的生物种类不同，说明环境影响生物。 （4）在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力。 21．（2024·江苏盐城·三模）2023年8月24日起，日本不顾全球反对多次向海洋排放福岛核电站核污水。核污水不但会对海洋生态产生污染，还会严重危害周边国家人民健康安全。如图1是某海洋生态系统食物网简图，图2表示该生态系统各成分之间的关系示意图，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质相对含量，请回答下列问题： (1)图1中共有 条食物链，该生态系统的能量最终来源于 ， (2)该生态系统生长着大量的藻类植物，藻类植物对应的是图2中的 ，（填字母） (3)如果图2中的甲是所在食物链中有毒物质含量最多的生物，若乙代表中国毛虾，则甲对应图1中的生物是 。 (4)科学家预测，日本此次事件造成被污染的生态系统环境在今后相当长时间内难以恢复正常，这是因为生态系统的 能力是有限的。 【答案】(1) 五 太阳能 (2)A (3)带鱼 (4)自我调节 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 （4）图2中，A是生产者，B是消费者，甲是次级消费者，乙是初级消费者，C是分解者，②表示光合作用，①③表示呼吸作用，④表示分解作用。 【详解】（1）图中食物链有：①藻类植物→中国毛虾→日本鳀鱼→黑鲪鱼→大型水鸟；②藻类植物→中国毛虾→带鱼；③藻类植物→中华哲水蚤→日本鳀鱼→黑鲪鱼→大型水鸟；④藻类植物→中华哲水蚤→玉筋鱼→带鱼；⑤藻类植物→中华哲水蚤→玉筋鱼→黑鲪鱼→大型水鸟，共5条食物链。 生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。 （2）该生态系统生长着大量的藻类植物，藻类植物是该生态系统中的生产者，对应的是图2中的A。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。若乙代表中国毛虾，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质相对含量，甲体内含有的毒素比乙多，则表示的食物链是藻类植物→中国毛虾→带鱼，则甲对应图1中的生物是带鱼。 （4）日本此次事件造成被污染生态系统环境在今后相当长时间内难以恢复正常，这是因为生态系统的自我动调节能力是有一定限度。 22．（2024·江苏盐城·二模）如图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析并回答问题： (1)图中②表示的生理过程为 。 (2)写出图中的一条食物链 。 (3)煤、石油中能量的根本来源是 。树木能够保持水土、调节气候，体现了生物多样性的 价值 (4)如果该生态系统受到重金属的污染，则体内重金属含量最高的生物是 。 【答案】(1)呼吸作用 (2)树→木蚁→啄木鸟 (3) 太阳能 间接 (4)啄木鸟 【分析】图中①表示光合作用，②表示呼吸作用，③表示分解作用，④表示化石燃料的燃烧。 【详解】（1）由分析可知②为动植物的呼吸作用。 （2）食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。故题中的食物链是：树→木蚁→啄木鸟。 （3）煤、石油是远古植物的遗体经过地质变化形成的，因此煤、石油中能量的根本来源是植物通过光合作用固定的太阳能。树木可以保持水土、涵养水源、调节气候，这属于生物多样性的生态功能，体现了生物多样性的间接价值。 （4）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集；该生态系统中啄木鸟的营养级最高，因此如果该生态系统受到重金属的污染，则体内重金属含量最高的生物是啄木鸟。 23．（2024·江苏镇江·二模）图一是草原生态系统示意图，图二是生态系统中各生物的有机物含量柱状图。请据图分析回答下列问题。 (1)图一中的①②③④过程表明，在草原生态系统中，碳是以 的形式不断在无机环境和生物群落中循环的。数字④代表的过程是 作用。 (2)图二中B代表的生物是 。一般来说，能量在食物链中传递时，只有大约10%~20%的能量能够流入下一个环节。若B含有200千焦的能量，理论上C最少可以获得得 千焦的能量。 (3)生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能，然后通过食物链（网）传递给消费者和分解者，在这个过程中能量流动的特点是 。 【答案】(1) 二氧化碳/CO2 分解 (2) 蛇 20 (3)单向流动、逐级递减 【分析】（1）图中：①③代表呼吸作用；②代表光合作用；④分解者的分解作用。 （2）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。 非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 【详解】（1）在生态系统中，碳的循环主要通过生物的光合作用、呼吸作用和分解者的分解作用来实现，碳元素在无机环境和生物群落之间主要以CO2的形式进行循环。数字④代表的过程是分解作用，即生态系统中生物体内的有机物通过分解者的分解作用转化为无机物，促进物质循环。 （2）在图二中，纵坐标是有机物的总量。在一条食物链中越往食物链后端有机物总量越少，因此图二构成的食物链为：D→A→B→C，通过图一可知，能构成的食物链是：草→鼠→蛇→鹰，因此，B对应的是蛇。根据能量传递效率（大约10%~20%）进行计算，若B含有200千焦的能量，理论上C最少可以获得200×10%=20千焦的能量。 （3）生产者通过光合作用把太阳能转化为化学能，然后通过食物链（网）传递给消费者和分解者；在这个过程中，能量流动的特点是单向流动、逐级递减。这是因为生态系统中能量除了传给下一营养就之外，还有部分用于生物体自身的生命活动以及被分解者所分解。 24．（2024·江苏泰州·三模）工业废水中可能含有重金属，如未经处理直接排放到河流、湖泊，极易对生态系统造成危害。请结合图示回答问题。 (1)图1为某湖泊中部分生物组成的食物网，该食物网中生产者是 。如果该湖泊被工业废水污染，则该食物网所示生物中体内有毒物质含量最高的是 。 (2)为了对被工业废水污染的湖泊进行恢复处理，研究人员尝试利用水生植物来吸收重金属，结果如图2所示，据图分析，清除水体中重金属污染最快的组是 （填序号）。该实验结果 （符合/不符合）“生态系统中生物多样性越丰富，自我调节能力越强”的原理。 (3)进一步研究发现，水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被 分解后，导致其体内吸收的重金属重新释放到水中、因此在利用水生植物净化水质时，达到其生长周期后应及时携出做无公害处理。以下措施可行的是 。 a．直接埋在田里做肥料        b．制成饲料喂牲畜        c．从植物体内回收重金属 【答案】(1) 浮游植物 水鸟 (2) ④ 符合 (3) 分解者（细菌、真菌；微生物） c 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】（1）在生态系统中，生产者是指能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量的生物。因此图1的食物网中生产者是浮游植物。图1的食物网中水鸟的营养级最高，因此体内积累的有毒物质含量最高。 （2）据图2分析，达到最大去除率所需时间越短，水生植物清除水体中重金属污染就越快，所以最快的是④。④中植物种类最多，植物多样性最丰富，所以该实验结果符合“生态系统中生物多样性越丰富，自动调节能力越强”的原理。 （3）进一步研究发现，水中的重金属含量下降到一定程度后会再次上升。推测是由于水生植物的枯枝败叶被细菌、真菌分解后，导致其体内吸收的重金属重新释放到水中，细菌、真菌在生态系统中扮演分解者的角色。因此在利用水生植物净化水质时，达到其生长周期后应及时捞出做无公害处理，可采取从植物体内回收重金属的措施。直接埋在田里做肥料、制成饲料喂牲畜，重金属可以通过食物链在生物体内不断积累，最终危害人类自身。 故选c。 25．（2024·江苏镇江·二模）小明和同学们春游研学途中，参观了某生态农场（如图）。农场用桑叶养蚕，蚕粪喂鱼；桑树林下养鸡，鸡捕食桑树上的虫子，塘泥又是桑树的肥料。请据图回答问题： (1)该农场生产的产品如蚕丝、鸡蛋等含有的有机物，都来自桑树进行的 作用。桑树的万千枝条由 发育而来。 (2)在生态系统的成分中，该农场饲养的鱼属于 。写出该农场中较长的一条食物链： 。 (3)蚕的个体发育过程中有蛹期，为 发育；若要观察蚕的繁殖行为（交尾），选择的时期是 。 【答案】(1) 光合 芽 (2) 消费者 桑树→虫→鸡 (3) 完全变态 成虫 【分析】（1）生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态；生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量不是绝对不变，而是相对、持续的稳定。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是营腐生的细菌和真菌）组成。 （3）昆虫的变态发育分为完全不同发育和不完全不同发育；完全变态发育过程为：卵→幼虫→蛹→成虫（例如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇）；不完全变态发育过程为：卵→若虫→成虫（例如：蝗虫、螳螂、蝼蛄、蟋蟀）。 【详解】（1）绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，该农场生产的产品如蚕丝、鸡蛋等含有的有机物，都来自桑树进行的光合作用。芽在发育时，分生组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条，枝条是由芽发育而来的，故桑树的万千枝条由芽发育而来。 （2）在生态系统中，消费者是指不能进行光合作用，需要以现成的有机物为食的生物，该农场饲养的鱼属于消费者。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系，所以食物链中不应该出现分解者。该农场中较长的一条食物链：桑树→虫→鸡。 （3）蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育。蚕的繁殖行为（交尾）发生在成虫期，因此，若要观察蚕的繁殖行为（交尾），选择的时期是成虫期。 26．（2024·江苏南通·二模）请仔细阅读下列资料，分析回答下列问题： 材料一：“碳中和”是指通过节能减排和吸收二氧化碳，抵消产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳的“零排放”。图一为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙分别为该生态系统的组成成分，a、b、c是三种生物，1、2、3、4表示甲、乙、丙的某些生理过程。 材料二：2023年11月2日，福岛第一核电站开始第三次向太平洋排放核污水，污水中的核物质将随着洋流和食物链扩散，影响生态安全和人类健康。图二表示某海洋生态系统部分食物网示意图。 (1)若图一中的a、b、c代表图二中具有食物关系的三种生物，则c代表的生物是 。 (2)图二中，鲨鱼获得能量最多的一条食物链是 。鲨鱼与乌贼两种生物间的关系为 。图二要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图一中的 （选填甲、乙、丙）。 (3)图一生态系统中，碳元素在无机环境与生物群落间循环的主要形式是 ，生物体内的碳通过呼吸作用返回无机环境的途径， （填图中序号）。 (4)经检测某海域被污染后，该生态系统中的四种生物体内有不同放射性活度的碘-131（放射性物质），其含量如下表： 检测物 生物1 生物2 生物3 生物4 碘-131的放射性活度 3000 11444 4300 7600 若上表中生物构成一条食物链，则生物2和生物4之间的关系可用下图中的 表示。 (5)福岛核污水排入海洋，会给全球生态环境乃至全人类健康带来一定影响，这说明 是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。 【答案】(1)海贝 (2) 海洋水生植物→海牛→鲨鱼 捕食和竞争 甲 (3) 二氧化碳 1、3、4 (4)B (5)生物圈 【分析】（1）生产者、消费者和分解者都能释放二氧化碳，生产者（主要是绿色植物），能进行光合作用吸收二氧化碳，也能进行呼吸作用释放二氧化碳，因此双箭头两边的乙是生产者；生产者和消费者都能被分解者分解，因此甲是分解者；生产者被消费者捕食，因此a、b、c是消费者。2是光合作用，1、3、4是呼吸作用，5是化石燃料的燃烧。 （2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 【详解】（1）图二中共有4条食物链：海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼；海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼；海洋水生植物→海贝→带鱼→乌贼→鲨鱼；海洋水生植物→海牛→鲨鱼。 图一中，乙能吸收大气中的二氧化碳，是生产者，即海洋水生植物；丙是消费者；甲是分解者。能量沿食物链逐级递减，营养级别越高，体内有机物含量越少，图一中的食物链是“海洋水生植物→c→a→b”，对应的食物链是“海洋水生植物→海贝→大黄鱼→鲨鱼”或“海洋水生植物→海贝→带鱼→鲨鱼”，因此，c是海贝。 （2）食物链越短，获得能量越多，故鲨鱼获得能量最多的一条食物链是：海洋水生植物→海牛→鲨鱼。 鲨鱼捕食乌贼，两者有捕食关系；鲨鱼和乌贼都捕食带鱼，两者有竞争关系，因此，鲨鱼与乌贼两种生物间的关系为捕食和竞争。 生态系统包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者，消费者和分解者。食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，故若图二要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图一中的甲分解者。 （3）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是通过自养型生物将二氧化碳固定进入生物群落，再通过生物群落中的各种生物的细胞呼吸将其释放回无机环境中，故碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳，生物体内的碳通过呼吸作用返回无机环境的途径是：1分解者的呼吸作用、3生产者的呼吸作用、4消费者的呼吸作用。 （4）有害物质是通过食物链不断积累的。从图中各生物体内有害物质的含量就可以确定，位于食物链最前端的应是生物1，往下依次是生物3、生物4、生物2，生物2捕食生物4，故可以用图中B表示。 （5）生物圈中的各种生态系统都是相互联系的。核污水排入海洋不仅影响日本周围海域海洋生态系统的稳定性，也会给全球生态环境、生态安全乃至人类健康带来一定的影响，说明生物圈是一个统一的整体，是所有生物共同的家园。 27．（2024·江苏南通·二模）2024年2月2日，第28个“世界湿地日”主题宣传活动在济西国家湿地公园举行，旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图1为某湿地生态系统中的部分生物构成的食物网，图2为该湿地生态系统的碳循环示意图（甲、乙、丙为生态系统的组成成分，A、B、C、D、E是乙中存在捕食关系的五种生物）。请据图回答下列问题： (1)图1食物网中水蚤和轮虫的关系是 ；若作为一个生态系统，图1中缺少的生物成分是 。 (2)图2生态系统中的生物通过 （填生理过程）使有机物中的碳元素回到非生物环境。碳在生物与非生物环境之间循环的主要形式是 。 (3)该生态系统中能量的最终来源是 。已知能量沿食物链传递效率一般仅为10%~20%，写出图2中E获得能量最少的一条食物链 。 (4)某段时间由于人们生态观念落后，部分湿地生态系统在人为过度破坏下，出现面积减少、野生动植物失去栖息地，湿地功能衰退等现象，由此可见生态系统的 能力是有一定限度的。该情况下，保护湿地生物多样性最有效的措施是 。 【答案】(1) 捕食和竞争 分解者 (2) 呼吸作用/呼吸作用和分解作用 二氧化碳 (3) 太阳能/光能 甲→B→C→D→E (4) 自我调节/自动调节 建立自然保护区/就地保护 【分析】（1）在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。 （2）生态系统具有一定的自动调节能力，这种调节能力受到构成该生态系统的生物种类、个体数量及各种生物之间构成的食物链和食物网的复杂程度的影响，一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强。相反，生物的种类和数量越少，食物链和食物网越简单，生态系统的自动调节能力越弱。 【详解】（1）图1食物网中水蚤和轮虫都以浮游植物为食，二者为竞争关系；同时，水蚤以轮虫为食，属于捕食关系，因此水蚤和轮虫是捕食和竞争关系。 一个完整的生态系统包括生产者（如植物）、消费者（如动物）、分解者（如细菌和真菌）以及非生物的物质和能量。在图1中，我们可以看到生产者和消费者，但分解者和非生物的物质和能量并未明确标出。因此，图1作为一个生态系统，缺少的生物成分是分解者。 （2）细胞呼吸是指将有机物氧化分解产生二氧化碳并释放能量的过程。生物通过呼吸作用将有机物中的碳元素转化为二氧化碳，并释放到大气中，从而使碳回到非生物环境。在生物与非生物环境之间，碳循环的主要形式是二氧化碳。二氧化碳是碳在自然界中最常见的存在形式，也是碳循环的主要载体。 （3）在生态系统中，能量的最终来源是太阳能。太阳能通过光合作用被生产者（如植物）转化为化学能，并储存在有机物中，然后通过食物链和食物网传递给各级消费者。在图2中，E是食物链的顶级消费者。根据能量传递效率（一般为10%~20%），能量在食物链中传递时会有大量损失。因此，E获得能量最少的食物链是那些包含较多营养级的食物链。在图2中，甲→B→C→D→E是包含最多营养级的食物链，因此也是E获得能量最少的食物链。 （4）生态系统具有一定的自我调节能力，但这种能力是有一定限度的。当外界干扰超过生态系统的自我调节能力时，生态系统就会失衡，甚至崩溃。 保护湿地生物多样性的最有效措施是建立自然保护区。自然保护区可以为野生动植物提供安全的栖息地，减少人为干扰，从而保护生物多样性和生态系统的稳定性 28．（2024·江苏徐州·二模）全国各地都在大力推进美丽乡村建设，为加快新旧动能转换吹响了号角。从种植模式上讲，现代农场采用的是新型复合耕作体系，实现了“资源→产品→废物→再生资源→再生产品”的循环式生产方式。如图是某生态农场的部分简图，请据图分析回答问题： (1)该生态系统中，大豆、玉米属于 成分。 (2)写出该生态系统中的一条食物链： ，该生态系统能量流动是从大豆和玉米进行 作用开始的。 (3)传统农业生产模式中，大豆、玉米秸秆通常都被作为燃料燃烧了。而在新生产模式中，蘑菇房中的蘑菇和沼气池中的微生物能将秸秆和粪便中的 分解成简单物质再供给大豆、玉米利用，从而促进物质循环。 (4)新型复合耕作体系，一方面增加了生态系统的生物种类，另一方面降低了病虫害的发生，从而提高了生态系统的 能力，利于抵抗外界干扰，保持自身相对稳定。 【答案】(1)生产者 (2) 玉米→鸡→人 光合 (3)有机物 (4)自动调节 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。 （2）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的起始点一定是生产者。 （3）生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。 【详解】（1）该生态系统中，大豆、玉米可以进行光合作用制造有机物，属于生产者成分。 （2）食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。食物链通常写成“甲→乙→丙→……”的形式，由被吃的生物指向吃它的生物，线段不能代替箭头。另外食物链中不能出现分解者（细菌、真菌）。所以，该生态系统中的一条食物链为玉米→鸡→人。生态系统中的能量最终来源于太阳能，生态系统的能量流动是从生产者进行光合作用固定太阳能开始的。该生态系统中大豆、玉米属于生产者。 （3）分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物。蘑菇房中的蘑菇和沼气池中的微生物能将秸秆和粪便中的有机物分解成无机物，大豆、玉米利用这些无机物通过光合作用制造有机物。这说明生态系统中能够进行物质循环，并且这种物质循环可以反复进行。鸡粪是很好的有机肥，但是投放在农田里的鸡粪必须被腐生的细菌和真菌分解成无机物才能被玉米等利用。 （4）生态系统中物种的种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强，新型复合耕作体系，一方面增加了生态系统的生物种类，另一方面降低了病虫害的发生，从而提高了生态系统的自动调节能力，利于抵抗外界干扰，保持自身相对稳定。 29．（2024·江苏宿迁·二模）某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统及其稳定性。探究目的：初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料：带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、细沙、河水、不透光的盒子、实验装置如图所示（A、B瓶置于有光的条件下，C用不透光的盒子罩住）。据图回答： (1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，你作出的假设是： 。 (2)对（1）所提出的问题，应选择 两瓶进行对照实验。 (3)在生态系统中，能量流动一般是从 开始的。 (4)在A、B、C三个生态瓶中，生态系统维持时间最长的应该是 瓶。 (5)A生态瓶，要想使它更加完善，还需要补充的成分是____。 A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 【答案】(1)光对生态系统的稳定性有影响（光对生态系统的稳定性没有影响） (2)B、C (3) 生产者固定太阳能 (4)B (5)A 【分析】1．对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 2．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】（1）作出假设是在观察和知识经验的基础上，参考有关资料，对提出的问题作出肯定或否定的回答。可见，针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，作出的假设可以是：光对生态系统的稳定性有影响（光对生态系统的稳定性没有影响）。 （2）针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，唯一变量是光照，其它条件应该相同且适宜，所以，应选择B、C两瓶进行对照实验。 （3）生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常，流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能。可见，在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。 （4）生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。可见，在A、B、C三个生态瓶中，A瓶生物种类少，C瓶缺乏光照，没有能量输入，因此生态系统维持时间最长的应该是B瓶。 （5）一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在A生态瓶，虾和螺蛳是消费者，细沙中的微生物是分解者，水和阳光是非生物部分，所以要想使它更加完善，还需要补充的成分是生产者，故A正确，BCD错误。 故选A。 30．（2024·江苏徐州·模拟预测）我们共同生活在生物圈这个最大的生态系统中。近几十年，由于二氧化碳等气体的排放增加，导致温室效应增强。在2020年召开的联合国生物多样性峰会上，我国向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”保护生物圈，人人有责。请据图回答： (1)图一还缺少 组成部分，才能构成一个完整的生态系统。 (2)图一中的生物通过图二中的 （填序号）过程，向大气中释放二氧化碳，其中草进行该作用的主要场所是图 三所示的 （填字母）。 (3)为了实现2060年前碳中和的目标，我国一方面大量植树造林，充分发挥图2的 （填字母或数字）消耗二氧化碳，制造氧气的功能；另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放，有效维持生物圈中的碳-氧平衡。请就“低碳生活”提出两条建议 。 【答案】(1)分解者和非生物成分 (2) ③④/④③ b (3) ② 绿色出行/节水节电/植树造林 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌） （2）图二中，①表示分解者的分解作用、②表示光合作用、③④表示呼吸作用。A是生产者、BC是消费者、D是分解者。图三中，a是叶绿体、b是线粒体；⑤⑥是氧气、⑦是二氧化碳、⑧是氧气。 【详解】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。因此图1要构成一个完整的生态系统还缺少分解者和非生物成分。 （2）图二中，③④表示生产者、消费者的呼吸作用，向大气中释放二氧化碳；图三中，b是线粒体，是草进行该作用的主要场所。 （3）图二中，②过程消耗大气中的二氧化碳，是光合作用。绿色植物的光合作用能够消耗二氧化碳，制造氧气，有效维持生物圈中的碳-氧平衡。为了实现2060年前碳中和的目标，我国一方面大量植树造林，另一方面通过节能减排，减少二氧化碳的排放；就个人来说，为“低碳生活”，可以提倡绿色出行、节水节电，积极参加植树造林。 31．（2024·江苏泰州·二模）今年国际生物多样性日的主题是“呵护自然，人人有责”，旨在号召国际社会团结合作，共建地球生命共同体。分析以下材料，回答问题： 材料一：在去年召开的联合国生物多样性峰会上，习近平主席向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。” 材料二：我国生物多样性法律法规体系越来越完善，如今年4月施行的《生物安全法》。 材料三：今年3月，我国遭受了近十年来的最强沙尘暴，此次沙尘暴起源于蒙古国戈壁荒漠。蒙古国因过度放牧导致土壤荒漠化，再加上今年春季气温较往年偏高5-8℃，导致干旱、大风，就此形成了超强沙尘暴。 (1)中国要在2060年前实现碳中和，一方面应保护现有森林，并大力植树造林，利用绿色植物进行 消耗二氧化碳：另一方面需从能源结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放。 (2)《生物安全法》中规定加强对抗生素药物等抗微生物药物使用和残留的管理，因为这些药物残留可能会沿 逐渐积累危及人体健康，也可能污染环境；还规定加强对人类和珍稀动植物遗传资源的调查、管理与监督，这是从 多样性的角度保护我国生物多样性及生物安全。 (3)过度放牧会影响草原生态系统的 状态，加速草场退化，造成土壤荒漠化。 (4)“呵护自然，人人有责”。下列个人行为不利于保护自然的是______。 A．随手关灯 B．光盘行动 C．放生巴西龟 D．垃圾分类投放 【答案】(1)光合作用 (2) 食物链 基因 (3)平衡 (4)C 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【详解】（1）光合作用是绿色植物在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。 （2）生物富集作用是指环境中一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次。加强对人类和珍稀动植物遗传资源的调查、管理与监督，这是从基因多样性的角度保护我国生物多样性及生物安全。 （3）生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成上沙化，草场就很难恢复原样了。 （4）ABD．随手关灯、光盘行动、垃圾分类投放都是节约能源的表现，利于保护自然，ABD不符合题意。 C．巴西龟是外来物种，不能随便放生，否则可能造成生物入侵，C符合题意。 故选C。 32．（2024·江苏南通·二模）阅读资料，回答下列问题。 资料一：红树林是重要的湿地生态系统。我国红树林资源丰富，全球红树林树种约40多种，我国分布有24种。红树林是贝类、虾、鱼、蟹等水生生物集居繁衍和候鸟飞禽栖息越冬的好地方。红树林中的各种植物为贝类、虾、鱼、蟹等动物提供有机物，鹭鸟等候鸟飞禽以这些动物为食。生物的遗体、遗物富含有机物，经微生物分解后可被植物再利用。 资料二：《中华人民共和国湿地保护法》自2022年6月1日起施行，被称为“地球之肾”的湿地自此有了系统性的法律保护。该法进一步明确了湿地保护与合理利用的关系，在湿地范围内从事旅游、种植、畜牧、水产养殖、航运等利用活动，应当避免改变湿地的自然状况，并采取措施减轻对湿地生态功能的影响。 (1)红树林中的植物属于生物成分中的 。除资料一中明确提到的成分外，一个完整的生态系统还应包括 。鹭鸟与鱼之间存在 和竞争的关系。 (2)资料一的划线部分体现了生态系统具有 和能量流动的重要功能。结合划线部分写出含有鹭鸟的一条食物链： 。 (3)通过资料一我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于 行为。 (4)由资料二可知，人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的 是有一定限度的。 【答案】(1) 生产者 非生物部分 捕食 (2) 物质循环 植物→虾→鱼→鹭鸟/植物→贝类→鱼→鹭鸟/植物→鱼→鹭鸟 (3)先天性 (4)自动调节能力/自我调节能力 【分析】（1） 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 （2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。 （3）学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为；先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能。 【详解】（1）生产者主要是指绿色植物，它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。 红树林中的植物属于生物成分中的生产者。资料一中明确提到的成分是生态系统的生物部分，一个完整的生态系统还应包括非生物部分。鹭鸟与鱼都捕食鱼虾，鹭鸟又以鱼为食，它们之间存在捕食和竞争的关系。 （2）能量流动和物质循环是生态系统的两个基本过程，在物质循环过程中同时伴随着能量流动，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。资料一的划线部分体现了生态系统具有物质循环和能量流动的重要功能。划线部分含有鹭鸟的食物链有多条，例如：植物→虾→鱼→鹭鸟、植物→贝类→鱼→鹭鸟、植物→鱼→鹭鸟等等。 （3） 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。通过资料一我们知道红树林是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。从行为获得的途径来看，鸟类的迁徙行为属于先天性行为。 （4）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。人类的活动必须注意保护生态系统，避免不合理的活动对生态系统造成破坏，因为生态系统的自动调节能力是有一定限度的。 33．（2024·江苏南通·一模）阅读科普短文，回答问题。 “鹖（hé），毅鸟也。毅不知死。”这是《禽经》对褐马鸡的描述。古代官员的“花翎顶戴”中的“翎”就是褐马鸡尾部的羽毛。官帽上翎毛越多，象征官位越大。因为人类对褐马鸡尾羽的重视，褐马鸡羽毛成了人们追逐的珍品。由于栖息地的破坏、人类的捕猎等原因，褐马鸡越来越稀少，是我国特有的珍稀濒危鸟类。褐马鸡自然保护区内常见的植物有油松、沙棘等，褐马鸡常以油松上的油松毛虫为食，有时也以沙棘果、松子为食，也喜食羊肚菇这种真菌。豹猫和赤狐是褐马鸡的主要天敌，对褐马鸡的卵、雏鸡和幼鸡危害严重。褐马鸡主要在春夏繁殖、孵卵，秋季雏鸟长成。因此，通过冬春季节，对豹猫、赤狐的种群数量适当控制；在北京建立了褐马鸡的繁育中心；颁布法规禁止捕猎等措施，目前中国现存的野生褐马鸡数量增加。 (1)保护区内的羊肚菇属于生态系统中的 （成分）。据文中信息，写出一条含褐马鸡的食物链： （包含4个环节）。 (2)褐马鸡飞到保护区周围的农田吃农作物，遇到稻草人十分惊恐，此反应属于 反射。褐马鸡将卵产在巢中进行孵化，从行为获得的途径来看，这种行为属于 行为。 (3)某自然保护区受人为干扰较少，褐马鸡的数量相对稳定，那么其变化状态最有可能是下面的_____。 A．B．C．D． (4)建立褐马鸡自然保护区属于保护生物多样性的 措施。褐马鸡自然保护区中除了有褐马鸡还有环颈雉、红胸角雉等鸟类这体现了生物多样性中的 多样性。 【答案】(1) 分解者 油松（或沙棘）→油松毛虫→褐马鸡→豹猫（或赤狐） (2) 条件 先天性 (3)D (4) 有效 生物种类/物种 【分析】保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。 【详解】（1）分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。因此，保护区内的羊肚菇属于生态系统中的分解者。 在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；因此，根据文中信息“褐马鸡常以油松上的油松毛虫为食，有时也以沙棘果、松子为食，豹猫和赤狐是褐马鸡的主要天敌”，可写出包含褐马鸡的食物链是：油松（或沙棘）→油松毛虫→褐马鸡→豹猫（或赤狐）。 （2）按照反射的形成过程将反射分为非条件反射和条件反射，生来就有的反射是非条件反射；在非条件反射的基础上，经过一定的过程，并在大脑皮层的参与下形成的反射是条件反射。褐马鸡飞到保护区周围的农田吃农作物，遇到稻草人十分惊恐，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件反射。 根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为； 先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的行为，先天性行为往往是一些简单的，出生时就必不可少的行为，维持动物最基本生存的需要；褐马鸡将卵产在巢中进行孵化，是生来就有的繁殖行为，因此，从行为获得的途径来看属于先天性行为。 （3）生态平衡是指在一定的时间内，一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是相对稳定的，它们之间及其与环境间的能量流动和物质循环也保持相对稳定的状态；生态平衡是一种动态的平衡，它依赖于生态系统的自我调节能力。因此，某自然保护区受人为干扰较少，褐马鸡的数量相对稳定，那么其变化应该是一种动态平衡状态。 AC．图示数量一直上升，不符合动态平衡的变化状态，AC错误。 B．图示数量恒定不变，不符合动态平衡的变化状态，B错误。 D．图示数量在较小范围内上下波动，符合动态平衡的变化状态，D正确。 故选D。 （4）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是保护生物多样性的有效措施。生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性；因此，褐马鸡自然保护区中除了有褐马鸡还有环颈雉、红胸角雉等鸟类这体现了生物多样性中的生物种类多样性。 . 1．（2024·江苏连云港·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号载人飞船发射成功。神舟十八号实施国内首次在轨水生生态研究项目，以斑马鱼和金鱼藻为研究对象，在轨建立稳定运行的空间自循环水生生态系统。斑马鱼和金鱼藻在该生态系统中分别属于（    ） A．消费者生产者 B．生产者消费者 C．分解者消费者 D．分解者生产者 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水、温度等，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】斑马鱼属于消费者，它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食；金鱼藻属于生态系统的生产者，它能进行光合作用，将光能转化为化学能储存在制造的有机物中，A正确，BCD错误。 故选A。 2．（2024·江苏常州·中考真题）被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是（    ） A．黑鱼 B．虾 C．剑水蚤 D．浮萍 【答案】A 【分析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；因此，四个选项中的四种生物可构成的食物链是：浮萍→剑水蚤→虾→黑鱼。根据分析可知，重金属等有毒物质随食物链和食物网不断富集，在最高级消费者体内积累最多，所以，被重金属污染的池塘中，体内重金属积累最多的生物是最高级消费者黑鱼。由此可见，A正确，BCD错误。 故选A。 3．（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（　　） A．金鱼藻 B．泥鳅 C．河沙 D．增氧泵 【答案】A 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。 【详解】生态瓶相当于一个生态系统，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（绝大多数动物）和分解者（主要是细菌和真菌）。生态瓶中有池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是植物，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 4．（2024·江苏宿迁·中考真题）在生态系统中，各种生物之间因食物关系形成不同的食物链。下列各项中，表示一条食物链的是（    ） A．草→鹿→野兔→狼 B．昆虫→食虫鸟→蛇→猫头鹰 C．草→昆虫→食虫鸟→蛇 D．阳光→草→昆虫→食虫鸟 【答案】C 【分析】生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分。 【详解】A．食物链起点是草，属于生产者，终点是狼，狼吃鹿和野兔，但是野兔不吃鹿，A错误。 B．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，该链状结构没有生产者，B错误。 C．食物链中只包含生产者和消费者，以生产者“草”开始，以最高营养级“蛇”结束，箭头由被捕食者指向捕食者。所以，该链状结构能表示一条食物链，C正确。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，D错误。 故选C。 5．（2024·江苏宿迁·中考真题）某生物兴趣小组通过制作生态瓶来探究生态系统的组成及其稳定性。实验装置如图所示（甲、乙瓶置于有光的条件下，丙瓶用不透光的盒子罩住）。下列说法正确的是（    ） A．为探究“光对生态系统的影响”，应选择甲、丙两瓶进行对照 B．在甲、乙、丙三个生态瓶中，维持时间最长的是丙瓶 C．在乙生态瓶中，通过食物链传递的能量最终来自太阳能 D．要想使甲瓶更加完善，还需要补充的成分是空气 【答案】C 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 （2）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）和分解者（腐生的细菌、真菌）组成。 【详解】A．针对“光对生态系统的稳定性有影响吗？”这个问题，唯一变量是光照，其它条件应该相同且适宜，所以，应选择乙、丙两瓶进行对照实验，A错误。 B．生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。可见，在甲、乙、丙三个生态瓶中，甲瓶生物种类少，丙瓶缺乏光照，没有能量输入，因此生态系统维持时间最长的应该是乙瓶，B错误。 C．生态系统在进行物质循环的同时也在进行能量流动，能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。通常，流经生态系统的能量最终都来源于植物进行光合作用固定的太阳能，C正确。 D．一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。在甲生态瓶，虾和螺蛳是消费者，细沙中的微生物是分解者，水和阳光是非生物部分，所以要想使它更加完善，还需要补充的成分是生产者，D错误。 故选C。 6．（2024·江苏盐城·中考真题）在学习过程中，写流程图归纳知识是我们常用的方法。下列相关流程错误的是（    ） A．麋鹿的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体 B．人从生命诞生到出生的过程：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链：植物→蝉→螳螂→黄雀 D．酿制酒酿：自来水冲洗糯米→加入甜酒曲→蒸熟糯米→适宜温度下发酵 【答案】D 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【详解】A．麋鹿是动物，动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体，A正确。 B．生物生长发育的起点都是受精卵，因此人从生命诞生到出生的过程：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿，B正确。 C．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中蕴含的食物链：植物→蝉→螳螂→黄雀，食物链的起点是生产者，终点是最高级消费者，C正确。 D．酿制酒酿过程中，应先把糯米蒸熟晾晾（或用冷开水冲淋），再加入甜酒曲，D错误。 故选D。 7．（2024·江苏南通·中考真题）稻田养殖中华绒螯蟹（河蟹）是我国近三十年发展起来的最具代表性的综合种养模式之一。图1是水稻与河蟹共生系统示意图，图2中a-f是图1的局部放大图（a。河蟹以杂草为食；b。河蟹松土；c。河蟹捕食害虫；d。河蟹的排泄物肥田；e。水稻净水；f。水稻保护河蟹，降低河蟹被鸟捕食的概率）。请回答下列问题。 (1)从动物分类角度分析，中华绒螯蟹属于 （选填“扁形”“环节”或“节肢”）动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于 。图1中有多种环境因素影响生物生存，其中阳光、空气、土壤等属于 因素。 (2)请写出图中一条含4个环节的食物链： 。水稻根尖的 区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位，能净化水质，有利于河蟹生长。 (3)河蟹也能在一定程度上促进水稻生长。据图分析，下列解释合理的有 （多选）。 A．河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争 B．河蟹爬行能松土透气，促进水稻根系的呼吸作用 C．河蟹捕食害虫，减少害虫对水稻的伤害 D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 (4)河蟹能防治杂草和害虫，减少化肥和农药的使用，保护生物多样性，该防治方法于 防治。 【答案】(1) 节肢 生产者 非生物 (2) 水稻→害虫→河蟹→鸟 成熟 (3)ABC (4)生物 【分析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）在生态系统内，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链。 【详解】（1）从动物分类角度分析，中华绒螯蟹体表具有外骨骼，身体和跗肢都分节，属于节肢动物。从生态系统成分分析，水稻和杂草属于植物，能进行光合作用制造有机物，属于生产者。图1中有多种环境因素影响生物生存，其中阳光、空气、土壤等属于非生物因素。 （2）由图可知，水稻提供营养给害虫，害虫被河蟹捕食，河蟹则可能成为鸟的食物，所以含4个环节的食物链是水稻→害虫→河蟹→鸟。水稻根尖的成熟区有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，所以水稻根尖的成熟区是吸收水中含氮、磷的无机盐的主要部位，能净化水质，有利于河蟹生长。 （3）A．水稻与杂草之间竞争阳光，水分等，所以河蟹以杂草为食，降低水稻与杂草之间的竞争，故A正确。 B．河蟹爬行能松土透气，有利于促进水稻根系的呼吸作用，故B正确。 C．害虫以水稻为食，河蟹捕食了害虫，减少害虫对水稻的伤害，故C正确。 D．河蟹的排泄物能提高土壤肥力，可促进物质循环利用，能量不能循环流动，故D错误。 故选ABC。 （4）利用河蟹捕食杂草和害虫来减少化肥和农药的使用，属于通过生物间的相互作用进行的防治方法，称为生物防治。 8．（2024·江苏无锡·中考真题）下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答问题： (1)如图所示 （填“能”或“不能”）构成一个生态系统。 (2)图中能直接利用太阳能的生物有 。 (3)图中消费者有 ，其中具有捕食关系的是 （写出一组即可）。 (4)在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界还具有 的作用。 【答案】(1)能 (2)草或果树 (3) 食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟 食草昆虫和食虫鸟（食草昆虫和鸡；蜜蜂和食虫鸟） (4)帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡；促进生态系统的物质循环等） 【分析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。 【详解】（1）图中草和果树属于生产者，各种动物属于消费者，蘑菇属于分解者，阳光属于非生物成分，所以能构成一个生态系统。 （2）图中草和果树属于生产者，能直接利用太阳能进行光合作用。 （3）动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者，图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟，其中具有捕食关系的是食草昆虫和食虫鸟、或食草昆虫和鸡、或蜜蜂和食虫鸟。 （4）在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子、维持生态平衡、促进生态系统的物质循环的作用。 9．（2024·江苏常州·中考真题）常州市为了加快生态循环农业的发展，开展禽畜养殖粪便资源化利用、秸秆综合利用、清洁化生产等方面的建设，促进农牧结合、种养循环。下图是常州市某农村的一种生态农业模式图，据图回答下列问题： (1)该生态系统的生物成分中，食用菌属于 。除图中所示外，还有阳光、空气、水等 。 (2)图中有 条食物链，人属于 或 营养级。 (3)能量流动的起点是 通过光合作用固定的太阳能。生态系统中能量流动的特点是：单向流动， 。 (4)本生态系统与森林生态系统相比， 能力较弱，因为生物种类较少，营养结构 。 (5)每年农田中有大量的秸秆需要处理，请从生态角度提出一种合理的处理措施： 。 【答案】(1) 分解者 非生物部分 (2) 3 第三 第二 (3) 绿色植物 逐级递减 (4) 自动调节 简单 (5)利用农业秸秆制成沼气池 【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多数动物)和分解者(主要是细菌和真菌) （2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%至20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】（1）该生态系统的生物成分中，食用菌属于真菌，是分解者。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分包括生产者(主要是绿色植物)、消费者(绝大多动物)和分解者(主要是细菌和真菌)。除图中所示外，还有阳光、空气、水等非生物部分。 （2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中有3条食物链：农作物→鸡→人、农作物→猪→人、农作物→人。人属于第三或第二营养级。 （3）生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。 在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少；一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 （4）在生态系统中，虽然各种生物的数量是在不断变化的，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统中生物种类越多，生态系统的成分越复杂，营养结构越复杂，自动调节能力越大。本生态系统与森林生态系统相比，森林生态系统生物种类复杂，本生态系统生物种类少，营养结构简单，因此，本生态系统与森林生态系统相比，自动调节能力较弱。 （5）生态农业主要实现能量多级利用和物质循环再生农业秸秆可以变废为宝，例如利用农业秸秆制成沼气池，同时沼气池的残渣、废液也是很好的有机肥，可以以用来肥沃土壤。 10．（2024·江苏连云港·中考真题）2023年11月30日，国家林业和草原局公布《陆生野生动物重要栖息地名录（第一批）》，江苏连云港临洪河口湿地候鸟重要栖息地入选，东方白鹳（中国国家一级保护动物）是其中主要保护动物之一。下图为该湿地生态系统中的部分食物链和食物网。结合下图分析并回答下列问题。    (1)从动物行为的获得过程来看，东方白鹳的迁徙属于 行为（填“先天性”或“后天性”）。 (2)东方白鹳飞行耗氧量高，与此相适应的呼吸方式是 。 (3)请根据图写出最长的一条食物链 。 (4)该生态系统可以依靠 能力来维持自身的稳定，但该能力是有一定限度的，我们要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生。 【答案】(1)先天性 (2)双重呼吸 (3)水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹳 (4)自我调节/自动调节 【分析】动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，称为动物的行为。包括身体的运动，还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声，以及气味的释放等。动物的行为常常表现为各种各样的运动。动物的运动依赖于一定的身体结构。 【详解】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，又称为本能；学习行为（后天性）是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。东方白鹳的迁徙是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。 （2）鸟类的呼吸方式是双重呼吸，当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存。当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。所以，每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换；双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活。 因此，东方白鹳飞行耗氧量高，与此相适应的呼吸方式是双重呼吸。 （3）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。图中的食物链有：藻类→东方白鹳、藻类→鱼→东方白鹳、水草→东方白鹳、水草→鱼→东方白鹳、水草→蝗虫→东方白鹳、水草→蛙→蛇→东方白鹳、水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹳；最长的一条食物链是水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹳。 （4）在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。因此，该生态系统可以依靠自动调节能力来维持自身的稳定，但该能力是有一定限度的，我们要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生。 11．（2024·山东潍坊·中考真题）天然森林很少发生的松毛虫虫害，却经常发生在人工马尾松林中。下列相关分析错误的是（        ） A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单 B．可利用性外激素诱捕松毛虫成虫，进行化学防治 C．松毛虫在天然森林中位于多条食物链，天敌相对较多 D．可把人工马尾松林改造为混交林，提升自我调节能力 【答案】B 【分析】（1）生态系统的成分越复杂，食物链越复杂，其自动调节能力越强。 （2）性外激素，也称为性引诱剂，是由昆虫分泌的特殊化学物质，用于吸引异性进行交配。‌利用性外激素诱捕松毛虫成虫，是一种有效的生物防治方法。 （3）化学防治方法通常指的是使用化学药剂来控制害虫，如微胶囊药剂防治、人工喷雾防治、烟剂防治等。 【详解】A．人工马尾松林成分单一，营养结构简单，松毛虫参与食物链少，天敌较少，易发生松毛虫虫害，故A不符合题意。 B．化学防治方法通常指的是使用化学药剂来控制害虫，如微胶囊药剂防治、人工喷雾防治、烟剂防治等。性外激素，也称为性引诱剂，是由昆虫分泌的特殊化学物质，用于吸引异性进行交配。‌利用性外激素诱捕松毛虫成虫属于生物防治，故B符合题意。 C．天然森林中，营养结构复杂，松毛虫参与食物链较多，天敌较多，不易发生松毛虫虫害，故C不符合题意。 D．把人工马尾松林改成混交林后，生态系统成分增多，营养结构变的复杂，其自动调节能力会提升，故D不符合题意。 故选B。 12．（2024·山东菏泽·中考真题）我国积极统筹推进碳达峰与碳中和。从生态系统物质循环的角度分析，错误的是（    ） A．碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递 B．生态系统中物质循环和能量流动是两个相对独立的过程 C．绿色植物进行光合作用有助于维持生物圈中的碳-氧平衡 D．积极推进植树造林，有利于早日实现碳达峰与碳中和 【答案】B 【分析】（1）绿色植物通过光合作用释放氧气，不断吸收大气中的二氧化碳，维持了生物圈中碳—氧的相对平衡。 （2）物质循环是往返循环的，能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。 【详解】A．绿色植物通过光合作用制造有机物和氧气，吸收二氧化碳和水，二氧化碳进入有机（生物）环境；动植物通过呼吸作用分解有机物，释放二氧化碳；细菌、真菌将动植物的遗体分解成简单的无机物（二氧化碳、水和无机盐），归还到无机环境中，促进了物质的循环，所以碳在生物和无机环境之间主要以二氧化碳的形式进行传递，A正确。 B．在生态系统中物质是能量的载体，能量是物质循环的动力，物质循环与能量流动是相辅相成、不可分割的两个过程，物质和能量是通过食物链和食物网进行传递的，能量流动是单向的，逐级递减，物质循环是往返循环，B错误。 C．绿色植物进行光合作用，吸收二氧化碳，释放出氧气，在利于维持生物圈中的碳—氧平衡，C正确。 D．碳中和是在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，所以积极推进植树造林，增加绿色植被，有利于进行光合作用，是降低大气中二氧化碳含量的有效方法，对改善人类的生存环境有重大意义，D正确。 故选B。 13．（2024·甘肃陇南·中考真题）下列选项中，能正确表示食物链的是（　　） A．阳光→水稻→麻雀→鹰 B．水草→鲫鱼→野鸭→细菌 C．青草→蝗虫→青蛙→蛇 D．土壤→青草→绵羊→狼 【答案】C 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→…，注意起始点是生产者。 【详解】A．选项中包含了非生物部分“阳光”，而食物链中是不应该包含非生物部分的，A错误。 B．细菌在生态系统中通常作为分解者存在，不参与食物链的构成，B错误。 C．完全符合食物链的定义和表示方法，它清晰地表示了生产者（青草）和各级消费者（蝗虫、青蛙、蛇）之间的吃与被吃的关系，C正确。 D．包含了非生物部分“土壤”，而食物链中是不应该包含非生物部分的，D错误。 故选C。 14．（2024·吉林·中考真题）如图是一块小麦田示意图，下列叙述正确的是（    ） A．甲生活在陆地上，用肺呼吸 B．乙和丙的身体和附肢都分节 C．三种动物与小麦共同构成农田生态系统 D．若麦田被重金属污染，有毒物质在小麦体内积累最多 【答案】B 【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。环节动物：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。甲蚯蚓是环节动物，乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物。 【详解】A．蚯蚓是环节动物，用湿润的体壁呼吸，故A错误。 B．乙瓢虫和丙蝗虫是节肢动物，身体和附肢都分节，故B正确。 C．生态系统由生物部分和非生物部分构成，它们缺少分解者和非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，故C错误。 D．在生态系统中，有毒物质往往会通过食物链进行富集。在食物链中，营养级越高的生物体内积累的有毒物质才越多。在这个小麦田中，小麦是生产者，处于食物链的第一营养级。如果麦田被重金属污染，有毒物质首先会进入小麦体内，但并不会在小麦体内积累到最多。相反，如果小麦被更高级别的消费者（如鸟类、昆虫的天敌等）所食，那么这些有毒物质会在这些更高级别的消费者体内积累更多，故D错误。 故选B。 15．（2024·吉林长春·中考真题）水族箱是小型生态系统，其组成如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A．①代表非生物部分 B．植物是该生态系统的生产者 C．②包含细菌和真菌 D．其中存在食物链：阳光→植物→动物 【答案】D 【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。图中：①代表非生物部分；②代表微生物。 【详解】A．在生态系统中，非生物部分主要包括阳光、空气、水、土壤等，它们为生物提供生存的环境和必要的物质条件。在水族箱这个小型生态系统中，①代表这些非生物因素，A正确。 B．在生态系统中，生产者主要是指绿色植物，它们能通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在有机物中。这些有机物不仅为生产者自身提供能量和营养，还是生态系统中其他生物的食物来源。在水族箱中，绿色植物如水草扮演了生产者的角色，B正确。。 C．细菌和真菌在生态系统中通常被归类为分解者，它们能分解动植物的遗体和排泄物，将其中的有机物分解为无机物，归还给环境，供生产者再利用。在水族箱中，很可能存在各种细菌和真菌，它们对维持生态系统的物质循环和能量流动起着重要作用，C正确。 D．食物链是生态系统中生物之间由于食物关系而形成的一种联系序列，它通常从生产者开始，经过一系列的消费者，直到最高级的消费者。然而，阳光并不是生物，它不能作为食物链的一部分。在食物链中，应该只包含生物成分，即生产者和消费者，D错误。 故选D。 16．（2024·广东·中考真题）推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　） A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分 【答案】B 【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】A．在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是动物的食物来源，因此植物是生态系统的生产者，A不符合题意。 B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者，鱼类在海洋生态系统中属于消费者，B符合题意。 C．细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者，C不符合题意。 D．非生物部分有阳光、空气和水等，D不符合题意。 故选B。 17．（2024·黑龙江·中考真题）“草尽狐免愁”的谚语中蕴含着食物链，其中书写正确的是（　　） A．阳光→草→兔→狐 B．草→免→狐→细菌 C．狐→草→兔 D．草→兔→狐 【答案】D 【分析】食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A．由分析可知，食物链中不包括分解者和非生物部分，阳光属于非生物部分，故A错误。 B．由分析可知，食物链中不包括分解者和非生物部分，细菌属于分解者，故B错误。 C．食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，并且食物链由生产者开始，而“狐→草→兔”从消费者开始，同时箭头也由消费者指向生产者，故C错误。 D．该食物链正确表示生产者草与消费者兔、狐的捕食关系，故D正确。 故选D。 18．（2024·陕西·中考真题）“稻—鱼—鸭”立体生态种养模式是在传统种稻模式下，利用稻田养鱼、养鸭。鱼、鸭可为稻田除草、治虫，其粪便也能肥田。以下关于“生态模式”的叙述，正确的是（    ） ①能减少农药、化肥的用量，保护自然资源 ②食物链是：鱼→稻→鸭 ③鱼、鸭粪便被消费者分解 ④可为城市提供农、渔、禽产品 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ 【答案】A 【分析】1．立体生态种养模式通过在同一块土地上种植作物和养殖动物，实现资源的循环利用。在这种模式下，动植物相互作用，形成一个稳定的生态系统。 2．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】①在立体生态种养模式中，鱼和鸭可以帮助控制稻田中的害虫和杂草，减少了对农药和化肥的依赖，从而保护了自然资源，①正确。 ②在立体生态种养模式中，稻是生产者，鱼和鸭是消费者。因此，正确的食物链应该是稻→鱼→鸭，②错误。 ③鱼和鸭的粪便不是被消费者分解，而是被分解者（如细菌和真菌）分解，这些分解者将粪便中的有机物分解为二氧化碳和无机盐等，再供植物吸收利用，③错误。 ④立体生态种养模式可以在同一块土地上同时生产农作物、鱼类和家禽，为城市居民提供多样化的农产品，④正确。 可见，①④正确，故A正确，BCD错误。 故选A。 19．（2024·内蒙古·中考真题）青头潜鸭是全球仅存1000余只的迁徙鸟类，对栖息地环境要求苛刻。随着生态保护项目的实施，内蒙古黄河湿地生物多样性增加，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，它们的到来说明该地区（　　） ①生态环境明显改善    ②自动调节能力减弱    ③能量循环利用加快    ④食物网复杂性提升 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 【答案】D 【分析】在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强。但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。 【详解】①生态环境明显改善会增加生物种类的多样性，自2023年起陆续观测到一些青头潜鸭，说明该地区生态环境得到改善，①正确。 ②生物种类增多，生态系统的自动调节能力会增强，②错误。 ③在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。可见，能量是不能循环利用的，③错误。 ④在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网；生物种类的增多，必然使食物网的复杂性提升，④正确。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 20．（2024·河南·中考真题）郑州市西流湖公园已建设成为集生态文明、休闲游憩、历史文化传承于一体的城市公园。园内生物种类众多，形成了多条食物链。下列选项中，正确表示食物链的是（    ） A．昆虫→青蛙→蛇 B．草→昆虫→食虫鸟 C．鲫鱼→水蚤→藻类 D．阳光→藻类→鲢鱼 【答案】B 【分析】生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A．食物链以生产者开始，以最高营养级结束；该链状结构缺少生产者，不能构成食物链，故A错误。 B．该链状结构正确表示生产者草和消费者昆虫、食虫鸟之间吃与被吃的关系，构成食物链，故B正确。 C．食物链以生产者开始，以最高营养级结束，故C错误。 D．食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；阳光属于非生物部分，故D错误。 故选B。 21．（2024·福建·中考真题）太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是（　　） A．阳光→野兔→鹰 B．苜蓿→野兔→鹰 C．野兔→鹰→细菌 D．苜蓿→野兔→细菌 【答案】B 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者，箭头由被捕食者指向捕食者。 【详解】A．阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A错误。 B．该食物链正确的表示了生产者苜蓿与消费者野兔、鹰它们之间的关系，B正确。 C．起始点不是生产者；细菌是分解者，而食物链不包括分解者，C错误。 D．细菌是分解者，而食物链不包括分解者，D错误。 故选B。 22．（2024·湖南·中考真题）我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（    ） A．非生物部分 B．生产者 C．消费者 D．分解者 【答案】B 【分析】生产者能够为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气，消费者能够促进生态系统的物质循环，分解者主要指的是营腐生生活的细菌真菌等微生物，通过分解动植物的遗体和排出的废物，获得能量，也促进生态系统中的物质循环。所以生态系统中各生物成分之间是相互依存的，没有生产者，消费者就失去了食物的来源；没有分解者，动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。 【详解】A．非生物部分主要包括阳光、水、空气、土壤等，这些是无生命的自然因素。茶树作为有生命的植物，显然不属于非生物部分，A不符合题意。 B．生产者主要是绿色植物，它们能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。茶树正是通过光合作用制造有机物，因此它属于生产者，B符合题意。 C．消费者是指依靠摄取其他生物为食的生物，如动物。茶树不是消费者，因为它们不摄取其他生物为食，C不符合题意。 D．分解者主要是指细菌和真菌，它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。茶树不是分解者，因为它们不进行分解作用，D不符合题意。 故选B。 23．（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（    ） A．浮游植物是该生态系统中的生产者 B．鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C．鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D．能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 【答案】B 【分析】1．物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争；种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。 2．生态系统的存在，依赖于物质循环和能量流动；生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网；物质循环和能量流动是相互伴随进行，密不可分的。 【详解】 A．浮游植物属于绿色植物，能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。 B．两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。可见，鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系，鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系，B错误。 C．鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率，增加鱼的产量，提高经济效益，C正确。 D．图中的食物链有：浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鲤鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见，能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动，D正确。 故选B。 24．（2024·四川乐山·中考真题）下图是某农田生态系统的食物网，下列关于该食物网叙述正确的是（　　） A．能量的最终来源是甲 B．戊体内积累毒素最多 C．戊与丁只有捕食关系 D．总共包含4条食物链 【答案】．B 【分析】 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。一片森林，一块农田，一片草原生态系统，一个湖泊，一条河流等都可以看成一个个生态系统。 【详解】A．生态系统中的能量来自生产者通过光合作用固定的太阳能（光能），因此，能量的最终来源是太阳能，A错误。 B．有些有毒物质如重金属、化学农药等，化学性质稳定，在生物体内是难以被分解、无法被排出的，因此有毒物质会沿着食物链传递并逐级富集积累。在该食物网中，戊营养级别最高，体内积累毒素最多，B正确。 C．戊与丁都以己为食，二者之间是竞争关系；戊以丁为食，二者之间是捕食关系，C错误。 D．在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链。该食物网中具有的食物链是：甲→乙→丙→丁→戊、甲→己→戊、甲→己→丁→戊，共三条，D错误。 故选B。 25．（2024·云南·中考真题）稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，稻田中放养适量青蛙，可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物（用甲~丁表示）体内农药的相对含量。下列叙述正确的是（　　） ①上述生物构成的食物链是：水稻→稻螟虫→青蛙→蛇 ②上述生物构成的食物链是：水稻→青蛙→稻螟虫→蛇 ③图中甲所代表的生物是青蛙 ④图中丁所代表的生物是水稻 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【分析】1．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→...，注意起始点是生产者。 2．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 【详解】①②稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。上述生物构成的食物链是，水稻→稻螟虫→青蛙→蛇，①正确，②错误。 ③④有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，由题图可知，丙是水稻、乙是稻螟虫、甲是青蛙、丁是蛇，③正确，④错误。 故选A。 26．（2024·四川宜宾·中考真题）下图为“稻虾共作”农田生态系统的部分食物网示意图。 据图分析。下列叙述错误的是（    ） A．图中共有4条食物链，鸟类与害虫有捕食和竞争的关系 B．能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐增多 C．若该食物网中小龙虾过度繁殖，害虫和青蛙数量会减少 D．该农田生态系统中有机物来源主要是作为生产者的水稻 【答案】B 【分析】在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。 【详解】A．该题中的食物链有：①水稻→害虫→小龙虾；②水稻→害虫→青蛙→蛇；③水稻→害虫→鸟类→蛇；④水稻→鸟类→蛇，共4条食物链。鸟类与害虫有箭头连接表示有捕食关系，鸟类与害虫还有共同的食物，因此也有竞争关系，A正确。 B．根据分析可知，能量储存在有机物中，会沿着食物链的传递而逐渐减少，B错误。 C．若食物网中小龙虾过度繁殖，害虫会因大量的天敌而减少，但害虫减少以后，以害虫为食的青蛙的数量也会减少，C正确。 D．水稻作为生产者，能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者，D正确。 故选B。 27．（2024·四川凉山·中考真题）从2023年8月24日开始，日本不顾国际社会的质疑和反对，多次将福岛第一核电站核污染日水排入海洋，会对海洋环境造成污染。经过一段时间后，在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，体内放射性物质含量最多的生物是（    ） A．藻类 B．草食鱼 C．肉食鱼 D．鲨鱼 【答案】D 【分析】有毒物质会沿着食物链传递并逐渐富集积累，在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。 【详解】在一条食物链中营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中，鲨鱼的营养级最高，因此如果水质被放射性物质污染，那么体内放射性物质含量最多的生物是鲨鱼，故ABC错误，D正确。 故选D。 28．（2024·青海西宁·中考真题）下图是某草原生态系统中的部分物质循环示意图，其中A、B、C为该生态系统中的生物部分，d、e、f是B中存在吃与被吃关系的三种生物。请据图分析并运用所学知识回答下列各题（注：题中“［  ］”填字母）。 (1)请写出图中含有的食物链： （用字母和箭头表示）。 (2)该草原生态系统中含能量最多的生物是图中的［ ］。若该草原生态系统受到难以分解且无法排出的有毒物质的污染，则体内有毒物质积累最少的生物是图中的［ ］。 (3)若该草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场就很难恢复原样，这说明生态系统的 能力是有一定限度的。 (4)生物多样性是珍贵的自然遗产。为保护生物多样性，应采取的根本措施是保护 和保护 。 【答案】(1)A→f→e→d (2) A A (3)自动调节 (4) 生物的栖息环境 生态系统的多样性 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）； （2）生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链； （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 （4）由图可知：A是生产者、B是消费者、C是分解者。 【详解】（1）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分。食物链以生产者开始，以最高营养级结束，食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，能量流动的特点是逐级递减的，所以图中一条食物链即A→f→e→d。 （2）在生态系统中生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物，含有的能量最多，所以该生态系统所含能量最多的生物图中的A绿色植物。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。所以如果该草原生态系统受到生物难以分解且无法排出体外的某种有毒物质的污染，一段时间后，体内有毒物质含量最多的生物是d，因为它营养级最高。 （3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的，并不是一成不变的，因为生态系统具有一定的自动调节能力。但这种自动调节能力有一定限度，当人为的或自然因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。 （4）保护生物的栖息环境和生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。生物多样性的丧失往往与栖息地的破坏和生态系统的退化密切相关。只有保护好生物的栖息环境和生态系统的多样性，才能有效地保护生物多样性。 29．（2024·甘肃兰州·中考真题）羌塘国家级自然保护区是我国目前海拔最高的自然保护区，拥有世界上最大的藏羚羊迁徙繁育种群，每年7月，产羔后的藏羚羊从可可西里地区南下来到这里。保护区内共记录有野生动物158种，包括藏野驴、黑颈鹤、红尾沙蜥、裸鲤等多种特有动物。下图表示该自然保护区内某生态系统中部分生物之间的食物关系。据图回答问题。 (1)题目中画线部分体现了生物多样性中的 多样性。 (2)请写出一条生物G处于第三营养级的食物链： 。 (3)作为一个生态系统，除图中所示的成分外，还应包括 和非生物成分。 (4)藏羚羊全身被毛，体温恒定，胚胎发育在母体的 内进行。从动物行为的类型来看，藏羚羊产羔属于 行为。 【答案】(1)物种/生物种类 (2)A→B→G (3)分解者 (4) 子宫 繁殖 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、温度和水等，一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流等都可以看成生态系统。 【详解】（1）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。题目中画线部分说明该保护区内有野生动物158种，包括藏野驴、黑颈鹤、红尾沙蜥、裸鲤等多种特有动物，体现了多样性中的物种多样性。 （2）在生态系统中，生产者与消费者、消费者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫食物链；在食物链中的每一个环节称为一个营养级，生产者为第一营养级，植食性动物为第二营养级，以植食性动物为食的动物为第三营养级，以此类推；该食物网中的食物链有：A→B→G、A→B→E→G、A→C→E→G、A→D→F→E→G；因此，生物G处于第三营养级的食物链A→B→G。 （3）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；图中所示成分只有生产者和消费者；作为一个生态系统，还应包括分解者和非生物成分。 （4）哺乳动物的主要特征有体表面有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，哺乳胎生；藏羚羊属于哺乳动物，胚胎发育在母体的子宫内进行。 与动物繁殖有关的行为是繁殖行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为；藏羚羊产羔属于繁殖行为。 30．（2024·青海·中考真题）神舟十八号航天员乘组在轨期间，各项空间科学实（试）验稳步推进。在问天实验舱内，4条斑马鱼（图1）、金鱼藻和微生物组成了小型水生生态系统（图2）。科学家将研究空间环境对鱼类生长发育、生态系统运行与物质循环的影响，实现中国在空间培养脊椎动物方面的突破。请分析作答： (1)斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的 部分。 (2)在问天舱中，金鱼藻通过 作用产生氧气供斑马鱼呼吸，鱼呼出的 被藻类吸收利用。斑马鱼产生的粪便由 分解，为藻类生长提供养料。 (3)某生物兴趣小组的同学根据小型水生生态系统模拟制作了如图3的两个生态瓶，放在阳光充足、温度适宜的环境中。几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃。请你分析A瓶中的小鱼不活跃的原因可能是 。 【答案】(1)生物 (2) 光合 二氧化碳 分解者/微生物/细菌和真菌 (3)A瓶中缺少绿色植物/缺少生产者/没有水草/氧气不足 【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）；非生物部分包括阳光、空气、温度和水等；一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，一条河流等都可以看成生态系统。 【详解】（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者；斑马鱼、金鱼藻和微生物组成小型水生生态系统的生物部分。 （2） 光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程；细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。在问天舱中，金鱼藻通过光合作用产生氧气供斑马鱼呼吸，鱼呼出的二氧化碳被藻类的光合作用吸收利用。 分解者是指生态系统中营腐生生活的细菌和真菌，也包括某些原生动物和腐食性动物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。斑马鱼产生的粪便由分解者分解，为藻类生长提供养料。 （3）图3的两个生态瓶，A中缺少植物，瓶中的氧气会逐渐匮乏；B中具有植物，植物通过光合作用释放氧气，供金鱼的呼吸作用利用；因此，几天后，发现B瓶中的小鱼比A瓶中的小鱼活跃，原因是A瓶中缺少绿色植物，瓶中的氧气逐渐减少。 31．（2024·江苏徐州·中考真题）茶是我国的重要经济作物。茶树种植过程中不合理使用化肥、农药，不仅会影响茶叶的质量，还会破坏生态环境。因此，科研工作者开展了茶树—艾蒿间作的研究。茶小绿叶蝉是茶园中普遍存在、危害程度较大的害虫，蜘蛛是茶小绿叶蝉的天敌。下图是茶树—艾蒿间作（以下简称“间作”）和茶树单作（以下简称“单作”）茶园中蜘蛛数量的变化曲线图。请据图回答下列问题。 (1)根据生物在生态系统中的作用分析，茶树与艾蒿都属于 。 (2)根据题干信息，写出茶园生态系统中的一条食物链： 。 (3)茶小绿叶蝉的数量高峰期在5-6月，此时期内，与单作相比，间作茶园中茶小绿叶蝉的数量显著减少，据图推测可能的原因 。 (4)间作茶园中，艾蒿挥发物对茶橙瘿螨、茶丽纹象甲等害虫具有驱避作用，同时茶树根部土壤中的氮、钾等显著增加。从农业生产的角度分析，与单作相比，间作茶园的优势是 。 (5)艾蒿上生有瓢虫、草蛉等益虫，增加了生物的种类和数量，在一定程度上提高了间作茶园生态系统的 能力。 【答案】(1)生产者 (2)茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛 (3)此时期内，间作茶园中的蜘蛛平均数量比单作茶园中的高，捕食的茶小绿叶蝉更多 (4)有效减少害虫数量，增加土壤中无机盐的含量 (5)自我调节/自动调节 【分析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。 （3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 【详解】（1）茶树与艾蒿属于植物，是生态系统中的生产者。 （2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。茶园中存在的食物链是：茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛。蜘蛛、茶小绿叶蝉等动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以草为食，属于消费者。 （3）由图可知，蜘蛛捕食小绿叶蝉是为了获取食物维持生存，蜘蛛与小绿叶蝉的关系是捕食关系。小绿叶蝉吸食茶树芽和叶的汁液，是茶园害虫。图中数据显示，5-6月份小绿叶蝉个体数量持续偏低，据图推测原因可能是这段时间蜘蛛数量逐渐增加，捕食的小绿叶蝉数量增多。间作茶园中茶小绿叶蝉总数远少于茶树单作，是因为间作茶园中茶小绿叶蝉的天敌——蜘蛛总数远大于茶树单作中蜘蛛的总数。 （4）从农业生产的角度分析，与单作相比，间作茶园的优势是有效减少害虫数量，增加土壤中无机盐的含量，提高茶叶品质。 （5）在一定程度上，生态系统成分越复杂，其自动调节能力越强，因此增加了生物的种类和数量，在一定程度上提高了间作茶园生态系统的稳定能力。 32．（2024·宁夏·中考真题）某生物兴趣小组为了探究不同条件下生态系统的稳定性，设计并制作了四个大小相同的简易生态瓶，分别编号为A、B、C、D，每个生态瓶各加入等量的清水，放入2条生长状况相似的小鱼，观察小鱼的生存时间，记录结果如下。根据实验结果分析回答下列问题。 　　　　　　编号实验条件 A B C D 实验图示 实验处理 不加水藻不加河泥光照 加水藻不加河泥光照 加水藻加河泥光照 加水藻加河泥黑暗 生存时间 3天 12天 27天 2天 (1)实验中每个生态瓶都加入等量的清水并放入2条生长状况相似的小鱼，其目的是 。 (2)A瓶与B瓶相比，B瓶中小鱼生存的时间更长，是因为B瓶中的水藻通过 作用，为小鱼的呼吸提供 。鱼类终生生活在水中，与其水中生活相适应的特征有 （答出一点即可）。 (3)请写出C瓶中包含的食物链 。C瓶在一段时间内能保持相对稳定，但与池塘生态系统相比，C瓶中的生物种类 ，自我调节能力 。 (4)根据实验结果，要延长D瓶中小鱼的生存时间，应将D瓶放置在 处。 (5)如果将B瓶和C瓶作为一组对照实验，请你提出一个与此相关的探究问题 ？ 【答案】(1)保持单一变量 (2) 光合 有机物和氧气 体表大都覆盖有鳞片，有黏液/用鳃呼吸/用鳍游泳/身体呈流线型 (3) 水藻→小鱼 少 弱 (4)光照 (5)河泥对小鱼的生存时间有影响吗？ 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】（1）探究实验要遵循单一变量原则，即除探究条件不同之外，其它条件都要相同且适宜。因此，实验中每个生态瓶都加入等量的清水并放入2条生长状况相似的小鱼，其目的是保持单一变量。 （2）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程叫光合作用；因此，A瓶与B瓶相比，B瓶中小鱼生存的时间更长，是因为B瓶中的水藻通过光合作用，为小鱼的呼吸提供有机物和氧气。鱼类终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动；身体呈流线型，可减少水的阻力。 （3）生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；因此，C瓶中包含的食物链是水藻→小鱼。生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态，这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多、营养结构越复杂、这种能力就越强，生态系统中生物的种类越少、营养结构越简单、其自动调节能力越弱；因此，与池塘生态系统相比，C瓶中的生物种类少，自我调节能力弱。 （4）C瓶与D瓶比较，实验变量是光照，C瓶小鱼存活时间长，D瓶中小鱼存活时间短，说明C瓶氧气比D瓶多，由此可以推断多的氧气是C瓶内的水藻在光下进行光合作用释放；因此，根据实验结果，要延长D瓶中小鱼的生存时间，应将D瓶放置在光照处。 （5）B和C装置的不同之处在于B装置中没有河泥，D装置中有河泥，因此，提出的探究问题是：河泥对小鱼生存时间有影响吗？ 33．（2024·山西·中考真题）2024年4月25日，神舟十八号成功发射，“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站，激发了同学们制作生态瓶的兴趣，于是他们开展了以下实践和探究活动。 (1)小青组选择玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶（如下图），其中金鱼藻扮演的角色是生产者，可通过光合作用为小鱼提供 和部分有机物；小鱼扮演的角色是 ，其呼吸作用产生的水和 可作为金鱼藻进行光合作用的原料。 (2)请根据评价标准对小青组的作品进行评价。 评价标准 评价 ①容器无色透明； ②生态瓶内成分齐全； ③动物与植物间大小及数量的比例适当； ④动植物与容器的大小比例适当； …… 优点： 为探究环境因素对生态瓶中生物的影响，同学们选择适当的实验材料进行了如下探究： 【探究一】水温对金鱼藻光合作用的影响 (3)下图为小芸组的实验结果。 该实验的变量是 实验结论是 。 【探究二】水温对小鱼呼吸频率的影响 (4)下表是小华组的实验结果。 组别 小鱼数量（条） 水温（℃） 呼吸频率（次/分钟） 第一次平均值 第二次平均值 第三次平均值 平均值 1 3 15 32 32 32 32 2 3 20 61 60 59 60 3 3 25 118 113 116 116 4 3 30 192 185 184 187 该实验中，数据取平均值的目的是 。本实验的结论是 。 受以上两组同学实验的启发，小青组计划探究其他环境因素如 对生态瓶中小鱼的影响。 【答案】(1) 氧/氧气/O2 消费者 二氧化碳/CO2 (2)容器无色透明/生态瓶内成分齐全/生态瓶内有生物成分和非生物成分/生态瓶内有生产者、消费者和分解者（任答其一即可） (3) 水温 水温对金鱼藻的光合作用有影响/在一定范围内，随水温的升高，金鱼藻的光合作用先增强后减弱 (4) 减小误差，提高实验结果的准确性/减少偶然因素对实验结果的影响，使结果更准确（任答其一即可） 水温对小鱼的呼吸频率有影响/在一定范围内，水温越高，小鱼的呼吸频率越快光照强度（合理即可） 光照强度（合理即可） 【分析】（1）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，包括非生物因素和生物因素；非生物因素有光、温度、水、空气等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】（1）在生态瓶中，金鱼藻作为生产者，通过光合作用产生氧气和有机物。这些氧气和有机物为小鱼（消费者）提供生存所需的能量和物质。同时，小鱼的呼吸作用会产生二氧化碳和水，这些物质又是金鱼藻进行光合作用的原料。因此，金鱼藻为小鱼提供氧气和部分有机物；小鱼扮演消费者角色，其呼吸作用产生的水和二氧化碳可作为金鱼藻光合作用的原料。 （2）根据表格中的评价标准可知：优点1：容器无色透明，便于观察生态瓶内的生物活动和物质循环。优点2：生态瓶内成分齐全，包括生产者（金鱼藻）、消费者（小鱼）和分解者（塘泥中的微生物），构成了一个简单的生态系统。优点3：动物与植物间大小及数量的比例适当，保证了生态系统的稳定性和持久性。优点4：动植物与容器的大小比例适当，既不会过于拥挤也不会造成空间浪费。 （3）该实验的自变量是水温，因变量是金鱼藻光合作用的速率。从实验结果可以看出，在一定的温度范围内（30℃以内），随着水温升高，每分钟产生的气泡数量增加，30℃到40℃内，随水温升高，每分钟气泡产生数目减少。由此可以得出结论：在一定的水温范围内，随着水温的升高，金鱼藻的光合作用先增强后减弱。 （4）该实验中，数据取平均值的目的是为了减小误差，使实验结果更加准确可靠。从实验结果可以看出，随着水温的升高，小鱼的呼吸频率也增加，因此本实验的结论是水温越高，小鱼的呼吸频率越快。受以上两组同学实验的启发，小青组计划探究其他环境因素如光照强度对生态瓶中小鱼的影响。光照强度是影响水生生态系统的重要因素之一，它可以直接影响水生植物的光合作用速率，进而影响到整个生态系统的稳定性和生物的数量。因此，探究光照强度对生态瓶中小鱼的影响，有助于更深入地了解水生生态系统的运作机制。 34．（24-25八年级上·江苏盐城·期中）海南热带雨林国家公园是我国设立的第一批国家公园之一，拥有野生植物3577种，脊椎动物627种。其中属于国家级保护植物的有坡垒、伯乐树、土沉香、蝴蝶树等，属于国家级保护动物的有海南长臂猿、海南孔雀雉、中华穿山甲等。2022年10月，科学家在此还发现了白盖鸡油菌等新物种。请结合材料，回答下列问题： (1)设立国家公园属于保护生物多样性中的 （填“就地”或“迁地”）保护措施。 (2)坡垒与伯乐树同纲不同目，伯乐树与土沉香同纲不同目，坡垒与土沉香同纲同目。三种植物中，相似程度更高的两个是 。 (3)材料提及的动物中，与海南长臂猿同属一类的是 ，此类动物的生殖发育特点是 。 (4)白盖鸡油菌有细胞结构，有成形细胞核。据此分析，它与 （填“酵母菌”或“乳酸菌”）同属一类微生物。 【答案】(1)就地 (2)坡垒与土沉香 (3) 中华穿山甲 胎生、哺乳 (4)酵母菌 【分析】（1）生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地（易地）保护、加强教育和法制管理等。把濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园，水族馆等，以及建立濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，属于迁地保护；建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护，就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性最有效的措施；此外，建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 （2）生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位。生物分类的等级单位由大到小分别是：界、门、纲、目、科、属、种；种是物种的简称，是最小的分类单位，也是最基本的分类单位，界是最大的分类单位。生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，但是生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远；相反，生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，但是生物之间的共同特征越多，亲缘关系越近。 （3）哺乳类的主要特征有：体表被毛，牙齿分化，体内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生、哺乳等。 【详解】（1）设立国家公园是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于保护生物多样性中的就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。 （2）在三种植物中，坡垒与伯乐树同纲不同目，伯乐树与土沉香同纲不同目，坡垒与土沉香同纲同目。由此可见，坡垒与土沉香所属共同分类等级单位小，它们之间的共同特征更多，相似程度更高，亲缘关系更近。 （3）材料中的海南长臂猿和中华穿山甲的牙齿分化，体内有膈，大脑发达，胎生、哺乳等，都属于哺乳动物，此类动物的生殖发育特点是胎生、哺乳，胎生能够使后代得到母体的保护，哺乳能够使后代获得丰富而全面的营养物质，从而大大提高了后代的成活率。 （4）白盖鸡油菌有细胞结构，有成形细胞核，其属于真核生物。酵母菌是一种单细胞真菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有成形的细胞核，属于真核生物；乳酸菌是一种细菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等，细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物。因此，白盖鸡油菌与酵母菌同属于一类生物。 35．（2024·黑龙江·中考真题）阅读下列资料，回答问题。 资料 一：《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是“珍爱湿地，人与自然和谐共生”。中国努力建设人与自然和谐共生的现代化，推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达5635万公顷，黑龙江也有着丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等。每年四月，大量候鸟成群结队来繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则 以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。 资料二：城市生态系统中，人类起着重要的支配作用。由于人口密集，排放的污水、废气和固体废弃物多，容易产生环境问题。2023年6月5日是第52个世界环境日，聚焦于“塑料污染解决方案”，旨在减少全球塑料污染。中国政府与国际竹藤组织共同发起的“以竹代塑”倡议有助于全球治理塑料污染，为推动可持续发展做出积极贡献。 (1)湿地生态系统素有“ ”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。 (2)资料中，候鸟、鱼、虾、人等生物是生态系统中的 者。 (3)资料一中，如果湿地生态系统受到污染， 一些不易分解的有毒物质会在 的体内积累最多。 (4)湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其 能力就越强，但这种能力是有一定限度的。 (5)结合资料二，为减少全球塑料污染，青少年在日常生活中应该怎么做？ 。 【答案】(1)地球之肾 (2)消费 (3)候鸟/鸟 (4)自我调节/自动调节 (5)不使用塑料制品/不乱扔塑料垃圾/以竹代塑 【分析】在一定空间范围内，生物与其环境所形成的统一整体称为生态系统。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等；生物部分包括生产者(绿色植物) 、消费者(动物) 、分解者(细菌和真菌) 。 【详解】（1）湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称。 （2）消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。资料中，候鸟、鱼、虾、人等生物都以现成的有机物为食，属于生态系统中的消费者。 （3）在生态系统中，有害物质可以通过食物链和食物网在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集；根据资料一“大量候鸟成群结队来繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食”的描述可知，候鸟是最高级消费者。因此，资料一中，如果湿地生态系统受到污染， 一些不易分解的有毒物质会在候鸟的体内积累最多。 （4）生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态；这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自我调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；但这种能力是有一定限度的。 （5）根据资料二“中国政府与国际竹藤组织共同发起的以竹代塑倡议有助于全球治理塑料污染”的描述可知，为减少塑料污染，青少年在日常生活中应该不使用塑料制品、不乱扔塑料垃圾、以竹代塑等。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 86 / 86 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$