内容正文:
项目三 植物的组织
任务一 简单组织的类型
复合组织和器官(2课时)
中国农业科学技术出版社
《植物科学基础》
各半 法国人符合度地方
任务目标
一
知识目标:
掌握组织的概念、类型、特点和功能;掌握各种复合组织的组成及功能。
技能目标:
能够准确分辨各种组织的类型,并掌握其所担负的功能。
识别复合组织的类型以及器官的类型。
情感目标:
养成爱护植物、热爱自然的思想意识。
尝试以审美的视角认识植物的生命特色。
任务准备
二
细胞的分化使细胞的类型多种多样,通常把形态、构造、功能和来源相同的细胞群称为组织,由一种类型的细胞构成的组织称为简单组织。根据细胞生长、分化程度以及能否继续分裂将简单组织分为分生组织和成熟组织。
一、分生组织
是指能够持续或周期性进行分裂的细胞群。
特点:
代谢旺盛、细胞体积小、成多面体;
细胞排列紧密,无细胞间隙;
细胞壁薄,仅具初生壁;
细胞核大,细胞质浓,无液泡和质体。
任务准备
二
任务准备
二
根据分布位置划分
顶端分生组织 伸长生长
侧生分生组织
居间分生组织
形成层
木栓形成层
增粗生长
伸长生长 水稻葱蒜韭菜
任务准备
二
按照来源分类:
1、原生分生组织
直接由胚细胞分裂而来,一般具有持久的分裂能力。位于根茎的较前位置。
2、初生分生组织
由原分生组织衍生的细胞组成,有较强的分裂能力。
3、次生分生组织
由成熟组织脱分化重新转变而成的,形成层和木栓形成层。
二、成熟组织
概念:分生组织分裂来的大部分细胞逐渐丧失分裂能力,进一步生长和分化,形成具有一定功能的细胞群。
任务准备
二
任务准备
二
(一)保护组织
任务准备
二
初生保护组织----表皮上的气孔
任务准备
二
次生保护组织----周皮
任务准备
二
(二)薄壁组织
特点:
细胞壁薄 液泡大 细胞排列疏松 多成圆形、椭圆形或多角形
任务准备
二
(三)机械组织
作用:机械支持的作用
任务准备
二
机械组织---纤维
木纤维
韧皮纤维
任务准备
二
任务准备
二
(四)输导组织
作用:
运输水、无机盐和有机营养
形状:管型,运输管道
任务准备
二
任务准备
二
运输有机物的是筛管和伴胞,它们都是活细胞,筛管和细胞核解体,细胞之间的横壁特化成筛板,上有筛孔,有利于物质运输。
任务准备
二
(五)分泌组织
三、复合组织和器官
复合组织:由多种类型的组织构成的组织,如木质部、韧皮部等。
木质部:导管、管胞、木薄壁细胞、木纤维 作用:运输水分和无机盐
韧皮部:筛管、伴胞、韧皮薄壁细胞、韧皮纤维 作用:运输有机物
木质部和韧皮部合称为维管束
根据有无形成层,分为无限维管束和有限维管束
任务准备
二
器官:器官是指由多种类型的组织构成的、具有一定形态和特征的、担负着特定的生理功能的部分。
被子植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。
与植物营养生长有关的根、茎、叶叫作营养器官
与植物生殖生长有关的花、果实、种子叫作生殖器官
任务准备
二
任务实施
三
植物组织的类型
一、材料与用具
显微镜;茎尖切片、南瓜茎横切和纵切永久切片;蚕豆叶表皮制片,小麦叶制片,柑橘果实、蒲公英植株等。
二、实施过程
(一)分生组织的观察
用显微镜观察植物茎尖切片,分析植物的组织类型。
(二)成熟组织的观察
1.保护组织显微镜下观察蚕豆叶的表皮制片、小麦叶的表皮制片,比较并描述不同植物表皮细胞的特点。
2.薄壁组织、机械组织显微镜下观察南瓜茎横切,找出薄壁组织、厚壁组织、厚角组织,描述薄壁组织的特点,比较厚壁组织和厚角组织的异同点。
3.输导组织显微镜下观察南瓜茎纵、横切,找出环纹导管、螺纹导管、网纹导管。4.分泌组织观察并判断柑橘果皮、蒲公英植株中的分泌组织属于外分泌组织还是内分泌组织。
任务巩固
三
1.简述分生组织按照位置和来源的分类情况。
2.简述成熟组织按照功能进行分类的情况。
3.对复合组织进行分类、并举例。
4.观察生产生活中的植物,指出各器官部位及异同点。
各种各样的分泌组织
植物体内可以分泌出糖类、单宁、有机酸、生物碱、树脂、生长素等多种物质。这些物质的作用众多,可以帮助植物体传粉、消灭病虫害;还可塑造特殊的根际微生物群;同时还能为人类提供具有重要经济价值的生活物质。根据分泌物是否排出体外,通常将分泌组织分成类似腺表皮毛、腺毛、蜜腺和排水器等结构的外分泌组织和类似于分泌细胞、分泌腔、分泌道和乳汁管等内分泌组织两大类。
任务提升
三
1.( )发表了细胞学说,确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。
A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里
2.下列属于非细胞生物的是( )。
A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒
3.多数植物细胞的直径平均为( )。
A.1~10 μm B.10~100 μm C.5~20 μm D,10 ~100 nm
任务巩固 课堂练习
五
1.以下属于保护组织的是( )。
A.厚角组织 B.周皮 C.木质部 D.乳汁管
【答案】B
2.分生组织具有分裂能力,成熟组织没有分裂能力。( )
【答案】×
3.输导组织的功能是运输水、无机盐和有机营养。( )
【答案】√
4.厚壁组织是死细胞。( )
【答案】√
5.( )的主要功能是输送有机物。(2013河南)
A.导管和管胞 B.导管和伴胞 C.管胞和筛管 D.筛管和伴胞
【答案】D
6.梨果肉中的沙粒状物属于( )。
A. 薄壁组织 B. 输导组织 C. 厚角组织 D. 厚壁组织
【答案】D
比一比 谁做的快
1.( )发表了细胞学说,确认细胞是一切动植物体的基本结构单位。
A. 施莱登和施旺 B. 虎克 C. 达尔文 D. 艾弗里
2.下列属于非细胞生物的是( )。
A. 细菌 B. 真菌 C. 蓝藻 D. 病毒
3.多数植物细胞的直径平均为( )。
A.1~10 μm B.10~100 μm C.5~20 μm D,10 ~100 nm
任务巩固
五
课堂练习:
6.木本植物茎的体表保护组织是周皮,周皮上的通气结构是( )。
A. 气孔 B. 穿孔 C. 皮孔 D. 纹孔
【答案】C
7.下列选项中,均为死细胞的是( )。
A.筛管和管胞 B.导管和管胞 C.筛管和导管 D. 筛管和筛胞
【答案】B
8.下列不含液泡的组织细胞是( )。
A. 薄壁组织 B. 分生组织 C.保护组织 D. 输导组织
【答案】B
9.韭菜的叶子剪去上部还能继续生长,是( )的结果。
A. 顶端生长 B. 侧生生长 C. 居间生长 D.产生离层
【答案】C
10.植物体内,进行各种代谢活动的主要组织是( )。
A. 机械组织 B. 保护组织 C. 分泌组织 D. 薄壁组织
【答案】D
比一比 谁做的快
课堂小结:
1)组织的概念和分类
2)分生组织的特点和分类
3)成熟组织的分类
4)复合组织的概念及组成
5)器官的概念及组成
任务巩固
五
布置作业:
1.本节练习册的题
2.背知识点
任务巩固
五
感谢观看
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