精品解析：广东省江门市恩平市2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

2024—2025学年度第一学期期中义务教育质量监测 八年级生物学试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项） 1. 涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是（ ） A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞排出 2. “蚓无爪牙之利，筋骨之强。上食埃土，下饮黄泉”。下列有关蚯蚓特征的叙述，不正确的是 A. 身体分节，使蚯蚓的运动更加灵活 B. 体表湿润，能辅助呼吸 C. 身体后端有环带 D. 腹部有刚毛，能辅助运动 3. “蚂蚁搬家晴必雨”和“蚯蚓往上爬，雨水乱如麻”都是古代劳动人民的生活实践经验。通过对蚂蚁和蚯蚓进行比较，得出它们的共同特征是（ ） A. 有口无肛门 B. 身体分节 C. 身体呈圆筒形 D. 有坚韧的外骨骼 4. 从行为获得的途径来看，下列动物行为与“蜻蜓点水”同属一类的是（ ） A. 猴子骑车 B. 海豚戏球 C. 蜘蛛结网 D. 鹦鹉学舌 5. 下列关于两栖动物的描述中，正确的是 A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B. 既能生活在水中，又能在空中飞行的动物 C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物 D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物 6. 社会行为的重要特征不包括（ ） A. 群体内部成员各自独立生活 B. 群体内部成员之间有明确的分工 C. 有的群体中还形成等级 D. 群体内部往往形成一定的组织 7. 下图为运动产生的流程图，“骨”所处的位置是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 8. 区别无脊椎动物与脊椎动物的主要特征是（ ） A. 心脏有几个腔 B. 体内是否有脊柱 C. 动物的呼吸方式 D. 动物的运动方式 9. 下列属于鸟类特有的特征是（　　） ①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④通过产卵繁殖后代；⑤前肢覆羽成翼；⑥善于飞行 A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤⑥ 10. 人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　） A. 关节腔内有滑液 B. 关节头从关节窝中脱出 C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节囊中脱出 11. “授人以鱼，不如授人以渔。”下列带“鱼”的动物中，属于鱼类的是（ ） A. 鲨鱼 B. 章鱼 C. 鳄鱼 D. 鲍鱼 12. 下列生物与其特征不符合的是（　　） A. 昆虫—外骨骼 B. 河蚌—外套膜 C. 龟—鳃呼吸 D. 蚯蚓—有体节 13. “鱼儿离不开水”，鲫鱼在水中游泳时，靠口和鳃盖后缘不停地交替张合完成呼吸．鲫鱼每次呼吸完成时，鳃盖后缘流出的水与之前流入鱼口的水相比都有变化，请问鳃盖后缘流出的水的变化是（ ） A. 氧气含量减少了，二氧化碳含量增多了 B. 氧气含量增多了，二氧化碳含量减少了 C. 氧气与二氧化碳的含量均减少了 D. 氧气含量不变，二氧化碳含量增多了 14. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. ②是气囊，③是肺 B. ②和③都能进行气体交换 C. 每呼吸1次，进行2次气体交换 D. 气体进入体内的途径有①→③→② 15. 青蛙的皮肤裸露，布满丰富的毛细血管能进行气体交换。下列动物结构中，与青蛙的皮肤有类似功能的是（ ） A. 鱼的鳞片 B. 蚯蚓的体壁 C. 水螅的触手 D. 河蚌的贝壳 16. 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 17. “金蝉脱壳”指的是蝉蜕去（ ） A. 外骨骼 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 皮肤 18. 炎热的夏天，池塘里的鱼大量浮到水面（浮头），严重时会造成鱼群大量死亡，这是由于（ ） A. 水中缺二氧化碳 B. 水中缺氧 C. 缺乏饵料 D. 池塘缺水 19. 蜥蜴的皮肤既干燥又粗糙，表面覆盖角质的鳞片，这样的皮肤有利于（ ） A. 爬行 B. 吸收营养 C. 辅助呼吸 D. 减少体内水分蒸发 20. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ） A. 用皮肤呼吸 B. 肺不够发达 C. 生殖发育离不开水环境 D. 体温不恒定 21. 珍珠贝常常被人们用来人工培育珍珠，珍珠的形成主要与下列哪一个结构有关（　　） A. 鳃 B. 足 C. 外套膜 D. 贝壳 22. 南海禁渔期结束大量海鲜上市，下列海鲜属于软体动物的是（ ） A. 斑节虾 B. 兰花蟹 C. 石斑鱼 D. 九孔鲍 23. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ） A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 动物越多，对植物的帮助越大 D. 帮助植物传粉、传播种子 24. 下列不属于动物之间的信息交流的是（　　） A. 黑长尾猴遇到蛇，发出叫声警示同伴 B. 蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向 C. 蝶蛾类雌虫分泌性外激素，吸引雄虫 D. 壁虎遇到敌害自动断尾，以引开敌害 25. 如图，包裹在关节周围，对关节牢固性起重要作用的是（　　） A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 26. 若食物链草→鼠→蛇→鹰所在的环境被重金属污染，则（　　）体内重金属累积最多的是 A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鹰 27. 下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（　　） A. 维生素、无机盐、水 B. 脂肪、无机盐、糖类 C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 脂肪、维生素、水 28. 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是（ ） A. 通过根吸收水分 B. 通过筛管运输水分 C. 通过气孔散失水分 D. 蒸腾作用 29. 以下哪种植物可以作为监测空气污染的指示植物 （ 　） A. 绿藻 B. 满江红 C. 葫芦藓 D. 柳树 30. 现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 金丝猴 二、非选择题（共40分） 31. 实验探究 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验： 步骤 鱼缸① 鱼缸② 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水，但不放鲫鱼 2 用胶头滴管吸取少量BTB溶液，缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量_________，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次 4 观察实验现象： （溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响） （1）鱼缸②中以同样的速度滴入等量________，设置鱼缸②的目的是________________。 （2）鱼的呼吸器官是________，通过躯干部和尾部的摆动以及________的协调作用游泳；实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现鱼口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是________（填“同步”或“交替”）进行。 （3）请你预测观察到的实验现象是（ ） A. ①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，②中的水呈黄色 B. ①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，②中的水呈蓝色 C. ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色，②中的水呈蓝色 D. ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色，②中的水呈黄色 （4）根据实验结果，得出结论：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中溶解的________增多。 （5）实验中，BTB溶液的作用是________，该小组重复多次实验的目的是________________。 32. 读图理解 仔细观察图中的几种动物，回答下列问题： （1）A的体表有________，这有利于它的攻击和防御。 （2）C的体表有坚硬的________，具有保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。 （3）B属于________（填动物类群），主要用________呼吸，________辅助呼吸。 （4）与D比较，E特有的生殖发育方式是________，这极大地提高了后代的成活率。 （5）A、C和B、D、E比较，A、C在结构上的最大区别是身体内无________。 （6）图中所示动物中，体温恒定的是_________（填字母，填漏不得分），环境的适应能力提高。 33. 《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白如下： 辛巴：“我以为国王可以凡事随心所欲。” 父亲：“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。” 辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?” 父亲:“是呀,我来跟你解释一下,我们死后,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。” 请根据对白回答下列问题： （1）根据文中对话信息，写出其中一条食物链：_____________。如果狮子的数量下降，羚羊的数量会__________(填字母)，这说明在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。此食物链中能量的最终来源是________。 A.不变 B.先上升后下降  C.先下降后上升 （2）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在的相对稳定状态，这种现象叫做_______。 （3）辛巴和父亲的体温不随环境温度的改变而变化，属于_____动物。 （4）辛巴和父亲在草原上的“价值”有_______(填序号) 。 ①促进草原生态系统物质循环 ②维持草原生态系统平衡 ③帮助植物传粉 （5）辛巴的父亲所说的“我们死后，尸体会成为草”这句话是不科学的。因为动物遗体会经过_____者的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者吸收利用。 34. “文明其精神，野蛮其体魄”，运动是青少年健康成长的“标配”。下列两幅图分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图，请据图回答问题。 （1）图1中，A是______，B是______。 （2）图2中，运动员正在参加百米赛跑。比赛前，他进行了适度热身，热身能够加速关节分泌滑液到[ ]______中，减少骨与骨之间的摩擦，与关节灵活性有关的结构还有[ ]______。运动员听到发令声，迅速起跑（如图），此时他的左手上臂的______收缩，肘部弯曲。 （3）运动中每一个动作的完成，除了依靠运动系统的参与外，还依赖于______系统的调节；运动所需的能量来自细胞的______（填生理作用）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第一学期期中义务教育质量监测 八年级生物学试卷 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确选项） 1. 涡虫等扁形动物排出食物残渣的方式是（ ） A. 由肛门排出 B. 由口排出 C. 由胞肛排出 D. 由细胞排出 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征是身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。 【详解】涡虫属于扁形动物，有口无肛门，故ACD错误，B正确。 故选B。 2. “蚓无爪牙之利，筋骨之强。上食埃土，下饮黄泉”。下列有关蚯蚓特征的叙述，不正确的是 A. 身体分节，使蚯蚓的运动更加灵活 B. 体表湿润，能辅助呼吸 C. 身体后端有环带 D. 腹部有刚毛，能辅助运动 【答案】C 【解析】 【分析】蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此属于环节动物。前端有口，后端有肛门，靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁，体表有黏液，腹部有刚毛，与运动有关。 【详解】A．蚯蚓属于环节动物，身体由许多基本相似的环状体节构成，身体分节，使蚯蚓的运动更加灵活，A正确。 B．蚯蚓体表始终保持湿润，能辅助呼吸，B正确。 C．靠近蚯蚓前端有一个较大且滑的体节称为环带，C错误。 D．蚯蚓腹部有刚毛，能辅助肌肉运动，D正确。 故选C。 3. “蚂蚁搬家晴必雨”和“蚯蚓往上爬，雨水乱如麻”都是古代劳动人民的生活实践经验。通过对蚂蚁和蚯蚓进行比较，得出它们的共同特征是（ ） A. 有口无肛门 B. 身体分节 C. 身体呈圆筒形 D. 有坚韧的外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物的主要特征；体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物的主要特征。 【详解】A．有口无肛门是腔肠动物和扁形动物的共同特征，蚂蚁和蚯蚓都有肛门的结构，故A错误。 B．蚂蚁属于节肢动物，身体分节；蚯蚓属于环节动物，身体由相似的环形体节构成，故B正确。 C．节肢动物身体分节，不是圆筒形；蚯蚓属于环节动物，身体呈圆筒形，故C错误。 D．蚂蚁属于节肢动物，体表由外骨骼；蚯蚓属于环节动物，体表没有外骨骼，故D错误。 故选B。 4. 从行为获得的途径来看，下列动物行为与“蜻蜓点水”同属一类的是（ ） A. 猴子骑车 B. 海豚戏球 C. 蜘蛛结网 D. 鹦鹉学舌 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失；学习行为是动物出生后，在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为。 【详解】“蜻蜓点水”属于繁殖行为，是动物生来就有的先天性行为，蜘蛛结网也是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是先天性行为，因此与“蜻蜓点水”同属一类的是蜘蛛结网，都是先天性行为。猴子骑车、海豚戏球、鹦鹉学舌都是动物出生后，通过生活经验的积累和“学习”逐渐建立起来的行为，属于学习行为，A、B、D都不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 下列关于两栖动物的描述中，正确的是 A. 既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物 B. 既能生活在水中，又能在空中飞行的动物 C. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上的动物 D. 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物 【答案】D 【解析】 【分析】两栖动物的幼体（必须生活在水中，用鳃呼吸）和成体（水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸）的不同特点．它们在形态结构和生活习性上有很大差异。 【详解】两栖动物是指：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 故选D。 6. 社会行为的重要特征不包括（ ） A. 群体内部成员各自独立生活 B. 群体内部成员之间有明确的分工 C. 有的群体中还形成等级 D. 群体内部往往形成一定的组织 【答案】A 【解析】 【分析】社会行为 1．概念：动物营群居生活，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活。 2．特征：群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体还形成等级制度。 3．常见的动物：昆虫类的蚂蚁、蜜蜂；狮子、大象、狒狒、猴子、狼等多数高等动物。 4．社会行为的意义：①使动物更好地适应生活环境。②有利于个体和种族的生存。 【详解】社会行为是群体内形成一定的组织，成员间有明确分工的动物群集，有的高等动物还形成等级。社群生活对动物有利，可以有效地猎食和防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义。所以，“群体内部成员之间有明确的分工”、“群体内部往往形成一定的组织”、“有的群体中还形成等级”都是社会行为的特征；而“群体内部成员各自独立生活 ”不是社会行为的特征。 故选A。 7. 下图为运动产生的流程图，“骨”所处的位置是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。 【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，由此可知，运动产生的流程是：警报声→刺激①神经系统→②骨骼肌收缩→牵拉③骨→绕④关节活动→产生运动，所以“骨”所处的位置是③，C符合题意。 故选C。 8. 区别无脊椎动物与脊椎动物的主要特征是（ ） A. 心脏有几个腔 B. 体内是否有脊柱 C. 动物的呼吸方式 D. 动物的运动方式 【答案】B 【解析】 【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。 【详解】自然界中的动物多种多样，我们需要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，如可以根据动物体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。故选B。 【点睛】解题的关键是理解脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。 9. 下列属于鸟类特有的特征是（　　） ①体表有羽毛；②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸；③体温恒定；④通过产卵繁殖后代；⑤前肢覆羽成翼；⑥善于飞行 A. ①③⑥ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合在一起，长骨中空等。据此作答。 【详解】由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见①体表覆羽、⑤前肢覆羽成翼、②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选：B 【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 10. 人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（　　） A. 关节腔内有滑液 B. 关节头从关节窝中脱出 C. 关节软骨发生病变 D. 关节头从关节囊中脱出 【答案】B 【解析】 【分析】关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面：关节面包括关节头和关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。 【详解】脱臼是指关节头从关节窝滑脱出来。狂笑过猛，上下颌不能合拢，这是由于关节头从关节窝中滑脱出来，因此ACD错误，B正确。 故选B。 11. “授人以鱼，不如授人以渔。”下列带“鱼”的动物中，属于鱼类的是（ ） A. 鲨鱼 B. 章鱼 C. 鳄鱼 D. 鲍鱼 【答案】A 【解析】 【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【详解】A．鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类，A符合题意。 BD．鲍鱼和章鱼的身体柔软、有外套膜，因此属于软体动物，BD不符合题意。 C．鳄鱼用肺呼吸，陆上产卵，因此属于爬行动物，C不符合题意。 故选A。 12. 下列生物与其特征不符合的是（　　） A. 昆虫—外骨骼 B. 河蚌—外套膜 C. 龟—鳃呼吸 D. 蚯蚓—有体节 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，具外套膜，大多身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。 蚯蚓的身体呈圆柱形，身体由许多基本相似的环状体节构成，因此，蚯蚓属于环节动物。 节肢动物除昆虫外，还包括甲壳类（如虾、蟹）、多足类（如蜈蚣）等。它们的共同特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。 爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。 【详解】A．昆虫属于节肢动物，身体和附肢分节，体表有外骨骼，A正确。 B．河蚌身体柔软，表面有外套膜，属于软体动物，B正确。 C．龟属于爬行动物，用肺呼吸，C错误。 D．蚯蚓的身体由许多基本相似的环状体节构成，属于环节动物，D正确。 故选C。 13. “鱼儿离不开水”，鲫鱼在水中游泳时，靠口和鳃盖后缘不停地交替张合完成呼吸．鲫鱼每次呼吸完成时，鳃盖后缘流出的水与之前流入鱼口的水相比都有变化，请问鳃盖后缘流出的水的变化是（ ） A. 氧气含量减少了，二氧化碳含量增多了 B. 氧气含量增多了，二氧化碳含量减少了 C. 氧气与二氧化碳的含量均减少了 D. 氧气含量不变，二氧化碳含量增多了 【答案】A 【解析】 【分析】鱼是通过口和鳃盖后缘不停地相互交替张开和紧闭来完成水的通过，进而完成呼吸的，鱼的呼吸器官是鳃，鳃里有鳃丝里面有毛细血管，和血液之间进行气体交换，据此可以解答本题。 【详解】鱼类终生生活在水中，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸。鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。 【点睛】关键知道水从口进出从鳃盖后流出，实际上是完成了一次气体交换，使水中的氧气减少，二氧化碳增多。 14. 如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列有关说法错误的是（ ） A. ②是气囊，③是肺 B. ②和③都能进行气体交换 C. 每呼吸1次，进行2次气体交换 D. 气体进入体内的途径有①→③→② 【答案】B 【解析】 【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。据此作答。 【详解】A．图中①气管，②气囊，③肺，肺是气体交换的场所，A正确。 B．气囊只是起到贮存空气的作用，并不能完成气体交换，只有肺能进行气体交换，B错误。 C．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸，双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率，C正确。 D．当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺，气体进入体内的途径是①→③→②，D正确。 故选B。 15. 青蛙的皮肤裸露，布满丰富的毛细血管能进行气体交换。下列动物结构中，与青蛙的皮肤有类似功能的是（ ） A. 鱼的鳞片 B. 蚯蚓的体壁 C. 水螅的触手 D. 河蚌的贝壳 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙属于两栖动物，用肺呼吸，皮肤辅助。蚯蚓属于环节动物，通过湿润的体表来完成呼吸。 【详解】青蛙的皮肤湿润、裸露，内含丰富的毛细血管，便于青蛙吸收氧气排出二氧化碳，辅助呼吸。蚯蚓属于环节动物，蚯蚓的体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成。鱼的鳞片、 水螅的触手、 河蚌的贝壳没有辅助呼吸的功能，所以与青蛙的皮肤有类似功能的是蚯蚓的体壁。B正确，ACD错误。 故选B。 16. 屈肘时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（ ） A. 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B. 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 C. 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D. 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查骨、关节和骨骼肌的协调配合，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，在做屈肘动作时，肱二头肌收缩状态，肱三头肌舒张状态。 17. “金蝉脱壳”指的是蝉蜕去（ ） A. 外骨骼 B. 甲壳 C. 鳞片 D. 皮肤 【答案】A 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【详解】蝉属于昆虫，昆虫的体表具有坚硬的外骨骼，其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分的蒸发散失，这是适应陆地生活的特点之一，外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大，所以在金蝉的生长发育过程中，有脱掉原来的外骨骼的现象，这就是蜕皮，因此，“金蝉脱壳”的壳是外骨骼，故BCD错误，A正确。 故选A。 18. 炎热的夏天，池塘里的鱼大量浮到水面（浮头），严重时会造成鱼群大量死亡，这是由于（ ） A. 水中缺二氧化碳 B. 水中缺氧 C. 缺乏饵料 D. 池塘缺水 【答案】B 【解析】 【分析】鱼在水中生活，借助鳃吸收水中的氧气。 【详解】在炎热的夏天，水温升高导致溶解在水中的氧气减少，而鱼类的代谢活动增强，耗氧量增加。这种情况下，水中的氧气供应不足，引起鱼群浮到水面呼吸空气，称为“浮头”。如果缺氧严重且得不到缓解，鱼群可能会大量死亡。因此，鱼类浮头的主要原因是水中缺氧，故ACD错误，B正确。 故选B。 19. 蜥蜴的皮肤既干燥又粗糙，表面覆盖角质的鳞片，这样的皮肤有利于（ ） A. 爬行 B. 吸收营养 C. 辅助呼吸 D. 减少体内水分蒸发 【答案】D 【解析】 【分析】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 【详解】蜥蜴属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，可以保持水分，减少水分的蒸发，适于陆生。体内受精，用肺呼吸，卵外有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。这样的皮肤跟运动方式、吸收营养、呼吸无关，D符合题意。 故选D。 20. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的重要原因是（ ） A. 用皮肤呼吸 B. 肺不够发达 C. 生殖发育离不开水环境 D. 体温不恒定 【答案】C 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】两栖动物经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的根本原因。两栖动物肺发达，不蛹皮肤呼吸。爬行动物体温不恒定，能完全适应陆生活，故体温不恒定不是两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因，故ABD错误，C正确。 故选C。 21. 珍珠贝常常被人们用来人工培育珍珠，珍珠的形成主要与下列哪一个结构有关（　　） A. 鳃 B. 足 C. 外套膜 D. 贝壳 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分。 河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏等都属于软体动物，它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，也叫双壳类。壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，叫外套膜，能够分泌珍珠质，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的。 【详解】A．珍珠贝的鳃与呼吸有关，故A错误。 B．软体动物的足与运动有关，故B错误。 C．软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，故C正确。 D．贝壳是外套膜分泌石灰质形成的，故D错误。 故选C。 22. 南海禁渔期结束大量海鲜上市，下列海鲜属于软体动物的是（ ） A. 斑节虾 B. 兰花蟹 C. 石斑鱼 D. 九孔鲍 【答案】D 【解析】 【分析】软体动物的身体柔软，柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足；常见的软体动物有：河蚌、扇贝、文蛤、石鳖、蜗牛、乌贼、缢蛏等。 【详解】A．斑节虾的身体分为头胸部和腹部，头胸部有较硬的头胸甲，是节肢动物中的甲壳动物，故A不符合题意。 B．兰花蟹的身体分为头胸部和腹部，具有坚硬的外壳，即外骨骼，其附肢也分节，这些都是节肢动物的典型特征，故B不符合题意。 C．石斑鱼用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类，故C不符合题意。 D．九孔鲍的身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物，故D符合题意。 故选D。 23. 下列关于动物在自然界中的作用的叙述，不正确的是（ ） A. 在维持生态平衡中起重要作用 B. 促进生态系统的物质循环 C. 动物越多，对植物的帮助越大 D. 帮助植物传粉、传播种子 【答案】C 【解析】 【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。 【详解】A、如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，所以动物在生态平衡中起着重要的作用，A正确。 B、动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。B正确。 C、动物虽然能够维持生态平衡，促进植物的繁殖和分布，但当动物数量增多时，又会危害植物，从而导致生态系统失去平衡，C错误。 D、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上。D正确。 故选C 【点睛】掌握动物在自然界中的作用。 24. 下列不属于动物之间的信息交流的是（　　） A. 黑长尾猴遇到蛇，发出叫声警示同伴 B. 蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向 C. 蝶蛾类雌虫分泌性外激素，吸引雄虫 D. 壁虎遇到敌害自动断尾，以引开敌害 【答案】D 【解析】 【分析】信息交流指一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应。 【详解】A．黑长尾猴遇到蛇，发出叫声警示同伴，属于用声音进行信息交流，A不符合题意。 B．蜜蜂通过“舞蹈”指示蜜源所在方向，属于动作传递信息，B不符合题意。 C．蝶蛾类雌虫分泌性外激素，吸引雄虫，属于气味传递信息，C不符合题意。 D．壁虎遇到敌害自动断尾，以引开敌害，属于防御行为，D符合题意。 故选D。 25. 如图，包裹在关节周围，对关节牢固性起重要作用的是（　　） A. ① B. ② C. ④ D. ⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】题图中：①是关节头，②是关节囊，③是关节腔，④是关节窝，⑤是关节软骨。 【详解】②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带，使两骨的连接更加牢固。 故选B。 26. 若食物链草→鼠→蛇→鹰所在的环境被重金属污染，则（　　）体内重金属累积最多的是 A. 草 B. 鼠 C. 蛇 D. 鹰 【答案】D 【解析】 【分析】生物富集作用是指环境中一些有毒物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程。 【详解】因为有毒物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，危害最大的是这一食物链的最高级消费者。在草→鼠→蛇→鹰，这条食物链中，鹰是最高级消费者，则鹰的体内有毒物质积累最多。 故选D。 【点睛】解此题的关键是理解掌握生物富集作用。 27. 下列营养物质中，都能为人体提供能量的是（　　） A. 维生素、无机盐、水 B. 脂肪、无机盐、糖类 C. 糖类、脂肪、蛋白质 D. 脂肪、维生素、水 【答案】C 【解析】 【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的。 【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，其中糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类的氧化分解，约占人体能量供应量的70%；脂肪也是重要的供能物质，但是人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质；蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织更新的重要原料，也是生命活动的调节等的物质基础。维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用；水和无机盐属于无机物，其中水既是人体重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行的载体。 【点睛】能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。 28. 下列有关植物参与自然界中水循环的叙述，错误的是（ ） A. 通过根吸收水分 B. 通过筛管运输水分 C. 通过气孔散失水分 D. 蒸腾作用 【答案】B 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。 【详解】A．植物主要通过根的成熟区吸收水分，A正确。 B．根吸收的水分、无机盐通过导管自下而上运输，B错误。 C．植物进行蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔，C正确。 D．蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，参与了水循环，D正确。 故选B。 29. 以下哪种植物可以作为监测空气污染的指示植物 （ 　） A. 绿藻 B. 满江红 C. 葫芦藓 D. 柳树 【答案】C 【解析】 【分析】苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，据此解答。 【详解】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。葫芦藓属于苔藓植物，绿藻属于藻类植物，满江红属于蕨类植物，柳树属于被子植物，可见C符合题意。 【点睛】关键是掌握苔藓植物的意义，结合题意，即可做出正确的选择。 30. 现代类人猿和人类的共同祖先是（ ） A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 金丝猴 【答案】C 【解析】 【分析】（1）现代类人猿与人类有着共同的祖先——森林古猿。 （2）金丝猴属于现在的生物物种，不属于类人猿。 【详解】非洲大陆曾经发生过剧烈的地壳变动，形成了最大的断裂谷，断裂谷两侧的生态环境因此发生了巨大的变化，当地的森林古猿也因此逐渐分化成两支，一支仍旧生活在森林环境中的森林古猿，逐渐进化成为现代类人猿（长臂猿、黑猩猩、猩猩和大猩猩）；另一支生活在断裂谷东部高地的森林古猿，由于森林大量消失，不得不下地生活，一代一代向直立行走的方向发展，并学会使用和制造工具，产生了语言，进化成人类，故现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿，ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 二、非选择题（共40分） 31. 实验探究 在学习了鱼鳃的作用后，某同学想进一步探究：进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化呢？于是进行了如下实验： 步骤 鱼缸① 鱼缸② 1 加入适量清水，放入一条健康的鲫鱼 加入等量清水，但不放鲫鱼 2 用胶头滴管吸取少量BTB溶液，缓慢地滴在鱼口的前方，观察流出鳃盖后缘的水的颜色变化并记录 在鱼缸的水中以同样的速度滴入等量_________，观察水的颜色变化并记录 3 重复以上实验3次 4 观察实验现象： （溴麝香草酚蓝溶液简称BTB，BTB遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色，短时间内使用BTB对鱼没有影响） （1）鱼缸②中以同样的速度滴入等量________，设置鱼缸②的目的是________________。 （2）鱼的呼吸器官是________，通过躯干部和尾部的摆动以及________的协调作用游泳；实验前，该小组同学仔细观察鱼的活动，发现鱼口的一张一合和鳃盖后缘的一张一合总是________（填“同步”或“交替”）进行。 （3）请你预测观察到的实验现象是（ ） A. ①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，②中的水呈黄色 B. ①中流出鳃盖后缘的水呈黄色，②中的水呈蓝色 C. ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色，②中的水呈蓝色 D. ①中流出鳃盖后缘的水呈蓝色，②中的水呈黄色 （4）根据实验结果，得出结论：水流经鱼体后，鳃盖后缘流出的水中溶解的________增多。 （5）实验中，BTB溶液的作用是________，该小组重复多次实验的目的是________________。 【答案】（1） ①. BTB溶液 ②. 作对照 （2） ①. 鳃 ②. 鳍 ③. 交替 （3）B （4）二氧化碳 （5） ①. 检测二氧化碳 ②. 减小实验误差，提高实验结果的准确性 【解析】 【分析】1．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 2．对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 对照实验中要设置实验组和对照组，实验组是施加实验变量处理的被试组，对照组是不施加实验变量处理的对象组。该实验探究进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中，溶解的气体成分有什么变化，实验变量是鱼，鱼缸②不放鲫鱼，是对照组，根据单一变量原则，与鱼缸①相比除鱼这个实验变量不同外，其它实验条件都应该相同，因此鱼缸②中以同样的速度滴入等量BTB 溶液，在实验中起对照作用。 【小问2详解】 鱼的呼吸器官是鳃，用于从水中获取氧气。鱼主要通过躯干和尾部的摆动来推动身体在水中移动，胸鳍和腹鳍协助控制方向和维持平衡；鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管。当水从口进入流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。水中鱼的口和鳃盖后缘不停地交替张开和关闭，使水由口流入，由鳃孔流出，这是鱼在进行呼吸。 【小问3详解】 与流入鱼口的水相比，从鳃盖后缘流出的水中二氧化碳增多。溴麝香草酚蓝溶液（简称BTB），遇二氧化碳后，溶液由蓝色变为黄色。所以，预测观察到的实验现象是：具有鲫鱼的鱼缸①中流出鳃盖后缘的水，二氧化碳增多，呈黄色，没有鲫鱼的鱼缸②中的水呈蓝色，故ACD错误，B正确。 故选B。 【小问4详解】 鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘排出体外。所以水由鱼的口进入，经鱼鳃、鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是氧含量减少，二氧化碳含量增高。 【小问5详解】 由题可知，BTB 溶液（溴麝香草酚蓝溶液）是一种酸碱指示剂，其颜色变化可以用来检测二氧化碳浓度的变化。当BTB溶液遇到二氧化碳，溶液会由蓝色变为黄色。这一特性可以用来判断鱼呼吸过程中水中二氧化碳的增加情况，从而指示进入鱼口和流出鱼鳃盖后缘的水中溶解气体成分的变化。 只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差，提高实验结果的可信度，应该设置重复实验（或重复组），多做几次，因此实验中该小组重复多次实验的目的是：避免偶然性，减少实验误差。 32. 读图理解 仔细观察图中的几种动物，回答下列问题： （1）A的体表有________，这有利于它的攻击和防御。 （2）C的体表有坚硬的________，具有保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。 （3）B属于________（填动物类群），主要用________呼吸，________辅助呼吸。 （4）与D比较，E特有的生殖发育方式是________，这极大地提高了后代的成活率。 （5）A、C和B、D、E比较，A、C在结构上的最大区别是身体内无________。 （6）图中所示动物中，体温恒定的是_________（填字母，填漏不得分），环境的适应能力提高。 【答案】（1）刺细胞 （2）外骨骼 （3） ①. 两栖动物 ②. 肺 ③. 皮肤 （4）胎生、哺乳 （5）脊柱 （6）D、E 【解析】 【分析】图A水螅，属于刺胞动物，图B青蛙，属于两栖动物，图C蝗虫，属于节肢动物，图D家鸽，属于鸟类，图E家兔，属于哺乳动物。 【小问1详解】 刺细胞是刺胞动物攻击、防御和捕食的利器。A水螅属于刺胞动物，体表有刺细胞，这有利于它的攻击和防御。 【小问2详解】 节肢动物的体表有坚韧的外骨骼，C蝗虫属于节肢动物，体表有坚硬的外骨骼，具有保护和防止体内体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。 【小问3详解】 图B青蛙属于两栖动物，幼体为蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。 【小问4详解】 E家兔属于哺乳动物，特有的生殖发育方式为胎生哺乳，这种方式大大提高了后代的成活率。 【小问5详解】 根据动物体内是否具有由脊椎骨组成的脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物，A水螅、C蝗虫体内没有脊柱，属于无脊椎动物，而B青蛙、D家鸽、E家兔的体内具有脊柱，属于脊椎动物。所以，A、C和B、D、E比较，A、C在结构上的最大区别是身体内无脊柱。 【小问6详解】 体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。图中所示动物中，体温恒定的是D和E，恒定的体温对环境的适应能力高。 33. 《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白如下： 辛巴：“我以为国王可以凡事随心所欲。” 父亲：“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。” 辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?” 父亲:“是呀,我来跟你解释一下,我们死后,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。” 请根据对白回答下列问题： （1）根据文中对话信息，写出其中一条食物链：_____________。如果狮子的数量下降，羚羊的数量会__________(填字母)，这说明在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。此食物链中能量的最终来源是________。 A.不变 B.先上升后下降  C.先下降后上升 （2）在生态系统中，生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在的相对稳定状态，这种现象叫做_______。 （3）辛巴和父亲的体温不随环境温度的改变而变化，属于_____动物。 （4）辛巴和父亲在草原上的“价值”有_______(填序号) 。 ①促进草原生态系统物质循环 ②维持草原生态系统平衡 ③帮助植物传粉 （5）辛巴的父亲所说的“我们死后，尸体会成为草”这句话是不科学的。因为动物遗体会经过_____者的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者吸收利用。 【答案】（1） ①. 草→羚羊→狮子 ②. B ③. 太阳能 （2）生态平衡 （3）恒温 （4）①② （5）分解 【解析】 【分析】（1）动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 （2）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。 【小问1详解】 生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。草原上存在食物链：草→羚羊→狮子。如果狮子的数量下降，羚羊会因为天敌数量减少而大量繁殖，随着食物的缺乏，大量的羚羊会饿死或病死，所以羚羊数量会先增多后减少。ACD不符合题意，B符合题意。故选B。综上所述，这说明在生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。此食物链中能量的最终来源是太阳能。 【小问2详解】 在自然的生态系统中，生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态，维持一个动态的平衡，这种现象叫做生态平衡。 【小问3详解】 恒温动物是指鸟类和哺乳类动物，调节机制比较完善，能在环境温度变化的情况下保持体温的相对稳定。 体温不因外界环境温度而改变始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物。可见，辛巴和父亲的体温不随环境温度的改变而变化，属于恒温动物。　　　　 【小问4详解】 动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。狮子是肉食性动物，不取食植物，不能帮助其传粉传播种子。所以，狮子在草原上对维持草原生态系统的平衡有重要作用，能促进草原生态系统的物质循环。可见，辛巴和父亲在草原上的“价值”有①②。　　　 【小问5详解】 细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环。所以，动物遗体会经过分解者的分解后，释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者吸收利用。 34. “文明其精神，野蛮其体魄”，运动是青少年健康成长的“标配”。下列两幅图分别是与人体运动相关的概念图和结构示意图，请据图回答问题。 （1）图1中，A是______，B是______。 （2）图2中，运动员正在参加百米赛跑。比赛前，他进行了适度热身，热身能够加速关节分泌滑液到[ ]______中，减少骨与骨之间的摩擦，与关节灵活性有关的结构还有[ ]______。运动员听到发令声，迅速起跑（如图），此时他的左手上臂的______收缩，肘部弯曲。 （3）运动中每一个动作的完成，除了依靠运动系统的参与外，还依赖于______系统的调节；运动所需的能量来自细胞的______（填生理作用）。 【答案】（1） ①. 骨 ②. 肌腱 （2） ①. ②关节腔 ②. ①关节软骨 ③. 肱二头肌 （3） ①. 神经 ②. 呼吸作用 【解析】 【分析】一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。一般情况下，两块肌肉的配合过程中，一块收缩，一块舒张。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。 图1：A是骨，B是肌腱；图2：①是关节软骨，②是关节腔。 【小问1详解】 运动系统是由A骨、关节和肌肉组成的。骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，肌肉能通过收缩提供运动时的动力；骨骼肌由B肌腱和肌腹组成，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上；中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。 【小问2详解】 关节囊的内壁分泌的滑液存在由关节面和关节囊围成的②关节腔内，滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活；①关节软骨能缓冲运动时的震荡，还能减少骨与骨之间的摩擦；由此可知，图2中，运动员正在参加百米赛跑。比赛前，他进行了适度热身，热身能够加速关节分泌滑液到②关节腔中，减少骨与骨之间的摩擦，与关节灵活性有关的结构还有①关节软骨。由分析可知，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；所以迅速起跑（如图），此时他的左手上臂的肱二头肌收缩，肘部弯曲。 【小问3详解】 运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统，如神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合；食物被动物消化吸收后，营养物质进入细胞，细胞通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来，其中的一部分可以作为动物各项生命活动所需的能量，因此，运动所需的能量来自细胞的呼吸作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $