内容正文:
'一。根据串联电路电压规律可知,电阻
(2)断开A(3)电压表的接线柱接触不良
电压表短路(答案合理即可)(4)串联电阻
R,两端的电压U=山一U,则待测电阻
的总电阻等于各分电阻的阻值之和
R,=
U.U-U:
3.184解析:R,和R2串联,则总电阻R,=
R
R1十R:=60十12=18:R1和R:并联,
5.(1)如图所示。
11
由电阻并联的规律反尺十尼得,电路的总
RR2
60X120-=40.
电阻R4R,+R6Q+20
4.(1)电阻并联相当于增大了导体的横截面积,
当材料、长度和温度相同时,导体的横截面积
越大,电阻越小变小
(2)增大并联电路中某一支路的电阻,电路的
(2)待测电阻R,开路(3)0.1610误差
总电阻也随若增大(合理即可)
U
(4)②滑片P移到b端③二UR一
5.1501:11:21:110
解析:(2)电流表无示数,电压表示数接近3V,
解析:两电阻串联时,总电阻R=R,十R:
故障可能为待测电阻R,开路。
52+100=150.
(3)由图乙可知,电流表示数为0.16A,由欧
因为串联电路中各处的电流相等,所以,通过
好定体得电但R号--10n失
R1和R:的电流之比为1:1,
U
脸中,多次测量求平均值可以减小误差,
由I一卡可得R,和R,两端电压之比
(4)②闭合开关S.滑片P移到b端时,读出电
U IR R501
压表示数为山:在①中,电压表测电源电压,为
U可RR102
:在②中,滑动变阻器的最大电阻与待测电
阻R,串联,由串联电路电压的规律可知,此时
并联电路各支路两端的电压相等,则电压之
滑动变阻器两端的电压UW=U一U山,由欧姆
比U':U:'=1:1:电阻是导体本身的一种
定律可知,电路中的电流【=
Ut U-U:
性质,与其两端的电压和通过的电流无关,若
R:两端的电压变为0,5V,则它的电仍为
根据串联电路的电流规律和欧姆定律得待测
10。
电租R,=
U
-匹-URm.
技法点拨
串联分压、并联分流规律
“第四节
电阻的串联和并联
0串联分压:由受是知,串联电路中导
1.200.6
体两端的电压与导体的电阻成正比
2.(1)如图所示
(2)并联分流:由11R,一1,R:知,并联电路
中通过导体的电流与导体的电阻成反比。
6.3解析:根据题意可知,R1:R,R=1:2:6,
已知R1=5Q,则R:=2R1=2X50=100,
R,=6R,=6×50=302:三个电阻并联,则
111111
1
元-本+R京0+0n十300解得
幸23
R=30.
(3)因为串联电路的总电阻等于各分电阻之
易错提醒
和,所以由等效替代法可知R。=R1十R:。
(1)在并联电路中,各并联支路两端的电压
10.(1)31.5R
R
(2)0.5
相等,总电流等于各支路电流之和。
解析:(1)该电路可以简化成6个电阻R串
(2)并联电路中,各支路的电流与各支路的
成一个环,选择】接线柱不动,另一个接线
电阻成反比
柱有2(6)、3(5)、4三种选择,这三种选择的
7.6Ⅲ
并联电阻分别为Rm=
解析:由题图可知,在电流相同时,a两端的
R+5R
2R×4R
电压要大于b两端的电压,根据I一京可知,
RG)=
2R我=3R,R=
3R×3R=
3R+3R
的电阻要大于b的电阻:a,b的材料和长度相
1.5R,所以有三种阻值,最大为1.5R,最小
同,a的电阻大,则a的横戴面积小,即a比
较细,b比较粗:a的电阻大于b的电阻,即越
为R
(2)假设A端为电源正极,则电路中电流方
靠近横轴的图像电阻越大,若将、b两电阻
向如图甲所示
并联,则总电但小于任一分电阻,故图像应在
区城Ⅲ。
8.255:362:5
甲
解析:当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,
R与R:串联,电压表甲测电源电压,乙测R两
根据电流流向可以看出电流分为三路,其中一
路只有一个电阻,另外两路分别经过一个电阻
端电压,则总电IR=R1十R:=10十15n=
后汇合,然后又分为两路,再次各经过一个电阻
25:由U=1R可知.UpU元=(IR):
后与第一路江合,其等效电路如图乙所示,等效
(R:)=R:R:=25n:15n=53。当开
关S断开,甲、乙两表为电流表时,R,与R:并
电阻为2×(+0)=0.50
联,电流表甲测R:所在支路中的电流,乙测
千路电流,总电阻R=
RR:
R:+R:
100X15Q=60:由于并联电路各支路两端
100+150
U
专题培优电路的动态问题
R
的电压相等,则一
R#622
1.3301.6
R:1505
解析:只闭合开关S时,R和R:常联,电流表
R开
测串联电路的电流:R两端的电压为U,=
9.(1)断开
(2)86(3)R。=R1+R
1R1=0.3A×10Q=3V:R:两端的电压为
解析:(1)为了保护电路,连接电路时,开关应
U,=U-U1=12V-3V=9V,R,的电阻为
断开,闭合开关前,需将滑动变阻器的滑片移
到阻值最大处,故将滑片移到a端;
R:-U:_9V
了0.3A=300.
(2)由等效替代法可知,串联电路等效电阻等
当断开开关S,闭合S、S时,R:和R:并联,
于电阻箱接入电路的阻值,由图乙可知,电阻
电流表测干路电流:根据欧姆定律可知,通过
箱的示数R。=0×1000十8×100十6×10+
0×0.10=86n:
U_2y=1.2A
R,的电流为1=反=10
幸24智学酷提优精练
物理九年级全一册(HK)
第四节
电阻的串联和并联
片基础培优题
挖极教材,高于教材
4.(开放性试题)学习欧姆定
知识点一。电阻的串联
律后,小宇为研究并联电
1.两电阻R,=4Ω、R:=162,把它们串联在电源
路总电阻和分电阻之间的
R
电压为12V的电路两端,串联电路的总电阻是
关系,和同学进行了以下
Q,电路中的电流是
A
探究。
2.(开放性试题)小刘和小李为了探究串联电阻
①设计电路,根据电路图(如图所示)连接实物:
的总电阻与各串联电阻之间的关系,他们用
②闭合开关,分别读出电流表和电压表的示
了两个定值电阻(R,=52,R:=102)及电
数并记录:
源等器材,设计了如图甲所示的电路图。
③计算总电阻并填入表格:
④换用不同规格的电阻重复上述操作
实验
电阻
电阻
电压/
电流
总电阻
次数
R/Q R:/0
V
R/0
20
5
4
甲
2
20
20
10
(1)根据电路图用笔画线代替导线将图乙中
3
20
30
12
的电路连接完整。
(1)通过分析实验数据,小宇得到了并联电路
(2)连接电路时开关应
,闭合开关前
总电阻小于任何一个分电阻的结论,请你根
滑动变阻器滑片应在
(选填“A”或
据影响电阻大小的因素解释上述结论:
“B”)端。
(3)闭合开关后发现电流表有示数,而电压表
无示数(电压表完好),则出现该现象的原因
根据上面的结论,小宇想到教室内每多开一
可能是①
;②@
盏灯,电路的总电阻就会
(4)下表是故障排除后的实验记录,通过分析
(2)分析表中数据,还可以得出的结论
实验数据,得到的结论是
是
知识点三电阻串、并联的比例问题
次数
2
电压U/V
5.R1的电阻为52,R2的电阻为102,将它们
1.5
2.4
3
电流I/A
串联,总电阻是
0.1
0.16
0.2
,通过R,和R2的电
流之比为
,R,和R,两端电压之比为
知识点二三
电阻的并联
3.(教材P110图15-18改编)电阻R1为6.
:若R,与R,并联,则两端的电压之
R,为12,将R,和R2串联后总电阻为
比为
若R:两端的电压变为0.5V,则
Ω:并联后总电阻为
n.
R2的电阻为
n.
*58
第⊕面章
探究电路
忧能力提升题
综合应用,提升能力
(1)按图甲连好电路,连接电路时,开关
6.如图所示,R1、R:、R是三个阻值不同的定值电
应
,并将电阻箱R。的阻值调至最
阻,且R1:R2:R=1:2:6,已知R1=52,
大,滑动变阻器的滑片P置于
(选
把它们并联起来接入电路时的总电阻为
填“a”或“b”)端。
n.
(2)先测电阻R,、R串联接人电路时的电流,
开关S2接“2”触点,闭合开关S,调节滑动变
阻器R,使电流表指针指在适当的位置,记下
此时电流表的示数为1。断开开关S,再将
开关S接“1”触点,保持滑片P位置不变,闭
合开关S,调节电阻箱R。的阻值,当其阻值
7.如图所示,a、b分别表示由相同材料制成的
如图乙所示时,电流表的示数仍为I,则串联
两条长度相同、粗细均匀的电阻丝的I-U图
电路的等效电阻是
n
像,
(选填“a”或“b”)代表的电阻丝
(3)换用不同规格的定值电阻,重复上述过
较粗,a、b并联后的电阻的IU图像在区域
程,进行多次实验。由此得到串联电路中等
(选填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。
效电阻R。与各分电阻R1、R2之间的关系,写
出表达式:
优素养创新题
桃战创新,素泰发展
10.(1)如图甲所示,用一根电阻为
8.如图所示的电路中,R,=10Ω,R2=152,当
6R的粗细均匀的镍铬合金线
开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,电路中
做成一个环,在环上6个均匀
的总电阻为
Ω,两表读数之比U甲:
分布的点上,焊接6根不计电阻的导线,并将
Uz=
:当开关S断开,甲、乙两表为
其与接线柱连接,利用这种方法,可以在任意
电流表时,电路中的总电阻为
2.两
两个接线柱之间获得的不同电阻值的总个数
表的读数之比I甲:I乙=
为
个,最大电阻值是
,最小
电阻值是
9.利用图甲所示电路“探究串联电路中等效电
阻与各分电阻之间的关系”
(2)5个1Ω的电阻连成如图乙所示的电
路,导线的电阻不计,则A、B间的等效电阻
为
10
59