内容正文:
第十五章
电流和电路
第1节
两种电荷
优基础培优题
挖派教材,高于教材
知识点三导体和绝缘休
5.(2022·湘潭)通常情况下属于绝缘体的是
知识点一。两种电荷
1.(数材P33图片改编)如
金属球
A橡皮擦
B.钢直尺
图所示,用毛皮摩擦过
金属相
C.铅笔芯
D.铜钥匙
的橡胶棒接触验电器的
6.(教材P34演示改编)如图
金属球时,验电器的两
金属
所示,甲验电器的金属箔片
片金属箔之所以张开是由于
张开,乙验电器的金属箔片
闭合。用绝缘手套选取以
A同种电荷相互排异
下哪种材料连接两验电器
B.异种电荷相互吸引
的金属球,可以观察到乙验电器的金属箔片
C.同种电荷相互吸引
张开
D.异种电荷相互排斥
A.干木条
B.橡胶棒
2.(易错题)如图所示,A、B是两个轻质泡沫小
C.玻璃棒
D.石墨棒
球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三
优能力提升题
综合应用,提升能力
者之间相互作用时的场景如图所示,由此可以
7.(2022·随州)下列说法正确的是
(
判断小球B带
电,小球A
(选
A用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,
填“一定”或“不一定”)带正电。
说明塑料是导体
B用塑料梳子梳头发,头发更蓬松是因为梳
子与头发摩擦的过程中创造了电荷
C,与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑,是因
为塑料尺把头发的电荷都带走了
D.干燥的冬季,化纤衣服容易吸附灰尘是因为
摩擦过的衣服带了电容易吸引轻小物体
知识点三原子及其结构
8.如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转
动轴,把一根中间截有小孔(没有戳穿)的轻
3.关于原子及其结构,下列说法正确的是(
质饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面
A原子是由分子构成的
内自由转动,用餐巾纸摩擦吸管使其带电。
B不同物质的原子核束缚核外电子的本领
用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近吸管的一端,
相同
二者相互排斥。则下列相关描述正确的是
C.原子是由原子核和核外电子构成的
D.原子核带负电,核外电子带正电
吸管
4.(2022·镇江)摩擦起电现象中,在物体间转
移的粒子是
A.原子
B.电子
A.吸管带正电
C.中子
D.质子
B.吸管与橡胶棒带异种电荷
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智学酷提优精练物理九年级全一册(RJ)
C餐巾纸与吸管摩擦时,餐巾纸失去电子带
正电
D.餐巾纸与吸管摩擦时,吸管上的部分正电
荷转移到餐巾纸上
9.(跨学科实践)小明在物理课上
静电
塑料袋
把气球和塑料袋同时放在头发
发生器
上摩擦,直至头发蓬松,然后将
空气
塑料袋放在摩擦后的气球上
气球
片素养创新题
挑战创新,素养发展
面,神奇的一幕出现了,塑料袋
12.(跨学科实践)为探究导体与
悬浮起来了,如图所示。下列
绝缘体之间的关系,小明做了
说法正确的是
如下实验。
A摩擦起电创造了电荷
(1)小明按如图甲所示连接好
B.摩擦过程中有质子发生了转移
电路,发现灯泡不发光,说明玻璃在常温下
C.塑料袋和气球带同种电荷
是
(选填“导体”或“绝缘体”)
D.塑料袋不带电,气球带电
玻璃
玻璃
10.(跨学科实践)在新中考改革的模式下,重视
学习与社会和生活的联系非常重要,某同学
在学完中学物理后,去科技馆寻找物理知
识。如图所示,这是她在摸到静电球后拍摄
的照片,头发“竖起来”的原因是
甲
乙
照片中并没有拍到她所站的静电台,猜想她
(2)然后,小明用酒精灯对玻璃加热,如图乙
所站的静电台是
(选填“导体”或
所示,发现灯泡发光,说明玻璃被加热到一
“绝缘体”)。
定程度
(选填“可以”或“不可以”)
导电。
(3)由(1)(2)可得出结论:
13.(跨学科实践)做饭时,妈妈不
小心将胡椒粉撒到了粗粒盐
11.细颗粒物(PM25)是大气中直
盒里,她想将胡椒粉与盐分
径小于或等于2.5m的颗粒
离,苦于没有办法。小玉急中
悬浮物,能被肺泡吸收并进入
生智,拿了一根筷子在毛皮上摩擦几下,然
血液,影响人体健康。我国科
后将筷子靠近胡椒粉,胡椒粉被吸到筷子
研人员研制出细颗粒物(PM2.5)净化器,其
上,成功地将其与粗粒盐分开。请回答:
原理如图所示。闭合开关S、S后,风扇旋
(1)小玉选用的筷子是金属的还是塑料的?
转吸入带有细颗粒物的空气,当细颗粒物接
(2)请解释胡椒粉与粗粒盐分开的原因。
近带有负电荷的金属网C时受到强烈的吸
引力,这是因为带电体具有
的性质,但很快又受到光洁金属网C对它的
斥力,这是因为与金属网接触后细颗粒物也
带上负电,
离开金属网C
后,细颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢
吸引,这是因为
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