6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册

2024-12-20
| 23页
| 764人阅读
| 237人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第18课 从九一八事变到西安事变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.61 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49458952.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1931年 1935年 1936年 1940年 1941年 1945年 九一八事变 一二 九运动 七七事变 西安事变 淞沪会战 国共合作宣言 1937年 1938年 7.7 8月 9月 12月 3月 6月 下半年 12月 4月 8.15 9.2 9.18 12.9 12.12 南京大屠杀 平型关大捷 台儿庄战役 武汉会战 百团大战 第三次长沙会战 中共七大 日本投降 签署协议 第六单元 中华民族的抗日战争 1944年 豫湘桂战役 新课导入 沈阳 残历碑 每年的9月18日,东北沈阳总要响起长长的警报声,在全国还有许多城市也在这一天拉响了警报,这是为了让人们记住1931年9月18日发生的“九一八事变”这个国耻日。你知道“九一八事变”发生的原因是什么?为什么这一天让我们中国人没齿难忘,痛心疾首?今天就让我们一起学习第18课:九一八事变和西安事变。 第18课从九一八事变到西安事变 学习目标 1.掌握九一八事变的经过、结果以及东北人民的抗日斗争; 2.掌握华北危机、一二 九运动以及西安事变; 3.分析理解西安事变的和平解决及意义 自主学习 1、九一八事变的时间、地点、策划者、经过、影响、结果?伪满洲国?东北抗日联军? 2、华北危机时间、经过? 3、一二 九运动原因、时间、口号、结果、意义? 4、西安事变原因、时间、人物、经过、结果、意义? 时间 地点 借口 发展 影响 ①东北三省沦陷 1931年9月18日 沈阳 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕 ②1932年溥仪在长春 建立伪满洲国 九一八事变 柳条湖事件 东三省沦亡 长春 材料一:“惟欲征服支那,必先征服满蒙,如欲征服世界,必先征服支那” ——明治维新后不久日本制定的大陆政策 材料二:“今天之满蒙地位……不仅在我国国防上,就在经济上,也可以说是我国的生命线。” ——1927年,田中义一提出了《田中奏折》 材料三:1929年-1933年的资本主义世界经济危机波及日本,促使其国内阶级矛盾尖锐,日本统治集团急于利用侵略中国东北的对外战争来摆脱国内的经济危机和政治危机。 材料四:1930年11月至1931年9月,国民政府集中重兵三次“围剿”红军,无心北顾。 根据材料分析日本为什么要发动九一八事变? (1)日本侵略中国蓄谋已久 (2)日本将中国东北视为生命线 (3)日本为摆脱经济危机加快了侵略中国的步伐。 (4)蒋介石积极内战,日本有机可乘。 合作探究 蒋介石“攘外必先安内” 蒋介石发给张学良密电 事变前: “无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突”。 事变后: “力避冲突,以免事态扩大”。 日 军 在 东 北 犯 下 滔 天 罪 行 活埋中国人的万人坑 刺杀幼童之后,集薪待焚 731部队拿活人做试验 日军对我平民大屠杀 日军残杀东北义勇军 日军虐杀中国平民 中国人民的局部抗战 1936年东北抗日联军 杨靖宇 杨靖宇牺牲后,日军残忍的割下他的头颅,剖开他的腹部,在胃里没有找到一粒粮食,只有未消化的草根与棉絮。 烈士英魂永存 二.华北危机与一二 九运动 华北危机 华北自治运动 “中华民族到了最危险的时刻”《义勇军进行曲》 1、中国共产党提出什么主张和要求? 瓦窑堡会议确定建立抗日民族统一战线 2、学生的感受? 华北之大,已经安放不下一张平静的书桌了。 一二 九运动 原因 时间 地点 口号 结果 影响 1935年12月9日 北平 一二九运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 “打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战,一致对外”等 反动军警用大刀、水龙镇压青年学生 日本侵华和华北危机 三、西安事变(双十二事变) 时间 目的 人物 经过 结果 1936年12月12日 为了逼迫蒋介石抗日 张学良、杨虎城 张、杨扣蒋,实行“兵谏”; 通电全国,要求停止内战,联共抗日。 中国共产党从全民族利益出发 派周恩来谈判,蒋介石被迫接受条件。 西安事变和平解决! 探究西安事变的原因? 1.日本: 加紧侵华,中日民族矛盾上升为主要矛盾 2.中共: 提出建立全国抗日民族统一战线的主张,要求停止内战、一致抗日 3.张、杨: 张、杨出于爱国之情接受中共的主张,并多次要求蒋介石联共抗日 4.蒋介石: 蒋介石拒不接受联共抗日的主张,顽固坚持“攘外必先安内”的政策 根本原因 直接原因 何应钦 日本 英美 宋美龄 西安事变爆发后的复杂形势 放蒋 杀蒋 (亲日派) (亲英美派) 中国共产党出发点和主张是什么? 从全民族的利益出发! 主张:和平解决! 中共通过谈判,促成西安事变和平解决。 蒋:恩来,在黄埔军校你是我的部下,你应该听我的话。 周:只要蒋先生能够……停止内战,一致抗日,不但我个人可以听蒋先生的话,就连我们红军也可以听蒋先生的指挥。 电影《西安事变》剧照 西安事变和平解决的历史意义 揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。 十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 课堂小结 1、歌曲《松花江上》唱到:“九一八,九一八,从那个悲惨的时候-”九一八事变发生在( ) A、1930年皇姑屯B、1931年沈阳 C、1933年山海关D、1931年长春 2、“九一八事变” 爆发后蒋介石采取的方针是( ) A、抵抗 B、不表态 C、片面抗战 D、不抵抗 3、九一八事变后,在东北组织抗日游击队的主要领导人是( ) A、吉鸿昌 B、杨靖宇 C、佟麟阁 D、赵登禹 4、中国人民十四年抗日战争的起点是( ) A.九一八事变 B.七七事变 C.一二 九运动 D.西安事变 B D B A 4.1936年12月13日,《西北文化日报》登载了一则重要新闻,标题为:“争取中华民族生存,张杨昨发动对蒋兵谏”。该新闻报道的事件应是( ) A.黄埔军校的建立 B.百日维新 C.重庆谈判 D.西安事变 5.西安事变发生后,中共派到西安调停的是( ) A.毛泽东 B.周恩来 C.张学良 D.杨虎城 D B 原因 时地 口号 影响 时地 借口 发展 影响 局部抗战 ①东北三省沦陷 1931年9月18日 沈阳 九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕 ②1932年溥仪在长春 建立伪满洲国 18.1九一八事变 柳条湖事件 抗日英雄杨靖宇 1936年东北抗日联军 1935年12月9日 北平 一二九运动,揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 打倒日本帝国主义、反对华北自治、停止内战,一致对外 日本侵华和华北危机 一二 九运动 时人 原因 目的 经过 影响 1936年12月12日 为了逼迫蒋介石抗日 张学良、杨虎城 张、杨扣蒋实行“兵谏”,通电全国,要求停止内战,一致抗日。 中国共产党从全民族利益出发派周恩来谈判,西安事变和平解决! 18.2西安事变 ①西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。 ②十年内战基本停止,抗日民族统一战线初步形成。 根本:中日民族矛盾上升为主要矛盾直接:蒋介石攘外必先安内 $$

资源预览图

6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册
1
6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册
2
6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册
3
6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册
4
6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册
5
6.18 从九一八事变到西安事变课件2024~2025学年统编版八年级历史上册
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。