精品解析：四川省泸州市第十二中学空港学区2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

四川省泸州市第十二中学空港学区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．全卷共三个大题；满分100分，考试时间为60分钟； 2．答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号； 3．考生作答时，必须将答案写在答题卡上相应的位置，在本试卷和草稿纸上答题无效，考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回。 一．选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意要求）。 1. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（ ） A. 我们要珍爱生命，善待生命 B. 每个人都有独特的价值，学会悦纳自己 C. 我们要学会欣赏自己的一切 D. 我们要坚持自我，不需要在乎别人的看法 2. “家和万事兴”，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为符合这一要求的有（ ） ①小文手把手教奶奶使用微信和支付宝 ②小林想外出时，会先和父母打招呼，经允许再出门 ③小佳给下班回家劳累的爸爸端茶送水 ④小峰与父母发生矛盾时，得理不饶人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 暑假期间，七年级的小云同学参加唐山皮影戏非遗研学体验活动，在老艺人的指导下对皮影戏的唱腔、音乐、表演、造型等进行学习，对唐山传统文化有了更加深刻的了解。你从中能获取的信息是（ ） A. 学习不仅仅局限在学校 B. 参加研学活动会影响学习成绩 C. 离开学校就无法学习 D. 参加研学活动才是学习 4. 某班召开“筑梦未来”主题演讲，同学们纷纷谈起自己的梦想。 小闽：“我的梦想是当一名边疆战士，保卫祖国。” 小强：“我的梦想是当一名科学家，现在努力学习，将来服务社会。” 这体现了（ ） ①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想，更需要努力 ③少年的梦想是遥不可及的，意义不大④少年的梦想能促进个人的进步与发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 5. 习近平主席曾这样谈到教师：教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这说明（ ） ①教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代 ②老师作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者 ③老师承担着教书育人使命 ④教师是人类灵魂的工程师,学生的健康成长取决于老师 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 6. “益友”一词出自《晏子春秋杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是（ ） A. 正直、诚信、善良的朋友 B. 见识多广、知识丰富的朋友 C. 无论你做什么都帮助你的朋友 D. 在竞争中和你共同进步的朋友 7. 七年级3班小明同学在日记中写道：“今天上午真开心，因为班主任王老师当着全班同学表扬我月考进步很大；但下午小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘，像个‘蛤蟆’！真烦！”如果你是小明的同学，你会告诉他（ ） ①通过他人了解自己，对他人评价要高度重视 ②正确认识自己可以促进自我发展 ③全面认识自己，积极悦纳自己 ④只要接纳自己的缺点，就必然会成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. “爸爸：宝贝，爸爸像太阳照着妈妈！/女儿：那妈妈呢？/妈妈：妈妈像绿叶托着红花！/女儿：那我呢？/爸爸妈妈：你像种子一样正在发芽！/女儿：明白了。/合：我们三个就是吉祥如意的一家！”读完这段歌词，对“家”的正确理解是（ ） A. 家只是我们终身学习的地方 B. 家只是一处住所，是吃饭睡觉的地方 C. 家里有亲人，家中有亲情 D. 家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀 9. 习近平总书记指出：“青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。”这告诉我们青年（ ） A. 要抓住机遇尽情享受美好青春 B. 只有在艰苦环境中磨炼才能成功 C. 努力学习就能成为国家之栋梁 D. 目标的实现需要坚持不懈的努力 10. 进入中学后，我们迎来了新的起点，我们要规划自己的初中生活，下列同学的初中生活规划正确的是（ ） ①小明：按照父母要求，制订发展目标 ②小华：明确实施细节，形成具体计划 ③小山：依据兴趣爱好，坚持特立独行 ④小川：不断持之以恒，落实具体行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 漫画中的小女孩应该（ ） ①正确认识自己，学会欣赏和接纳自己 ②努力克服缺点，让自己变得完美 ③用放大镜来看自己的优点，掩饰缺点 ④爱美之心人皆有之，但也要内外兼修 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 12. “学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。下列同学是在学习的有（ ） ①小欢利用课余时间广泛阅读课外书籍 ②小胜在周末去敬老院做义工 ③疫情期间，小南通过网络学习防疫知识 ④小利打篮球输了，被一些同学喝倒彩，非常沮丧，碰到老师同学都不打招呼 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 13. 实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗?关于“梦想与现实”的几种观点，不正确的是（ ） A. 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现 B. 梦想和现实是平行线，永远无法相交 C. 梦想即使实现不了，也能指引我们前进的方向 D. 现实可以是梦想的基础 14. 小菲从小爱好舞蹈，但生性内向、怯于表现。在班集体同学的帮助和鼓励下，她积极参加学校文艺晚会并获得最佳表现奖。这体现了集体生活有助于我们（ ） A. 纠正错误，融入集体 B. 张扬个性，享受青春 C. 涵养品格，名利双收 D. 提升能力，获得成长 15. 有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是( ) A. 学生要善于同老师沟通 B. 师生之间是平等的关系 C. 师生之间是教学相长的关系 D. 芝加哥大学的学生比教授更优秀 16. 针对漫画中学生的抱怨，合适的建议是（ ） ①要正确对待老师的表扬和批评 ②要用恰当的方式主动与老师沟通 ③老师上课不合自己要求的可以不听 ④要承认老师之间的差异，接纳老师的不同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席指出，共建”一带一路”是大家携手前行的阳光大道，只要大家把彼此视为朋友和伙伴，相互尊重、相互支持、相互成就，赠人玫瑰则手有余香，成就别人也是帮助自己。习主席的讲话让我们体会到（ ） ①竞争并不必然伤害彼此友谊 ②友谊是一种亲密的关系 ③我们要和所有的人成为朋友 ④要和多数的人以诚相待 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 18. “双减”政策出台以来，我校组织了社团课程、研学旅行、体育节、艺术节等大量素质拓展活动。邵小凯想报名参加，父母却认为学生的主要任务是学习，不同意小凯报名。以下理由能帮助小凯说服父母的有（ ） ①学习有快乐也有辛苦 ②学习没有终点，我们终身都需要学习 ③学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 19. 小明笔记本上摘录了一段学习材料，其学习主题最有可能是（ ） 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 A. 成长烦恼 B. 交友的智慧 C. 梦想的确立 D. 中学的礼物 20. 集体是人们联合起来的有组织的整体。以下组合符合这一要求的是（ ） A. 班级、志愿者、传销窝点 B. 学校、少先队、文学社团 C. 军队、足球队、购物人群 D. 企业、舞蹈家、犯罪团伙 21. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要做到和睦相处，需要( ) ①事事顺从长辈 ②互相信任、体谅和包容 ③增进理解，化解矛盾与冲突 ④以良好的心态面对家庭的变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 22. 初中是一个非常重要的阶段，它是我们向更高层次发展的关键时期。以下四位同学对初中新生活的感受，你赞同的是（ ） A. 小祥：初中生活刚刚开启，先玩几天再说 B. 小泰：初中课程丰富多彩，我要努力学习 C. 小凤：初中教师都很严厉，让我感到郁闷 D. 小城：周围都是陌生面孔，同学很难相处 23. 人的一生在世间沉浮，难免会迷失方向、迷失自己。因而，能够正确认识自己，就显得尤为重要。这说明（ ） A. 正确认识自己可以促进自我发展 B. 只有伟人和名人才能够做到正确认识自己 C. 正确认识自己便会一路顺畅，不再经历挫折 D. 认识自己非常困难，普通人难以做到 24. 求学26载,教师魏晓娟从中专生逆袭成为博士后。她高考报名失策,仍然继续努力;英语基础弱,就早起刻苦学习。她说:“当一次又一次遇到挫折时,我从未放弃自己的梦想。”这告诉我们（ ） A. 梦想一定能使生命有价值 B. 编织梦想是走向成功的唯一途径 C. 梦想是我们前进的动力 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 25. 追求个性无疑是当今中学生主要的特点，然而这并不意味着他们会放弃集体。据此，下列对集体生活与个性发展的认识正确的是（ ） A. 在集体生活中不能发展自己的个性特点 B. 我们应该放弃自己的个性去融入集体 C. 学习他人优点会阻碍自己的个性发展 D. 在集体生活中可以不断完善自己的个性 26. 有一位中学生非常热爱打篮球，但他的教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧”。那个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹，这启示我们（ ） ①走好自己的路，让别人说去吧 ②对于他人的评价既不能盲从，也不能忽视 ③按照自己想的去做就能成功 ④要重视他人的态度和评价，冷静分析、理性对待 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 27. 教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。对此，下列理解错误的是（ ） A 体现了学习不仅仅局限于课堂 B. 只要有学习的心态，生活处处是学习 C. 有利于打开学生生命的视窗，让学生体验不同的学习方式 D. 说明传统的课堂教学已经过时，完全不适合学生的全面发展 28. 小闽想参加演讲社团，但父母以影响学习为由反对。对此，小闽可以告诉父母（ ） ①不让我参加我就不认真上课②学习不仅仅是知识的学习 ③学习不是初中阶段的主要任务④参加有益的课外活动也是学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 29. 北宋文学家欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这启示我们（ ） ①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学习惯，将使我们终生受益 ③要学会学习，做学习的管理者 ④只要掌握知识，就能改变命运，走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 30. “人告之以有过，则喜”，这告诉我们：（ ） A. 只要重视他人的评价就可以了 B. 学会接纳别人对自己满意的部分就可以了 C. 改正自己的缺点，展示自己的才华 D. 我们要重视他人的态度与评价，但要客观冷静分析 31. 济南95后地理老师课上徒手画图，“教科书式”板书惊艳网友；浙江湖州一高中历史老师将游戏创新改编成“历了个史”，让历史课变得趣味无穷，深受学生们喜爱……越来越多知识丰富、理念前卫的新生代教师让课堂教学变得更多元、更快乐。这告诉我们（ ） ①要尊重不同风格的老师 ②要正确对待老师的表扬和批评 ③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ④时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 32. 每当遇到困难，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时，“我”觉得太麻烦，每次都找些理由回避了，渐渐地，身边的朋友变少了，为此“我”很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到（ ） A. 友谊是不需要讲原则的 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊是一种亲密关系 D. 友谊是平等的、双向的 33. 诸葛亮在《诫外甥书》中论“夫志当存高远”，立志是成功前提，作为中学生应从小学习立志，努力寻求梦想，为自己的理想而拼搏，这说明（ ） ①有了梦想，每个人都能获得成功 ②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ③梦想能激发我们生命的热情和勇气 ④少年有梦应止于心动 A. ①②③ B. ③④ C. ①④ D. ②③ 34. 小智在担任班长后，为了更好的开展工作，小智学会了主动与同学交流、合作，更懂得包容他人的不同，学习他人的优点。据此可以看出（ ） A. 集体荣誉需要我们主动承担责任，细心呵护 B. 集体建设需要每个成员的共同努力 C. 在集体中我们可以感受到集体的温暖 D. 集体生活有助于涵养品格发展个性 35. 语文阅读课上，师生共同赏析了魏巍的《我的老师》一文。在谈到老师对我们的影响时，小聪说：“数学老师思维清晰，逻辑严谨，从他身上我学会了数学思维。”小佳说：“音乐老师年轻有活力，笑容可掬，我要学习她的开朗和阳光。”求学路上，许多风格各异的老师与我们一路同行。老师风格不同是因为（ ） ①老师的年龄、学识、阅历有差异 ②老师的能力、水平、收入有差异 ③老师的性格、情感与思维方式有差异 ④老师解决问题的方法和表达方式不同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二．判断题（本题共5小题，对的打正确，错的打错误，共10分） 36. 判断对错 中学生年龄还小，应该只学习书本知识，不要去探究未知世界的奥秘。（ ） 37. 友谊需要信任和忠诚，要毫不犹豫地为朋友做任何事。（ ） 38. 接纳自己，就是接纳自己满意的部分，无视自己不满意的部分。（ ） 39. 小刚梦想自己像神舟十六号航天员桂海潮一样，为祖国的航天事业做贡献。有人认为：少年的梦想虽然天真无邪，但只是一种臆想。（ ） 40. 中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（ ） 三、问答题（本题共2小题，共20分） 41. 2021年3月，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书由中央文献出版社出版发行。党的十八大以来，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要的意义。 阅读材料，运用所学知识思考并回答下列问题： （1）优良家风体现中华优秀传统文化，请你谈谈对家风的理解。（两个方面即可） （2）培育并传承优良家风，你有哪些设想和建议？（两个方面即可） 42. 某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。 【探究一】范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 （1）上述材料启示我们如何做有梦想的少年？ 【探究二】习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 （2）为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？ 【探究三】学习成就梦想，为帮助同学们更好地了解学习，某班出了一期以“正确认识学习”为主题的黑板报。 （3）为更好地鞭策自己，遇见更好的自己，请你写下一句自己的学习座右铭。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 四川省泸州市第十二中学空港学区2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项： 1．全卷共三个大题；满分100分，考试时间为60分钟； 2．答题前请在答题卡上准确填写自己的学校、班级、姓名、考号； 3．考生作答时，必须将答案写在答题卡上相应的位置，在本试卷和草稿纸上答题无效，考试结束后，试题卷由学校收回并保管，答题卡交回。 一．选择题（本部分共35小题，每小题2分，共70分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意要求）。 1. “做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这说明（ ） A. 我们要珍爱生命，善待生命 B. 每个人都有独特的价值，学会悦纳自己 C. 我们要学会欣赏自己的一切 D. 我们要坚持自我，不需要在乎别人的看法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 AB：依据题文描述，题文中的观点启示我们每个人都有独特的价值，我们要学会悦纳自己，故A不符合题意；B说法正确； C：“欣赏自己一切”观点绝对化，是错误的； D：我们要正确对待他人的评价，故D说法错误； 故本题选B。 2. “家和万事兴”，家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。下列行为符合这一要求的有（ ） ①小文手把手教奶奶使用微信和支付宝 ②小林想外出时，会先和父母打招呼，经允许再出门 ③小佳给下班回家劳累的爸爸端茶送水 ④小峰与父母发生矛盾时，得理不饶人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ①②③：小文教奶奶使用微信和支付宝、小林和父母打招呼经允许后出门、小佳给劳累的爸爸端茶送水，都体现了孝亲敬长，体现了家庭成员之间和睦相处，故①②③说法正确； ④：小峰与父母发生矛盾得理不饶人，不利于建立和谐的亲子关系，故④做法错误； 故本题选A。 3. 暑假期间，七年级的小云同学参加唐山皮影戏非遗研学体验活动，在老艺人的指导下对皮影戏的唱腔、音乐、表演、造型等进行学习，对唐山传统文化有了更加深刻的了解。你从中能获取的信息是（ ） A. 学习不仅仅局限在学校 B. 参加研学活动会影响学习成绩 C. 离开学校就无法学习 D. 参加研学活动才是学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 A：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习，A说法正确； B：参加研学活动有利于学生在实践中获得精神滋养，会使学生对社会生活的感受越来越丰富，能增长知识，提升能力，B说法错误； C：探究、发现、体验和感悟也是学习，C说法错误； D：参加研学活动会让学生体验不同的学习方式，参加研学活动是学习方式之一，D说法错误； 故本题选A。 4. 某班召开“筑梦未来”主题演讲，同学们纷纷谈起自己的梦想。 小闽：“我的梦想是当一名边疆战士，保卫祖国。” 小强：“我的梦想是当一名科学家，现在努力学习，将来服务社会。” 这体现了（ ） ①梦想是对未来美好生活的愿望②少年需要梦想，更需要努力 ③少年的梦想是遥不可及的，意义不大④少年的梦想能促进个人的进步与发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①②④：材料体现了青少年要树立人生梦想，梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发生命的热情和勇气，促进个人的进步与发展，青少年不仅要敢于有梦，更需要通过努力圆梦，故①②④说法正确； ③：少年的梦想是有意义的，故③说法错误； 故本题选B。 5. 习近平主席曾这样谈到教师：教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。这说明（ ） ①教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代 ②老师作为教育工作者,是人类文明的唯一传承者 ③老师承担着教书育人的使命 ④教师是人类灵魂的工程师,学生的健康成长取决于老师 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查教师的作用。 ①③：分析题文，教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”；结合所学知识可知，这说明教师对个人成长和民族复兴的作用不可替代；老师承担着教书育人的使命；①③符合题意； ②：老师作为教育工作者，是人类文明的传承者之一；②错误； ④：“取决于老师”的表述过于绝对，④错误； 故本题选D。 6. “益友”一词出自《晏子春秋杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是（ ） A. 正直、诚信、善良的朋友 B. 见识多广、知识丰富的朋友 C. 无论你做什么都帮助你的朋友 D. 在竞争中和你共同进步的朋友 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识和把握。 ABD：根据所学知识，“益友”一词出自《晏子春秋杂篇》，意为对自己的思想、工作、学习有帮助的朋友。下列选项中不符合益友标准的是正直、诚信、善良的朋友；见识多广、知识丰富的朋友;在竞争中和你共同进步的朋友；所以ABD说法正确，不合题意； C：无论你做什么都帮助你的朋友，这是缺乏原则的体现，不是益友的标准，C说法错误，符合题意； 故本题选C。 7. 七年级3班小明同学在日记中写道：“今天上午真开心，因为班主任王老师当着全班同学表扬我月考进步很大；但下午小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘，像个‘蛤蟆’！真烦！”如果你是小明的同学，你会告诉他（ ） ①通过他人了解自己，对他人评价要高度重视 ②正确认识自己可以促进自我发展 ③全面认识自己，积极悦纳自己 ④只要接纳自己的缺点，就必然会成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的认识和把握。 ②③：依据题文描述，小东在同学面前嘲笑我满脸痘痘，应该告诉小明正确认识自己可以促进自我发展，全面认识自己，积极悦纳自己，故②③说法正确； ①：“高度重视”说法绝对，应该正确面对他人评价，①说法错误； ④：成功并不是只靠接纳自己缺点就能实现，④说法错误； 故本题选C 8. “爸爸：宝贝，爸爸像太阳照着妈妈！/女儿：那妈妈呢？/妈妈：妈妈像绿叶托着红花！/女儿：那我呢？/爸爸妈妈：你像种子一样正在发芽！/女儿：明白了。/合：我们三个就是吉祥如意的一家！”读完这段歌词，对“家”的正确理解是（ ） A. 家只是我们终身学习的地方 B. 家只是一处住所，是吃饭睡觉的地方 C. 家里有亲人，家中有亲情 D. 家有贫富之分，贫穷的家庭无可炫耀 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】本题考查对家的认识。 C：通过歌词“我们三个就是吉祥如意的一家”可知，他们是和谐亲密的一家人，说明家是心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情，故C正确； AB：家不只是吃住和终身学习的地方，故排除AB； D：说法明显错误，故排除D； 故本题选C。 9. 习近平总书记指出：“青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。”这告诉我们青年（ ） A. 要抓住机遇尽情享受美好青春 B. 只有在艰苦环境中磨炼才能成功 C. 努力学习就能成为国家之栋梁 D. 目标的实现需要坚持不懈的努力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 D：青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功，这体现了目标的实现需要坚持不懈的努力，故D符合题意； A：青春需要奋斗，不是享受，故A说法错误； B：艰苦环境可以锻炼人，但并不是成功的唯一途径，故B说法错误； C：努力学习是成为国家栋梁的重要基础，但还需要其他方面的综合发展和实践，故C说法错误； 故本题选D。 10. 进入中学后，我们迎来了新的起点，我们要规划自己的初中生活，下列同学的初中生活规划正确的是（ ） ①小明：按照父母要求，制订发展目标 ②小华：明确实施细节，形成具体计划 ③小山：依据兴趣爱好，坚持特立独行 ④小川：不断持之以恒，落实具体行动 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活的方法。 ②④：依据教材知识，做好初中生活规划，应当先确定个人发展目标。做好初中生活规划，还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解，明确实施细节；有了规划，我们更应当持之以恒，向着既定目标前进，将“努力”落实在每一天的具体行动中。故②④说法正确； ①：我们可以在老师和家长的帮助下，结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，但不是按照父母要求，故①说法错误； ③：结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，我们可以发展个性，但不能特立特行，故③说法错误； 故本题选D。 11. 漫画中的小女孩应该（ ） ①正确认识自己，学会欣赏和接纳自己 ②努力克服缺点，让自己变得完美 ③用放大镜来看自己的优点，掩饰缺点 ④爱美之心人皆有之，但也要内外兼修 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①④：依据教材知识，“我要整个像她一样的下巴……”这说明小女孩没有正确的认识自己，我们应该树立正确的审美观，正确认识自己，学会欣赏和接纳自己，爱美之心人皆有之，但也要内外兼修，故①④符合题意； ②：题干中未体现努力克服缺点，且完美的人是不存在的，故②说法错误； ③：不能用放大镜看自己的优点，也不能掩饰自己的缺点，应该正确看待自己的优缺点，故③说法错误； 故本题选B。 12. “学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”，指雏鹰开始学习飞翔。下列同学是在学习的有（ ） ①小欢利用课余时间广泛阅读课外书籍 ②小胜在周末去敬老院做义工 ③疫情期间，小南通过网络学习防疫知识 ④小利打篮球输了，被一些同学喝倒彩，非常沮丧，碰到老师同学都不打招呼 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①②③：中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。小欢利用课余时间广泛阅读课外书籍；小胜在周末去敬老院做义工；疫情期间，小南通过网络学习防疫知识，这些都是学习的表现，①②③说法正确； ④：同学喝倒彩是没有尊重小利的表现，小利碰到老师同学不打招呼是没有礼貌的表现，④说法错误； 故本题选A。 13. 实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗?关于“梦想与现实”的几种观点，不正确的是（ ） A. 从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现 B. 梦想和现实是平行线，永远无法相交 C. 梦想即使实现不了，也能指引我们前进的方向 D. 现实可以是梦想的基础 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 ACD：依据教材知识，努力是梦想与现实之间的桥梁，从小努力，经过长时间的奋斗，梦想才能实现；梦想即使实现不了，也能指引我们前进的方向，现实可以是梦想的基础，故ACD说法正确； B：梦想与现实之间总有一定的距离，努力是梦想与现实之间的桥梁，故B说法错误； 本题属于反向选择题，故本题选B。 14. 小菲从小爱好舞蹈，但生性内向、怯于表现。在班集体同学的帮助和鼓励下，她积极参加学校文艺晚会并获得最佳表现奖。这体现了集体生活有助于我们（ ） A. 纠正错误，融入集体 B. 张扬个性，享受青春 C. 涵养品格，名利双收 D. 提升能力，获得成长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活成就我。 A：材料没涉及纠正错误，故A不符合题意； B：材料没有涉及张扬个性，故B不符合题意； C：名利双收的表述错误，这是功利主义；故C错误； D：依据题文描述，小菲在班集体同学的帮助和鼓励下，积极参加活动并获奖，这体现了集体生活有助于我们提升能力，获得成长，故D正确： 故本题选D。 15. 有人问诺贝尔经济学奖获得者罗伯特·卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多，是否因为芝加哥大学的教授更有实力？”他回答说：“因为芝加哥大学的学生更有实力，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力。”对这句话理解正确的是( ) A. 学生要善于同老师沟通 B. 师生之间是平等的关系 C. 师生之间是教学相长的关系 D. 芝加哥大学的学生比教授更优秀 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查的是教学相长的师生关系。 C：根据材料，面对这些有实力的学生，芝加哥大学的教授不得不更加努力，体现的是师生之间是教学相长的关系，故C符合题意； AB：材料未体现善于同老师沟通和平等的关系，故AB不符合题意； D：芝加哥大学的学生没有比教授更优秀，故D说法错误； 故本题选C。 16. 针对漫画中学生的抱怨，合适的建议是（ ） ①要正确对待老师的表扬和批评 ②要用恰当的方式主动与老师沟通 ③老师上课不合自己要求的可以不听 ④要承认老师之间的差异，接纳老师的不同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 ①：材料没有体现出老师的表扬和批评，故①与题不符； ③：这是不尊重老师的表现，故说法错误； ②④：漫画中，针对漫画中学生的抱怨，我们要用恰当的方式主动与老师沟通，要承认老师之间的差异，接纳老师的不同，故②④说法正确； 故本题选C。 17. 在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平主席指出，共建”一带一路”是大家携手前行的阳光大道，只要大家把彼此视为朋友和伙伴，相互尊重、相互支持、相互成就，赠人玫瑰则手有余香，成就别人也是帮助自己。习主席的讲话让我们体会到（ ） ①竞争并不必然伤害彼此友谊 ②友谊是一种亲密关系 ③我们要和所有的人成为朋友 ④要和多数的人以诚相待 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质、竞争并不必然伤害友谊。 ①②：习近平主席指出，共建一带一路要大家把彼此视为朋友和伙伴，相互尊重、相互支持、相互成就，这让我们体会到竞争并不必然伤害友谊，友谊是一种亲密的关系，故①②符合题意； ③：此说法太绝对，我们不可能和所有人成为朋友，故③说法错误； ④：我们要和所有人以诚相待，故④说法错误； 故本题选B。 18. “双减”政策出台以来，我校组织了社团课程、研学旅行、体育节、艺术节等大量素质拓展活动。邵小凯想报名参加，父母却认为学生的主要任务是学习，不同意小凯报名。以下理由能帮助小凯说服父母的有（ ） ①学习有快乐也有辛苦 ②学习没有终点，我们终身都需要学习 ③学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等 ④学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ③④：题干中报名参加素质拓展活动，这是正确的。因为学习包括知识的获取、能力的提升、品德的培养等。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟，故③④符合题意； ①②：题干未涉及学习有快乐也有辛苦。学习没有终点，故①②不符合题意； 故本题选D。 19. 小明笔记本上摘录了一段学习材料，其学习主题最有可能是（ ） 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 A. 成长的烦恼 B. 交友的智慧 C. 梦想的确立 D. 中学的礼物 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的相关知识。 D：题干中，集体生活、新的课、丰富多彩的社团活动，都是中学的礼物，故D符合题意； ABC：题干未涉及成长的烦恼、交友的智慧、梦想的确立，故ABC不符合题意； 故本题选D。 20. 集体是人们联合起来的有组织的整体。以下组合符合这一要求的是（ ） A 班级、志愿者、传销窝点 B. 学校、少先队、文学社团 C. 军队、足球队、购物人群 D. 企业、舞蹈家、犯罪团伙 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对集体的认识。 B：集体由许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体，学校、少先队、文学社团属于集体，故B说法正确； A：传销窝点不是集体，志愿者可以是个人，故A说法错误； CD：购物人群、舞蹈家不属于集体，故CD说法错误； 故本题选B。 21. 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件。家庭成员要做到和睦相处，需要( ) ①事事顺从长辈 ②互相信任、体谅和包容 ③增进理解，化解矛盾与冲突 ④以良好心态面对家庭的变化 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对构建和谐家庭的认识和理解。 ①：长辈也不是圣人，故①说法错误； ②③④：家庭成员要做到和睦相处，需要互相信任、体谅和包容 ；增进理解，化解矛盾与冲突；以良好的心态面对家庭的变化，故②③④说法正确； 故本题选C。 22. 初中是一个非常重要的阶段，它是我们向更高层次发展的关键时期。以下四位同学对初中新生活的感受，你赞同的是（ ） A. 小祥：初中生活刚刚开启，先玩几天再说 B. 小泰：初中课程丰富多彩，我要努力学习 C. 小凤：初中教师都很严厉，让我感到郁闷 D. 小城：周围都是陌生面孔，同学很难相处 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对中学时代的认识。 B：中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。初中阶段为我们的发展提供了新的机会，初中课程丰富多彩，带领我们探索新的知识领域，我一定会努力学习的，故B说法符合题意； A：“先玩几天再说”没有体现积极向上的态度，是没有正确对待初中生活的表现，故A说法错误； C：我们要正确对待老师的教育，和老师多沟通交流，郁闷是消极情绪的表现，故C说法错误； D：进入新的环境，我们要主动和其他同学沟通，不能产生畏难的情绪，故D说法错误； 故本题选B。 23. 人的一生在世间沉浮，难免会迷失方向、迷失自己。因而，能够正确认识自己，就显得尤为重要。这说明（ ） A. 正确认识自己可以促进自我发展 B. 只有伟人和名人才能够做到正确认识自己 C. 正确认识自己便会一路顺畅，不再经历挫折 D. 认识自己非常困难，普通人难以做到 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的重要性。 A：正确认识自己就显得尤为重要，说明正确认识自己可以促进自我发展，A说法正确； B：只有……才能说法太绝对，B说法错误； C：挫折是难以避免的，不可能一帆风顺，C说法错误； D：我们可以通过自我评价、他人评价等来正确认识自己，D说法错误； 故本题选A。 24. 求学26载,教师魏晓娟从中专生逆袭成为博士后。她高考报名失策,仍然继续努力;英语基础弱,就早起刻苦学习。她说:“当一次又一次遇到挫折时,我从未放弃自己的梦想。”这告诉我们（ ） A. 梦想一定能使生命有价值 B. 编织梦想是走向成功的唯一途径 C. 梦想是我们前进的动力 D. 梦想是对未来美好生活的愿望 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对梦想的作用的正确认识。 A：一定说法太绝对，A说法错误； B：唯一途径太绝对，B说法错误； C：题文中魏晓娟老师说在遇到挫折时从未放弃自己的梦想，体现了梦想是我们前进的动力，激励我们不断的战胜挫折，C说法正确； D：是对梦想的含义的正确认识，但题文中没有体现，D说法与题不符； 故本题选C。 25. 追求个性无疑是当今中学生主要的特点，然而这并不意味着他们会放弃集体。据此，下列对集体生活与个性发展的认识正确的是（ ） A. 在集体生活中不能发展自己的个性特点 B. 我们应该放弃自己的个性去融入集体 C. 学习他人优点会阻碍自己的个性发展 D. 在集体生活中可以不断完善自己的个性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查在集体中发展个性。 ABC：集体是我们发展自己个性特点的平台。在实现集体共同目标的过程中，也为个人发展提供了条件和可能，作为集体的一员，我们积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己个性不断丰富。人与人之间的差异是集体生活中的重要学习资源，包容他人不同，学习他人优点，有助于我们完善个性，ABC说法错误； D：集体生活为我们搭建与他人、与世界交往的平台，在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自己，D说法正确； 故本题选D。 26. 有一位中学生非常热爱打篮球，但他的教练劝他：“你太矮了，还是试试其他的项目吧”。那个中学生就是后来成为美国篮球“飞人”的迈克尔·乔丹，这启示我们（ ） ①走好自己的路，让别人说去吧 ②对于他人的评价既不能盲从，也不能忽视 ③按照自己想的去做就能成功 ④要重视他人的态度和评价，冷静分析、理性对待 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 ②④：材料中，迈克尔·乔丹的教练当时并没有发现迈克尔·乔丹的优势，这告诉我们要客观对待他人的评价。对于他人的评价既不能盲从，也不能忽视；要重视他人的态度和评价，冷静分析、理性对待，②④正确； ①③：走好自己的路，让别人说去吧没有正确对待他人的评价，按照自己想的去做就能成功太绝对，①③错误； 故本题选D。 27. 教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。对此，下列理解错误的是（ ） A. 体现了学习不仅仅局限于课堂 B. 只要有学习的心态，生活处处是学习 C. 有利于打开学生生命的视窗，让学生体验不同的学习方式 D. 说明传统的课堂教学已经过时，完全不适合学生的全面发展 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ABC：教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》，其要求说明学习不仅仅局限于课堂，只要有学习的心态，生活处处是学习，这一要求有利于打开学生生命的视窗，让学生体验不同的学习方式，ABC说法正确； D：传统的课堂教学并没有过时，“完全不适合”说法太绝对； 本题为逆向选择题，故本题选D。 28. 小闽想参加演讲社团，但父母以影响学习为由反对。对此，小闽可以告诉父母（ ） ①不让我参加我就不认真上课②学习不仅仅是知识的学习 ③学习不是初中阶段的主要任务④参加有益的课外活动也是学习 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对学习的新认识。 ②④：依据题文描述，小闵的父母不同意他参加社团活动，这是不能正确认识学习的表现，学习不仅仅是知识的学习，参加有益的课外活动也是学习，②④说法正确； ①：这不利于自己的进步，①说法错误； ③：学习是初中阶段的主要任务，③说法错误； 故本题选D。 29. 北宋文学家欧阳修说过：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这启示我们（ ） ①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 ③要学会学习，做学习的管理者 ④只要掌握知识，就能改变命运，走向成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习的有关知识。 ①②：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们应该珍惜学习的权利和机会，养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益，①②正确； ③：说法正确但题干没有体现，③不符合题意； ④：“只要……就能”说法太绝对，④错误； 故本题选A。 30. “人告之以有过，则喜”，这告诉我们：（ ） A. 只要重视他人的评价就可以了 B. 学会接纳别人对自己满意的部分就可以了 C. 改正自己的缺点，展示自己的才华 D. 我们要重视他人的态度与评价，但要客观冷静分析 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查认识自己的相关知识。 A：只要重视他人的评价就可以了的说法太绝对，也要冷静分析，A错误； B： 并不是学会接纳别人对自己满意的部分就可以了，要理性冷静分析，B错误； C： 改正自己的缺点，展示自己的才华属于做更好的自己的要求，与题意无关，C错误； D： “人告之以有过，则喜”强调了他人评价对自己的重要性，这告诉我们要重视他人的态度与评价，但要客观冷静分析，D正确； 故本题选D。 31. 济南95后地理老师课上徒手画图，“教科书式”板书惊艳网友；浙江湖州一高中历史老师将游戏创新改编成“历了个史”，让历史课变得趣味无穷，深受学生们喜爱……越来越多知识丰富、理念前卫的新生代教师让课堂教学变得更多元、更快乐。这告诉我们（ ） ①要尊重不同风格的老师 ②要正确对待老师表扬和批评 ③教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程 ④时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对待风格不同的老师、教学相长、新时代对教师的要求。 ①③④：越来越多知识丰富、理念前卫的新生代教师让课堂教学变得更多元、更快乐，说明时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化；教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程，我们要尊重不同风格的老师，①③④说法正确； ②：说法在题干中没有体现，②与题意不符； 故本题选A。 32. 每当遇到困难，“我”喜欢找朋友帮忙；当朋友找“我”帮忙时，“我”觉得太麻烦，每次都找些理由回避了，渐渐地，身边的朋友变少了，为此“我”很困惑。朋友变少的原因是“我”没有认识到（ ） A. 友谊是不需要讲原则 B. 友谊是一种心灵的相遇 C. 友谊是一种亲密关系 D. 友谊是平等的、双向的 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查友谊的特质。 D：根据题干描述可知，朋友变少的原因是“我”没有认识到友谊是平等的、双向的，故D正确； A：友谊不能没有原则，故A错误； BC：与题干主旨不符合，故BC排除； 故本题选D。 33. 诸葛亮在《诫外甥书》中论“夫志当存高远”，立志是成功的前提，作为中学生应从小学习立志，努力寻求梦想，为自己的理想而拼搏，这说明（ ） ①有了梦想，每个人都能获得成功 ②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ③梦想能激发我们生命的热情和勇气 ④少年有梦应止于心动 A. ①②③ B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年有梦。 ②③：中学生应从小学习立志，努力寻求梦想，为自己的理想而拼搏，编织人生梦想，梦想能激发我们生命的热情和勇气，是青少年时期的重要生命主题，所以②③正确； ①：“都能”的说法太绝对，所以①错误； ④：少年有梦不应止于心动，更应付出行动，所以④正确； 故本题选D。 34. 小智在担任班长后，为了更好的开展工作，小智学会了主动与同学交流、合作，更懂得包容他人的不同，学习他人的优点。据此可以看出（ ） A. 集体荣誉需要我们主动承担责任，细心呵护 B. 集体建设需要每个成员的共同努力 C. 在集体中我们可以感受到集体的温暖 D. 集体生活有助于涵养品格发展个性 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 D：小智学会了主动与同学交流、合作，更懂得包容他人的不同，学习他人的优点。据此可以看出集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力，集体生活有助于涵养品格发展个性，不断认识和完善自我。D说法正确，符合题意； ABC：这三个选项表述的内容在题干中均没有体现，不符合题意； 故本题选D。 35. 语文阅读课上，师生共同赏析了魏巍的《我的老师》一文。在谈到老师对我们的影响时，小聪说：“数学老师思维清晰，逻辑严谨，从他身上我学会了数学思维。”小佳说：“音乐老师年轻有活力，笑容可掬，我要学习她的开朗和阳光。”求学路上，许多风格各异的老师与我们一路同行。老师风格不同是因为（ ） ①老师的年龄、学识、阅历有差异 ②老师的能力、水平、收入有差异 ③老师的性格、情感与思维方式有差异 ④老师解决问题的方法和表达方式不同 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对待风格不同的老师。 ①③④：依据教材知识，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，性格、情感与思维方式有差异，由此呈现出不同的风格。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。故①③④说法正确； ②：这不是老师风格不同的原因，故②说法错误； 故本题选C。 二．判断题（本题共5小题，对的打正确，错的打错误，共10分） 36. 判断对错 中学生年龄还小，应该只学习书本知识，不要去探究未知世界的奥秘。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】学习书本知识和探究未知世界的奥秘是相辅相成的。我们在学习中了解、探究世界的奥秘，培养了学习的兴趣，发掘了自身的潜力，从而促进了学习，然后再用学到的科学方法去探究奥秘。故错误。 37. 友谊需要信任和忠诚，要毫不犹豫地为朋友做任何事。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实，当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。故错误。 38. 接纳自己，就是接纳自己满意的部分，无视自己不满意的部分。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查接纳自己的知识点。依据教材知识可知，接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。故观点错误。 39. 小刚梦想自己像神舟十六号航天员桂海潮一样，为祖国的航天事业做贡献。有人认为：少年的梦想虽然天真无邪，但只是一种臆想。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】本题考查对梦想的认识。依据教材内容，少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。梦想虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展，有梦就有希望。故此观点错误。 40. 中学时代是人生发展的一个新阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。故正确。 三、问答题（本题共2小题，共20分） 41. 2021年3月，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书由中央文献出版社出版发行。党的十八大以来，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要的意义。 阅读材料，运用所学知识思考并回答下列问题： （1）优良家风体现中华优秀传统文化，请你谈谈对家风的理解。（两个方面即可） （2）培育并传承优良家风，你有哪些设想和建议？（两个方面即可） 【答案】（1）家风是家庭成员或家族的传统风尚；家风是中华民族传统美德的现代传承；家风是中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统；家风是我们立身做人的行为准则家风是社会和谐的基础等等。 （2）国家应加强社会主义核心价值体系建设提高公民的思想道德素质；国家应加强社会主义精神文明建设，加强社会主义荣辱观的教育；国家应坚持依法治国和以德治国相结合；国家应大力表彰最美家庭和优良家风的典范，形成良好的示范力量：家长应弘扬和培育安国守法、明礼诚信、团结友善勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范；新闻媒体应加强舆论监督，弘扬优良家风，谴麦违背家庭美德的行为等等。 【解析】 【分析】背景素材：《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书出版发行 考点考查：传承良好家风 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：公共参与 【小问1详解】 本题考查对家风的认识和理解，属于课本中基础知识的范畴，结合相关课本知识进行回答。 【小问2详解】 第一步：审设问。本题的设问主体是你的设想和建议，联系传承良好家风； 第二步：审材料。有效信息：动员社会各界广泛参与家庭文明建设努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量→传承良好家风，国家、家庭、新闻媒体等方面都承担着责任； 第三步：整合信息，组织答案。 得分点①：加强社会主义核心价值体系建设，提高公民的思想道德素质；加强社会主义精神文明建设，加强社会主义荣辱观的教育；坚持依法治国和以德治国相结合；大力表彰最美家庭和优良家风的典范，形成良好的示范力量； 得分点②：弘扬和培育安国守法、明礼诚信、团结友善勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范； 得分点③：加强舆论监督，弘扬优良家风，谴麦违背家庭美德的行为等。 42. 某校七年级（2）班围绕“学习、梦想”召开了一次主题探究活动，请你参与并完成相关任务。 【探究一】范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来，将自己毕生心血献给了中国国防科研事业。 （1）上述材料启示我们如何做有梦想的少年？ 【探究二】习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。 （2）为什么要“为每个青少年播种梦想、点燃梦想”？ 【探究三】学习成就梦想，为帮助同学们更好地了解学习，某班出了一期以“正确认识学习”为主题的黑板报。 （3）为更好地鞭策自己，遇见更好的自己，请你写下一句自己的学习座右铭。 【答案】（1）①做有梦想的少年，应当树立远大志向。 志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 （2）①梦想是对未来美好生活的愿望，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人） ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。（人类） （3）努力不一定成功，但不努力一定不会成功。 【解析】 【分析】考点考查：少年的梦想的特点、梦想的意义、做更好自己的要求。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。  核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用少年的梦想的特点的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：范仲淹少有大志→可联系做有梦想的少年，应当树立远大志向作答。 关键词②：少年周恩来面对国难，立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿；“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国强盛起来→可联系做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为每个青少年播种梦想、点燃梦想→可联系梦想的意义作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查写下一句自己的学习座右铭，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$