精品解析:福建省秋南安市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次阶段质量监测历史试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2024-12-19
| 2份
| 27页
| 218人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 南安市
文件格式 ZIP
文件大小 4.19 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49457297.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年秋南安市实验中学第三次月考 初三年历史试卷(闭卷) (范围:九上历史全册+九下历史1-3单元) 班级_______姓名_______号数_______成绩 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列人类早期文明成就反映了古代文明( ) 国家/地区 古代埃及 古代两河流域 古代印度 中国 文字 象形文字 楔形文字 印章文字 甲骨文 建筑/工程 金字塔 空中花园 哈拉帕遗址 二里头宫殿遗址 A. 一脉相承 B. 交流互鉴 C. 源远流长 D. 多元发展 2. 研究“古代希腊、罗马历史”时,下列史料中可信度最高是( ) A 希腊神话《月桂女神》 B. 帕特农神庙遗址 C. 电影《斯巴达克斯》 D. 罗马城起源的传说 3. “中世纪的骑士,很少出现必须付钱购买某种物品的情形,因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知,庄园经济的特征是( ) A. 基本自给自足 B. 商品经济发达 C. 严格禁止贸易 D. 特权大于一切 4. 从646年开始,日本进行了一系列改革:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,废除一切私地、私民。这反映的是大化改新的( ) A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响 5. 下图反映了欧洲13世纪开始出现的新的生产组织形式,据此可知( ) A. 具有资本主义性质 B. 是租地农场的出现 C. 商人和工人之间是人身依附关系 D. 体现资本原始积累 6. 但丁说:“走自己的路,让别人说去吧。”薄伽丘说:“人生最大的悲痛莫过于辜负青春。”他们宣扬的思想是( ) A. 君权神授 B. 禁欲苦行 C. 人文主义 D. 理性主义 7. 1518年,麦哲伦在出发进行航海之前,与西班牙国王达成了协定,规定新发现的岛屿和大陆,麦哲伦和他的船员们拥有一定的特权。这说明麦哲伦航海的主观目的是( ) A. 探索未知世界 B. 追求个人利益 C. 传播西方文明 D. 开展科学研究 8. 近代西方国家贩卖奴隶的过程中,奴隶死亡率一般为30%,最高达50%。幸存者被卖到美洲后,其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知,奴隶贸易具有( ) A. 长期性 B. 残酷性 C. 复杂性 D. 广泛性 9. “宫廷政变宣告革命结束,《权利法案》彰显革命成果”,与材料相符的是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑远征 10. 美国宪法制定的参与者杰斐逊认为:“自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上的。”基于这一理念,美国1787年宪法( ) A. 宣布脱离英国殖民统治 B. 贯彻了分权制衡的原则 C. 恢复了王在法下的传统 D. 加强了中央政府的权力 11. 如图所示法国政体的演变过程,体现当时法国革命具有( ) A. 先进性 B. 偶然性 C. 必然性 D. 曲折性 12. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( ) A 解决国家财政危机 B. 限制君主专制权力 C. 传播自由民主思想 D. 维护资产阶级利益 13. 1821年,英国工业产值超过农业;1850年,英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是( ) A. 《权利法案》 B. 君主立宪 C. 启蒙运动 D. 工业革命 14. 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。上述文字构成了( ) A. 历史叙述和历史解释 B. 历史叙述和历史观点 C. 历史结论和史料实证 D. 历史结论和历史解释 15. 下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物( ) A. 对民族解放的贡献 B. 最早发现这一地区 C. 重视发展北美经济 D. 反抗英国殖民统治 16. 改革后的农民,在政治上仍然受压迫,经济上照旧依附于地主,他们承担着赎金、贷款利息以及名目繁多的苛捐杂税的重压。由此可知,俄国农奴制改革具有 A. 复杂性 B. 彻底性 C. 掠夺性 D. 延续性 17. 日本明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的( ) A. 改革军队 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 废藩置县 18. 1863年元旦,美国北部的自由黑人欢呼雀跃;南部黑人奴隶也看到了光明前途,开始大批逃往北部。这主要是因为 A. 美国独立战争胜利 B. 《解放黑人奴隶宣言》颁布 C. 林肯当选美国总统 D. 《独立宣言》发表 19. 如下反映的主题是( ) ◆第2课 俄国的改革 ◆第3课 美国内战 ◆第4课 日本明治维新 A. 殖民地人民的抗争 B. 早期资产阶级革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 战后世界经济发展 20. 第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始了第二次工业革命,人类进入了“电气时代”。这说明( ) A. 工业革命改变社会结构 B. 科学研究与生产紧密结合起来 C. 市场引领生产技术革新 D. 政治进步可以推动时代的发展 21. 导致如图世界石油产量变化的主要原因是( ) A. 蒸汽机的发明 B. 有轨电车的创制 C. 发电机的问世 D. 内燃机的广泛应用 22. 19世纪中期,彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的(  ) A. 社会矛盾 B. 生产效率 C. 环境污染 D. 文化教育 23. 体现了“物竞天择,适者生存”这一观点的理论是( ) A. 牛顿的万有引力定律 B. 达尔文的自然进化论 C. 爱因斯坦的相对论 D. 法拉第的电磁理论 24. 如图内容呈现的是( ) A. 第一次世界大战的背景 B. 国际联盟内部隐藏的矛盾 C. 第二次世界大战的经过 D. 冷战背景下的对抗和冲突 25. 某同学撰写历史小论文的关键词:马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知,该小论文的标题是( ) A. 亚非民族民主运动的兴起 B. 社会主义革命的探索 C. 资本主义经济大危机爆发 D. 苏联模式的形成过程 26. 巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是( ) A. 军备问题 B. 殖民地问题 C. 德国边界问题 D. 奥地利独立问题 27. 苏联钢产量由1928年的430万吨,增加到1940年的1830万吨。1928-1937年,建成大型企业6000多个,建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门。这反映了苏联( ) A. 新经济政策成效显著 B. 重工业发展迅速 C. 斯大林模式制约发展 D. 完成农业集体化 28. 20世纪二三十年代国际民族民主运动风起云涌,印度以非暴力不合作形式反抗殖民统治,埃及华夫脱党领导护宪运动,墨西哥卡德纳斯推行改革,这能够反映出这一时期世界民族民主运动( ) A. 斗争目标一致 B. 斗争方式灵活多样 C. 都获得了成功 D. 都有政党进行领导 二、非选择题:共4题,共44分。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料 注:特克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币,以纪念500年前的一位航海家。 据图判断,该枚纪念银币纪念的航海家是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.郑和 如图习题,你选择了正确选项C。请观察图,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。 30. 历史与艺术学科的整合是跨学科主题学习的重要内容之一。阅读材料,完成下列要求。 材料一 图1所示油画由美国著名画家霍华德·克里斯蒂创作。画面展现了来自除罗得岛州之外的12个州的55名代表,多数为种植园主、商人、银行家、律师。1787年9月17日,39个制宪会议代表签署了《美利坚合众国宪法》。 材料二 法国大革命期间,拿破仑率领4万大军,登上险峻的阿尔卑斯山,抄近道进入意大利,给反法联军出其不意的打击,用一个月时间结束战争。图2所示油画以对角线趋势充满画面,展现了拿破仑身着橘黄色的披风,骑着一匹白马,翻越阿尔卑斯山的情景。 ——以上材料均摘编自乔会根《世界名画全知道》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出图1中①标示的历史人物,提取并解读这幅油画蕴含的一条历史信息。 (2)图2所示油画,无论在构图方面还是在细节刻画方面,都处理得很到位。请你选择其中一个方面,并结合材料二和所学的历史、美术知识概述你选择这一方面的原因。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1913~1925年苏俄(联)粮食产量变化表 年份 项目 1913年 1921年 1923年 1925年 粮食产量 (亿普特) 39.79 22.13 34.55 44.24 ——摘编自《历史——经济成长历程》(岳麓书社) 材料二 图1 1937年苏联工业产值占全世界的比重 图2 苏联工农业产值的增长率(%) ——摘编自部编版《历史·教师教学用书》九年级下册等 (1)根据材料一,简述1921~1925年苏俄(联)粮食产量的变化趋势。结合所学知识,概括出现这一变化趋势的主要原因。 (2)根据材料二,概括20世纪30年代苏联经济建设的特点。结合所学知识,分析苏联经济建设取得巨大成就的原因。 (3)根据材料一、二,概括从中得出的历史结论。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料 世界近代史大事时间轴 ——摘编自部编版《历史·教师教学用书》九年级上下册 (1)根据材料,以世纪、年代的呈现方式,简述英国资产阶级革命开始的时间。 (2)阅读材料,提取两个历史事件,拟定一个主题,并结合材料和所学世界近代史知识一个事件加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋南安市实验中学第三次月考 初三年历史试卷(闭卷) (范围:九上历史全册+九下历史1-3单元) 班级_______姓名_______号数_______成绩 一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 下列人类早期文明成就反映了古代文明( ) 国家/地区 古代埃及 古代两河流域 古代印度 中国 文字 象形文字 楔形文字 印章文字 甲骨文 建筑/工程 金字塔 空中花园 哈拉帕遗址 二里头宫殿遗址 A. 一脉相承 B. 交流互鉴 C. 源远流长 D. 多元发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息,表格展现了不同文明的不同文明成就,体现了世界文明的多元发展,D项正确;世界古代文明一脉相承表述错误,排除A项;材料体现世界古代文明具有多样性,表格内容没有将文明成果进行比较交流,未体现互鉴性,排除B项;题干反映的早期文明,只有中国古代文明源远流长,排除C项。故选D项。 2. 研究“古代希腊、罗马历史”时,下列史料中可信度最高的是( ) A. 希腊神话《月桂女神》 B. 帕特农神庙遗址 C. 电影《斯巴达克斯》 D. 罗马城起源的传说 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“研究‘古代希腊、罗马历史’时,下列史料中可信度最高的是”,并结合所学知识可知,帕特农神庙遗址是古代希腊的实物史料,是当时历史遗留下来的真实痕迹,因此可信度最高,B项正确;希腊神话《月桂女神》属于神话传说,虽然包含了一定的历史信息,但神话传说的夸张和虚构性使其可信度较低,排除A项;电影《斯巴达克斯》是现代人的艺术创作,虽然可能基于历史事件,但经过了艺术加工,可信度不高,排除C项;罗马城起源的传说同样属于传说性质,不如实物史料可靠,排除D项。故选B项。 3. “中世纪的骑士,很少出现必须付钱购买某种物品的情形,因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品。”据此可知,庄园经济的特征是( ) A. 基本自给自足 B. 商品经济发达 C. 严格禁止贸易 D. 特权大于一切 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“中世纪的骑士,很少出现必须付钱购买某种物品的情形,因为他们的庄园里能够生产满足家人需要的一切生活物品”和所学知识可知,中世纪的庄园可以基本满足自给自足,很少需要付钱购买商品,A项正确;很少付钱购买商品,这说明商品经济并不发达,排除B项;庄园能够满足家人需要的一切生活物品,不能体现严格禁止竞争,排除C项;材料主要体现了庄园基本自给自足,并未涉及特权,排除D项。故选A项。 4. 从646年开始,日本进行了一系列改革:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,废除一切私地、私民。这反映的是大化改新的( ) A. 背景 B. 内容 C. 性质 D. 影响 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度;经济上,废除一切私地、私民”,结合所学知识可知,题干描述的是大化改新的内容,B项正确;‌大化改新的背景是土地兼并现象严重‌、‌部民制度衰落等,排除A项;大化改新的性质是封建性质的改革,题干没有涉及,排除C项;大化改新的影响是缓解了社会矛盾,促进了日本社会进程,日本从奴隶社会过渡到了封建社会,排除D项。故选B项。 5. 下图反映了欧洲13世纪开始出现的新的生产组织形式,据此可知( ) A. 具有资本主义性质 B. 是租地农场的出现 C. 商人和工人之间是人身依附关系 D. 体现资本的原始积累 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识,这幅图反映了欧洲13世纪开始出现的新的生产组织形式,即“商人”提供生产原料、统一生产工具和统一生产地点,而“工人”则出售劳动力。这种生产组织形式是资本主义生产方式的早期形态,即资本家(商人)和工人之间的关系,资本家提供生产资料,工人出卖劳动力,A项正确;租地农场是指农民租用土地进行农业生产,这与图中所示的生产组织形式不符,排除B项;在资本主义生产关系中,工人虽然出卖劳动力,但并不存在人身依附关系,排除C项;图中的生产组织形式反映了商人(资本家)和工人之间的关系,其中商人提供生产资料,工人出卖劳动力,这更接近于资本积累的过程,而非原始积累,排除D项。故选A项。 6. 但丁说:“走自己的路,让别人说去吧。”薄伽丘说:“人生最大的悲痛莫过于辜负青春。”他们宣扬的思想是( ) A. 君权神授 B. 禁欲苦行 C. 人文主义 D. 理性主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“但丁说:‘走自己的路,让别人说去吧。’薄伽丘说:‘人生最大的悲痛莫过于辜负青春。’他们宣扬的思想是”并结合所学知识,可知两位作者强调的都是关注人的感受,关注人的欲望,强调人的作用,宣传的是人文主义思想,C项正确;材料未涉及君主权力来源的论述,不能得出君权神授,排除A项;材料强调的是关注人的感受和欲望而非禁欲苦行,排除B项;理性主义是启蒙运动的核心内容,材料涉及的作家是文艺复兴时期的人物,与题干信息不符,排除D项。故选C项。 7. 1518年,麦哲伦在出发进行航海之前,与西班牙国王达成了协定,规定新发现的岛屿和大陆,麦哲伦和他的船员们拥有一定的特权。这说明麦哲伦航海的主观目的是( ) A. 探索未知世界 B. 追求个人利益 C. 传播西方文明 D. 开展科学研究 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“麦哲伦在出发进行航海之前,与西班牙国王达成了协定,规定新发现的岛屿和大陆,麦哲伦和他的船员们拥有一定的特权。”可知,麦哲伦与西班牙国王达成的协定中,新发现的岛屿和大陆赋予他和船员们特权,表明航海除了探索和发现外,还包含了追求财富和权利的动机。这说明其航海的主观目的是为了获得个人利益,B项正确;题干材料反映了麦哲伦航海的主观目的追求个人利益不是探索未知世界,排除A项;传播西方文明与题干“规定新发现的岛屿和大陆,麦哲伦和他的船员们拥有一定的特权”不符,排除C项;题干材料反映了麦哲伦航海的主观目的追求个人利益,不能反映开展科学研究,排除D项。故选B项。 8. 近代西方国家贩卖奴隶的过程中,奴隶死亡率一般为30%,最高达50%。幸存者被卖到美洲后,其劳动寿命平均仅7年左右。据此可知,奴隶贸易具有( ) A. 长期性 B. 残酷性 C. 复杂性 D. 广泛性 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“近代西方国家贩卖奴隶的过程中,奴隶死亡率一般为30%,最高达50%。幸存者被卖到美洲后,其劳动寿命平均仅7年左右”可知这表明奴隶贸易造成大量的奴隶非正常死亡,是违背人道主义的血腥暴行,反映了资本主义发展过程当中殖民扩张的残酷性和罪恶性,B项正确;材料没有涉及奴隶贸易持续的时间,无法体现长期性,排除A项;材料反映了奴隶贸易的残酷性和罪恶性,无法体现奴隶贸易的复杂性和广泛性,排除CD项。故选B项。 9. “宫廷政变宣告革命结束,《权利法案》彰显革命成果”,与材料相符的是( ) A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑远征 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“宫廷政变宣告革命结束,《权利法案》彰显革命成果”和所学可知,“宫廷政变宣告革命结束”,指是1688年英国的光荣革命,这是一场不流血的宫廷政变,标志着英国资产阶级革命的结束,“《权利法案》彰显革命成果”指的是1689年英国议会通过了《权利法案》,限制了王权,确立了议会至上的原则,巩固了英国资产阶级革命的成果,A项正确;美国独立战争主要是反抗英国的殖民统治,最终赢得了独立,并未发生宫廷政变,也没有制定名为《权利法案》的法律文件,排除B项;法国大革命,推翻了旧制度,并未明确提到宫廷政变和《权利法案》,排除C项;拿破仑远征是法国大革命后的一段历史,主要是拿破仑的军事行动,与宫廷政变和《权利法案》无关,排除D项。故选A项。 10. 美国宪法制定的参与者杰斐逊认为:“自由政府是建立在监督之上,而不是建立在信任之上的。”基于这一理念,美国1787年宪法( ) A. 宣布脱离英国殖民统治 B. 贯彻了分权制衡的原则 C. 恢复了王在法下的传统 D. 加强了中央政府的权力 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,美国1787宪法依据分权制衡的原则设计了一个联邦制共和国,实行行政、立法、司法三权分立原则,总统国会最高法院及相关机构各司其职,相互制衡,依据题干“建立在监督之上”可知,美国1787宪法贯彻了分权制衡的原则,B项正确;《独立宣言》宣布美国脱离英国殖民统治,排除A项;美国1787年宪法确立总统制,没有世袭君主,排除C项;美国1787年宪法确立联邦制,加强了中央政府的权力,不能体现“监督”,排除D项。故选B项。 11. 如图所示法国政体的演变过程,体现当时法国革命具有( ) A. 先进性 B. 偶然性 C. 必然性 D. 曲折性 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底监狱,标志着法国大革命的开始。1792年9月,法国宣布废除君主制,成立法兰西第一共和国。1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝,再到第二共和国、第二帝国,再到第三共和国,可知法国政体的演变过程,体现当时法国革命具有曲折性,D项正确;先进性是指一个事物在某些方面表现出超越常规或优于其他同类事物的特性,与法国政体的演变过程的曲折性没有联系,排除A项;法国政体的演变过程的曲折性,不是偶然出现的现象,排除B项;必然性,是指事物发展、变化中的不可避免和一定不移的趋势,在题干材料曲折的图示中都无法体现,排除C项。故选D项。 12. “拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是( ) A. 解决国家财政危机 B. 限制君主专制权力 C. 传播自由民主思想 D. 维护资产阶级利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等,承认男女都享有同等的继承权,但它强调私有财产的神圣不可侵犯性”并结合所学知识可知,男女都享有同等的继承权体现了平等的思想,但他强调私有财产神圣不可侵犯,这说明《民法典》的基本出发点是维护资产阶级利益,D项正确;材料中的《民法典》内容不能增加财政收入,无法得出解决财政危机的结论,排除A项;材料没有涉及君主等相关信息,无法看出是否限制君主专制权力,排除B项;题干主旨是强调维护资产阶级的利益,而非传播自由民主思想,排除C项。故选D项。 13. 1821年,英国工业产值超过农业;1850年,英国工业总产值占世界的三分之一。推动上述现象出现的科技因素是( ) A. 《权利法案》 B. 君主立宪 C. 启蒙运动 D. 工业革命 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识,英国率先进行了工业革命,极大提高了社会生产力水平,到19世纪中叶,英国已成为世界上第一个工业国家,所以推动材料中现象出现的科技因素是工业革命,D项正确;《权利法案》奠定了君主立宪制,但不属于科技因素,排除A项;君主立宪属于制度,不属于科技因素,排除B项;启蒙运动是一场思想文化运动,排除C项。故选D项。 14. 1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。上述文字构成了( ) A. 历史叙述和历史解释 B. 历史叙述和历史观点 C. 历史结论和史料实证 D. 历史结论和历史解释 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知,历史叙述指的是对历史事物进行客观合理的描述,题干中“1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版”是对历史的客观描述,属于历史叙述;历史解释是对历史事件进行的理性分析和客观评判,“标志着马克思主义的诞生”是对《共产党宣言》在理性分析的基础上作出的客观评判,属于历史解释,A项正确;历史观点是指人们对历史事件、历史人物、历史现象的评价,题干材料中没有对《共产党宣言》的评价,即没有历史观点,排除B项;历史结论是对历史现象或历史事件的总结性认识,主要包括对历史现象或历史事件的性质、意义、历史地位等所作的总结,题干材料中没有历史结论,排除CD项。故选A项。 15. 下图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物( ) A. 对民族解放的贡献 B. 最早发现这一地区 C. 重视发展北美经济 D. 反抗英国殖民统治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“拉丁美洲独立运动形势图”中圈出的名字“玻利维亚”。可知,这是为了纪念玻利瓦尔对民族解放的贡献。玻利瓦尔是拉美独立运动中的杰出领袖,先后解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”,A项正确;哥伦布最早发现这一地区,排除B项;玻利瓦尔是拉美独立运动中的杰出领袖,排除C项;拉美独立运动反对西班牙的殖民统治,排除D项。故选A项。 16. 改革后的农民,在政治上仍然受压迫,经济上照旧依附于地主,他们承担着赎金、贷款利息以及名目繁多的苛捐杂税的重压。由此可知,俄国农奴制改革具有 A. 复杂性 B. 彻底性 C. 掠夺性 D. 延续性 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】根据材料“改革后的农民,在政治上仍然受压迫,经济上照旧依附于地主,他们承担着赎金、贷款利息以及名目繁多的苛捐杂税的重压”结合所学可知1861年亚历山大二世实行废除农奴制改革后,农奴虽然获得一定的自由,但是必须高价出钱购买份地,仍然要承担名目繁多的苛捐杂税,因此农奴制改革具有掠夺性,C项正确;材料总不能体现农奴制改革的复杂性、彻底性和延续性,排除ABD项。故选C项。 【点睛】 17. 日本明治政府利用国家的资金,创办了一批官营的“模范工厂”,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路。这反映了这场改革措施中的( ) A. 改革军队 B. 文明开化 C. 殖产兴业 D. 废藩置县 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“创办了一批官营的‘模范工厂’,目的是把私人资本引向发展近代工业的道路”和所学知识可知,明治维新经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,C项正确;明治维新军事上,实行征兵制,建立新式军队,题干中没有体现,排除A项;明治维新社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式,题干中没有体现,排除B项;明治维新政治上,废藩置县,加强中央集权,题干中没有体现,排除D项。故选C项。 18. 1863年元旦,美国北部的自由黑人欢呼雀跃;南部黑人奴隶也看到了光明前途,开始大批逃往北部。这主要是因为 A. 美国独立战争胜利 B. 《解放黑人奴隶宣言》颁布 C. 林肯当选美国总统 D. 《独立宣言》发表 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料可知,这可能是因为《解放黑人奴隶宣言》的颁布。据所学知,1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,规定从1863年元旦起,废除美国叛乱各州的奴隶制,而不是所有州,并允许奴隶作为自由人参加北方军队。B项正确;1783年英国承认美国独立,标志美国独立战争胜利。排除A项;林肯当选美国总统,成为了美国南北战争的导火索。排除C项;《独立宣言》是北美洲十三个英属殖民地宣告自大不列颠王国独立,并宣明此举正当性之文告。排除D项。故选B项。 19. 如下反映的主题是( ) ◆第2课 俄国的改革 ◆第3课 美国内战 ◆第4课 日本明治维新 A. 殖民地人民的抗争 B. 早期资产阶级革命 C. 资本主义制度的扩展 D. 战后世界经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知,1861年,俄国进行了农奴制改革,使俄国走上了资本主义道路;1861年到1865年,美国进行了南北战争,这是美国第二次资产阶级革命,资本主义制度巩固发展;1868年,日本进行明治维新,使日本走上资本主义道路;这体现了资本主义制度在世界范围内的扩展,C项正确;拉美独立运动和印度民族大起义体现了殖民地人民的抗争,排除A项;英法美资产阶级革命是早期资产阶级革命的代表,排除B项;战后出现的经济全球化体现了世界经济发展,排除D项。故选C项。 20. 第二次工业革命是指19世纪中期,欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展。19世纪60年代后期,开始了第二次工业革命,人类进入了“电气时代”。这说明( ) A. 工业革命改变社会结构 B. 科学研究与生产紧密结合起来 C. 市场引领生产技术革新 D. 政治进步可以推动时代的发展 【答案】D 【解析】 【详解】由材料“欧洲国家和美国、日本的资产阶级革命或改革的完成,促进了经济的发展”“19世纪60年代后期,开始了第二次工业革命”,可见政治进步可以推动时代的发展,D项正确;材料涉及的是第二次工业革命而非工业革命,而且没有涉及社会结构的变动,排除A项;材料没有涉及科学研究与生产紧密结合起来,排除B项;材料没有涉及市场与生产技术革新的关系,排除C项。故选D项。 21. 导致如图世界石油产量变化的主要原因是( ) A. 蒸汽机的发明 B. 有轨电车的创制 C. 发电机的问世 D. 内燃机的广泛应用 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干示意图可知,1870-1900年,世界石油产量剧增,结合所学知识可知,内燃机的应用是以石油为燃料的,以石油为燃料,必然促进石油工业的发展,导致石油产量的增加,D项正确;蒸汽机是以煤炭为燃料的,排除A项;有轨电车的创制是以电力为动力的,排除B项;发电机使得电力成为重要能源,排除C项。故选D项。 22. 19世纪中期,彼得在一家工厂上班,因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器。材料反映了工业化进程中的(  ) A. 社会矛盾 B. 生产效率 C. 环境污染 D. 文化教育 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干“彼得在一家工厂上班”“因不满长达12小时的工作时间和50英镑的收入,故意捣毁机器”,由“故意捣毁机器”可见工业化进程中工人劳动强度大、时间长,收入低,导致了工人斗争的出现,说明社会矛盾尖锐,故A符合题意。题干没有反映生产效率,而是反映了工人对自身境遇的不满,故B不符合题意。题干没有反映环境污染,而是反映了工人对自身境遇的不满,故C不符合题意。题干没有反映文化教育,而是反映了工人对自身境遇的不满,故D不符合题意。故选A。 23. 体现了“物竞天择,适者生存”这一观点的理论是( ) A. 牛顿的万有引力定律 B. 达尔文的自然进化论 C. 爱因斯坦的相对论 D. 法拉第的电磁理论 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“物竞天择,适者生存”,结合所学知识可知,英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的,即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的竞争发展,B项正确;牛顿发现了万有引力定律和牛顿三大定律,从而创建了经典力学体系,为工业革命打下了理论基础,与题干信息“物竞天择,适者生存”, 没有联系,排除A项;爱因斯坦的相对论是关于时空和引力的理论,与题干信息“物竞天择,适者生存”, 没有联系,排除C项;法拉第首次发现电磁感应现象,并进而得到产生交流电的方法,与题干信息“物竞天择,适者生存”, 没有联系,排除D项。故选B项。 24. 如图内容呈现的是( ) A. 第一次世界大战的背景 B. 国际联盟内部隐藏的矛盾 C. 第二次世界大战的经过 D. 冷战背景下的对抗和冲突 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干示意图并结合所学知识可知,19世纪末20世纪初,帝国主义国家逐渐形成德意奥组成的三国同盟和英法俄组成的三国协约两大军事集团,其中英德矛盾是最主要矛盾,这体现了第一次世界大战的背景,A项正确;联合国是二战结束后,1945年成立的,与题意不符,排除B项;二战发生时间为1939—1945年,与题意不符,排除C项;冷战形势下的对抗和冲突形成于二战后,不符合材料信息,排除D项。故选A项。 25. 某同学撰写历史小论文的关键词:马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义。据此可知,该小论文的标题是( ) A. 亚非民族民主运动的兴起 B. 社会主义革命的探索 C. 资本主义经济大危机爆发 D. 苏联模式的形成过程 【答案】B 【解析】 【详解】根据关键词“马克思、巴黎公社、彼得格勒武装起义”并结合所学知识,马克思主义为无产阶级的斗争提供了科学的理论指导;巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权;彼得格勒武装起义也就是十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,综上可知该小论文的标题是社会主义革命的探索,B项正确;巴黎公社、彼得格勒武装起义都不属于亚非民族民主运动的兴起,排除A项;关键词与资本主义经济大危机无关,排除C项;苏联模式指的是斯大林模式,巴黎公社与之无关,排除D项。故选B项。 26. 巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议,下列最能体现这一性质的是( ) A. 军备问题 B. 殖民地问题 C. 德国边界问题 D. 奥地利独立问题 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,一战战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议,会议签订了对德的《凡尔赛条约》,《凡尔赛条约》从领土、军事、殖民地和经济等方面作出了规定,其中殖民地问题最能反映巴黎和会是一次分赃会议。德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,B项正确;故选C项。军备问题和德国边界问题是处理德国的领土问题,不涉及瓜分殖民地,排除AC项;奥地利独立问题没有涉及分赃和瓜分殖民地,排除D项。故选B项。 27. 苏联钢产量由1928年的430万吨,增加到1940年的1830万吨。1928-1937年,建成大型企业6000多个,建立飞机、汽车、化工、机器制造等新型工业部门。这反映了苏联( ) A. 新经济政策成效显著 B. 重工业发展迅速 C. 斯大林模式制约发展 D. 完成农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1928-1937年,在斯大林的领导下,苏联实行第一和第二个五年计划,重点是发展重工业,使苏联由传统的农业国变为强盛的工业国。由此可知,题干材料反映出苏联重工业发展迅速。故B符合题意;新经济政策是1921年实行,故A不符合题意;斯大林模式制约发展和完成农业集体化在题干材料中不能体现,故CD不符合题意。故选B。 28. 20世纪二三十年代国际民族民主运动风起云涌,印度以非暴力不合作的形式反抗殖民统治,埃及华夫脱党领导护宪运动,墨西哥卡德纳斯推行改革,这能够反映出这一时期世界民族民主运动( ) A. 斗争目标一致 B. 斗争方式灵活多样 C. 都获得了成功 D. 都有政党进行领导 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“印度以非暴力不合作的形式反抗殖民统治,埃及华夫脱党领导护宪运动,墨西哥卡德纳斯推行改革”可知,一战后,亚非拉地区的民族民主运动方式有非暴力不合作、护宪运动、民主改革等,可见,斗争具有多样性特点。因此,题干反映出这一时期民族民主运动斗争方式灵活多样,故选B项;印度的非暴力不合作运动和埃及华夫脱党领导的护宪运动是对外反对帝国主义,实现民族解放的民族运动,墨西哥卡德纳斯推行改革的目的是对内反对专制独裁,实现民主自由的民主运动,排除A项;印度的非暴力不合作运动和埃及华夫脱党领导的护宪运动最终均以失败告终,墨西哥卡德纳斯推行改革获得了成功,排除C项;只有埃及华夫脱党领导的护宪运动,突出了政党领导,排除D项。 二、非选择题:共4题,共44分。 29. 阅读材料,完成下列要求。 材料 注:特克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币,以纪念500年前的一位航海家。 据图判断,该枚纪念银币纪念的航海家是( ) A.迪亚士 B.达·伽马 C.哥伦布 D.郑和 如图习题,你选择了正确选项C。请观察图,提取至少两个信息且结合其反映的史实,说服选择了其余选项的同学。 【答案】图中有“1492-1992”字样,而1492年正是哥伦布发现美洲大陆的时间,1492-1992年相距500年;图注中有“特克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)”字样,而克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)地处美洲地区,两者互相印证,说明了该枚纪念银币纪念的航海家是哥伦布,故选择C选项。 【解析】 【详解】根据图片材料“特克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)在1992年发行的一枚纪念银币,以纪念500年前的一位航海家”,结合所学知识可知,“1492-1992”相距500年。因为1492年8月,受西班牙王室资助,哥伦布率领由87名船员和3艘船组成的船队从西班牙出发,开始横渡大西洋。10月到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,此后又发现了古巴和海地。图注中有“特克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)”字样,结合所学可知,1492年哥伦布登陆特克斯和凯科斯群岛(位于巴哈马群岛东南端)是作为发现美洲新大陆的第一站,通过这两个关键信息可以确定,该枚纪念银币纪念的航海家是哥伦布,C项正确;迪亚士的航行:1487年,葡萄牙人迪亚士率船队沿非洲西海岸南下,归途中发现了好望角,与题干图片材料内容不符,排除A项;达·伽马的航行:1497--1498年,葡萄牙人达·伽马在迪亚士航行的基础上,绕过非洲,到达印度,与题干图片材料内容不符,排除B项;1405~1433年,郑和的船队七次下西洋,到达亚非三十多个国家,最远到达非洲东海岸和红海一带,与题干图片材料内容不符,排除D项。故选C项。 30. 历史与艺术学科的整合是跨学科主题学习的重要内容之一。阅读材料,完成下列要求。 材料一 图1所示油画由美国著名画家霍华德·克里斯蒂创作。画面展现了来自除罗得岛州之外的12个州的55名代表,多数为种植园主、商人、银行家、律师。1787年9月17日,39个制宪会议代表签署了《美利坚合众国宪法》。 材料二 法国大革命期间,拿破仑率领4万大军,登上险峻的阿尔卑斯山,抄近道进入意大利,给反法联军出其不意的打击,用一个月时间结束战争。图2所示油画以对角线趋势充满画面,展现了拿破仑身着橘黄色的披风,骑着一匹白马,翻越阿尔卑斯山的情景。 ——以上材料均摘编自乔会根《世界名画全知道》 (1)根据材料一并结合所学知识,指出图1中①标示的历史人物,提取并解读这幅油画蕴含的一条历史信息。 (2)图2所示油画,无论在构图方面还是在细节刻画方面,都处理得很到位。请你选择其中一个方面,并结合材料二和所学的历史、美术知识概述你选择这一方面的原因。 【答案】(1)人物:华盛顿。 【示例一:从画面中代表们讨论和签署宪法的场景,可见1787年宪法的制定过程体现了民主精神,是各州妥协的结果。 【示例二】从画中代表们穿着讲究,可见他们是美国资产阶级的代表,1787年宪法体现的是资产阶级的意志。 【示例三】从画面中华盛顿所处的位置,可见华盛顿具有崇高的威望,在制定宪法的过程中起领导作用。 (2)【示例一】 方面:构图。 原因:拿破仑挥手勒马向上的雄姿以对角线趋势充满画面,将拿破仑描绘成英勇、果敢、坚毅的统帅形象,展现了拿破仑在法国大革命面临困难的情况下,以英勇大无畏的精神,带领法国人民打败反法联军,维护法国大革命的成果。 【示例二】 方面:细节刻画。 原因:通过对远处的阿尔卑斯山、战士和战车远景的简约、模糊处理,和对拿破仑、战马进行细腻的描绘,渲染出拿破仑高大威猛的英雄形象,凸显了拿破仑在法国大革命中的重要地位和作用,展现了法国人民打败反法联军的坚强决心和大无畏精神。 【解析】 【小问1详解】 人物:根据材料“《签署美国1787年宪法》”和所学可知,材料反映的是华盛顿主持制宪会议并通过了1787年美国宪法; 历史信息:根据材料“《签署美国1787年宪法》”和所学可知,从画面中代表们讨论和签署宪法场景,可见1787年宪法的制定过程体现了民主精神,是各州妥协的结果;从画中代表们穿着讲究,可见他们是美国资产阶级的代表,1787年宪法体现的是资产阶级的意志;从画面中华盛顿所处的位置,可见华盛顿具有崇高的威望,在制定宪法的过程中起领导作用。 【小问2详解】 原因:本题是开放性题目,言之有理即可。如选择构图方面,理由是拿破仑挥手勒马向上的雄姿以对角线趋势充满画面,将拿破仑描绘成英勇、果敢、坚毅的统帅形象,展现了拿破仑在法国大革命面临困难的情况下,以英勇大无畏的精神,带领法国人民打败反法联军,维护法国大革命的成果;选择细节刻画方面,理由是通过对远处的阿尔卑斯山、战士和战车远景的简约、模糊处理,和对拿破仑、战马进行细腻的描绘,渲染出拿破仑高大威猛的英雄形象,凸显了拿破仑在法国大革命中的重要地位和作用,展现了法国人民打败反法联军的坚强决心和大无畏精神。 31. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1913~1925年苏俄(联)粮食产量变化表 年份 项目 1913年 1921年 1923年 1925年 粮食产量 (亿普特) 39.79 22.13 34.55 44.24 ——摘编自《历史——经济成长历程》(岳麓书社) 材料二 图1 1937年苏联工业产值占全世界的比重 图2 苏联工农业产值的增长率(%) ——摘编自部编版《历史·教师教学用书》九年级下册等 (1)根据材料一,简述1921~1925年苏俄(联)粮食产量的变化趋势。结合所学知识,概括出现这一变化趋势的主要原因。 (2)根据材料二,概括20世纪30年代苏联经济建设的特点。结合所学知识,分析苏联经济建设取得巨大成就的原因。 (3)根据材料一、二,概括从中得出的历史结论。 【答案】(1)趋势:逐步上升(增加)。原因:实行新经济政策。 (2)特点:成就显著(巨大);农轻重比例失调;优先发展重工业等; 原因:苏联实施了两个五年计划;社会主义制度的优越性;斯大林的正确领导;苏联人民的共同努力等。 (3)历史结论:苏联共产党的正确领导是苏联经济建设取得巨大成就的的根本保证;符合国情的政策(改革)促进社会进步;社会主义制度具有巨大优越性等。 【解析】 【小问1详解】 趋势、原因:根据材料一“1913~1925年苏俄(联)粮食产量变化表”,可知1921~1925年苏俄(联)粮食产量变化趋势是逐步增加;结合所学知识可知,从1921年起,苏联开始实施新经济政策,取代了原来的战时共产主义政策,用粮食税取代了余粮收集制,提高了农民生产的积极性,使农业生产得到恢复和发展。可知出现这一变化趋势的主要原因是实行新经济政策。 【小问2详解】 特点:根据材料二“图1 1937年苏联工业产值占全世界的比重”,“图2 苏联工农业产值的增长率(%)”,可知,苏联工业产值占全世界的比重13.7%,苏联工农业产值的增长率中出现农轻重比例失调;重工业增长率达到143%,优先发展重工业等;因此20世纪30年代苏联经济建设的特点是成就显著(巨大);农轻重比例失调;优先发展重工业等。 原因:结合所学知识可知,1928- 1932年,苏联实施第一个五年计划,工业化全面加速,开始由一个经济落后的农业国向工业国转化。1933- 1937年,苏联实施第二个五年计划,工业总产值跃居欧洲第一、世界第二,成为世界工业强国。可知苏联经济建设取得巨大成就的原因是苏联实施了两个五年计划;社会主义制度的优越性;斯大林的正确领导;苏联人民的共同努力等。 【小问3详解】 结论:根据材料一、二,可知从1921年起,苏联开始实施新经济政策,取代了原来的战时共产主义政策,用粮食税取代了余粮收集制,提高了农民生产的积极性,使农业生产得到恢复和发展。苏联实施了两个五年计划;社会主义制度的优越性;斯大林的正确领导;苏联人民的共同努力,经济建设取得巨大成就。因此我们从中得出的历史结论是苏联共产党的正确领导是苏联经济建设取得巨大成就的的根本保证;符合国情的政策(改革)促进社会进步;社会主义制度具有巨大优越性等。 32. 阅读材料,完成下列要求。 材料 世界近代史大事时间轴 ——摘编自部编版《历史·教师教学用书》九年级上下册 (1)根据材料,以世纪、年代的呈现方式,简述英国资产阶级革命开始的时间。 (2)阅读材料,提取两个历史事件,拟定一个主题,并结合材料和所学世界近代史知识一个事件加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合) 【答案】(1)时间:17世纪40年代。 (2)【示例一】事件1:文艺复兴。事件2:新航路开辟。 主题:走向近代,或西欧资本主义的兴起(或:西欧资本主义曙光的到来)。 论述:中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,出现了租地农场和手工工场,他们采用新的生产方式进行经营,采用雇佣关系进行商品生产,把产品推向市场,标志着欧洲出现了资本主义萌牙。 14世纪中叶起,欧洲发生了文艺复兴运动,它高举人文主义旗帜,提倡发扬人的个性,肯定人的价值与尊严,鼓励海外冒险,极大地解放了人类的思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了基础。 15世纪末至16世纪初,在提倡海外冒险精神的鼓励下,为了探索与亚洲进行直接贸易的航路,欧洲航海家哥伦布“发现”美洲,麦哲伦船队进行了环球航行。新航路的开辟促进了欧洲资本主义的发展,使世界开始连为一个整体。 【示例二】历史事件1:工业革命。历史事件2:马克思主义诞生。 主题:工业革命和国际共产主义运动的兴起。 论述:18世纪中后,随着工业革命的深入发展,资本主义弊端逐步显现,阶级矛盾日益尖锐,工人运动兴起,为马克思主义产生提供必要条件。 1848年,《共产党宣言》发表,标志着马克思主义诞生,无产阶级斗争有了科学理论指导,推动了国际工人运动的兴起和发展。如1864年,欧洲各国的工人代表联合起来建立了国际工人协会,史称“第一国际”,第一国际在各国建立支部,帮助各国工人进行经济斗争。又如1871年巴黎公社革命,它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,它们表明国际共产主义运动的潮流在世界兴起。 【示例三】:历史事件1:俄国农奴制改革。历史事件2:日本明治维新开始。 主题:符合国情的改革,或推动社会进步的改革等。 论述:为了改变俄国的落后面貌,实现富国强兵,彼得一世颁布一系列法令,全面推行改革。彼得一世改革涉及政治、经济、军事、文化教育、社会生活等领域。彼得一世改革开启了俄国近代化的进程。1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县、殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。所以,符合国情的改革推动了社会进步与发展。 【示例四】:历史事件1:俄国1861年农奴制改革。历史事件2:1868年日本明治维新开始。 主题:资本主义制度的扩展(扩大、巩固),或资产阶级统治的巩固等 论述:1861年,俄国面对农奴制危机,亚历山大二世实行改革,废除农奴制,为资本主义发展提供了自由劳动力、资金等,推动了俄国走上发展资本主义的道路。1868年,日本面对民族危机,明治政府实行一系列的改革,采取废藩置县、殖产兴业等措施,推动日本走上发展资本主义的道路,摆脱了民族危机,成为亚洲强国。1861--1865年的美国内战,废除了黑人奴录制,维护了国家统一,扫清了美国资本主义发展的障碍,是美国历史上的第二次资产阶级革命。所以,19世纪中期,伴随着资本主义制度在世界范围内的扩展,资本主义力量得到进一步增强。 【解析】 小问1详解】 事件:根据材料中的时间轴信息,结合所学知识可知,英国资产阶级革命开始的时间为1640年。以世纪和年代的方式表示,即为17世纪40年代。 【小问2详解】 本题为开放性试题,言之有理即可。观点一:选取事件,文艺复兴和新航路开辟。确定观点:走向近代。展开论述:文艺复兴,源于欧洲的资本主于萌芽,随后蔓延至整个欧洲。这场运动的核心人文主义,人们开始关注个体的价值,鼓励海外冒险,极大地解放了人类的思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了基础。与此同时,新航路的开辟,则标志着地理大发现时代的到来,使世界开始连为一个整体。促进了文化、物种乃至观念的大交流,形成了前所未有的全球联系网络,为后续的殖民扩张与资本主义经济体系的建立铺平了道路。 观点二:选取事件,工业革命,马克思主义诞生。确定观点:工业革命和国际共产主义运动的兴起。展开论述:工业革命与马克思主义的诞生,是18至19世纪欧洲社会翻天覆地变迁的两大标志性事件,深刻影响了世界历史的进程。工业革命首先在英国爆发,极大提高了生产力,创造了前所未有的物质财富,也引发了城市化进程加速,工人阶级壮大。然而,伴随而来的是劳动条件恶劣、贫富差距加剧等问题,工人阶层的生活困境日益凸显。面对工业化带来的社会不公,马克思与恩格斯深入分析了资本主义的本质及内在矛盾,创立了马克思主义学说。马克思主义主张无产阶级团结起来,通过社会主义取代资本主义,实现公平正义的社会理想。至今,马克思主义仍作为重要的理论武器,指导着人们思考和解决经济社会问题,其影响力深远持久。 观点三:选取事件:俄国农奴制改革,日本明治维新开始。确定观点:符合国情的改革。展开论述:19世纪中期,俄国与日本分别面临国内危机与国际压力,两国实施重大改革,推动社会进步。1861年,沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制法令,解放了数千万农奴,促进农业现代化,为工业化发展扫清障碍。此举虽保留封建残余,但迈出民主化重要一步,加速俄国社会转型。同年,日本经历黑船来航冲击,意识到落后即挨打,启动明治维新。政府推行富国强兵政策,学习西方科技制度,实现教育普及,军事现代化。对外开放吸引外资技术,工业快速发展,奠定东亚强国地位。两国改革立足国情,适时调整,摆脱传统束缚,展现国家领导层的决断力与民众的适应性,体现改革需契合时代脉搏,方能推动社会发展,提升综合国力。这两段历史启示,唯有顺应历史潮流,敢于创新突破,才能在世界舞台占有一席之地。 观点四:资本主义制度的扩展。选取事件:俄国农奴制改革,日本明治维新。展开论述:19世纪中叶,俄国与日本先后通过重大改革,各自踏上了资本主义发展的道路,成为资本主义制度在全球扩展中的关键案例。 1861年,俄国沙皇亚历山大二世宣布废除农奴制,释放农民束缚,刺激了国内资本积累,为工业革命准备了劳动力市场,加速了资本主义生产关系在俄国的扎根与发展。同期,日本明治政府实施维新政策,大力引进西方技术和管理方法,鼓励工商业发展,建立了现代教育体制,培养大量人才,实现了经济快速现代化,逐步确立起资本主义经济秩序。 两国的改革,不仅仅是制度上的变革,更是对社会结构的根本重塑,标志着资本主义制度在不同文化背景下的成功植入与成长。这两次改革不仅推动了本国现代化,也为其他国家提供了借鉴,展示了资本主义如何在多样的环境中生根开花,拓宽了其在全球范围内的适用性和生命力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:福建省秋南安市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次阶段质量监测历史试题
1
精品解析:福建省秋南安市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次阶段质量监测历史试题
2
精品解析:福建省秋南安市实验中学2024-2025学年九年级上学期第二次阶段质量监测历史试题
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。