山东省济南市槐荫区2024-2025学年八年级上学期月考历史试卷(12月份)

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2024-12-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) 槐荫区
文件格式 DOCX
文件大小 2.20 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

山东省济南市槐荫区2024-2025学年八年级随想曲上学期月考历史试卷(12月份) 一、选择题 1.(2分)“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。“这一条款出自(  ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《望厦条约》 D.《黄埔条约》 2.(2分)在《这才是晚清》中这样记述:“历史不因大清帝国孤傲和拒绝改变进程,鸦片战争使中国遭遇千年未遇的大变局。”材料中的“大变局”指(  ) A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.大大加深了中国半殖民地化的程度 C.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D.开启了中国近代化的开端 3.(2分)如图纪念章正面刻有拿破仑三世像,背面刻有塘沽、张家湾、八里桥、北京等重要战役的地点,正反面均缝有北京的字样。该纪念章是法国1860年侵略中国的历史罪证。这场侵略战争是(  ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争 4.(2分)学习历史事件需要了解事件发展的全过程。观察太平天国运动的兴衰历程,其中“纲领筑梦”是指(  ) A.创立“拜上帝会” B.运动前期胜利进军 C.颁布《天朝田亩制度》 D.天京事变的发生 5.(2分)李鸿章说:“中国积弱,由于患贫。古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,国本乃可益固。”以下措施中与李鸿章这一认识相关的是(  ) A.创办军事工业 B.创办民用企业 C.建立新式海陆军 D.兴办新式学校 6.(2分)“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在(  ) A.虎门战役 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役 7.(2分)如图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深。其中①应为(  ) A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 8.(2分)陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道:庚子事变的枪炮沉寂以后……而列强之见及中国所好战精神尚未完全丧失,可于此次“拳民运动”中见之。材料中“拳民运动”提出的口号是(  ) A.平均地权 B.实业救国 C.自强求富 D.扶清灭洋 9.(2分)下列《辛丑条约》的内容最能直接反映如图《扯线木偶》漫画寓意的是(  ) A.清政府保证严禁人民参加反帝活动 B.清政府划定北京东交民巷为使馆界 C.清政府赔偿白银4.5亿两 D.清政府拆毁大沽炮台 10.(2分)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是(  ) A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C.电影《末代皇帝》 D.学者著作《天下为公:孙中山传》 11.(2分)“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,今日起为新国民,道德一新,学术一新,冠裳(文明、礼仪制度)一新……”《申报》这篇元旦《新祝词》应发表于(  ) A.1900年 B.1911年 C.1912年 D.1915年 12.(2分)如表是一位同学的历史笔记,他记录的课题应该是(  ) 课题: 一、二次革命 二、袁世凯复辟帝制 三、护国战争 四、军阀割据 A.洋务运动 B.中华民国创立 C.北洋政府的黑暗统治 D.北伐战争 13.(2分)有学者认为,“民国之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’,是中国近代内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化”。这个“变化”是指(  ) A.结束君主专制的统治 B.推翻北洋军阀统治 C.开启新民主主义革命 D.实现中华民族独立 14.(2分)1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”标题为《北京学界之大举动﹣﹣昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是(  ) A.京津两地工人阶级登上历史舞台 B.学生爱国浪潮遍及全国 C.外争主权、内除国贼 D.北洋政府逮捕大批学生 15.(2分)下列一组关于五四运动的图片都反映了这次运动的(  ) A.原因 B.过程 C.特点 D.结果 16.(2分)他盛赞十月革命是“世界革命的新纪元,是人类觉醒的新纪元”,热烈欢呼“将来的全球,必是赤旗的世界”。他在中华大地上,第一次高高举起了马克思主义的旗帜。他是(  ) A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.周恩来 17.(2分)孙中山先生在黄埔军校成立大会上说:“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”黄埔军校创办于(  ) A.民国11年 B.民国12年 C.民国13年 D.民国14年 18.(2分)《毛泽东选集》写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”指(  ) A.实现全国统一 B.召开国民党一大 C.北伐胜利进军 D.成立南京国民政府 19.(2分)“我们被爆炸声惊起,紧接着炮火纷飞横空而过,向北大营驻军地点发射。天一亮,我和几个同学走到沈阳城西大门发现是日军侵占了沈阳。”这段回忆揭示的是(  ) A.“九一八事变” B.“华北事变” C.“七七事变” D.“八一三事变” 20.(2分)《一寸河山一寸血》写道:“当年七月七日,日军在这里借故寻衅,点燃了中日两国全面战争的战火……由于这场仗是扭转中国人民命运的一场民族战争,因此,卢沟桥和宛平城响 亮的名字便得以永志青史。”“当年”是指(  ) A.1894年 B.1931年 C.1937年 D.1941年 21.(2分)如表内容是近代报纸《申报》在1928年和1939年使用“民族”“中华民族”两词的次数,导致这一变化的时代背景是(  ) 1928年 1939年 民族 1119 2369 中华民族 183 372 A.二次革命和护国战争 B.第一次国共合作实现 C.中华民族的抗日战争 D.人民解放战争的胜利 22.(2分)英雄是民族的脊梁。在抗日战争中,无数中华儿女以气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。下列图片所示民族英雄,在枣宜会战中壮烈殉国的是(  ) A. 杨靖宇 B. 赵登禹 C. 张自忠 D. 左权 23.(2分)抗日战争进入相持阶段后,日、伪军加紧封锁和进攻敌后抗日根据地。1939年2月2日中共中央在延安召开生产动员大会,毛泽东发出了“自己动手,自力更生,艰苦奋斗克服困难”的号召,要求部队、机关、学校发展生产。随后,各抗日根据地的生产运动广泛开展起来,并取得了显著成绩。大生产运动(  ) A.解决了根据地农民土地问题 B.推动了抗日民主政权的建立 C.适应了抗日战争形势的变化 D.粉碎了日寇疯狂的军事进攻 24.(2分)大会通过的党章规定:中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想﹣﹣毛泽东思想,作为自己一切工作的指针。这次大会是(  ) A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵义会议 D.中共“七大” 25.(2分)如图是2014年我国民政部公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体情况示意图。下列选项中,对此解读正确的是(  ) A.日本法西斯的罪行罄竹难书 B.外籍抗日英烈的作用首次被肯定 C.八路军在抗战中的损失最为惨重 D.中国抗日战争的民族性和国际性 二、非选择题 26.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: (1)材料一是八年级历史兴趣小组研究戊戌变法时搜集的相关史料。请按历史事件发生的先后顺序帮他们排序。(6分) 材料二: 近代化,是指由传统农业社会向工业社会转变的过程,其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域。包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制、从专制政治到民主政治等内容。经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、从自然经济到市场化等内容。思想文化上的科学化(或理性化)、大众化(或世俗化)进程…… 1898年,光绪帝发布一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式军队等。 ——摘自《中国历史》八年级上册 (2)根据材料二中有关“近代化”的理论,谈谈戊戌变法对中国近代社会的影响。(6分) 27.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: 时间 出处 内容 1894年 《上李鸿章书》 试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观。 1905年 《同盟会宣言》 我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生当与民变革……建立民国今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权……平均地权文明之福祉,国民平等以享之。当改良社会经济组织,核定天下地价。 1924年 《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 贫乏之农夫,劳苦之工人,所在皆是……其要求解放之情至为迫切,则其反抗帝国主义之意亦必至为强烈。故国民革命之运动,必恃全国农夫、工人之参加,然后可以决胜,盖无可疑者。 (1)孙中山先生是中国近代民主革命的先行者,他一生都在不断探索救国救民的道路。:根据材料一,概括其思想发展的历程。(6分) 材料二: 《新青年》刊登的部分文章 刊登时间 撰稿人 文章及主要内容 1915年9月 陈独秀 《敬告青年》提出新青年六条标准:自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 1917年1月 胡适 《文学改良刍议》主张以白话文作为新文学的语言 1918年5月 鲁迅 《狂人日记》以新文学的形式号召人民推翻“黑漆漆的”吃人社会 1919年5月 李大钊 《我的马克思主义观》对马克思主义做了较为系统的介绍 1920年5月 陈独秀 《上海厚生纱厂湖南女工问题》就女工工资水平、工作时长等问题进行讨论 1923年6月 瞿秋白 翻译《国际歌》,使中国劳动人民和世界无产者得以同声相应 (2)根据材料二并结合所学知识,指出《新青年》杂志宣传的主要思想及其历史作用。(8分) 28.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: (1)上述两幅图片是中国共产党成立的历史见证,请根据图片并结合所学知识加以说明。(6分) 材料二: (2)史事的发生都有其前因后果。从材料二中选择两幅图片,对其所反映史事的因果关系进行说明。(6分) 29.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。丁此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深。学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) (1)根据材料一,分析西安事变发生的原因。(6分) 材料二: 知识清单 ①淞沪会战,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦; ②忻口会战,抗战初期华北战场上规模最大、战斗最激烈一次会战; ③徐州会战,中国军队在台儿庄地区歼敌1万余人,取得台儿庄大捷; ④武汉会战,抗日战争战略防御阶段规模最大、歼敌最多的一次战役; ⑤第三次长沙会战,中国军队拼死抵抗,最终取得会战胜利; (2)如表是某同学在学习抗日战争时制作的知识清单。请指出将表1中史事归为一类的依据,并列举一个与之相对应的新角度,为“知识清单”补充一条史事。(6分) 参考答案与试题解析 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 A B C B C B D A B C 题号 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 答案 C A D B C A C C C 题号 23 24 25 答案 C D 一、选择题 1.(2分)“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍。“这一条款出自(  ) A.《南京条约》 B.《天津条约》 C.《望厦条约》 D.《黄埔条约》 【分析】本题考查了《南京条约》;准确识记《南京条约》的内容。 【解答】根据题干给出的广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口可知是《南京条约》。1842年清政府战败求和,被迫与英国签订《南京条约》规定割香港岛给英国,赔款2100万银元,开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸,英商进出口货物所缴纳的税款,中国须同英国商定。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记《南京条约》的内容。 2.(2分)在《这才是晚清》中这样记述:“历史不因大清帝国孤傲和拒绝改变进程,鸦片战争使中国遭遇千年未遇的大变局。”材料中的“大变局”指(  ) A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.大大加深了中国半殖民地化的程度 C.中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 D.开启了中国近代化的开端 【分析】本题考查鸦片战争对中国社会性质的影响。鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 【解答】“鸦片战争使中国遭遇千年未遇的大变局”,联系鸦片战争的影响,指鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 故选:A。 【点评】考生对鸦片战争的影响要准确把握,注意细节之处,如“开始”“逐步沦为”等,注意和甲午中日战争、八国联军侵华战争的影响的区分。 3.(2分)如图纪念章正面刻有拿破仑三世像,背面刻有塘沽、张家湾、八里桥、北京等重要战役的地点,正反面均缝有北京的字样。该纪念章是法国1860年侵略中国的历史罪证。这场侵略战争是(  ) A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争 【分析】本题考查第二次鸦片战争,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.鸦片战争是英国于1840﹣1842年发动的侵华战争,排除。 B.1856﹣1860年,英法联军发动第二次鸦片战争,于1860年由天津攻入北京,符合题意。 C.中法战争是法国于1883﹣1885年发动的侵华战争,排除。 D.八国联军侵华战争发生在1900﹣1901年,排除。 故选:B。 【点评】记忆第二次鸦片战争相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 4.(2分)学习历史事件需要了解事件发展的全过程。观察太平天国运动的兴衰历程,其中“纲领筑梦”是指(  ) A.创立“拜上帝会” B.运动前期胜利进军 C.颁布《天朝田亩制度》 D.天京事变的发生 【分析】本题主要考查太平天国运动。太平天国运动是中国历史规模最大的一次反封建反侵略的农民运动。 【解答】太平天国运动期间,1853年冬,太平天国颁布《天朝田亩制度》,《天朝田亩制度》是太平天国的建国纲领,规定“凡分田照人口,不论男妇,算其家口多寡,人多则分多,人寡则分寡”,它体现了绝对平均主义思想,幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富。它无法调动人们的劳动积极性,只是空想,根本无法实现。但它突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望,有利于发动和鼓舞农民参加革命斗争,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。据题干图示并结合所学,“纲领筑梦”是指颁布《天朝田亩制度》。C符合题意。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生的识记及分析问题的能力。需要准确掌握太平天国运动的背景、经过和意义。 5.(2分)李鸿章说:“中国积弱,由于患贫。古今国势,必先富而后能强,尤必富在民生,国本乃可益固。”以下措施中与李鸿章这一认识相关的是(  ) A.创办军事工业 B.创办民用企业 C.建立新式海陆军 D.兴办新式学校 【分析】本题主要考查学生对洋务运动相关知识的掌握。1865年,李鸿章在上海设立江南制造总局。 【解答】材料中李鸿章强调国家必先富,才能强大,且“尤必富在民生”才能巩固国家的统治,这符合19世纪70年代洋务派提出“求富”的口号,即创办民用工业。1872年,李鸿章创办的第一个民用企业是轮船招商局,故B项正确。ACD不符合题意,应排除。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生对洋务运动相关知识的掌握,重点识记内容与影响。 6.(2分)“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在(  ) A.虎门战役 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役 【分析】本题考查邓世昌和黄海海战的相关知识,掌握相关基础知识。 【解答】1894年,中日两国在黄海大东沟海面展开激战,北洋舰队致远舰管带邓世昌率舰冲锋向前,不幸被敌鱼雷击中,邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。C符合题意。虎门战役发生在第一次鸦片战争时期,排除A项;左宝贵牺牲在平壤战役中,排除B项;威海卫战役中丁汝昌殉国,排除D项。 故选:C。 【点评】本题考查学生的识记能力,掌握甲午中日战争中的重要战役及英雄人物。 7.(2分)如图从某个角度反映了中国近代民族危机的不断加深。其中①应为(  ) A.俄国割占外兴安岭以南、黑龙江以北 B.割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 C.允许日本在通商口岸开设工厂 D.允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地 【分析】本题主要考查《马关条约》。注意图示信息的把握。 【解答】据图示时间“1895年”“割香港岛给英国”“割九龙司地方一区给英国”“俄国割占中国巴尔咯什湖以东,以南”并结合所学,甲午中日战争后,1895年4月李鸿章和日本首相伊藤博文签订了中日《马关条约》,割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,赔偿日本军费白银二亿两,开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸,允许日本在通商口岸开设工厂,B符合题意。AD与《马关条约》无关,C是《马关条约》内容,但与题干割占土地这一线索不符。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。需要准确掌握甲午中日战争和《马关条约》内容、影响。 8.(2分)陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中写道:庚子事变的枪炮沉寂以后……而列强之见及中国所好战精神尚未完全丧失,可于此次“拳民运动”中见之。材料中“拳民运动”提出的口号是(  ) A.平均地权 B.实业救国 C.自强求富 D.扶清灭洋 【分析】本题考查义和团运动,难度不大,熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。 【解答】A.中国同盟会确定了“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的政治纲领,排除。 B.状元实业家张謇倡导“实业救国”,排除。 C.洋务派提出“自强求富”口号,排除。 D.题干“拳民运动”指义和团运动,义和团运动提出“扶清灭洋”的口号,符合题意。 故选:D。 【点评】记忆义和团运动相关知识,做到融会贯通、灵活应答。 9.(2分)下列《辛丑条约》的内容最能直接反映如图《扯线木偶》漫画寓意的是(  ) A.清政府保证严禁人民参加反帝活动 B.清政府划定北京东交民巷为使馆界 C.清政府赔偿白银4.5亿两 D.清政府拆毁大沽炮台 【分析】本题以图片为切入点,考查《辛丑条约》的相关知识. 【解答】漫画中的洋人把清朝皇室成员和官员当作扯线木偶一样控制,这寓意清政府已经完全成为帝国主义统治中国的工具。而《辛丑条约》中最能体现这一点的就是清政府严禁人民参加反帝活动,清政府完全沦为洋人的朝廷。 故选:A。 【点评】本题掌握《辛丑条约》的影响相关知识. 10.(2分)第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。下列各项中属于研究辛亥革命的第一手史料的是(  ) A.油画《武昌起义》 B.国家博物馆馆藏《清帝退位诏书》 C.电影《末代皇帝》 D.学者著作《天下为公:孙中山传》 【分析】本题主要考查研究辛亥革命的第一手史料的相关史实,重点掌握史料的来源的相关史实。 【解答】根据题干可知,第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可较直接作为历史根据的史料。国家博物馆馆藏的《清帝退位诏书》是清朝灭亡的见证,是当时所产生的,属于研究辛亥革命的第一手史料,B项正确;油画《武昌起义》属于美术作品,不是当时产生,不属于研究辛亥革命的第一手史料,排除A项;电影《末代皇帝》含有艺术加工和创作成分,不属于研究辛亥革命的第一手史料,排除C项;学者著作《天下为公:孙中山传》是后人基于一定史实基础上的创作,不属于研究辛亥革命的第一手史料,排除D项。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记研究辛亥革命的第一手史料的相关史实。 11.(2分)“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,今日起为新国民,道德一新,学术一新,冠裳(文明、礼仪制度)一新……”《申报》这篇元旦《新祝词》应发表于(  ) A.1900年 B.1911年 C.1912年 D.1915年 【分析】本题考查了中华民国的建立,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】依据题干“我四万万同胞如新婴儿新出于母胎,今日起为新国民,道德一新,学术一新,冠裳(文明、礼仪制度)一新……”的信息,结合所学可知,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,揭开了中国历史新的一页,故C正确,排除ABD。 故选:C。 【点评】本题考查阅读材料分析材料和调用所学知识解决问题的能力,关键是要抓住材料中的关键信息和所学知识进行作答。 12.(2分)如表是一位同学的历史笔记,他记录的课题应该是(  ) 课题: 一、二次革命 二、袁世凯复辟帝制 三、护国战争 四、军阀割据 A.洋务运动 B.中华民国创立 C.北洋政府的黑暗统治 D.北伐战争 【分析】本题考查了北洋军阀统治时期的政治,要求学生阅读史料并结合所学作出回答。 【解答】根据材料涉及的“二次革命”“袁世凯复辟帝制”“护国战争”“军阀割据”结合所学知识可知该课题涉及的是袁世凯窃取革命果实后,中国陷入北洋军阀的黑暗统治之中,故C符合题意;洋务运动主要是学习西方先进技术,与材料涉及的课题无关,故A错误;中华民国建立是1912年1月1日,在该课题之前,故B错误;北伐战争是1924年﹣1927年,在该课题之后,故D错误。 故选:C。 【点评】本题考查了北洋军阀统治时期的政治,要求学生具有解读材料信息,调动和运用知识分析历史问题的能力。 13.(2分)有学者认为,“民国之取代自秦始皇以来两千多年的‘帝国’,是中国近代内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化”。这个“变化”是指(  ) A.结束君主专制的统治 B.推翻北洋军阀统治 C.开启新民主主义革命 D.实现中华民族独立 【分析】本题主要考查了辛亥革命的历史意义,掌握相关基础知识。 【解答】根据材料“民国之取代自秦始皇以来两千多年的帝国”可知,材料的描述指的是辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,A项正确;北伐战争基本推翻北洋军阀统治,材料中内容没有体现,排除B项;五四运动是新民主主义革命的开端,开启了新民主主义革命,材料中内容没有体现,排除C项;中华人民共和国的成立实现了中华民族的独立,材料中无法体现,排除D项。 故选:A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记辛亥革命的历史意义。 14.(2分)1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”标题为《北京学界之大举动﹣﹣昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得的信息是(  ) A.京津两地工人阶级登上历史舞台 B.学生爱国浪潮遍及全国 C.外争主权、内除国贼 D.北洋政府逮捕大批学生 【分析】本题考查五四运动相关知识。五四运动是新民主主义革命的开端。 【解答】依据题干材料标题内容《北京学界之大举动﹣﹣昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》,可以获取到有效信息即:“青岛问题之力争”体现了五四运动的“外争国权”,“曹汝霖宅之焚烧、章宗祥大受夷伤”体现了五四运动的“内惩国贼。”,选项A、B、D内容在题干中没有体现。 故选:C。 【点评】重点识记五四运动的背景、内容、口号、性质与意义。 15.(2分)下列一组关于五四运动的图片都反映了这次运动的(  ) A.原因 B.过程 C.特点 D.结果 【分析】本题主要考查五四运动的相关知识。解题关键在于对基础知识的掌握和材料的正确解读。 【解答】依据图片信息并结合所学可知,五四运动取得初步胜利,北洋政府释放被捕学生,罢免了三个卖国外交官员的职务,中国代表拒绝在对德和约上签字,故图片反映的是五四运动胜利的结果,D项正确;依据题干和所学知识可知,图片是关于五四运动的结果,并没有体现五四运动的原因巴黎和会中国外交的失败,排除A项;依据题干和所学知识可知,图片是关于五四运动的结果,并没有体现五四运动的过程经历了由北京至上海的不同阶段,排除B项;五四运动是一场彻底反帝反封建的爱国运动,人民群众广泛参与,材料内容没有涉及五四运动的特点,排除C项。 故选:D。 【点评】本题考查学生的识记能力和分析材料的能力。理解和识记五四运动的相关史实。 16.(2分)他盛赞十月革命是“世界革命的新纪元,是人类觉醒的新纪元”,热烈欢呼“将来的全球,必是赤旗的世界”。他在中华大地上,第一次高高举起了马克思主义的旗帜。他是(  ) A.陈独秀 B.李大钊 C.毛泽东 D.周恩来 【分析】本题主要考查李大钊的相关史实。掌握相关基础知识。 【解答】李大钊,直隶乐亭人,中国马克思主义思想传播的先驱。早年在日本留学期间就开始研究社会主义思潮。1918年,他接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。李大钊盛赞十月革命“是世界革命的新纪元,是人类觉醒的新纪元”,热烈欢呼“将来的环球,必是赤旗的世界”。李大钊在中华大地上,第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 故选:B。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解与识李大钊记的相关史实。 17.(2分)孙中山先生在黄埔军校成立大会上说:“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”黄埔军校创办于(  ) A.民国11年 B.民国12年 C.民国13年 D.民国14年 【分析】本题以“今天这个学校,独一无二的希望,就是创造革命军,来挽救中国的危亡。”为切入点,考查黄埔军校的相关知识。 【解答】在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月(民国13年),国民党在广州黄埔创办中国国民党陆军军官学校,简称黄埔军校,蒋介石任校长,周恩来任政治部主任,黄埔军校培养了大量军事政治人才,为建立国民革命军奠定了基础。 故选:C。 【点评】本题以黄埔军校创办为依托,考查学生识记历史知识的能力。 18.(2分)《毛泽东选集》写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”“巨大的成就”指(  ) A.实现全国统一 B.召开国民党一大 C.北伐胜利进军 D.成立南京国民政府 【分析】本题以《毛泽东选集》中的一段话为切入点,考查北伐战争的相关知识。 【解答】由材料“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就”可知,这里的“巨大的成就“应是指北伐胜利进军。1924年,中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中,在苏联和中国共产党的帮助下,1924年5月,国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校,为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争,掀起了国民革命运动,基本推翻了北洋军阀的统治。 故选:C。 【点评】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记国民大革命和北伐战争的相关史实。 19.(2分)“我们被爆炸声惊起,紧接着炮火纷飞横空而过,向北大营驻军地点发射。天一亮,我和几个同学走到沈阳城西大门发现是日军侵占了沈阳。”这段回忆揭示的是(  ) A.“九一八事变” B.“华北事变” C.“七七事变” D.“八一三事变” 【分析】本题主要考查九一八事变的知识点。掌握相关基础知识。 【解答】1931年9月18日,日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,这就是著名的九一八事变;九一八事变后,日本开始局部侵华,中国人民的局部抗战由此开始,揭开了世界反法西斯战争的序幕。“我们被爆炸声惊起,紧接着炮火纷飞横空而过,向北大营驻军地点发射。天一亮,我和几个同学走到沈阳城西大门发现是日军侵占了沈阳。”这段回忆揭示的是九一八事变,A符合题意。 故选:A。 【点评】本题注重考查学生识记和分析历史知识能力,注意掌握九一八事变的情况以及影响。 20.(2分)《一寸河山一寸血》写道:“当年七月七日,日军在这里借故寻衅,点燃了中日两国全面战争的战火……由于这场仗是扭转中国人民命运的一场民族战争,因此,卢沟桥和宛平城响 亮的名字便得以永志青史。”“当年”是指(  ) A.1894年 B.1931年 C.1937年 D.1941年 【分析】本题以《一寸河山一寸血》中的一段材料为切入点,考查七七事变的相关知识。 【解答】由材料“当年七月七日,日军在这里借故寻衅,点燃了中日两国全面战争的战火……”可知,“当年”是指1937年。1937年7月7日,日本侵略军在北平西南的卢沟桥,向中国驻军发动突然进攻,中国守军奋起抵抗,这就是“卢沟桥事变”,又称“七七事变”。 故选:C。 【点评】注意对材料的解读,识记七七事变的经过及影响。 21.(2分)如表内容是近代报纸《申报》在1928年和1939年使用“民族”“中华民族”两词的次数,导致这一变化的时代背景是(  ) 1928年 1939年 民族 1119 2369 中华民族 183 372 A.二次革命和护国战争 B.第一次国共合作实现 C.中华民族的抗日战争 D.人民解放战争的胜利 【分析】本题考查抗日战争的相关内容。 【解答】根据材料可知,1928至1939年,《申报》使用“民族”“中华民族”两词的次数在不断增加,折射出了中华民族危机的不断加剧,其变化的背景是抗日战争的爆发,C项正确;二次革命发生于1913年,护国战争发生于1915年,排除A项;1924年第一次国共合作实现,排除B项;1949年人民解放战争获得胜利,排除D项。 故选:C。 【点评】本题考查学生准确识记抗日战争的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 22.(2分)英雄是民族的脊梁。在抗日战争中,无数中华儿女以气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。下列图片所示民族英雄,在枣宜会战中壮烈殉国的是(  ) A. 杨靖宇 B. 赵登禹 C. 张自忠 D. 左权 【分析】本题考查抗日民族英雄。理解掌握选项中四位抗日英雄的事迹。 【解答】张自忠,抗日民族英雄,国民党第三十三集团军总司令,在枣宜会战中壮烈殉国,是国民党正面战场牺牲的最高将领。 故选:C。 【点评】本题以抗日民族英雄为背景,考查学生识记历史知识能力。 23.(2分)抗日战争进入相持阶段后,日、伪军加紧封锁和进攻敌后抗日根据地。1939年2月2日中共中央在延安召开生产动员大会,毛泽东发出了“自己动手,自力更生,艰苦奋斗克服困难”的号召,要求部队、机关、学校发展生产。随后,各抗日根据地的生产运动广泛开展起来,并取得了显著成绩。大生产运动(  ) A.解决了根据地农民土地问题 B.推动了抗日民主政权的建立 C.适应了抗日战争形势的变化 D.粉碎了日寇疯狂的军事进攻 【分析】本题考查抗日根据地建设的相关内容,准确解读材料信息。 【解答】根据材料及所学可知,1938年10月日军占领武汉之后,日本开始改变其侵华政策,逐步将其主要的侵华军事力量转向各敌后抗日根据地进行扫荡,抗日战争进入相持阶段。此时,国民党积极抗日的政策开始出现动摇,在日本军国主义诱降分化政策的影响下,国民党开始消极抗日,积极反共。为了应对国民党和日本侵略者对边区的封锁,毛泽东号召开展大生产运动,因此大生产运动适应了抗战时形势的变化,C项正确;抗日战争期间共产党适当调节各抗日阶层的利益,实行“地主减租减息,农民交租交息”的土地政策,并未解决根据地农民土地问题,排除A项;材料属于共产党经济领域的建设,不属于政权建设,排除B项;大生产运动主要在抗日根据地进行生产建设,不会直接粉碎日寇的疯狂进攻,排除D项。 故选:C。 【点评】本题考查学生准确理解抗日根据地建设的相关内容,有助于培养学生的历史解释素养。 24.(2分)大会通过的党章规定:中国共产党,以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想﹣﹣毛泽东思想,作为自己一切工作的指针。这次大会是(  ) A.中共“一大” B.中共“二大” C.遵义会议 D.中共“七大” 【分析】本题以一段文字材料为背景,考查中共七大的相关知识。 【解答】中共七大1945年4月在延安召开,大会制定了党的政治路线:“放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。”把毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章,中国共产党,以毛泽东思想为一切工作的指针。 故选:D。 【点评】注意识记中共七大的主要内容及其历史意义。 25.(2分)如图是2014年我国民政部公布的首批300名著名抗日英烈与英雄群体情况示意图。下列选项中,对此解读正确的是(  ) A.日本法西斯的罪行罄竹难书 B.外籍抗日英烈的作用首次被肯定 C.八路军在抗战中的损失最为惨重 D.中国抗日战争的民族性和国际性 【分析】本题主要考查抗日战争的胜利及历史意义,需要学生在掌握必备的基础知识的情况下给予作答。 【解答】虽然示意图没有直接体现日本法西斯的具体罪行,但从众多抗日英烈和群体的存在,可以间接反映出日本法西斯的侵略给中国带来了巨大的伤害,其罪行确实罄竹难书,不过该选项并非从示意图的内容直接解读得出的,A错误。 仅根据这一示意图不能得出外籍抗日英烈的作用是“首次”被肯定,示意图只是呈现了外籍抗日英烈在其中所占的比例,无法推断出“首次”这一结论,B错误。 八路军在示意图中所占比例为32%,比例较高,但不能据此就说八路军在抗战中的损失最为惨重。比例高可能是因为八路军在抗战中的英勇表现和重要作用,而不是单纯意味着损失惨重,C错误。 从示意图中可以看到有外籍抗日英烈,这体现了中国的抗日战争不仅是中国人民为保卫祖国而进行的抗争,也得到了国际上其他力量的支持和参与,反映了中国抗日战争的民族性和国际性,D正确。 故选:D。 【点评】本题主要考查抗日战争的胜利及历史意义,考查阅读材料的能力和对基本历史事件特征的再认再现能力。 二、非选择题 26.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: (1)材料一是八年级历史兴趣小组研究戊戌变法时搜集的相关史料。请按历史事件发生的先后顺序帮他们排序。 材料二: 近代化,是指由传统农业社会向工业社会转变的过程,其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域。包括政治上的法制化、民主化进程,即从人治到法制、从专制政治到民主政治等内容。经济上的工业化进程,即从传统农业到工业化、从自然经济到市场化等内容。思想文化上的科学化(或理性化)、大众化(或世俗化)进程…… 1898年,光绪帝发布一系列变法诏令,主要内容有:裁撤冗官冗员,允许官民上书言事;鼓励私人兴办工矿企业,发展农、工、商业;改革财政,编制国家预算;废除八股,改试策论,开办新式学堂;裁减绿营,训练新式军队等。 ——摘自《中国历史》八年级上册 (2)根据材料二中有关“近代化”的理论,谈谈戊戌变法对中国近代社会的影响。 【分析】本题考查戊戌变法,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)排序:根据材料一“①维新运动期间各地重要报刊、②谭嗣同殉难图、③‘公车上书’、《定国是诏》”并结合所学知识可知,1895年春,《马关条约》签订的消息传到北京后,群情激愤。正在京师参加会试的康有为、梁启超等,联合各省1300 多名参加会试的举人,上书光绪帝,请求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”。这次上书并没有上达光绪帝,却轰动京、沪,拉开了变法维新运动的序幕。公车上书失败后,维新人士在各地组织学会,创办报刊,宣传变法,推动了维新变法思想的广泛传播。其中影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。1898年6月11日,清政府颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。随后,光绪帝发布了一系列变法诏令,1898年是农历戊戌年,历史上称这次变法为“戊戌变法”。变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益。他们掌有实权,阻挠和破坏变法法令的贯彻。9月21日,慈禧太后等发动政变,囚禁光绪帝,搜捕维新人士,废除变法诏令。康有为、梁启超先后出逃。谭嗣同、刘光第、林旭、杨锐、杨深秀、康广仁六人被捕遇害,史称“戊戌六君子”。因此排序为:③①④②。 (2)影响:根据材料二“近代化,是指由传统农业社会向工业社会转变的过程,其动力是工业化,涉及整个社会的各个领域”和“1898年,光绪帝发布一系列变法诏令”并结合所学戊戌变法的知识可知,戊戌变法在思想文化方面产生了广泛持久的影响‌。戊戌变法提倡西学,兴民权,冲击了专制制度和传统观念,促进了中国人民的觉醒,为资产阶级民主思想在中国的传播奠定了基础。它激发了人民的爱国思想和民族精神,推动了思想解放和启蒙。其次,‌戊戌变法促进了资本主义经济的发展‌。变法鼓励私人兴办工矿企业,有利于资本主义经济的发展,加速了封建经济的瓦解。此外,戊戌变法还推动了新式学堂和报刊的创办,传播新思想,促进了教育的近代化。最后,‌戊戌变法在政治和社会习俗方面也有显著影响‌。它主张实行君主立宪制度,冲击了传统的政治体制,虽然变法最终失败,但其改革主题和措施对中国政治近代化有积极推动作用。在社会习俗方面,戊戌变法倡导文明的生活方式,引领了时代新风。 故答案为: (1)排序:③①④②。 (2)影响:戊戌变法在思想文化方面产生了广泛持久的影响‌;戊戌变法促进了资本主义经济的发展‌;戊戌变法在政治和社会习俗方面也有显著影响‌。 【点评】本题以戊戌变法为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 27.(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: 时间 出处 内容 1894年 《上李鸿章书》 试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观。 1905年 《同盟会宣言》 我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生当与民变革……建立民国今者由平民革命以建国民政府,凡为国民皆平等以有参政权……平均地权文明之福祉,国民平等以享之。当改良社会经济组织,核定天下地价。 1924年 《中国国民党第一次全国代表大会宣言》 贫乏之农夫,劳苦之工人,所在皆是……其要求解放之情至为迫切,则其反抗帝国主义之意亦必至为强烈。故国民革命之运动,必恃全国农夫、工人之参加,然后可以决胜,盖无可疑者。 (1)孙中山先生是中国近代民主革命的先行者,他一生都在不断探索救国救民的道路。:根据材料一,概括其思想发展的历程。 材料二: 《新青年》刊登的部分文章 刊登时间 撰稿人 文章及主要内容 1915年9月 陈独秀 《敬告青年》提出新青年六条标准:自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的 1917年1月 胡适 《文学改良刍议》主张以白话文作为新文学的语言 1918年5月 鲁迅 《狂人日记》以新文学的形式号召人民推翻“黑漆漆的”吃人社会 1919年5月 李大钊 《我的马克思主义观》对马克思主义做了较为系统的介绍 1920年5月 陈独秀 《上海厚生纱厂湖南女工问题》就女工工资水平、工作时长等问题进行讨论 1923年6月 瞿秋白 翻译《国际歌》,使中国劳动人民和世界无产者得以同声相应 (2)根据材料二并结合所学知识,指出《新青年》杂志宣传的主要思想及其历史作用。 【分析】解题的关键是正确分析表格信息,考查孙中山思想变化、新文化运动等相关史实,掌握相关的基础知识。 【解答】(1)依据材料一“试观日本一国,与西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其维新之政为日几何,而今日成效已大有可观。”可知1894年孙中山给李鸿章上书,要求改革,被拒绝;根据材料“我等今日与前代殊,于驱除鞑虏、恢复中华之外,国体民生当与民变革”可知1905年孙中山在《同盟会宣言》中提出要推翻清政府,建立中华民国;根据材料“其要求解放之情至为迫切,则其反抗帝国主义之意亦必至为强烈。故国民革命之运动,必恃全国农夫、工人之参加,然后可以决胜”可知1924年在国民党一大中,孙中山提出联俄联共扶助农工,和共产党合作推翻北洋军阀的统治,进行国民革命;材料从1894年﹣1924年孙中山思想的演变,结合19世纪末、辛亥革命时期以及国民大革命时期的时代特征可知孙中山思想主张的演变历程。 (2)根据材料二“《敬告青年》提出新青年六条标准”“《狂人日记》以新文学的形式号召人民推翻吃人社会”和所学知识可知,《新青年》宣传的主要思想是民主与科学,这一思想指导下的历史活动的进步意义是,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 故答案为: (1)19世纪末,中国屡遭侵略,民族危机严重,孙中山上书李鸿章,希望清政府变法维新。上书失败使孙中山抛弃了改良幻想,走上反清革命道路。在革命的过程中,逐渐形成了三民主义思想。辛亥革命后,孙中山捍卫民主共和的斗争屡屡失败,促使他反思救国之路。在共产国际和中国共产党的帮助下,他认识到工农群众为革命的坚定力量,将旧三民主义发展为新三民主义,主张国共合作,开展国民革命。 (2)民主与科学;新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 【点评】本题考查对孙中山思想演变历程的把握和新文化运动,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。 28.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一: (1)上述两幅图片是中国共产党成立的历史见证,请根据图片并结合所学知识加以说明。 材料二: (2)史事的发生都有其前因后果。从材料二中选择两幅图片,对其所反映史事的因果关系进行说明。 【分析】题以图片材料为背景依托,主要考查了中共成立、毛泽东的理论主张及意义等知识。掌握相关基础知识。 【解答】(1)根据图片结合所学知识可知,上述两幅图片是中国共产党成立的历史见证,根据所学知识可知,1921年7月,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。中共一大通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。大会成立了党的中央领导机构中央局,陈独秀当选中央局书记。中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 (2)所选图片:③和④。关系说明:结合所学知识,1934年由于红军第五次反围剿的失败,开始了长达两年的战略转移,1935年在长征途中召开了遵义会议,遵义会议确定了毛泽东正确的军事理论,解除了博古和李德的最高军事指挥权,遵义会议的召开挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,最终在1936年甘肃会宁红军三大主力会师,宣告了长征的胜利。 【点评】本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中共成立、毛泽东的理论主张及意义等知识。 29.(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料一:东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙……绥东战起,群情鼎沸,士气激昂。丁此时机,我中枢领袖应如何激励军民发动全国之整个抗战!乃前方之守土将士浴血杀敌,后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深。学良等涕泣进谏,屡遭重斥。日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!学良等多年袍泽,不忍坐视,因对介公为最后之诤谏……大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。 ——《张、杨对时局宣言》(1936年12月12日) (1)根据材料一,分析西安事变发生的原因。 材料二: 知识清单 ①淞沪会战,打破了日本3个月灭亡中国的迷梦; ②忻口会战,抗战初期华北战场上规模最大、战斗最激烈一次会战; ③徐州会战,中国军队在台儿庄地区歼敌1万余人,取得台儿庄大捷; ④武汉会战,抗日战争战略防御阶段规模最大、歼敌最多的一次战役; ⑤第三次长沙会战,中国军队拼死抵抗,最终取得会战胜利; (2)如表是某同学在学习抗日战争时制作的知识清单。请指出将表1中史事归为一类的依据,并列举一个与之相对应的新角度,为“知识清单”补充一条史事。 【分析】本题主要考查西安事变、抗日战争,学生根据所学知识和题干信息进行解答即可。 【解答】(1)原因:根据材料一“东北沦亡,时逾五载。国权凌夷,疆土日蹙”可得出,九一八事变后,东北三省沦陷,日本把侵略爪伸向华北,中华民族到了生死存亡的关头;根据材料一“后方之外交当局仍力谋妥协。……蒋委员长介公受群小包围,弃绝民众,误国咎深”可得出,国民党政府采取妥协政策,引起社会各方面的不满;根据材料一“日昨西安学生举行救国运动,竟嗾使警察枪杀爱国幼童,稍具人心,孰忍出此!”可得出,西安学生举行爱国游行请愿,呼吁抗日,受到蒋介石的镇压。 (2)依据:根据材料二“淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战。第三次长沙会战”可知,均属于国民党领导的正面战场著名的战役。 新角度、史事:结合所学抗日战争的知识可知,抗日战争是由国民党领导的正面战场和共产党领导的敌后战场组成,因此可列举新角度是:敌后战场抗战,可补充史事百团大战等。 故答案为: (1)原因:九一八事变后,东北三省沦陷,日本把侵略爪伸向华北,中华民族到了生死存亡的关头;国民党政府采取妥协政策,引起社会各方面的不满;西安学生举行爱国游行请愿,呼吁抗日,受到蒋介石的镇压。 (2)依据:属于国民党领导的正面战场著名的战役。 新角度:敌后战场抗战。 史事:百团大战等。 【点评】本题以西安事变、抗日战争等为切入点,考查学生对基础知识的掌握和分析题干信息的能力。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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山东省济南市槐荫区2024-2025学年八年级上学期月考历史试卷(12月份)
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