21.《邹忌讽齐王纳谏》-2024-2025学年九年级语文下册素质教育大讲堂（统编版）

《战国策》战国时代国别体史书。西汉刘向根据战国末年的纵横家著作整理编辑而成。载录了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史，着重记录了谋臣的策略和言论。它不仅是研究战国历史的重要文献，同时也是先秦历史散文中一部优秀的文学作品。出自本书的著名的寓言有“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等。 一 作品简介 微信公众号：初中语文匠 1 说话技巧 唐雎 大王尝闻布衣之怒 乎……伏尸二人流血五步，天下缟素…… 言之有“节” 言之有“据” 言之有“力” “非若是也” “岂直……” “士之怒” “而将四矣” “今日是也” “挺剑而起” 道义 威力 他善于抓住对方的弱点，从“道义”和“威力”两个方面，针锋相对，据理力争，从而震慑对方，不辱使命。 邹忌讽齐王纳谏 讽：讽谏，用含蓄的话委婉地规劝 谏：规劝国君、尊长等改正错误 纳谏：接受规劝 邹忌是怎样说服齐王的？其劝谏艺术有哪些高妙之处？ 邹忌是怎样说服齐王的？其劝谏艺术有哪些高妙之处？ “比美”经历 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜 谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？” 旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？” 孰与：与······相比怎么样 孰：哪一个 除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些因素？ “比美”经历 妻、妾、客的回答分别体现了他们怎样的心理与感情？ 以不容置疑的语气肯定邹忌的貌美；并用反问句加强肯定。 赞美和偏爱。 少了些肯定 多了些畏惧 否定句 贬抑徐公，讨好邹忌 曲意逢迎 明日，徐公来，孰视之，自以为不如； 窥镜而自视，又弗如远甚。 孰：同熟，仔细 邹忌是怎样说服齐王的？其劝谏艺术有哪些高妙之处？ “比美”之思 暮寝而思之，曰：“ 吾妻之美我者，私我也； 妾之美我者，畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。” 齐王处境 今齐地方千里，百二十城， 宫妇左右莫不私王， 朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王 由此观之，王之蔽甚矣。 以小见大 类比 蒙蔽 私：偏爱 美：认为······美 地方：疆土 一百二十座城池 蔽：受蒙蔽 邹忌是怎样说服齐王的？其劝谏艺术有哪些高妙之处？ 以小见大，讲述自己与徐公“比美”的经历及思考的结果，类比齐王身处的环境，推出“王之蔽甚矣”的结论。 高妙之处:用自己“比美受蒙蔽”的体验切入，从生活小事推至治国大事，让齐威王领悟到“王之弊甚矣”，亲切自然，入情入理，委婉含蓄，易于接受。 除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？ 邹忌 不偏听偏信；善于思考；有担当、责任意识。 齐威王 广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。 除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？ 齐威王“广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧”体现在哪？ 语言上 王曰：“善。” 对邹忌谏言的认可与赞同；体现其虚心的态度和博大胸怀。 行动上 乃下令： 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏； 上书谏寡人者，受中赏； 能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 面刺：当面指责 谤讥：指责讥刺（寡人的）过失 闻：使······听到 果断；有方法 除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？ 齐威王“广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧”体现在哪？ 行动上 令初下，群臣进谏，门庭若市； 数月之后，时时而间进； 期年之后，虽欲言，无可进者。 门庭若市：门前、院内像集市一样 言行一致；从谏如流 时时：常常、不时 间：偶尔 期年：满一年 除了高超的语言艺术，邹忌劝谏成功还有哪些重要因素？ 邹忌 不偏听偏信；善于思考；有担当、责任意识。 齐威王 广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。 明君 忠臣、能臣 成效 期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。 闻：听说 此所谓战胜于朝廷。 内政修明 1．邹忌 齐国的谋臣，历事桓公、威王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称。据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就藉谈论弹琴，阐述治国安民之道，齐威王听后，大为赞赏，封他为齐相。而当时的淳于髡(kūn)不服，就用隐语向邹忌提出了关于修身、处世、安民、用贤、治国五个难题，邹忌都能对答如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩的雄辩家，而且是一个有远见的政治家。 2．齐威王 一个很有作为的君王。据史载，他继位之初，好为淫乐，不理政事，结果“百官荒废，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮”。齐威王爱隐语，谋士淳于髡乃以隐语进谏曰：“国中有大鸟，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此后，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。 人物介绍 结构艺术 “三叠式”结构 邹忌讽齐王 齐王纳谏 三问三答 2.邹忌讽谏 1.邹忌比美 妻美我 妾美我 客美我 妻私我 妾畏我 客求于我 ——宫妇左右私王 ——朝廷之臣畏王 ——四境之内有求于王 自己受蒙蔽 王之蔽甚矣 自己 君王 小事 大事 家事 国事 设喻说理 类比推理 三比 ——妻私我 ——妾畏我 ——客求于我 三思 1.纳谏的表现 “善” 2.纳谏后做法 面刺过错——上赏 上书进谏——中赏 谤讥市朝——下赏 三赏 3.纳谏后效果 门庭若市 时时间进 无可进者 三变 国内变化： 国外变化： 皆朝于齐 受蒙蔽 广开言路，修明政治 1.解释下列词语 邹忌修八尺（ ） 形貌昳丽（ ） 朝服衣冠（ ） 窥镜（ ） 孰与徐公美（ ） 孰视之（ ） 吾妻之美我（ ） 私我也（ ） 邹忌讽齐王纳谏（ ） 2.翻译句子 （1）城北徐公，齐国之美丽者也。（2）我孰与城北徐公美？ （3）君美甚，徐公何能及君也。 （4）吾妻之美我者，私我也。 3.思考： （1）邹忌问了三个问题，得到的三个回答意思和语气相同吗？ （2）邹忌与徐公比美的结果怎么样？从中邹忌有怎样的感悟？ 4.复习今天所学，预习课文二三自然段。 验标促学 1.解释下列词语 邹忌修八尺（ ） 形貌昳丽（ ） 朝服衣冠（ ） 窥镜（ ） 孰与徐公美（ ） 孰视之（ ） 吾妻之美我（ ）私我也（ ）邹忌讽齐王纳谏（ ） 2.翻译句子 （1）城北徐公，齐国之美丽者也。 （2）我孰与城北徐公美？ （3）君美甚，徐公何能及君也？ （4）吾妻之美我者，私我也。 3.思考： （1）邹忌问了三个问题，得到的三个回答意思和语气相同吗？ （2）邹忌与徐公比美的结果怎么样？从中邹忌有怎样的感悟？ 验标促学 身高 光艳美丽 穿戴 照 与…相比怎么样 同“熟，仔细 认为……美 偏爱 讽谏，用含蓄委婉的话规劝 城北徐公，是齐国的美男子。 我与城北徐公比，谁美（哪个美）？ 您美极了，徐公哪里能比得上您呢？ 我的妻子认为我美，是偏爱我。 规劝国君、尊长改正错误 验标促学 1.通假字 ①徐公来，孰视之 2.古今字 ①今齐地方千里 古义：   今义：   ②能谤讥于市朝 古义：   今义： 3.词类活用 ①朝服衣冠（ ） ②能面刺寡人之过者（ ） ③闻寡人之耳者（ ） 同“熟”，仔细 土地方圆 某一特定的地点、区域 指责讥刺 诽谤，讽刺 名作动，穿戴 名作状，当面 形容词的使动用法，使……听到 朝 能谤讥于市朝( ) 皆朝于齐( ) 朝服衣冠( ) 之 齐国之美丽者也( ) 孰视之( ) 吾妻之美我者( ) ⒋一词多义 若 徐公不若君之美也（ ） 门庭若市( ) 若为佣耕（ ） 你 结构助词，的 于 欲有求于我也( ) 皆以美于徐公( ) 能谤讥于市朝( ) 皆朝于齐( ) 孰 吾孰与徐公美( ) 徐公来，孰视之( ) 美 皆以美于徐公( ) 吾妻之美我者( ) 代词，代指徐公 主谓间取独，不译 对，向 比 在 到 形容词，美丽 形作动，认为……美 如，比得上 好像 公共场合 朝见 在早晨 谁 同“熟”，仔细 之： A.音节助词，不译； B.代词，代指……； C.动词，到……去，往 D.用在倒装句中的结构助词，不译； E.用在主谓间取消句子的独立性，不译。 F.结构助词，的； 1.齐国之美丽者也 2.徐公不若君之美也 3.明日徐公来，孰视之 4.送孟浩然之广陵 5.公将鼓之 6.何陋之有 吾妻之美我者（取独） F.结构助词，的； E.用在主谓间取独，不译。 B.代词，代指徐公 C.动词，到……去，往 A.音节助词，不译； D.宾语前置的标志，不译； 徐公不若君之美也（取独） 吾妻之美我者（取独） 文言知识积累 4.邹忌规劝齐王 广开言路才能富国安民 谈话要讲究方法技巧 人贵要有自知之明 对讨好恭维话要警惕 2.邹忌自知不如 3.妻妾皆美邹忌 1.齐王纳谏除蔽 角 度 启 示 学习写法，总结主旨 $$