第十三章 内能 考点榄理测试卷-【勤径学升】2024-2025学年九年级上册物理全程时习测试卷(人教版)

2024-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 电磁学
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2024-12-20
更新时间 2024-12-20
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·全程时习测试卷
审核时间 2024-12-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49450819.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一补配,高效学 第十三章。 内能 考点梳理2内 能 学甜 考点梳理测试卷 5.点姐 一切物体在任何情况下都真有内能,内能的元小不可能为D:同一扬体,温度越高,分子 熟达越副死,内越大;内数还与物像的种奖、质量、构和故态有美 考点理1分子热运动 1.(社我州)关干遇度,热量和内舱,下列说法正确的是 1.(规仓)古诗回挂往施含富的物理知识.在下列诗词中能体现”分子在不辨息运动”的是 ). ) A.0C冰内为零 B.物体遇度升高,内能增大 C.物体度越高,所含热量越多 A.两岸青山相时出,孤帆一片日边来 B. 结域外塞山寺,夜声引客析 D.物体吸收了热量,调度一定升高 C.去年令日此门中,人而模花相晚行 D.水品动风起,满画一院香 2.(梁后题夜)(多选)图所示把图按在铅笔的一,子摇铅笔使图搬在的硬纸板上来 2.夏季来,装水阻来售旺季,大量皮弃的整料题何染环境,三位英国大学生用海提 回擦,然后用手轻帽,感觉钉帽的遇度明显升高了,关干该实验,下列说法正确的是( 物封成可食用德,将水封装在模中数成”水球”一Oh.可夜接各激解调,如图所示,图中 A.图钉的忽度升高,内域小 B.图的内能增加,经极的内能也增加 陪浸有忽是号 C.该实验是通过做功改变图内的 D.该实验是通过热传送来改变图灯内的 A.分子间有引为 77 B.薄的分子间有际力 C.薄的分子静止不动 D.分子间没有空 3.(条来)学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不 图tr 2 )nt .. 证的是 A.”气上如照漏”说图分子的热运动与谢度关 3.(多选)小安把冰块放在斑沫箱中到成的局&冰箱’,把一次料数人’冰前后,冰块和铁料的 B.人造木板粘结剂中的甲扩散到空气中造成环境污录 , 度险时闯变化的线图所示,在冰块和比料这到相到涩之的,下列设法正确的是 C.用透明较带揭下纸上写错的字,是因为咬若与纸之间有相互的斥力 A.甲的内减少,乙内论增加 D.“破锁不能重园”是因为分子何的距离太大,作用力变得十分明 B.甲是冰.效出热量 4.如所示,体积相词,度相等的酒精糊冷水敲口放致,我们能闻到烟精的气 C.冰块和欧料的逝度达到相同之后,将不再发生执传进 味,这是因为 .我们却闻不到的气 D.若不计执想生,用放出的热是比乙喝收的热是多 陵这 (选能”或“不能”)说明水分子没有运动。将相词的红果 4.构段物体的所有分子,其热运的。 的品,叫指体的内能:在热传过程 水分别酒入到样质量的冷永和热水中,发眼熟水变成红色的时间较短,冷水酒射 冷水 t. 到做热量;在国际单位制中,热量的单位是 .单位符号是 变红色的时间较长,这说明 4 要 5.(大连)概香费,吃粽子是墙午节的传流习俗。人们阐到香和粽子的清香,说明分子在不停殊 5.如图所示,二氧化碳灭火器内有该态二复化呢,适用干扑教各种可慰流体和可泄气体的初起火 ,这种扩数现象是有益的,请写出一个扩撤现象有害的实阔; 灾,使用其灭火时,手握帮料手树拼技压,气体会从临管口处急迷咬出,气体暗出时对外做功,会 在其内,度 6.(选本走材是)小川局学完成下列实验: 考点梳理3 比热喜 (1)图甲所示的是小川同学在电子显指顿下规察到的物质在三静状态下的内那结构,可以谥酣物 构成的。观察到的A.B.C三副图中,所处的状态为液态的是 质是山大量的 5点比热容是表示激建吸效热熟力强器的物理量,它是物绪的一种性,与物的种类、物 (2)如图乙所示,把两块表喜干净的铅块抚在一就提毫再分开,说明分子候存在 ,到过 态等因垂有美,与量,体积,喊故或救出的愁量多少等无美 铅块很难被压缩议明分子词存在 1.(染走)下表批出一些物场的比热客,眼据表中数据,下列判断正确的是 it{ 比容(1,)4221x2.10 1③: A.不词物质的比执一定不同 6图 B.物略的物志发生变化.比执将不 克耳理 上 器1页 .无此赴科会/加品领跟,自效学习 C.所量相等的铅和铜升亮相回的叫实,铅吸收的执量更多 (1)实验中通过比较 (选境”升实的显度”或”加热的时间”)比较再种液体吸收热量的 D.质量相等的水煤结登收相同的热量,水介高的漏度更多 少 2.以夜遇差大有辨干植物阳累有机物。水果等农作物所积累的有机物在果实成熟时,大多会斩化成 (2)分析数据可知.写它们是亮相同的竭度时。(选填“甲”或“乙”)流体看逻吸收的热量 糖或燕糖等,进雨塘水果的阻度,图中,提夜温启量小的是 r多. 卷。 善) △△ (3)若这两种液体中选出一种液体作为冷却刻用,则 (选填”甲”或”乙”)液体的冷却效果 夜 ,戒 (4若过中一种滚体是水,别一融流的比热凉为 _ 地 )g.C).这辞淹体在-0:的 时间内收的热量为1.[永约比热客。-4.2x10”3(h。C)] , 2 8.图呼是网上曾热的一”55度杯”,称很快疼开水受成达快的阻水,后又能将凉 3.(选)用相叫的酒稿灯分对。3两体加(如图甲).根指得数握分技绘出两液体的混 水变成适的温水”,为破解此中幅密,某中学物理小组没计了如图乙模型,设此杯内胆中封存 随时间变化的图(如陛乙).在相同的时闹内两流体暖收的熟量相等,不计液体热是散失,分 看300;水.室温20C;现向杯中倒入200;.100七的开永,拢一料.杯内水温迅速降至7:拨用完 用n.、w.七..表示a5两液体的质量和比热容,则结合围中信意作出的下列推断正确的是 后迅速将200:室旷象水倒入该杯,摇一摇,矿泉水的温度可开至,若忽略内脏及空间的热 料,则1.分为多少?[.-4.2x101V(·C)] A.若A“n.则c B.苦.“*.则ccc 1 C若c二.荆.ō. D.若.-6..观m. 二右 ri 4.比热容是物质的一勤特性,提神物质都有白已的比热容,查表可知,水的比热容是心,三4.2 10V0,C).表示 一样水倒掉一半后,剩下的水的比熟容 (选填交大””不变”或”变小”) 5.春季,有经验的农民在培育粮苗时,榜晚会在模田里灌水以防春塞东伤秩凿,这是利用水 的性质;若段量为500l的水度降低3C.故出的热量是 11c.-4.2x l0()] 6.终看量相回的三块全国甲乙,丙加热到相回的混度,放到表而平整的石蜡上,经过一段时间后 要察到的现象图断示,期三缺会属中 的比热喜最大,__的放热本领最强。(选填 (乙“或”)。 7.如图所示是“视充不同物项的吸热能力”的实验装置,取重量均为202.初均为20C的甲.乙两 种液体,分别例入两个完全相同的烧杯中,再用相同的电加热器加热,实验数据记录如表格 % 0 3s 450 甲。4。120 加 乙 。20封0 克耳理 1听 器2页九年级物理·上册 参考答案及解析 第十三章 内能 不计热量损失,则0= 考点梳理测试卷 即4.2x10’v(k·°C)0.2kx100 C-.)=4. 2x 考点梳理1 分子热运动 1$0 J/(kg·C)x0.3kgx(t.-20C). 1.D 2.A 3.C 解得t=52C, 4.酒精分子在不停地做无规则的运动 不能 温度越高,分 再将室温矿泉水倒入杯中时,矿泉水吸收的热量: 子运动越剧烈 0'=cm.'(t-)=4. 2x10 J/kg·C) x0. 2kx 5.做无规则运动 煤气泄漏(房间里有人吸烟、臭气熏天,合 (t-20C). 理即可) 杯内胆中水放出热量: 6.(1)分子、原子C(2)引力斥力 '=cm(t. -)=4. 2x10J/(kg·C) x0.3kx 考点梳理2 内 能 (52C-). 1.B 不计热量损失,则0'=0' 2.BC 【解析】使图钉帽在粗糙的硬纸板上来回摩擦,克服 即4.2x10'J(k·C) x0. 2kgx(t-20 C)=4. 2x 摩擦力做功,图钉和纸板的温度都升高,内能都增加,AD 10 V(kg·C)x0.3 kgx(52 C-t). 错误,BC正确。故选BC. 解得=39.2C。 3.AC【解析】物体甲的温度是降低的,即物体甲放出热量, 答:若忽略内胆及空间的热能消耗,则t.为52C,为 内能减小;物体乙的温度是升高的,即物体乙吸收热量,内 39.2C。 能变大;所以物体甲是饮料,乙是冰块;当温度相同时,物 第十三章 内能 体之间将不再发生热传递;不计热损失,甲放出的热量等 能力提优测试卷 于乙吸收的热量。 1.C 2.D 3.C 4.A 4.动能 分子势能 传递能量的多少 焦耳 ] 5.减小 降低 5.D 【解析】先后将甲、乙两球投入到同一杯水中,水降低的 考点梳理3 比热容 温度相同,水放出的热量相同,由题意可知,0。三0.,不计 1.C 2.D 热损失,则甲、乙两球吸收的热量相同,而乙球比甲球少升 3.BC【解析】若m。三m.,吸收相同的热量,a的温度升高幅 高了Ai.即乙球的末温低:由上述分析可知,质量相同的 甲、乙两球,吸收相同的热量,乙球升高的温度少,根据0= m△ cm△可知乙球的比热容大,即c。<c。 6.ACD【解析】A.一切物体在任何温度下都具有内能,所以 c△t 0C的冰块一定有内能,故A正确;B.热量是一个过程量 知,a的质量较小,b的质量较大。 不能说含有多少热量,故B错误;C.用锯条锯木板,摩擦生 4.1kg的水温度升高(或降低)1C时吸收(或放出)的热量 热,机械能转化成内能,锯条的温度升高,是通过做功的方 是4.2x10J不变 式改变内能,故C正确:D.发生热传递的条件是存在温度 5.比热容大 6.3x10 【解析】因为水的比热容大,相等质 差,热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体,故D 量的条件下,降低相同的温度,水放出的热量多,所以傍晚 正确。故选ACD。 向秋苗田里灌水,水可以放出更多的热量以防冻伤秋苗;质 7.CD 量为5000kg的水温度降低3C,放出的热量O.=c*mAt 8.AC【解析】用相同的加热装置,1.~.时间内,加热时间 =4.2x10*J/(kg·C)x5000 kgx3 °C=6.3ix10J 相同,所以a、c吸收的热量相同;h~。时间内物质a处于 6.丙丙 熔化过程,温度虽然不变,但继续吸收热量,所以其内能增 7.(1)加热的时间(2)甲(3)甲 加;用相同的加热装置对b、c两种物质加热时,0~1、时间 (4)2.1x108.4×10’ 内两种物质吸收的热量相同,c物质升高的温度较小,但b、 8.解:倒入100C的热水后,热水放出的热量: =c m.(t-t.)=4.2x10J/kg·C) x0.2kx (100C-). 于c的比热容;如果a、b是同种物质,比热容相同,升高相 杯内胆中水吸收热量: 同的温度时,b的加热时间长,b吸收的热量多,根据0= =c m(1.-)=4.2x10J/(k·°C) x0.3$x cmAi知,b的质量大于a的质量。故选AC。 (t-20C). 9.扩散 分子在永不停息地做无规则运动 .1.

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