内容正文:
历史
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第一部分 常考常新专题
维度1 爱祖国、爱中华民族、爱中华文化
专题二 中华优秀文化——爱中华文化
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周年热点概览
①李冰主持修建都江堰2280周年;②隋炀帝开始开凿隋朝大运河1420周年;
③明成祖(朱棣)基本建成北京城605周年
【热点话题】习近平总书记在文化传承发展座谈会上重要讲话摘录
(1)五个特性:中华文明具有突出的连续性,中华文明具有突出的创新
性,中华文明具有突出的统一性,中华文明具有突出的包容性,中华文明
具有突出的和平性。
(2)两个结合:在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社
会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相
结合是必由之路。
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线索梳理
线索1 中华文明突出的连续性——中国古代思想教育的发展
一、中国古代的思想发展
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观点 支持观点的史实
示例:儒家思想在时代变迁中不断
发展 孔子创立儒家学派、孟子主张实行
“仁政”
我补充:
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二、中国历史上的教育发展(详见结构化知识梳理P94)
线索2 中华文明突出的创新性——中国古代科技文化成就
一、青铜器和铁器铸造
青铜
器 商周时期的青铜器制作工艺高超,当时的工匠已准确地掌握了铜、锡、铅的比例,用来制造不同用途的器具。铸造技术采用“泥范铸造法”。如:司母戊鼎(后母戊鼎)是迄今世界上出土的最重的青铜器
铁器 春秋时期中国开始冶铁和使用铁器,战国中期以后,铁制工具在业和手工业中逐渐替代传统的青铜工具;铁器的广泛使用,使人类的工具制造进入了一个全新的领域,生产力得到极大提高
价值 代表着历史的进程,是人类文明进步的一种象征
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二、四大发明
项目 概况 影响
造纸
术 西汉时期,人们已经懂得造纸
的基本方法;东汉蔡伦改进了
造纸术 为人们提供了便捷的书写材料,便
利了典籍的流传、文化的传播与交
流,推动了教育的普及;影响了世
界文明进程,是中国对世界文明的
伟大贡献之一
印刷
术 隋唐时期就有了雕版印刷术;
北宋毕昇发明了活字印刷术;
元代王祯发明了转轮排字法;
元朝中期,出现了铜活字印刷 降低了制书成本,大大提高了印刷
效率,加快了图书的普及和文化的
传播,对人类文明的发展产生了重
大的影响;促进思想解放和社会进
步,推动了文艺复兴运动的发展
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项目 概况 影响
指南
针 战国时人们利用天然磁铁做成指南工具,称为“司南”;宋代开始用人造磁铁制成指南的工具,后来制成了罗盘;北宋末年,中国的海船上开始使用指南针 被广泛运用到航海事业中,大大促进了世界远洋航海技术的发展,为以后郑和下西洋、新航路的开辟创造了条件
火药 唐朝时,中国人已经发明了火药;唐朝末年,火药开始运用到军事领域;宋元时期,火药武器广泛用于战争 对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革
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传播
特点 都是由中国向外传播的;大都经阿拉伯人外传;传播地域范围较
广;在传播过程中得到了一定的改进
共同
影响 推动了世界文明的发展;促进了欧洲资本主义的发展
历史
价值 是中国古代劳动人民智慧的结晶,为人类文明进步作出巨大贡献,
激发了民族自豪感
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三、古代科技著作
著作 作者 概况 历史价值
《齐民要术》 北朝
贾思
勰 在总结前人经验和生产实践的基础上撰写,强调农业生产必须遵循自然规律;是我国现存最早的一部完整的农书 体现了古人在生产生活过程中处理人与自然关系的方法,蕴含中国古代劳动人民
的独特智慧
《水经
注》 北魏
郦道
元 记载了1 252条河流的源头、河道、支流,介绍了这些河流流经地区的水文、地形、物产以及风土人情等;是一部综合性的地理学著作,也是一部山水散文汇集
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著作 作者 概况 历史价值
《天工开物》 明代
宋应
星 对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结,记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术;被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 体现了古人在生产生活过程中处理人与自然关系的方法,蕴含中国古代劳动人民
的独特智慧
《农政全书》 明代
徐光
启 全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果;是明代末年一部有关国计民生的农业科学巨著
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四、古代医学
成就 (1)春秋战国:扁鹊,已经懂得用针刺、按摩、汤药等多种方法治疗疾病,总结出望、闻、问、切四种诊断疾病的方法(四诊法);战国问世、西汉编定的《黄帝内经》,奠定了祖国医学的理论基础
(2)东汉:①“医圣”张仲景著有《伤寒杂病论》,发展了“治未病”的思想,开创中医临床理论体系,为中医药学的发展作出巨大贡献;②华佗发明“麻沸散”和创编“五禽戏”,能实施外科手术
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成就 (3)唐朝:政府主持编写《唐本草》;“药王”孙思邈编著《千
金方》
(4)明朝:医药学家李时珍,所著《本草纲目》总结了我国古代
药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要
地位,被誉为“东方药物学巨典”
特点 形成了中医学理论体系和具有总结性的药物学著作
地位 中国古代医学发达,中医、中药仍在世界医学领域占有重要地位
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五、中国古代的重要工程
类型 工程 概况 特点/影响
水利
工程 都江
堰 秦国蜀郡郡守李冰在成都附近
的岷江上主持修建,由渠首和
灌溉网两大系统工程构成。渠
首工程建于岷江之中,分为鱼
嘴、宝瓶口和飞沙堰三个主体
工程 是一座综合性的水利枢纽,发
挥出防洪、灌溉、水运等多方
面的作用。建成之后,成都平
原成为沃野,被称为“天府之
国”。2 200多年来,都江堰
一直发挥着巨大的作用,造福
千秋
灵渠 秦统一全国后,秦始皇派人开
凿灵渠,沟通了湘江和漓江 促进了中原和岭南地区的经济
文化交流
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类型 工程 概况 特点/影响
水利
工程 隋朝
大运
河 以洛阳为中心,北抵涿郡,南
至余杭,连接了海河、黄河、
淮河、长江和钱塘江五大水
系,自北向南分为永济渠、通
济渠、邗沟和江南河四段,全
长2 700多千米 是古代世界上最长的运河,是
在已有的天然河道和古运河的
基础上开凿的,贯通南北,是
南北交通的大动脉,加强了我
国南北地区政治、经济和文化
的交流
共同
价值 具有防洪、 灌溉、水运的功能;体现了古代劳动人民对自然条件的利用,实现了人与自然的和谐共存[2018.32(3)];至今仍然发挥着重要作用
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类型 工程 概况 特点/影响
建筑
工程 长城 秦长城:西起临洮,东到辽东
明长城:东起鸭绿江边、西至
嘉峪关,总长万余里 抵御少数民族侵扰,巩固国家
统一,成为各民族交往的纽
带,同时也被视为中华民族精
神的象征
北京
城 北京城有宫城、皇城、内城和
外城。宫城即紫禁城,今称故
宫,是北京城的核心,是当时
世界上最宏大、最辉煌的皇家
建筑群 北京城平面呈“凸”字形,中
轴线纵贯南北,对称展开,均
衡布局;规模宏大;体现了中
国古代皇权至上的理念
历史
价值 (1)都是古代劳动人民创造力和智慧的体现
(2)对于促进经济发展、推动社会进步具有重要意义
(3)古代重大工程成就体现了中央集权的制度优势
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六、其他成就
类别 概况 历史价值
遗
址、
墓葬 (1)北京人遗址:位于北京西南周口店龙骨山上,是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一
(2)河姆渡遗址:位于浙江余姚河姆渡,距今约
7 000年,为中国史学界和考古界提供了依据,证明长江流域是中华文明的重要发源地之一
(3)半坡遗址:位于陕西西安半坡村一带,距今约6 000年,是黄河流域一处大型的原始聚落遗址
(4)秦始皇陵兵马俑:位于陕西西安临潼,对研究秦朝的军事建制和制陶工艺水平具有重要意义 为历史研究提供了实物佐证。表明中华文明源远流长,有利于增强民族自豪感
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类别 概况 历史价值
数学 特点:中国古代数学注重实际应用,与人们的生产、
生活联系紧密
(1)《九章算术》成书于东汉时期,总结了春秋战国以来的数学成就,对中国和东方数学的发展具有长远的影响
(2)南北朝科学家祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年 对古代世界数学发展产生深远影响,对现代数学的研究
和教学仍具有启迪作用
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七、中国古代文化艺术的发展
类别 概况 历史价值
汉字 (1)汉字演变:
______________________________________________________________________________________________________
(2)特点:书写材料越来越便利;书写质量
和效率越来越高;具有发展性、继承性 记载了中华文
明灿烂的文化
和科技成果;
逐渐演变为一
种书法艺术,
展现了中华民
族独特的艺术
审美
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类别 概况 历史价值
汉字 (3)演变趋势:由繁到简、由圆到方、由曲
到直;汉字的发展一脉相承
(4)作用:汉字是中华文明的重要载体,对
维护中华民族的团结、创造和繁荣民族经济
文化、巩固国家统一以及对外传播中华文明
等起到了极其重要的作用 记载了中华文
明灿烂的文化
和科技成果;
逐渐演变为一
种书法艺术,
展现了中华民
族独特的艺术
审美
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类别 概况 历史价值
书法 (1)锺繇独创楷书书法;王羲之被誉为“书圣”,其代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”
(2)唐朝书法名家有颜真卿、柳公权和欧阳询等 记载了中华文明灿烂的文化和科技成果;逐渐演变为一种书法艺术,展现了中华民族独特的艺术审美
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类别 概况 历史价值
史学 (1)司马迁有“中国史学之父”之称,其著作《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事;兼具文学价值和史学价值
(2)《资治通鉴》是北宋司马光主持编写的编年体通史,记述了从战国到五代共 1 300多年的历史 展现了中国古代以史为鉴的传统
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类别 概况 历史价值
文学 唐诗 (1)“诗仙”李白,盛唐时期,其诗作具有浓郁的浪漫情怀
(2)“诗圣”杜甫,唐朝由盛转衰时期,其许多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦,抒发悲愤凄婉之情。其作品被称为“诗史”
(3)白居易被誉为“诗魔”,诗歌平易近人、通俗易懂。其诗作直面社会现实,揭示了统治者的腐化和人民的疾苦 展现了中国古代各阶层民众的生活方式和价值观念,是中华文化宝库中的瑰宝
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类别 概况 历史价值
文学 宋词 (1)苏轼是北宋豪放派代表人物,词风豪迈而飘逸
(2)李清照是婉约派代表人物,词风委婉、细腻、清秀,其词作在北宋灭亡后,通过对个人流离不定生活的描写反映了当时战乱带来的灾难,抒写深沉的忧患情怀
(3)辛弃疾是南宋豪放派的代表词人,具有豪放的词风和报国情怀,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位 展现了中国古代各阶层民众的生活方式和价值观念,是中华文化宝库中的瑰宝
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类别 概况 历史价值
文学 元曲 元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,代表作是悲剧《窦娥冤》。他与马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家” 展现了中国古代各阶层民众的生活方式和价值观念,是中华文化宝库中的瑰宝
明清
小说 代表是四大名著《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,小说创作反映了市民文化的繁荣
发展
趋势 文学艺术的发展与市民文化相结合,文学艺术形式由高雅精英化向通俗大众化发展。文学呈现出明显的世俗化、平民化倾向
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类别 概况 历史价值
艺术 绘画 (1)魏晋南北朝时期,由于佛教盛行,宗教画占据主要地位。东晋的顾恺之擅长人物画,作品有《女史箴图》和《洛神赋图》
(2)唐朝阎立本的代表作有《步辇图》,吴道子的画落笔雄劲,风格奔放
(3)张择端的《清明上河图》是研究北宋商业活动和城市生活风貌的重要资料 具有重要的文献价值和史料价值,体现了中国人的智慧和审美观念
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类别 概况 历史价值
艺术 雕塑 (1)秦始皇陵兵马俑显示了我国古代高超的雕塑(制陶)艺术水平[2022.3],被誉为“世界第八大奇迹”
(2)山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟,其中的佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点
(3)敦煌莫高窟塑造了大量造型精美的佛像,绘制了色彩绚丽的壁画,从各个方面生动地反映了当时人们的宗教信仰、社会生活、商贸往来、民族交往和中外经济文化交流,是闻名中外的艺术
宝库 展示了中国古代工匠高超的智慧和匠心精神;向世人展现了雕刻
之美
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类别 概况 历史价值
艺术 戏剧 (1)昆曲:代表作有汤显祖的《牡丹亭》、洪昇的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》
(2)京剧:道光年间逐渐形成新的剧种“皮黄戏”,皮黄戏博采其他剧种的优点,又带有北京地方特色,被称为“京戏”或“京剧”。京剧又将唱、念、做、打相结合,全面和集中地体现了中国戏曲的精华,是中国的“国粹”之一,被誉为“国剧” 是艺术的卓越代表,凝聚着社会普遍认同的伦理道德和价值观念
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类别 概况 历史价值
传统
节日 宋朝时,春节、元宵节、中秋节等传统节日日益受到人们的重视。一些节日的习俗,如春节燃放鞭炮、相互拜年,元宵节挂彩灯、划旱船,端午节吃粽子、赛龙舟等,一直流传至今。节日是传承和弘扬中华民族传统文化的重要载体,有助于进一步认识中华民族的文化特色 反映了中华民族的道德观和价值观
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类别 概况 历史价值
时令
节气 (1)农历:中国传统历法的现代版本,是一种阴阳合历,以太阳运行定年,以月亮运行定月。农历中二十四节气与农业生产有关,故称农历;中国传统节日和许多民俗都同这种历法有关
(2)二十四节气歌:春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒 指导了中国古代的农业生产
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观点 支持观点的史实
示例1:中华文化源远流长,
丰富多彩,泽被后世 汉字的演变、儒家思想的发展、唐诗、宋
词、元曲、《伤寒杂病论》《本草纲
目》、四大发明、长城
示例2:文学艺术是对社会现
实的反映 我补充:
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线索3 中华文明突出的包容性——中华文化兼收并蓄、影响世界
一、中华文化兼收并蓄
佛教 (1)张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国;东汉时,建成
我国最早的佛教寺院——河南洛阳白马寺
(2)南北朝时期,云冈石窟和龙门石窟的佛像,继承了秦汉以来
我国雕塑艺术的优良传统,也吸收了外来佛教造型艺术的特点,堪
称宏伟精巧的雕刻艺术品
(3)唐朝时,玄奘西行天竺取经,促进了中国佛教的发展
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物种
传入 (1)丝绸之路开通后,从西域引进苜蓿、葡萄、石榴、核桃等
(2)北宋:越南的占城稻传入中国,并在东南地区得到推广
(3)明清时期:玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等传入中国
并得到大力推广,促进了农业的发展和人口的增加
科技
文化 (1)宋元:西方的药物、天文、历法、数学等传入中国,促进了
中华文化的发展
(2)明清:西方传教士带来了有关西方自然科学的书籍;徐光启
与利玛窦共同翻译了古希腊数学著作《几何原本》,对中国数学的
发展有着深远影响
认识 中华文明具有突出的包容性,决定了中华文化对世界文明兼收并
蓄的开放胸怀。中华文化在与其他民族的文化和睦相处的同时,也
能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分,使得中华文
化源远流长、博大精深
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二、中华文化影响世界
制度 (1)日本的遣唐使学习中国先进制度、文化,推动了日本的大化
改新,促进了日本社会的进步
(2)新罗仿照唐制建立政治制度,采用科举制选拔官员
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科技 (1)丝绸之路开通后,汉朝的开渠、凿井、铸铁等技术传入西域
(2)《九章算术》成书于东汉时期,对东方数学的发展具有长远
的影响
(3)祖冲之与其子合著的数学名著《缀术》传到日本、朝鲜,被
用作学校的课本
(4)造纸术和活字印刷术传入欧洲,促进了欧洲文化和教育的发
展,推动了文艺复兴运动的发展
(5)指南针传入欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展,推
动了新航路的开辟
(6)中国的火药和火器传入欧洲,推动了欧洲社会的变革
(7)《本草纲目》《天工开物》等被翻译成多种文字在世界传播
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经济 (1)日本的和同开珎铜钱模仿唐开元通宝铸造,见证了中华文化
对日本的深远影响
(2)郑和下西洋将中国的丝绸、瓷器、茶叶和漆器等带到世界各
地,促进了中外经济交流
风俗
习惯 (1)遣唐使将中国的风俗习惯传到日本,如五月初五的“端午
(阳)节”、七月初七的“七夕节”、七月十五的“中元节”、九
月初九的“重阳节”等,有些节日一直流传至今
(2)中国传统节日中的春节、端午节、中秋节等也传入东亚、东
南亚地区
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汉字 (1)公元前4世纪至公元3世纪,汉字传入朝鲜半岛、日本列岛和东
南亚的广大地区
(2)东亚和东南亚各国在汉字的基础上,创造了本国文字,如朝鲜
创造出谚文,日本创造出假名,越南创造出喃字,促进了文化的交流
与发展
儒学 (1)公元3—5世纪,儒学在东亚和东南亚等地区流行。后来,朝
鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书,儒学成为官学
(2)传教士利玛窦将孔子的思想以及儒家经典传入欧洲,中国的历
史、地理以及科技、文学也相继传入,引起欧洲社会上层和知识界
的热烈反响,在欧洲出现了“中国热”
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线索4 革命文化
革命
理论 “工农武装割据”理论;中国共产党的抗日持久战战略总方针等
革命
思想 将马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,形成了毛泽
东思想
革命
道路 开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路
革命
战线 国民革命统一战线(国民大革命);工农民主统一战线(土地革命);抗日民族统一战线(抗日战争);人民民主统一战线(人民解放战争)
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革命
精神 红船精神(中共一大)、八一精神(南昌起义)、井冈山精神
(井冈山革命根据地创建)、长征精神(红军长征)、抗战精神
(抗日战争)等
革命
遗迹 中共一大上海会址、浙江嘉兴南湖红船、黄埔军校旧址、南昌起义总指挥部旧址、古田会议会址、瑞金临时中央政府大礼堂、遵义会议会址、西安事变谈判旧址、中共七大会址、重庆谈判旧址等
革命
根据
地 井冈山革命根据地、中央革命根据地、湘赣革命根据地、鄂豫皖
革命根据地、陕甘宁抗日根据地、晋冀豫抗日根据地、晋察冀抗
日根据地等
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文学
艺术 (1)小说:赵树理《小二黑结婚》;丁玲《太阳照在桑干河上》
(2)绘画:徐悲鸿《田横五百士》《愚公移山》
(3)歌曲:聂耳《义勇军进行曲》《毕业歌》;冼星海《黄河大
合唱》
(4)歌剧:《白毛女》等
总结 弘扬中国革命文化,有利于增强文化自信,对建设社会主义现代
化强国具有重要的指导意义
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线索5 社会主义先进文化
民主
制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;人民代表大会制度;民族区域自治制度
先进
精神 抗美援朝精神、“铁人精神”、雷锋精神、小岗精神、深圳精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神、
抗疫精神等
先进
理论 形成了以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为代表的中国特色社会主义理论体系和习近平新时代中国特色社会主义思想
科技
成就 人工合成结晶牛胰岛素;“两弹一星”;成功培育籼型杂交水稻;发现青蒿素等
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外交
政策 独立自主的和平外交政策;和平共处五项原则;“求同存异”方
针;全方位外交等
治国
理念 形成全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治
国、全面从严治党的“四个全面”战略布局;提出创新、协调、
绿色、开放、共享的新发展理念等
文学
艺术 小说《红岩》《青春之歌》《平凡的世界》;话剧《茶馆》;大
型音乐舞蹈史诗《东方红》;电影《英雄儿女》《林则徐》等
总结 社会主义先进文化是中国综合国力和国际竞争力的深层支撑,也
是中国共产党夯实执政基础、巩固执政地位的核心内容。弘扬社
会主义先进文化不仅有利于弘扬民族精神,增强民族凝聚力,也
为中国经济发展和社会全面进步提供了精神动力
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最后一问
1.中华文化能广泛传播并产生世界影响力的原因。
中国古代长期处于世界领先地位,国力强盛;中华文化具有独特的价值
和突出优势;中华文化内涵丰富,在各领域取得辉煌成就;中华文化自身不
断传承与发展;中国古代长期实行开放包容的对外政策;陆上和海上丝绸
之路的开通与拓展;中外杰出历史人物的推动等。
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2.谈谈中华优秀传统文化的历史价值与当代价值。
(1)历史价值:①源远流长、博大精深的中华优秀传统文化,支撑着中
华民族生生不息、薪火相传;②中华优秀传统文化,是增强民族自信心的
基石,是中华民族的“根”和“魂”,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,
也是全人类弥足珍贵的精神瑰宝;③中华优秀传统文化具有向心力和凝聚
力,巩固了中华民族多元一体的格局,推动着中国社会的发展进步。
(2)当代价值:①中华文化是中华民族发展的内在思想源泉和精神动力;
②推动着中国社会的发展进步;③为治国理政和道德建设提供了有益借鉴。
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3.请你设计几种适合中学生宣传保护文化遗产的活动形式。
组织辩论会、主题班会、知识竞赛;开展社会调查;制作黑板报、手
抄报;拍宣传视频;做保护文化遗产的宣讲员等。
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