主题3 中外文明交流互鉴-【一战成名新中考】2025福建中考历史·一轮复习·诵读记背册优质课件PPT

历史 1 第二部分 观点论述归类记 主题三 中外文明交流互鉴 2 观点示例 可用类似论述的史实列举 1.文明交流互鉴， 推动人类发展与进 步 2.开放的对外政策 有利于国家发展 3.友好交往和暴力 冲突是文明交流的 两种方式 （1）中国古代史：丝绸之路、遣唐使、鉴真东 渡、玄奘西行、唐与新罗的交流、马可·波罗来 华、郑和下西洋等 （2）中国现代史：改革开放 （3）世界史：亚历山大东征、阿拉伯人的文化贡 献、西方的工业文明和资本主义政治文明传播到世 界各地等 3 观点示例 可用类似论述的史实列举 物品交流促进经济 文化发展 （1）中国古代史：通过丝绸之路，西域的核桃、 葡萄、石榴、苜蓿等的传入，中国丝绸、漆器等的 传出；宋代占城稻的传入、明代引进原产于美洲的 玉米、甘薯等 （2）世界史：“三角贸易”中棉花、烟草、蔗糖 等 4 范文示例： 观点1：开放的对外政策有利于国家发展。（封闭导致落后，开放助推发展） 论述：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等都体现了唐朝开放的对外政策，唐 朝的对外交往使得唐朝的文化极大地影响了周边国家，推动了中华文化圈 的形成与发展；唐朝同时也吸收了外来文化的优秀成果，使唐朝文化更加 辉煌。明清时期，统治者为维护专制统治，实行闭关锁国政策，阻碍了中 外交流，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 5 结论：综上所述，封闭容易导致落后，开放有利于学习外国的先进经验和 技术，促进本国经济和社会的快速发展。 观点2：物品交流促进经济文化发展。 论述：张骞通西域后，中国的丝绸、漆器、开渠、凿井等物品和技术相继 西传，西域的核桃、葡萄、石榴、苜蓿等也传入中原，丝绸之路是古代东 西方经济文 化交流的大动脉；伴随着新航路的开辟，烟叶、马铃薯等物种传入欧洲， 而水稻等作物传入美洲。世界各地人们的物质生活逐渐丰富，商品交流也 逐渐广泛起来。 结论：不同区域的物品交流对各地经济文化的发展具有促进作用。 $$