Unit 7 单元核心知识点精讲精练（词汇、句型、语音、语法）-【帮课堂】2024-2025学年七年级英语上册同步学与练（人教版2024）

Unit 7 Happy Birthday! 单元核心知识点精讲精练 【主要内容】 · 本资料包含单元重点词汇(包括重点的小学词汇)、语音知识、重要句型和语法讲解，以及其他单元重要知识点。 · 本资料含随学随练和综合练习题，并附带答案与解析。 · 本单元内容思维导图: 1、 单元重点短语集锦(前标*为词汇表短语) 1. Happy birthday! 生日快乐！ 2. celebrate birthdays 庆祝生日 3. 3rd December / 3 December 十一月三日 4. August 2nd / August 2 八月二日 5. how old 多大年龄，几岁 6. want to do 想要做某事 7. give sb. sth. 给某人某物 8. how about ...怎么样，...如何 9. a surprise party 惊喜派对 10. buy sth. for ... 为...买某物 11. how much 多少钱 12. have a sale 促销，打折 13. come with 附送；包含，配有 14. how many 多少... 15. have a nice day 过得愉快 16. shopping list 购物清单 17. a new pair of shoes 一双新的鞋子 18. wish for a long life 祝愿长寿 19. our own 我们自己的 20. *for example 例如 21. National Day 国庆节 22. CPC Founding Day 中国共产党建党纪念日 23. PLA Day 中国人民解放军建军节 24. International Nurses Day 国际护士节 25. *make a wish 许愿 26. hear the “Happy Birthday” song 听生日快乐歌 27. *take a photo 拍照 28. a symbol of long life 长寿的象征 29. plant a tree 种一棵树 30. have a party 开派对 31. *blow out 吹灭 32. *next time 下次 33. enjoy the cake 享受蛋糕 34. do something different 做不同的事 35. on his birthday 在他生日那天 36. spend a meaningful birthday 度过一个有意义的生日 2、 单元重点词汇解析(单词前标*为初中新学词汇) 1. *celebrate /'selɪbreɪt/ v. 庆祝；庆贺 [词汇拓展] <动词-ing> celebrating；*celebration n. 庆典；庆祝(活动) [词汇搭配] 庆祝生日；celebrate the Spring Festival庆祝春节 [词汇例句] They always sang songs and danced along the street to celebrate some special festivals.他们 总是在街上唱歌跳舞，庆祝一些特殊的节日。 2. *surprise /sə'praɪz/ n. 惊奇；惊讶 v. 使感到意外 [词汇拓展]surprised(adj.)感到惊讶的；surprising(adj.)令人惊讶的 [词汇搭配] a surprise party 惊喜派对；a look of surprise 惊讶的表情；in surprise 惊讶地 to one’s surprise [词汇例句] I have a surprise for you! 我要告诉你一件你意想不到的事！ We'll solve the case ourselves and surprise everyone.我们要自己解决这件事，然后让所有人感到 吃惊。 [随学随练] 用surprise的适当形式填空。 (1) Sofia Reznikova, a 3-year-old visitor from Russia was one of the travelers. Technologies (技术) in everyday life in China  her. (2) However, we are to find that many kids don’t like doing exercise or playing sports now.  (3) Wow, a new Huawei phone. What a big ! Thanks. (4) Then a   thing at a school camp changed everything. 3. *something /'sʌmθɪŋ/ pron. 某事；某物 [词汇拓展] anything 任何东西，任何事物；everything每件事；所有事物 nothing 没有什么；没有一件东西 [词汇搭配] 做不同的事；something important一些重要的事 [词汇用法] · something用于肯定句或期望得到肯定答复的疑问句中。anything一般用于否定句或疑问句。 Can I have something to eat ? 我能吃点东西吗？ I didn’t buy anything. 我什么都没买。 · 修饰something,anything等的形容词放在后面。 There isn’t anything interesting in today’s newspaper. 今天的报纸里没什么有趣的事情。 [随学随练] 单项填空。 (1) —Can you stay here for dinner? —Sorry, I can’t. I have ________ to do. A．important something B．something important C．important anything D．anything important (2) —Did you and Mona watch a movie last night? —Yeah! But she fell asleep soon and knew ________ about the film. A．something B．anything C．everything D．nothing 4. *sale /seɪl/ n. 出售；销售；特价销售，大减价 [词汇拓展] sell (v.)卖 [词汇搭配] for sale 待售，供出售；on sale减价销售 [词汇例句] There is a book sale in Mr. Black’s book shop. 布莱克先生的书店正在打折。 5. *total /'təʊtl/ n. 总数；合计 adj. 总的，全体的；彻底的，完全的 [词汇拓展] totally (adv.) 完全；整个地 [词汇搭配] in total ；a total of... 总共... [词汇例句] They brought a total of 100 kites.他们带来了总共100只风筝。 6. *price /praɪs/ n. 价格 [词汇搭配] house prices 房价；at any price不惜任何代价；无论如何 以高的/低的价格 [词汇例句] The price of this watch is 5, 000 yuan. 这块表的价格是5000元。 [随学随练] 单项填空。 (1) —How much ________ the black trousers? —The price of the black trousers ________ 29 dollars. A．is; are B．is; is C．are; are D．are; is (2) Do you need shoes ________ sports? We have a lot of shoes ________ very good prices. A．for; at B．to; at C．for; with D．to; with 7. *chocolate /'tʃɒklət/ n. 巧克力；巧克力糖 [词汇搭配] a bar/piece of chocolate 一条 / 一块巧克力；a chocolate cake巧克力蛋糕 [词汇用法] · chocolate表示“巧克力”是不可数名词。 I like chocolate. 我喜欢巧克力。 · chocolate表示“巧克力糖”是可数名词。 Mum bought me a box of chocolates. 妈妈给我买了一盒巧克力糖。 8. *list /lɪst/ v. 列表；列清单 n. 名单；清单 [词汇搭配] shopping list购物清单；make a list做一个清单 [词汇例句] I can’t see the words on the list clearly.我看不清清单上的单词。 He listed some names on the paper. 他在纸上列出了一些名字。 9. *own /əʊn/ adj. & pron. 自己的；本人的；v. 拥有 [词汇拓展] owner (n.)物主，主人 [词汇搭配] 某人自己的；on one’s own 某人独自，单独 [词汇例句] The photo makes me think of my own hometown. 这张照片是我想起我自己的故乡。 [随学随练] 单项填空。 —Can you clean the garden ________ your own? —No problem, mom. A．by B．on C．in 10. *example /ɪɡ'zɑːmpl/ n. 例子；范例 [词汇搭配] * 例如；set an example to sb. 给某人树立榜样 [词汇例句] Can you give me an example of what you mean?你能给我举个实例来解释你的意思吗？ 11. *international /ˌɪntə'næʃnəl/ adj. 国际的 [词汇拓展] *national (adj.)国家的，民族的；internationally (adv.)国际地 [词汇搭配] an international company一家国际公司 [词汇例句] To celebrate the 31st International Family Day this year, Family Center will hold some family activities.为庆祝今年的第31个国际家庭日，家庭中心将举办一些家庭活动。 12. *mark /mɑːk/ v. 做记号；纪念；打分 ；标志着，是...的征兆；n. 记号；分数；斑点，污迹； [词汇拓展] marker (n.)标记，标号；记号笔；marking (n.)标识；标志；斑纹；打分 [词汇搭配] question mark 问号（？）；full marks满分 [词汇例句] I spend at least six hours a week marking.我每周至少要花六个小时批改作业。 [随学随练] 写出下列句子中mark的中文意思。 (1) There are some dirty marks on the wall. (2) He made marks with a pencil. (3) Prices are marked on the goods. (4) Lin Tao got full marks in the math exam. (5) The four new stamps mark the 100th anniversary(周年纪念日) of the club. (6) This speech may mark a change in government policy(政策). 13. *date /deɪt/ n. 日子；日期 [词汇搭配] to date迄今为止；到目前为止；out of date 过时的；up to date最新的，时髦的 [词汇例句]‘What's the date today?’‘The 10th.’“今天几号？”“10号。” 14. *national /'næʃnəl/ adj. 国家的；民族的 [词汇拓展] nation (n.)国家，民族；国民；nationality (n.) 国籍 [词汇搭配] National Day国庆节；national and international news 国内和国际新闻 [词汇例句] In the future, national parks will be classrooms for everyone to learn about nature.未来，国家 公园将成为每个人了解自然的教室。 15. *found /faʊnd/ v. 创建；创立 [词汇拓展] founder(n.)建立者，创建者 [词汇搭配] CPC Founding Day 中国共产党建党纪念日；found a club创办俱乐部 [词汇例句] Seven businessmen founded the university. 7位商人创办了这个大学。 [词汇用法] · found用作动词原型，表示“创建，创立”，其过去式为founded。 · found还可以用作find的过去式，表示“找到，发现”。 16. *meaningful /'miːnɪŋfl/ adj. 重要的；重大的 [词汇拓展] mean (v.) 意思是，打算；meaning (n.)意义；meaningless(adj.)无意义的 [词汇搭配] 度过一个有意义的生日 [词汇例句] If you have no idea, the following may help you make your holiday meaningful.如果你不 知道，以下内容可能会帮助你让你的假期更有意义。 [随学随练] 用mean的适当形式填空。 (1) What's the of this word? (2) If she is doing something , then you don’t need to worry too much. (3) Many people think lots of programs are . However, some programs are good and we can learn many things from them. (4) Tea a lot to me. It makes me think of my family. 17. *post n. 帖子；邮政；职位；v. 邮寄；发布； 张贴，贴出（通知、标牌等） [词汇拓展] poster (n.)海报；发布信息者 [词汇搭配] by post通过邮递的方式；post sth. to sb. (=post sb. sth.)给某人邮寄某物 [词汇例句] He always posts photos on the Internet. 他经常在网上发布招聘。 18. *symbol n. 象征；符号 [词汇拓展] symbolize (v.) 象征，是...的象征 [词汇搭配] 长寿的象征 [词汇例句] In China, red is a symbol of good luck. 在中国，红色是好运的象征。 19. *village /'vɪlɪdʒ/ n. 村庄；村镇 [词汇拓展] villager(n.)村民 [词汇搭配] 在村镇；a fishing village一个渔村；a mountain village一个山村 [词汇例句] Her books are about village life.她的书是关于乡村生活的。 20. *grow /ɡrəʊ/ v.成长；长大；增长；逐渐变得；种植，栽种 [词汇拓展] growth (n.)成长，生长；growing(adj.)增加的，增长的 [词汇搭配] grow into逐渐成长为，变为，长成；grow up长大；成熟；成长 grow out of sth产生于，源于（某事物） [随学随练] 用grow翻译下列句子。 (1) 我的爷爷每年都种西红柿。 (2) 这些西红柿植株生长的很好。 (3) 天渐渐黑了，又下起雨来。 (4) 这些种子(seed)将会逐渐成长为高高的树木。 21. *blow /bləʊ/ v. 吹；刮；n. （用手、武器等的）猛击；打击，挫折 [词汇搭配] * 吹灭；blow up爆炸；爆发；给...充气 [词汇例句] A cold wind blew from the east. 东边吹来一股冷风。 22. *enjoy /ɪn'dʒɔɪ/ v. 享受……的乐趣；喜欢 [词汇拓展] enjoyable (adj.)有趣的 [词汇搭配] enjoy the cake享受蛋糕； 喜欢做某事；enjoy oneself 玩得开心 [词汇例句] Thanks for a great evening. I really enjoyed it .感谢你这美好的晚会。我真的玩得很开心。 [随学随练] 单项填空。 —I like reading. What about you? —I enjoy ________ music. It is wonderful! A．listening B．listening to C．listen D．listen to 23. *height /haɪt/ n. 身高；高度 [词汇拓展] high (adj.)高的 [词汇搭配] 2 meters in height 两米高；at a height of......的高度；be of medium height中等身高 [词汇例句] The plane flew at a height of 3 000 metres. 飞机在3 000米的高空飞行。 [随学随练] 单项填空。 —How _________ is Daniel? —He’s 1.7 metres in _________. A．tall; high B．tall; height C．high; height D．height; height 24. birthday /ˈbɜ:θdeɪ/ n. 生日 [词汇拓展] birth (n.)出生； birthplace (n.)出生地 [词汇拓展] birthday party生日派对；birthday celebrations生日庆祝 [词汇例句] My birthday is on September 11th. 我的生日是9月11日。 25. month /mʌnθ/ n.月份 [词汇拓展] <复数> months ；monthly (adj.)每月的 [词汇搭配] the month of August八月份；next month下个月；three months old三个月大 [词汇例句] She was here for a month.她在这儿呆了一个月。 26. gift /ɡɪft/ n.礼物；天赋，才能 [词汇拓展] gifted (adj.)有天赋的，有才能的 [词汇搭配] birthday gifts 生日礼物；open the gifts 打开礼物；have a gift for...在...方面有天赋 [词汇例句] You can buy a gift for him. 你可以给他买个礼物。 27. party/'pɑːti/ n.聚会；党派，政党；当事人，一方 [词汇拓展] <复数> parties [词汇搭配] birthday party生日派对；have a party 开派对 Communist Party of China (CPC)中国共产党 [词汇例句] Will you go to the party? 你去参加派对吗？ 28. buy /baɪ/ v.买 [词汇拓展] buyer (n.)购买者，买家；sell (v.)卖 [词汇搭配] 给某人买购物 [词汇例句] I am going to buy a jacket for my father. 我打算买一件夹克衫给我爸爸。 [随学随练] 单项填空。 —What do you want to buy ________ your mother? —I want to buy her a pair of shoes. A．to B．for C．in D．from 29. shop /ʃɒp/ n.商店v.逛商店；在商店购物 [词汇拓展] shopper (n.)购物者，顾客 [词汇搭配] at the shop在商店； 去购物，逛商店 shop for food 去商店买食物 [词汇例句] He opened a health food shop.他开了一家健康食品店。 30. woman /ˈwʊmən/ n.(pl. women /ˈwɪmɪn/ )女人 [词汇搭配] two women teachers 两位女性教师；Women’s Day 妇女节 [词汇例句] A woman with long hair is standing there. 一个长头发的女士站在那里。 [随学随练] 单项填空。 There are five ________ students and fifty ________ teachers in our school. A．hundreds; women B．hundred; woman C．hundred; women D．hundreds; woman 31. candy /ˈkændi/ n.糖果 [词汇拓展] <复数>candies [词汇例句] My little brother likes eating candy. 我的弟弟喜欢吃糖果。 [词汇用法] candy泛指“糖果”，用作不可数名词。指某个品牌的糖果或种类时，用作可数名词。 32. drink /drɪŋk/ n.饮品v.喝；喝酒 [词汇搭配] drink water 喝水；drink up 喝完；food and drink食物和饮料 [词汇例句] You’d better buy some drinks before the film begins.你最好在电影开始前买些饮料。 [词汇用法] drink 泛指饮料时，是不可数名词；表示一杯或一份饮料，用作可数名词。 [词汇辨析] · eat通常表示“吃固体的东西”；“喝汤”也用eat。 I want to eat soup我想喝汤。 · drink通常表示“喝液体的东西”。 I want to drink/have a cup of tea 我想喝一杯茶。 · have既可以表示“吃”，也可以表示“喝”。 My mother eats/has an apple every day. 我妈妈每天吃一个苹果。 [随学随练] 单项填空。 I often ________ some bread and milk for breakfast at home. A．have B．eat C．drink D．take 33. wish /w/v. 希望;祝愿n. 愿望 [词汇拓展] <复数>wishes；<三单>wishes [词汇搭配] * 许愿；Best wishes! 祝万事如意！wish sb. sth.祝愿某人... wish for sth. 盼望，企求； [词汇例句] The poor man wishes for a warm house.（这个可怜的人盼望有一个温暖的房子。 I wished her a happy birthday.我祝她生日快乐。 [词汇辨析] · wish和hope后都可接不定式作宾语。 She hopes to study abroad.（她希望到国外学习。） · wish可用于wish sb. to do，表示“希望某人做某事”，但没有hope sb. to do的用法。 My parents wish me to study hard and get good grades. 我的父母希望我努力学习并取得好成绩。 · wish后接宾语从句时，常表示不太可能实现的愿望，从句用虚拟语气；hope后接宾语从句时，表示可以实现的愿望，从句用陈述语气。 I wish I had a car.（我希望我有一辆车。实际上没有车） I hope you can come to my party.我希望你能来参加我的聚会。 [随学随练] 单项填空。 The boy wishes his parents ________ him to the zoo. A．take B．taking C．to take D．to taking —________ you a happy New Year, boys! I ________ you can have good holidays. —Thank you. A．Hope; wish B．Hope; hope C．Wish; wish D．Wish; hope 34. hear/hɪə(r)/ v. 听到 [词汇搭配] hear from 收到…… 的来信；hear of/about 听说 hear sb. do听到某人做了某事；hear sb. doing听到某人正在做某事 [词汇例句] I heard a strange noise in the middle of the night.我在半夜听到了一个奇怪的声音。 Do you hear of that famous singer?你听说过那位著名的歌手吗？ [词汇辨析] · listen 指有意识地倾听，强调行为的过程。 Are you listening? 你在听吗？ · hear 表示“听到，听见”，指声音进入耳内，侧重于听的能力和结果，但不含注意之意。 I often hear her sing.我常听到她唱歌。 Can you hear me?你能听见我说话吗？ · sound 表示“听起来...”，是一个系动词，后常接形容词。 The ideas sounds good. 这个主意听起来不错。 [随学随练] 单项填空。 (1) Benny, I can’t ________ you clearly. Could you please say that again? A．listen to B．hear C．sound (2) —How hardworking the boy next door is! —Yes. I often hear him ________ books in the morning. A．reads B．read C．reading D．to read 3、 单元重点句型解析 1. 谈论庆祝生日方式的句型 (1) Have a party · How about a surprise party for them?为他们举办一场惊喜派对怎么样？ · I usually have a party with my friends to celebrate.我通常会和朋友们举办一场派对来庆祝。 (2) Eat special foods · On that day, I always eat birthday noodles with eggs. 在那天，我总是吃带有鸡蛋的生日面。 · My mum always makes my favourite chocolate cake.我妈妈总是会做我最喜欢的巧克力蛋糕。 (3) Activities · Every year, my family and I take a photo together under the big tree in our village.每年，我和我的家人都会一起在我们村的大树下拍照。 · Everyone sings the “Happy Birthday” song, and then I make a wish and blow out the candles.每个人都唱《生日快乐》歌，然后我许愿并吹灭蜡烛。 · Next, we enjoy the cake, and I open all my gifts.接下来，我们享用蛋糕，我打开我所有的礼物。 · My father marks my height on the door every year.我爸爸每年都会在门上标记我的身高。 · This year, I want to plant a small tree for my 14th birthday.今年，我想为我的 14 岁生日种一棵小树。 2. 购物时谈论物品数量与价格的句型 (1) 询问数量：How much is/are....? · —How much is this birthday cake? 这个生日蛋糕多少钱？ —We have a sale today. It’s 85 yuan, and it comes with some candles. 我们今天有优惠活动。它售价 85 元， 并且附赠一些蜡烛。 · —How much are these oranges? 这些橙子多少钱？ —Six yuan a kilo. 六元每千克。 · —How much is the yogurt?酸奶多少钱？ —Five yuan a bottle.五元一瓶。 · —What’s the total? 总共多少钱？ —165 yuan.165元。 (2) 询问数量：How many...? · —How many kilos do you want?你想要多少千克？ —Five kilos, please.请给我五千克。 4、 单元重点语法解析 数词用法 数词分为基数词和序数词。 基数词 基数词是表示数目多少的词。 1. 常用的基数词 (1) 0-19的基数词 0 zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen (2) 20-90的基数词 · 整十的基数词 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety · 非整十的基数词 用“整十数+连字符+个位数”构成。 如：21英语是twenty-one; 32英语是thirty-two; 45英语是forty-five。 (3) 100-999的基数词 · 整百的基数词 用“百位的基数词+hundred”构成，注意hundred不能变复数。 如：100是one hundred, 300是three hundred。 · 非整百的基数词 表达方式为：百位的基数词+hundred+and+其他。 如：101是one hundred and one；382是three hundred and eighty-two。 2. 基数词的句法功能 (1) 基数词相当于名词和形容词，可以作主语、宾语、表语、定语等。 Six is my favourite number. 6是我最喜欢的数字。 Six and seven is thirteen. 6加7是13。 (2) 基数词作定语，修饰名词，通常位于可数名词前，一般不直接位于不可数名词前；当基础词大于1时，名词要变复数。 如：one apple 一个苹果；five apples 五个苹果 3. 基数词的应用 (1) 表示物体编号 用基数词表示物体编号时，基数词要位于名词之后，且名词首字母要大写，不加冠词。 也可以用序数词表示物体编号，序数词位于名词前面，且需要加冠词the。 如：二班：Class 2 或 the second class 11路汽车：Bus No. 11 (No.表示...路,...号，是number的缩写) 102号房间：Room No. 102 或Room 102或 the No. 102 room 电话号码：15712345678(一个一个的数字读出即可) (2) 表示时刻 基数词可用于表示时刻，几点几分。在时刻的直接读法中，先读小时，再读分钟，分别读出基数词即可。 如：九点二十分：nine twenty 十一点五十五分：eleven fifty-five (3) 表示年份，年代 如：1928年： 1928 可以读作nineteen twenty-eight 在18世纪20年代：in the 1720s/ 1720’s 在90年代：in the nineties (4) 表示年龄 · 表示具体年龄，用具体的基数词即可，后可加years old。 如：I’m ten (years old). 我十岁了。 · 还可以用“in one’s +整十基数词的复数”，表示在某人几十岁时。 如：in his thirties 在他三十多岁时 [随学随练] 单项填空。 (1) —Do you know Cindy? —Yes, she is in ________. A．class two, grade seven B．Class Two, Grade Seven C．Grade Seven, Class Two D．grade seven, class two (2) The writer became more and more famous ________. A．in the 1860s B．in the 1860 C．in 1860s D．on 1860 (3) My father joined the army in________when he was in________. A．1960s; twenties B．the 1960s; his twentieth C．1960; his twenties D．1960s; the twenties (4) —How old is your son? —________. We are celebrating his tenth birthday this evening. A．His tenth B．Ten C．Tenth D．The tenth (5) —How many books are there in your bookcase? —________. A．Thirty and eight B．Fifties C．Eighty-nine D．Forty-first 序数词 序数词是表示顺序先后的数词。 1. 常用的序数词 (1) 1-3的序数词 1-3的序数词很特别，需单独记忆。 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 第一 first 1st 第二 second 2nd 第三 third 3rd (2) 4-19的序数词 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 第四 fourth 4th 第五 fifth 5th 第六 sixth 6th 第七 seventh 7th 第八 eighth 8th 第九 ninth 9th 第十 tenth 10th 第十一 eleventh 11th 第十二 twelfth 12th 第十三 thirteenth 13th 第十四 fourteenth 14th 第十五 fifteenth 15th 第十六 sixteenth 16th 第十七 seventeenth 17th 第十八 eighteenth 18th 第十九 nineteenth 19th (3) 20-90的序数词 · 整十的序数词 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 第二十 twentieth 20th 第三十 thirtieth 30th 第四十 fortieth 40th 第五十 fiftieth 50th 第六十 sixtieth 60th 第七十 seventieth 70th 第八十 eightieth 80th 第九十 ninetieth 90th · 非整十的序数词 两位数或两位数以上的非整十序数词只需将各位变为序数词，十位数，百位数等仍用基数词。 如：“第二十一”表示为“twenty-first”(缩写为21st)；“第三十二”表示为“thirty-second”(缩写为32nd); “第四十三”表示为“forty-third”(缩写为43rd)；“第九十八”表示为“ninety-eighth”(缩写为98th)。 基数词变序数词规律可总结为： 基变序，有规律, 一、二、三，特殊记，th从四记。 八去t，九去e，ve要用f替，ty变成tie; 几十几，要牢记。首数用基，尾用序。 2. 序数词的句法功能 (1) 作定语 序数词在句中最常见的功能是作定语，用来修饰名词，表示事物的顺序。 The first day of school is always exciting.开学的第一天总是令人兴奋的。 (2) 作表语 可以放在系动词（如 be、seem、look 等）之后，构成主系表结构，说明主语所处的顺序位置。 You are the third to arrive.你是第三个到达的。 (3) 作主语 序数词有时也可以作主语，通常在特定的语境下，表示顺序所指代的人或事物等。 The first is always the best.第一个总是最好的。 (4) 作宾语 I chose the fourth.我选择了第四个。 3. 序数词的应用 (1) 用于表示事物顺序 · 用于编号 the seventh grade七年级，也可以表达为“Grade Seven”；the 32nd page(也可以表达为“Page 32”) · 用于表示“...世纪” in the 19th century 在19世纪 · 用于比赛名次： He finished in third place.他得了第三名。 (2) 用于日期表达 如：“五月一日”表达为May 1st；“六月二十日”表达为“June 20th”。 · 1-12月的表达： 月份 英文 缩写 月份 英文 缩写 一月 January Jan. 二月 February Feb. 三月 March Mar. 四月 April Apr. 五月 May / 六月 June Jun. 七月 July Jul. 八月 August Aug. 九月 September Sept. 十月 October Oct. 十一月 November Nov. 十二月 December Dec. · 日期的表达： 英式英语中，用“序数词/基数词+月份”，如“九月一日”表达为1st September或1 September。 美式英语中，用“月份+序数词/基数词”，如“十月二日”表达为October 2nd或October 2。 (3) 用于分数的表达 英语中，表示分数时，分子用基数词表达，分母用序数词表达；分子大于1时，分母要变复数。 如：“三分之一”表达为one third；“五分之三”表达为three fifths。 用于一些固定搭配 如：at first 起初；first of all首先 4. 序数词使用的注意事项 (1) 序数词在表示顺序时，通常前面要加the。 May is the fifth month of a year.五月是一年的第五个月。 (2) 以下情况，序数词前不加the： · 表示分母时。 · 当序数词前有物主代词或名词所有格时。 My first day at school was exciting.我上学的第一天很令人兴奋。 · 表示名次时。 (3) 序数词与不定冠词连用，表示“又一；再一””。 He wants to try a third time. 他想再尝试第三次。 [随学随练] 单项填空。 (1) —What’s the answer to the question 1/2+5/8=? —________ A．Three fourth B．Three fourths C．Third fours D．six eights (2) There are ________ months in a year and December is the ________ month of the year. A．twelve; twelve B．twelve; twelfth C．twelfth; twelve D．twelfth; twelfth (3) —How old is your brother, Gina? —He is ________ years old and today is his ________ birthday. A．five; fifth B．five; five C．fifth; five (4) We have ________ classes on Thursday. The ________ class is P. E. A．eight; eighth B．eighth; eight C．eight; eight D．eighth; eighth (5) —When is your mother’s birthday? —Her birthday is on ________. A．February 31st B．the February 21st C．February 12th D．February the 12nd (6) Tom got ________ place in the exam. A．three B．third C．one D．two (7) —What should we do now, Mr. Brown? —Please turn to Page ________ and look at the _________ picture. A．Fourty, nineth B．Forty, ninth C．Fortieth, nine D．Forty, nine (8) Father’s Day is on ________ third Sunday in ________ June. A．the, the B．a, the C．the, / D．a, / (9) There are two dictionaries. But they still need ________ third one. A．the B．a C．an D．/ (10) —This is my ________ basketball. — Wow, I think you like playing basketball very much. A．third B．the third C．three D．the three 特殊疑问句 1. 特殊疑问句 (1) 特殊疑问句是指用特殊疑问词开头，针对具体信息进行提问的句子。 (2) 特殊疑问句由“特殊疑问词+助动词+主语+谓语动词”构成。如果特殊疑问词在句子中作主语，就不用疑问句语序。 What do you want to buy? (疑问语序，what作buy的宾语) Who wants to go boating with us? (陈述语序，who作wants的主语) (3) 常见的特殊疑问词有who、what、where、when、why、whose、which、how等，此外，还有由这些特殊疑问词组成的特殊疑问词短语，如what colour、what class、what time、how old、how many、how much等。 2. 常见的特殊疑问句 (1) 询问什么 what疑问句 What would you like to drink? 你想要喝点什么？ what可与名词搭配 What color do you like?你喜欢什么颜色？ What animal does your sister like? 你妹妹喜欢什么动物？ What size are your shoes?你的鞋子多大码？ (2) 询问年龄 · How old+be动词+人？ —How old is your sister? 你妹妹几岁了？ —She is 5 years old. 她五岁了。 —How old are you? 你多大了？ —I’m 12. 我12岁了。 (3) 询问时间与日期 · 询问时间 —What time is it? 现在几点了？ —It’s half past seven. 七点半。 —What time do you get up in the morning? 你早上几点起床？ —I get up at a quarter past six. 我六点十五起床。 · 询问日期 —What’s the date today? 今天几月几日？ —It’s 2nd November. 十一月二日。 —What day is today ?今天周几？ —It’s Tuesday. 今天周二。 —When is your birthday? 你生日哪一天？ —It’s on December 11th. 在一月十一日。 —What’s today? 今天什么日子？ —It’s Wednesday, May 5th. 五月五日，周三。 (4) 询问数量 · How many+可数名词复数...? —How many kites do you see? 你看几只风筝？ —How many apples are there?有几个苹果？ · How much+不可数名词...? —How much yogurt do you want? 你需要多少酸奶？ —How much milk is there? 有多少牛奶？ 注意：how many询问数量，后接可数名词复数；how much询问数量，后接不可数名词。 (5) 询问价格与价钱 · How much+be动词+...? —How much is the juice? 果汁多少钱？ —How much are these apples？ 这些苹果多少钱？ 注意：How much用于询问价钱，既可以对可数名词提问，也可以对不可数名词提问。 · What’s the price of...? —What’s the price of the computer?这台电脑的价格是多少？ —It’s 5,000 yuan. 五千元。 (6) 询问地点 where疑问句 —Where is Amy from? Amy来自哪里？ —She is from Canada. 她来自加拿大。 (7) 询问原因 why疑问句 —hy do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫？ —Because they’re cute. 因为它们很可爱。 (8) 询问身份或人物 who疑问句 —Who is that man in black? 那个穿黑衣服的男士是谁？ —He is Tom’s uncle. 他是Tom的叔叔。 [随学随练] 单项填空。 (1) —______ does your school have a trip this term? —On January 21. A. What B. Why C．Who D. When (2) —________ is the letter from? —It’s from England. A. Who B. Where C. What D. When (3) — ________ are the books?   —They are 59 yuan. A. What number B. What color C. How old D. How much (4) —________ —It’s Tuesday the first. A. What day is it today？ B. What’s the date today? C. What’s today? D. When’s today? (5) — ________ hamburgers do you want? — Two, please. And ________ are they? — They’re 12 yuan. A．How much; how much B．How many; how many C．How many; how much D．How much; how many (6) —________ Bob like history? —Because it’s interesting. A．Why do B．Why does C．When do D．When does 用适当的疑问词填空。 (1) — are your parents?      —They’re in their room. (2) — are the strawberries? — 20 yuan a kilo. (3) — strawberries do we need? — Two kilos. (4) — do you like history? — Because it’s interesting. (5) — is the girl in the photo?        —She is ten. (6) — likes sports in your family? —My father and I do. 对划线部分提问。 (1) My brother is under the tree. (2) The man on the left is my dad. (3) Sam likes tennis. (4) Alice is 12 years old. (5) My mother likes shopping at this supermarket because the things there are good.  (6) The English party is on November 15th.  (7) We need three apples to make fruit salad. (8) The pizza is twenty-five yuan. 翻译句子。 (1) —苹果多少钱？ —10元1公斤。 (2) 你们班有多少学生？ (3) —面包多少钱？ —10元。 (4) —你妈妈多大年纪了？ —她52岁了。 (5) —你什么时候上篮球课？ —在周四下午。 (6) 你和谁住一起？ 5、 单元语音学习 1. 语调 (1) 语调是说话时调门的上升或下降、声音的高亢或低沉。语调影响说话人所要表达的意图，可以表达说话人的态度、感情和情绪。语调能赋予句子各种不同的含义和感情色彩。 (2) 语调分为“升调”和“降调”两种。 · 降调的基本意义就是确定和完结，常用于陈述句、特殊疑问句、选择疑问句的后半部分、附加疑问句中的提问部分、表示命令或建议的祈使句、感叹句等。例如: 陈述句：I have two red crayons. 祈使句：Let's buy some apples. 感叹句：What a nice house! 特殊疑问句：What's your name? 选择疑问句的后半部分： Is this bag yours or Tom’s? · 升调的基本意义是不确定和未完结，通常用于一般疑问句、表示请求的祈使句、用陈述句形式表示疑问的各类句子，以及表示意思未完结的情况。例如: 一般疑问句：Are they your classmates ? 选择疑问句的前半部分： Do you like the blue one or the red one? 2. /h/,/r/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /w/, /j/的发音 (1) /h/的发音 · /h/是清辅音，发音时，嘴巴半张，舌身放平，气流从口腔自然留出，只是在通过声门时形成轻微的摩擦。 · 常见字母组合： h house; half; high; home wh who; whom; whose (2) /r/的发音 · /r/是浊辅音，发音时舌尖向上齿龈接近，微微上翘，舌身前部微凹，双唇微突出。 · 常见字母组合： r road; red; green; river rr tomorrow; parrot; arrive; worry wr write; wrong (3) /l/的发音 · /l/是浊辅音，发音时舌尖紧抵上齿龈，舌前端向硬腭抬起，气流从舌的两侧冲出。 · 常见字母组合： l leg; look; lion; lake ll balloon; tell; bell (4) /m/,/n/,/ŋ/的发音 · 这三个音都是浊辅音，且都是鼻音，其发音的共同特点是：软腭下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔出来。 · 发/m/时，双唇紧闭，舌身平放于口腔之中。 发/n/时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，双唇微张。 发/ŋ/时，嘴张得比/n/大一些，舌后部用力向软腭上靠，软腭下垂，堵住口腔通道，使气流从鼻腔流出。 · 常见字母组合： /m/ m mm milk; monkey; May summer; swimmer /n/ n nn kn nice; nine; number funny; dinner knife; know; knee /ŋ/ n ng drink; monkey; bank king; song; thing (5) /w/, /j/的发音 · 这两个音都是浊辅音，/w/和/j/可放在元音前，具有辅音的特征;另一方面，发这两个音时气流在口腔没有受到阻碍，具有元音的特征，因而也被称为半元音。 · 发/w/音时，双唇收圆，舌头做出发/ʊ/的姿势，然后立即转到发后续元音的部位。 · 发/j/音时，舌头做出发/ɪ/的姿势，然后立即转到发后续元音的部位，扁唇。舌前向硬腭抬起，气流从抬起的舌身与硬腭通过。 · 常见字母组合： /w/ w wh well; wind; work which; white; what; when /j/ y year; young; yes; yard 6、 综合练习 1. 根据提示填写正确形式的单词，每空一词。 (1) David will (举办一个派对) to (庆祝他的生日). (2) We need to buy (20瓶酸奶), 50 (气球), some (巧克力),some (糖果), and two big (披萨). (3) I want (两千克鸡蛋) and some (牛奶). (4) There is a big (销售) at the supermarket. Let’s (列一个购物清单) and then (去购物). (5) My friend Alice always (使惊喜)me with some small gifts, such as beautiful (卡片), tasty (饮品) and a (玩偶). (6) I am learning a new (语言) this year. (7) My dad (发布)pictures of 他自己的) trips on social media(社交媒体). (8) You did (有意义的事) and set a good (榜样) for the kids. (9) The (价格) of the new video game is too high. (10) Hutongs are (...的象征)Beijing culture. (11) She is a super fan of robots and hope to (拍照) with a real robot one day. (12) He plans to (创建) a swimming club. (13) There will be (一所国际学校)in our city. (14) My parents (享受) the life in the (村庄). (15) (下次), I will buy you a (给你买个礼物). (16) We sing “Happy Birthday” to her and she (吹灭蜡烛) on the big cake. (17) Grandpa will (许愿) and we’ll eat the birthday cake together. (18) We hope you’ll (成长) in (身高) soon. (19) Today is .(7月7日). (20) He makes some (记号) on the book. (21) (例如), she wants to be a (护士) when she (长大). (22) The (总的) number of students in our school is more than 400. 2. 用所给词的正确形式填空或者根据句意填写适当的连词、介词、冠词等。 (1) The month of May has many traditions and  (celebrate). (2) They are all (surprise) at his marks(分数). (3) Let’s (take) this blue one. (4) How much (be) the cakes? (5) How many (kilo) of meat do we need?  (6) — is the total? —It’s 200 yuan. (7) —When is the picnic? —It’s May 16th. (8) We all wish good health and happiness in the coming year. (9) Who do you go on holiday with? (10) We want (buy) a cake Mother. (11) I’d like (have) some beef (noodle). (12) — do you learn English? —I listen to tapes and watch English movies. (13) It’s a great idea (take) some (photo). (14) Everyone (be) here. Let’s get started. (15) It’s fun (play)with the children. (16) We spent a (mean) weekend. (17) Sandy enjoys (read) books in my free time. (18) Every Monday, we raise (nation) flag on the sports field. (19) Mr. Green wishes his daughter (be) a nurse. (20) He will stay there for three (month). (21) is the price of the phone? It’s 3,000 yuan. (22) He wrote (he) own name on the list. (23) She will sell her house a high price. (24) We met some (woman) doctors. 3. 单项填空。 (1) I want to buy ________ for my grandpa to make his happy. A．something special B．special something C．anything special D．special anything (2) —Is the price of the new vaccine (疫苗) very ________? —No, it costs ________. Everyone can get it for free. A．expensive; little B．much; cheap C．high; nothing D．cheap; much (3) Sasha really enjoys ________ shopping. Last week, she spent a whole afternoon ________ new bags, which totally shocked (震惊) her husband. A．going; buying B．going; to buy C．to go; buying D．to go; to buy (4) — What would you like _______? — I’d like some milk. A．eat B．to eat C．drink D．to drink (5) —My parents will take me to Shanghai Disneyland this winter holiday. —________. A．Have a great time B．Best wishes to you C．Good luck to you D．It’s a good idea (6) In China, people believe the dragon is the ________ of good luck and success. A．picture B．hope C．wish D．symbol (7) —________ day of October is China’s National Day. —Yes. On that day you can see the national flags everywhere in China. A．First B．The first C．Third D．The third (8) My mother’s birthday is on ________ of December. A．the twenty-three B．twenty-third C．twentieth-third D．the twenty-third (9) — ________ are the strawberries? — 20 yuan a kilo. ________ strawberries would you like? A．How many; How many B．How much; How much C．How much; How many (10) —Who’s the man at the door?        —__________. A．He is a doctor B．He is a friend of mine C．He is a famous singer D．He is twenty 4. 根据情境写句子或翻译句子。 (1) 你想知道Amy的生日是什么时候，你可以这样问。 (2) 你想知道Tony的弟弟几岁了，你可以这样问： (3) 你想问售货员牛奶多少钱，你可以这样问？ (4) 售货员问你需要多少公斤橙子，他会这样问你： (5) 根据提示词，简介介绍你过生日的情景。 提示词： “Happy Birthday” song； cake；gifts 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 7 Happy Birthday! 单元核心知识点精讲精练 【主要内容】 · 本资料包含单元重点词汇(包括重点的小学词汇)、语音知识、重要句型和语法讲解，以及其他单元重要知识点。 · 本资料含随学随练和综合练习题，并附带答案与解析。 · 本单元内容思维导图: 1、 单元重点短语集锦(前标*为词汇表短语) 1. Happy birthday! 生日快乐！ 2. celebrate birthdays 庆祝生日 3. 3rd December / 3 December 十一月三日 4. August 2nd / August 2 八月二日 5. how old 多大年龄，几岁 6. want to do 想要做某事 7. give sb. sth. 给某人某物 8. how about ...怎么样，...如何 9. a surprise party 惊喜派对 10. buy sth. for ... 为...买某物 11. how much 多少钱 12. have a sale 促销，打折 13. come with 附送；包含，配有 14. how many 多少... 15. have a nice day 过得愉快 16. shopping list 购物清单 17. a new pair of shoes 一双新的鞋子 18. wish for a long life 祝愿长寿 19. our own 我们自己的 20. *for example 例如 21. National Day 国庆节 22. CPC Founding Day 中国共产党建党纪念日 23. PLA Day 中国人民解放军建军节 24. International Nurses Day 国际护士节 25. *make a wish 许愿 26. hear the “Happy Birthday” song 听生日快乐歌 27. *take a photo 拍照 28. a symbol of long life 长寿的象征 29. plant a tree 种一棵树 30. have a party 开派对 31. *blow out 吹灭 32. *next time 下次 33. enjoy the cake 享受蛋糕 34. do something different 做不同的事 35. on his birthday 在他生日那天 36. spend a meaningful birthday 度过一个有意义的生日 2、 单元重点词汇解析(单词前标*为初中新学词汇) 1. *celebrate /'selɪbreɪt/ v. 庆祝；庆贺 [词汇拓展] <动词-ing> celebrating；*celebration n. 庆典；庆祝(活动) [词汇搭配] celebrate birthdays庆祝生日；celebrate the Spring Festival庆祝春节 [词汇例句] They always sang songs and danced along the street to celebrate some special festivals.他们 总是在街上唱歌跳舞，庆祝一些特殊的节日。 2. *surprise /sə'praɪz/ n. 惊奇；惊讶 v. 使感到意外 [词汇拓展]surprised(adj.)感到惊讶的；surprising(adj.)令人惊讶的 [词汇搭配] a surprise party 惊喜派对；a look of surprise 惊讶的表情；in surprise 惊讶地 to one’s surprise令某人惊讶的是 [词汇例句] I have a surprise for you! 我要告诉你一件你意想不到的事！ We'll solve the case ourselves and surprise everyone.我们要自己解决这件事，然后让所有人感到 吃惊。 [随学随练] 用surprise的适当形式填空。 (1) Sofia Reznikova, a 3-year-old visitor from Russia was one of the travelers. Technologies (技术) in everyday life in China surprised her. (2) However, we are surprised to find that many kids don’t like doing exercise or playing sports now.  (3) Wow, a new Huawei phone. What a big surprise! Thanks. (4) Then a surprising thing at a school camp changed everything. 3. *something /'sʌmθɪŋ/ pron. 某事；某物 [词汇拓展] anything 任何东西，任何事物；everything每件事；所有事物 nothing 没有什么；没有一件东西 [词汇搭配] do something different 做不同的事；something important一些重要的事 [词汇用法] · something用于肯定句或期望得到肯定答复的疑问句中。anything一般用于否定句或疑问句。 Can I have something to eat ? 我能吃点东西吗？ I didn’t buy anything. 我什么都没买。 · 修饰something,anything等的形容词放在后面。 There isn’t anything interesting in today’s newspaper. 今天的报纸里没什么有趣的事情。 [随学随练] 单项填空。 (1) —Can you stay here for dinner? —Sorry, I can’t. I have ________ to do. A．important something B．something important C．important anything D．anything important 【答案】B 【详解】句意:--你能留下来吃晚饭吗?--对不起，我不能。我有重要的事情要做。考查不定代词。something某物，是不定代词，用在肯定句中;anything任何东西,用在否定句和疑问句中;形容词修饰不定代词要后置;根据回答可知，此处是“我有重要的事情要做something important“一些重要的事情”。故选B。 (2) —Did you and Mona watch a movie last night? —Yeah! But she fell asleep soon and knew ________ about the film. A．something B．anything C．everything D．nothing 【答案】D 【详解】句意:--你和梦娜昨晚看电影了吗?--是啊!但她很快就睡着了，对这部电影一无所知。考查不定代词。something某些事情;anything任何事情;everything每件事情;nothing没有什么。根据“she fell asleep soon"可知，梦娜很快就睡着了，因此她对这部电影应该是一无所知，所以nothing符合句意。故选D。 4. *sale /seɪl/ n. 出售；销售；特价销售，大减价 [词汇拓展] sell (v.)卖 [词汇搭配] for sale 待售，供出售；on sale减价销售 [词汇例句] There is a book sale in Mr. Black’s book shop. 布莱克先生的书店正在打折。 5. *total /'təʊtl/ n. 总数；合计 adj. 总的，全体的；彻底的，完全的 [词汇拓展] totally (adv.) 完全；整个地 [词汇搭配] in total 总共，总计；a total of... 总共... [词汇例句] They brought a total of 100 kites.他们带来了总共100只风筝。 6. *price /praɪs/ n. 价格 [词汇搭配] house prices 房价；at any price不惜任何代价；无论如何 at a high/low price 以高的/低的价格 [词汇例句] The price of this watch is 5, 000 yuan. 这块表的价格是5000元。 [随学随练] 单项填空。 (1) —How much ________ the black trousers? —The price of the black trousers ________ 29 dollars. A．is; are B．is; is C．are; are D．are; is 【答案】D 【详解】句意:--这黑裤子多少钱?--这黑色裤子的价格是29美元。考查be用法。is是，单数;are是，复数，根据“the black trousers”可知，trousers是复数，be用are;根据“The price of the black trousers"可知，价格是单数，be用is，故选D。 (2) Do you need shoes ________ sports? We have a lot of shoes ________ very good prices. A．for; at B．to; at C．for; with D．to; with 【答案】A 【详解】句意:您需要运动鞋吗?我们有很多鞋子，价格非常优惠。 考查介词辨析。for为了;at在;to到;with和。根据“need shoes..sport"可知，这里指为了运动所需要的鞋，所以第一空应用for表示用途;价格前用介词at，at very good prices意为“以非常好的价格”，故选A。 7. *chocolate /'tʃɒklət/ n. 巧克力；巧克力糖 [词汇搭配] a bar/piece of chocolate 一条 / 一块巧克力；a chocolate cake巧克力蛋糕 [词汇用法] · chocolate表示“巧克力”是不可数名词。 I like chocolate. 我喜欢巧克力。 · chocolate表示“巧克力糖”是可数名词。 Mum bought me a box of chocolates. 妈妈给我买了一盒巧克力糖。 8. *list /lɪst/ v. 列表；列清单 n. 名单；清单 [词汇搭配] shopping list购物清单；make a list做一个清单 [词汇例句] I can’t see the words on the list clearly.我看不清清单上的单词。 He listed some names on the paper. 他在纸上列出了一些名字。 9. *own /əʊn/ adj. & pron. 自己的；本人的；v. 拥有 [词汇拓展] owner (n.)物主，主人 [词汇搭配] one’s own某人自己的；on one’s own 某人独自，单独 [词汇例句] The photo makes me think of my own hometown. 这张照片是我想起我自己的故乡。 [随学随练] 单项填空。 —Can you clean the garden ________ your own? —No problem, mom. A．by B．on C．in 【答案】B 【详解】句意:--你能自己打扫花园吗?一-没问题，妈妈。 考查介词辨析及介词短语。by通过;on在上面;in在里面，根据"Can you clean the garden..you own?"可知，此处是on one’s own“独自地，靠自己”，故选B。 10. *example /ɪɡ'zɑːmpl/ n. 例子；范例 [词汇搭配] *for example 例如；set an example to sb. 给某人树立榜样 [词汇例句] Can you give me an example of what you mean?你能给我举个实例来解释你的意思吗？ 11. *international /ˌɪntə'næʃnəl/ adj. 国际的 [词汇拓展] *national (adj.)国家的，民族的；internationally (adv.)国际地 [词汇搭配] an international company一家国际公司 [词汇例句] To celebrate the 31st International Family Day this year, Family Center will hold some family activities.为庆祝今年的第31个国际家庭日，家庭中心将举办一些家庭活动。 12. *mark /mɑːk/ v. 做记号；纪念；打分 ；标志着，是...的征兆；n. 记号；分数；斑点，污迹； [词汇拓展] marker (n.)标记，标号；记号笔；marking (n.)标识；标志；斑纹；打分 [词汇搭配] question mark 问号（？）；full marks满分 [词汇例句] I spend at least six hours a week marking.我每周至少要花六个小时批改作业。 [随学随练] 写出下列句子中mark的中文意思。 (1) There are some dirty marks on the wall. (n.) 斑点，污迹 (2) He made marks with a pencil. (n.)记号 (3) Prices are marked on the goods. (v.)做记号 (4) Lin Tao got full marks in the math exam. (n.)分数 (5) The four new stamps mark the 100th anniversary(周年纪念日) of the club. (v.) 纪念 (6) This speech may mark a change in government policy(政策). (v.)标志着 13. *date /deɪt/ n. 日子；日期 [词汇搭配] to date迄今为止；到目前为止；out of date 过时的；up to date最新的，时髦的 [词汇例句]‘What's the date today?’‘The 10th.’“今天几号？”“10号。” 14. *national /'næʃnəl/ adj. 国家的；民族的 [词汇拓展] nation (n.)国家，民族；国民；nationality (n.) 国籍 [词汇搭配] National Day国庆节；national and international news 国内和国际新闻 [词汇例句] In the future, national parks will be classrooms for everyone to learn about nature.未来，国家 公园将成为每个人了解自然的教室。 15. *found /faʊnd/ v. 创建；创立 [词汇拓展] founder(n.)建立者，创建者 [词汇搭配] CPC Founding Day 中国共产党建党纪念日；found a club创办俱乐部 [词汇例句] Seven businessmen founded the university. 7位商人创办了这个大学。 [词汇用法] · found用作动词原型，表示“创建，创立”，其过去式为founded。 · found还可以用作find的过去式，表示“找到，发现”。 16. *meaningful /'miːnɪŋfl/ adj. 重要的；重大的 [词汇拓展] mean (v.) 意思是，打算；meaning (n.)意义；meaningless(adj.)无意义的 [词汇搭配] spend a meaningful birthday度过一个有意义的生日 [词汇例句] If you have no idea, the following may help you make your holiday meaningful.如果你不 知道，以下内容可能会帮助你让你的假期更有意义。 [随学随练] 用mean的适当形式填空。 (1) What's the meaning of this word? (2) If she is doing something meaningful, then you don’t need to worry too much. (3) Many people think lots of programs are meaningless. However, some programs are good and we can learn many things from them. (4) Tea means a lot to me. It makes me think of my family. 17. *post n. 帖子；邮政；职位；v. 邮寄；发布； 张贴，贴出（通知、标牌等） [词汇拓展] poster (n.)海报；发布信息者 [词汇搭配] by post通过邮递的方式；post sth. to sb. (=post sb. sth.)给某人邮寄某物 [词汇例句] He always posts photos on the Internet. 他经常在网上发布招聘。 18. *symbol n. 象征；符号 [词汇拓展] symbolize (v.) 象征，是...的象征 [词汇搭配] a symbol of long life长寿的象征 [词汇例句] In China, red is a symbol of good luck. 在中国，红色是好运的象征。 19. *village /'vɪlɪdʒ/ n. 村庄；村镇 [词汇拓展] villager(n.)村民 [词汇搭配] in the village在村镇；a fishing village一个渔村；a mountain village一个山村 [词汇例句] Her books are about village life.她的书是关于乡村生活的。 20. *grow /ɡrəʊ/ v.成长；长大；增长；逐渐变得；种植，栽种 [词汇拓展] growth (n.)成长，生长；growing(adj.)增加的，增长的 [词汇搭配] grow into逐渐成长为，变为，长成；grow up长大；成熟；成长 grow out of sth产生于，源于（某事物） [随学随练] 用grow翻译下列句子。 (1) 我的爷爷每年都种西红柿。 My grandpa grows tomatoes every year. (2) 这些西红柿植株生长的很好。 These tomato plants grows well. (3) 天渐渐黑了，又下起雨来。 The skies grew dark and it began to rain. (4) 这些种子(seed)将会逐渐成长为高高的树木。 These seeds will grow into tall trees. 21. *blow /bləʊ/ v. 吹；刮；n. （用手、武器等的）猛击；打击，挫折 [词汇搭配] *blow out 吹灭；blow up爆炸；爆发；给...充气 [词汇例句] A cold wind blew from the east. 东边吹来一股冷风。 22. *enjoy /ɪn'dʒɔɪ/ v. 享受……的乐趣；喜欢 [词汇拓展] enjoyable (adj.)有趣的 [词汇搭配] enjoy the cake享受蛋糕；enjoy doing...喜欢做某事；enjoy oneself 玩得开心 [词汇例句] Thanks for a great evening. I really enjoyed it .感谢你这美好的晚会。我真的玩得很开心。 [随学随练] 单项填空。 —I like reading. What about you? —I enjoy ________ music. It is wonderful! A．listening B．listening to C．listen D．listen to 【答案】B 【详解】句意:--我喜欢阅读。你呢?我喜欢听音乐。那很美妙!考查非谓语动词及动词短语。enjoy doing sth.“喜欢做某事”，因此此处应用动名词“listening”，作宾语;听音乐“listen to music”。故选B。 23. *height /haɪt/ n. 身高；高度 [词汇拓展] high (adj.)高的 [词汇搭配] 2 meters in height 两米高；at a height of......的高度；be of medium height中等身高 [词汇例句] The plane flew at a height of 3 000 metres. 飞机在3 000米的高空飞行。 [随学随练] 单项填空。 —How _________ is Daniel? —He’s 1.7 metres in _________. A．tall; high B．tall; height C．high; height D．height; height 【答案】B 【详解】句意:--丹尼尔有多高?--他身高1.7米。 考查形容词和名词。tall高的，形容词;high高的，形容词;height身高，名词，第一空，根据答语“He’s 1.7 meters"可知问句是询问丹尼尔的身高，英语中表示人、动物、树木等有生命的人或物的高度时，主要用ta，不用high，排除C和D;第二空，根据空前介词in可知，此处考查in height"有...高”，介词短语，排除A。故选B。 24. birthday /ˈbɜ:θdeɪ/ n. 生日 [词汇拓展] birth (n.)出生； birthplace (n.)出生地 [词汇拓展] birthday party生日派对；birthday celebrations生日庆祝 [词汇例句] My birthday is on September 11th. 我的生日是9月11日。 25. month /mʌnθ/ n.月份 [词汇拓展] <复数> months ；monthly (adj.)每月的 [词汇搭配] the month of August八月份；next month下个月；three months old三个月大 [词汇例句] She was here for a month.她在这儿呆了一个月。 26. gift /ɡɪft/ n.礼物；天赋，才能 [词汇拓展] gifted (adj.)有天赋的，有才能的 [词汇搭配] birthday gifts 生日礼物；open the gifts 打开礼物；have a gift for...在...方面有天赋 [词汇例句] You can buy a gift for him. 你可以给他买个礼物。 27. party/'pɑːti/ n.聚会；党派，政党；当事人，一方 [词汇拓展] <复数> parties [词汇搭配] birthday party生日派对；have a party 开派对 Communist Party of China (CPC)中国共产党 [词汇例句] Will you go to the party? 你去参加派对吗？ 28. buy /baɪ/ v.买 [词汇拓展] buyer (n.)购买者，买家；sell (v.)卖 [词汇搭配] buy sth. for sb.(=buy sb. sth.) 给某人买购物 [词汇例句] I am going to buy a jacket for my father. 我打算买一件夹克衫给我爸爸。 [随学随练] 单项填空。 —What do you want to buy ________ your mother? —I want to buy her a pair of shoes. A．to B．for C．in D．from 【答案】B 【详解】句意:--你想给你的妈妈买些什么?--我想给她买一双鞋。 考查介词词义辨析。to到;for为了;in在…里面;fom从。buy sb.sth.=buy sth.for sb,意为:给某人买……。故选B。 29. shop /ʃɒp/ n.商店v.逛商店；在商店购物 [词汇拓展] shopper (n.)购物者，顾客 [词汇搭配] at the shop在商店；go shopping去购物，逛商店；shop for food 去商店买食物 [词汇例句] He opened a health food shop.他开了一家健康食品店。 30. woman /ˈwʊmən/ n.(pl. women /ˈwɪmɪn/ )女人 [词汇搭配] two women teachers 两位女性教师；Women’s Day 妇女节 [词汇例句] A woman with long hair is standing there. 一个长头发的女士站在那里。 [随学随练] 单项填空。 There are five ________ students and fifty ________ teachers in our school. A．hundreds; women B．hundred; woman C．hundred; women D．hundreds; woman 【答案】C 【详解】句意:我们学校有五百名学生和五十名女教师。 考查hundred的用法、名词复数，hundred前有具体数字时，hundred不加s。man/woman修饰名词时，前后名词都变复数如men teachers/women teachers。故选C。 31. candy /ˈkændi/ n.糖果 [词汇拓展] <复数>candies [词汇例句] My little brother likes eating candy. 我的弟弟喜欢吃糖果。 [词汇用法] candy泛指“糖果”，用作不可数名词。指某个品牌的糖果或种类时，用作可数名词。 32. drink /drɪŋk/ n.饮品v.喝；喝酒 [词汇搭配] drink water 喝水；drink up 喝完；food and drink食物和饮料 [词汇例句] You’d better buy some drinks before the film begins.你最好在电影开始前买些饮料。 [词汇用法] drink 泛指饮料时，是不可数名词；表示一杯或一份饮料，用作可数名词。 [词汇辨析] · eat通常表示“吃固体的东西”；“喝汤”也用eat。 I want to eat soup我想喝汤。 · drink通常表示“喝液体的东西”。 I want to drink/have a cup of tea 我想喝一杯茶。 · have既可以表示“吃”，也可以表示“喝”。 My mother eats/has an apple every day. 我妈妈每天吃一个苹果。 [随学随练] 单项填空。 I often ________ some bread and milk for breakfast at home. A．have B．eat C．drink D．take 【答案】A 【详解】句意:我在家早餐经常吃一些面包和牛奶。 考查动词辨析。have吃;eat吃;drink喝;take拿，根据后面的“some bread and milk”可知，此处用eat和drink都不准确have sth for breakfast“早餐吃”，固定表达。故选A。 33. wish /w/v. 希望;祝愿n. 愿望 [词汇拓展] <复数>wishes；<三单>wishes [词汇搭配] *make a wish 许愿；Best wishes! 祝万事如意！wish sb. sth.祝愿某人... wish for sth. 盼望，企求； [词汇例句] The poor man wishes for a warm house.（这个可怜的人盼望有一个温暖的房子。 I wished her a happy birthday.我祝她生日快乐。 [词汇辨析] · wish和hope后都可接不定式作宾语。 She hopes to study abroad.（她希望到国外学习。） · wish可用于wish sb. to do，表示“希望某人做某事”，但没有hope sb. to do的用法。 My parents wish me to study hard and get good grades. 我的父母希望我努力学习并取得好成绩。 · wish后接宾语从句时，常表示不太可能实现的愿望，从句用虚拟语气；hope后接宾语从句时，表示可以实现的愿望，从句用陈述语气。 I wish I had a car.（我希望我有一辆车。实际上没有车） I hope you can come to my party.我希望你能来参加我的聚会。 [随学随练] 单项填空。 The boy wishes his parents ________ him to the zoo. A．take B．taking C．to take D．to taking 【答案】C 【详解】句意:这个男孩希望他的父母带他去动物园。 考查非谓语动词。wish sb.to do sth.“希望某人做某事”，固定用法。故选C。 —________ you a happy New Year, boys! I ________ you can have good holidays. —Thank you. A．Hope; wish B．Hope; hope C．Wish; wish D．Wish; hope 【答案】D 【详解】句意:--祝你们新年快乐，小伙子们!我希望你能有一个愉快的假期。--谢谢你。 考查动词辨析。hope希望;wish祝。根据“.you a happy New Year”可知祝节日快乐，故为wish;根据".you can have good holidays”可知是希望假日快乐，故选D。 34. hear/hɪə(r)/ v. 听到 [词汇搭配] hear from 收到…… 的来信；hear of/about 听说 hear sb. do听到某人做了某事；hear sb. doing听到某人正在做某事 [词汇例句] I heard a strange noise in the middle of the night.我在半夜听到了一个奇怪的声音。 Do you hear of that famous singer?你听说过那位著名的歌手吗？ [词汇辨析] · listen 指有意识地倾听，强调行为的过程。 Are you listening? 你在听吗？ · hear 表示“听到，听见”，指声音进入耳内，侧重于听的能力和结果，但不含注意之意。 I often hear her sing.我常听到她唱歌。 Can you hear me?你能听见我说话吗？ · sound 表示“听起来...”，是一个系动词，后常接形容词。 The ideas sounds good. 这个主意听起来不错。 [随学随练] 单项填空。 (1) Benny, I can’t ________ you clearly. Could you please say that again? A．listen to B．hear C．sound 【答案】B 【详解】句意：Benny，我听不清你说话。能不能请你再说一遍？ 考查动词辨析。listen to sth听某东西（强调动作）；hear听见；sound听起来...。根据“I can’t...you clearly”可知，此处表达“我没听清楚、没听见”，用hear。故选B。 (2) —How hardworking the boy next door is! —Yes. I often hear him ________ books in the morning. A．reads B．read C．reading D．to read 【答案】B 【详解】句意:--隔壁的男孩多努力啊!--是的。我总是听见他在早上读书。 考查非谓语动词。hear sb do st“听到某人做某事”，强调整个过程或经常做的事;hear sb doing sth“听到某人正在做某事”，强调动作正在发生。根据often可知，此处强调经常听到他读书，省略to的动词不定式作宾补，故选B。 3、 单元重点句型解析 1. 谈论庆祝生日方式的句型 (1) Have a party · How about a surprise party for them?为他们举办一场惊喜派对怎么样？ · I usually have a party with my friends to celebrate.我通常会和朋友们举办一场派对来庆祝。 (2) Eat special foods · On that day, I always eat birthday noodles with eggs. 在那天，我总是吃带有鸡蛋的生日面。 · My mum always makes my favourite chocolate cake.我妈妈总是会做我最喜欢的巧克力蛋糕。 (3) Activities · Every year, my family and I take a photo together under the big tree in our village.每年，我和我的家人都会一起在我们村的大树下拍照。 · Everyone sings the “Happy Birthday” song, and then I make a wish and blow out the candles.每个人都唱《生日快乐》歌，然后我许愿并吹灭蜡烛。 · Next, we enjoy the cake, and I open all my gifts.接下来，我们享用蛋糕，我打开我所有的礼物。 · My father marks my height on the door every year.我爸爸每年都会在门上标记我的身高。 · This year, I want to plant a small tree for my 14th birthday.今年，我想为我的 14 岁生日种一棵小树。 2. 购物时谈论物品数量与价格的句型 (1) 询问数量：How much is/are....? · —How much is this birthday cake? 这个生日蛋糕多少钱？ —We have a sale today. It’s 85 yuan, and it comes with some candles. 我们今天有优惠活动。它售价 85 元， 并且附赠一些蜡烛。 · —How much are these oranges? 这些橙子多少钱？ —Six yuan a kilo. 六元每千克。 · —How much is the yogurt?酸奶多少钱？ —Five yuan a bottle.五元一瓶。 · —What’s the total? 总共多少钱？ —165 yuan.165元。 (2) 询问数量：How many...? · —How many kilos do you want?你想要多少千克？ —Five kilos, please.请给我五千克。 4、 单元重点语法解析 数词用法 数词分为基数词和序数词。 基数词 基数词是表示数目多少的词。 1. 常用的基数词 (1) 0-19的基数词 0 zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen (2) 20-90的基数词 · 整十的基数词 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety · 非整十的基数词 用“整十数+连字符+个位数”构成。 如：21英语是twenty-one; 32英语是thirty-two; 45英语是forty-five。 (3) 100-999的基数词 · 整百的基数词 用“百位的基数词+hundred”构成，注意hundred不能变复数。 如：100是one hundred, 300是three hundred。 · 非整百的基数词 表达方式为：百位的基数词+hundred+and+其他。 如：101是one hundred and one；382是three hundred and eighty-two。 2. 基数词的句法功能 (1) 基数词相当于名词和形容词，可以作主语、宾语、表语、定语等。 Six is my favourite number. 6是我最喜欢的数字。 Six and seven is thirteen. 6加7是13。 (2) 基数词作定语，修饰名词，通常位于可数名词前，一般不直接位于不可数名词前；当基础词大于1时，名词要变复数。 如：one apple 一个苹果；five apples 五个苹果 3. 基数词的应用 (1) 表示物体编号 用基数词表示物体编号时，基数词要位于名词之后，且名词首字母要大写，不加冠词。 也可以用序数词表示物体编号，序数词位于名词前面，且需要加冠词the。 如：二班：Class 2 或 the second class 11路汽车：Bus No. 11 (No.表示...路,...号，是number的缩写) 102号房间：Room No. 102 或Room 102或 the No. 102 room 电话号码：15712345678(一个一个的数字读出即可) (2) 表示时刻 基数词可用于表示时刻，几点几分。在时刻的直接读法中，先读小时，再读分钟，分别读出基数词即可。 如：九点二十分：nine twenty 十一点五十五分：eleven fifty-five (3) 表示年份，年代 如：1928年： 1928 可以读作nineteen twenty-eight 在18世纪20年代：in the 1720s/ 1720’s 在90年代：in the nineties (4) 表示年龄 · 表示具体年龄，用具体的基数词即可，后可加years old。 如：I’m ten (years old). 我十岁了。 · 还可以用“in one’s +整十基数词的复数”，表示在某人几十岁时。 如：in his thirties 在他三十多岁时 [随学随练] 单项填空。 (1) —Do you know Cindy? —Yes, she is in ________. A．class two, grade seven B．Class Two, Grade Seven C．Grade Seven, Class Two D．grade seven, class two 【答案】B 【详解】句意:--你认识Cindy吗?--是的，她在七年级二班。 考查班级和年级的表达。用英语表示“某年级某班”，应先写班级再写年级，且Class和Grade应置于数词前，同时班级、年级和数词的英文首字母应大写。故选B。 (2) The writer became more and more famous ________. A．in the 1860s B．in the 1860 C．in 1860s D．on 1860 【答案】A 【详解】句意:这位作家在19世纪60年代越来越出名。 考查年代表达。表示在某个世纪的几十年代，用“in the+整十的基数词的复数”，in the 1860s “19世纪60年代”，故选A。 (3) My father joined the army in________when he was in________. A．1960s; twenties B．the 1960s; his twentieth C．1960; his twenties D．1960s; the twenties 【答案】C 【详解】句意:我父亲在1960年参军，那时他20多岁。 考查时间表达。in+年份表示“在某一年”;in the+数字s表示"在.…年代”;in one's+基数词复数表示“在某人几十多岁时”;第一空根据空前“in”，可知其后不直接跟1960S，排除A、D;再由第二空前in可知要用“in one's+基数词复数”结构，其他选项均不与in搭配，排除B。故选C。 (4) —How old is your son? —________. We are celebrating his tenth birthday this evening. A．His tenth B．Ten C．Tenth D．The tenth 【答案】B 【详解】句意:--你的儿子多大?--十岁。今天晚上，我们将庆祝他十岁的生日。考查基数词。His tenth他的第十个;Ten十;Tenth第十;The ten第十个。根据"How old is your son?”可知，询问的是年龄，所以是基数词表达年龄。故选B。 (5) —How many books are there in your bookcase? —________. A．Thirty and eight B．Fifties C．Eighty-nine D．Forty-first 【答案】C 【详解】句意:--你的书架上有多少本书?--89本。 考查数字表达。根据“How many books are there in your bookcase?"”可知，此处指数量，应用基数词形式，可排除B项和D项;Thirty and eight表达错误，应为thirty-eight。故选C。 序数词 序数词是表示顺序先后的数词。 1. 常用的序数词 (1) 1-3的序数词 1-3的序数词很特别，需单独记忆。 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 第一 first 1st 第二 second 2nd 第三 third 3rd (2) 4-19的序数词 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 第四 fourth 4th 第五 fifth 5th 第六 sixth 6th 第七 seventh 7th 第八 eighth 8th 第九 ninth 9th 第十 tenth 10th 第十一 eleventh 11th 第十二 twelfth 12th 第十三 thirteenth 13th 第十四 fourteenth 14th 第十五 fifteenth 15th 第十六 sixteenth 16th 第十七 seventeenth 17th 第十八 eighteenth 18th 第十九 nineteenth 19th (3) 20-90的序数词 · 整十的序数词 汉语 英语 简写 汉语 英语 简写 第二十 twentieth 20th 第三十 thirtieth 30th 第四十 fortieth 40th 第五十 fiftieth 50th 第六十 sixtieth 60th 第七十 seventieth 70th 第八十 eightieth 80th 第九十 ninetieth 90th · 非整十的序数词 两位数或两位数以上的非整十序数词只需将各位变为序数词，十位数，百位数等仍用基数词。 如：“第二十一”表示为“twenty-first”(缩写为21st)；“第三十二”表示为“thirty-second”(缩写为32nd); “第四十三”表示为“forty-third”(缩写为43rd)；“第九十八”表示为“ninety-eighth”(缩写为98th)。 基数词变序数词规律可总结为： 基变序，有规律, 一、二、三，特殊记，th从四记。 八去t，九去e，ve要用f替，ty变成tie; 几十几，要牢记。首数用基，尾用序。 2. 序数词的句法功能 (1) 作定语 序数词在句中最常见的功能是作定语，用来修饰名词，表示事物的顺序。 The first day of school is always exciting.开学的第一天总是令人兴奋的。 (2) 作表语 可以放在系动词（如 be、seem、look 等）之后，构成主系表结构，说明主语所处的顺序位置。 You are the third to arrive.你是第三个到达的。 (3) 作主语 序数词有时也可以作主语，通常在特定的语境下，表示顺序所指代的人或事物等。 The first is always the best.第一个总是最好的。 (4) 作宾语 I chose the fourth.我选择了第四个。 3. 序数词的应用 (1) 用于表示事物顺序 · 用于编号 the seventh grade七年级，也可以表达为“Grade Seven”；the 32nd page(也可以表达为“Page 32”) · 用于表示“...世纪” in the 19th century 在19世纪 · 用于比赛名次： He finished in third place.他得了第三名。 (2) 用于日期表达 如：“五月一日”表达为May 1st；“六月二十日”表达为“June 20th”。 · 1-12月的表达： 月份 英文 缩写 月份 英文 缩写 一月 January Jan. 二月 February Feb. 三月 March Mar. 四月 April Apr. 五月 May / 六月 June Jun. 七月 July Jul. 八月 August Aug. 九月 September Sept. 十月 October Oct. 十一月 November Nov. 十二月 December Dec. · 日期的表达： 英式英语中，用“序数词/基数词+月份”，如“九月一日”表达为1st September或1 September。 美式英语中，用“月份+序数词/基数词”，如“十月二日”表达为October 2nd或October 2。 (3) 用于分数的表达 英语中，表示分数时，分子用基数词表达，分母用序数词表达；分子大于1时，分母要变复数。 如：“三分之一”表达为one third；“五分之三”表达为three fifths。 用于一些固定搭配 如：at first 起初；first of all首先 4. 序数词使用的注意事项 (1) 序数词在表示顺序时，通常前面要加the。 May is the fifth month of a year.五月是一年的第五个月。 (2) 以下情况，序数词前不加the： · 表示分母时。 · 当序数词前有物主代词或名词所有格时。 My first day at school was exciting.我上学的第一天很令人兴奋。 · 表示名次时。 (3) 序数词与不定冠词连用，表示“又一；再一””。 He wants to try a third time. 他想再尝试第三次。 [随学随练] 单项填空。 (1) —What’s the answer to the question 1/2+5/8=? —________ A．Three fourth B．Three fourths C．Third fours D．six eights 【答案】B 【详解】句意:--八分之一加八分之五等于多少这个问题的答案是什么?--四分之三。 考查分数表达。Three fourth错误表达;Three fourths四分之三;Third fours错误表达;six eights错误表达。根据“What's the answer to the question 1/8+5/8=?”可知，需要计算1/8加5/8等于多少，可知为3/4。3/4的正确表达是Three fourths，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母要用复数形式。故选B。 (2) There are ________ months in a year and December is the ________ month of the year. A．twelve; twelve B．twelve; twelfth C．twelfth; twelve D．twelfth; twelfth 【答案】B 【详解】句意:一年中有12个月，12月是一年中的第十二个月。 考查基数词和序数词的用法。twelve基数词，12; twelfth序数词，第十二。根据句意可知，第一个空表示一年有十二个月，用基数词twelve;第二空表示十二月是一年的第十二个月，用序数词twelfth。故选B。 (3) —How old is your brother, Gina? —He is ________ years old and today is his ________ birthday. A．five; fifth B．five; five C．fifth; five 【答案】A 【详解】句意:--你弟弟多大了，吉娜?--他五岁了，今天是他的五岁生曰。 考查数词的用法。第一个空表示年龄，用基数词;第二个空指“第五岁的生日”，表示顺序用序数词fifth。故选A。 (4) We have ________ classes on Thursday. The ________ class is P. E. A．eight; eighth B．eighth; eight C．eight; eight D．eighth; eighth 【答案】A 【详解】句意:我们星期四有八节课。第八节课是体育课。 考查数词。eight八;eighth第八。根据“classes"可知，第一空指的有“八节课”，填基数词eight;根据“The..class”可知，第二个空指的“第八节课”，应该填序数词“第八”。故选A。 (5) —When is your mother’s birthday? —Her birthday is on ________. A．February 31st B．the February 21st C．February 12th D．February the 12nd 【答案】C 【详解】句意:--你妈妈生日是什么时候?--她的生日是在2月12号。 考查日期的表达。February31st表达错误，二月没有第三十一天;the February2lst日期前面不加the;February 12th二月十二号;February the 12nd序数词“第十二”简写错误。英语中日期的表达可以是“月份加序数词简写”，且时间介词on与日期之间不加冠词。故选C。 (6) Tom got ________ place in the exam. A．three B．third C．one D．two 【答案】B 【解析】句意：汤姆在考试中得了第三名。 考查数词。three三，基数词；third 第三，序数词；one一，基数词；two二，基数词。根据“Tom got… place in the exam.”可知是考试获得了第几名，应用序数词，故选B。 (7) —What should we do now, Mr. Brown? —Please turn to Page ________ and look at the _________ picture. A．Fourty, nineth B．Forty, ninth C．Fortieth, nine D．Forty, nine 【答案】B 【解析】句意：——布朗先生，我们现在应该做什么？——请翻到第40页，看第九张图片。 考查数词的用法。forty四十，基数词；nine九，基数词；ninth第九，序数词；fortieth第四十，序数词；nineth错误写法。第一个空表达第几页，可以用“page+基数词”或“the+序数词+page”，所以第一空应填基数词，可排除C选项；第二个空前有定冠词the，所以第二个空应填序数词，表顺序。故选B。 (8) Father’s Day is on ________ third Sunday in ________ June. A．the, the B．a, the C．the, / D．a, / 【答案】C 【详解】句意:父亲节在六月的第三个星期日。 考查冠词，a是不定冠词，表示泛指，the是定冠词，表示特指;序数词前面必须有定冠词the是固定用法;third(第三)是序数词，前面必须用定冠词the，因此排除B和D;in+月份，表示“在几月”，是固定用法，中间不能有任何冠词。故选C。 (9) There are two dictionaries. But they still need ________ third one. A．the B．a C．an D．/ 【答案】B 【详解】句意:有两本词典。但他们仍然再需要一本。 考查冠词。根据“There are two dictionaries. But they still need...third one”可知有两本字典，但是还需要一本，此处用结构“a/an+序数词+名词"表示“又一个，再一个”。故选B。 (10) —This is my ________ basketball. — Wow, I think you like playing basketball very much. A．third B．the third C．three D．the three 【答案】A 【详解】句意:--这是我的第三个篮球。--哇，我觉得你很喜欢打篮球。 考查数词辨析。third第三，前面可用定冠词、名词所有格或形容词性物主代词修饰;the third第三;three基数词,三;the three这三个。根据“This is my..basketball”可知，序数词前已有形容词性物主代词修饰，就不用需要再用the修饰，意为“我的第三个球”。故选A。 特殊疑问句 1. 特殊疑问句 (1) 特殊疑问句是指用特殊疑问词开头，针对具体信息进行提问的句子。 (2) 特殊疑问句由“特殊疑问词+助动词+主语+谓语动词”构成。如果特殊疑问词在句子中作主语，就不用疑问句语序。 What do you want to buy? (疑问语序，what作buy的宾语) Who wants to go boating with us? (陈述语序，who作wants的主语) (3) 常见的特殊疑问词有who、what、where、when、why、whose、which、how等，此外，还有由这些特殊疑问词组成的特殊疑问词短语，如what colour、what class、what time、how old、how many、how much等。 2. 常见的特殊疑问句 (1) 询问什么 what疑问句 What would you like to drink? 你想要喝点什么？ what可与名词搭配 What color do you like?你喜欢什么颜色？ What animal does your sister like? 你妹妹喜欢什么动物？ What size are your shoes?你的鞋子多大码？ (2) 询问年龄 · How old+be动词+人？ —How old is your sister? 你妹妹几岁了？ —She is 5 years old. 她五岁了。 —How old are you? 你多大了？ —I’m 12. 我12岁了。 (3) 询问时间与日期 · 询问时间 —What time is it? 现在几点了？ —It’s half past seven. 七点半。 —What time do you get up in the morning? 你早上几点起床？ —I get up at a quarter past six. 我六点十五起床。 · 询问日期 —What’s the date today? 今天几月几日？ —It’s 2nd November. 十一月二日。 —What day is today ?今天周几？ —It’s Tuesday. 今天周二。 —When is your birthday? 你生日哪一天？ —It’s on December 11th. 在一月十一日。 —What’s today? 今天什么日子？ —It’s Wednesday, May 5th. 五月五日，周三。 (4) 询问数量 · How many+可数名词复数...? —How many kites do you see? 你看几只风筝？ —How many apples are there?有几个苹果？ · How much+不可数名词...? —How much yogurt do you want? 你需要多少酸奶？ —How much milk is there? 有多少牛奶？ 注意：how many询问数量，后接可数名词复数；how much询问数量，后接不可数名词。 (5) 询问价格与价钱 · How much+be动词+...? —How much is the juice? 果汁多少钱？ —How much are these apples？ 这些苹果多少钱？ 注意：How much用于询问价钱，既可以对可数名词提问，也可以对不可数名词提问。 · What’s the price of...? —What’s the price of the computer?这台电脑的价格是多少？ —It’s 5,000 yuan. 五千元。 (6) 询问地点 where疑问句 —Where is Amy from? Amy来自哪里？ —She is from Canada. 她来自加拿大。 (7) 询问原因 why疑问句 —hy do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫？ —Because they’re cute. 因为它们很可爱。 (8) 询问身份或人物 who疑问句 —Who is that man in black? 那个穿黑衣服的男士是谁？ —He is Tom’s uncle. 他是Tom的叔叔。 [随学随练] 单项填空。 (1) —______ does your school have a trip this term? —On January 21. A. What B. Why C．Who D. When 【答案】D 【解析】句意：——你们学校这学期的旅行在什么时候？—— 1月21日。 考查特殊疑问句。What什么 ；Why为什么；Who谁；When何时。根据回答“On January 21.”可知，此处问的是时间，应用when提问，故选D。 (2) —________ is the letter from? —It’s from England. A. Who B. Where C. What D. When 【答案】B 【解析】句意：——这封信是从哪里来的？——它来自英国。 考查特殊疑问句。Who谁；Where哪里；What什么；When什么时候。根据答语“It’s from England.”可知，此处询问地点。故选B。 (3) — ________ are the books?   —They are 59 yuan. A. What number B. What color C. How old D. How much 【答案】D 【解析】句意：——这些书多少钱？——59元。 考查疑问词辨析。What number什么号码；What color什么颜色；How old多大年龄；How much多少钱；根据“They are 59 yuan.”可知，设空处询问价格，故选D。 (4) —________ —It’s Tuesday the first. A. What day is it today？ B. What’s the date today? C. What’s today? D. When’s today? 【答案】C 【解析】句意：——今天是什么日子？——今天是1号，星期二。 考查特殊疑问句。What day is it today?今天星期几？What’s the date today?今天几号？What’s today?今天是什么日子？When’s today?错误表达。根据“It’s Tuesday the first.”可知既询问星期也询问日期。故选C。 (5) — ________ hamburgers do you want? — Two, please. And ________ are they? — They’re 12 yuan. A．How much; how much B．How many; how many C．How many; how much D．How much; how many 【答案】C 【详解】句意:--你想要多少个汉堡?--两个。多少钱?- 12元。 考查特殊疑问词辨析。How many 多少,后跟可数名词复数;How much多少,多少钱，后跟不可数名词或价格。 第一空提问hamburgers,是名词复数形式,用how many;第二空根据答句They're12yuan可知提问价格，用how much。故选C。 (6) —________ Bob like history? —Because it’s interesting. A．Why do B．Why does C．When do D．When does 【答案】B 【详解】句意:--Bob为什么喜欢历史?--因为它很有趣。 考查特殊疑问句以及主谓一致。why为什么;when什么时候。根据“Because”可知此处询问原因，疑问词用why，主语是Bob，助动词用does。故选B。 用适当的疑问词填空。 (1) —Where are your parents?      —They’re in their room. (2) — How much are the strawberries? — 20 yuan a kilo. (3) — How many strawberries do we need? — Two kilos. (4) — Why do you like history? — Because it’s interesting. (5) —How old is the girl in the photo?        —She is ten. (6) —Who likes sports in your family? —My father and I do. 对划线部分提问。 (1) My brother is under the tree. Where is your brother? (2) The man on the left is my dad. Who is the man on the left? (3) Sam likes tennis. What does Sam like? (4) Alice is 12 years old. How old is Alice? (5) My mother likes shopping at this supermarket because the things there are good.  Why does your mother like shopping at this supermarket? (6) The English party is on November 15th.  When is the English party? (7) We need three apples to make fruit salad. How many apples do you need to make fruit salad? (8) The pizza is twenty-five yuan. How much is the pizza? 翻译句子。 (1) —苹果多少钱？ —10元1公斤。 —How much are the apples? —10 yuan a kilo. (2) 你们班有多少学生？ How many students are there in your class? (3) —面包多少钱？ —10元。 —How much is the bread? —10 yuan. (4) —你妈妈多大年纪了？ —她52岁了。 —How old is your mother? —She is 52. (5) —你什么时候上篮球课？ —在周四下午。 —When do you have a basketball class? —On Thursday afternoon. (6) 你和谁住一起？ Who do you live with ? 5、 单元语音学习 1. 语调 (1) 语调是说话时调门的上升或下降、声音的高亢或低沉。语调影响说话人所要表达的意图，可以表达说话人的态度、感情和情绪。语调能赋予句子各种不同的含义和感情色彩。 (2) 语调分为“升调”和“降调”两种。 · 降调的基本意义就是确定和完结，常用于陈述句、特殊疑问句、选择疑问句的后半部分、附加疑问句中的提问部分、表示命令或建议的祈使句、感叹句等。例如: 陈述句：I have two red crayons. 祈使句：Let's buy some apples. 感叹句：What a nice house! 特殊疑问句：What's your name? 选择疑问句的后半部分： Is this bag yours or Tom’s? · 升调的基本意义是不确定和未完结，通常用于一般疑问句、表示请求的祈使句、用陈述句形式表示疑问的各类句子，以及表示意思未完结的情况。例如: 一般疑问句：Are they your classmates ? 选择疑问句的前半部分： Do you like the blue one or the red one? 2. /h/,/r/, /l/, /m/, /n/, /ŋ/, /w/, /j/的发音 (1) /h/的发音 · /h/是清辅音，发音时，嘴巴半张，舌身放平，气流从口腔自然留出，只是在通过声门时形成轻微的摩擦。 · 常见字母组合： h house; half; high; home wh who; whom; whose (2) /r/的发音 · /r/是浊辅音，发音时舌尖向上齿龈接近，微微上翘，舌身前部微凹，双唇微突出。 · 常见字母组合： r road; red; green; river rr tomorrow; parrot; arrive; worry wr write; wrong (3) /l/的发音 · /l/是浊辅音，发音时舌尖紧抵上齿龈，舌前端向硬腭抬起，气流从舌的两侧冲出。 · 常见字母组合： l leg; look; lion; lake ll balloon; tell; bell (4) /m/,/n/,/ŋ/的发音 · 这三个音都是浊辅音，且都是鼻音，其发音的共同特点是：软腭下垂，口腔通道完全阻塞，气流从鼻腔出来。 · 发/m/时，双唇紧闭，舌身平放于口腔之中。 发/n/时，舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，双唇微张。 发/ŋ/时，嘴张得比/n/大一些，舌后部用力向软腭上靠，软腭下垂，堵住口腔通道，使气流从鼻腔流出。 · 常见字母组合： /m/ m mm milk; monkey; May summer; swimmer /n/ n nn kn nice; nine; number funny; dinner knife; know; knee /ŋ/ n ng drink; monkey; bank king; song; thing (5) /w/, /j/的发音 · 这两个音都是浊辅音，/w/和/j/可放在元音前，具有辅音的特征;另一方面，发这两个音时气流在口腔没有受到阻碍，具有元音的特征，因而也被称为半元音。 · 发/w/音时，双唇收圆，舌头做出发/ʊ/的姿势，然后立即转到发后续元音的部位。 · 发/j/音时，舌头做出发/ɪ/的姿势，然后立即转到发后续元音的部位，扁唇。舌前向硬腭抬起，气流从抬起的舌身与硬腭通过。 · 常见字母组合： /w/ w wh well; wind; work which; white; what; when /j/ y year; young; yes; yard 6、 综合练习 1. 根据提示填写正确形式的单词，每空一词。 (1) David will have a party(举办一个派对) to celebrate his birthday(庆祝他的生日). (2) We need to buy 20 bottles of yogurt(20瓶酸奶), 50 balloons(气球), some chocolate(巧克力),some candies(糖果), and two big pizzas(披萨). (3) I want two kilos of eggs(两千克鸡蛋) and some milk(牛奶). (4) There is a big sale(销售) at the supermarket. Let’s make a shopping list(列一个购物清单) and then go shopping(去购物). (5) My friend Alice always surprises(使惊喜)me with some small gifts, such as beautiful cards(卡片), tasty drinks(饮品) and a doll(玩偶). (6) I am learning a new language(语言) this year. (7) My dad posts (发布)pictures of his own(他自己的) trips on social media(社交媒体). (8) You did something meaningful(有意义的事) and set a good example(榜样) for the kids. (9) The price(价格) of the new video game is too high. (10) Hutongs are a symbol of (...的象征)Beijing culture. (11) She is a super fan of robots and hope to take a photo(拍照) with a real robot one day. (12) He plans to found(创建) a swimming club. (13) There will be an international school (一所国际学校)in our city. (14) My parents enjoy(享受) the life in the village(村庄). (15) Next time(下次), I will buy you a gift(给你买个礼物). (16) We sing “Happy Birthday” to her and she blows out the candles(吹灭蜡烛) on the big cake. (17) Grandpa will make a wish(许愿) and we’ll eat the birthday cake together. (18) We hope you’ll grow(成长) in height(身高) soon. (19) Today is July 7th.(7月7日). (20) He makes some marks (记号) on the book. (21) For example(例如), she wants to be a nurse(护士) when she grow up(长大). (22) The total(总的) number of students in our school is more than 400. 2. 用所给词的正确形式填空或者根据句意填写适当的连词、介词、冠词等。 (1) The month of May has many traditions and celebrations(celebrate). (2) They are all surprised(surprise) at his marks(分数). (3) Let’s take(take) this blue one. (4) How much are (be) the cakes? (5) How many kilos (kilo) of meat do we need?  (6) —What is the total? —It’s 200 yuan. (7) —When is the picnic? —It’s on May 16th. (8) We all wish for good health and happiness in the coming year. (9) Who do you go on holiday with? (10) We want to buy(buy) a cake for Mother. (11) I’d like to have(have) some beef noodles(noodle). (12) —How do you learn English? —I listen to tapes and watch English movies. (13) It’s a great idea to take(take) some photos(photo). (14) Everyone is (be) here. Let’s get started. (15) It’s fun to play (play)with the children. (16) We spent a meaningful(mean) weekend. (17) Sandy enjoys reading(read) books in my free time. (18) Every Monday, we raise national(nation) flag on the sports field. (19) Mr. Green wishes his daughter to be(be) a nurse. (20) He will stay there for three months(month). (21) What is the price of the phone? It’s 3,000 yuan. (22) He wrote his (he) own name on the list. (23) She will sell her house at a high price. (24) We met some women(woman) doctors. 3. 单项填空。 (1) I want to buy ________ for my grandpa to make his happy. A．something special B．special something C．anything special D．special anything 【答案】A 【详解】句意:我想买一些特别的东西给我的爷爷，让他开心。 考查不定代词的用法。在肯定句中使用something，形容词修饰不定代词时要后置，故选A。 (2) —Is the price of the new vaccine (疫苗) very ________? —No, it costs ________. Everyone can get it for free. A．expensive; little B．much; cheap C．high; nothing D．cheap; much 【答案】C 【详解】句意:--新疫苗的价格很高吗?--不，它不花钱。每个人都可以免费得到它。考查形容词辨析和不定代词。expensive昂贵的;much许多的，非常;high高的;cheap便宜的;little少量的;nothing没有什么。根据问句的主语“the price”可知，第一空用high，表示价格高。根据“fr free”可知，是免费的，所以第二空用nothing。故选C。 (3) Sasha really enjoys ________ shopping. Last week, she spent a whole afternoon ________ new bags, which totally shocked (震惊) her husband. A．going; buying B．going; to buy C．to go; buying D．to go; to buy 【答案】A 【详解】句意:萨莎真的很喜欢购物。上周，她花了一整个下午的时间买新包，这完全震惊了她的丈夫。考查非谓语动词。enjoy doing sth.喜欢做某事，固定短语，所以第一空应填going;spend some time doing sth.花费时间做某事，固定短语，所以第二空应填buying。故选A。 (4) — What would you like _______? — I’d like some milk. A．eat B．to eat C．drink D．to drink 【答案】D 【详解】句意:--你想喝点什么?--我想喝点牛奶。 考查非调语动词和动词辨析。cat吃;drink喝。根据“some milk”可知，空处应是问想喝点什么，would like to do sth“想要做某事”，所以空处用动词不定式，故选D。 (5) —My parents will take me to Shanghai Disneyland this winter holiday. —________. A．Have a great time B．Best wishes to you C．Good luck to you D．It’s a good idea 【答案】A 【详解】句意:--这个寒假我父母会带我去上海迪士尼乐园。--祝你玩得愉快! 考查情景交际。Have a great time祝你玩得愉快;Best wishes to you向你致以美好的祝愿;Good luck to you祝你好运;It's a good idea是个好主意。根据“My parents will take me to Shanghai Disneyland this winter holiday.”可知，此处要对对方的旅行表达祝福，选项A符合语境。故选A。 (6) In China, people believe the dragon is the ________ of good luck and success. A．picture B．hope C．wish D．symbol 【答案】D 【详解】句意:在中国，人们认为龙是好运和成功的象征。 考查名词辨析。picture图片;hope希望;wish希望;symbol象征。根据“the dragon is the .. of good luck and success.”可知，人们认为龙是好运和成功的象征。故选D。 (7) —________ day of October is China’s National Day. —Yes. On that day you can see the national flags everywhere in China. A．First B．The first C．Third D．The third 【答案】B 【详解】句意:--中国的国庆节在10月1日。--是的，在那天，在中国到处你可以看见国旗。 考查常识。First第一;The first第一;Third第三;The third第三。根据常识可知，国庆节是10月1日。此处用序数词first“第一”，表示顺序，序数词的前面常用the。故选B。 (8) My mother’s birthday is on ________ of December. A．the twenty-three B．twenty-third C．twentieth-third D．the twenty-third 【答案】D 【详解】句意:我妈妈的生日在12月23号。 考查日期表达法。英语中表达日期时，应用序数词，排除A;日期表达方式为:the+序数词+of+月份。故选D， (9) — ________ are the strawberries? — 20 yuan a kilo. ________ strawberries would you like? A．How many; How many B．How much; How much C．How much; How many 【答案】C 【详解】句意:--草莓多少钱?--20元一公斤。你想要多少草莓? 考查特殊疑问句。How many多少，对可数名词数量提问;How much多少，提问不可数名词/多少钱，提问价格。根据答语“20 van a kilo.”可知，第一处询问价格，用How much;根据“.strawberries would you like?"可知，询问可数名词的数量，用How many。故选C。 (10) —Who’s the man at the door?        —__________. A．He is a doctor B．He is a friend of mine C．He is a famous singer D．He is twenty 【答案】B 【详解】句意:--门口的那个人是谁?--他是我的一个朋友。 考查情景交际。He is a doctor他是一名医生;He is a fiend of mine他是我的一个朋友;He is a famous singer他是一个著名的歌手;He is twenty他20岁。分析选项可知，A、C选项针对的是“职业”，如果A选项是对的，C选项也是对的，D选项回答的是年龄，只有B选项符合题意。故选B。 4. 根据情境写句子或翻译句子。 (1) 你想知道Amy的生日是什么时候，你可以这样问。 【参考答案】When is Amy’s birthday? (2) 你想知道Tony的弟弟几岁了，你可以这样问： 【参考答案】How old is Tony’s brother? (3) 你想问售货员牛奶多少钱，你可以这样问？ 【参考答案】How much is the milk? (4) 售货员问你需要多少公斤橙子，他会这样问你： 【参考答案】How many kilos of oranges do you want? (5) 根据提示词，简介介绍你过生日的情景。 提示词： “Happy Birthday” song； cake；gifts 【参考答案】My birthday is on September 20th. I spend my birthday with my family. Mum makes a big cake for me, and she also makes a big bowl of noodles with eggs. My family sing “Happy Birthday” song to me. I make a wish and then blow out the candles. 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$