主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)

2024-12-20
| 58页
| 73人阅读
| 1人下载
教辅
陕西灰犀牛图书策划有限公司
进店逛逛

内容正文:

生物 1 第一部分 分层思维进阶训练 主题二 生物的多样性(5~16分) 2 一阶 基础分点练 命题点1 生物的分类(8年7考) 1.[2024宜宾]某同学对校园生物进行调查,他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一 类;将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是( ) A. 按生物生活环境 B. 按生物用途 C. 按生物个体大小 D. 按生物形态结构 √ 3 2.某同学建立了如图所示生物分类图解,其中1、2、3可代表的生物分别 是( ) A. 小麦 酵母菌 乙肝病毒 B. 草履虫 乳酸杆菌 流感病毒 C. 水稻 大肠杆菌 甲流病毒 D. 红豆杉 青霉 衣藻 √ 4 3.[2024福州质检]2023年我国研究人员在杜鹃花科树萝卜属之下有了新发 现——李恒树萝卜,该发现在现有分类体系中增加了一个( ) A. 界 B. 门 C. 目 D. 种 √ 5 4.[2024龙岩质检]如图为几种入侵植物的分类等级示意图,下列叙述正确 的是( ) A. 图中缺少分类单位“种” B. 图中最大的分类等级是“纲” C. 菊科所含的物种数量比菊目多 D. 美洲艾与凤眼莲没有共同的特征 √ 6 【解析】生物分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种,图 中缺少的分类单位是界和门,A错误,B正确;生物的分类等级越大,所含 的物种数量越多,菊科比菊目小,因此菊科所含的物种数量比菊目少,C 错误;美洲艾与凤眼莲都属于木兰纲,有共同特征,D错误。 7 命题点2 植物的类群(必考) 5.[2024福建20题改编]下列属于蕨类植物的是( ) A. B. C. D. √ 8 A. B. C. D. 拓展训练 (1)[2022福建8题改编]我国特有的珍稀植物望天树,其种子有果皮包被, 与选项中的 (填字母)属于同一类群。 D (2)槐叶萍是一种漂浮在水面上的水生植物。它的茎细长,叶舒展于水 面上,具有输导组织,但不能产生种子。槐叶萍与选项中的 (填字母) 属于同一类群。 C 9 6.【传统文化】某中学举办了“生物诗词大会”,要求选手说出“有茎叶的植 物”的诗词。说出下列哪一项的选手会被淘汰( ) A. 暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容 B. 西湖春色归,春水绿于染 C. 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 D. 箭茁脆甘欺雪菌,蕨芽珍嫩压春蔬 √ 10 7.[2024陕西改编]2023年5月底,科研人员在西藏林芝发现了裸子植物藏 南柏木,它被誉为亚洲第一高树。下列与它亲缘关系最近的植物是( ) A. 银杏 B. 葫芦藓 C. 水稻 D. 肾蕨 √ 11 8.苔藓微景观是用苔藓和蕨类等组合成的新型盆栽。苔藓和蕨类的共同特 征是( ) A. 生活在干燥环境中 B. 有根、茎、叶 C. 有发达的输导组织 D. 依靠孢子繁殖 √ 12 9.[2024连云港改编]生物圈中的植物种类繁多,形态各异。下列相关叙述 正确的是( ) A. 桃树能开花并结出果实和种子 B. 煤主要是由古代苔藓植物的遗体形成的 C. 雪松、马尾松的种子有果皮包被着 D. 贯众属于裸子植物,能够产生孢子 √ 13 命题点3 动物的类群(必考) 考向1 无脊椎动物的种类及特征 10.[2024河南]身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志。下 列动物中,身体分节的是( ) A. 水螅 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 蚯蚓 √ 14 11.[2024长沙]蜈蚣属于节肢动物而非环节动物,判断依据是( ) A. 两侧对称 B. 身体分节 C. 有外骨骼 D. 有口有肛门 √ 15 考向2 脊椎动物的种类及特征 12.[2024泉州质检]如图是自然博物馆展区参观路线图,若想参观爬行动 物,应前往的展区是( ) A. 乙区 B. 丙区 C. 戊区 D. 己区 √ 16 13.[2024河北]河北武强木版年画是国家级非物质文化遗产。下列年画作 品表示的四种动物中,体温不恒定的是( ) A. 牛 B. 虎 C. 蛇 D. 鸡 √ 17 14.[2024陕西]依据以下①~④动物的自述,小蝌蚪的妈妈最可能是( ) ①一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动 ②终生用肺呼吸,体内受精,体表有甲 ③幼体用鳃呼吸、成体用肺呼吸,水中受精 ④陆地上产卵,用肺呼吸、气囊辅助呼吸 A. ① B. ③ C. ② D. ④ √ 18 15.[2024云南]草鱼和扬子鳄具有的共同特征是( ) A. 体内有脊柱 B. 用鳃呼吸 C. 水中产卵 D. 体温恒定 √ 19 16.(2024福建6题2分)莺(小型鸟类)适于飞行的特点是( ) A. 体温恒定 B. 前肢为翼 C. 体内受精 D. 产卵繁殖 √ 20 17.[2024宿迁]鲸是生活在海洋中的哺乳动物。其前肢和尾变成了鳍,后 肢完全退化,适应海洋生活。在下列特征中,最能说明鲸属于哺乳动物的 是( ) A. 食物主要为小型集群性鱼类和乌贼 B. 体温总是保持在 左右 C. 通常每胎产一仔,以乳汁哺育幼鲸 D. 心率一般为 次/分 √ 21 18.[2024聊城]动物与生物圈中的其他生物一起构成了绚丽多彩的生物世 界。有关动物在生物圈中的作用,下列叙述错误的是( ) A. 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 B. 随意引进外来物种,可能会影响生态平衡 C. 松鼠将收获的松子埋在地下,可以帮助植物传播种子 D. 蜜蜂在汲取花蜜的同时,能够帮助植物传粉 √ 22 考向3 动物的行为(2024福建未考查) 19.[2020福建26题改编]鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的 鹰和亲鸟都做出蜷缩动作(行为1),以躲避被捕食;稍大的鹅幼鸟渐渐 学会了不再躲避亲鸟(行为2),而对鹰仍然会做出蜷缩动作。判断下列 说法是否正确。(正确的画“√”,错误的画“ ”) (1)行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率。( ) √ (2)行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应。( ) √ (3)行为1是长期自然选择的结果。( ) √ (4)行为1和行为2是两种截然不同、互不相关的行为类型。( ) × 23 命题点4 细菌、真菌和病毒(必考) 考向1 细菌、真菌的特征 20.【跨学科实践】[2024江西]如图是某同学制作的细菌模型,其中明显 缺失的是( ) A. 液泡 B. 叶绿体 C. 细胞核 D. (拟核) √ 24 21.[2024漳州质检改编]酪酸梭菌常有椭圆形芽孢使末端膨大呈梭状。关 于酪酸梭菌的叙述正确的是( ) A. 肉眼就能观察到 B. 遗传物质储存在细胞核 C. 它属于细菌 D. 靠芽孢繁殖 √ 25 22.[2024莆田质检]将新鲜蘑菇生有菌褶的一面放在白纸上,一天后纸上 留下的放射状物质是( ) A. 菌丝 B. 孢子 C. 菌褶 D. 芽孢 √ 26 23.(2023福建21题2分)下图阴影部分代表的共同特征是( ) A. 进行孢子生殖 B. 细胞内没有叶绿体 C. 能产生抗生素 D. 具有成形的细胞核 √ 27 考向2 发酵技术及食品保存 24.[2024福建21题改编]微生物与人类生产、生活关系密切,下列对应关 系正确的是( ) A. 乳酸菌——腌制腊肉 B. 大肠杆菌——生产沼气 C. 酵母菌——制作馒头 D. 甲烷菌——制作酸奶 √ 28 25.【传统文化】[2024湖南]自东汉以来,我国民间就有立夏后制醋的习 惯,这说明利用醋酸菌制醋需要( ) A. 充足的空气 B. 适宜的温度 C. 一定的水分 D. 充足的光照 √ 29 26.[2024苏州改编]葡萄干是在日光下晒干或在阴凉处晾干的葡萄果实, 其肉软清甜,营养丰富,且能较长时间储存。下列食品的保存原理与之相 似的是( ) A. 速冻海鲜 B. 脱水香菇 C. 袋装牛奶 D. 腌渍果脯 √ 30 27.[2024陕西]小秦发现酸奶胀袋了。关于酸奶及其胀袋的叙述,正确的 是( ) A. 胀袋后不可以食用 B. 酸奶可放在冰箱永久保存 C. 酸奶制作不灭杂菌 D. 胀袋是杂菌光合作用所致 √ 31 28.[2024聊城]发酵食品具有独特的风味,丰富了人们的饮食生活。超市 里有许多发酵食品,如葡萄酒、米酒、泡菜、食醋、豆瓣酱等,这些食品 的制作都要利用细菌或真菌。请回答: (1)如图是葡萄酒的制作流程,葡萄的果皮上含有多种微生物,在酒精 发酵阶段,发挥作用的微生物主要是________ 。在葡萄酒制作过程中, 发酵坛需要先通气后密封。在通气阶段,该微生物主要通过 ______生殖 大量增加数量;在密封阶段,产生酒精。整个阶段会产生 __________气 体,因此需要不定时给发酵坛放气。 酵母菌 出芽 二氧化碳 32 (2)制作泡菜时利用的微生物是________ ,该微生物与动植物细胞的主 要区别是__________________,它靠 ______进行生殖。 乳酸菌 没有成形的细胞核 分裂 (3)利用酵母菌发酵制作馒头时,酵母菌分解 ________ ,产生二氧化碳使生面团膨胀。下图是 温度对二氧化碳产生量的影响,据图分析,用酵母 菌做馒头时要用大约 温水和面,原因是_____ ____________________________________________ _____________。 葡萄糖 该温度下酵母菌发酵产生二氧化碳的量最多,可使生面团充分膨胀 33 (4)除了本题提到的发酵食品,请再举一例:______________ (写出食品名称和对应的菌种)。 腐乳——霉菌 34 考向3 病毒的特征 29.[2024莆田质检]诺如病毒易引起急性胃肠炎。下列关于诺如病毒的说 法正确的是( ) A. 可在光学显微镜下观察其结构 B. 可通过分裂方式进行繁殖 C. 可以通过注射抗生素将其杀死 D. 由蛋白质和遗传物质组成 √ 35 考向4 微生物的综合考查及其与人类的关系 30.(2024福建24题2分)下列有关微生物的叙述,正确的是( ) A. 噬菌体是细菌病毒,有细胞结构 B. 酵母菌有液泡,是植物细胞 C. 细菌都有叶绿体,能合成有机物 D. 曲霉是真菌,利用孢子繁殖 【解析】噬菌体是细菌病毒,没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传 物质构成,A错误;酵母菌有液泡,但它属于单细胞真菌,B错误;细菌没 有叶绿体,不能合成有机物,只能利用现成的有机物生活,C错误;曲霉 属于多细胞真菌,利用孢子繁殖后代,D正确。 √ 36 31.[2024厦门质检改编]下图为三种微生物(细菌、病毒、真菌)的结构模 式图,乙是细菌结构模式图。据图判断正误,正确的画“√”,错误的画“ ”。 (1)甲中①与乙中⑤的功能相同。( ) × 【解析】分析题图可知,甲是病毒结构模式图,丙是真菌结构模式图。甲 中①是蛋白质外壳,与乙中 集中的区域功能相同的是②遗传物质。 37 (2)与乙相比,丙有成形的细胞核。( ) √ 【解析】(2)与细菌相比,真菌有成形的细胞核,属于真核生物。 (3)腐生的细菌和真菌在生态系统中扮演着分解者的角色。 (3)甲、乙、丙在生态系统中都扮演着分解者的角色。( ) × (4)乙是单细胞生物,丙是多细胞生物。( ) √ 38 32.[2024上海]关于微生物的叙述正确的是( ) A. 微生物一定会导致人类患病 B. 人类的免疫系统可以防御所有微生物 C. 微生物对人类既有益处也有害处 D. 人类已完成了对所有微生物的开发和利用 √ 39 命题点5 生物多样性的保护(8年5考) 33.[2024南平质检改编]下列属于我国特有的珍稀哺乳动物的是( ) A. 金丝猴 B. 褐马鸡 C. 黑猩猩 D. 扬子鳄 √ 40 34.[2024新疆]“感动中国人物”——“油菜花父子”沈克泉和沈昌健利用野生 油菜与本地油菜杂交培育出了高产油菜品种,造福当地百姓。这种培育方 法主要利用了( ) A. 基因(遗传)的多样性 B. 生物种类(物种)的多样性 C. 环境的多样性 D. 生态系统的多样性 √ 41 35.[2024泉州质检]我国拥有丰富的动植物资源,保护生物的多样性是每 个人应有的责任。下列做法错误的是( ) A. 保护生物的栖息环境 B. 制定相应的法律法规 C. 引进更多的外来物种 D. 宣传保护生物多样性 √ 42 36.【2022版课标新增】[2024重庆]《刑法》第344条规定“非法引进、释放 或丢弃外来入侵物种,情节严重的,会被判处3年以下有期徒刑……”外来 入侵物种产生的影响,不包括( ) A. 与本地物种争夺营养 B. 与本地物种竞争空间 C. 威胁本地生态安全 D. 维持本地生态平衡 √ 43 二阶 综合提升练 【主题式题组】国家林草局发布新调整的《有重要生态、科学、社会价值 的陆生野生动物名录》。根据下列新“成员”的信息卡,回答1~4题。 食蟹獴——“毒蛇克星” 【食肉目獴科獴属】母獴妊娠月余,产仔。①幼仔模仿母獴觅食 彩鹬——“雄鸟带娃” 【鸻形目彩鹬科彩鹬属】②雄鸟卧巢孵卵,照料雏鸟 果子狸——“臭气熏敌” 【食肉目灵猫科花面狸属】③昼伏夜出。④有臭腺,遇敌释放臭气 44 1.下列有关食蟹獴的叙述正确的是( ) A. 牙齿仅有门齿和臼齿 B. 胎生哺乳可提高产仔率 C. 体表被毛、体温恒定 D. 与毒蛇之间是共生关系 2.经彩鹬雄鸟孵化,卵中发育成雏鸟的结构是( ) A. 卵黄 B. 卵白 C. 胚盘 D. 气室 √ √ 食蟹獴——“毒蛇克星” 【食肉目獴科獴属】母獴妊娠月余,产仔。①幼仔模仿母獴觅食 彩鹬——“雄鸟带娃” 【鸻形目彩鹬科彩鹬属】②雄鸟卧巢孵卵,照料雏鸟 果子狸——“臭气熏敌” 【食肉目灵猫科花面狸属】③昼伏夜出。④有臭腺,遇敌释放臭气 45 3.关于三种新“成员”的分类,叙述正确的是( ) A. 三种动物属于同一纲 B. 信息卡中最大的分类单位是属 C. 食蟹獴与果子狸亲缘关系更近 D. 臭腺不是果子狸的分类依据 4.信息卡中序号所指的动物行为,属于学习行为的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ √ √ 食蟹獴——“毒蛇克星” 【食肉目獴科獴属】母獴妊娠月余,产仔。①幼仔模仿母獴觅食 彩鹬——“雄鸟带娃” 【鸻形目彩鹬科彩鹬属】②雄鸟卧巢孵卵,照料雏鸟 果子狸——“臭气熏敌” 【食肉目灵猫科花面狸属】③昼伏夜出。④有臭腺,遇敌释放臭气 46 5.[2024厦门质检]下列生物的特征与功能之间的对应关系,正确的是 ( ) A. 鲤鱼的体表有鳞片,能够保护身体 B. 蛔虫体表有角质层,减少水分蒸发 C. 蜥蜴四肢短小,适于在陆地上跳跃 D. 家鸽有肺,可以辅助气囊进行呼吸 √ 47 6.假期里,亮亮制作了一个微景观生态缸(如图)。该生态缸中没有涉及 的植物类群是( ) A. 苔藓植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 √ 48 7.图中的阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是( ) A. 无种子 B. 有根、茎、叶 C. 种子外无果皮包被 D. 能进行光合作用 √ 49 8.(2024福建26题4分)阅读资料,判断下列叙述是否正确。(正确的画 “√”,错误的画“ ”) 2024年4月25日,我国成功发射神舟十八号载人飞船,搭载以四条斑 马鱼和若干金鱼藻为主的小型生态系统,开创了“太空养鱼”的先例。斑马 鱼属于鲤形目鲤科短担尼鱼属,具有个体小、繁殖快、胚胎和幼鱼全身透 明等适于实验研究的特性。金鱼藻属于双子叶植物。航天员必须给斑马鱼 喂食、供氧,为金鱼藻提供营养液、照明,同时满足温度等指标要求,才 能保障系统稳定运行。 (1)划线部分共涉及三个生物分类等级。( ) × 50 (2)斑马鱼的特性是由遗传物质决定的。( ) √ (3)金鱼藻属于被子植物,可以开花结果。( ) √ (4)该小型生态系统的自动调节能力较弱。( ) √ 2024年4月25日,我国成功发射神舟十八号载人飞船,搭载以四条斑 马鱼和若干金鱼藻为主的小型生态系统,开创了“太空养鱼”的先例。斑马 鱼属于鲤形目鲤科短担尼鱼属,具有个体小、繁殖快、胚胎和幼鱼全身透 明等适于实验研究的特性。金鱼藻属于双子叶植物。航天员必须给斑马鱼 喂食、供氧,为金鱼藻提供营养液、照明,同时满足温度等指标要求,才 能保障系统稳定运行。 51 9.[2024湖南]以下是大肠杆菌、酵母菌、草履虫的结构简图。请据图回答: (1)图甲中结构①与图丙中结构 ____(填序号)的功能类似。 (2)图 ____所示为酵母菌,可通过出芽生殖的方式繁殖后代。 ④ 乙 52 (3)从结构上看,乙、丙细胞都有[③] ________,属于真核生物。 细胞核 (4)丙通过结构 ____(填序号)摄入小球藻。未被消化的小球藻仍能存 活,其细胞内有 ________,能通过光合作用为丙提供营养。 ⑤ 叶绿体 53 10.(2024福建30题5分)海洋覆盖了 地球表面的 ,栖息着20多万种生 物。以下为海洋中部分动物图。 (1)海洋生物多种多样,体现了生 物多样性中的____________________ _____________ 。图中属于脊椎动物 的有_______ (填字母)。 生物种类多样性(或物种多样性) (2)B和C均以D为食,B和C的关系是 ______,从生态系统的组成成分 来看,它们都属于生物部分中的 ________。 竞争 消费者 54 (3)主要以水母为食,经常误食同样半透明的塑料废品,为保护 ,你 能做的是______________________________________。 不乱扔塑料垃圾(或尽量少用塑料制品) 55 11.[2024三明质检]外来物种入侵会影响当地生态环境,损害生物多样性。 我国发布的《中国外来入侵物种名单》中包括下列物种。 (1)松材线虫身体细长,体表有角质层。它进入松树体内大量繁殖,经 由输导组织遍布全株,造成松树的__________减弱,拉动水分在体内运 输的力量不足,进而使植物体缺水死亡。 蒸腾作用 56 (2)鳄雀鳝是肉食鱼类,具有极强 的破坏性,它在水中用____呼吸。 火蝾螈成体的______裸露,可以辅 助呼吸。 鳃 皮肤 (3)盖罩大蜗牛以百余种植物为食, 食量极大,它的运动器官是 ____。 足 (4)图中动物的发育过程,属于变态发育的有________________。 红火蚁、火蝾螈 57 (5)国外宠物传入国内的现象逐年增多,给我国生态安全带来极大挑战。 如何防止外来物种入侵,请写一条中学生力所能及的做法:____________ _______________________________________。 宣传外来物种入侵的危害(或不参与购买外来物种等) 58 $$

资源预览图

主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)
1
主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)
2
主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)
3
主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)
4
主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)
5
主题二 生物的多样性-【一战成名新中考】2025福建中考生物·一轮复习·分层作业本优质课件PPT(练册)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。