天津市北辰区天津市第四十七中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题

标签:
特供图片版答案
切换试卷
2024-12-19
| 9页
| 97人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第1章 走近细胞,第2章 组成细胞的分子,第3章 细胞的基本结构
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 北辰区
文件格式 PDF
文件大小 6.18 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49446304.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天津市第四十七中学2024一2025第一学期高一年级 第二次阶段性检测生物试卷 第1卷(共两部分:满分100分) 一、单选题(每题3分,共60分) 1.下图为四种生物结构示意图,关于其共性的叙述, 正确的是() A.都具有RNA B.都可以进行呼吸作用 蓝藻 2019-nCoV 细菌 酵母菌 C.共同具有的细胞器是核糖体 D.膜上都有转运葡萄糖的载体蛋白 2.动物细胞和高等植物细胞在光学显微镜下,可观察到具有共同的显微结构是( ①细胞壁②细胞膜③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥中心体⑦高尔基体⑧线粒体 ⑨细胞 质⑩细胞核 A.②④⑤⑦⑧B.G③④⑧⑧C.②⑧⑨⑩D.①⑤⑦⑧ 3.生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物,下图中序号代表不同的化合物,面积不同代表含量不 同,其中I和Ⅱ代表两大类化合物。下列叙述不正确的是() A.Ⅱ为有机化合物,V、I、I都含有元素C、H、O B.Ⅲ在细胞中有结合水和自由水两种存在形式,且二者能相互转化 C.V是生命活动的主要承担者,其基本组成单位含有氨基和羧基 VI D.若I是脂质,则VⅦ是糖类 W 4.生物是以实验为基础的自然科学,“观察”是实验中最直接的手段之一。下列有关实验中的观察”, 叙述正确的是() A,无细胞结构是病毒有别于其他生物的显著特征,可在高倍镜下观察T2噬菌体及大肠杆菌以分析二 者结构上的不同 B.有无以核膜为界限的细胞核是真核生物与原核生物的主要区别,可通过观察支原体菌与植物成熟筛 管细胞来证明这一区别 C.观察细胞质环流现象常选择含叶绿体叶肉细胞,如黑藻、水绵、洋葱鳞片叶外表皮细胞 D.植物细胞吸收无机盐具有选择性,这可通过观察同种植物在相同培养液中培养前后溶液中无机盐浓 度的变化来证明 5.图表示酶促反应和非酶促反应能量曲线,下列叙述正确的是() 能址 A,曲线a代表酶促反应,曲线b代表非酶促反应 括化态 B.AD段可表示酶降低的活化能 C.AC段表示没有酶催化下化学反应所需的能量 初态 D.相同反应物浓度下,有酶催化产物浓度更高 反应物 萄产物 反应过程 高一生物第1页,共8页 6.下列关于酶的特性相关实验的小结中,合理的是() A,可用淀粉和淀粉酶来探究温度和PH对酶活性的影响 B.与无机催化剂相比,酶具有高效性 C.用淀粉、蔗糖、淀粉酶验证酶的专一性实验中,用碘液来检验 D.可用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂来检验 7.ATP合成酶广泛分布于线粒体内膜、叶绿体类囊体膜等处。当H顺浓度梯度穿过ATP合 成酶时,该酶能促使ADP与Pi形成ATP。下图是细胞中ATP与ADP相互转化示意图。下 列叙述错误的有几项() ①ATP和ADP分子中都含有腺嘌吟和核糖 ②人处于饥饿状态时会导致ADP含量明显上升 ATP ③能量①可来自放能反应,能量②可用于吸能反应 ④乙过程释放的磷酸基团可使某些蛋白质磷酸化 能① +能量② ⑤乙过程需要ATP水解酶,该酶仅具有催化作用 ADP+Pi ©ATP是生命活动的直接能源物质,其中三个特殊化学键易断裂、易形成 ⊙ATP与ADP的相互转化过程中物质和能量均是可逆的 ⑧甲过程需要ATP合成酶,该酶普遍存在于自然界的所有细胞结构生物中 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 8.下图为某酶促反应中,不同温度条件下底物浓度随时间变化的曲线图。相关叙述正确的 是() 年底移浓良 A.若该酶不与双缩脲试剂反应,则其含有碱基U . B.该酶最适温度在25℃~45℃之间,60℃时已失活 C.增加底物浓度会使酶的活性升高,、3两点将左移 D.若在45℃条件下提高酶浓度,总产物生成量将增加 9.图1表示酶量一定、条件适宜的情况下底物浓度对酶促反应速率的影响曲线,其中“Vm” 表示该条件下最大反应速率,“Km”表示在该条件下达到1/2Vx时的底物浓度。图2为酶的 作用机理及两种抑制剂影响酶活性的示意图。下列相关叙述错误的是() 降促反应速率 M 底物 竞作性 抑削剂 非浇 性印削剂 。心物○ 1/2Vmax Km 底物浓度 图I 图2 A.图2中底物与酶活性位点互补时才能发挥催化作用,说明酶具有专一性 B.Km的大小可体现酶与底物结合能力的强弱: C. 若升高反应体系的温度,则图1中的M点将向左下方移动 D. 在反应体系中分别加入适量上述两种抑制剂,V都会下降 高一生物第2页,共8页 10.下列实例中不能用图中曲线表示的是() A,H2O2分解产生O2的量随时间的变化,限制a点的因素是H02被消 耗完 B.水稻种子萌发过程中自由水与结合水比值随时间的变化,a点新陈代 谢速率较大 C.人成熟红细胞吸收葡萄糖速率随O2浓度的变化,限制a点的因素是 膜上葡萄糖载体蛋白数量有限 D.绿色植物光合作用速率随光照强度的变化,限制a点的因素可能是光 合作用的色素和酶的数量有限 11,下列属于有氧呼吸和无氧呼吸共同点的是() ①以葡萄糖等有机物为底物 ②中间产物都有丙酮酸 ③需02参与 ④产物都有C02 ⑤在线粒体中进行 ⑥都可以为细胞代谢提供能量 A.①②⑥B.②③④C.①④⑥D.②③⑤ 12.下图是关于细胞膜结构与功能的关系网(d,e,f,h表示完整的细胞器),其不同生物膜结构间相 互联系和转移的现象称为膜流,下列说法中正确的是() 细胞 A.自养型生物都含有结构d a 6 B.一切细胞均能发生膜流现象 d C.膜流其实是生物膜流动性的体现,质壁分离与复合过程中发生 的g▣▣ 了膜流 p 02H+20, D.细胞膜蛋白的更新与f+g→h→g→℃途径有关 ADP+A一AT 合成性激素 13.下图为生物学实验过程或结果示意图,相关叙述正确的是( 清 A.图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素a B.若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则细胞吸水能力逐渐增强 C.图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测 D.图丁表示洋葱根尖的培养,根尖分生区可用来观察质壁分离 14.下图表示酵母菌在细胞呼吸(底物仅为葡萄糖)过程中,O2浓度与C02释放量、02吸收量之间的 气体交换的相对值 关系。相关叙述正确的是() A,O2浓度为0时,葡萄糖分子的大部分能量依旧储存在不彻 00,生成量 底的氧化产物里,只在细胞质基质中释放少量能量 R B,O2浓度为5%时,酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸产生C0 0.5 0,吸收量 分别在细胞质基质和线粒体中 上无氧呼吸产 生的C0,量 C.℃点的O2浓度下,酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄 糖的量相等,R点对应氧气浓度储存果蔬 0c5 101520250,浓度/%D.随着02浓度的增大,酵母菌细胞的呼吸速率将一直增大 高一生物第3页,共8页 15,协同运输是物质跨膜运输的一种方式,过程如图1所示,细胞膜上的葡萄糖载体蛋白 (SGLTs)同时与葡萄糖和Na结合后,在膜两侧Na浓度梯度驱动下吸收葡萄糖:跨膜的 Na再由钠钾泵运回膜外。下列说法不正确的是 物胞外俱 () 葡萄糖子 A.Na+和葡萄糖通过SGLTs进入细胞的方式不相同 ,钠钾泵 B.葡萄糖通过SGLTs进入细胞需要的能量由ATP 提供 SGLT Nao ATP ADP+Pi Na- C.钠钾泵同时使钠和钾逆浓度运出细胞外,仍可 图1 说明转运蛋白具有专一性 D.钠钾泵发挥了水解酶和载体的双重功能 16.图是某兴趣小组探究所得的酵母菌二氧化碳产生速率(1)、氧气消耗速率(Ⅱ)以及酒 精产生速率(I)随着O2浓度变化的三条曲线,O2浓度为a时I、IⅡ两条曲线重合,S1、S2 $、S4分别表示图示面积。该兴趣小组还利用乳酸菌作为实验材料进行相同的实验,得到乳 酸产生速率(V)的曲线。下列相关叙述错误的是() 二氧化碳产生速率() A.当O2浓度为a时,酵母菌产生CO2的场所是线粒体基质 B.如果改变温度条件,a点会左移或右移,但是S,和S2的 值始终相等 氧气消耗遠率() C、给酵母菌提供18O2,细胞内180的转移途径可能为 酒精产生速率(四 802-→H2180-→C1802 D.若曲线V和Ⅲ完全重合,则0a段酵母菌和乳酸菌细胞 80浓度/% 呼吸消耗的葡萄糖量相等 17.下列有关图示的叙述正确的是() A.若X代表细胞壁与原生质层间的距离,则Y可代表细胞在质 壁分离与复原中液泡色素的浓度 B.若X代表实验温度,则Y可代表某种酶的催化活性,且该酶 的最适温度接近乙 C.若X代表含氧量,则Y可代表苹果细胞呼吸总强度,且保鲜 内 苹果的最佳氧浓度接近乙 D.若X代表层析后叶绿体色素与滤液细线间的距离,则Y可代表色素在层析液中的溶解度 18.如图为有关环境因素对植物光合作用影响的关系图。下列有关描述错误的是( ) C0吸收速率 C0吸收速率 A,图1中,若光照强度适当增强,可使a 点左移,b点右移 6CO浓度 0 5光照强贵 B.图2中,若C02浓度适当增大,可使a 图1 图2 t光合产量 CO吸收推与释放量(mg) 点左移,b点右移 C0度为0.03% 光照下CO:的吸收 4.00 飘晚中C0的释放量 C0浓度为0.01% 3.00 C.图3中,与b点相比,a点时叶绿体中 2.00 C含量相对较少 1,00 光照盛度 D.图4中,当温度高于25℃时,光合作用 图3 图A 积累的有机物的量开始减少 高一生物第4页,共8页 19.图一是某绿色植物某个细胞内生命活动示意图:其中1、2、3、4、5表示生理过程:A、B、C、D 表示生命活动产生的物质。图二为将生长状况相同的等量花生叶片分成4等份,在不同温度下分别暗 处理1h,再光照1(光照强度相同),测其有机物变化,得到如下数据,下列相关叙述不正确的是() 1行机物变化(mg·h') 3 H,0 B CD 27 28 29 30温度/℃ C02 (5 口暗处理后有机物减少景 CHa0。 ▣光照后与略处理前的有机物增加量 图一 图二 A.图一中在生物膜上发生的生理过程有3和4 B.如果昼夜恒温,在白天光照10小时,最适合花生生长的温度是27℃ C.当花生叶片所处温度为29℃时,C02固定速率最大,数值为6mgh D.该细胞中C02由2过程产生到5过程利用,至少穿过8层磷脂分子层 20.图A是将菠菜叶肉细胞进行差速离心的过程,图B是细胞中部分结构的图示,下列叙述正确的是 () 转移上构 上液 上清液再 离心 液再离心 复离心 复离心 -S, 发9 磨碎的 细 细胞俺、 核 椭球或 双层膜 “生产蛋自 物质沉淀物 球形颗 结粒 质的机器 粒光照 下有氧密生 图A ⑤ 图B A,图A的P2、P3、P4中均含图B中⑥结构 B.图A的P2中含图B中④,④是进行光合作用的场所 C.A的P1中细胞壁的形成与图B中③、⑤有关 D.图B中的②存在于图A中的S1、S2、S中 高一生物第5页,共8页 二、填空题(每题10分,共40分)》 21,(10分)如图为高等动、植物细胞亚显微结构示意图,请据图回答问题:(在[ ]中填标 号,在横线上填相应的名称) B 0 ④ ① ⑤ ⑦ (1)动物细胞是图中的 (AB)细胞: 若某细胞同时具有A、B图中各种细胞器, 则为 细胞。 (2)A细胞中肌纤维蛋白的合成场所是[ (3)B图中参与细胞壁构建的细胞器是[ (4)“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红”,与颜色有关的细胞器是 (填序号) (⑤)A细胞中不具有膜结构的细胞器除了核糖体,还有 1, 它与细胞的 有 关。 (6图中含有DNA的结构,除了⑧,还有 (填标号) (⑦)图中[】向内与细胞核膜相连,向外与细胞膜膜相连,所以细胞内存在着一套复杂 的膜系统。 (⑧)若图A细胞吞噬消化外来病原体,则还应该具备的细胞器是 22.(10分)我国是世界上第一个人工合成结晶牛胰岛素的国家。胰岛素对于糖尿病,特别 是胰岛素依赖性糖尿病的治疗至关重要。其合成过程如下:刚合成的多肽称前胰岛素原,在 信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原通过蛋白 酶的水解作用生成胰岛素和一个多肽C(如图)。请回答: H 信号肚序列 r (1)前胰岛素原可与 试剂产生颜色反应,前胰岛素原水解所需的水中的氢用于形 成一。少写没分) 高一生物第6页,共8页 (2)胰岛素分子由51个氨基酸经脱水缩合的方式形成两条肽链,这两条肽链通过一定的化学键,如图 中的二硫键相互连接在一起而形成。据图可知,理论上可通过测定 的含量间接反应胰岛B细 胞的分泌能力:从理论上分析,胰岛素分子至少有个-NH2。 (3)图2是分泌蛋白胰岛素分泌前几种生物膜面积的示意图,请在图中画出分泌蛋白分泌后几种生物膜 面积的柱形示意图 。 (2分) (4)蛋白质的变性其生物活性就 膜面积 内质网膜 会丧失,高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性。 高尔基体膜 细胞膜 现利用提供的材料用具,请你设计实验,探究乙醇能否使蛋 白质变性。材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质 量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液(化学本质为蛋白质)、蒸馏 前 后 时间 水、质量浓度为0.lgmL的NaOH溶液、质量浓度为 图2 0.05gmL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯。 a实验步骤(请填充表格空白处) 步骤/具 体操作 A试管 B试管 ① 1mL新鲜的淀粉酶溶液 lmL新鲜的淀粉酶溶液 ② 5滴蒸馏水 A ③ B 2mL可溶性淀粉溶液 ④ 摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min ⑤ 配制一定量的斐林试剂 ⑧ 从温水中取出A、B试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有50℃~65℃ 温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化 表格中A代表 ,B代表 b.实验结果预测及结论: 若A试管中出现砖红色沉淀,B试管不出现,说明。乙醇能使淀粉酶变性 若 说明乙醇不能使淀粉酶变性(2分) 23.(10分)为探究影响某植物光合速率的因素,某小组进行了如下实验,图1为某植物的某种生理活 动,为进一步了解该植物的代谢机制,该小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验,连续48劭测定 温室内CO2浓度及植物吸收/释放C02的速率(假设整个过程中呼吸速率恒定),结果如图2所示。请 回答下列问题: 和对值 光 …茶内((O浓度 NADPI CO吸牧/养放地* 121824y3036 4名时间h 图1 图2 高一生物第7页,共8页 (1)图1反应进行的场所是 其中a表示 b表示子一;若突然停止光 照,图中c的含量在短时间内将 (填“增加减少”或“不变”)。 (2)图2中该植物的光合速率大于呼吸速率的时间段有 h时叶肉细胞的光合速率 (境“>=”或“<")呼吸速率,图示48h内的第 h 时植物的有机物积累量最大。 (3)某实验小组在25℃条件下探究某品种玉米光合速率的影响因素,不考虑光照、施肥和土壤 含水量对呼吸速率的影响,实验结果如图3所示。 ▲光照强度(8001ux) 20 AD ◆光照强度(2001ux) 115 G ..E 一施肥 10 B C --未施肥 经 H 0 20 40 60土壤含水量% 图3 由曲线图可知,该实验的自变量为 2分)。与G点相比,制约H点 光合作用强度的因素是 24.(10分)左图表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系,甲、乙、丙、丁、戊 己代表不同的有机物分子物质,1、2、3、4代表组成大分子物质的单体。分析并回答问题 N N (1)水绵遗传物质的基本单位是 (用数字回答),乙所代表的物质的名称是 (2)己、丙参与构成生物膜结构,其中膜的功能主要由膜上的 决定(用己、丙回答)。 若丁、戊都是动物细胞中的储能物质,相同质量的丁、戊含能量多的是。(用丁、戊回 答)且4为 (3)若戊为性激素:其合成场所为 其进入细胞内的运输方式为】 胆固醇的作用是 ,,在人体内还参与血液中脂质的运输。 (4)5为绝大多数生命活动直接供能,5是。通常5供能后形成的产物有 高一生物第8页,共8页 2024-2025上学期阶段性测试生物答案 1、选择题 1-5 ACDDC 6-10 BDADC 11-15 ADBAB 16-20 DBCCB 2、非选择题(每题10分:每空1分,个别空2分) 21.(1)A;低等植物 (2)④核糖体 (3) ⑦高尔基体 (4)①③ (5)⑤中心体 有丝分裂 (6)①② (7)⑨内质网 (8)溶酶体 22.(1)双缩脲;NH2和C0OH(或氨基和羧基) (2)C肽或多肽C;2 (3)此图2分 (4)5滴无水乙醇;2mL可溶性淀粉溶液; A和B试管都出现砖红色沉淀(2分) 膜面制 ■积内质树 高尔基体 23.(1)叶绿体;ATP; C5;增加 细胞跟 (2)6~18h和30~42h(少写没分) ;> 42 (3)光照强度、有无施肥、土壤含水量(答 全2分, 少写没分);光照强度 0 时商 24.(1)1;核糖核酸(写RNA不给分) (2) 丙 葡萄糖 (3) 内质网;自由扩撒 ;构成动物细胞膜的重要成分 (4) ATP;ADP和Pi(少写没分)

资源预览图

天津市北辰区天津市第四十七中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题
1
天津市北辰区天津市第四十七中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题
2
天津市北辰区天津市第四十七中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题
3
天津市北辰区天津市第四十七中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题
4
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。