世界地理分区 第6章 亚洲(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)

2025-01-15
| 6页
| 211人阅读
| 0人下载
教辅
四川多能教育书业有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理商务星球版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第六章 亚洲
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.63 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·闯关中考中考复习备考
审核时间 2024-12-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/49446234.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界地理分区 世界地理分区 第六章 亚洲 保标要宋 续表 国家或地区 地域文化特点 自然环境特征 ◇运用地图和相关资料,描述某大洲的地理位 东南亚印度 聚居在长屋里,有的 气候炎热多雨, 置,并依据大洲地理位置特点,判断大洲所处热量带 尼西亚 长屋长达200米 和降水的空间分布概况。 潮湿 西亚沙特 住帐篷或住墙厚窗小 热带沙漠气候,炎 ◇运用地图和相关资料,简要归纳某大洲的地 阿拉伯 的房子,身者宽大袍子 热干燥,多风沙 形、气候、人口、经济等地理特征。 南亚恒河 以捕鱼为生,船作为 降水丰沛,河网 知识病理 三角洲 交通工具 密布 一、亚洲的地理位置 三、人口最多的大洲 1.半球位置:主体位于东半球、北半球。 1.人口:亚洲是世界上人口最多的大洲, 2.海陆位置:亚欧大陆东部,北、东、南三面 2020年人口数量为46.4亿,占世界总人口的 分别临北冰洋、太平洋和印度洋。 59.5%,人口超过1亿的国家有7个(中国、印 3.纬度位置:是世界上跨纬度最多的大洲, 度、日本、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、菲 跨寒、温、热三带」 律宾),亚洲人口自然增长率高于世界平均水 4.经度位置:最东白令海峡,最西地中海 平。(世界人口自然增长率最高的大洲是非洲, 滨:是世界上东西距离最长的大洲。 自然增长率最低的是欧洲)。 二、亚洲面积和区域划分 2.人口分布:人口主要分布在东亚、南亚和 (一)面积 东南亚。 4400万平方千米,是世界上面积最大的大洲。 3.人种:亚洲是黄色人种的故乡,但在南亚 和西亚则主要分布着白色人种。 (二)区域划分 四、地形地势 根据地理方位,分为东亚、南亚、西亚、北 1.地形特征:地形复杂多样,高原、山地面 亚、中亚及东南亚六个区域。中国位于东亚。 积广大。 (三)居民生活的差异 2.地势特征:中间高、四周低:地势起伏大。 国家或地区 地域文化特点 自然环境特征 五、气候 建筑材料多为轻质 东亚日本 多火山地震 (一)气候特征 材料 气候复杂多样;季风气候显著:大陆性气候 气候寒冷,冰雪 北亚东 居住木屋,身着毛皮, 分布广。 广布,针叶林分 西伯利亚 运输方式为狗拉雪橇 (二)形成原因 布广 L.地跨寒、温、热三带; 45· 阁关中考·地理(RJ/XQ) 2.东、南、北三面临大洋,海陆差异显著: 非洲尼罗河,欧洲最长河是伏尔加河,北美液最 3.西部深入亚欧大陆内部: 长河是密西西比河,南美洲最长河是亚马孙 4.地形多种多样。 河)。流经国家最多是湄公河(澜沧江)(世界流 (三)主要气候类型及分布 经国家最多的河流是多瑙河)。 气候类型 气候特点 分布 2.流向:流向主要受地势影响,呈放射状。 3.内流河:内流区面积广大,内流河众多, 温带大陆 冬季长而寒冷, 亚洲广大的内陆地区 如塔里木河、锡尔河、阿姆河。 性气候 夏季短而温暖 (二)湖泊 亚洲东部(中国、朝鲜 里海是世界上最大的湖泊,也是世界上最 温带季 夏季高温多雨, 半岛、日本等的北部 大的咸水湖(世界上最大淡水湖是北美五大湖 风气候 冬季寒冷干燥 以及俄罗斯东部太平 中的苏必利尔湖):贝加尔湖是世界上最深和蓄 洋沿岸) 水量最大的淡水湖:死海是陆地表面最低点 (-415米). 夏季高温多雨, 亚热带季 亚洲东部(中国、朝鲜 七、亚洲自然地理的记忆方法—数字法 冬季温和湿润, 风气候 半岛、日本等的南部) 四季分明 高一低一发达,二群岛二海峡,三洋四半 五平原,六高七河八海湾,十种气候季风显。 印度半岛、中南半岛、 热带季风 全年高温,分旱 高:珠穆朗玛峰:低:死海:发达:日本:二群 海南岛以及菲律宾群 气候 雨两季 岛:日本群岛和马来群岛;二海峡:马六甲海峡 岛的北部 和霍尔木兹海峡;三洋:太平洋、印度洋、北冰 热带雨林 马来群岛、马来半岛 洋:四半:阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝 终年高温多雨 气候 的南部 鲜半岛:五平原:东北平原、华北平原、长江中下 热带沙漠 西亚的阿拉伯半岛 游平原、西西伯利亚平原和印度河平原:六高 全年炎热干燥 气候 南亚的印度河流域 原:青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高 原、东西伯利亚高原、伊朗高原;七河:鄂毕河、 地中海 夏季炎热干燥, 亚洲西部地中海沿岸 气候 冬季温和多雨 叶尼塞河、长江、黄河、恒河、印度河、湄公河:八 海湾:中国四大海、黑海、地中海、红海、波斯湾、 终年寒冷,降 寒带气候 北冰洋沿岸 阿拉伯海、孟加拉湾、日本海:十气候:世界12种 水少 气候类型中,除温带海洋和热带草原气候以外 高原山地 气候垂直变化 青藏高原和高山地区 其他都有:季风显:季风气候显著。 气候 明显 者点突破 六、河流和湖泊 考点》亚洲自然地理要素之间的关系 (一)河流 【例】 (2024·广安)《西游记》中唐代高僧 1.巨河之洲:由于面积广大,成为世界上长 玄奘经历了千辛万苦西行赴天竺取经。读图, 河最多的大洲,最长河为长江(世界上最长河是 回答下面小题。 46 世界地理分区 地,佛教是世界上第三大宗教,A错误,B正确;印 度位于南亚地区,南亚地区主要属于热带季风气 候,西南季风活动不稳定,容易造成水旱灾害,C 错误:印度软件产业发达,被形象地称为“世界办 公室”,中国占据了全球制造业的相当大的市场 份额,被称为“世界工厂”,D错误。故选B。 【答案】(1)C(2)B 者点新陈 一、选择题 →衣奘取经路线 (2023·新疆)“我们亚洲,山是高昂的头,我 们亚洲,河像热血流…”听到这首《亚洲雄 (1)玄奘取经的路线都位于亚洲。下列关 风》,我们的脑海中会涌现出一幅亚洲壮丽山河 于亚洲的说法,正确的是 的画卷。据此完成1一2题。 A.亚洲四面环洋 1.“我们亚洲,山是高昂的头”,这里的“山”如果 B.亚洲面积广大,只跨温带和热带 是世界的“头”,那么这座“山”是 (D) C.亚洲地势中部高,四周低,河流呈放射状 A.天山博格达峰 向四周分流 B.唐古拉山各拉丹冬蜂 D.亚洲有许多世界之最,其中阴影区是世 C.喀喇昆仑山乔戈里峰 界最大的高原青藏高原 D.喜马拉雅山珠穆朗玛峰 (2)下列对玄奘取经地天竺,描述正确的是 2.下列示意图能正确反映亚洲河流流向的是 ( (1D) A.此地是伊斯兰教的发源地 B.此地所指的国家是古印度 C.此地受东南季风的影响,旱涝灾害频发 A B C D D.此地现今的软件产业发展迅速,被称为 亚洲是世界上面积最大、人口最多的大洲。 “世界工厂” 读“亚洲示意图”,完成3一4题。 【解析】(1)读图并结合所学知识可知,亚 洲东临太平洋,北临北冰洋,南临印度洋,地跨寒、 温、热三带,主要位于北温带,A、B错误;亚洲地 势中部高,四周低,河流呈放射状向四周分流,C 正确:亚洲有许多世界之最,其中阴影区是青藏 高原,是世界上最高的高原,世界上最大的高原 是巴西高原,D错误。故选C。(2)读图并结合所 学知识可知,古代中国人称印度为天竺,天竺就 是唐僧取经的目的地,因为这里是佛教的发源 ·47 周关中考·地理(RJ/XQ) 3.亚洲的河流 8.萱萱通过读图知道了亚洲南部有三大半岛, A.呈放射状流入周边海洋 这三大半岛 (A) B.多大江大河,航运价值都较高 A都有回归线穿过B.都有季风气候 C.西部和中部的河流流量大,流速快 C.降水丰富,河流众多D.都位于印度洋板块 D.东部和南部的河流水位季节变化小 9.萱萱对我国邻国的描述与实际不符的是(A) 4.图中甲、乙、丙、丁四地,人口分布较稀疏的是 A.日本工业主要分布在太平洋及日本海沿岸 (D) B.印度尼西亚有“火山国”之称 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 C.哈萨克斯坦是世界上面积最大的内陆国 亚洲地域广阔,传统民居深受自然环境影 D.印度软件产业发达,被称为“世界的办公室 响。下图示意亚洲东西部传统民居差异,读图 (2024·湖南)亚洲地域辽阔,自然环境、人 完成5一7题。 文环境差异显著。下图示意亚洲人种分布。据 此完成10一12题。 沙特拉传统民园 日本传统民国 5.西亚沙特阿拉伯传统民居“平顶厚墙小窗”, 反映当地环境特征是 (B) A.潮湿 B.千旱 C.寒冷 D.温暖 6.日本传统民居多采用较轻的木质材料,主要 印度 原因是 (A) 么故色人种■白色人种 烘色人种+洲线河治 A.地震频发 B.石料缺乏 10.亚洲 (B) C.土质疏松 D.山洪多发 A.东临大西洋 B.西连欧洲 7.甲地的经纬度是 (D) C.南临北冰洋 D.北连大洋洲 A.60W,40°S B.60W,40N 11.亚洲河流有的有结冰期,有的无结冰期,主 C.60E,40S D.60°E,40N 要原因是亚洲 (A) (2023·广安)萱萱同学对亚洲很感兴趣,她 A.地跨北寒带、北温带和热带 收集了一些资料。读图,完成8一9题 B.地形平坦 C.植被类型多样、覆盖率较高 D.火山众多 12.甲地居民皮肤呈淡黄色、头发黑直、脸型宽 平,他们属于 (C) A.白色人种 B.黑色人种 C.黄色人种 D.混血人种 ·48 世界地理分区 (2023·江西)下图为南亚局部地区略图,据 用州不文气标 细正站代风气暖 豪射不瓦气国 此完成13一16题。 西达家型气线 60 70 80 90 100" 地 ☆乞拉朋齐福 丁喜马拉雅山 南蕊,有世界 雨极”之称 20 北风 10 图2 (1)非洲气候的主要特点是以热带气候为 、河流 ”盛行风向 主、热带苹原气候分布广、气候区以赤 一地区范围毁 道为中心呈南北对称分布,而亚洲气候则具 13.图示海域属于 C 有复杂多样、大陆性气候分布广、季 A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋 14.印度半岛南部地势总体特征为 风气侯显著的特点。 (B) A.东高西低 B.西高东低 (2)影响非洲气候和亚洲气候的主要因素有 C.南高北低 D.北高南低 韩度位置、海陆位置等。 15.受季风影响,印度半岛 (A) 18.(2024·河北)阅读图文材料,完成下列要求。 A.分旱雨两季 B.全年多雨 中亚地处亚欧大陆中部,与我国新疆 C.冬季降水多 D.全年少雨 相邻,地理环境相似。近些年来,该地区 16.在乞拉朋齐建造民居,应重点考虑 (D) 人口增长迅速,水资源的高效利用成为各 A.防风沙 B.防寒保暖 国关注的重点。中亚国家积极寻求与我 C.易拆装 D.排水散热 国新疆在滴灌技术方面的合作,较好地促 二、非选择题 进了当地的农业发展。下图示意中亚降 17.图1为“非洲气候类型分布图”,图2为“亚洲 水及城市分布。 气候类型分布图”。读图回答下列问题。 0 门填气标 …等隆水显线 地巾海气 圆初师长气年 (1)中亚深居内陆,远离海洋,大部分地 图1 区降水较少,多为内流区和无流区。但 49· 周关中考·地理(RJ/XQ) 区域内部也存在明显差异,中亚东南部降水 中亚洲占一半,其原因是亚洲面积大友东 多,河流数量多,城市与人口相对 西、南北跨度大或她城辽阔 集中。 (2)河流是文明的发祥地,世界四大文明古 (2)请将下列内容的序号填入对应的空格 国有三个位于亚洲,其所在流域分别为黄河 内,完成“中亚人口快速增长与水资源短缺 流域、印度河流域、两河流域。从图中河流 加剧关系”的框图。 流向可推断出,亚洲的地势特征是 ①粮食需求增加 ②灌溉用水增加 ③生 中部高,四周低或中高周依。 活用水增加 亚洲之和—和而不同和谐共处 (3)亚洲各国自然环境差异大,下图为亚洲 人口快速增长 扩大耕地面积 三条河流下游某地的气温曲线和降水量柱 窗 水资源短缺州刷 状图,能够表示黄河、锡尔河、叶尼塞河的序 号依次是①②③ (3)从水资源利用角度说明中亚引进我国滴 气#/ 灌技术的积极作用。 件水 S00 藏少农业耗水量,提高水资源的利用率,缓 400 300 解中亚地医水资源短缺状况:滴灌技术可以 200 100 及时适量向农作物供水,藏少了中亚农业受 710月份1 17 10月份1 10月份 ② 到的自袋环烧限制,利于实现德严高产。 (4)亚洲各国人文环境差异大,国情各异,发 19.(2023·陕西)【主题学习情系亚洲】 展水平不一,文化多样。正是这种多样性和 国家主席习近平在博鳌亚洲论坛2022 互补性,亚洲各国需要加强交流或合作或 年年会开幕式的主旨演讲中指出,亚洲好世 联系或为通或字习互鉴,实现和平共处, 界才能更好。我们应坚定维护亚洲和平,积 共同繁荣。 极推动亚洲合作,共同促进亚洲团结,继续 亚洲之合—互利合作融合发展 把亚洲发展好、建设好,展现亚洲的韧性、智 (5)在经济全球化的大背景下,中国提出“一 慧、力量。读亚洲简图,完成下列问题。 带一路”倡议,进一步促进了亚洲各国共同 发展,互利共赢。请举例说明中国与亚洲其 他国家在具体某一领域开展的合作,并分别 阐述这种合作对双方产生的有利影响。 示例:中国与哈萨克斯坦在矿产资源领域开 网终 展合作。有利于中国获得大量矿产资源,缓 解矿产资源紧张问题,优化能源结构,发展 本国工业,推动经济发展;有利于哈萨克斯 坦将资源优势转化为经济优势,扩大消费市 亚洲之河—一壮丽大河孕育文明 场,促进经济发展,增加就业机会。 (1)亚洲多长河,世界长度排名前十的河流 50

资源预览图

世界地理分区 第6章 亚洲(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
1
世界地理分区 第6章 亚洲(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
2
世界地理分区 第6章 亚洲(教师用书)-【指南针·闯关中考】2025年中考地理初中学业水平考试指导(人教版星球版通用)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。