命题点4 液体压强-【一战成名新中考】2025福建中考物理·一轮复习·随堂精讲测优质课件PPT(讲册)

2025-01-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 液体压强
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.84 MB
发布时间 2025-01-27
更新时间 2025-01-27
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

物理 1 命题点4 液体压强 2 液体压强(必考) 【2022年版课标要求】探究并了解液体压强与哪些因素有关. 产生 原因 由于液体受①______的作用,且具有②________,所以液体内部 向各个方向都有压强 特点 (1)在同一液体内部的同一深度,液体向各个方向都有压强且大 小③______; (2)液体密度一定时,深度越深,压强越④____; (3)液体深度相同时,密度越大,压强越⑤____ 重力 流动性 相等 大 大 3 生活 实例 大坝修成上窄下宽的形状、液压千斤顶、深海带鱼被打捞上岸后 胀破肚皮、人站在齐胸的水中感到呼吸困难、潜水员潜入海中不 同深度需要不同的装备等 公式 公式:_____ 表示研究点到自由液面的竖直距离,单位为 . 变形公式:(求液体密度); (求液体深度) 4 压强公式 的理解和应用 (1)液体压强大小只与液体的密度和所处深度有关,与液体的质量、容 器形状均无关. (2)液体对形状不规则的容器底部的压力、压强计算方法:先用 计算液体对容器底部的压强,再根据 计算液体对容器底部的压力. 5 (3)同种液体对容器底部压强、压力的分析与计算(如下表) 容器形状 _________________________________ ___________________________________ ___________________________________ 压力的分析和计算 压强的分析和计算 或 6 连通器(2024.3B) 1.定义:上端⑦______,下端连通的容器. 2.特点:当连通器里只有一种液体,且液体不流动时,连通器各部分的液 面高度总是⑧________. 开口 相同的 3.举例:茶壶、锅炉水位计、船闸、地漏等. 连通器中各容器的液面相平必须满足两个条件: .只有一种 液体; .液体不流动,二者缺一不可. 7 1.如图所示,将盛有适量水的试管由竖直位置缓慢移至倾斜位置,在此过 程中,水对试管底部的压强( ) 第1题图 A. 变大 B. 变小 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小 √ 8 2.同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后 用外力将玻璃管竖直插在水下 处,保持平衡,如图所示.已知塑料片 的横截面积和玻璃管的横截面积均为 ,且塑料片和玻璃管的厚度不 计,玻璃管所受重力为 ,接着他为测量某种液体的密度,先保持玻璃 管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达 到 时,发现塑料片刚好下落,下列说法正确的是( ) 第2题图 A. 液体对塑料片的压强为 B. 水对塑料片的压力为 C. 该液体的密度为 D. 该液体的密度为 √ 9 第3题图 3.如图所示,容器下部横截面积为上部面积的3倍,容器下 部中装有重力为 的某种液体,现在容器上部装入与容器下 部等高的同种液体,则此时液体对容器底部的压力为( ) A. B. C. D. 第4题图 4. (RJ八下P38图9.2-8)一个空的塑料药瓶, 瓶口扎上橡皮膜,竖直浸入水中,第一次瓶口朝上,第二 次瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同(如图),则 第一次橡皮膜向______,第二次橡皮膜向______ 内凹 内凹 大 (前两空均填“内凹”或“外凸”),且第二次橡皮膜形变程度更____ (填“大”或“小”). √ 10 第5题图 5.[2024厦门期中]位于陕西泾阳的郑国渠,是我国古 代三大水利工程之一,如图是郑国渠跨路面两侧的截 面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 ________.当水不流动时,水对 点的压强______ (填“大于”“等于”或“小于”)水对 点的压强. 连通器 小于 6. (RJ八下P38动手动脑改编)拦河水坝做成上窄下宽是由于 液体压强随液体深度的增大而______(填“增大”或“减小”).在距离水面 深处的水坝受到水的压强为________取 , 增大 11 第7题图 7.底面积为,瓶盖面积为,重为 的瓶子, 正放时如图甲所示,水深度为 ,倒放时如图乙所示, 水深为.倒放时,水对瓶盖的压强是__________ , 瓶子对地面的压强是__________ .(瓶子与瓶盖厚度不计) 12 第8题图 8.在一段长 左右的胶皮管一端接一个顶端开口 的尖嘴小管,另一端接一个大漏斗,这样便做成了一 个人工喷泉(两连接处都密封好),如图所示.当往大 漏斗灌水超过___(填“”“”或“ ”)点时,尖嘴小管 开始喷水;如果想使喷泉喷出的水柱更高,应将连接 尖嘴小管的一端______(填“向上”或“向下”)移动. 向下 13 探究液体压强与哪些因素有关(2022.27) (《课标》要求探究类学生必做实验,2022年版课标新增) 若因为版本问题无法播放,请下载资源库实验视频 双击图片观看实验视频 14 1.实验装置图(如图1) 图1 2.实验器材(压强计、若干完全相同的大烧杯、水、盐水、刻度尺等) 15 3.压强计的使用 (1)在使用压强计前,若发现 形管中两侧液面已有高度差,则接下来的 操作是__________________. 拆除胶管重新安装 (2)实验前用手指按压压强计金属盒的橡皮膜,是为了_______________ _______;具体操作及判断:在保证橡皮管与 形管导通良好的情况下,用 手轻轻按压金属盒的橡皮膜几下,如果 形管中的液体能灵活升降,则说 明装置________,气密性良好;反之,说明装置______. 检查实验装置的气密性 不漏气 漏气 (3)实验时,压强计上的 形管________(填“属于”或“不属于”)连通器. 不属于 16 4.实验操作(实验中用到的物理研究方法——转换法、控制变量法) (1)根据 形管左右两侧液面的________来反映橡皮膜所受压强的大小. 为了使实验现象更明显, 形管中的液体最好用______(填“有色”或“无 色”)的. 高度差 有色 (2)如图1甲所示,把探头放进盛水的容器中,发现 形管两侧的液面出 现高度差.说明__________________.用刻度尺测量出此刻探头伸入水中的 深度,并记录下来. 液体内部存在压强 图1 17 (2)如图1甲所示,把探头放进盛水的容器中,发现 形管两侧的液面出 现高度差.说明__________________.用刻度尺测量出此刻探头伸入水中的 深度,并记录下来. 液体内部存在压强 图1 (3)如图1乙、丙所示,保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向, 发现 形管两侧液面的高度差不变.由此可得:同种液体,同一深度, __________________________. 液体向各个方向的压强相等 (4)如图1乙、丁所示,增大探头在水中的深度, 形管两侧液面的高度 差增大.由此可得:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而______.用 刻度尺测量出此时探头伸入水中的深度,并且记录下来. 增大 图1 19 (5)如图1丁、戊所示,换用不同的液体(如盐水),把探头放在相同深 度的盐水中,发现探头在______(填“盐水”或“水”)中时, 形管两侧液 面的高度差较大,由此可得:在同一深度,液体的密度越大,其内部的压 强越____. 盐水 大 图1 20 5.实验结论 (1)液体内部向各个方向都有压强; (2)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; (3)在液体密度相同时,液体深度越深,压强越大; (4)液体内部压强的大小还跟液体的密度有关,在深度相同时,液体的 密度越大,压强越大. 21 (1)已知图1戊中形管左右两侧液面的高度差为 ,则橡皮管内气体 的压强与管外大气压之差为_______ , ,取 . 1 000 图1 22 (2)[实验评估]玲玲在研究液体内部压强与液体密度的关系时,保持 探头的位置不变.向容器加入适量的浓盐水,发现 形管两侧液面高度差不 断地增大,于是得出“液体密度越大,压强越大”的结论.她的操作是______ ___(填“可靠”或“不可靠”)的,理由是______________________________ ________________________. 不可靠 加入浓盐水后液体的密度变大了,与此同时,液面也升高了 (3)[实验改进]换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系, 当探头在液体中的深度相同时, 形管左右两侧水面的高度差对比不明显, 下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是___.(填字母) A. 烧杯中换密度更大的液体; B. 形管中换用密度更小的酒精; C. 换成更细的 形管 √ 24 图2 (4)[生活化器材][2023衡阳]小亮同学用图2所示 的装置来验证液体压强与质量的关系,他取了两只瓶 嘴大小相同的塑料瓶去底,在瓶嘴上扎橡皮膜,将其 倒置,在瓶中加入深度相同的水,若两瓶子橡皮膜鼓 起的程度相同,可知液体的压强与液体的质量______ (填“有关”或“无关”). 无关 25 图3 (5)[自制压强计]小华自制了一个简易压强计,如图3所 示,增加简易压强计在水中的深度,细玻璃管中液柱会 ______(填“上升”或“下降”).为使简易压强计所示现象更显 著,细玻璃管中液体换用______(填“盐水”或“酒精”)更合适. 上升 酒精 26 图4 (6)[创新装置][2024福州期中]同组的小安在实验 结束后,将左右液面相平的液体压强计改造成一个简易 的判断液体密度的实验装置,调节好装置后,将两个完 全相同的探头放在左、右两种不同液体的不同深度处, 两形管的液面恰好相平,如图4,则___ . 27 图5 (7)[创新实验]小安做完实验后,突发奇想用 压强计来测盐水的密度,他取来两个烧杯,分别装 入水和盐水,将液体压强计改装成图5所示,两个 探头未浸入液体中时, 形管两侧液面相平,然后 他把探头分别浸入两烧杯液体中,直至 形管中的 液面再次相平,测得两个探头浸入液体的深度分别为和 ,由此可推算 出盐水的密度_ _____(用和和 表示). 28 图6 (8)[自制装置]小安自制了一个实验箱接着探究,此实 验箱分为内箱与外箱,内箱固定在外箱 的内侧,内箱 下部有一圆形孔,并在圆孔上蒙了一层橡皮膜,先在 箱 中不断加水,然后在 箱中加入一定量某未知液体,未知液 大于 向箱中加水(减小中未知液体的深度) 体和水的液面相平,实验现象如图6所示.由此可知,未知液体的密度 ______水的密度(填“大于”“小于”或“等于”).若此时想要橡皮膜恢复原状, 则可以采取的办法是________________________________________. (写出一种即可) 29 $$

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