内容正文:
null
化学
1
主题四 物质的性质与应用
课时10 溶解度
核心二 水和溶液
2
命题点5 溶解度及其影响因素(8年4考)
1.饱和溶液与不饱和溶液
(1)概念:在一定______下,向一定量______里加入某种溶质,当溶质
______继续溶解时,所得到的溶液叫作这种溶质的饱和溶液;还____继续
溶解溶质的溶液,叫作这种溶质的不饱和溶液。
温度
溶剂
不能
能
(2)判断方法
①在条件(温度、溶剂的量)不变时,继续向溶液中加入某种溶质,若不
再溶解,则溶液为该溶质的______溶液。
②一定条件下,若溶液中有未溶解的溶质,则溶液为该溶质的______溶液。
饱和
饱和
3
(3)相互转化
①改变溶质或溶剂质量(适用于所有物质)
②改变温度
.溶解度随温度的升高而增大:不饱和溶液 饱和溶液
.溶解度随温度的升高而减小:不饱和溶液 饱和溶液
增加
蒸发
增加
4
2.结晶
(1)概念:溶质以晶体的形式从溶液中析出的过程。
(2)方法
结晶方法 适用范围 应用
__________ 适用于溶解度受温度变化影
响不大的物质,如 海水晒盐
_________________
_________________ 适用于溶解度随温度升高而
显著增大的物质,如 分离提纯混合物,如
提纯含有少量氯化钠
的硝酸钾固体
蒸发结晶
降温结晶(或冷却热的饱和溶液)
5
3.溶解度
(1)固体溶解度
①定义:在____________,某固态物质在_______溶剂里达到______状态
时所溶解的______。溶解度的单位是________。
②四要素:.条件:__________;.标准:_____溶剂; .状态:达到
__________; .实质:______的质量。
一定温度下
饱和
质量
克或
一定温度
100
饱和状态
溶质
6
③
④固体溶解度与溶解性的关系:
7
(2)气体溶解度的影响因素
①内因:气体的性质、溶剂的种类。
②外因:主要是温度和压强。温度越高,气体的溶解度______;压强越大,
气体的溶解度______。
越小
越大
8
实验冲关 【新教材变化】
粗盐中难溶性杂质的去除(8年4考)
基础梳理
1.实验原理:该实验是利用氯化钠和泥沙的________不同进行分离提纯。
溶解性
2.实验用品:药匙、天平、称量纸、量筒、烧杯、玻璃棒、铁架台
(带铁圈)、漏斗、蒸发皿、酒精灯、坩埚钳、滤纸、火柴。粗盐、蒸馏
水。
粗盐中难溶性
杂质的去除
(点击播放视频)
9
3.实验装置及步骤
实验步骤 操作方法
称量 用天平称取一定量粗盐
溶解 将该粗盐加入盛有一定量水的烧杯里,并用________不断搅
拌,直到粗盐不再溶解为止
过滤 将粗盐水用玻璃棒引流至过滤器中过滤(注意:“一贴”
“二低”“三靠”)
玻璃棒
10
实验步骤 操作方法
蒸发 将过滤后的澄清滤液倒入蒸发皿中,边加热边用玻璃棒不断
搅拌,当蒸发皿中______________时停止加热,利用余热将
其蒸干
计算产率 用玻璃棒把蒸发皿中的固体转移到称量纸上称量,然后利用
公式“产率 ”进行计算
出现较多固体
【归纳总结】 该实验中玻璃棒的作用:溶解时,搅拌,__________ ;过
滤时,______,防止液体溅出;蒸发时,搅拌,使液体均匀受热,防止因
____________________________;蒸发结束后,转移蒸发皿中的固体。
加速溶解
引流
局部温度过高,造成液滴飞溅
11
交流反思
4.误差分析
精盐产率 分析 原因
偏低 得到的精盐质量比
实际值偏低 粗盐没有充分溶解;过滤时有滤液损
失;蒸发时没有搅拌,有液体溅出;转
移时固体撒落等
偏高 得到的精盐质量比
实际值偏高 过滤时部分泥沙进入烧杯中;蒸发时未充
分蒸干等
12
5.实验分析:从 的溶解度与温度的关系分析,在结晶过程中,采用蒸发
结晶的原因是____________________________________。
氯化钠的溶解度受温度变化的影响不大
拓展探究
6.除去制得的精盐中的可溶性杂质:经过上述提纯过程所得的精盐中的可
溶性、、 等无法分离,为了除去这些杂质离子,又不损失
,可以用____________溶液进行冲洗。
饱和氯化钠
13
思路方法
7. 由以上实验可以归纳出物质分离的一般思路(如图所示)
14
易错判断
1.一定温度下,某物质的饱和溶液不能再溶解任何物质。 ( )
×
【解析】不能溶解该物质,但还可以溶解其他物质。
2.溶解物质时用玻璃棒搅拌可以增大物质的溶解度。 ( )
×
【解析】搅拌只能加快溶解速率,不会改变物质的溶解度。
3.析出晶体后的溶液一定是该温度下该物质的饱和溶液。 ( )
√
4.升高温度一定能使物质的饱和溶液变为不饱和溶液。 ( )
×
【解析】氢氧化钙饱和溶液升温,溶解度减小,有溶质析出,溶液仍为饱
和溶液。
15
5.任何物质的饱和溶液降温,都会有晶体析出。 ( )
×
【解析】氢氧化钙饱和溶液降温,溶液变为不饱和,没有晶体析出。
6.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液。 ( )
√
7.析出晶体后,溶液中溶质的质量分数一定减小。 ( )
×
【解析】恒温蒸发溶剂,若溶液为饱和溶液,析出晶体后溶质质量分数不
变;若溶液为不饱和溶液,析出晶体后溶质质量分数变大。
8.同一温度下,同种物质的饱和溶液比不饱和溶液含的溶质多。 ( )
×
【解析】由于溶液的质量未知,因此无法比较两种溶液中溶质的多少。
16
命题点6 溶解度图表分析(每年1题,3~7分)
1.溶解度曲线
(1)概念:物质的溶解度随温度变化的曲线。其中横坐标表示______,
纵坐标表示________。
温度
溶解度
(2)含义
内容 含 义
点 曲线上的点 表示物质在对应温度时的________,如图中 点
表示____________________________
曲线的交点 表示两物质在某温度时的溶解度______,如图
中 点表示__________________________________
溶解度
时,物质A的溶解度为
相等
时,物质A和物质C的溶解度相等
17
内容 含 义
线 表示该物质的溶解度随温度改变的变化趋势,且坡度越____,其溶解
度受温度变化影响越大。例如:图中物质___的溶解度随温度升高明
显增大,物质___的溶解度随温度升高明显减小,物质___的溶解度受
温度变化影响不大
面 曲线下方平面内的点 表示溶液为不饱和溶液,如图中___点表示
时,A、B、C的不饱和溶液
曲线上方平面内的点 表示溶液为饱和溶液,且有未溶解的固体,如
图中___点表示 时,B、C的饱和溶液,且有
未溶解的固体B、C
大
A
C
B
18
(3)应用
①查找某种物质在不同温度时的溶解度。如图:A物
质在时的溶解度为_____,在 时的溶解度为
_____。
②比较不同物质在同一温度时的溶解度大小
或
③判断物质溶解度随温度变化的规律。如图:A、B、C三种物质中,溶解
度随温度升高而增大的是_______,其中受温度变化影响较大的是___。
A、B
A
(必须指明同一温度,否则无法比较)。如图: 时,A、B、C三种物
质的溶解度的大小关系是________________________。
. .
19
④结合溶解度曲线,选择饱和溶液和不饱和溶液的转化
方法。如图:将A物质在点时的溶液变为 点时的溶液,
可采取的措施是____________________________。
增加溶质(或恒温蒸发溶剂)
⑤选择物质分离或提纯的方法。如图:当A中含有少量
降温结晶(或冷却热的饱和溶液)
⑥判断条件改变时,溶液、溶质、溶剂的质量和溶质质量分数的变化情况。
如图:将时C物质的饱和溶液升温到 ,所得溶液的溶质质量分数
______(填“增大”或“减小”)。
减小
B时,可采用________________________________的方法提纯A。
20
2.溶解度表
温度/ 10 20 30 40 50 60
溶解度/
35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
(1)根据表格中的数据可知:硝酸钾和氯化钠的溶解度都随温度的升高
而______,且________________的溶解度受温度变化影响更大。
(2)根据表格中的数据可判断:氯化钠和硝酸钾溶解度相等的温度范围
是________ 。
增大
硝酸钾或
【方法指导】要确定溶解度相等的温度范围,只要找出溶解度“反超”时
的温度即可,这个温度与表中的前一个温度即为要确定的温度范围。
21
$$