20人民英雄永垂不朽-【提优精练】2024-2025学年八年级上册语文（统编版）

语要简洁、明确，宜使用一定的修辞手法。 解析：本题考查词语含义和说明方法。“如 本题要求宣传苏州园林，可从苏州园林的价 此”即“这样”之意，可结合上文内容来理解 值，地位等方面入手来拟写。 分析说明方法时，要注意是“两种”，再结合 (2)本题考查对知识的综合运用。结合课文 具体句子分析说明的内客。 “有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致 15.苏州园林讲究随意，亲近自然，强调意境 就见得深了，可是墙型上有砖刷的各式德 北京园林庄重，雄伟，精雌细琢。 空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际 解析：本题考查比较阅读。注意题干要求回 是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致 答“建造设计”上的不同。苏州图林建造设 的深度”，抓住题干中的关键句“有的是一堆 计的特点可根据课文进行概括。北京园林 石头或假山，有的是一堵墙，有的高有的 建造设计的特点在文中第②段有提及，“北 矮”，可从“空间错落有致”“增加错落美感 京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精 “体现含蓄的特点”等方面作答。 细，注重色彩的艳丽”，捉取概括即可。 12.介绍了北京园林建筑的雄伟、局部的精细、 16.开头示例：很高兴认识大家，现在由我陪同 色彩的艳丽等特点。 大家游览著名的苏州园林，到仙境中去享受 解析：本题考查提取信息，道读全文，可知 一番。苏州园林以山水秀丽、典雅而闻名天 答案在第②段中，即三个“注重”，简要概括 下，素有“江南园林甲天下，苏州园林甲江 即可。 南”之说。下面就由我为大家一一道来… 结尾示例：现在，我们已经把苏州园林的几 概括事物的特征 个名园都参观完了。很高兴能和大家一起 】.从标题着眼。 游览，谢谢大家对我工作的支持！再见！ 2.抓关键语句。 20 3.从分析材料入手，即逐段分析作者介 人民英雄水垂不朽 绍了有关事物的哪一方面特征，然后 一瞻仰首都人民英雄纪念碑 归钠小结。 1.(1)橘黄(2)xin(3)y心(4)峻蛸 2D解析：“牵人听闻”指使人听了非常震惊。 13.本文语言以说明为主，适当穿插描写和议 多用于故意夸大事实。与句子语境不符 论，兼具平实与生动两种特点。例如，“潭柘 3.C解析：A项中“约”和“左右”语义重复： 寺的大殿都是由灰色方砖铺地，墙壁都是灰 B项中“柰数”和“数仰”语义重复：D项中缺少 暗的，同周围的景色浑然一体”属于描写，而 宾语中心语，应在句末加上“的坚定决心” “大多数宫殿都铺着琉璃瓦，大红色的棱， 4.D解析：冒号改为逗号。 柱，过于庄重，而幽雅倒显得欠缺了一点”则 5.B解析：课文采用自下而上的颜序介绍纪念 属于议论。 碑，方位顺序是东一南一西一北 解析：本题考查说明文语言的特点。如读第 6.(1)zh心rò0缅瞻(2)锻带缎带 ⑤段，该段除了平实说明外，也兼有生动说 (3)C A B 明，解答时，要结合相关语句具体分析， 7.(1)示例一：中学生对古代英雄、革命英雄、动 14.第③段中的“如此”指北京园林的建筑布局 漫电影英雄的了解程度远高于当代英雄 极为工整、对称。第①段画横线的句子运用 示例二：中学生对古代英雄、革命英雄、动漫 了举例子和列数字的说明方法。通过举例， 电影英雄的了解率均达到80%，对当代英雄 说明“北京的园林建筑在细微之处见匠心”： 的了解率仅有33%。 通过“一华里”“十几段”等数字，说明长廊的 (2)示例：同学们，我们今天仍然需要英雄。 长度及其分段的情况，进而凸显其彩绘种类 当今时代，全国上下都在为实现中华民族伟 繁多且无一相同的特点。 大复兴而奋斗。认真做好本职工作，在各行 38 各业做出突出贡献的人就是当代英雄。 结合第⑤段“屋顶是中国古典建筑艺术中最 解析：(1)从图表中可以看出中学生对古代英 富有表现力的部分…显示中国古典建筑 雄、革命英雄、当代英雄和动漫电影英雄了解 的高度成就”可知，形式多种多样，显示中国 的比率分别为82%、88%、33%和80%，分析 古典建筑的高度成就。结合第⑥段“屋顶的 对比各项数据，可以得出结论。 形式与瓦的色彩…是最高级别”可知，屋 (2)根据“英雄”这个词语的意思并钻合当今 顶的形式与瓦的色彩在封建社会中有等级 中国的发展任务进行总结即可。当今中国的 的区分。结合第⑦段“江南与华南一带… 首要任务是实现中华民族伟大复兴，因此凡 分外灵动与秀丽”可知，南北古典建筑的屋 是能认真做好本职工作，在各行各业做出突 项风格各异，或严谨庄重，或灵动秀丽。 出贡献的人就是当代英雄。 11,示例一：不能删去。“斗拱”连接屋身和屋 8.运用举例子和列数字的说明方法，具体有力 顶，起着内外平衡的作用，此段在结构上也 地说明了“不少大型建筑有好几层台基，显得 起着承上启下的作用。 更加雄伟壮丽”。 示例二：可以删去。此文介绍的是台基、屋 解析：本题考查辨析说明方法及其作用。“例 身、屋顶，而“斗拱”与文章内容无关，显得 如”一词提示这里运用了举例子的说明方法： 多余。 “三层台基”“高达6米”“三层汉白玉圈台”等 解析：本题考查观，点的表达。回答“刑去”或 数字提示运用了列数字的说明方法。结合第 “不能刪去”均可。如回答“不能删去”，是因 ②段“台基位于建筑物底部，既起防潮作用， 为该段在结构上有过渡作用，内容上强调 又有对托效果。不少大型建筑有好几层台 “斗拱”在连接屋身和屋顶上的重要性。如 基，显得更加雄伟壮丽”可知，这里运用举例 回答“能别去”，是因为本文主要介绍台基、 子和列数字的说明方法，说明了“不少大型建 屋身、屋顶，“斗拱”不在此列。 筑有好几层台基，显得更加雄伟壮丽”的观 分析句段的作用 点，显得具有说服力。 答题思路： 9.不能删去。“通常”是指一般情况下，木质结 从两个角度入手：一是内容，二是结构 构由榫卯联结，不排除特殊情况。如果去掉， ①这句话（段落.情节、内客）都写了些什 不符合客观事实，这个词体现了说明文语言 内 么：②休现了什么人物的什么情感：③再刘 的准确性、严密性。 容 住本文的中心去点明它与中心的关系 解析：本题考查说明文语言的特点。解答此 开头：镜摄全篇，总烦下文：照应标题，点 题首先要明确态度“不能副去”，然后分析词 明题感：引出下文，行文巧妙：淀染气氛， 语的意义及语境义。“道常”是指一般情况 为全文美定感情基调：设置悬念，吸引读 下，木质结构由掉卵联结，但并不是所有的都 者：为下文做铺垫：表送与主旨相关的某 是这样，有一些是其他的联结方式。如果删 种感情等 去，就变成所有的木质结构都是由榫卵联结， 中间：标志思路，为下文微钱垫，理下伏 结 这样就不符合实际情况。故“通常”一词体现 笔：承接上文，开启下文（引出下文），承 构 了说明文语言的准确性、严密性，不能则去， 上启下（过渡）：扩最思路，丰富内画等 10.①形式多种多样，显示中国古典建筑的高度 结尾：总结全文，卒章点题，属应开头（首 尾呼应)，点明中心，深化主题：独立盛 成就。②屋顶的形式与瓦的色彩在封建社 段，意味锦长，发人深省，升华感情，言有 会中有等级的区分。③南北古典建筑的屋 尽而意无穷：捉出问题，引起思考：克满 顶风格各异，或严谨庄重，或灵动秀丽。 哲理，委婉含营等 解析：本题考查对文章内客的理解与城括 39 12.示例：第十一块浮雕名为“雄赳赳，气昂昂， 惊蛰是指冬眠的那些小动物被雷震醒开始出 跨过鸭绿江”。这是1950年中国人民志愿 来活动了。 军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，雄 (2)本题考查句子的衔接与连贯。根据横线 赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，同朝鲜人民和军 前面的四个比喻句可知，横线上必须填一个 队一道，历经两年零九个月艰苦卓绝的浴血 比喻句。根据《虫子旁》所讲的内容“被我们 奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利的事 忽咯的虫子的世界”可知，比喻句的本体是 迹。浮雕上，山风呼啸，雪花飞舞，衣着单薄 “虫子的世界”：根据“照见”可知，比喻句的喻 的志愿军战士们架着步枪，阁在雪地里， 体为“镜子” 保持着战斗姿态，身上落满积雪，这是长津 (3)本题考查仿写句子。所提供的例句由两 湖战役：丘陵上，被炮弹炸得粉碎的岩石和 个分句构成，可根据其“偏正短语十将我 弹片飞溅散落，这是上甘岭战役：草丛中，熊 …”的结构，选择一种昆虫，运用比喻修辞 熊烈火燃烧，一位战士坚毅地匍阁在草地 仿写即可。 上，衣服和身体被烧糊连在一起，他是邱少 7.①察探蜗牛②轻击外膜 云烈土 解析：本题考查筛选信息。根据“莹火虫稍微 21蝉 探了探捕猎对象”，可概括出第①空为“察探 1.A解析：B项，“相”应读hui:C项，“竟”应 蜗牛”：根据“它用它的这种外科手术器械不 读mi:D项，“纤”应读xian。 停地轻轻击打蜗牛的外膜”，可知第②空为 2B解析：A项，“扒城”的“崛”应为“掘”： “轻击外膜”。 C项，“玄挂”的“玄”应为“悬”：D项，“泥浆”的 8.示例： “染”应为“浆”。 昆虫：螳螂绰号：刻子手 3.D解析：“无动于衷”的意思是心里一点儿不 理由：螳螂是肉食性动物，加上有两把大刀， 受感动或一点儿也不动心，指对令人感动或 它甚至敢捕提比自己体形还大的动物。 应该关注的事情毫无反应或漠不关心，不能 解析：本题考查仿写和对文本的概括。对于 用来表现树根扎得牢固。 螳螂，《昆虫记》中说“螳螂是肉食性动物，加 4D解析：A项，句式杂糅，可刷去“的作者”或 上有两把大刀，说它是剑子手也不过分啊”， “写的”：B项，语序颜例，可将“法布尔痴速昆 因此可拟写掉号“剑子手”：对于红妈蚁，《昆 虫研究的动因、生平抱负、知识背景和生活状 虫记》中说“为了自己能够生存下去，红妈蚁 况”与“法布尔的研究成果”调换：C项，缺少 只好用不道德的方法去抢黑妈蚁的幼虫放在 主语，可以明去“通过”或“使” 家里喂养，等到那些黑妈蚁长大了以后，红妈 5.C解析：课文是按照“幼虫一成虫一卵一幼 蚁就把黑妈蚁当作奴隶”，可拟写绰号“抢劫 虫”的顺序来写的，C项错误。 犯”：对于大头黑步甲，《昆虫记》中说“把大头 6.(1)惊蛰。惊蛰时，天气转暖，渐有春雷，蛰伏 黑步甲捏在手里，使劲地摇晃，不久，大头黑 的动物被雷声震醒，出来活动。 步甲就‘死”了，过了一段时间，大头黑步甲 (2)示例：虫子的世界就像是一面镜子 ‘复活了”，可拟写绰号“装死专家”。 (3)示例：蟋蟀的鸣唱，将我引入了乐曲悠扬 9在法布尔的笔下，萤火虫成了一个医生，将捕 的音乐殿堂 食蜗牛时给蜗牛注射毒液说成做麻醉手术， 解析：(1)本题考查节气及其含义。根据题干 生动活泼，轻松诙谐，充满了盎然的情趣。 “·垫’即·贽伏’，指动物冬眠，潜伏起来不食 解析：本题考查对文章的探完分析。抓住关 不动”可知，二十四节气中与“垫”有关的节气 键词“有趣”，结合原文，概括出它有趣在什么 是惊费，每年的3月5、6或7日为惊垫节气， 地方。文中描写萤火虫，文字生动，语调谈 40智学酷 提优精练 语文 八年级 上册(BJ) 20 人民英雄永垂不朽 一瞻仰首都人民英雄纪念碑 基础培优题 挖掘教材,高于教材 坚硬的花岗岩石碑上,那可真不是一件容 易的事。 1.根据拼音写出相应的词语,给加点字注音。 (1)我越过广场,踏着jhuáng( )色花岗 D.大部分人都知道:纪念碑正面是毛泽东题 写的“人民英雄永垂不朽”;背面是什么,却 石石道,徐徐走到纪念碑台阶前。 没怎么留意。 (2)要不是他的挑蚌( ).这场冲突也不会 发生。 5.下列关于课文的理解分析有误的一项是 ) (3)在他看来,没有逾( )越不了的障碍。 (4)奉山气势雄伟,峰峦jnqiào( ).景 A.坚硬的花岗石和洁白的汉白玉象征着先烈 们的丰功伟绩,标志着全国人民对先烈的 色壮丽,并以其丰富的文物遗址而著称。 怀念。 2.下列句子中加点词语使用有误的一项是 B.本文对人民英雄纪念碑的介绍,采用了由 ~ 上到下,从东到北的方位顺序 A.人民英雄纪念碑矗立在广场南部,和天安 门遥遥相对。 C.文章标题下面有个副标题,标题表明作者 B.纪念碑象征着先烈们的丰功伟绩 要歌颂的对象,副标题表明文章所要介经 的建筑物。 C.为中华人民共和国成立而献身的人民英雄 D.“牡丹花、荷花、菊花等组成的八个大花圈” 永垂不朽! D.在这耸人听闻的灾难面前,我们感受到了 象征着英雄们品质高尚、纯洁 能力提升题 生命的渺小。 踪合应用,提升能力一 3.下列句子中没有语病的一项是 ( 一、基础提升 A.这些大浮雕高约2米左右,合在一起共长 6.阅读下面的文字,完成(1)~(3)题 40.68米。 习近平等党和国家领导人登上纪念碑基 B.这些花朵象征着英雄们品质高尚、纯洁,表 座,在花篮前驻足凝视。 的红掌、_ 的百合, 示全国人民对他们的永远崇敬和敬仰。 的文心兰,寄托着对 C.通过参观烈士陵园,我感受到革命先烈甘 人民英雄的深切min怀和崇高敬意。习近 洒热血的英雄主义情怀 平迈步上前,仔细整理花篮锻带。随后,习近 D.画面上人物的形象,表现出中国人民反抗 乎等党和国家领导人缓步绕行,zhān仰人民 外来侵略。 英雄纪念碑。 4.下列句子中标点符号使用不规范的一项是 (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。 )足 ( )行 min( )怀 A.我国法律规定,人民英雄纪念碑及其名称 )仰 碑题、碑文、浮雕、图形、标志等受法律 (2)选文中有一个错别字,请找出来加以 保护。 改正。 B.曾几何时,这里背靠紫禁城,是封建帝王的 含错别字的词语: 改正: 象征,而现在变成了对人民英雄的至高 (3)横线上依次应填写的词语是 礼赞。 A.芬芳吐蓝 B.轻盈绽放 C.要把“人民英雄永垂不朽”这八个大字刻到 C.鲜艳挺拔 *80* 中数数字科技。 第单元 7.(实践活动)根据下列材料,回答问题 阅读鉴赏 【材料一】 [选篇理由《中国古典建筑艺术》与课文一 某中学开展“崇尚英雄 精忠报国”主题 样都是介绍建筑物的说明文,阅读后认真 班会活动,对全校同学做了“中学生了解英雄 人物情况”的问卷调查,以下是调查结果的数 思考,介绍建筑物的说明文应该注意哪些 据统计: 问题 80% (2022·江苏淮安) )了解 40% 中国古典建筑艺术 20% =不了 刘先觉 m% 古代英雄 命英 当代英雄动漫电影英 ①中国古典建筑一般是由木 【材料二】 结构组成的,外观上明显地分为 《现代汉语词典》中“英雄”的解释如下: 台基、屋身和屋顶三个部分,其中 不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗 屋项通常是最引人注目的重点。 争,令人钦敬的人。 【材料三】 台基、屋身、屋项的完美结合,呈现中国古典建 川航机长刘传健,在万米高空客机驾驶 筑的整体之美。 舱玻璃脱落的危急情况下,驾驶飞机奇迹返 ②台基位于建筑物底部,既起防潮作用, 航。中国民航局表彰他具有“高超的技术水 又有衬托效果。不少大型建筑有好几层台基, 平和职业素养”。能够在生死之际成为英雄 显得更加雄伟壮丽。例如,天坛祈年殿就有三 源于他日常工作中精益求精的专业精神和出 层台基,总高达6米,雕栏环绕的三层汉白玉 类拔萃的专业能力。 圆台,衬托着上部以蓝绿色调为主的殿宇,使 (1)请简要概括【材料一】中图表的主要信息。 之更显壮丽恢宏。 ③屋身是中国古典建筑的主体部分。一 般为木结构梁架组成,木质结构通常由梅卯联 结,样卯结构有较好的减震效果,从而保证房 (2)主题班会“论英雄”环节,同学们展开了自 屋的坚固。外墙与隔墙只不过是起围护作用, 由讨论。请你结合所给材料,对同学们的讨 因此中国俗语中有“墙倒屋不塌”的说法,因为 论做总结发言。 承重构件是木柱和梁架,而不是墙,这和现代 小辉:古代的英雄如岳飞、戚继光等,勇武过 结构中的框架原理颇为相似。建筑正面所排 人,谋略超群,实在值得钦佩。 列的柱子形成一些“开间”,两侧的柱子排列则 小丹:那些动漫电影里的英雄,超人、钢铁侠 组成了建筑的“进深”,它的大小与数量根据正 才叫厉害,每次都能拯救地球。 面开间来定,开间通常是单数,而进深为双 小薇:那些为了民族独立和人民自由幸福而 数。艺术上为了强调中轴线与中心部位,中间 流血牺牲的人民英雄,才是真英雄。 的开间往往较两侧略宽,从而使单调的开间排 小波:现在是和平时期,基本不打仗,也没有 列显出细微的变化。柱身与柱础也通过油漆 外星人攻击地球,这些英雄再厉害都没 与雕刻加以修饰,使建筑更加精致与美观。 有用了。 小梅:那我们今天还要不要英雄? ①大型古典建筑柱顶上通常有“斗拱”,这 些斗拱都是由一块块木构件组合而成,目的是 支撑硕大的房檐,起着内外平衡、上下连接的 作用。这是中国建筑艺术中特有的部分。 屋顶是中国古典建筑艺术中最富有表 81 中数数字料支 智学酷 提优精练 语文 八年级 上册(BJ) 现力的部分,形式多种多样,常见的有平顶、悬 9.第③段中加点词语“通常”能否删去?为 山顶、拱项、庞殿顶、歇山项、重檐顶等十几种 什么? 这些屋顶的基本形式又可组合成复杂多变的 屋项组合形体,显示中国古典建筑的高度 成就。 古典建筑屋项的屋面一般都做有明显 的曲线。屋顶上部坡度较陵,下部较平缓,既 10.阅读第~段,说说“屋顶”的艺术表现力 便于雨水排泄,又有利于日照与通风。在歇山 体现在哪些方面 顶与院殿顶的建筑中,屋檐都微微地向两侧升 高,屋角部分明显起翘,形成翼角如飞的意境 数数字科枝 使中国古典建筑艺术上升到一个高峰。屋项 的形式与瓦的色彩在封建社会中也有等级的 区分,其中黄色最为高贵,重檐 殿项则是最 11.同学们研读全文后,对第④段是否需要删去 高级别。屋顶上部一般都设有正脊,脊的端部 意见不一。请说说你的观点及理由。 大多做有眷兽或其他装饰。因此,古典建筑的 屋顶不仅在艺术上没有沉重庞大的感觉,而且 还成为表现建筑艺术的重要部位。你如果登 上北京的景山,从北向南俯故宫全景,那些 高低起伏的黄色琉璃瓦屋项组合,真会使你如 微写作巧练 得法课内,迁移运用 入仙境。 12.如果要在人民英雄纪念碑上增加第十一块浮 江南与华南一带私家古典建筑的屋顶, 雕,纪念中华人民共和国成立以来为了国家 风格与北方官式古典建筑大有区别,它们不像 和人民的利益而奋斗的人民英雄,你会怎样 北方那样严谨庄重,而是比较轻巧精致、色调 给这幅浮雕命名,并再现怎样的画而?请结 淡雅,粉墙黛瓦,越角飞檐,分外灵动与秀丽。 合课文的写法,写一段文字。(250字左右) (节选自《建筑艺术的语言》,有改动) 8.第②段画线部分有什么作用? 中数数字科技 中数数字科技 中数数字科技 中数数字料支 七数数学科技