2.1 光现象的理解与辨识-【一战成名新中考】2025江西中考物理·一轮复习·分层作业本（练册）

分层作业本·江西物理 模块二　 光 学 (2024 ~ 2021 年,每年约 7 分) 模 块 二 光 学 命题点 1　 光现象的理解与辨识 基础过关练 考向 1 光现象辨识与解释(2023. 1;2021. 5) 1. (2024 内江)安装电梯时,安装工人常常在电梯 井底放置一台激光垂准仪,射出一道竖直激 光,使电梯轨道与它平行,就能保证轨道又正 又直,其利用了 ( A ) A. 光的直线传播　 　 　 B. 光的反射 C. 光的折射 D. 光的色散 2. (2024 重庆 A 卷)下列关于白居易的《暮江吟》中 描述的光现象解释正确的是 ( B ) A. 一道残阳铺水中———水中的“夕阳”是由于 光的折射形成的 B. 半江瑟瑟半江红———江面呈现出红色是江 面反射红光的原因 C. 可怜九月初三夜———九月初三夜空的弯月 是自然界中的光源 D. 露似真珠月似弓———露珠特别明亮是白光 发生了色散的原因 3. 2023 年 11 月 16 日在兴国县举行的 2023 年赣 州市第六届运动会开幕式上,300 多架无人机 在空中编队表演出各种形状和字符,在高科 技声光电加持下,发出着璀璨灯光,给观众一 种震撼的视觉盛宴. 如图,下列说法正确的是 ( C ) 第 3 题图 A. 光在空气中传播速度最快 B. 舞台上的电子显示屏不是光源 C. 舞台上的演员站队时站得很整齐,是利用 了光沿直线传播 D. 各个方向都能看清无人机组成的“爱我中 华”四字,是光的漫反射 4. (2023 达州改编)我国唐朝的张志和在《玄贞子》 中记载了著名的“人工虹”实验:“背日喷乎水, 成虹霓之状”,这是光的　 色散　 现象,进一步 研究表明,将红、　 绿　 、蓝三种色光按照不同 比例混合,能产生任何一种其他颜色的光. 5. (2021 江西 5 题 2 分)如图 1 所示是南昌海昏侯 博物馆“刘充国印”的展台,透过上方镜能看到 放大的印章,这属于光的 　 折射 　 　 　 现象; 通过下方镜能看到印章底部的字,这属于光的 　 反射　 现象. 图 1 　 　 　 图 2 第 5 题图 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 变式训练 如图 2 是汤勺放入装有水的玻璃杯中,置于 平面镜前的情景. 下列现象与原理相对应的 是 ( C ) A. 灯光下玻璃杯的影子———光的折射 B. 水中放大的“勺头”———光的反射 C. 水中弯折的“汤勺”———光的折射 D. 平面镜中的“杯子”———光沿直线传播 6. (2023 绍兴改编)小明在鄱阳湖边游玩时,拍摄 到一只白鹭在浅水中的情景如图所示. 发现水 中有一黑一白两个影子,其中左侧白影是由光 的　 反射　 　 　 形成的;而右侧黑影是由光的 　 直线传播　 形成的. 第 6 题图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 3 分层作业本·江西物理 模 块 二 光 学 7. 安全教育 如图是池塘上方警示牌和它在 水中“倒影”的两幅照片,图甲中的倒影没有牌 子本身明亮,这是由于　 一部分光被折射了　 ; 由于刮风,图乙中的水面有涟漪,倒影有些模 糊,这是由于光发生了　 漫反射　 . 第 7 题图 考向 2 光的反射定律和折射特点 8. 如图所示,三条互相平行的光线入射到凹凸不 平的物体表面上,三条反射光线 　 不会 　 (选 填“会”或“不会”)平行射出,这种反射　 遵循　 (选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律. 第 8 题图 第 9 题图 9. 如图,量角器竖直置于水中,一束光从水里射 到水面. 这束光的入射角是 ( A ) 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　A. 35° B. 55° C. 90° D. 125° 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 变式训练 (2023 自贡改编)一束光线由空气斜射入水中, 入射角为 α,反射角为 β,折射角为 γ,则( D ) A. α>β>γ　 　 　 　 　 　 B. α<β<γ C. α=β<γ D. α=β>γ 10. (2022 扬州)在天宫课堂中,航天员王亚平将空 气注入水球,形成的气泡球与水球的球心都 在 O 点. 一束光线从空气射入水球的光路如图 所示,其中球心 O 与入射点 O1 的连线为法线. 则进入气泡球的折射光线可能为 ( A ) 第 10 题图 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 考向 3 光的反射与折射示意图正误的判断 (2023. 14A;2020. 13B;2018. 18A) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂 要点归纳 ①入射角、反射角和折射角都是光线与 　 　 　 　 的夹角; ②光的折射示意图中空气中的角总是较 　 　 　 (选填“大”或“小”)的角; ③箭头方向:人能看到物体是由于物体发出􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 或反射的光进入了人的眼睛,而不是人眼发􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 出的光射到了物体上,注意箭头方向􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍; ④实际光线用　 　 　 线表示,法线用　 　 　 线表示. (均选填“虚”或“实”) 11. (多选)如图所示,是同学们所画的几种情境下 的光路示意图,其中正确的是 ( E ) 　 探究光的反射定律(2016. 2) 12. (2016 江西 2 题 2 分)如图所示,是探究光的反 射规律的实验装置. 通过实验归纳得到的结 论是:(1)反射光线、入射光线和法线在同一 平面内;(2)反射光线、入射光线分别位于法 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 4 分层作业本·江西物理 模 块 二 光 学 线两侧;(3) ∠　 β 　 = ∠　 α　 . 这就是光的 反射定律. 第 12 题图 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 拓展设问 (多选)关于该实验,下列说法正确的是 ( A ) A. 光屏应垂直立在平面镜上 B. 光在光屏上发生了镜面反射 C. 将激光笔绕 O 点顺时针旋转时,反射光线 也会顺时针旋转 D. 若绕 ON 将光屏左半部分向后转动,则光 屏左半部分上观察不到反射光线 13. 【实验名称】探究光的反射规律 【实验器材】白纸、平面镜、激光笔、铅笔、刻 度尺. 甲 　 　 乙 第 13 题图 【设计与进行实验】 (1)所用白纸表面应尽量　 粗糙　 (选填“光 滑”或“粗糙”)些. (2) 将白纸放在水平桌面上,再将平面镜 　 竖直　 放在白纸上,打开激光笔,使其发 出的光紧贴纸面入射,如图甲所示. (3)图甲中的入射角是　 50°　 . 若此时将平 面镜向逆时针偏转一定角度,则反射角将 　 变大　 (选填“变大”“变小”或“不变”). (4)将整个实验装置向右移动,发现右侧白 纸的一部分会离开桌面并向下弯折,其上显 示的反射光线 　 不会 　 (选填“会” 或“不 会”)随纸面弯折,这一现象说明: 　 　 　 . 【交流】 (1)在本实验中进行多次实验,记录多组实 验数据的目的是　 得出普遍规律 　 . (2)如图乙所示,多次实验后,在白纸上画出 法线、入射光线和对应的反射光线后,发现 没有量角器,为了验证反射角等于入射角这 一结论,你的操作是 　 　 　 . 创新实践练 14. 古代科技 (2023 江西 1 题改编)圭表是中 国古代重要的天文仪器,如图甲所示,圭表 通过测量一年中每日正午时日影长度来推 测二十四节气,日影是光的　 直线传播　 形 成的. 圭表的原理如图乙所示,为了在圭尺上 观察到清晰的日影,立表需要用　 不透明　 (选填“透明” 或“不透明”) 物体制作,立春 节气正午日影比夏至长,说明立春节气正午 太阳在位置　 B　 (选填“A”或“B”). 甲 　 　 乙 第 14 题图 15. 批判质疑 小明想探究一些光学现象,去 商店买相应的器材,老板推荐了一款产品, 能发出一束高度集中的红光,如图所示. 老 板说发出的是“红外线”,你认为老板的说法 是　 错误 　 (选填“正确”或“错误”) 的,你 判断的依据是　 红外线是不可见光　 . 第 15 题图 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 5 参考答案·江西物理 分 层 作 业 本 分层作业本 第一部分　 逐模块过命题点 模块一　 声 学 1. 信息　 振动　 2. 音调　 响度　 3. 鼓面　 振幅　 空气 4. 空气　 音调　 5. 快　 音色　 6. D　 A　 高 7. 产生　 超声波　 8. 0. 02　 信息　 9. 　 不可以　 音调 10. B　 11. B　 12. 振动　 变高　 13. 错误　 真空不能传声 14. 电磁波　 声音　 将空气放回罩内再拨电话,能听到声音 15. C 模块二　 光 学 命题点 1　 光现象的理解与辨识 1. A　 2. B　 3. C　 4. 色散　 绿 5. 折射　 反射　 【变式训练】C　 6. 反射　 直线传播 7. 一部分光被折射了　 漫反射　 8. 不会　 遵循 9. A　 【变式训练】D 10. A　 【要点归纳】①法线　 ②大　 ④实　 虚 11. ADE　 12. β　 α　 【拓展设问】AD 13. 【设计与进行实验】(1)粗糙 　 (2) 竖直 　 (3) 50° 　 变 大　 (4)不会　 反射光线、入射光线和法线在同一平面 内　 【交流】 (1) 得出普遍规律 　 ( 2) 将白纸沿法线对 折,看反射光线与入射光线是否重合,若能重合,则可证 明反射角等于入射角 14. 直线传播　 不透明　 B　 15. 错误　 红外线是不可见光 命题点 2　 平面镜成像的特点及应用 1. 虚像　 不变　 【拓展设问】2　 靠近　 1 2. 反射　 变小　 不变　 3. 亮　 不变　 变小　 不变 4. B　 5. D　 6. AC　 【要点归纳】③实　 虚　 7. BD　 8. C 9. 【证据与解释】(1)A　 不垂直 　 (2)前后 　 (3)虚 　 【拓 展设问】(1)丙　 仍然 　 (2)反射 　 平面镜只反射光,而 玻璃板除反射光外还有部分光发生折射,玻璃板反射的 光比平面镜少 10. 【证据】(1)竖直　 【拓展设问】C　 (3)距离 (4)如答表所示　 【解释】(1)相等　 (2)垂直 【变式训练】(1)a　 (2)在原位置　 【交流】右 实验次数 物到平面 镜的格数 / 格 像到平面 镜的格数 / 格 1 2 3 或 实验次数 物到平面镜的 距离 / cm 像到平面镜 的距离 / cm 1 2 3 11. C　 12. C　 13. B　 14. D 命题点 3　 透镜及其成像规律 1. 凸　 会聚　 可再生　 2. B　 3. D　 4. AD 5. (1)倒立、缩小　 照相机 　 右 　 倒立、缩小　 变大 (2)70　 倒立、等大　 (3)右　 倒立、放大　 投影仪 (4)不能　 (5)正立、放大　 能 　 不能　 变大　 放大镜 6. D　 【拓展设问】(1)倒　 放大　 (2)倒　 缩小　 照相机　 (3)远 7. D　 【拓展设问】(1)6. 5~ 13　 (2)倒　 放大　 实 (3)不可以　 (4)靠近 8. B 9. A　 【变式训练】C　 【解析】若凸透镜的焦距为 10 cm,则 此时物距大于二倍焦距,像距位于一倍焦距和二倍焦距 之间,即像出现在光具座 70~ 80 cm 之间,故 A 正确;若凸 透镜的焦距为 20 cm,则此时的物距位于一倍焦距和二倍 焦距之间,像距应大于二倍焦距,即大于 40 cm,像出现在 光具座 100 cm 以外,所以在光具座上移动光屏,不能得 到清晰的像,故 B 不正确;若凸透镜的焦距为 30 cm,此时 的物距等于一倍焦距,不成像,故 C 不正确;若凸透镜的 焦距为 40 cm,此时的物距小于一倍焦距,成正立放大的 虚像,虚像不能用光屏承接,故 D 不正确. 故选 A. 10. CD　 【变式训练】B 11. 【证据】(1) C　 凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心在同 一高度 　 【变式训练】 ①蜡烛　 ②同一直线　 ③x 轴正 方向　 ( 2) ①正倒 　 ②虚实 　 【 解释】 ( 1) 大 　 远 　 (2)左 (3)反射　 【拓展】更亮 12. 【设计与进行实验】(1)刻度尺　 (2)可以比较出像与物 左右是否相反　 (3)调节光源、凸透镜和光屏的中心在 同一高度　 (4)大　 大　 (5)光屏　 不能 【交流】(1)物距+像距= 40 cm<45 cm　 (2)近视 【解析】【交流】(1) 若保持光源到光屏的距离为 45 cm 不变由表中数据可知,第 1 次实验与第 3 次实验物距与 像距之和恰等于 45 cm,而第 2 次实验物距 + 像距 = 40 cm< 45 cm ,因此仅移动凸透镜不能探究第 2 次 实验. 13. B　 14. C 15. C　 【解析】刻度尺到凸透镜的距离(物距)在一倍焦距以 内时,凸透镜成正立、放大的虚像,即乙图;刻度尺到凸透 镜的距离在一倍焦距和二倍焦距之间时,凸透镜成倒立、 放大的实像,即丁图;刻度尺到凸透镜的距离在二倍焦距 处,凸透镜成倒立、等大的实像,即甲图;刻度尺到凸透镜 的距离在二倍焦距以外时,凸透镜成倒立、缩小的实像, 即丙图;综上可知,凸透镜从贴着刻度尺然后逐渐远离, 则看到刻度尺的像的先后顺序为乙→丁→甲→丙,故 选 C. 16. BD　 【解析】当蜡烛放在图中 A 区域,此时物距大于二 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1