第三单元 走向未来的少年-【一战成名新中考】2025福建中考道德与法治·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

道德与法治 1 主题一 自国情教育 九年级（下册） 第三单元 走向未来的少年 2 1.[2024盐城]孔子生逢乱世，却为恢复有道的社会秩序而周游列国，至今 他“知其不可而为之”的精神仍然激励着我们( ) A. 心怀善意，关爱他人 B. 坚持自我，彰显个性 C. 谦虚谨慎，不骄不躁 D. 胸怀家国，勇毅担当 2.[2024苏州]每个人都是这个世界中的一员，走向世界的中国青少年需要 了解人类文明进程，积极关注人类问题和世界局势。这主要启示青少年 ( ) A. 回望成长，实现自我超越 B. 把握当下，珍惜青春年华 C. 着眼未来，丰富知识储备 D. 胸怀天下，树立全球视野 √ √ 3 3.[2024宜宾]20年来，各级共青团联合教育、财政、人社等部门，选拔派 遣50余万名高校毕业生到以西部地区为主的基层开展志愿服务。一批批西 部计划志愿者奔向西部、深入基层，让青春之花绽放在祖国最需要的地方。 这启示我们要( ) ①坚定理想信念，志存高远 ②投身志愿服务，放弃学业 ③追求名利至上，成为优秀人才 ④立志报效祖国，担当时代责任 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 4 4.下面漫画给我们中学生的启示是( ) A. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 B. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 C. 人生规划要趁早，生命意义莫强求 D. 摆脱父母早独立，一帆风顺任我行 √ 5 5.（2025原创）2024年9月25日《中共中央国务院关于实施就业优先战略促 进高质量充分就业的意见》发布，部署拓展高校毕业生等青年就业成才渠 道、保障平等就业权利等24条举措。《意见》的出台( ) ①提升大学生的自主创新能力 ②提高了大学生就业质量和水平 ③有利于保障公民的劳动权 ④体现了政府坚持以人民为中心的发展思想 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ √ 6 6.[2024泉州一检]2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开。 获奖者中有大工程的核心骨干、新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一 线的“老工匠”……他们坚持把论文写在祖国的大地上。这启示我们要 ( ) ①做好职业规划，谋求个人利益 ②结合自己经验，制定社会规则 ③提升自身素质，培养敬业精神 ④主动实践探究，弘扬工匠精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 7 7.[2024湖北]随着时代进步，人工智能、量子信息、脑科学等技术普遍应 用，新职业大量涌现。争做时代的追光者，做好职业规划与准备，我们需 要( ) ①完全依据个人的兴趣和爱好 ②满足国家和社会发展的需要 ③树立创新意识，弱化传统职业 ④提高自身素质，拥抱新兴行业 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ √ 8 8.判断说理（每小题4分，共8分） （1）看到表哥放弃在大城市工作的机会回到家乡辛辛苦苦地做起“村官”， 小闽很不理解地说：将来我一定选择自己喜欢的城市、喜欢的职业，不感 兴趣的一律不选。 ①国家发展、民族振兴需要各种各样的职业；② 做好职业准备和职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长， 要结合自己的能力和经验，要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的 要求，满足国家与社会发展的需要；③青少年要正确认识自己，发现自己 的长处，挖掘自己的潜能，促进自我发展。 ( ) （1分）理由： _____________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ______________________________________ 。（3分） × 9 （2）图中孩子们的行为。 ( ) （1分）理由： _____________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________ 。（3分） √ 理由：①进森林研学教育活动是学生在实践中学 习、积极参与实践的表现；②实践出真知，参与进森林研学教育活动有利 于在实践中锤炼自己，丰富人生经历，提升自身素质；③我们要重视实践， 培养研究能力，努力做到知行合一。 10 9.【增强自我认同 培育健全人格】近来，小丽遇到一些困惑。 请根据材料并结合所学知识，分析小丽应该怎样正确认识和解决这些困惑。 （6分） 11 【答案】困惑一：①做好职业准备，进行职业选择， 要考虑自己的兴趣爱好，把握自己的个性特长；② 要加强学习，提高自身素质，适应工作岗位的要求， 满足国家与社会发展的需要。 12 困惑二：①要正确认识自己，发现自己的优点和 长处，改正自己的缺点，不断完善自己；②要不 断激发自己的潜能，珍视自己的兴趣爱好，专注 自己喜爱的领域；③通过广泛参与多方面的活动， 发现他人和社会对自己的需要；④通过积极合作， 与他人共同完成任务等。 困惑三：①要增强自信，看到自己的长处，学会接纳和欣赏自己，不断激 发自己的潜能；②在为他人、为社会带来福祉的过程中成为更好的自己。 （6分） 13 10.青少年正处在追逐梦想、实现梦想的新时代，承载着国家和民族的未来 命运。九年级，意味着结束，更意味着开始。当下，未来，国家，世界， 我们面对一个个新的课题。升学，就业，需要我们作出理性选择，做好职 业规划与准备。 14 未来的路，你有什么选择，又将怎样坚持？（4分） ①我选择：______________________________________________________ _________（1分） ②我将： _______________________________________________________ ________________________________________________________________ ____________________________________ （3分） （要求：结合自身实际，观点明确，内容积极向上，从3个角度作答。） 继续读高中。（考生围绕题意作答，言之有理即可酌情给分）（1分） 努力学习科学文化知识；树立理想，立志成才，报效祖国； 弘扬艰苦奋斗精神；树立创新意识等。（考生需结合自身实际，观点明确， 内容积极向上，从3个角度作答）（3分） 15 $$