4.14 动物的繁殖(分层作业)科学苏教版四年级下册

2024-12-19
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 14 动物的繁殖
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 97 KB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 假如我不放手
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

14.动物的繁殖(分层练习) -四年级科学下册同步精品课堂(苏教版) 课堂知识回顾 知识要点梳理 知识点1 在自然条件下,大多数动物通过____________结合产生后代。动物的繁殖包括求偶、____________、生产以及哺育等一系列复杂的行为,这些行为都是动物与生俱来的本领。如雄蛙鸣叫、弹涂鱼“跳舞”、孔雀开屏、角马搏斗等都是常见的求偶行为。 知识点2 蛋黄上有明显的____________的鸡蛋是受过精的,能孵出小鸡。用照蛋的方法能判断鸡蛋是否受精。 知识点3 像鱼、鸟等动物那样产卵的繁殖方式叫____________;像人、马、猫等哺乳动物那样直接生出胎儿的繁殖方式叫胎生。人类的胎儿是在妈妈的____________里生长发育的。 知识点4 有些动物产卵以后,卵会在适宜的环境里自然孵化。而有些动物产卵以后,要尽最大努力去保护卵、____________卵。很多父母不仅要承担繁重的哺育任,务,还要教会小动物____________的本领。 知识对点练习 1.猫妈妈生下小猫后,给小猫喂奶、保护小猫,这是动物的( )行为。 [考查知识点1] A.求偶 B.哺育 C.交配 2.下列不属于动物求偶的行为的是( )。 [考查知识点1] A.弹涂鱼“跳舞” B.孔雀开屏 C.公鸡打鸣 3.蛋黄上的小白点是( )。 [考查知识点2] A卵白 B.卵黄 C.胚 4.俗话说:“十月怀胎,一朝分娩”,胎儿在孕妇体内生活的场所是( )。 [考查知识点3] A.子宫 B.心脏 C.胃 5.我们的成长离不开父母的辛勤哺育,与人类一样,需要哺育后代的动物是( )。[考查知识点4] A.螃蟹 B.燕子 C.鲤鱼 D.小龙虾 课后巩固训练 基础达标练 1.填空题。 (1)动物的求偶、交配、生产以及哺育等系列复杂的行为都属于动物的____________。 (2)在吃煮熟的鸡蛋时,剥开蛋壳发现一端是凹下 去的,这是鸡蛋的____________结构。 (3)下图中,利用胎生繁殖的动物是____________,利用卵生繁殖的动物有____________。 2.判断题。 (1)在自然条件下,大多数动物通过雌雄结合产生后代。( ) (2)同一种动物有多种繁殖方式。( ) (3)所有动物生完小动物就完成了使命,不用再管小动物了。( ) (4)猫是以哺乳的方式喂养后代的。( ) (5)弹涂鱼“跳舞”实际上是在产卵。( ) 3.选择题。 (1)蜻蜓“点水”是蜻蜓在( )。 A求偶 B.产卵 C.嬉戏 (2)下列动物中,用胎生的方式繁殖后代的是( )。 A蚕 B.鸡 C.蝙蝠 (3)雄蛙鸣叫,属于繁殖活动中的( )。 A.交配 B.产卵 C.求偶 (4)右图中的蝴蝶在( )。 A.生殖 B.交配 C.产卵 能力提升练 4.综合应用。 下面是人类的胎儿在妈妈子宫里不同时期的生长发育图,请按照发育的先后顺序排列:_______________________________ 5.材料分析。 阅读下面的材料,回答相关问题。 蜗牛虽然是雌雄同体,但必须两只蜗牛相结合,才能分别产出受精卵,繁殖后代。 生活在浅海的皱唇鲨是卵胎生的。受精卵在母体内先孵化成胎仔,再生下来。而一种生活在深海里的叫作浮鲛的鲨鱼却是通过产卵繁殖后代的。 一只幼水螅从母体上分离出来,很快就能独立生活了。 海葵可以通过折断自身的一部分,或者用将自身一分为二的方法来繁殖。 (1)根据上面的材料判断下列说法是否正确。(正确地画“√”,不正确地画“×”) ①动物只有胎生和卵生两种繁殖方式。( ) ②浮鲛是卵胎生的动物。( ) ③水螅的繁殖可以不需要父母同时参与。( ) ④蜗牛是雌雄同体的,可以自己繁殖后代。( ) ⑤海葵能将自己折断,变成两个海葵。( ) (2)人的繁殖方式是什么?你认为这种繁殖方式有什么优点? 参考答案 课堂知识回顾 [知识要点梳理] 知识点1:雌雄 交配 知识点2:小白点 知识点3:卵生 子宫 知识点4:孵化 生存 [知识对点练习] 1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 课后巩固训练 1. (1)繁殖 (2)气室 (3)老鼠 鱼、乌龟 2. (1)√ (2)× 解析:同一种动物只有一种繁殖方式。 (3)× 解析:有些动物不仅要承担繁重的哺育任务,还要教会小动物生存的本领。 (4)√ 解析:猫是哺乳动物,哺乳动物都是以哺乳的方式喂养后代的。 (5)× 解析: 弹涂鱼“跳舞”是雄鱼在雌鱼面前跳舞求偶,以此来吸引雌鱼。 3.(1)B解析:蜻蜓“ 点水”是雌蜻蜓在产卵。 (2)C (3)C 解析:雄蛙的鸣叫声会吸引雌蛙前来。 (4)B 4.A E B C D 5.(1)①× 解析:动物繁殖后代的方式。多种多样,主要的繁殖方式是卵生和胎生。 ②× 解析:浮鲛是卵 生动物。 ③√ 解析:水螅从母体分离出来,很快就能独立生活了。 ④× 解析:蜗牛虽然是雌雄同体,但必须两只蜗牛相结合,才能分别产出受精卵,繁殖后代。 ⑤√ 解析:海葵能用将自身一分为二的方法来繁殖。 (2)人的繁殖方式是胎生。胎生的优点是后代可以在母体中发育到一定程度后再出生,适应能力更强,生存的概率更大。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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