1.岳阳楼记 北宋·范仲淹 -【一战成名新中考】2025广西中考语文·一轮复习·基础夯实练优质课件PPT(练册)

2024-12-20
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语文 1 【考情提示】广西自2023统考以来,文言文阅读考查课内外对比,考 查范围为教材篇目(课标和非课标篇目都有考查)。近两年均为5题14分, 考查实虚词释义辨析、内容理解和分析、句子翻译及拓展表达等考点。 2 注:①标【F】的为“非课下注释”重点实词;②句子翻译中黑体字为 “课下注释”重点字词;③标注广西2023、2024年及北部湾经济区2017~ 2022年考情;③蓝底反白为2025年广西中考预测篇目。 3 二、文言文阅读训练[统考5题14分] (一)教材文言文37篇梳理及训练 九上 1.岳阳楼记 北宋·范仲淹 4 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃 重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际 涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北 通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜 形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀 乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 5 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游 泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉 璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临 风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲, 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何 时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁 与归?时六年九月十五日。 6 基础达标检测 (一)文言实词 1.古今异义 (1)增其旧制 古义:______ 今义:制度;制造 规模 (2)横无际涯 古义:______________ 今义:与“竖”相对 广阔(宽阔) 7 (3)则有去国怀乡 古义:______ 今义:国家 国都 (4)至若春和景明 古义:______ 今义:景致;情形 日光 (5)微斯人 古义:__________ 今义:细小;轻微 如果没有 8 2.词类活用 (1)名词用作动词 忧谗畏讥 原意为:谗言,在句中的意思为:________ 说坏话 9 (2)名词作状语 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 “先”原意为:时间、次序在前,跟“后”相对,在句中的意思为:_________ ____ “后”原意为:时间、次序在后,跟“先”相对,在句中的意思为:_________ ____ 在……之前 在……之后 10 3.一词多义 (1)明:越明年 ________________________ 晦明变化者(《醉翁亭记》) ________________________ 以昭陛下平明之理(《出师表》) ________________________ 以伤先帝之明 (《出师表》) ________________________ 非淡泊无以明志(《诫子书》) ________________________ 次,第二(天、月、年) 明亮 清明 明智,贤明 明确、坚定 11 (2)通:政通人和 ______ 然则北通 巫峡 ______ 才通人(《桃花源记》) ______ 鸣之而不能通其意(《马说》) ______ 通 计一舟(《核舟记》) ______ 中通外直(《爱莲说》) ______ 顺利 通向 通过 通晓 总共 贯通 12 (3)和:政通人和 ____________ 至若春和 景明 ____________ 久而乃和(《送东阳马生序》) ____________ 言和而色夷(《送东阳马生序》) ____________ 和乐 和煦 暖 谦和 (4)观:予观 夫巴陵胜状 ____________ 此则岳阳楼之大观也 ____________ 由此观 之(《邹忌讽齐王纳谏》) ____________ 可远观 而不可亵玩焉(《爱莲说》)____________ 看,观看 景象 细看,观察 观赏,欣赏 13 (5)阴:朝晖夕阴 ____________ 阴 风怒号 ____________ 佳木秀而繁阴(《醉翁亭记》) ____________ 天阴,昏暗 阴冷,寒冷 绿荫 (6)极:南极潇湘 ______ _____ 感极 而悲者矣 ___________ 此乐何极 ___________ 初极 狭,才通人(《桃花源记》)__________ 至、到达 竭尽,终了 尽头 非常,最 14 (7)一:在洞庭一湖 一碧万顷 _______________________________ 而或长烟一空 __________________ 一鼓作气(《曹刿论战》) __________________ 一 怒而诸侯惧(《富贵不能淫》) __________________ 数词,一 一片 全 第一次 一旦 (8)或:而或 长烟一空 __________________ 或异二者之为 _________________________ 今或闻无罪(《陈涉世家》) __________________ 有时 或许、也许 有人 ____________________________ 15 (9)空:浊浪排空 ______ 而或长烟一空 ______ 空 谷传响(《三峡》)______ 天空 消散 空旷 16 (10)时:时 六年九月十五日 ____________ 余幼时 即嗜学(《送东阳马生序》) _____________ 四时俱备(《答谢中书书》) _____________ 元方时 年七岁(《陈太丘与友期行》) _____________ 学而时习之(《〈论语〉十二章》) _____________ 年与时驰(《诫子书》) _____________ 时间,日期 时候 季节 当时,那时 按时 时光 17 4.重点实词 (1)滕子京谪守巴陵郡 谪守:________________________ 因罪贬谪流放,出任外官 (2)越明年 越:________________ (3)百废具兴 具:________________ 兴:_ _____ (4)增其旧制 增:_______________ 到 同“俱”,全、皆 兴办 扩大 18 (5)刻唐贤 今人诗赋于其上 贤:____________________ 有德行、有才能的人 (6)属2017予作文以记之 属:______________ 同“嘱”,嘱托 (7)予观夫巴陵胜状 胜:______________ 胜状:____________ 美好 胜景,美景 (8)横无际涯 际涯:___________ (9)朝晖夕阴 晖:______________ 边际 日光 19 (10)此则岳阳楼之大观也 大观:______________ (11)前人之述备矣 备:________________ (12)然则北通巫峡 然则:______________ (13)迁客骚人 迁:_________________ 壮丽景象 详尽 如此,那么 贬谪、降职 (14)淫雨霏霏 淫雨:______________ 霏霏:____________________ 连绵不断的雨 雨雪纷纷而下的样子 (15)连月不开 开:_________________ 天气放晴 20 (16)浊浪排空 排空:__________ (17)日星隐曜 曜:_____________ (18)山岳潜行 潜:_____________ (19)樯倾楫摧 倾:_____________ 摧: ___ (20)薄暮冥冥 冥冥:___________ (21)则有去国怀乡 去:_____________ 冲向天空 光芒 隐没 倒下 折断 昏暗 离开 21 (22)沙鸥翔集 集:________________ (23)锦鳞游泳 鳞:________________ (24)郁郁青青 郁郁:______________ (25)此乐何极 何极:______________ (26)宠辱偕忘 偕:________________ (27)把酒临风 把:________________ 临:_ _____ 停息 代指鱼 形容草木茂盛 哪有尽头 一起 持、执 迎着 22 (28)予尝求古仁人之心 求:______ (29)不以物喜 物:_______ (30)居庙堂之高则忧其民 居:_______ (31)是2024进亦忧,退亦忧 是:_______ 探求 外物 处在 这样 23 (二)文言虚词 1.以:属予作文以记之 ____________ 不以物喜 ____________ 连词,用来 介词,因为 2.之:属予作文以记之 ____________________ 此则岳阳楼之大观也 ______________ 代词,代指“这件事” 结构助词,的 3.则:此则岳阳楼之大观也 ____________ 居庙堂之高则2019忧其民 __________________ 副词,就是 连词,表顺承,就 24 4.乃重修岳阳楼 ________________ 连词,于是,就 5.也:此则岳阳楼之大观也 ________ 登斯楼也 ________ 表判断 表陈述 6.感极而悲者矣 ______________________ 连词,表顺承,可不译 7.者:感极而悲者矣 __________________ 或异二者之为 ________________ 助词,……的样子 可译为“种、类” 25 8.吾谁与归 __________ 介词,同 9.何:何哉 _ _____________________ 然则何时而乐耶 ______ 代词,相当于“为什么” 什么 26 (三)句子翻译(黑体字为“课下注释”重点字词,后同此标识。) 1.政通人和,百废具兴。 【答案】政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业全兴办起来了。 2.去国怀乡,忧谗畏讥。(课下注释) 【答案】离开国都,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。 3.至若春和景明,波澜不惊。 【答案】到了春风和煦、日光明媚的时候,湖面平静,没有风浪。 4.上下天光,一碧万顷。(课下注释) 【答案】天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。 27 5.沙鸥翔集,锦鳞游泳。 【答案】沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼(在水中)畅游。 6.浮光跃金,静影沉璧。(课下注释) 【答案】浮动的光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。 7.不以物喜,不以己悲。(课下注释) 【答案】不因外物和自己处境的变化而喜悲。 8.居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 【答案】在朝廷做官,则为平民百姓忧虑;被贬谪到边远地区做地方官, 则替君主担忧。 28 9.微斯人,吾谁与归?(课下注释) 【答案】如果没有这种人,我同谁一道呢? 29 (四)文意理解 1.下列对文章的理解和分析,有误的一项是( ) A. 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼的事为主,而是以描写洞庭 湖的景象为主,描写景象是为了引出“览物之情”。 B. 文中的“迁客骚人”触景生情,因物(景)一暗一明而引发情之悲喜, 这种“以物喜,以己悲”的情感态度作者是不赞成的。 C. “览物之情,得无异乎”在内容上写览物之情有异,引发人的思考;结 构上,承上启下,为下文的写景、抒情、议论做铺垫。 D. 文中叙事、写景、抒情和议论紧密结合,叙事扼要,写景生动,议论 简明,抒发了作者强烈的悲喜之情。 √ 30 【解析】D项“抒发了作者强烈的悲喜之情”表述有误。本文表达的是作 者“不以物喜,不以己悲”的人格境界。故选D。 31 2.《岳阳楼记》中“微斯人,吾谁与归”是一个反问句,表达了作者怎样的 思想感情? 【答案】表达了作者希望与古仁人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达 了作者的自勉之意和对朋友的期望之情。 32 对比提升训练 (一)(2024南宁一模改编)【同主旨·忧国忧民】阅读下面的文 言文,完成1~5题。(14分) 【甲】《岳阳楼记》全文(见本册P19) 【乙】齐宣王见孟子于雪宫。王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰: “有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上 而不 与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其 忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。” (选自《孟子·梁惠王下》) 33 【注释】①非:动词,认为……非,即埋怨。②非:不对,错误。③ 上:统治者。 【参考译文】【乙】齐宣王在雪宫里接见孟子。齐宣王说:“贤德的人也 会有这种享乐吗?”孟子回答说:“有的。人们要是得不到这种享乐,就 会埋怨他们的国君。得不到这种享乐就埋怨国君,是不对的,可是作为百 姓的君王不与民同乐,也是不对的。国君以百姓的快乐为快乐,百姓也会 以国君的快乐为快乐;国君以百姓的忧愁为忧愁,百姓也会以国君的忧愁 为忧愁。以天下人的快乐为快乐,以天下人的忧愁为忧愁,这样还不能够 使天下归服,还从来没有过。” 34 1.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是( ) (2分) A. 属予作文以记之 属引凄异 B. 前人之述备矣 四时俱备 C. 见孟子于雪宫 刻唐贤今人诗赋于其上 D. 然则北通巫峡 出则无敌国外患者 √ 【解析】A.同“嘱”,嘱托/连接。B.详尽/完备,齐备。C.都是介词, “在”的意思。D.那么/如果。故选C。 2.下列对甲、乙两文的理解和分析,有误的一项是( ) (2分) A. 甲文开篇着重叙述了滕子京谪守巴陵郡后的政绩,间接交代作记原因。 B. 甲文骈散结合,大量使用叠词,在对比和衬托中,增强语言的表现力。 C. 乙文中孟子通过与齐宣王论“乐”,目的是向齐宣王推行他的政治主张。 D. 乙文中“然而不王者,未之有也”,体现了国君要有重视百姓的意识。 【解析】A项表述有误,甲文开篇没有着重叙述滕子京谪守巴陵郡后的政 绩,而是简要提及滕子京被贬官后的情况,然后直接提到他重修岳阳楼和 请作者写记的事。故选A。 √ 36 3.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(2分) 【答案】(2分)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 (2)乐民之乐者,民亦乐其乐。(2分) 【答案】(2分)国君以百姓的快乐为快乐,百姓也会以国君的快乐为快乐。 37 4.甲文中“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同?请结合文章内容,简要说说。 (2分) 【答案】(2分)“迁客骚人”的观物之情是阴风苦雨则悲,风和日丽则喜。 (1分)“古仁人”则“不以物喜,不以己悲”,他们无论在朝还是在野,忧 民忧君之心不改,具有“先忧后乐”的伟大襟怀。(1分) 38 5.甲、乙两文分别表现范仲淹和孟子怎样的思想情怀?请你说出还有谁具 有这样的思想,并简述其典型事迹。(4分) 【答案】(4分)①甲文表现了范仲淹“不以物喜,不以己悲”和“先天下之 忧而忧,后天下之乐而乐”(或先忧后乐,或以天下为己任,或忧国忧民) 的思想情怀。(1分)②乙文表现了孟子“乐以天下,忧以天下” (或与民同乐)的思想情怀。(1分)③杜甫也有这样的情怀。(1分)④ 杜甫自己的茅屋被吹破,但他仍兼济天下,愿为天下寒士的安乐牺牲自我。 (1分) 39 (二)(2024湖北改编)【同人物·范仲淹】阅读下面的文言文, 完成1~4题。(14分) 【甲】《岳阳楼记》第5段。(嗟夫!予尝求古仁人之心……时六年 九月十五日。见本册P19) 【乙】范文正公微时,尝诣灵祠求祷,曰:“他时得位相 乎?”不 许。复祷之曰:“不然,愿为良医。”亦不许。既而叹曰:“夫不能利 泽 生民,非大丈夫平生之志。” 40 他日,有人谓公曰:“大丈夫之志于相,理则当然。良医之技,君何 愿焉?无乃 失于卑耶?”公曰:“嗟乎,岂为是哉!古人有云:‘常善救人, 故无弃人;常善救物,故无弃物。’能及 小大生民者,固惟相为然。既 不可得矣夫能行救人利物 之心者莫如良医。果能为良医也,上以疗君亲 之疾,下以救贫民之厄,中以保身长年。在下而能及小大生民者,舍夫良 医,则未之有也。” (选自吴曾《能改斋漫录》,有删改) 【注释】①微:贫贱。②位相:做宰相。③利:谋求利益。④无乃: 莫非,恐怕,表揣测。⑤及:(恩惠)到。⑥物:人,众人。 【参考译文】【乙】范仲淹还未显达时,曾经拜访神祠求签祈祷,说: “将来我能当丞相吗?”(然后抽签)结果表明不可以。然后又 (再次求签)祈祷,说:“不行的话,那我就当个良医。”结果表明还是 不可以。过了一会儿,他长叹说:“不能为百姓谋利造福,不是大丈夫一 生的志向。” 42 某一天,有人问他:“大丈夫立志当宰相,是理所当然的。您为什么 又祈愿当良医呢?恐怕有一点太卑微了吧?”范仲淹回答说:“唉,怎么 会如此呢?古人说:‘常常善于挽救他人,因而才没有被遗弃的人;常常 善于拯救万物,因而也没有被废弃的事物。’能够普济万民的,当然只有 宰相能做到。既然(求签结果表明)我当不了宰相,要实现救人、利泽万 物的心愿,莫过于当良医。如果真成为技艺高超的好医生,上可以治疗君 亲的疾病,下可以救助贫民的困厄,中能够保身长年。身在民间而依旧能 利泽苍生的,除了良医,再也没有别的了。” 1.请参考“方法提示”,解释下列句中加点词语。(4分) 文言语句 方法提示 解释 夫不能利泽 生民 查阅词典(①沼泽,湖泽。②雨露。③加恩 惠于人。) (1)_______ _________ 尝诣灵祠求 祷 课内迁移(予尝求古仁人之心) (2)______ 无乃失于卑 耶 课内迁移(先帝不以臣卑鄙) (3)_______ ________ 下以救贫民 之厄 语境推断(联系上下句) (4)______ 加恩惠于人 曾经 地位低微 困厄 2.请为乙文中画横线的句子断句(限两处)。(2分) 既不可得矣夫能行救人利物之心者莫如良医 【答案】(2分)既不可得矣/夫能行救人利物之心者/莫如良医 45 3.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(2分) 【答案】(2分)在朝廷做官,则为平民百姓忧虑;被贬谪到边远地区做 地方官,则替君主担忧。 (2)大丈夫之志于相,理则当然。(2分) 【答案】(2分)大丈夫立志当宰相,是理所当然的。 46 4.甲文中说“进亦忧,退亦忧”,这里的“进”与“退”分别指什么?乙文中也 谈到了范仲淹的“进”“退”选择,又分别指什么?(4分) 【答案】(4分)甲文中的“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。 乙文中的“进”指当宰相,“退”指当良医。 47 $$

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