精品解析：安徽省蚌埠市固镇县毛钽厂实验中学2024-2025学年高一上学期12月月考生物试题

固镇县毛钽厂实验中学2024~2025学年高一11月月考 生物学 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：人教版必修1第1章至第5章第3节。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。下列相关叙述不能为“细胞是生命活动的基本单位”这一观点提供支持的是（ ） A. 生物的遗传和变异离不开细胞内基因的传递和变化 B. 缩手反射需要由一系列不同的细胞共同参与完成 C. 草履虫对外界刺激的反应依靠单个细胞就能完成 D. 脊髓灰质炎病毒可以独立完成繁殖等生命活动 【答案】D 【解析】 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，一切生物的生命活动都离不开细胞。 【详解】A、动植物以细胞代谢为基础的各种生理活动，以细胞增殖、分化为基础的生长发育，以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异等，都能说明细胞是生命活动的基本单位，A不符合题意； B、多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作，如缩手反射就是由一系列不同的细胞共同参与完成的比较复杂的生命活动，B不符合题意； C、单细胞生物的生命活动依靠单个细胞完成，如草履虫对外界刺激做出的反应，C不符合题意； D、脊髓灰质炎病毒无细胞结构，并不能独立的完成繁殖等生命活动，需要寄生在活细胞中完成，D符合题意。 故选D。 2. 细胞学说的建立是一个漫长而曲折的过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 维萨里通过大量尸体解剖揭示了人体在组织水平的结构 B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织，发现并命名了细胞 C. 施莱登和施旺将科学观察和归纳概括相结合创建了细胞学说 D. 耐格里提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞学说的建立过程： （1）1543年，比利时的维萨里，法国的比夏，通过对人体尸体解剖和观察分别揭示了器官和组织水平的结构。 （2）显微镜下的重大发现：细胞的发现，涉及到英国的罗伯特•虎克（1665年发现死亡的植物细胞）和荷兰的列文虎克（1674年发现金鱼的红细胞和精子，活细胞的发现）。 （3）理论思维和科学实验的结合：在众多前人观察和思维的启发下，德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出了细胞学说。 （4）细胞学说在修正中前进：涉及德国的魏尔肖。魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，认为细胞通过分裂产生新细胞，为细胞学说作了重要补充。 【详解】A、维萨里通过大量尸体解剖揭示了人体在器官水平的结构，A错误； B、罗伯特·虎克用显微镜观察木栓组织发现并命名了细胞，B错误； C、施莱登和施旺将科学观察和归纳概括相结合形成理论，随后创建了细胞学说，C正确； D、魏尔肖提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，D错误。 故选C。 3. 杜甫的《发秦州》有“充肠多薯蓣，崖蜜亦易求”的名句，薯蓣俗名山药，其块茎中平均含粗蛋白14.48%、粗纤维3.48%、淀粉43.7%。下列相关叙述错误的是（ ） A. 山药细胞中的部分蛋白质具有运输功能 B. 山药的遗传物质彻底水解产生的碱基有4种 C. 山药中的纤维素水解产物是葡萄糖 D. 淀粉水解后的单糖不能用于合成动物细胞中的糖原 【答案】D 【解析】 【分析】生物体内的糖类绝大多数以多糖的形式存在，淀粉是植物细胞内的储能物质，糖原是动物细胞内的储能物质，纤维素是植物细胞细胞壁的主要成分。 【详解】A、山药细胞细胞膜上具有转运蛋白，具有运输功能，A正确； B、山药是细胞生物，其遗传物质是DNA，DNA彻底水解的产物为磷酸、脱氧核糖以及A、T、G、C四种含氮碱基，B正确； C、纤维素是多糖，水解产物是葡萄糖，C正确； D、淀粉和糖原的单体都是单糖中的葡萄糖，因此淀粉水解后的单糖能用于合成动物细胞中的糖原，D错误。 故选D。 4. 双皮奶是起源于广东省顺德的一种表面有双层奶皮的甜品。当牛奶加热后，脂肪会聚集到牛奶表面，随着加热的持续进行，脂肪球膜蛋白发生变性，失去脂肪球膜的脂肪不稳定，很容易凝结在一起，最终形成稳定的皮膜，就是我们看到的“奶皮”。下列叙述正确的是（ ） A. 脂肪球膜蛋白发生变性主要是因为肽键的断裂 B. 脂肪和蛋白质都含有C、H、O、N四种元素 C. 脂肪和蛋白质都是由单体连接成的生物大分子 D. 脂肪球膜蛋白的合成需要内质网和高尔基体的参与 【答案】D 【解析】 【分析】1、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍；②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应；③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH偏高或偏低，酶的活性都会明显降低，酶能降低化学反应的活化能，进而表现促催化作用。 2、蛋白质的变性：受热、酸碱、重金属盐、某些有机物（乙醇、甲醛等）、紫外线等作用时蛋白质可发生变性，失去其生理活性；变性是不可逆过程，是化学变化过程。 【详解】A、脂肪球膜蛋白发生变性主要是因为空间结构被破坏，A错误； B、脂肪只含有C、H、O三种元素，蛋白质至少含有C、H、O、N四种元素，B错误； C、脂肪不是生物大分子，C错误； D、脂肪球膜蛋白是牛奶中的蛋白质，则属于分泌蛋白，则脂肪球膜蛋白的合成需要内质网和高尔基体的参与，D正确。 故选D。 5. 某植物生长期间，在显微镜下测量根尖细胞，有如下数据。细胞从阶段I的形态发展到阶段II的形态，增加了（ ） 长度 直径 壁厚度 细胞体积 液泡体积 阶段I 26μm 24μm 2μm 12600μm2 600μm2 阶段Ⅱ 36μm 330μm 2μm 366000μm2 27300μm2 ①水 ②无机盐 ③纤维素 ④叶绿素 ⑤DNA A. ①②⑤ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【分析】根尖细胞不含叶绿体。表中数据显示：由阶段Ⅰ到阶段Ⅱ，根尖细胞的长度、直径、细胞体积和液泡体积都明显增大，说明细胞内水和无机盐、纤维素也显著增多，但遗传物质DNA不变。 【详解】ACD、根尖细胞处于地下，不含有叶绿体，因此根尖细胞生长过程中不含④叶绿素；⑤DNA是细胞内的遗传物质，细胞生长过程中细胞内的遗传物质不变，ACD错误； B、分析表中数据可知，与阶段I相比，阶段I根尖细胞的长度、直径、细胞体积和液泡体积都明显增大，说明细胞在快速生长，细胞壁的面积增大，液泡的内容物显著增多；植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，因此细胞中③纤维素的含量明显增加；液泡中含有大量的水，还含有无机盐等多种物质，因此该生长过程中细胞内①水和②无机盐也显著增多，B正确。 故选B。 6. 科学家将细胞膜冰冻，然后用冷刀骤然将其从疏水层撕裂。在电镜下观察，发现撕裂面上有很多颗粒（如图）。该实验可推出的结论是（ ） A. 细胞膜可控制物质进出细胞 B. 蛋白质是细胞膜的基本骨架 C. 两侧的磷脂分子呈对称分布 D. 蛋白质嵌插或贯穿于脂双层中 【答案】D 【解析】 【分析】细胞膜的流动镶嵌模型： （1）磷脂双分子层构成膜的基本支架，这个支架是可以流动的； （2）蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的横跨整个磷脂双分子层，大多数蛋白质也是可以流动的； （3）在细胞膜的外表，少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白。除糖蛋白外，细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。 【详解】A、题干中描述的实验操作及现象，未涉及细胞膜控制物质进出细胞的相关信息，A错误； B、细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，而不是蛋白质，B错误； C、图中蛋白质分子不均匀分布于磷脂分子层，所以磷脂分子呈不对称分布，C错误； D、从实验中观察到撕裂面上有很多颗粒，这些颗粒很可能是蛋白质，说明蛋白质嵌插或贯穿于脂双层中，D正确。 故选D。 7. 如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A. ②③的膜组成成分和结构相似 B. 图示可以表示细胞呼吸酶的合成过程 C. 此图所示各种膜结构中能进行细胞间信息交流的是① D. 细胞内许多生化反应可以在生物膜上进行 【答案】B 【解析】 【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。分析图示①是细胞膜，②是高尔基体，③是内质网，④为线粒体，⑤为囊泡，⑥是细胞核。 【详解】A、②高尔基体膜与③内质网膜的组成成分相似，主要都是由磷脂和蛋白质组成的，二者结构也相似，A正确； B、图中表示分泌蛋白合成、加工和运输的过程，细胞呼吸酶是胞内酶，不属于分泌蛋白，B错误； C、①是细胞膜，细胞膜是细胞的边界，细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，C正确； D、生物膜为多种酶提供附着位点，是许多生物化学反应的场所，D正确。 故选B。 8. 一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关，下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（　　） A. 离子或分子与载体蛋白结合后，载体蛋白的空间结构会发生变化，这种变化是不可逆的 B. 被动运输都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的转运蛋白 C. 主动运输一般是逆浓度进行的，既要消耗细胞的能量，也需要借助膜上的载体蛋白 D. 大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内，并且要消耗能量 【答案】C 【解析】 【分析】大分子物质跨膜运输的方式一般是胞吞或胞吐。小分子物质或离子通过自由扩散或协助扩散或主动运输进出细胞。 【详解】A、离子或分子与载体蛋白结合后，载体蛋白的空间结构会发生变化，这种变化是可逆的，从而使载体蛋白能重复运输同种物质，A错误； B、被动运输都是顺浓度梯度进行的，不需要消耗能量，但协助扩散需要借助膜上的转运蛋白，B错误； C、主动运输一般是逆浓度进行的，既要消耗细胞的能量，也需要借助膜上的载体蛋白，C正确； D、大分子有机物一般通过胞吞胞吐进出细胞，不需要膜上的转运蛋白参与，但消耗能量，D错误。 故选C。 9. 哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白，硝酸银（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是（　　） A. 经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会膨胀 B. 经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中不会变小 C. 未经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会迅速膨胀 D. 未经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小 【答案】B 【解析】 【分析】水可以通过水通道蛋白以协助扩散的形式进出细胞，也可以直接通过自由扩散的方式进出细胞。 【详解】AB、经AgNO3处理的红细胞，水通道蛋白失去活性，但水可以通过自由扩散的形式进出细胞，故其在低渗蔗糖溶液中会吸水膨胀，在高渗蔗糖溶液中会失水变小，A正确，B错误； CD、未经AgNO3处理的红细胞，水可通过水通道蛋白快速进出细胞，也可通过自由扩散进出细胞，故其在低渗蔗糖溶液中会迅速吸水膨胀，在高渗蔗糖溶液中会迅速失水变小，CD正确。 故选B。 10. 在一定条件下，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于某种溶液中，测得细胞液浓度与外界溶液浓度的比值变化曲线如图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 出现图示比值说明外界溶液中的溶质能被吸收 B. 达到图中B点所用的时间受外界温度、溶质种类等因素的影响 C. 当溶质可被细胞吸收时，恢复为正常状态时细胞液的浓度不变 D. 从t1到t2，细胞液浓度持续增加，细胞吸水能力也随之增强 【答案】C 【解析】 【分析】据图分析，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于一定浓度的某溶液中，细胞液浓度与该溶液浓度的比值逐渐增加，开始小于1，说明外界溶液浓度大，细胞失水，发生质壁分离；后来大于1，说明细胞液浓度大于外界溶液，细胞吸水，发生质壁分离的复原。 【详解】A、如果外界溶液中的溶质不能被细胞吸收，则细胞失水达到内外溶液浓度比值为1时，达到渗透平衡，水分进出细胞相同，比值将不再变化。但题目中的比值增大到了3，说明外界溶液中的溶质能被吸收，A正确； B、从比值可知，最初外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，B点时内外浓度相当，水分出入细胞的速度受外界温度的影响，溶质种类影响细胞能否吸收，也会影响达到B点的时间，B正确； C、当溶质可被细胞吸收时，恢复为正常状态时细胞液的浓度增加，因为溶质进入细胞后，细胞液的浓度增加，C错误； D、t1到t2时，细胞液浓度与外界溶液浓度>1，说明细胞正在质壁分离复原，由于溶质被吸收细胞液浓度持续增加，细胞吸水能力也随之增强，D正确。 故选C。 11. 在Mg2+存在的条件下，半乳糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到半乳糖分子上，生成1-磷酸半乳糖。下列关于半乳糖激酶的叙述，错误的是（　　） A. 基本单位是氨基酸 B. 组成元素仅含C、H、O、P C. 可降低化学反应所需的活化能 D. 催化活性受Mg2+影响 【答案】B 【解析】 【详解】A、半乳糖激酶是酶，其化学成分是蛋白质，因而其基本单位为氨基酸，A正确； B、半乳糖激酶的本质是蛋白质，蛋白质的组成元素主要为C、H、O、N，可能含S，一般不含P，B错误； C、酶通过降低化学反应的活化能起催化作用，半乳糖激酶也不例外，C正确； D、题意显示，Mg2+存在时酶才发挥作用，说明Mg2+影响其活性，D正确； 故选B。 12. 在生物体内，酶是具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，错误的是（ ） A. 酶在细胞内或细胞外都可发挥作用 B. 每种酶只能催化一种或一类化学反应 C. 酶都是在核糖体上合成的 D. 酶既可作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物 【答案】C 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶催化的原理是降低化学反应的活化能。 【详解】A、酶在细胞内或细胞外都可发挥催化作用，A正确； B、酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行，B正确； C、绝大多数酶是蛋白质，少数RNA，核糖体只是合成蛋白质的场所，C错误； D、酶既可以作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物，如淀粉酶可以催化淀粉的水解，也可以被蛋白酶水解，D正确。 故选C。 13. 下图是关于 ATP 逐步水解的简图，图中甲表示 ATP，下列叙述错误的是（　　） A. ATP中的“A”与碱基中的“A”代表的含义不同 B. 在 ATP依次水解三个磷酸基团的过程中均产生较高的转移势能 C. 丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成 D. 甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶空间结构不同 【答案】B 【解析】 【分析】ATP的中文全称为三磷酸腺苷，它是由一分子腺嘌呤、一分子核糖和三分子的磷酸基团构成，其中腺嘌呤和核糖共同成为腺苷．因此图中甲为ATP，则乙为ADP，丙为AMP，丁为腺苷，戊为磷酸基团． 【详解】A、ATP中的“A”代表腺苷，碱基中的“A”代表腺嘌呤，两者含义不同，A正确； B、由于两个相邻的磷酸基团都带负电荷而相互排斥等原因，使得这种化学键不稳定，末端磷酸基团有一种离开ATP而与其他分子结合的趋势， 也就是具有较高的转移势能。所以水解第三个磷酸基团时并不能产生较高的转移势能，B错误； C、丁为腺苷，由腺嘌呤和核糖组成，戊为磷酸基团，可用于甲（ATP）的合成，C正确； D、甲→乙→丙→丁过程中，水解的底物不同，起催化作用的酶空间结构不同，D正确。 故选B。 14. 如图是温度影响某种酶活性的示意图，下列相关叙述错误的是 A. T2是该酶的最适温度 B. T1、T3两点对应的酶活性不一致 C. T1→T2时，随着温度的升高，酶的活性逐渐增强 D. 温度在T2时比在T1时更适合酶的保存 【答案】D 【解析】 【分析】影响酶活性的因素有温度、pH等，高温、强酸、强碱、重金属盐均会导致酶变性失活。 【详解】A、题图可知，T2是该酶的最适温度，此时酶活性最强，A正确； B、由图可知，T1时酶活性小于T3，可见T1、T3两点对应的酶活性不一致，B正确； C、T1→T2时，随着温度的升高，酶的活性逐渐增强，但超过T2时，酶活性下降，C正确； D、酶适合在低温下保存，即温度在T1时比在T2时更适合酶的保存，D错误。 故选D。 15. 荧光素酶催化荧光素与氧气反应生成氧化荧光素继而发出荧光，该过程需ATP供能。基于以上原理发明的手持ATP测定仪可用于测定食品表面的细菌数。测定时，细菌被裂解，ATP释放到胞外作用于测定仪中的“荧光素酶—荧光素体系”并发出荧光，依据荧光强度得出细菌数。下列叙述错误的是（ ） A. 荧光素激活的过程属于吸能过程 B. 细菌细胞内ATP的产生都需要O2的参与 C. ATP的数量与活细胞的数量呈一定的比例关系 D. 细菌体内ATP含量的相对稳定是该测定方法的重要依据 【答案】B 【解析】 【分析】细胞内的化学反应可以分成吸能反应和放能反应两大类。前者需要吸收能量，后者是释放能量的。许多吸能反应与ATP水解的反应相联系，由ATP水解提供能量；许多放能反应与ATP的合成相联系，释放的能量储存在ATP中，用来为吸能反应直接供能。 【详解】A、根据题意，荧光素与氧发生反应的过程需ATP供能，所以荧光素激活的过程属于吸能过程，A正确； B、细菌细胞内ATP的产生未必都需要O2的参与，如厌氧型细菌进行无氧呼吸，其细胞内ATP的产生不需要氧气，B错误； C、根据题意，细菌被裂解，ATP释放到胞外作用于测定仪中的“荧光素酶—荧光素体系”并发出荧光，可推测细菌数量越多，释放的ATP就越多，荧光强度越大，故荧光强度与ATP消耗量和细菌数量呈一定的比例关系，C正确； D、要从释放的ATP的量推测细菌的个数，前提是细菌体内的ATP含量基本恒定，这是该测定方法的重要依据，D正确。 故选B。 16. 某科研小组将新鲜的黄瓜磨碎、过滤制得提取液，为研究提取液中过氧化氢酶的活性，以等体积等浓度的H2O2作为底物分别做了两个实验，得到如图所示的实验结果。下列相关说法正确的是（ ） A. 实验一的自变量是催化剂的种类，两种催化剂起作用的原理不同 B. 实验一黄瓜提取液中过氧化氢酶的浓度必须与Fe3+的浓度相等 C. 实验二A曲线对应的是黄瓜提取液，B曲线对应的是Fe3+叶溶液 D. 将实验二中pH为3的实验组与pH为11的实验组溶液混合，酶的活性不会恢复 【答案】D 【解析】 【分析】实验一：自变量是催化剂的种类，因变量是氧气的产生量，由于酶降低化学反应活化能的效果更显著，因此加入黄瓜提取液的实验先达到平衡点。 实验二：该图是多因素对过氧化氢酶活性的影响，pH是一个自变量。 【详解】A、实验一中，自变量是催化剂的种类，催化剂种类虽然不同，但其作用原理相同，都是降低化学反应的活化能，进而加快反应速率，A错误； B、因为酶具有高效性，故实验一黄瓜提取液中过氧化氢酶的浓度未必需要与Fe3+的浓度相等，B错误； C、实验二探究的是pH对酶活性的影响，故A曲线与B曲线的差异可能是酶量的影响，不是催化剂种类造成的，C错误； D、图中过氧化氢酶的最适pH为7，pH为3的实验组与pH为11的实验组中酶的空间结构已经被破坏，故即使二者混合，酶的活性也无法恢复，D正确。 故选D。 17. 下列关于动物细胞无氧呼吸与有氧呼吸的叙述，正确的是（ ） A. 都能产生ATP B. 都能将有机物彻底氧化分解 C. 都只在线粒体中进行 D. 都只在细胞质基质中进行 【答案】A 【解析】 【分析】1、有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段发生于细胞质基质，1分子葡萄糖分解为两分子丙酮酸，产生少量[H]并释放少量能量；第二阶段发生于线粒体基质，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H] 并释放少量能量；第三阶段发生于线粒体内膜，[H]与氧气结合成水并释放大量能量。 2、无氧呼吸分为两个阶段，第一阶段与有氧呼吸完全相同，第二阶段发生于细胞质基质，丙酮酸分解为酒精和二氧化碳或产生乳酸，不产生能量。 【详解】A、有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生，无氧呼吸的第一阶段也有少量ATP产生，所以动物细胞无氧呼吸与有氧呼吸都能产生ATP，A正确； B、有氧呼吸能将有机物彻底氧化分解，无氧呼吸不能将有机物彻底氧化分解，B错误； CD、动物细胞有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体，无氧呼吸的场所是细胞质基质，CD错误； 故选A。 18. 下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（ ） A. 包扎伤口时，选用透气的纱布是为了避免厌氧菌的繁殖 B. 在剧烈运动时，肌肉细胞只进行无氧呼吸 C. 中耕松土可改善氧气供应，促进植物根系的呼吸作用 D. 制作馒头时，酵母菌细胞呼吸产生CO2使面团蓬松 【答案】B 【解析】 【分析】有氧呼吸消耗有机物、氧气、水，生成二氧化碳、水，释放大量能量；无氧呼吸消耗有机物，生成酒精和二氧化碳或者乳酸，释放少量能量。 【详解】A、氧气会抑制厌氧菌的无氧呼吸，包扎伤口时要注意选用透气的纱布，避免厌氧菌进行无氧呼吸而大量繁殖造成感染，利于伤口愈合，A正确； B、在剧烈运动时，大部分肌肉细胞进行有氧呼吸，少部分进行无氧呼吸，B错误； C、中耕松土是通过改善氧气供应以促进根系的呼吸作用，释放能量，利于根部细胞主动吸收矿质元素，有利于作物生长，C正确； D、制作馒头时，用到了酵母菌，酵母菌进行细胞呼吸产生CO2气体，使面团蓬松，D正确。 故选B。 19. 到达西藏后，很多游客会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述错误的是（　　） A. 有氧呼吸减弱，导致细胞释放的能量减少 B. 无氧呼吸增强，导致细胞内乳酸增多、pH略有下降 C. 无氧呼吸只在第一阶段合成ATP D. 由于O2缺乏，有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三阶段的进行 【答案】D 【解析】 【分析】1、有氧呼吸过程需要氧气，氧气参与有氧呼吸的第三阶段。 2、与无氧呼吸相比，有氧呼吸释放的能量多，人体能量的主要来源是有氧呼吸过程。 3、人体无氧呼吸的产物是乳酸。 【详解】A、到达西藏后，由于氧气浓度降低，有氧呼吸减弱，无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少，A正确； B、人进入高原后，由于氧气浓度降低，无氧呼吸增强，产生乳酸增加。但由于血浆中有缓冲物质，pH值会略有下降，但不会显著下降，B正确； C、无氧呼吸只在第一阶段释放出少量的能量，合成少量的ATP，第二阶段丙酮酸转化成乳酸过程中不释放能量，不合成ATP，C正确； D、葡萄糖分解产生丙酮酸的阶段不需要氧气参与，氧气减少直接影响了有氧呼吸的第三阶段，D错误。 故选D。 20. 氰化物是致命速度最快的毒物之一，该物质在动物体内会阻断有氧呼吸中水的生成，同时也会使无氧呼吸强度增强。植物体内存在一种特殊的酶，能抵抗氰化物对呼吸作用的干扰，但该酶会降低ATP的转化率。下列叙述错误的是（ ） A. 氰化物在动物体内抑制水的生成发生在线粒体内膜 B. 氰化物可能会抑制有氧呼吸过程中某种酶的活性 C. 氰化物会使动物吸收的O2减少，产生的CO2增多，影响正常生命活动 D. 植物体存在的这种特殊的酶会使植物体内呼吸作用产生更多的热能 【答案】C 【解析】 【分析】无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。 【详解】A、有氧呼吸过程中水的生成发生在第三阶段，场所是线粒体内膜，所以氰化物在动物体内抑制水的生成发生在线粒体内膜，A正确； B、有氧呼吸需要酶的催化，氰化物阻断有氧呼吸过程，可能是抑制了有氧呼吸过程中某种酶的活性，从而影响有氧呼吸反应的进行，B正确； C、氰化物会阻断有氧呼吸中水的生成，减弱了有氧呼吸，使无氧呼吸强度增强，动物无氧呼吸不会产生二氧化碳，因此不会导致产生的二氧化碳增多，C错误； D、氰化物会使植物体内呼吸作用中ATP的转化率降低，所以有机物中的化学能更多的转化为热能，D正确。 故选C。 21. 如图为有氧呼吸过程图解，下列叙述错误的是（ ） A. 甲图中A物质是丙酮酸，产生的场所是细胞质基质 B. 甲图中B物质是CO2，产生的场所是线粒体基质 C. 乙图表示的是有氧呼吸过程的第三阶段 D. 如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是3：1 【答案】D 【解析】 【分析】有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段发生于细胞质基质，1分子葡萄糖分解为两分子丙酮酸，产生少量[H]并释放少量能量；第二阶段发生于线粒体基质，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H]并释放少量能量；第三阶段发生于线粒体内膜，[H]与氧气结合成水并释放大量能量。 【详解】A、图中A物质是有氧呼吸第一阶段的产物丙酮酸，发生的场所是细胞质基质，A正确； B、B物质是有氧呼吸第二阶段的产物CO2，产生的场所是线粒体基质，B正确； C、乙图中D和氧气产生水，表示的是有氧呼吸过程的第三阶段，C正确； D、根据有氧呼吸反应式可知，产生6个单位的CO2需要消耗1个单位的葡萄糖，无氧呼吸产生6个单位的CO2，需要消耗3个单位的葡萄糖，因此有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是1：3，D错误。 故选D。 22. 下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，不正确的是（ ） A. 选择酵母菌为实验材料，是因为其为兼性厌氧菌 B. 可根据溴麝香草酚蓝溶液变为黄色的时间，检测CO2的产生情况 C. 通入装置中的空气，要先通过盛有澄清石灰水的锥形瓶 D. 在检测培养液中无氧呼吸产生的酒精时，要适当延长培养时间 【答案】C 【解析】 【分析】CO2可使澄清石灰水变浑浊，也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄。根据石灰水浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短，可以检测酵母菌培养CO2的产生情况。 【详解】A、酵母菌是真菌，是兼性厌氧性生物，因此可以选择酵母菌探究细胞呼吸方式，A正确； B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，且CO2越多，溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄的时间越短，可根据溴麝香草酚蓝溶液变为黄色的时间，检测CO2的产生情况，B正确； C、通入装置中的空气，要先通过盛有氢氧化钠的锥形瓶，排除空气中的CO2对实验结果的干扰，C错误； D、由于葡萄糖会影响酒精的检测，因此，可适当延长酵母菌培养时间，以耗尽培养液中的葡萄糖再进行鉴定，这样可使葡萄糖消耗完，避免对酒精的鉴定造成影响，D正确。 故选C。 23. 在细胞有氧呼吸过程中，2，4—二硝基苯酚（DNP）能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响。据此推测，DNP起作用时（ ） A. 主要在线粒体基质中发挥作用 B. 不会影响有氧呼吸的第一阶段 C. 不会影响K+进入植物的叶肉细胞 D. 葡萄糖氧化分解时散失的热能增加 【答案】D 【解析】 【分析】有氧（需氧）呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 【详解】A、2，4—二硝基苯酚（DNP）能抑制ATP合成过程，线粒体内膜上合成ATP的量最多，故DNP起作用时主要在线粒体内膜中发挥作用，A错误； B、有氧呼吸的第一阶段会有少量ATP的合成，DNP能抑制ATP合成过程，所以DNP会影响有氧呼吸的第一阶段，B错误； C、K+进入植物的叶肉细胞的方式是主动运输，需要ATP，所以DNP对其有影响，C错误； D、在细胞有氧呼吸过程中，2，4一二硝基苯酚（DNP）能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响，故不影响糖类氧化分解释放能量的过程，DNP作用于肌细胞时，线粒体内膜上不能将能量转化为ATP，故散失的热能将增加，D正确。 故选D。 24. NAD+作为呼吸作用的重要底物，其过度消耗将会影响到线粒体氧化呼吸和ATP合成等细胞生物学功能。已知NAD+的合成场所是细胞质基质，通过线粒体膜需要借助特殊的转运蛋白TF―H。下列有关叙述正确的是（　　） A. 催化O2与NAD+反应的酶存在于线粒体内膜上 B. 通常动物和植物无氧呼吸过程中会有NADH的积累 C. NAD+的水平下降后只有细胞的有氧呼吸速率会受到影响 D. TF―H缺失的细胞表现出耗氧量下降及ATP生成量减少 【答案】D 【解析】 【分析】有氧呼吸可以分为三个阶段：第一阶段：在细胞质的基质中，1分子葡萄糖被分解为2分子丙酮酸和少量的还原型氢，释放少量能量；第二阶段：在线粒体基质中进行，丙酮酸和水在线粒体基质中被彻底分解成二氧化碳和还原型氢，释放少量能量；第三阶段：在线粒体的内膜上，前两个阶段产生的还原型氢和氧气发生反应生成水并释放大量的能量，NADH即是还原型氢。 【详解】A、催化O2与NADH反应的酶存在于线粒体内膜上，而不是NAD+，A错误； B、通常情况下，动物和植物无氧呼吸第一阶段产生的NADH，会在第二阶段被消耗掉，而不会积累，B错误； C、NAD+生成NADH发生在无氧呼吸第一阶段和有氧呼吸的第一、二阶段，故NAD+水平下降会同时影响有氧呼吸和无氧呼吸过程，C错误； D、TF-H缺失使得NAD+无法进入线粒体，导致线粒体中产生的还原型氢不足，最终使第三阶段受阻，表现出耗氧量下降及ATP生成量减少，D正确。 故选D。 25. 研究发现，菜粉蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶（一种催化[H]与氧反应的酶）对广泛存在于植物根部中的鱼藤酮十分敏感，鱼藤酮易与NADH脱氢酶与辅酶Q之间的某一成分发生作用。生产上常利用鱼藤酮来防治菜粉蝶幼虫。下列说法错误的是（ ） A. 可用双缩脲试剂或蛋白酶鉴定NADH脱氢酶的化学本质 B. 鱼藤酮会抑制农作物的有氧呼吸并对其产生毒害作用 C. NADH脱氢酶分布在菜粉蝶细胞的线粒体内膜上 D. 鱼藤酮发生作用后会降低菜粉蝶幼虫体内的ATP水平 【答案】B 【解析】 【分析】有氧呼吸的第一阶段在细胞质基质进行，第二阶段发生在线粒体基质，第三阶段发生在线粒体内膜。 【详解】A、NADH脱氢酶的化学本质为蛋白质，可用双缩脲试剂或蛋白酶鉴定NADH脱氢酶的化学本质，A正确； B、鱼藤酮广泛存在于植物的根中，说明其对农作物是没有害处的，B错误； C、NADH脱氢酶是一种催化[H]与氧反应的酶，是有氧呼吸的第三阶段，主要分布在线粒体内膜上，C正确； D、呼吸产生ATP，鱼藤酮影响呼吸，会降低虫体内的ATP水平，D正确。 故选B。 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26. 在生命发展过程中，动植物生物之间和谐共生。为更好了解他们的生存模式，科学家们对他们进行了深入研究。下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，据图回答下列问题： （1）研究图1细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是_______。该过程还体现了生物膜的结构特性是_______。 （2）图1中特有的细胞器是[ ]_______，它分布于_______细胞中。 （3）图中不具有膜结构的细胞器是_______和_______（填名称）。 （4）新宰的肉类马上煮熟吃会显肉老，放一段时间再煮反而肉更鲜嫩，这可能与_______（填细胞器名称）的作用有关，请写出其中原理：______。 【答案】（1） ①. 同位素标记法 ②. （一定的）流动性 （2） ①. ⑥中心体 ②. 动物和低等植物 （3） ①. 中心体 ②. 核糖体 （4） ①. 溶酶体 ②. 新宰的肉类过一段时间后，细胞内的溶酶体破裂，释放其中的水解酶，把蛋白质水解成小的短肽，显得更嫩 【解析】 【分析】图1中结构①~⑦依次是细胞膜、核糖体、内质网、细胞核、线粒体、中心体和高尔基体；图2中结构①~⑧依次是细胞壁、液泡、线粒体、高尔基体、细胞核、内质网、核糖体、叶绿体。 【小问1详解】 抗体为分泌蛋白，图1细胞所示的生理活动过程为分泌蛋白的合成与分泌，研究分泌蛋白的合成与分泌过程采用同位素标记法。分泌蛋白合成后，经内质网和高尔基体，最终排到细胞外，体现了生物膜具有（一定的）流动性的结构特性。 【小问2详解】 图1为动物细胞，图2为高等植物细胞，动物细胞明显不同于高等植物细胞的细胞器是⑥中心体，即图1中特有的细胞器是⑥中心体，中心体分布于动物和某些低等植物细胞中。 【小问3详解】 核糖体和中心体不具有膜结构。 【小问4详解】 新宰的肉类放一段时间后，细胞死亡，溶酶体膜破裂，各种水解酶释放出来，蛋白质被水解成小的短肽，显得更嫩，烹饪后更鲜嫩。 27. 图1为物质出入细胞膜的示意图，A、B表示细胞膜的成分，a、b、c、d表示被转运的物质；图2是细胞在不同含氧情况下从外界溶液中吸收甲、乙两种物质的曲线。回答下列问题： （1）图1中属于被动运输的物质有___________；物质________的跨膜运输方式与图2中甲、乙两种物质的跨膜运输方式相同。 （2）图2中导致A、B两点吸收量不同的直接因素是________，导致B、C两点吸收量不同的主要原因是________ （3）胞吞和胞吐是物质跨膜运输的两种方式，这两种方式的共同点有________、__________等。 【答案】（1） ①. bcd ②. a （2） ①. 能量（供应） ②. 细胞膜上运输甲、乙两种物质的载体蛋白的数量不同 （3） ①. 能运输大分子物质 ②. 运输过程中形成囊泡需要消耗能量 【解析】 【分析】小分子物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。自由扩散高浓度到低浓度，不需要载体，不需要能量；协助扩散是从高浓度到低浓度，不需要能量，需要载体；主动运输从低浓度到高浓度，需要载体，需要能量。大分子或颗粒物质进出细胞的方式是胞吞和胞吐，不需要载体，消耗能量。 【小问1详解】 图1中属于被动运输的物质有bc（顺浓度梯度运输、需要蛋白质协助）、d（顺浓度梯度运输，不需要载体和能量）；2中甲、乙两种物质的运输速率在一定范围内随着氧气增加而增加，说明其方式是主动运输，可对应图中的a（逆浓度梯度运输，需要载体和能量）。 【小问2详解】 结合图示可知，图中的AB两点氧气含量不同，物质吸收量不同，故图2中导致A、B两点吸收量不同的直接因素是能量（供应）；B、C两点氧气含量相同，说明能量供应相同，则导致B、C两点吸收量不同的主要原因是细胞膜上运输甲、乙两种物质的载体蛋白的数量不同。 【小问3详解】 胞吞和胞吐的共同点有能运输大分子物质、运输过程中形成囊泡需要消耗能量。 28. 现代生物是建立在实验基础上的学科，下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤。已知α-淀粉酶作用的最适温度为60℃。据此回答下列问题： 探究温度对酶活性影响的实验 实验步骤 分组 甲组 乙组 丙组 ①新鲜α-淀粉酶溶液 1mL 1mL 1mL ②可溶性淀粉溶液 5mL 5mL 5mL ③温度 0℃ 60℃ 90℃ ④测定单位时间内淀粉的_______ （1）α-淀粉酶通过_______来发挥催化作用，pH在实验中属于_______变量，对照组为_______组。 （2）某同学发现实验的步骤为错误操作，简述正确的操作应该是_______，第④步最好选用_______（填试剂名称），测定单位时间_______。 （3）如将实验中新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学且依据是_______。 【答案】（1） ①. 降低化学反应的活化能 ②. 无关 ③. 乙 （2） ①. 将新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分别达到预设温度后再混合 ②. 碘液 ③. 淀粉的剩余量 （3）不科学，因为温度会直接影响H2O2的分解 【解析】 【分析】实验探究的是温度对酶活性影响，该实验的自变量是温度，因变量是酶活性（淀粉的剩余量）。 【小问1详解】 α-淀粉酶通过降低化学反应的活化能来加快反应速率。自变量是温度，pH属于无关变量，乙组为最适温度，为对照组。 【小问2详解】 探究温度对酶活性的影响实验中，应先分别将新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分别达到预设温度后再混合，以避免提前反应；淀粉与碘液反应呈蓝色，第④步最好选用碘液测定单位时间内淀粉剩余量。 【小问3详解】 由于H2O2不稳定，在加热条件下会发生水解，故如将实验一的新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，不科学。 29. 如图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图，据图回答下列问题： （1）在人体内，图甲①的能量来自_______作用，②的能量用于_______（举出2例）。 （2）ATP在酶的作用下水解的产物可以用来合成_______（填“DNA”或“RNA”）。某同学欲制作ATP分子模型，当其他条件满足时，她准备的30个腺苷和80个磷酸最多可以制作_______个完整的ATP分子模型。 （3）经测定，正常成年人静止状态下24h将有40kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的总量仅为2~10mmol/L，为满足能量需要，生物体内解决这一矛盾的合理途径是______。 【答案】（1） ①. 呼吸 ②. 大脑思考、主动运输、肌肉收缩等 （2） ①. RNA ②. 26 （3）ATP和ADP的这种相互转化时刻不停地发生且处于动态平衡之中 【解析】 【分析】由图甲可知，ADP+Pi+能量在酶的催化下可形成ATP，ATP在酶的作用下可水解释放能量，并形成ADP和Pi。合成ATP所需的能量来自光合作用和呼吸作用，而ATP水解释放的能量则可以用于耗能的生命活动。 【小问1详解】 在人体内，图示左侧的能量用来合成ATP，来自于呼吸作用释放的能量，右侧的能量是ATP水解释放的能量，用于细胞中耗能的生命活动，如脑思考、主动运输等。 【小问2详解】 1个ATP中含有1个腺苷、3个磷酸基团，故30个腺苷和80个磷酸最多可以制作26个完整的ATP分子模型。其中1个ATP失去两个磷酸基团后变成了腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的组成单位之一，故ATP在酶的作用下水解的产物可以用来合成RNA。 【小问3详解】 细胞内ADP、ATP的总量很少，为满足细胞的能量需要，ATP和ADP的相互转化在细胞内时刻不断的发生且处于动态平衡之中。 30. 图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a、b、c表示相关反应阶段，甲、乙表示生成物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。回答下列问题： （1）a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是_______（填图中字母），该反应进行的场所是_______。 （2）图2中A点时，小麦种子细胞内产生CO2的场所是_______。影响A点位置高低的主要环境因素是_______，为了有利于贮存小麦种子，贮藏室内的氧气量应该调节到图2中的_______点所对应的浓度。 【答案】（1） ①. c ②. 线粒体内膜 （2） ①. 细胞质基质 ②. 温度 ③. B 【解析】 【分析】分析图1，a表示有氧呼吸第一阶段，b表示有氧呼吸第二阶段，c表示有氧呼吸第三阶段，物质甲表示H2O，物质乙表示CO2。 分析图2，当氧浓度为0，小麦种子只进行无氧呼吸，当氧浓度逐渐上升，无氧呼吸受到抑制，有氧呼吸加快。 【小问1详解】 有氧呼吸第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。在有氧呼吸的过程中产生能量最多的是第三阶段，即图1中的c，第三阶段进行的场所是线粒体内膜。 【小问2详解】 图2中A 点时，氧浓度为0，小麦种子细胞只进行无氧呼吸，细胞内产生CO2的场所是细胞质基质。影响无氧呼吸程度的主要原因是相关酶活性的大小，而影响酶活性的主要环境因素是温度。分析图2，在氧浓度为5%时，CO2释放的相对值最低，说明此时细胞呼吸程度最低，有机物消耗得慢，因此，为了有利于贮存小麦种子，贮藏室内的氧气量应该调节到图2中的B点所对应的浓度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 固镇县毛钽厂实验中学2024~2025学年高一11月月考 生物学 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：人教版必修1第1章至第5章第3节。 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。下列相关叙述不能为“细胞是生命活动的基本单位”这一观点提供支持的是（ ） A. 生物的遗传和变异离不开细胞内基因的传递和变化 B. 缩手反射需要由一系列不同的细胞共同参与完成 C. 草履虫对外界刺激的反应依靠单个细胞就能完成 D. 脊髓灰质炎病毒可以独立完成繁殖等生命活动 2. 细胞学说的建立是一个漫长而曲折的过程。下列相关叙述正确的是（ ） A. 维萨里通过大量尸体解剖揭示了人体在组织水平的结构 B. 列文虎克用显微镜观察木栓组织，发现并命名了细胞 C. 施莱登和施旺将科学观察和归纳概括相结合创建了细胞学说 D. 耐格里提出“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” 3. 杜甫的《发秦州》有“充肠多薯蓣，崖蜜亦易求”的名句，薯蓣俗名山药，其块茎中平均含粗蛋白14.48%、粗纤维3.48%、淀粉43.7%。下列相关叙述错误的是（ ） A. 山药细胞中的部分蛋白质具有运输功能 B. 山药的遗传物质彻底水解产生的碱基有4种 C. 山药中的纤维素水解产物是葡萄糖 D. 淀粉水解后的单糖不能用于合成动物细胞中的糖原 4. 双皮奶是起源于广东省顺德的一种表面有双层奶皮的甜品。当牛奶加热后，脂肪会聚集到牛奶表面，随着加热的持续进行，脂肪球膜蛋白发生变性，失去脂肪球膜的脂肪不稳定，很容易凝结在一起，最终形成稳定的皮膜，就是我们看到的“奶皮”。下列叙述正确的是（ ） A. 脂肪球膜蛋白发生变性主要是因为肽键的断裂 B. 脂肪和蛋白质都含有C、H、O、N四种元素 C. 脂肪和蛋白质都是由单体连接成的生物大分子 D. 脂肪球膜蛋白的合成需要内质网和高尔基体的参与 5. 某植物生长期间，在显微镜下测量根尖细胞，有如下数据。细胞从阶段I的形态发展到阶段II的形态，增加了（ ） 长度 直径 壁厚度 细胞体积 液泡体积 阶段I 26μm 24μm 2μm 12600μm2 600μm2 阶段Ⅱ 36μm 330μm 2μm 366000μm2 27300μm2 ①水 ②无机盐 ③纤维素 ④叶绿素 ⑤DNA A. ①②⑤ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6. 科学家将细胞膜冰冻，然后用冷刀骤然将其从疏水层撕裂。在电镜下观察，发现撕裂面上有很多颗粒（如图）。该实验可推出的结论是（ ） A. 细胞膜可控制物质进出细胞 B. 蛋白质是细胞膜的基本骨架 C. 两侧的磷脂分子呈对称分布 D. 蛋白质嵌插或贯穿于脂双层中 7. 如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述错误的是（ ） A. ②③的膜组成成分和结构相似 B. 图示可以表示细胞呼吸酶的合成过程 C. 此图所示各种膜结构中能进行细胞间信息交流的是① D. 细胞内许多生化反应可以在生物膜上进行 8. 一种物质进行跨膜运输的方式与该物质的分子大小等性质有关，下列有关物质跨膜运输的叙述正确的是（　　） A. 离子或分子与载体蛋白结合后，载体蛋白的空间结构会发生变化，这种变化是不可逆的 B. 被动运输都是顺浓度梯度进行的，既不需要消耗能量，也不需要借助膜上的转运蛋白 C. 主动运输一般是逆浓度进行的，既要消耗细胞的能量，也需要借助膜上的载体蛋白 D. 大分子有机物要通过转运蛋白的作用才能进入细胞内，并且要消耗能量 9. 哺乳动物成熟红细胞的细胞膜含有丰富的水通道蛋白，硝酸银（AgNO3）可使水通道蛋白失去活性。下列叙述错误的是（　　） A. 经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会膨胀 B. 经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中不会变小 C. 未经AgNO3处理的红细胞在低渗蔗糖溶液中会迅速膨胀 D. 未经AgNO3处理的红细胞在高渗蔗糖溶液中会迅速变小 10. 在一定条件下，将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于某种溶液中，测得细胞液浓度与外界溶液浓度的比值变化曲线如图。下列相关叙述错误的是（　　） A. 出现图示比值说明外界溶液中的溶质能被吸收 B. 达到图中B点所用的时间受外界温度、溶质种类等因素的影响 C. 当溶质可被细胞吸收时，恢复为正常状态时细胞液的浓度不变 D. 从t1到t2，细胞液浓度持续增加，细胞吸水能力也随之增强 11. 在Mg2+存在的条件下，半乳糖激酶可催化ATP分子的磷酸基团转移到半乳糖分子上，生成1-磷酸半乳糖。下列关于半乳糖激酶的叙述，错误的是（　　） A. 基本单位是氨基酸 B. 组成元素仅含C、H、O、P C. 可降低化学反应所需的活化能 D. 催化活性受Mg2+影响 12. 在生物体内，酶是具有催化作用的有机物。下列关于酶的叙述，错误的是（ ） A. 酶在细胞内或细胞外都可发挥作用 B. 每种酶只能催化一种或一类化学反应 C. 酶都是在核糖体上合成的 D. 酶既可作为催化剂，也可以是其他酶促反应的底物 13. 下图是关于 ATP 逐步水解的简图，图中甲表示 ATP，下列叙述错误的是（　　） A. ATP中的“A”与碱基中的“A”代表的含义不同 B. 在 ATP依次水解三个磷酸基团的过程中均产生较高的转移势能 C. 丁由腺嘌呤和核糖组成，而戊可用于甲的合成 D. 甲→乙→丙→丁过程中，起催化作用的酶空间结构不同 14. 如图是温度影响某种酶活性的示意图，下列相关叙述错误的是 A. T2是该酶的最适温度 B. T1、T3两点对应的酶活性不一致 C. T1→T2时，随着温度的升高，酶的活性逐渐增强 D. 温度在T2时比在T1时更适合酶的保存 15. 荧光素酶催化荧光素与氧气反应生成氧化荧光素继而发出荧光，该过程需ATP供能。基于以上原理发明的手持ATP测定仪可用于测定食品表面的细菌数。测定时，细菌被裂解，ATP释放到胞外作用于测定仪中的“荧光素酶—荧光素体系”并发出荧光，依据荧光强度得出细菌数。下列叙述错误的是（ ） A. 荧光素激活的过程属于吸能过程 B. 细菌细胞内ATP的产生都需要O2的参与 C. ATP的数量与活细胞的数量呈一定的比例关系 D. 细菌体内ATP含量的相对稳定是该测定方法的重要依据 16. 某科研小组将新鲜的黄瓜磨碎、过滤制得提取液，为研究提取液中过氧化氢酶的活性，以等体积等浓度的H2O2作为底物分别做了两个实验，得到如图所示的实验结果。下列相关说法正确的是（ ） A. 实验一的自变量是催化剂的种类，两种催化剂起作用的原理不同 B. 实验一黄瓜提取液中过氧化氢酶的浓度必须与Fe3+的浓度相等 C. 实验二A曲线对应的是黄瓜提取液，B曲线对应的是Fe3+叶溶液 D. 将实验二中pH为3的实验组与pH为11的实验组溶液混合，酶的活性不会恢复 17. 下列关于动物细胞无氧呼吸与有氧呼吸的叙述，正确的是（ ） A. 都能产生ATP B. 都能将有机物彻底氧化分解 C. 都只在线粒体中进行 D. 都只在细胞质基质中进行 18. 下列关于细胞呼吸原理应用的叙述，错误的是（ ） A. 包扎伤口时，选用透气的纱布是为了避免厌氧菌的繁殖 B. 在剧烈运动时，肌肉细胞只进行无氧呼吸 C. 中耕松土可改善氧气供应，促进植物根系的呼吸作用 D. 制作馒头时，酵母菌细胞呼吸产生CO2使面团蓬松 19. 到达西藏后，很多游客会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述错误的是（　　） A. 有氧呼吸减弱，导致细胞释放的能量减少 B. 无氧呼吸增强，导致细胞内乳酸增多、pH略有下降 C. 无氧呼吸只在第一阶段合成ATP D. 由于O2缺乏，有氧呼吸第一阶段产生的丙酮酸减少，影响第二、三阶段的进行 20. 氰化物是致命速度最快的毒物之一，该物质在动物体内会阻断有氧呼吸中水的生成，同时也会使无氧呼吸强度增强。植物体内存在一种特殊的酶，能抵抗氰化物对呼吸作用的干扰，但该酶会降低ATP的转化率。下列叙述错误的是（ ） A. 氰化物在动物体内抑制水的生成发生在线粒体内膜 B. 氰化物可能会抑制有氧呼吸过程中某种酶的活性 C. 氰化物会使动物吸收的O2减少，产生的CO2增多，影响正常生命活动 D. 植物体存在的这种特殊的酶会使植物体内呼吸作用产生更多的热能 21. 如图为有氧呼吸过程图解，下列叙述错误的是（ ） A. 甲图中A物质是丙酮酸，产生的场所是细胞质基质 B. 甲图中B物质是CO2，产生的场所是线粒体基质 C. 乙图表示的是有氧呼吸过程的第三阶段 D. 如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2，所消耗的葡萄糖之比是3：1 22. 下列有关探究酵母菌细胞呼吸方式实验的叙述，不正确的是（ ） A. 选择酵母菌为实验材料，是因为其为兼性厌氧菌 B. 可根据溴麝香草酚蓝溶液变为黄色的时间，检测CO2的产生情况 C. 通入装置中的空气，要先通过盛有澄清石灰水的锥形瓶 D. 在检测培养液中无氧呼吸产生的酒精时，要适当延长培养时间 23. 在细胞有氧呼吸过程中，2，4—二硝基苯酚（DNP）能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响。据此推测，DNP起作用时（ ） A. 主要在线粒体基质中发挥作用 B. 不会影响有氧呼吸的第一阶段 C. 不会影响K+进入植物的叶肉细胞 D. 葡萄糖氧化分解时散失的热能增加 24. NAD+作为呼吸作用的重要底物，其过度消耗将会影响到线粒体氧化呼吸和ATP合成等细胞生物学功能。已知NAD+的合成场所是细胞质基质，通过线粒体膜需要借助特殊的转运蛋白TF―H。下列有关叙述正确的是（　　） A. 催化O2与NAD+反应的酶存在于线粒体内膜上 B. 通常动物和植物无氧呼吸过程中会有NADH的积累 C. NAD+的水平下降后只有细胞的有氧呼吸速率会受到影响 D. TF―H缺失的细胞表现出耗氧量下降及ATP生成量减少 25. 研究发现，菜粉蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶（一种催化[H]与氧反应的酶）对广泛存在于植物根部中的鱼藤酮十分敏感，鱼藤酮易与NADH脱氢酶与辅酶Q之间的某一成分发生作用。生产上常利用鱼藤酮来防治菜粉蝶幼虫。下列说法错误的是（ ） A. 可用双缩脲试剂或蛋白酶鉴定NADH脱氢酶的化学本质 B. 鱼藤酮会抑制农作物的有氧呼吸并对其产生毒害作用 C. NADH脱氢酶分布在菜粉蝶细胞的线粒体内膜上 D. 鱼藤酮发生作用后会降低菜粉蝶幼虫体内的ATP水平 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26. 在生命发展过程中，动植物生物之间和谐共生。为更好了解他们的生存模式，科学家们对他们进行了深入研究。下图是两种生活状态细胞的亚显微结构示意图，据图回答下列问题： （1）研究图1细胞所示的生理活动过程，一般采用的研究方法是_______。该过程还体现了生物膜的结构特性是_______。 （2）图1中特有的细胞器是[ ]_______，它分布于_______细胞中。 （3）图中不具有膜结构的细胞器是_______和_______（填名称）。 （4）新宰的肉类马上煮熟吃会显肉老，放一段时间再煮反而肉更鲜嫩，这可能与_______（填细胞器名称）的作用有关，请写出其中原理：______。 27. 图1为物质出入细胞膜的示意图，A、B表示细胞膜的成分，a、b、c、d表示被转运的物质；图2是细胞在不同含氧情况下从外界溶液中吸收甲、乙两种物质的曲线。回答下列问题： （1）图1中属于被动运输的物质有___________；物质________的跨膜运输方式与图2中甲、乙两种物质的跨膜运输方式相同。 （2）图2中导致A、B两点吸收量不同的直接因素是________，导致B、C两点吸收量不同的主要原因是________ （3）胞吞和胞吐是物质跨膜运输的两种方式，这两种方式的共同点有________、__________等。 28. 现代生物是建立在实验基础上的学科，下面的表格分别是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤。已知α-淀粉酶作用的最适温度为60℃。据此回答下列问题： 探究温度对酶活性影响的实验 实验步骤 分组 甲组 乙组 丙组 ①新鲜α-淀粉酶溶液 1mL 1mL 1mL ②可溶性淀粉溶液 5mL 5mL 5mL ③温度 0℃ 60℃ 90℃ ④测定单位时间内淀粉的_______ （1）α-淀粉酶通过_______来发挥催化作用，pH在实验中属于_______变量，对照组为_______组。 （2）某同学发现实验的步骤为错误操作，简述正确的操作应该是_______，第④步最好选用_______（填试剂名称），测定单位时间_______。 （3）如将实验中新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液换为新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液，你认为是否科学且依据是_______。 29. 如图是细胞内ATP与ADP相互转化的示意图，据图回答下列问题： （1）在人体内，图甲①的能量来自_______作用，②的能量用于_______（举出2例）。 （2）ATP在酶的作用下水解的产物可以用来合成_______（填“DNA”或“RNA”）。某同学欲制作ATP分子模型，当其他条件满足时，她准备的30个腺苷和80个磷酸最多可以制作_______个完整的ATP分子模型。 （3）经测定，正常成年人静止状态下24h将有40kgATP发生转化，而细胞内ADP、ATP的总量仅为2~10mmol/L，为满足能量需要，生物体内解决这一矛盾的合理途径是______。 30. 图1表示人体细胞内有氧呼吸的过程，其中a、b、c表示相关反应阶段，甲、乙表示生成物质。图2表示某装置中氧浓度对小麦种子CO2释放量的影响。回答下列问题： （1）a、b、c所代表的反应阶段中，产生能量最多的是_______（填图中字母），该反应进行的场所是_______。 （2）图2中A点时，小麦种子细胞内产生CO2的场所是_______。影响A点位置高低的主要环境因素是_______，为了有利于贮存小麦种子，贮藏室内的氧气量应该调节到图2中的_______点所对应的浓度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $