2、地球的运动-【一战成名新中考】2025江西中考地理·一轮复习·二阶三阶提能力优质课件PPT（练册）

地理 1 模块一 地球与地理工具 二、地球的运动 （4年3考：均在选择题中考查，1分） 2 二阶提能力 [2024宁德一模]地球不停地自转，昼夜 不断地更替，使我国古代人们形成了“日出而 作、日落而息”的作息规律。下图示意某日地 球光照。据此完成1～2题。 3 1.图示时刻，可看到日出景象的是( ) A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 【解析】据图和所学知识可知，丙地位于晨 线上，地球自转的方向是自西向东，所以丙 地即将由夜入昼，正值日出，C正确；甲、乙 两地都位于昼半球，此时不是日出时刻，丁 地位于夜半球。故选C。 √ 4 2.每当夜幕降临，许多道路两旁的路灯就会亮 起，给人们的夜间出行带来便利。图中四地 中，当日路灯照明时间最长的是( ) A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地 √ 5 生活情境 [2021九江节选1~2题2 分]暑期，小杰开启了北京之行。入 住宾馆时，他发现大堂墙面上四个城 3.造成四个城市时间差异的原因是( ) A. 地球公转 B. 地球自转 C. 地壳运动 D. 生活习惯 4.北京和东京的时间差异小，是因为两地( ) A. 经度相差小 B. 纬度相差小 C. 文化差异小 D. 经济差距小 市的钟表时间不一样。下图为四个城市的钟表。据此完成3～4题。 √ √ 6 逐梦航天 [2024宜宾节选]我国载人航天工程为人类探索太空贡献了 中国力量。2024年4月25日，“神舟十八号”载人飞船在甘肃省酒泉卫星发 射中心成功发射，预计将在空间站驻留约6个月，开展空间科学与应用实 验、空间搭载试验和科普教育等活动。下图为地球公转示意图。据此完成 5～6题。 7 5.“神舟十八号”航天员乘组结束6个月 驻留时，地球位于公转轨道( ) A. 甲乙之间 B. 乙丙之间 C. 丙丁之间 D. 丁甲之间 6.我国载人航天工程有利于( ) ①推动科技进步 ②尽快实现星球移民 ③提升国民科学素养 ④认识宇宙环境 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ √ √ 8 拓展设问 1.跨学科·语文“神舟十八号”载人飞船发射时，赣州可能看到的景象是 ( ) A. 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟 B. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 C. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开 √ 9 2.下图示意酒泉卫星发射中心所在的省区及位置，据图可知酒泉卫星发射 中心的发射优势是( ) A. 纬度低，地球自转速度快 B. 地处世界最高峰，海拔高 C. 干燥少雨，云量少，晴天多 D. 当地靠近海洋，便于运输 √ 10 传统文化 [2024韶关一模]九九 歌是中国传统农民歌谣。数九寒天， 就是从冬至算起，每九天算一“九”， 一直数到“九九”。我国某区域的“九 九歌”为：一九二九不出手；三九四 九冰上走（指河流结冰）；五九六九，沿河看柳；七九河开，八九雁来；九 九加一九，耕牛遍地走。下图为我国二十四节气分布图。据此完成7～9题。 11 7.判断该区域“数九”中天气最冷的是 ( ) A. 一九二九 B. 三九四九 C. 五九六九 D. 七九八九 √ 12 8.我国二十四节气中处于“河开”时的 是( ) A. 大寒 B. 雨水 C. 春分 D. 谷雨 【解析】数九寒天，就是从冬至 （12月22日前后）算起，每九天算一“九”。“七九河开”，也就是说 该区域在冬至过后63天之后河开，一年分二十四节气，两个相邻节气之间 相差15天左右，可知河开时正值雨水。故选B。 √ 13 9.材料中“九九歌”描述的地区最有可能位于我 国( ) A. 南方地区 B. 北方地区 C. 西北地区 D. 青藏地区 【解析】由“九九加一九，耕牛遍地走”可知，“九九歌”描述的地区应 为我国东部农耕区，西北地区和青藏地区以畜牧业为主，CD错误；由“三 九四九冰上走（指河流结冰）”可知，“九九歌”描述的地区应为冬季河 流有结冰现象的北方地区，南方地区河流无结冰期。故选B。 √ 14 拓展设问 1.“数九”主要体现了古代人们对何种地理要素的认知( ) A. 地形 B. 植被 C. 气候 D. 河流 2.二十四节气在不同地区的时令意义不同，河南、山东“寒露种麦最当时”， 而北京“秋分种麦最当时”，形成此地域差异的主导因素为( ) A. 降水 B. 霜冻期 C. 地形 D. 热量 √ √ 3.北京某中学地理小组使用无人机在二十四个节气分别拍摄了某物体 （黑色）正午时的影子（灰色），以下最接近夏至日拍摄实际的是( ) A. B. C. D. √ 15 地理实践力 为了更好地认识地球运动 过程，某校同学制作了地球的模型——地 球仪，并通过转动自制地球仪模拟演示地 球的运动（下图）。据此完成10～12题。 10.演示地球运动时( ) A. 从左向右拨动地球仪使其转动，演示地球的自转 B. 在桌面上移动而不转动地球仪，演示地球的自转和公转 C. 按a→b→c→d的顺序沿着桌面移动地球仪，演示地球的自转 D. 按a→d→c→b的顺序沿着桌面移动地球仪，演示地球的公转 √ 16 11.某同学手持地球仪从M位置开始围绕光 源旋转一周，光线直射范围应该是( ) A. 90°N～90°S B. 始终直射赤道上 C. 66.5°N～66.5°S D. 23.5°N～23.5°S √ 17 12.生活情境 地球运行在d段时，同学们能 感受到( ) A. 晚自习时教室窗外天黑得越来越早 B. 天气越来越冷，同学们穿上厚棉服 C. 行道树的叶子渐渐变黄、飘落 D. 正午时旗杆影子长度逐渐变短 【解析】地球运行在d段时位于春分和夏至之间，太阳直射北半球，晚自 习教室窗外天黑得越来越晚，天气越来越热，行道树的叶子渐渐变绿，校 园中正午旗杆影子长度逐渐变短。故选D。 √ 18 13.[2024昆明模拟改编]日晷是我国古代一种根据晷针影子位置变化来确 定当地时间的工具,古人把一天等分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、 申、酉、戌、亥十二时辰,并将其分别标注在晷盘的南北两面。图1为日晷 示意图，图2为某日昆明日晷测时示意图，读图完成下列要求。 图1 图2 19 （1）一天之中晷针的影子在晷面上有规律地运动。旋转是因为地球的 ______。 自转 （2）日晷要准确定时,需要正确设计和摆放,晷针与地轴的空间位置关系是 ______;正午时刻晷针影子指向晷面十二时辰中的____时。 平行 午 图1 图2 20 （3）图2所示昆明当天的节气是 ______，此时晷针的影子会投射在晷盘 的____面。三个月后,昆明日晷能够观测使用的时间将会变 ____。 夏季 北 短 （4）每天从日出到日落,图1日晷的影长变化情况是________________。 先变短，后变长 图1 图2 21 （5）小明进行期中考试（4月29日）时,最接近北半球的________ （二分二至日）,该节气过后,澳大利亚的白昼时间逐渐变____。 春分日 短 图1 图2 22 拓展设问 自然界中微生物无处不在，有些细菌和真菌能引起人类患病，因此要 注意杀菌消毒。太阳光中的紫外线对微生物的破坏力极强，一般细菌在阳 光下暴晒数小时，就会被杀死，所以阳光具有杀菌作用。 （6）判断图2所示甲、乙、丙三地中此时最适合阳 光杀菌的地点，并说明理由。 图2 【答案】丙地。理由：甲地位于夜半球，无阳光， 乙地位于晨线上，此时太阳照射较弱；丙地位于 昼半球，处在正午，光照强烈，所以丙地更适合 暴晒杀菌。 23 （7）判断图2所处的季节是否为我国阳光 杀菌的最佳季节，并说明原因。 【答案】此时为夏季，是阳光杀菌的最佳季 节。因为此时太阳直射北回归线，太阳光照 强烈，北半球获得太阳光热最多；白昼时间 长，最适合暴晒杀菌。 图2 24 三阶强素养 实验探究[2024德宏模拟]我国太阳能资源丰富，开发建设光伏发电潜 力巨大。昆明某地理兴趣小组通过用手电筒模拟太阳光线，探究光伏硅板 的摆放。据此完成下列要求。 光线照射角度 光照面积（大/小） 亮度（强/弱） 分析总结 90° 小 ② ______ 温度较高 45° ① ______ 弱 温度较低 （1）请补全上表中的实验观察记录。 大 强 25 （2）读图并结合表格，分析太阳高度角变化与地表获得热量多少的关系。 【答案】太阳高度角越大，地表获得热量越多。 或太阳高度角越小，地表获得热量越少。 光线照射角度 光照面积（大/小） 亮度（强/弱） 分析总结 90° 小 ② ______ 温度较高 45° ① ______ 弱 温度较低 大 强 26 （3）为使光伏硅板吸收更多的能量转化为电能，应将其（下图） ______ （填“垂直”或“平行”）于太阳光线摆放。 垂直 （4）若在南昌市安装太阳能光伏硅板，其朝向应朝 ____，安装成功后该 太阳能光伏硅板获得热量最高的季节是 ______。 南 夏季 27 拓展设问 （5）从资源利用的角度，说明利用光伏发电最明显的优势。 【答案】光伏利用太阳能发电，减少化石燃料的使用，节约非可再生能源， 减轻大气污染，绿色环保。 28 $$