内容正文:
物理
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忘川 (忘) -
第一部分 逐模块过命题点
模块四 力学
大单元1 机械运动 力 运动和力
命题点3 力 弹力 重力(必考)
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力及其作用效果(2023.A11、2022.A10、2019.A16)
1.(2022成都A卷10题2分)甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出
有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面
皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长.关于上述过程的
说法不正确的是( )
A. 揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体
B. 面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态
C. 手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态
D. 用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力
√
3
2.[2024成都武侯区三模]小明在家积极帮妈妈做家务.如图所示,妈妈准备
做西红柿炒鸡蛋,他先帮妈妈打好鸡蛋,将鸡蛋放在碗沿撞击,鸡蛋破裂,
碗完好无损.下列说法正确的是( )
第2题图
A. 撞击时,只有鸡蛋受到力的作用
B. 撞击时,只有碗受到力的作用
C. 使鸡蛋破裂的施力物体是小明的手
D. 该现象说明力的作用是相互的
√
4
第3题图
3.如图所示,一块海绵竖直放在水平台面上.用力水平向右推它的下部,海
绵沿台面滑行;用同样大小的力水平向右推它的上部,海绵向右倾倒,这
说明力的作用效果( )
A. 与力的大小有关 B. 与力的方向有关
C. 与力的作用点有关 D. 与受力面积有关
√
5
4.[自制教具][2023宜宾改编]将装满水的厚玻璃瓶静置于水平桌面,把
细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平捏厚玻璃
瓶,观察细管中水面高度的变化.从形变角度分析现象及原因,下列说法正
确的是( )
第4题图
A. 细管中水面高度不会发生变化
B. 细管中水面会出现上升
C. 水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生形变
D. 水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微小形变
√
6
第5题图
5.[教材素材]如图所示,右边小船上的人用力
推开左边的小船,两只船会向______
(选填“相同”或“相反”)方向运动,这是因为力
的作用是______的.
相反
相互
6.[航天科技][2024枣庄改编]嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球
背面阿波罗盆地进行采样,嫦娥六号探测器在降落月球实施制动减速时,
要将发动机喷管朝向______(选填“前方”“侧方”或“后方”),使探测器减
速的施力物体是______(选填“燃气”或“喷嘴”).
前方
燃气
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7.[古代科技][2023辽宁改编]如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使
用扇车清选谷物的情景.农民快速摇动摇柄,扇轮转动产生气流,当把谷物
倒入扇车时,谷物在______的作用下落入扇车,气流使枯瘪谷物从出风口
飞出,说明力可以改变物体的__________.
重力
运动状态
第7题图
8
弹力及弹簧测力计(2020.A27、2018.A27)
8.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加 的拉力,并使其保
持静止,则弹簧测力计的示数为( )
第8题图
A. B. C. D.
√
9
9.[教材素材]如图所示,弹簧的一端固定在地面上,在弹性限度内,另
一端用手向上拉长弹簧,且保持不动,弹簧会伸长,用手压弹簧,弹簧会
缩短,下面有关说法不正确的是( )
第9题图
A. 弹簧产生的弹力的施力物体是“弹簧”
B. 弹簧产生的弹力的受力物体是“手和地面”
C. 手受到弹力是因为弹簧发生了弹性形变
D. 手受到弹力是因为手发生了弹性形变
√
10
10.如图所示,把两个质量均为 的钩码挂在弹簧测力计的挂钩上.下列
说法中错误的是( )
第10题图
A. 弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力
B. 使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
C. 弹簧测力计的分度值为,两个钩码的总重力为
D. 称钩码重力前,需把弹簧测力计在竖直方向调零,还
要来回拉动挂钩几次
√
11
第11题图
11.(2020成都A卷27题8分)在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中:
(1)根据力的作用效果可以对力的大小进行测量.弹簧测力计能够测量力
的大小,利用的是___.
A. 力可以改变弹簧的形状
B. 力可以改变弹簧的运动方向
C. 力可以改变弹簧的运动快慢
(2)在进行如图所示的实验前,应将弹簧测力计沿______方向放置,然
后进行调零.
水平
√
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(3)利用如图所示的实验,可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大
小,条件是:______________________________________________.
用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动
第11题图
(4)小武同学猜想:用两个不同的弹簧测力计,分别测量相同的力,示
数可能不同.以下设计中,能验证该猜想的是___.
A. 测量一根头发能承受的拉力 B. 测量同一个木块受到的重力
C. 测量让小武感受相同的拉力 D. 测量拉动同一个木块的拉力
√
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重力(2024.A4)
12.下列物体中,所受重力大约是 的物体是( )
A. 一颗乒乓球 B. 一部智能手机
C. 一把椅子 D. 一副手套
13.[科学推理]太空舱中的物体处于失重状态,宇航员在太空舱中可以实
施的是( )
A. 用天平测物体
质量
B. 用哑铃锻炼手
臂肌肉
C. 用弹簧测力计
测量摩擦力
D. 用弹簧拉力器
健身
√
√
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14.[生活实践]阳春三月,第八中学成功举办了首届校园读书节,活动期
间团委老师发现在校门口的宣传展板很容易翻倒(如图所示).请你利用所
学力学知识,给团委老师提出合理的防范措施( )
第14题图
A. 将展板支架做得高一些
B. 将展板支架之间的夹角做得大一些
C. 选用密度小的材料,将展板做得轻一些
D. 在展板的支架 点上加压一个重物
√
15.月球表面物体所受引力大约是地球的六分之一,将一个在地球上质量为
的物体带到月球上,其在月球上的质量大小为____ .建筑工人通常用重
垂线来检验墙是否直,这是根据重力的方向总是__________的原理制成的.
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竖直向下
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第16题图
16.(2018成都A卷27题改编)在“探究重
力与质量的关系”的实验中,某班级物
理实验兴趣小组进行了如下的实验探究.
(1)测量物体重力前,除了观察如图
甲弹簧测力计的量程和分度值外,还应
将弹簧测力计在______方向调零.
竖直
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于______状
态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力.
静止
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(3)第一实验小组探究“物体重力的大小跟物体的质量的关系”,记录的
实验数据如下表所示.①请你在图乙方格纸中作出关于与 的关系图像;
钩码的个数 1 2 3 4 5
钩码的质量 5 10 15 20 25
弹簧测力计的读数 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5
【答案】如答图所示
第16(3)①题答图
第16题图
②分析实验数据可以得出的结论:____________________________.
物体受到的重力与质量成正比
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(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量
和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律.”而同组的小宇同
学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”.你认
为______同学的观点是正确的.
小虹
第16题图
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画指定力的示意图[2019.A23(2)]
17.[2024菏泽]如图所示,五代时期的文物倒流壶静止在博物馆的水平展
台上.请在点画出倒流壶受到的重力和支持力 的示意图.
第17题图
【答案】如答图所示
第17题答图
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18.[2024河南]如图,手按压水平桌面并向左滑动,可感受到桌面对手的支持
力和摩擦力.请以 点为作用点,画出桌面对手的支持力和摩擦力的示意图.
第18题图
【答案】如答图所示
第18题答图
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19.(2017成都)如图所示,小蛮用绳子拉木箱,请画出:①木箱受到的重
力示意图;②木箱受到的拉力示意图.
第19题图
【答案】如答图所示
第19题答图
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20.[2019成都A卷23(2)题2分]质量均匀的小球 从地面冲上弧形轨道,
如图所示,是小球 向上运动的某一状态,请画出此时小球所受重力及小
球对弧形轨道压力的示意图.
第20题图
【答案】如答图所示
第20题答图
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