模块1 声学-【一战成名新中考】2025四川中考物理·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

物理 1 第一部分 逐模块过命题点 模块一 声学 2 声学知识综合（2024.A3、2020.A2、2018.A5） 1.[2024宜宾]“五四”青年节到来之际，教室里传来《光荣啊，中国共青团》 的歌声，小明一听便知道是小英在唱歌.他能确定是小英，主要是根据声音 的( ) A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率 √ 3 2.（2024成都A卷3题2分）在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴 键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐.关于上述情景，下列说法正确的 是( ) 第2题图 A. 该音乐声由行人振动产生 B. 该音乐声不能在真空中传播 C. 乐曲的音色与行人的心情有关 D. 乐曲的音调越高响度一定越大 √ 4 变式训练题图 [2024临沂]5月25日，2024年全国科技活动周正式启动，临沂市部分学校 开展了人工智能进校园活动.如图所示，同学们与智能机器人交流互动时， 机器人的声音( ) A. 不是由振动产生的 B. 不能在真空中传播 C. 在气体中传播得最快 D. 音调的高低与振幅有关 √ 5 3.［传统文化］[2024成都郫都区模拟改编]赛龙舟是端午节的一项传统活 动，比赛中队员们喊着号子，和着鼓点，场面非常热闹.关于赛龙舟活动中 与声现象有关的说法正确的是( ) A. 鼓声是由鼓面振动产生的 B. 岸上观众听到的声音是噪音 C. 敲击不同位置的鼓面，主要改变声音的响度 D. 震耳欲聋的鼓声属于超声波 √ 6 5.［古诗词］[2024眉山]下列中华古诗词中涉及到的声现象，分析正确的 是( ) A. “谁家玉笛暗飞声”，“笛声”的传播不需要介质 B. “忽闻岸上踏歌声”，“歌声”在任何时候都属于乐音 C. “不敢高声语，恐惊天上人”，“高”是指声音的响度大 D. “柴门闻犬吠，风雪夜归人”，“闻犬吠”说明声音可以传递能量 A. 常温 下，空气中的声速大于水中的声速 B. “蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的 C. 声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度 D. 汽车排气管上安装消声器是在声源处防止噪声的产生 √ 4.（2018成都A卷5题2分）关于声现象，下列说法正确的是( ) √ 7 6.[2023随州改编]如图是生活中的两个情境，图甲是居民小区噪声监测器， 显示环境噪声为55.5分贝.图乙是钢琴调音师正在用手机上的一个调音软件 播放音叉256、512、1 024、 的标准音来校准琴音.下列说法正确 的是( ) 第6题图 A. 人们以分贝为单位来表示声音强 弱的等级 B. 分贝是音调的单位 C. 的标准音属于次声波 D. 的标准音和 的标 准音比较， 的声音音调更高 √ 8 第7题图 7.[2023菏泽改编]某中学运动会男子400米比赛时，发令员在起跑线后方 某处，运动员在各自赛道的起点处等待发令，如图所示.发令枪响同时有 闪光，下列判断正确的是( ) A. 运动员根据响度来辨别枪声 B. 运动员中在第8赛道听到的枪声最晚 C. 枪声和闪光都是依靠空气传播的 D. 发令员戴耳塞是在声源处减弱噪声 √ 9 第8题图 8.［科技成就］[2024泸州改编]2024年4月10日，雪 龙号圆满完成中国第40次南极科考任务.如图所示， 雪龙号在科考活动中经过某海洋区域时，利用回声定 位原理从海面竖直向海底发射超声波，从发射到接收 到回声所用的时间为 ，若声音在海水中的传播速 度为，该处海洋的深度为_______ ；探测器发出的超声波由声 源的______而产生. 3 000 振动 10 声学演示实验（7年4考） 类型1 音叉相关实验（2022.A6、2021.A6、2019.A3） 9.（2022成都A卷6题改编）如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将 叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开.关于该实验，下列说法不正确 的是( ) 第9题图 A. 音叉发出的声音通过空气传到人的耳朵里 B. 敲音叉的力越大，声音的响度越大 C. 敲音叉的力越大，声音的音调越高 D. 若在月球上进行该实验，小球仍会被弹开 √ 11 [2024成都天府新区模拟改编]如图所示，将乒乓球吊在扬声器前.当扬声 器播放音乐时，会看到乒乓球随音乐跳动，下列说法不正确的是( ) 变式训练题图 A. 发声的物体在振动 B. 声音能够传递能量 C. 声音传播过程中音调和音色保持不变 D. 声音的音调越高，乒乓球弹开的幅度越大 √ 12 10.［教材素材］（2019成都A卷3题改编）如图所示为音叉共鸣实验：音 叉、完全相同，用橡皮锤敲击音叉发出声音，原来静止的音叉 也会 发出声音.此现象可以说明( ) 第10题图 A. 音叉 发出的声音能够传递能量 B. 音叉 发出的声音无需介质就能传播 C. 音叉 发出的声音传播不需要时间 D. 音叉 不振动也可发出声音 √ 13 11.[2023绵阳改编]用实验装置将声音信号输入到计算机中，观察到的波形 图如图甲、乙所示，可能是钢琴声音波形或泡沫塑料块刮玻璃时产生的噪 声波形，下列说法中正确的是( ) 第11题图 A. 甲是噪声波形，乙是钢琴声音波形 B. 甲是钢琴声音波形，乙是噪声波形 C. 甲、乙都是钢琴声音波形 D. 甲、乙都是噪声波形 √ 14 类型2 其他演示实验（2023.A6） 12.［教材素材］（2023成都A卷6题2分）绷紧在纸盒上的两条橡皮筋，粗 细不同（如图），用手拨动橡皮筋可发出声音.下列说法正确的是( ) 第12题图 A. 拨动橡皮筋发出的声音，不是振动产生的 B. 手拨动越快，橡皮筋发出的声音传播越快 C. 拨动两条橡皮筋，发出声音的响度一定不同 D. 拨动不同橡皮筋，可探究音调与振动频率的关系 √ 15 （1）当用相同的力拨动粗细不同的橡皮筋时，听到声音的______不同， ______相同. （2）当用大小不同的力拨动同一根橡皮筋时，由于橡皮筋振动的______ 不同所发出声音的______也不同. 音调 响度 幅度 响度 （3）若在橡皮筋下垫两根木条制成简易的橡皮筋吉他，可以用它进行简 单的演奏，但仍能听出弹奏出的乐曲与真正吉他的差别，这是因为它们发 出声音的______不同. 音色 16 第13题图 13.［自制教具］[2024山西]如图所示为科技小组制 作的“火焰琴”.展示时，试管中金属丝和空气被加热， 堵住或松开塑料管上不同的孔能发出不同声音.下列 说法正确的是( ) A. 琴声不是由物体振动产生的 B. 琴声在真空中传播速度最大 C. 琴声是通过空气传入人耳的 D. 按压不同的孔可以改变音色 第14题图 14.[2023辽阳改编]如图是小明用发卡制作的发卡琴， 发卡琴发出的声音是由发卡______产生的，弹奏时一 手压紧发卡不同位置是为了改变______. 振动 音调 √ 17 第15题图 15.［教材素材］[2024苏州]为了研究声波、电磁波能否在真 空中传播,小明将手机 的“背景灯光提示”功能（手机接收到信 号后有灯光显示）和“来电铃声”功能打开后悬挂在密闭的真 空罩中罩好.连接抽气机抽气一段时间后,用手机呼叫手机 , 发现手机 灯光亮了却几乎听不到铃声.由此,小明得出结论： 电磁波 ________能在真空中传播，______不能在真空中传播.小华却认为小明的证 据不足,听不到铃声可能是罩挡住的.为了补足证据,小华的操作是_________ ___________________________. 声音 将空气注入罩内再拨电话，能听到声音 18 $$