专题09一次函数的简单应用专项训练-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级数学上学期期末真题分类汇编(浙江专用)
2024-12-19
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内容正文:
专题09 一次函数的简单应用专项训练
1.(2023秋•东阳市期末)小明和爸爸从家里出发,沿同一路线到学校.小明匀速跑步先出发,2分钟后,爸爸骑自行车出发,匀速骑行一段时间后,在途中商店购买水果花费了5分钟,这时发现小明已经跑到前面,爸爸骑车速度增加60米/分钟,结果与小明同时到达学校.小明和爸爸两人离开家的路程s(米)与爸爸出发时间t(分钟)之间的函数图象如图所示.则下列说法错误的是( )
A.a=15
B.小明的速度是150米/分钟
C.爸爸从家到商店的速度为200米/分钟
D.爸爸出发7分钟追上小明
2.(2023秋•南浔区期末)如图,平面直角坐标系中,线段AB的两端点坐标为A(﹣5,12),B(3,4),某同学设计了一个动画:在函数y=|m|x+|n|(m≠0,y≥0)中,分别输入m和n的值,便得到射线CD,其中C(c,0);当c=1时,会从C处弹出一个光点P,并沿CD飞行;当有光点P弹出,并击中线段AB上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段AB就会发光,则此时整数m的个数为( )个
A.5 B.6 C.8 D.9
3.(2023秋•嵊州市期末)甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.已知甲车先出发1h,乙车才沿相同路线行驶.又过了3小时,甲乙两车同时到达途中某修理厂处,乙未作停留,甲停留1h后,按原速度继续行驶,到达终点B地停止.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车出发的时间x(h)之间的函数关系如图所示.有下列结论:①乙车的速度是80km/h;②AB两地相距480km;③n=8.5;④当两车相距60km时,x的值分别为0,3.75,7.其中结论正确的是( )
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①③④
4.(2023秋•吴兴区期末)小明早晨7:20从家里出发步行去学校(学校与家的距离是1000米),4分钟后爸爸发现小明数学书没带,骑电瓶车去追赶,7:26追上小明并将数学书交给他(交接时间忽略不计),交接完成后爸爸放慢速度原路返回,7:30小明到达学校,同时爸爸也正好到家.如图,线段OA与折线B﹣C﹣D分别表示小明和爸爸离开家的距离s(米)关于时间t(分钟)的函数图象,下列说法错误的是( )
A.小明步行的速度为每分钟100米
B.爸爸出发时,小明距离学校还有600米
C.爸爸回家时的速度是追赶小明时速度的一半
D.7:25和7:27时,父子俩均相距200米
5.(2023秋•北仑区期末)甲、乙两位同学周末相约去游玩,沿同一路线从A地出发前往B地,甲、乙分别以不同的速度匀速前行乙比甲晚0.5h出发,并且在中途停留1h后,按原来速度的一半继续前进.此过程中,甲、乙两人离A地的路程s(km)与甲出发的时间t(h)之间的关系如图.下列说法:①A,B两地相距24km;②甲比乙晚到B地1h;③乙从A地刚出发时的速度为72km/h;④乙出发与甲第三次相遇.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2023秋•海曙区校级期末)如图,甲、乙两人分别骑自行车和摩托车,从同一地点沿相同的路线前往距离120km的某地.如图11,l2分别表示甲、乙两人离开出发地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系.问乙出发( )后两人相遇.
A.小时 B.小时 C.小时 D.1.5小时
7.(2023秋•西湖区期末)如图,图中的折线OABC反映了圆圆从家到学校所走的路程S(m)与时间t(min)的函数关系,其中,OA所在直线的表达式为y=k1x(k1≠0),BC所在直线的表达式为y=k2x+b(k2≠0),则k2﹣k1= .
8.(2023秋•武义县期末)甲、乙两家快递公司关于普通小件物品的收费标准如表:
1kg及以内
超过1kg的部分
甲
8元
2元/kg(不足1kg按1kg计)
乙
6元
3元/kg
设邮件的质量为xkg,甲、乙两公司的快递费分别为y甲元,y乙元.
(1)若y甲=14,则x的取值范围为 .
(2)若y甲≤y乙,则x的取值范围为 .
9.(2023秋•鄞州区期末)为迎接新春佳节的到来,一水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共160千克,这两种水果的进价、售价如表所示:
进价(元/千克)
售价(元/千克)
甲种
5
8
乙种
9
13
(1)若该水果店预计进货款为1000元,则这两种水果各购进多少千克?
(2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,应怎样安排进货才能使水果店在销售完这批水果时获利最多?此时利润为多少元?
10.(2023秋•诸暨市期末)随着春节临近,某儿童游乐场推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲为按照次数收费,乙为收取办卡费用以后每次打折收费.设消费次数为x时,所需费用为y元,且y与x的函数关系如图所示.根据图中信息,解答下列问题.
(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式;
(2)求出入游乐场多少次时,两者花费一样?费用是多少?
(3)洋洋爸准备了240元,请问选择哪种划算?
11.(2023秋•鄞州区校级期末)“低碳环保,绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆,小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图,请结合图象,解答下列问题:
(1)a= ,b= ,m= ;
(2)若小军的速度是120米/分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;
(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发后至到达图书馆前,何时与小军相距100米,请求出此时小军骑行的时间.(直接写出答案)
12.(2023秋•义乌市期末)小亮和小明准备一同从学校出发去科技馆参观.小亮先从学校步行前往,过了12分钟后小明骑自行车同路前往,途经科技馆后小明继续向前骑了一段路到快递点先取了快递,随后加速骑行到科技馆与小亮汇合.已知小明从快递点到科技馆骑行的速度比原来增加了50m/min.如图所示,设小亮步行的时间为x(min),线段OD及折线A﹣B﹣C﹣D分别表示小亮和小明离学校的路程y(m)与时间x(min)的关系图象.
(1)求小亮步行的速度及科技馆离学校的距离.
(2)求小明骑车从学校到快递点所用的时间及此时与小亮的距离.
(3)在小明出发后至到达快递点前的过程中,当他们相距300米时,求小亮步行的时间.
13.(2023秋•鄞州区期末)如图,在两个完全相同的甲、乙容器中,最初,容器甲有10cm高的水,容器乙放了一个长方体,且容器底面积是长方体底面积的4倍.从甲容器向乙容器用虹吸原理注水(虹吸装置的体积忽略不计),当注满时,容器乙中液面与长方体上底面相平.设容器甲中的液面高为y1(单位:cm),容器乙中的液面高为y2(单位:cm).小科绘制了y1、y2关于时间x(单位:s)的函数图象如图2所示.回答下列问题:
(1)a的值为 ;容器甲的液面下降速度是 cm/s:
(2)求b的值以及y2关于x的函数表达式;
(3)当容器甲中的液面高y1与容器乙中的液面高y2相差2cm时,求此时x的值.
14.(2023秋•新昌县期末)某商店经营2023杭州亚运会吉祥物“宸宸、琮琮和莲莲”钥匙扣礼盒装,销售10套A型和20套B型礼盒的利润和为400元,销售20套A型和10套B型礼盒的利润和为350元.
(1)分别求销售每套A型礼盒和B型礼盒的利润.
(2)该商店计划一次性购进两种型号的礼盒共100套,其中B型礼盒的进货量不超过A型礼盒的2倍,设购进A型礼盒x套,全部售出这100套礼盒的总利润为y元.
①求y关于x的函数表达式.
②该商店购进A型、B型礼盒各多少套,才能使总利润最大?最大利润是多少?
15.(2023秋•莲都区期末)为了鼓励学生在家多劳动,甲、乙两所学校采取发放“劳动奖章”的办法.折线A﹣B﹣C和射线OC分别表示甲、乙两所学校学生获得劳动奖章的个数y(个)和学生每周的劳动时间x(分/周)之间的函数关系图象.
请根据图象解决下列问题;
(1)当学生劳动时间x为40(分/周)时,求甲学校学生获得“劳动奖章”的个数;
(2)求BC所在直线的函数表达式.
(3)对于相同劳动时间x(分/周),设甲、乙两所学校发放劳动奖章相差的个数为K,当K=40时,求x的值.
16.(2023秋•慈溪市期末)公司派甲车把货物从A地运往B地,出发几分钟后,公司发现甲车忘带货物清单,于是派乙车去追赶甲车,乙车刚出发2分钟,甲车也发现清单忘在公司,立刻原路返回,几分钟后遇到乙车,乙车把清单交给甲车后,两车同时掉头返回,在行驶6分钟后甲车到达B地,乙车回到A地.已知甲、乙两车距A地的路程y与甲车出发的时间x之间的关系如图所示,整个过程中甲、乙两车速度不变,请结合图象回答下列问题:
(1)甲的速度为 米/分,乙的速度为 米/分;
(2)求a的值;
(3)求乙车在送清单途中距离甲车5250米时x的值.
17.(2023秋•鄞州区期末)已知甲,乙两地相距480km,一辆轿车从甲地出发前往乙地,到达乙地后立即按原路原速返回甲地.一辆货车与轿车同时出发,以80km/h的速度沿同一条公路从乙地前往甲地,途经服务区时货车停车装货耗时30分钟.待装货完毕,货车立即调整车速继续匀速前往甲地,最后与轿车同时到达甲地.如图是两车离乙地的距离y(km)与货车行驶时间x(h)之间的函数图象,结合图象回答下列问题:
(1)轿车的速度是 km/h,a= ;
(2)在图中补全货车行驶过程的函数图象.
(3)在装货完毕后,货车与轿车何时相距140km?
18.(2023秋•余姚市期末)已知甲、乙两城市之间每隔2h有一列动车组列车以相同的速度从甲城开往乙城.如图,OA是第一列动车组列车离开甲城的路程s(km)与运行时间t(h)的函数图象,BC是一列从乙城开往甲城的普通快车距甲城的路程s(km)与运行时间t(h)的函数图象.请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)从图象可知,动车组列车的行驶速度为 km/h;
(2)请直接在图中画出第二列动车组列车离开甲城的路程s与时间t的函数图象;
(3)若普通快车的速度为100km/h,问第一列动车组列车出发多长时间后与这列普通快车相遇?
19.(2023秋•西湖区期末)综合与实践
【情境描述】
圆圆想把一些相同规格的塑料杯,尽可能多地放入高40cm的柜子里(如图1).她把杯子按如图这样整齐地叠放成一摞(如图2),但她不知道一摞最多能叠几个可以一次性放进柜子里.
【观察发现】
圆圆测量后发现,按这样叠放,这摞杯子的总高度随着杯子数量的变化而变化,记录的数据如下表所示:
杯子的数量x(只)
1
2
3
4
5
6
…
总高度h(cm)
10
11.4
12.8
14.2
15.6
17
…
【建立模型】
(1)请根据上表中的信息,在平面直角坐标系中描出对应点,观察这些点的分布规律,试求h关于x的函数表达式.
(2)当杯子的数量为12只时,求这摞杯子的总高度.
【解决问题】
请帮圆圆算一算,一摞最多能叠几个杯子,可以一次性放进柜子里?
20.(2023秋•上城区期末)综合与实践
生活中的数学:如何确定单肩包最佳背带长度
素材1
如图是一款单肩包,背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.使用时可以通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,使背带的总长度加长或缩短(总长度为单层部分与双层部分的长度和,其中调节扣的长度忽略不计).
素材2
对于该背包的背带长度进行测量,设双层的部分长度是x cm,单层部分的长度是y cm,得到如下数据:
双层部分长度x(cm)
2
6
10
14
a
单层部分长度y(cm)
116
108
100
92
70
素材3
单肩包的最佳背带总长度与身高比例为2:3
素材4
小明爸爸准备购买此款背包.爸爸自然站立,将该背包的背带调节到最短提在手上,背带在背包的悬挂点离地面的高度为53.5cm;已知爸爸的臂展和身高一样,且肩宽为38cm,头顶到肩膀的垂直高度为总身高的.
任务1
在平面直角坐标系中,以所测得数据中的x为横坐标,以y为纵坐标,描出所表示的点,并用光滑曲线连接,根据图象思考变量x、y是否满足一次函数关系.如果是,求出该函数的表达式,直接写出a值并确定x的取值范围.
任务2
设人身高为h,当单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时,求此时人身高h与这款背包的背带双层部分的长度x之间的函数表达式.
任务3
当小明爸爸的单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时.求此时双层部分的长度.
21.(2023秋•金东区期末)葡萄是本地区重要农业经济产业,种植葡萄能增加农民的收入.根据提供的材料解决问题.
材料一
(斤)
某商贸公司经销甲、乙两个品种的葡萄,甲种葡萄进价为5元/斤:乙品种葡萄的进货总金额y(单位:元)与乙品种葡萄的进货量x(单位:斤)之间的关系如图所示,经过试销,在H城市销售甲、乙两个品种葡萄的售价分别为7元/斤和14元/斤.
材料二
在葡萄节开节当日,该商贸公司收购了甲、乙两个品种的葡萄共20000斤,其中乙品种的收购量不低于4000斤,且不高于10000斤.
材料三
葡萄运到H城市,商场发现顾客对甲、乙两个品种葡萄都很喜欢,于是决定把两种葡萄进行混合销售,并适当让利给消费者.
任务一
求图中直线MN函数解析式.
任务二
若从收购点运到商场的其他各种费用还需要18000元,收购的葡萄能够全部卖完,设销售完甲、乙两个品种的葡萄所获总利润为w元(利润=销售额﹣成本).求出w(单位:元)与乙品种葡萄的进货量x(单位:斤)之间的函数关系式,并为该商贸公司设计出获得最大利润的收购方案.
任务三
在任务二获得的最大利润的基础上,商场把最大利润的让利给购买者,那么混合销售葡萄的销售价应定为多少?
22.(2023秋•嘉兴期末)根据表中素材,探索完成以下任务:
建设“美丽乡村”,落实“乡村振兴”
问题情境
素材1
已知甲、乙两仓库分别有水泥40吨和60吨.
素材2
现在A村需要水泥48吨,B村需要水泥52吨.
素材3
从甲仓库往A,B两村运送水泥的费用分别为20元/吨和25元/吨;
从乙仓库往A,B两村运送水泥的费用分别为15元/吨和24元/吨.
问题解决
分析
设从甲仓库运往A村水泥x吨,补全以下表格.
运量(吨)
运费(元)
甲仓库
乙仓库
甲仓库
乙仓库
A村
x
48﹣x
20x
15(48﹣x)
B村
40﹣x
①
25(40﹣x)
②
问题1
设总运费为y元,请写出y与x的函数关系式并求出最少总运费.
问题2
为了更好地支援乡村建设,甲仓库运往A村的运费每吨减少a(4<a<8)元,这时甲仓库运往A村的水泥多少吨时总运费最少?最少费用为多少元?(用含a的代数式表示)
23.(2023秋•舟山期末)为节约用水,某市居民生活用水按级收费,水价分三个等级:第一级为月用水量17m3及以下(含17m3);第二级为月用水量超过17m3,不到31m3;第三级为月用水量31m3及以上(含31m3),如图是某住户收到的一张自来水总公司水费专用发票.
自来水总公司水费专用发票发票联
计费日期:2023﹣04﹣01至2023﹣04﹣30
上期抄见数
本期抄见数
加原表用水量(m3)
本期用水量(m3)
587
607
20
自来水费(含水资源费)
污水处理费
用水量(m3)
单价(元/m3)
金额(元)
用水量(m3)
单价(元/m3)
金额(元)
阶梯一:171.7529.75
阶梯二:32.36.9
170.457.65
30.61.8
本期实付金额(大写)
肆拾陆元壹角整¥46.10
注:(居民生活用水水价=自来水费+污水处理费)
(1)若某用户的月用水量为x(m3)(0≤x≤17),应付的水费为y元,求y关于x的函数表达式;
(2)若下个月份该用户收到的自来水发票实付金额为69.3元,则下个月份该用户的用水量为多少m3?
(3)根据该发票信息,你能计算月用水量超过31m3时应付的水费吗?如果能,请计算月用水量超过31m3时,应付的水费y元与月用水量x(m3)的函数表达式;如果不能,请你思考:通过哪些渠道可以获取信息,得到该用户水费的计算方式.
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专题09 一次函数的简单应用专项训练
选择题答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
B
B
D
D
C
1.(2023秋•东阳市期末)小明和爸爸从家里出发,沿同一路线到学校.小明匀速跑步先出发,2分钟后,爸爸骑自行车出发,匀速骑行一段时间后,在途中商店购买水果花费了5分钟,这时发现小明已经跑到前面,爸爸骑车速度增加60米/分钟,结果与小明同时到达学校.小明和爸爸两人离开家的路程s(米)与爸爸出发时间t(分钟)之间的函数图象如图所示.则下列说法错误的是( )
A.a=15
B.小明的速度是150米/分钟
C.爸爸从家到商店的速度为200米/分钟
D.爸爸出发7分钟追上小明
【分析】由图象可得a的值;根据小明的路程和时间可得速度;设爸爸从家到商店的速度是x米/分钟,列一元一次方程可求解;根据追及问题中相距路程÷速度差=时间可得答案.
【解答】解:线段BC是爸爸买水果的时间5分钟,a=10+5=15,故A不符合题意;
由图象可得小明的速度是3300÷(20+2)=150(米/分钟),故B不符合题意;
设爸爸从家到商店的速度是x米/分钟,则从商店到学校的速度是(x+60)米/分钟,
依题意得,10x+(20﹣15)(x+60)=3300,
解得x=200,
所以爸爸从家到商店的速度是200米/分钟,故C不符合题意;
爸爸追上小明得时间是150×2÷(200﹣150)=6(分钟),故D符合题意.
故选:D.
2.(2023秋•南浔区期末)如图,平面直角坐标系中,线段AB的两端点坐标为A(﹣5,12),B(3,4),某同学设计了一个动画:在函数y=|m|x+|n|(m≠0,y≥0)中,分别输入m和n的值,便得到射线CD,其中C(c,0);当c=1时,会从C处弹出一个光点P,并沿CD飞行;当有光点P弹出,并击中线段AB上的整点(横、纵坐标都是整数)时,线段AB就会发光,则此时整数m的个数为( )个
A.5 B.6 C.8 D.9
【分析】先求出AB所在直线的解析式,设线段AB上的整数点为(t,﹣t+7),用t的代数式表示m,利用t,m是整数,利用数的整除性即可求出答案.
【解答】解:设直线AB的解析式为y=kx+b(k≠0),
把A(﹣5,12),B(3,4)代入,得,
解得,
∴直线AB的解析式为y=﹣x+7;
由题意直线y=mx+n经过点(1,0),
∴m+n=0;
由题意,可设线段AB上的整数点为(t,﹣t+7),则t⋅m+n=﹣t+7,
∵m+n=0,
∴(t﹣1)m=﹣t+7,
∴,
∵t为整数,m也是整数,
∴t﹣1=±1或t﹣1=±2或t﹣1=±3或t﹣1=±6,即t=2或0或3或﹣1或4或﹣2或7或﹣5,
∵﹣5≤t≤3,
∴t=2或0或3或﹣1或﹣2或﹣5,
∴t=2,m=5;t=0,m=﹣7;t=3,m=2;t=﹣1,m=﹣4;t=﹣2,m=﹣3;t=﹣5,m=﹣2;
综上所述,m的值为5或﹣7或2或﹣4或﹣3或﹣2.
故选:B.
3.(2023秋•嵊州市期末)甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.已知甲车先出发1h,乙车才沿相同路线行驶.又过了3小时,甲乙两车同时到达途中某修理厂处,乙未作停留,甲停留1h后,按原速度继续行驶,到达终点B地停止.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车出发的时间x(h)之间的函数关系如图所示.有下列结论:①乙车的速度是80km/h;②AB两地相距480km;③n=8.5;④当两车相距60km时,x的值分别为0,3.75,7.其中结论正确的是( )
A.①② B.①②④ C.①②③ D.①③④
【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为60,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.
【解答】解:由图象可知,乙出发时,甲乙相距60km,则说明甲每小时行驶60km/h,3小时后,乙车追上甲.则说明乙每小时比甲快60÷3=20km,则乙的速度为60+20=80km/h.①正确;
由图象可得第6小时,乙由A到达B,A,B两地相距6×80=480km;②正确;
当甲在相遇点休息1h时,乙前进80km,则M点坐标为(4,80),
N点代表乙到达B地,从相遇点到B地,甲行驶了6﹣3﹣1=2小时,共行驶了2×60=120km,乙行驶了6﹣3=3小时,共行驶了3×80=240km,甲乙相距240﹣120=120km,N点坐标为(6,120),
甲到达B地,还需要行驶120÷60=2小时,
则n=6+2=8,③错误;
当甲车先出发1h时,两车相距60km时,此时x的值为0,
当两车相遇之后,甲停留1h时,乙前进60÷80=0.75h时,两车相距60km,此时x的值为3+0.75=3.75,
当乙到达B地后,甲行驶到达B地过程中,甲行驶1h时,两车相距60km时,此时x的值为7.④正确.
正确的有:①②④,
故选:B.
4.(2023秋•吴兴区期末)小明早晨7:20从家里出发步行去学校(学校与家的距离是1000米),4分钟后爸爸发现小明数学书没带,骑电瓶车去追赶,7:26追上小明并将数学书交给他(交接时间忽略不计),交接完成后爸爸放慢速度原路返回,7:30小明到达学校,同时爸爸也正好到家.如图,线段OA与折线B﹣C﹣D分别表示小明和爸爸离开家的距离s(米)关于时间t(分钟)的函数图象,下列说法错误的是( )
A.小明步行的速度为每分钟100米
B.爸爸出发时,小明距离学校还有600米
C.爸爸回家时的速度是追赶小明时速度的一半
D.7:25和7:27时,父子俩均相距200米
【分析】根据速度、路程、时间之间的关系等知识逐项判断即可.
【解答】解:小明步行的速度为100(米/分),
故A正确,不符合题意;
爸爸出发时小明离学校还有1000﹣4×100=1000﹣400=600(米),
故B正确,不符合题意;
由题意知,爸爸用两分钟追上小明,
∴爸爸追赶小明时的速度为300(米/分),
爸爸回家的速度为:150(米/分),
∴爸爸回家时的速度是追赶小明时速度的一半,
故C正确,不符合题意;
设小明出发t分钟时父子俩相距200米,
根据题意得:100t﹣300(t﹣4)=200或(100+300)(t﹣6)=200,
解得t=5或t=6.5,
∴7:25和7:26分30秒时,父子俩均相距200米,
故D错误,符合题意.
故选:D.
5.(2023秋•北仑区期末)甲、乙两位同学周末相约去游玩,沿同一路线从A地出发前往B地,甲、乙分别以不同的速度匀速前行乙比甲晚0.5h出发,并且在中途停留1h后,按原来速度的一半继续前进.此过程中,甲、乙两人离A地的路程s(km)与甲出发的时间t(h)之间的关系如图.下列说法:①A,B两地相距24km;②甲比乙晚到B地1h;③乙从A地刚出发时的速度为72km/h;④乙出发与甲第三次相遇.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据函数与图象的关系以此计算即可判断.
【解答】解:从图中可以看出,A,B两地相距24km,甲比乙晚到B地1h,
故①②正确,符合题意;
设从A地刚出发时的速度为v km/h,
则2﹣1﹣0.5,
解得v=72,
∴乙从A地刚出发时的速度为72km/h,
故③正确,符合题意;
根据图象可知,甲的速度为8(km/h),乙在途中停留1h后,二者第三次相遇,
乙中途停留前运动时间为(h),
设乙继续前进t小时后二者相遇,
根据题意得:8(0.51+t)=12+36t,
解得t,
故第三次相遇为乙出发后1(h),
故④正确.符合题意.
故选:D.
6.(2023秋•海曙区校级期末)如图,甲、乙两人分别骑自行车和摩托车,从同一地点沿相同的路线前往距离120km的某地.如图11,l2分别表示甲、乙两人离开出发地的距离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系.问乙出发( )后两人相遇.
A.小时 B.小时 C.小时 D.1.5小时
【分析】根据函数图象中的数据,可以分别计算出甲、乙的速度,然后根据两人相距遇时所走路程相同列出相应的方程,求解即可.
【解答】解:由图象可得,
甲的速度为:120÷5=24(km/h),
乙的速度为:120÷(3﹣1)=60(km/h),
设乙出发t小时后两人相遇,
则24(t+1)=60t,
解得t,
∴乙出发小时后两人相遇.
故选:C.
7.(2023秋•西湖区期末)如图,图中的折线OABC反映了圆圆从家到学校所走的路程S(m)与时间t(min)的函数关系,其中,OA所在直线的表达式为y=k1x(k1≠0),BC所在直线的表达式为y=k2x+b(k2≠0),则k2﹣k1= 50 .
【分析】用待定系数法求出k1,k2即可.
【解答】解:把(12,600)代入y=k1x得:k150;
把(20,600),(28,1400)代入y=k2x+b得:
,
解得,
∴k2﹣k1=100﹣50=50.
故答案为:50.
8.(2023秋•武义县期末)甲、乙两家快递公司关于普通小件物品的收费标准如表:
1kg及以内
超过1kg的部分
甲
8元
2元/kg(不足1kg按1kg计)
乙
6元
3元/kg
设邮件的质量为xkg,甲、乙两公司的快递费分别为y甲元,y乙元.
(1)若y甲=14,则x的取值范围为 3<×≤4 .
(2)若y甲≤y乙,则x的取值范围为 x≥3 .
【分析】先根据表格列出解析式,令y甲=14解出答空1答案,在根据y甲≤y乙列不等式求解即可得到答案.
【解答】解:(1)由题意可得,
,,
当y甲=14时,2x+6=14,
解得:x=4,
故答案为:3<x≤4,
(2)当y甲≤y乙时,
2x+6≤3x+3,解得:x≥3,
故答案为:x≥3.
9.(2023秋•鄞州区期末)为迎接新春佳节的到来,一水果店计划购进甲、乙两种新出产的水果共160千克,这两种水果的进价、售价如表所示:
进价(元/千克)
售价(元/千克)
甲种
5
8
乙种
9
13
(1)若该水果店预计进货款为1000元,则这两种水果各购进多少千克?
(2)若该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,应怎样安排进货才能使水果店在销售完这批水果时获利最多?此时利润为多少元?
【分析】(1)根据题意和表格中的数据,可以列出相应的一元一次方程,然后求解即可;
(2)根据题意,可以得到利润与购买甲种水果数量的函数关系式,然后根据一次函数的性质求最值.
【解答】解:(1)设甲种水果购进x千克,则乙种水果购进(160﹣x)千克,
由题意可得:5x+9(160﹣x)=1000,
解得x=110,
∴160﹣x=50,
答:甲种水果购进110千克,则乙种水果购进50千克;
(2)设购进甲种水果m千克,则乙种水果购进(160﹣m)千克,获得的利润为w元,
由题意可得:w=(8﹣5)m+(13﹣9)(160﹣m)=﹣m+640,
∴w随m的增大而减小,
∵该水果店决定乙种水果的进货量不超过甲种水果的进货量的3倍,
∴160﹣m≤3m,
解得m≥40,
∴当m=40时,w取得最大值,此时w=600,160﹣m=120,
答:安排购买甲种水果40kg,乙种水果120千克,才能使水果店在销售完这批水果时获利最多,此时利润为600元.
10.(2023秋•诸暨市期末)随着春节临近,某儿童游乐场推出了甲、乙两种消费卡,其中,甲为按照次数收费,乙为收取办卡费用以后每次打折收费.设消费次数为x时,所需费用为y元,且y与x的函数关系如图所示.根据图中信息,解答下列问题.
(1)分别求出选择这两种卡消费时,y关于x的函数表达式;
(2)求出入游乐场多少次时,两者花费一样?费用是多少?
(3)洋洋爸准备了240元,请问选择哪种划算?
【分析】(1)运用待定系数法,即可求出y与x之间的函数表达式;
(2)根据(1)的结论联立方程组解答即可;
(3)分别令(1)中的y=240,求出对应的x的值,再比较即可.
【解答】解:(1)设y甲=k1x,
根据题意得4k1=80,解得k1=20,
∴y甲=20x;
设y乙=k2x+80,
根据题意得:12k2+80=200,
解得k2=10,
∴y乙=10x+80;
(2)解方程组
解得:,
∴出入园8次时,两者花费一样,费用是160元;
(3)当y=240时,y甲=20x=240,
∴x=12;
当y=240时,y乙=10x+80=240,
解得x=16;
∵12<16,
∴选择乙种更合算.
11.(2023秋•鄞州区校级期末)“低碳环保,绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆,小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程y(米)与时间x(分钟)的关系如图,请结合图象,解答下列问题:
(1)a= 10 ,b= 15 ,m= 200 ;
(2)若小军的速度是120米/分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;
(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发后至到达图书馆前,何时与小军相距100米,请求出此时小军骑行的时间.(直接写出答案)
【分析】(1)由时间求a,a+5=b,再由B到C段的速度求m.
(2)分别求出小军运动y与x的关系式及BC段直线解析式,联立方程求解.
(3)由120x﹣(200x﹣1500)=100或200x﹣1500﹣120x=100求解.
【解答】解:(1)由题意得a=1500÷150=10,
b=10+5=15,
m=(3000﹣1500)÷(22.5﹣15)=200(米/分),
故答案为:10,15,200.
(2)设BC所在直线解析式为y=kx+b,
将(15,1500),(22.5,3000)代入y=kx+b得:
,
解得,
∴y=200x﹣1500(15≤x≤22.5),
∵小军速度为120米/分,
∴OD所在直线解析式为y=120x,
联立方程,
解得,
3000﹣2250=750(米),
∴小军在途中与爸爸第二次相遇时,距离图书馆750米.
(3)由题意得当x时,120x﹣(200x﹣1500)=100,
解得x17.5,
当x时,200x﹣1500﹣120x=100,
解得x=20.
∴爸爸自第二次出发至到达图书馆前,小军骑行时间为17.5或20分钟时,两人相距100米.
12.(2023秋•义乌市期末)小亮和小明准备一同从学校出发去科技馆参观.小亮先从学校步行前往,过了12分钟后小明骑自行车同路前往,途经科技馆后小明继续向前骑了一段路到快递点先取了快递,随后加速骑行到科技馆与小亮汇合.已知小明从快递点到科技馆骑行的速度比原来增加了50m/min.如图所示,设小亮步行的时间为x(min),线段OD及折线A﹣B﹣C﹣D分别表示小亮和小明离学校的路程y(m)与时间x(min)的关系图象.
(1)求小亮步行的速度及科技馆离学校的距离.
(2)求小明骑车从学校到快递点所用的时间及此时与小亮的距离.
(3)在小明出发后至到达快递点前的过程中,当他们相距300米时,求小亮步行的时间.
【分析】(1)根据函数图象求出小亮步行的速度,再求出科技馆离学校的距离;
(2)先求出小明骑车速度,然后求出从学校到快递点所用的时间即可;用小明通过的路程减去小亮步行的路程即可得出答案;
(3)设在小明出发后至到达快递点前的过程中,当他们相距300米时,小亮步行的时间为tmin,分两种情况:当小亮在小明前方时,当小明在小亮前方时,分别列出方程,求出结果即可.
【解答】解:(1)根据函数图象可知,小亮步行1200米所用时间为16min,
∴小亮步行的速度为1200÷16=75(m/min);
科技馆离学校的距离:75×30=2250(m);
(2)小明骑车的速度为:
1200÷(16﹣12)=300(m/min),
小明骑车从学校到快递点所用的时间为:
3300÷300=11(min);
此时与小亮的距离为:
3300﹣75×(12+11)=1575(m);
(3)设在小明出发后至到达快递点前的过程中,当他们相距300米时,小亮步行的时间为tmin,
当小亮在小明前方时,75t﹣300(t﹣12)=300,
解得:;
当小明在小亮前方时,300(t﹣12)﹣75t=300,
解得:;
综上分析可知,小亮步行的时间为或.
13.(2023秋•鄞州区期末)如图,在两个完全相同的甲、乙容器中,最初,容器甲有10cm高的水,容器乙放了一个长方体,且容器底面积是长方体底面积的4倍.从甲容器向乙容器用虹吸原理注水(虹吸装置的体积忽略不计),当注满时,容器乙中液面与长方体上底面相平.设容器甲中的液面高为y1(单位:cm),容器乙中的液面高为y2(单位:cm).小科绘制了y1、y2关于时间x(单位:s)的函数图象如图2所示.回答下列问题:
(1)a的值为 10 ;容器甲的液面下降速度是 1 cm/s:
(2)求b的值以及y2关于x的函数表达式;
(3)当容器甲中的液面高y1与容器乙中的液面高y2相差2cm时,求此时x的值.
【分析】(1)根据题意可得a为容器甲有10cm高的水;根据图象可得容器甲的水10s放完,即可解答;
(2)根据图像可得b为容器甲放完水时,容器乙中水面高度,根据容器底面积是长方体底面积的4倍,即可解答;再设y2=kx,利用待定系数法即可解答;
(3)得到y1关于x的解析式,分类讨论,即y1﹣y2=2或y2﹣y1=2,两种情况,列方程,即可解答;
【解答】解:(1)根据题意可得容器甲有10cm高的水,
故a=10,
根据图象可得容器甲的水10s放完,故容器甲的液面下降速度是(cm/s),
故答案为:10;1;
(2)根据图像可得b为容器甲放完水时,容器乙中水面高度,
设长方体底面积为t cm2,则容器底面积为4t cm2,
∴水的体积为4t•10=40t cm3,
容器乙实际可装水的底面积为4t﹣t=3t cm2,
∴容器乙中水面高度为,即,
设y2=kx,把代入,得:
,
解得,
∴;
(3)设y1=kx+b,把(0,10),(10,0)代入函数解析式得:
,
解得,
∴y1=﹣x+10,
①当y1﹣y2=2时,可得,
解得;
②当y2﹣y1=2时,可得,
解得,
∴当容器甲中的液面高y1与容器乙中的液面高y2相差2cm时,此时x的值为或.
14.(2023秋•新昌县期末)某商店经营2023杭州亚运会吉祥物“宸宸、琮琮和莲莲”钥匙扣礼盒装,销售10套A型和20套B型礼盒的利润和为400元,销售20套A型和10套B型礼盒的利润和为350元.
(1)分别求销售每套A型礼盒和B型礼盒的利润.
(2)该商店计划一次性购进两种型号的礼盒共100套,其中B型礼盒的进货量不超过A型礼盒的2倍,设购进A型礼盒x套,全部售出这100套礼盒的总利润为y元.
①求y关于x的函数表达式.
②该商店购进A型、B型礼盒各多少套,才能使总利润最大?最大利润是多少?
【分析】(1)根据两种搭配的费用列方程组求解即可得到答案;
(2)①根据利润等于利润单价乘以数量,列式求解即可得到答案;②先求出x的范围,再根据一次函数的性质求解即可得到答案
【解答】解:(1)设A型礼盒的利润为a元,B型礼盒的利润为b元.由题意得,
,
解得:,
答:每套A型礼盒和B型礼盒的利润分别为10元和15元;
(2)①∵购进A型礼盒x套,
∴购进B型礼盒(100﹣x)套,
∴y=10x+15(100﹣x)=﹣5x+1500,
且有,
解得,,
∴;
②由①得,
∵k=﹣5,
∴y随x的增大而减少,
∵x为正整数,
∴当x=34时,y取到最大值,
y最大=﹣5×34+1500=1330(元),
答:该商店购进A型34套、B型礼盒66套时,才能使总利润最大为1330元.
15.(2023秋•莲都区期末)为了鼓励学生在家多劳动,甲、乙两所学校采取发放“劳动奖章”的办法.折线A﹣B﹣C和射线OC分别表示甲、乙两所学校学生获得劳动奖章的个数y(个)和学生每周的劳动时间x(分/周)之间的函数关系图象.
请根据图象解决下列问题;
(1)当学生劳动时间x为40(分/周)时,求甲学校学生获得“劳动奖章”的个数;
(2)求BC所在直线的函数表达式.
(3)对于相同劳动时间x(分/周),设甲、乙两所学校发放劳动奖章相差的个数为K,当K=40时,求x的值.
【分析】(1)根据函数图象得出结果即可;
(2)用待定系数法求出函数解析式即可;
(3)先求出直线OC的解析式为:y=x,然后分当0<x≤50时,当r>50时,进行讨论,求出结果即可.
【解答】解:(1)根据函数图象可知,当学生劳动时间x为40(分/周)时,甲学校学生获得“劳动奖章”的个数为10个;
(2)设BC所在直线的函数表达式为Y=kx+b(k≠0),
把(50,10),(90.90)代入得:,
解得,
∴BC所在直线的函数表达式为y=2x﹣90;
(3)设直线OC的解析式为:y=mx,把(90,90)代入得:
90m=90,
解得:m=1,
∴直线OC的解析式为:y=x,
当0<x≤50时,x﹣10=40,
解得:x=50;
当x>50时,2x﹣90﹣x=40时,
解得:x=130,
x﹣(2x﹣90)=40时,
解得:x=50(舍去);
综上分析可知,当x=50或x=130时,甲、乙两所学校发放劳动奖章相差40个.
16.(2023秋•慈溪市期末)公司派甲车把货物从A地运往B地,出发几分钟后,公司发现甲车忘带货物清单,于是派乙车去追赶甲车,乙车刚出发2分钟,甲车也发现清单忘在公司,立刻原路返回,几分钟后遇到乙车,乙车把清单交给甲车后,两车同时掉头返回,在行驶6分钟后甲车到达B地,乙车回到A地.已知甲、乙两车距A地的路程y与甲车出发的时间x之间的关系如图所示,整个过程中甲、乙两车速度不变,请结合图象回答下列问题:
(1)甲的速度为 500 米/分,乙的速度为 750 米/分;
(2)求a的值;
(3)求乙车在送清单途中距离甲车5250米时x的值.
【分析】(1)根据速度=路程÷时间计算即可;
(2)根据乙车往返时所用时间相同,可以得出甲车AB段所用时间,求出AB段路程,再求出OA段路程和时间,从而求出a的值;
(3)根据题意求出D,B,E的坐标,然后分两种情况列方程求解即可.
【解答】解:(1)甲车的速度为500(米/分),
乙车速度为750(米/分),
故答案为:500,750;
(2)如图所示:
由题意可知,甲车走AB段路程用时6﹣2=4(分钟),
∴AB段路程为500×4=2000(米),
∴点A纵坐标为4500+2000=6500,
∴甲车在OA段所用时间为6500÷5000=13(分),
∴a=13+4+6=23;
(3)∵乙车往返的速度相同,
∴乙车往返所用时间相同,
∴D(11,0),B(17,4500),E(23,0),
①设乙车出发t分钟时与甲车相距5250米,
根据题意得:500(11+t)﹣750t=5250,
解得t=1,
此时x=11+1=12;
②两车分别m分钟时相距5250米,
根据题意得:(750+500)m=5250,
解得m=4.2,
此时x=17+4.2=21.2,
综上,x的值为12或21.2.
17.(2023秋•鄞州区期末)已知甲,乙两地相距480km,一辆轿车从甲地出发前往乙地,到达乙地后立即按原路原速返回甲地.一辆货车与轿车同时出发,以80km/h的速度沿同一条公路从乙地前往甲地,途经服务区时货车停车装货耗时30分钟.待装货完毕,货车立即调整车速继续匀速前往甲地,最后与轿车同时到达甲地.如图是两车离乙地的距离y(km)与货车行驶时间x(h)之间的函数图象,结合图象回答下列问题:
(1)轿车的速度是 160 km/h,a= 120 ;
(2)在图中补全货车行驶过程的函数图象.
(3)在装货完毕后,货车与轿车何时相距140km?
【分析】(1)根据速度=路程÷时间可以求出轿车的速度,根据路程=速度×时间可以求出a的值;
(2)根据题意直接补充图象即可;
(3)利用待定系数法分别求出当2<x≤6时轿车和货车y与x的函数关系式,根据两车之间的距离列绝对值方程并求解即可.
【解答】解:(1)轿车的速度是480÷3=160(km/h),a=80×(2)=120,
故答案为:160,120;
(2)补全货车行驶过程的函数图象如图:
(3)3×2=6(h),
∴点A的坐标为(6,480).
设货车在AD段y与x的函数关系式为y=k1x+b1(k1、b1为常数,且k1≠0).
将x=2,y=120和x=6,y=480代入y=k1x+b1,
得,解得,
∴货车在AD段y与x的函数关系式为y=90x﹣60(2≤x≤6);
当0≤x<3时,设轿车y与x的函数关系式为y=k2x+b2(k2、b2为常数,且k2≠0).
将x=0,y=480和x=3,y=0代入y=k2x+b2,
得,解得,
∴y=﹣160x+480(0≤x<3);
当3≤x≤6时,设轿车y与x的函数关系式为y=k3x+b3(k3、b3为常数,且k3≠0).
将x=3,y=0和x=6,y=480代入y=k3x+b3,
得,解得,
∴y=160x﹣480(3≤x≤6);
综上,轿车y与x的函数关系式为y.
当2<x≤3时,当货车与轿车何时相距140km时,|90x﹣60﹣(﹣160x+480)|=140,
经整理,得|250x﹣540|=140,即250x﹣540=140或540﹣250x=140,解得x或(不符合题意,舍去);
当3<x≤6时,当货车与轿车何时相距140km时,|90x﹣60﹣(160x﹣480)|=140,
经整理,得|70x﹣420|=140,即70x﹣420=140或420﹣70x=140,解得x=8(不符合题意,舍去)或4;
综上,x或4,
∴在装货完毕后,货车与轿车在h或4h时相距140km.
18.(2023秋•余姚市期末)已知甲、乙两城市之间每隔2h有一列动车组列车以相同的速度从甲城开往乙城.如图,OA是第一列动车组列车离开甲城的路程s(km)与运行时间t(h)的函数图象,BC是一列从乙城开往甲城的普通快车距甲城的路程s(km)与运行时间t(h)的函数图象.请根据图中的信息,解答下列问题:
(1)从图象可知,动车组列车的行驶速度为 200 km/h;
(2)请直接在图中画出第二列动车组列车离开甲城的路程s与时间t的函数图象;
(3)若普通快车的速度为100km/h,问第一列动车组列车出发多长时间后与这列普通快车相遇?
【分析】(1)根据题意理解图象意义,利用速度=距离÷时间即可得解;
(2)由每隔2h有一列速度相同的动车组列车从甲城开往乙城,且速度不变,根据题意画图;
(3)设第一列动车组列车出发x小时后与普通快车相遇,构建方程即可解决问题.
【解答】解(1)由图象可知,普通列车发车时间比第一列动车组晚1h,点B纵坐标600实际意义为甲、乙两城市之间的距离为600km,
∴动车组的速度为200(km/h).
故答案为:200;
故答案为:晚;甲、乙两城市之间的距离为600km;150km/h;
(2)根据题意得:
(3)设第一列动车组列车出发x小时后与普通快车相遇,由题意得:
200x+100(x﹣1)=600,
解得x,
答:第一列动车组列车出发小时后与普通快车相遇.
19.(2023秋•西湖区期末)综合与实践
【情境描述】
圆圆想把一些相同规格的塑料杯,尽可能多地放入高40cm的柜子里(如图1).她把杯子按如图这样整齐地叠放成一摞(如图2),但她不知道一摞最多能叠几个可以一次性放进柜子里.
【观察发现】
圆圆测量后发现,按这样叠放,这摞杯子的总高度随着杯子数量的变化而变化,记录的数据如下表所示:
杯子的数量x(只)
1
2
3
4
5
6
…
总高度h(cm)
10
11.4
12.8
14.2
15.6
17
…
【建立模型】
(1)请根据上表中的信息,在平面直角坐标系中描出对应点,观察这些点的分布规律,试求h关于x的函数表达式.
(2)当杯子的数量为12只时,求这摞杯子的总高度.
【解决问题】
请帮圆圆算一算,一摞最多能叠几个杯子,可以一次性放进柜子里?
【分析】[建立模型]
(1)先描点,再得出结论,然后用待定系数法求函数解析式;
(2)把x=12代入解析式求出y的值即可;
[解决问题]
把y=40代入解析式求出x即可.
【解答】解:[建立模型]
(1)描点,连线,
根据点的分布规律可知,h关于x的函数关系式满足一次函数,
设h关于x的函数关系式为h=kx+b,
则,
解得,
∴h关于x的函数关系式为h=1.4x+8.6;
(2)当x=12时,y=1.4×12+8.6=25.4,
∴这摞杯子的总高度25.4cm;
[解决问题]
当y=40时,1.4x+8.6=40,
解得x22.4,
∴一摞最多能叠22个杯子,可以一次性放进柜子里.
20.(2023秋•上城区期末)综合与实践
生活中的数学:如何确定单肩包最佳背带长度
素材1
如图是一款单肩包,背带由双层部分、单层部分和调节扣构成.使用时可以通过调节扣加长或缩短单层部分的长度,使背带的总长度加长或缩短(总长度为单层部分与双层部分的长度和,其中调节扣的长度忽略不计).
素材2
对于该背包的背带长度进行测量,设双层的部分长度是x cm,单层部分的长度是y cm,得到如下数据:
双层部分长度x(cm)
2
6
10
14
a
单层部分长度y(cm)
116
108
100
92
70
素材3
单肩包的最佳背带总长度与身高比例为2:3
素材4
小明爸爸准备购买此款背包.爸爸自然站立,将该背包的背带调节到最短提在手上,背带在背包的悬挂点离地面的高度为53.5cm;已知爸爸的臂展和身高一样,且肩宽为38cm,头顶到肩膀的垂直高度为总身高的.
任务1
在平面直角坐标系中,以所测得数据中的x为横坐标,以y为纵坐标,描出所表示的点,并用光滑曲线连接,根据图象思考变量x、y是否满足一次函数关系.如果是,求出该函数的表达式,直接写出a值并确定x的取值范围.
任务2
设人身高为h,当单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时,求此时人身高h与这款背包的背带双层部分的长度x之间的函数表达式.
任务3
当小明爸爸的单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时.求此时双层部分的长度.
【分析】任务1:直接描点并作图,利用待定系数法求出函数关系式,并求出x的最大值和最小值;当y=70时求出a的值即可.
任务2:根据“背带的总长度为单层部分与双层部分的长度和”和x与y之间的函数关系式,用含x的代数式将背带的总长度表示出来,再由背带总长度与身高的比例关系列出等式,将h表示为x的函数的形式即可;
任务3:当背包的背带调节到最短时都为双层部分,求出此时x的值,从而求出手离地面的高度;设小明爸爸的身高为未知数,根据臂展与身高的关系及肩宽,将一条胳膊的长度用身高表示出来,头顶到肩膀的垂直高度、一条胳膊的长度、手离地面的高度之和为身高,利用此等量关系列方程求出身高,将其代入任务2中得到的函数关系式,求出对应x的值即可.
【解答】解:任务1:描点并作图如图所示:
根据图象可知,变量x、y满足一次函数关系.
设y=kx+b(k、b为常数,且k≠0),
将x=2,y=116和x=10,y=100代入y=kx+b,
得,解得,
∴y=﹣2x+120.
将x=a和y=70代入y=﹣2x+120,
得﹣2a+120=70,解得a=25;
当背带都为单层部分时,x=0;
当背带都为双层部分时,y=0,即﹣2x+120=0,解得x=60,
∴x的取值范围是0≤x≤60.
任务2:∵背带的总长度为单层部分与双层部分的长度和,
∴总长度为﹣2x+120+x=﹣x+120,
当单肩包背带长度调整为最佳背带总长度时,得,
∴hx+180(0≤x≤60).
任务3:由素材可知,当背包的背带调节到最短时都为双层部分,即x=60,y=0.
∵背包提在手上,且背包的悬挂点距地面高度为53.5cm,
∴手到地面的距离为(53.5)cm,即83.5cm.
设小明爸爸的身高为h cm.
∵臂展和身高一样,且肩宽为38cm,
∴小明爸爸一条胳膊的长度为cm,
∴h83.5=h,解得h=172,
根据任务2,得172x+180,解得x,
∴此时双层部分的长度为cm.
21.(2023秋•金东区期末)葡萄是本地区重要农业经济产业,种植葡萄能增加农民的收入.根据提供的材料解决问题.
材料一
(斤)
某商贸公司经销甲、乙两个品种的葡萄,甲种葡萄进价为5元/斤:乙品种葡萄的进货总金额y(单位:元)与乙品种葡萄的进货量x(单位:斤)之间的关系如图所示,经过试销,在H城市销售甲、乙两个品种葡萄的售价分别为7元/斤和14元/斤.
材料二
在葡萄节开节当日,该商贸公司收购了甲、乙两个品种的葡萄共20000斤,其中乙品种的收购量不低于4000斤,且不高于10000斤.
材料三
葡萄运到H城市,商场发现顾客对甲、乙两个品种葡萄都很喜欢,于是决定把两种葡萄进行混合销售,并适当让利给消费者.
任务一
求图中直线MN函数解析式.
任务二
若从收购点运到商场的其他各种费用还需要18000元,收购的葡萄能够全部卖完,设销售完甲、乙两个品种的葡萄所获总利润为w元(利润=销售额﹣成本).求出w(单位:元)与乙品种葡萄的进货量x(单位:斤)之间的函数关系式,并为该商贸公司设计出获得最大利润的收购方案.
任务三
在任务二获得的最大利润的基础上,商场把最大利润的让利给购买者,那么混合销售葡萄的销售价应定为多少?
【分析】任务一:利用待定系数法求解,并标出自变量的取值范围即可;
任务二:根据题意,分别将甲、乙品种葡萄的进货量及各自的销售总额用含x的代数式表示出来,再根据“总利润=甲、乙品种葡萄的销售总金额﹣甲、乙品种葡萄的进货总金额﹣1800”列式并化简,根据w随x的变化情况和x的取值范围,确定当x为何值时w取最大值,并求出最大值,从而求出此时甲品种葡萄的进货量;
任务三:求出混合销售葡萄获得的利润及甲、乙两种品种葡萄的进货总金额,从而计算出成本,根据“销售定价=(成本+利润)÷销售数量”作答即可.
【解答】解:任务一:设直线MN函数解析式为y=kx+b(k、b为常数,且k≠0).
将M(50,600)和N(100,1100)代入y=kx+b,
得,解得,
∴直线MN函数解析式为y=10x+100(x≥50).
任务二:乙品种葡萄的进货量为x斤,甲品种葡萄的进货量为(20000﹣x)斤;乙品种葡萄的进货总金额为y元,甲品种葡萄的进货总金额为5(20000﹣x)元;乙品种葡萄的销售总金额为14x元,甲品种葡萄的销售总金额为7(20000﹣x)元.
∵4000≤x≤10000,
∴y=10x+100.
∴w=7(20000﹣x)+14x﹣5(20000﹣x)﹣(10x+100)﹣18000=2x+21900(4000≤x≤10000).
∵2>0,
∴w随x的增大而增大,
∵4000≤x≤10000,
∴当x=10000时,w最大,w的最大值为2×10000+21900=41900.
20000﹣10000=10000(斤),
∴甲、乙两个品种的葡萄各收购10000斤时获得的利润最大.
任务三:混合销售葡萄获得的利润是41900×(1)(元),
∵乙品种葡萄的进货总金额为y=10×10000+100=100100(元),甲品种葡萄的进货总金额为5×(20000﹣10000)=50000(元),
∴总成本为100100+50000+18000=168100(元),
∴混合销售葡萄的销售价应定为(168100)÷20000≈9.80(元).
22.(2023秋•嘉兴期末)根据表中素材,探索完成以下任务:
建设“美丽乡村”,落实“乡村振兴”
问题情境
素材1
已知甲、乙两仓库分别有水泥40吨和60吨.
素材2
现在A村需要水泥48吨,B村需要水泥52吨.
素材3
从甲仓库往A,B两村运送水泥的费用分别为20元/吨和25元/吨;
从乙仓库往A,B两村运送水泥的费用分别为15元/吨和24元/吨.
问题解决
分析
设从甲仓库运往A村水泥x吨,补全以下表格.
运量(吨)
运费(元)
甲仓库
乙仓库
甲仓库
乙仓库
A村
x
48﹣x
20x
15(48﹣x)
B村
40﹣x
① x﹣12
25(40﹣x)
② 24(x﹣12)
问题1
设总运费为y元,请写出y与x的函数关系式并求出最少总运费.
问题2
为了更好地支援乡村建设,甲仓库运往A村的运费每吨减少a(4<a<8)元,这时甲仓库运往A村的水泥多少吨时总运费最少?最少费用为多少元?(用含a的代数式表示)
【分析】分析:根据题意即可完成表格;
问题1:根据题意得出y与x的函数关系,并利用一次函数的性质得结论;
问题2:设新的总运费为W,根据题意得出W与x的函数关系,并利用一次函数的性质得结论.
【解答】解:分析:由从乙仓库运往B村60﹣(48﹣x)=x+12(吨),可得从乙仓库运往B村的运费为24(x+12)(元);
故答案为:x+12;24(x+12);
问题1:y=20x+15(48﹣x)+25(40﹣x)+24(12+x)
化简,得y=4x+2008(0≤x≤40)
当x=0时,则ymin=2008
问题2:由题意得,设新的总运费为W,则W=(4﹣a)x+2008(0≤x≤40)
∵4<a<8,
∴4﹣a<0,
∴W随着x的增大而减小,
∴当x=40时,则ymin=﹣40a+2168.
23.(2023秋•舟山期末)为节约用水,某市居民生活用水按级收费,水价分三个等级:第一级为月用水量17m3及以下(含17m3);第二级为月用水量超过17m3,不到31m3;第三级为月用水量31m3及以上(含31m3),如图是某住户收到的一张自来水总公司水费专用发票.
自来水总公司水费专用发票
发票联
计费日期:2023﹣04﹣01至2023﹣04﹣30
上期抄见数
本期抄见数
加原表用水量
(m3)
本期用水量(m3)
587
607
20
自来水费(含水资源费)
污水处理费
用水量(m3)
单价(元/m3)
金额(元)
用水量(m3)
单价(元/m3)
金额(元)
阶梯一:171.7529.75
阶梯二:32.36.9
170.457.65
30.61.8
本期实付金额(大写)
肆拾陆元壹角整¥46.10
注:(居民生活用水水价=自来水费+污水处理费)
(1)若某用户的月用水量为x(m3)(0≤x≤17),应付的水费为y元,求y关于x的函数表达式;
(2)若下个月份该用户收到的自来水发票实付金额为69.3元,则下个月份该用户的用水量为多少m3?
(3)根据该发票信息,你能计算月用水量超过31m3时应付的水费吗?如果能,请计算月用水量超过31m3时,应付的水费y元与月用水量x(m3)的函数表达式;如果不能,请你思考:通过哪些渠道可以获取信息,得到该用户水费的计算方式.
【分析】(1)根据应付的水费等于自来水费加上污水处理费即可得;
(2)设下个月份该用户的用水量为a m3,先根据收费标准求出17<a<31,再根据自来水发票实付金额建立方程,解方程即可得;
(3)根据该发票信息,不知道阶梯三对应的自来水费和污水处理费的单价,所以不能计算月用水量超过31m3时应付的水费;可以通过收集自来水总公司水费专用发票、询问自来水公司等途径获取信息.
【解答】解:(1)由题意得:y=1.75x+0.45x=2.2x,
所以y关于x的函数表达式为y=2.2x(0≤x≤17).
(2)设下个月份该用户的用水量为a m3,
因为29.75+7.65=37.4<69.3,37.4+(31﹣17)×2.3+(31﹣17)×0.6=78>69.3,
所以17<a<31,
则37.4+2.3(a﹣17)+0.6(a﹣17)=69.3,
解得a=28,
答:下个月份该用户的用水量为28m3.
(3)因为根据该发票信息,不知道阶梯三对应的自来水费和污水处理费的单价,
所以不能计算月用水量超过31m3时应付的水费,
通过收集自来水总公司水费专用发票、询问自来水公司等途径获取信息,得到该用户水费的计算方式.
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