第5单元 隋唐时期_繁荣与开放的时代-【一战成名新中考】2025四川中考历史·一轮复习·分层作业本优质课件PPT（练册）

历史 1 第一部分 单元分层练 模块一 中国古代史 第五单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 2 一阶 关键词推断 1.据史书记载，大运河开通后，每年从南方运到北方的粮食高达五六百万 石，运河沿岸兴起了二十余座繁华的都市。这说明大运河的开通( ) A. 增加了老百姓的负担 B. 加速了隋朝灭亡 C. 加强了南北经济交流 D. 实现国家大一统 2.[2024乐山20]科举制使出身平民阶层的人通过“十载寒窗”参与政权，进 而实现“修身齐家治国平天下”的美好理想，承续儒家的“济世”精神。据此 可知，要参加科举考试最应该( ) A. 勤劳耕作 B. 积极参军 C. 发愤读书 D. 诚信经商 √ √ 3 3.[2024成都7]下图是敦煌莫高窟的壁画（局部），展示了唐朝时期农民 在田间劳作的景象。它可用于说明当时( ) A. 铁器牛耕的初现 B. 棉花种植的普及 C. 生产技术的改进 D. 玉米甘薯的推广 √ 4 【解析】根据材料信息可知，壁画内容是唐朝农民使用曲辕犁和牛耕在田 地劳作，结合所学可知，曲辕犁是唐朝时期发明的生产工具，C项符合题 意。春秋战国时期开始使用铁制农具和牛耕；题干没有体现其他地区农业 发展的信息，无法得出棉花种植普及的结论；玉米、甘薯出现于明朝时期， A、B、D三项说法错误，排除。 5 4.[2024宜宾3]下图是唐代画家阎立本描绘唐太宗接见松赞干布使者的场 景。该图可用于研究( ) 《步辇图》 （摹本） A. 宗教绘画的风格 B. 唐与突厥的友好关系 C. 民族政策的践行 D. 贞观时期的中外交往 √ 6 5.下表列出部分外国人在唐朝任官的情况，此材料可用来研究唐朝的 ( ) 国家 新罗 波斯 大食 姓名 崔致远 卑路斯 李彦升 官职 县尉 右武卫将军 翰林学士 A. 国家统一 B. 中外交流 C. 经济发展 D. 社会风气 √ 7 6.760年，杜甫及家人从长安、洛阳逃难至四川成都，到达成都这一年，他 在《恨别》中写道：“洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。”由此判断杜甫 一家逃难的主要原因是( ) A. 罢官免职 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 唐朝灭亡 √ 8 二阶 素养提升类 7.《资治通鉴》中有关隋炀帝统治时期的记载：“三月，丁未……营建东京， 每月役丁二百万人。”该记载可以用于研究隋朝( ) A. 走向灭亡的原因 B. 边疆地区的开发 C. 经济发展的状况 D. 实现统一的影响 8.[2024成都6]唐代地理书《元和郡县图志》曾描述某水利工程，“公家运 漕，私行商旅……隋氏作之虽劳，后代实受其利焉”。该工程的修建有利 于( ) A. 珠江水患的治理 B. 巴蜀地区的开发 C. 郡县制度的推广 D. 国家统一的巩固 √ √ 9 9.[2024菏泽]与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心 由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一”。 据此可知，这一制度( ) A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 10.[2024安徽]贞观年间，唐太宗曾对大臣说：“国家本置中书、门下以相 检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究 ( ) A. 科举取士制度 B. 三省六部制度 C. 藩镇割据现象 D. 重文轻武政策 √ √ 10 11.唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓。”唐玄宗继位初期，抑 制土地兼并，重视发展农业生产，大力兴修水利，实行赈灾免赋。这反映 出他们主张( ) A. 唯才是举 B. 以民为本 C. 虚心纳谏 D. 整顿吏治 √ 11 12. 据下表可知，唐朝兴盛的原因是( ) 方面 表现 政治 吸取隋亡教训，虚心纳谏 经济 轻徭薄赋，劝课农桑，发展商业 文化 办学校，兴科举 法律 高度重视法治建设，实行法德合举的治国方略 A. 吸取教训，继承创新 B. 关注民生，发展生产 C. 制度创新，以德治国 D. 勤政爱民，多措并举 √ 12 13.[2024北京]唐都长安约有百万人口，其中有来自中亚、波斯、大食、 新罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈，买卖 货物。这反映出( ) A. 唐朝政治制度完备 B. 长安城布局严整对称 C. 唐朝民族关系和睦 D. 长安是国际性大都市 √ 13 14.【史料实证】[2024乐山19]唐朝时期，汉文在西域已成为一种盛行的 语言文字。下图是新疆地区出土的唐代文书，长538厘米，宽27厘米，内 容是当地12岁学童卜天寿抄写的《论语》《千字文》及创作的诗歌等。材 料反映了( ) A. 中原地区政局稳定 B. 民族交往交流交融 C. 西域商品经济发达 D. 海上贸易高度繁荣 √ 14 15.【史料实证】[2022成都5]史料是认识历史的主要依据。下表中的史料 可共同用于佐证唐朝( ) 15 文献 史料 少年儿女重秋千，盘巾结带分两边。 身轻裙薄易生力，双手向空如鸟翼。 ——（唐）王建《秋千词》 实物 史料 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________________________________ 彩绘打马球女俑 彩绘狩猎骑马俑 《弈棋仕女图》（局部） A. 文学艺术灿烂，科学技术发达 B. 体育活动丰富，社会开放进取 C. 制瓷技术高超，生活水平提升 D. 商品经济发达，中外交流频繁 √ 16 【解析】图表中的文献史料描述了少年、少女荡秋千的场景，三件实物史 料分别反映了人们打马球、参与狩猎活动和女子参加弈棋的场景，共同呈 现出唐朝丰富的体育活动以及包容开放的社会风气，B项符合题意。 17 16. [2024山西]绘画是人类对美的追求的直观表现。 赏析下面两幅绘画作品，从中可以得出二者在技艺上( ) __________________________________________________________________ 作者：顾恺之（东晋） 作品风格：线条优美活泼，注重人物神 态的刻画，以形写神，用笔细劲连绵， 富有个性 《女史箴图》（局部） 18 ________________________________________________________________________ 作者：吴道子（唐） 作品风格：吸收顾恺之的画风，注重线 条，笔法简练;又改革传统线描法，融入 晕染法的立体效果，颇有动感 《送子天王图》（局部） A. 生动描绘了宫廷女官的生活 B. 表现出继承基础上的创新 C. 细腻表现了开放的社会风气 D. 借鉴西方绘画的创作手法 √ 19 17.鉴真东渡日本，前5次都没有成功，但他矢志不渝，终于抵达日本；玄 奘西行前往天竺取经，历经4年的磨难到达天竺。他们的共同精神品质是 ( ) A. 热爱祖国 B. 坚韧不拔 C. 勇于创新 D. 体恤民情 √ 20 材料一 为唐朝发明的生产工具制作使用说明。 18.（15分）大唐帝国，以其恢宏的气度和开放的胸怀书写了中国历史上空 前强盛的一页。阅读下列材料，回答问题。 21 名称：筒车 使用：直立于河边水中，轮周系有小 筒，当大轮转动时，没入水中的小筒 便自动盛水，然后又随轮转至上方， 将水泻入槽中 动力： 作用： 名称：曲辕犁 使用：操作时犁身可自由摆动，并且可以自由控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作 动力：畜力和人力 作用：大大提高了耕作的效率和质量 22 （1）仿照材料一中的示例，从动力、作用两个方面为筒车制作使用说明。 （3分） 【答案】动力：水力。（1分）作用：节省人力和畜力，提高灌溉效率。 （2分） 23 材料二 唐朝开放的性格，首先要归因于统治阶层的民族特征。具有少数 民族血统的唐代上层社会对于中国与外国、华夏与蛮夷、汉人与胡人之分 别的观念，是近代以前，最为淡泊和弱化的。当然，自信心的基础还是国 家强大、经济的活跃与军事力量的强大，共同构建了唐代国民的自信心。 ——摘编自梁盼《唐朝的对外开放政策》 24 （2）根据材料二，指出唐朝的“性格”特点，（2分）并分析该性格形成的 原因。（4分） 【答案】性格：开放。（2分）原因：唐朝统治者的民族特征；唐朝国家 实力强大。（每点2分，共4分） 25 材料三 玄奘西行求法（邮票） 日本奈良唐招提寺内的 鉴真像 文昌侯崔致远像 26 （3）【拟定主题并论述】请根据材料三中的人物归纳一个主题，并结合 所学知识进行论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，结构完整。 6分） 27 【答案】主题：唐朝实行开放的对外政策。（2分） 论述：唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位，唐朝的繁盛吸引了大量 外国人来学习。鉴真东渡，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、 书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。日本、新罗等 国派遣使节和大批留学生前往中国，学习唐朝文化，如崔致远曾在唐朝任 官。中华文明对日本等周边国家的文化发展有着重要影响。总之，唐朝实 行开放的对外政策，不仅接纳了来自西亚、中亚、印度等地的文化，也以 积极的态度向周边国家输出先进的文明，在世界文明史上写下了光辉的一 页。（4分）（评分标准：观点明确2分；紧扣观点加以论述，能够做到史 论结合，逻辑清晰，每点2分，共4分。有其他观点，持之有据可同等给分） 28 $$