内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识分阶练
法治教育专练
第四讲 崇尚法治精神
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一阶 基础巩固练
考点1 自由 平等
1. 2024年10月2日,8名游客无视景区公告与工作人员劝阻,
擅闯亚丁景区未开发区域并毁坏景区物资。四川省甘孜藏族自治州亚丁国
家级自然保护区管理局、稻城亚丁风景名胜区管理局联合发布通报,禁止
8人终身再次进入亚丁国家级自然保护区和亚丁景区开展一切形式的旅游
和活动。该事件带给我们的警示是( )
①行使自由不得损害公共利益 ②要敬畏规则,自觉遵守规则
③必要的限制是对自由的保护 ④热爱、探索自然可以随心所欲
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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2.[2024广西10]H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式,为行动不便、
居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家
门口”诉讼服务。这些措施( )
①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待
③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
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3. 2024年8月15日,公安部公布4起打击整治涉体育领域“饭圈”
违法犯罪典型案例。其中贺某某在网络社交平台发布诋毁运动员和教练员
的信息,造成恶劣社会影响,北京公安机关依法对其采取刑事强制措施。这
给我们的警示是( )
①法治标定了自由的界限 ②法治与自由总是对立的
③法律禁止的事坚决不做 ④守住底线才能享受自由
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
√
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考点2 公平 正义
4.[2024云南18]以下两名同学讨论的
共同话题是( )
A. 坚守公平 B. 爱岗敬业
C. 服务社会 D. 珍视自由
√
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5.“人心公则如烛,四方上下,无所不照”。下列名言与之体现的思想相符
合的有( )
①海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ②公与平者,即国之基址也
③公则四通八达,私则一偏而隅 ④盛衰不自由,得失常相逐
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
√
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6.[2024长春15改编]教育部办公厅印发了关于开展义务教育阳光招生专项
行动(2024)的通知,长春市政府严格落实通知要求,坚决整治“暗箱操作”
“掐尖招生”等现象,严肃查处各类跟招生入学挂钩、关联的收费行为,健全
公平入学长效机制。上述举措( )
①旨在保障学生的文化权利
②体现我国国家机构实行民主集中制
③有利于维护社会公平正义
④通过立法促进教育的优质均衡发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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7.春节贺岁档电影《第二十条》用最朴素的话语表达了“公平正义”——法
律是为了让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。电影带领
观众见证了法律如何守护正义之举。实现公平正义不仅需要电影的宣传,更
需要( )
①国家积极推进以司法公正为核心的司法改革
②学校暂停所有实践课,重点开展法律学习课
③司法机关坚持以事实为根据,以法律为准绳
④个人在面对非正义行为时敢于斗争善于斗争
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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8. 2024年10月9日,中央政法委在北京发布2024年第三季度见
义勇为勇士榜,共有52位勇士光荣上榜。国家开展这一活动有利于( )
①守护社会正义,传递社会正能量
②褒扬正义行为,让更多人奋不顾身
③汲取榜样力量,让人人都成为道德模范
④大力弘扬传统美德,促进社会进步
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
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二阶 综合提升练
阅读材料,回答问题。(12分)
_________________________________________________________ 2024年8月1日,《网络暴力信息治理规定》
(以下简称《规定》)开始施行。作为我国第一
部针对网络暴力信息治理的专门规章,《规定》从
一般规定、预防预警、信息和账号处置、保护机
制等方面加强网络暴力信息治理。
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(1)请运用法治与自由的知识评析网暴者“按键伤人”的行为。(8分)
【答案】网暴者“按键伤人”的行为是违法行为。(1分)
①法治与自由相互联系,法治既规范自由又保障自由。(2分)②法治标定
了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自
由的代价;法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
(3分)③网暴者“按键伤人”,越过了法治与自由的界限,侵害了他人的合法
权益,造成不良的社会影响,应承担相应的法律责任。(2分)
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(2)请从守护正义的角度,为让“按键”不再伤人,助力互联网在法治轨道上
健康运行提出合理化建议。(4分)
【答案】①面对“按键伤人”,受害者要敢于斗争,依法维权。(2分)②司法
机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,独立公正行使司法权,依法惩治网
络暴力,努力让人民群众在每一个网络维权案件中感受到公平正义。(2分)
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