第4课（右耳旁） 课件-2024-2025学年小学生书法通用版三年级上册

入则静，坐则安。 耐心听，专心写。 执好笔，写好字。 复习：左耳 旁，引出右 陆 耳旁。 右耳旁 小学：3年级 作者： 坐姿八字要，点 头正：头部端正、稍微向前 身正：身子要做得直，两肩齐 弧离书本是一尺 平、腰部挺起 两臂干放在桌面 臂开：两臂自然撑开，右手执 手离笔尖是一寸 笔，左手按纸，左手位于笔的 下方。 圆离桌子是一攀 足安：即两脚自然放平，不要 交叉或蜷缩。 握笔姿势歌 食指拇指围成圆， 两指之间有缝隙， 笔杆靠近食指关节 中指下面来托起， 而不是虎▣ 食指两段式弯曲 末尾两指自然卷， 笔杆靠在食指根， 食指轻触大调指 且偏征于大拇加 五指并用掌中虚。 无名指和小帽 不要置握 大支点在手豌根部 右耳旁由横撇弯钩、悬针竖组成。 邓部 学写右耳旁 笔顺：一笔横撇弯钩、二 笔竖（悬针)。 横撇弯钩，出钩小，竖画舒 展写悬针。 整体：占格在右。 竖写悬针 写一写：以标准的握笔 姿势练习“右耳旁”。 笔杆靠近食指关节 而不是虎口 食指两段式弯曲 食指轻触大拇指 且偏低于大拇指 无名指和小指 不要紧握 大支点在手豌根部 “右耳旁”的运用 邓：一笔横撇、二笔点、三笔 横撇弯钩、四笔竖。 书写要点：左右结构，左窄 右宽，左低右高，右边横撇 弯钩微大，最后一笔竖向下 延申舒展。 “邓”字练习口诀 左窄右宽 左低右高 竖画舒展 平正美观 悬针竖舒展