期末思维素养05:图形与几何【十二大考点】-2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)北师大版

2024-12-19
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.48 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

1 / 22 且视他人之凝目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路! ——史铁生《病隙碎笔》 2 / 22 目 录 【奥数拓展一】周长的大小比较。 ........................................................................................ 3 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一) ........................................................................ 4 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二) ........................................................................ 5 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三) ........................................................................ 6 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一) .................................................................................... 8 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二) .................................................................................... 9 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积 .......................................................................... 10 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理) ..................................................12 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积 .............................................................................. 14 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积 .............................................................................. 15 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积 ......................................................17 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积 ..............................................20 3 / 22 2024-2025 学年六年级数学上册典型例题系列 期末思维素养 05:图形与几何【十二大考点】 【奥数拓展一】周长的大小比较。 如图所示,在 1个大圆内有 3个小圆,其直径之和等于大圆的直径,请问:大圆 周长与这 3个小圆周长之和,哪个长,为什么? 解析:大圆周长与所有小圆周长之和相等。 【专项训练】 1.如图所示,从 A点到 C点,沿着大圆周走近还是沿着小、中圆周走近? 解析:相等。 2.两只蚂蚁比赛,一只跑内圈 2个半圆,另一只跑外圈一个半圆,如图所示,如 果它们的速度相同,谁会赢?为什么? 解析:同时到达。 3.已知线段 AB长 30厘米,如图所示,求图中所有圆的周长和。 解析:3.14×30=94.2(厘米) 4 / 22 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一)。 图 1是一个零件的横截面,求这个横截面的周长(单位:厘米)。 解析: 12×4+3.14×6×2=48+37.68=85.68(厘米) 答:这个零件横截面的周长是 85.68厘米。 【专项训练】 1.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。 解析: 将原图形的周长看成一个长方形与两个圆形的周长之和。 (8+4)×2+3.14×3×2=24+18.84=42.84(厘米) 所以,图形的周长是 42.84厘米。 2.如右图,求图形的周长(单位:厘米)。 解析: 将图形看成是三个半径为 3厘米的圆与两个半径为 2厘米的圆的周长和 5 / 22 3.14×3×2×3+3.14×4×2=3.14×26=81.64(厘米) 所以,图形的周长是 81.64厘米。 3.如图所示,这是一个大型的花坛,大圆的半径是 7米,请你算出涂色部分的周 长。 解析: 涂色部分的周长实质就是四个小圆的周长和 7×π×4=28π=87.92(米) 所以,涂色部分的周长为 87.92米。 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二)。 把 3根底面直径为 6厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆一圈至少要用 多长的铁丝(接头处长 8厘米)? 解析: 3.14×6+6×3+8=18.84+18+8=44.84(厘米) 答:捆一圈至少要用 44.84厘米长的铁丝。 【专项训练】 1.把 3根底面半径为 4厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆两圈至少要 用多长的铁丝(接头处不计)? 解析:4×2=8(厘米),(3.14×8+8×3)×2=98.24(厘米) 2.图中两个完全相同的圆紧靠在一起,半径都是 2.5厘米.求阴影部分的周长。 6 / 22 解析:2.5×2×3.14+2.5×2×2=25.7(厘米) 3.有 4段同样的圆木,横截面圆的半径是 10厘米,用绳子将它们捆起来(如图所 示),只需要捆 1圈,打结处需要 15厘米的绳子,那么,共需要多少厘米长的绳 子? 解析: 将绳子的长度看成 4条直径与一个圆的周长和,再加上打结处的长度 3.14×10×2+10×2×4+15=157.8(厘米) 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三)。 求右图阴影部分的周长(单位:厘米)。 解析: 2×3.14×6=37.68(厘米) 答:阴影部分的周长是 37.68厘米。 【专项训练】 1.图中的两个圆完全一样,半径为 20厘米,求这个组合图形的周长。 7 / 22 解析 2×3.14×20× 4 3 ×2=188.4(厘米) 2.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点 A和点 C,AE=4米,点 B是 AE的中点,那么阴影部分的周长是多少米?(π取 3) 解析: 4+3×4×2÷4+3×2×2÷4=13(m) 3.一个正方形、一个半圆、两个扇形拼成了如图的图形,如果正方形的边长是 100 厘米,那么这个图形的周长是多少厘米?(π取 3.14) 解析: 100+100×2×3.14÷4+100×2×2×3.14÷4+100×3×3.14÷2 =100+157+314+471 =1042(厘米) 8 / 22 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一)。 如图所示,A圆的半径为 3厘米,B圆的半径为 4厘米,如 果 A圆不动,B圆 沿 A圆的圆周滚动,当 B圆滚到原处时,B 圆自身滚动了多少圈? 解析: (圈) )( 4 7 414.32 4314.32    【专项训练】 1.有 A、B两个圆,A圆的半径为 2厘米,B圆的半径为 5厘米,如果 A圆不动, B圆沿 A圆的圆周滚动,当 B圆滚到原处时,B圆自身滚动了多少圈? 解析: 5 7 514.32 5214.32    )( 2.有甲、乙两个圆,甲圆的半径为 a厘米,乙圆的半径为 b厘米,如果甲圆不动, 乙圆沿甲圆滚动到原处,乙圆自身转动的圈数是多少? 解析: b ba b14.32 ba14.32     )( 3.正方形 ABCD的边长正好等于 1元硬币的周长,正方形不动,将硬币沿着正方 形的边滚动(如图所示),当硬币第一次回到原处,它自转了几圈?(提示:用一个 硬币做一次滚动实验,注意从正方形的一边滚到了另一条边硬币自转了几圈) 解析: 9 / 22 5 4 11 4 11 4 11 4 11  【奥数拓展六】圆周滚动问题(二)。 如图所示,一条直线上放着一个长方形,它长 8厘米、宽 6厘米,对角线恰好是 10厘米,让这个长方形每次顺时针旋转 90°,连续旋转四次后 A 点到了 E 点的 位置,求 A点走过的路程总长(圆周率取 3)。 解析: 6²+8²=CF²,CF=10(厘米) 4 1 ×3×6×2+ 4 1 ×3×10×2+ 4 1 ×3×8×2=36(厘米) 答:A点走过的路程总长是 36厘米。 【专项训练】 1.等边三角形 ABC 的边长是 9厘米,现在将三角形沿着一条直线翻滚 10 次(如 图 所示),求 A点经过的路程长。 解析: (厘米))( 88.131 360 1203 360 2402914.3  2.有一只狗被拴在一间小房子的墙角上(如图所示),这间小房子的底面是一个边 长为 6米的正方形,拴小狗的绳长 20米,小狗从 A点出发,将绳子拉紧顺时针 跑,最多可跑多少米? 10 / 22 解析: 如图,当狗沿顺时针方向跑 90度时,有 6米的绳子将与小房子贴紧,同样,每 次跑的时候,都有 6米的绳子与小房子贴紧,这样就得到四条弧,每条弧的圆心 角都是 90度,半径分别是 20米、14米、8米、2米,分别求出弧长再相加就可 以了。 弧 AB:3.14×20×2÷4 =31.4(米); 弧 BC:3.14×14×2÷4 =21.98(米); 弧 CD:3.14×8×2÷4=12.56(米); 弧 DE:3.14×2×2÷4=3.14(米); 狗最多跑:31.4+21.98+12.56+3.14=69.08(米) 3.一个边长为 100厘米的正五边形和五个扇形拼成如图的“海螺”,那么这个图形 的周长是多少厘米(π取 3.14)? 解析:2384厘米。 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积。 如图 1 所示,正方形的边长为 8 厘米,A和 B分别是两条边长的中点,求阴影 部分的面积。 11 / 22 解析: 因为 A和 B分别是边长的中点,所以上下两个长方形完全一样,而图 1中阴影 部分的面积又可以分为两部分:上面是一个半圆,下面的部分可以看作从一个长 方形中减去两个扇形的面积,两个扇形拼在一起相当于上面一个半圆,因此,我 们可以将阴影部分割拼成一个长方形(如图 2所示),它的面积正好是正方形面积 的一半, 8×8÷2=32(平方厘米) 答:阴影部分的面积是 32平方厘米。 【专项训练】 1.学校的大标语上要画出如下图所示(图形阴影部分)的标点符号——逗号。已知 其中大圆半径为 10厘米,则这个“逗号”的面积为多少平方厘米?(其中圆周率 取 3.14) 12 / 22 解析: 不难发现图中阴影“逗号”的面积恰好等于大圆面积的一半 2 1 ×3.14×10²=157(平方厘米) 2.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 解析: 3.14×6²÷4=28.26(平方厘米) 3.如图所示,这是一个扇形和半圆相交组成的图形,半圆的半径是 5厘米,求阴 影部分的面积。 解析: 3.14×(5×2)²× 360 45 - 2 1 ×5×2×5=14.25(平方厘米) 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理)。 有一块正方形的草地(如图所示),边长是 4米,A、C两个顶点处各拴一只羊, 每 只羊的羊绳长 4米,那么,两只羊都能吃到草的区域面积是多少? 解析: 13 / 22 3.14×4²÷2-4×4=25.12—16=9.12(平方米) 答:两只羊都能吃到草的区域面积是 9.12平方米。 【专项训练】 1.图中阴影部分甲的面积比乙的面积多 28平方厘米,AB长 40厘米,CB垂直于 AB,求 BC的长。 解析: [3.14×(40÷2)²÷2-28]×2÷40=30(厘米) 2.如图所示,求阴影部分甲比阴影部分乙的面积小多少平方厘米?(单位:厘米) 解析: 3.14×6²× 360 50 -6×5÷2=0.7(平方厘米) 3.如图所示,边长为 2厘米的正方形中有一个半圆和一个直角扇形,两个阴影部 分的面积之差为多少平方厘米?(π取 3.14) 解析: 14 / 22 (2÷2)²π÷2—(2×2-2²π÷4) ==1.57—0.86 =0.71(平方厘米) 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积。 右图中的阴影部分面积是 25平方厘米,求圆环的面积。 解析: π×R²—π×r²=π×(R²—r²)=3.14×50=157(平方厘米) 答:圆环的面积为 157平方厘米。 【专项训练】 1.数学实践活动课上,小芳在一张圆形纸片内画了一个直角三角形,如图所示, 如果直角三角形的面积是 40平方厘米,那么圆形纸片的面积是多少平方厘米? 解析: r×r÷2=40,r²=80,3.14×80=251.2(平方厘米) 2.下图中阴影部分的面积是 40平方厘米,求环形的面积。 15 / 22 解析: 3.14×(R²-r²)=3.14×40=125.6(平方厘米) 3.如图所示,涂阴影的三角形的面积是 30平方厘米,圆的面积是多少平方厘米? 解析: 2r×r÷2=30,r²=30 所以,圆的面积是 3.14×30=94.2(平方厘米)。 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积。 下图中阴影部分面积之和是多少平方厘米? 【答案】6.28平方厘米 【分析】三个扇形可以拼成一个半径为 2厘米的半圆,那么阴影部分的面积=半 圆的面积,然后根据圆的面积公式 S=πr2把数据代入公式解答即可。 【详解】3.14×22÷2 =3.14×4÷2 =12.56÷2 16 / 22 =6.28(平方厘米) 所以,图中阴影部分的面积之和是 6.28平方厘米。 【专项训练】 1. 计算下图中阴影部分的面积。 【答案】39.25 2cm 【详解】3.14× 25 ÷2 =78.5÷2 =39.25 2cm 2. 计算阴影部分面积。( 取 3.14) 【答案】12.56平方厘米 【分析】根据三角形内角和 180度以及扇形的特点,两个圆的半径相等,图中两 个扇形加起来正好是一个圆心角是 90度的扇形,即一个圆的 1 4 。据此计算。 【详解】3.14×42× 1 4 =3.14×16× 1 4 =12.56(平方厘米) 3. 求涂色部分的面积。 17 / 22 【答案】14.13cm2; 13.76cm2 【分析】通过图可知,由于三角形的内角和是 180°,所以第一个图形的三个扇 形拼接在一起正好能够构成一个半径是 3厘米的半圆,根据半圆的面积公式:S =πr2÷2,把数代入即可求解; 通过图可知,两个半径构成一个正方形边长,即圆的半径:8÷2=4厘米,正方 形里面相当于 4个 1 4 的圆,那拼在一起相当于一个半径是 4厘米的圆,用正方形 的面积-4个 1 4 圆的面积=涂色部分面积;根据正方形的面积公式:边长×边长, 圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求解。 【详解】第一个图形:3.14×32÷2 =3.14×9÷2 =28.26÷2 =14.13(cm2) 第二个图形:8×8-3.14×(8÷2)2 =64-3.14×42 =64-3.14×16 =64-50.24 =13.76(cm2) 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积。 求下图中阴影部分的周长和面积。(单位:cm) 18 / 22 【答案】34.26cm; 214.13cm 【分析】结合图示可知, ①阴影部分周长由 6段弧及一条正方形的边长组成,且每段弧长是整个圆的周长 的 1 4 ,故可列式为:6 6 3.14 4 6    ; ②将左边的阴影部分绕正方形的中心顺时针旋转 180°,恰好与右边的合为半圆, 即阴影部分面积就是半圆的面积,故可列式为: 23.14 (6 2) 2   。 【详解】6 6 3.14 4 6    6 18.84 4 6    6 28.26  34.26( )cm 23.14 (6 2) 2   3.14 9 2   214.13( )cm 【专项训练】 1. 求如图阴影部分的面积。(单位:厘米) 【答案】38.465平方厘米 【分析】把左上角扇形阴影部分移动到右下角,和圆环阴影部分组合在一起,两 19 / 22 块阴影部分的面积整体可以看成是一个半径为 5+2=7(厘米)的圆的面积的 1 4 , 根据圆的面积 S=πr2,把数据代入求解即可。 【详解】  21 3.14 5 24   21 3.14 7 4    0.785 49  38.465 (平方厘米) 2. 如图,求图中阴影部分面积。(单位:厘米)(小圆半径为 1厘米) 【答案】3.14平方厘米 【分析】将阴影部分拼在一起可知,阴影部分的面积是一个半径为(1+1)厘米 的圆面积的 1 4 ,根据圆的面积公式求解即可。 【详解】1+1=2(厘米) 3.14×22× 1 4 =3.14×4× 1 4 =12.56× 1 4 =3.14(平方厘米) 阴影部分的面积是 3.14平方厘米。 3. 如图,点 P是正方形 ABCD内部的一点,连接 PA、PB、PC。将 PAB 绕着点 B顺时针旋转 90°到 P CB  的位置。设 AB m ,PB n , m n ,求 PAB 旋转到 P CB  的过程中边 PA所扫过的区域(图中阴影部分)的面积。 20 / 22 【答案】 1 4 π(m²-n²) 【分析】因为将 PAB 绕点 B顺时针旋转 90°到 P CB  ,所以 PAB 和 P CB  形状大 小均相等,所以 PAB 的面积= P CB  的面积,则阴影部分的面积等于以 AB为半 径的 1 4 圆的面积减去以 PB为半径的 1 4 圆的面积。据此即可求解。 【详解】以 AB为半径的 1 4 圆的面积: 1 4 ×π×m×m= 1 4 πm²; 以 PB为半径的 1 4 圆的面积: 1 4 ×π×n×n= 1 4 πn²; 阴影部分面积= 1 4 πm²- 1 4 πn²= 1 4 π(m²-n²)。 答: PAB 旋转到 P CB  的过程中边 PA所扫过的区域(图中阴影部分)的面积是 1 4 π(m²-n²)。 【点睛】利用旋转后图形的大小和形状都不改变这个关键。再根据面积之间的关 系求出阴影部分面积。 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积。 草场上有一个长 20m,宽 10m 的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长 30m的绳子 拴着一只羊(见右图),这只羊能够活动的范围有多大? 21 / 22 解析:羊活动的范围受到绳长的影响,从图中可以分析得到,羊活动的范围由四 分之三个半径为 30米的圆的面积、四分之一个半径为 20米的圆、四分之一个半 径为 10米的圆的面积组成。 【专项训练】 1. 墙角 O点处有一木桩上拴着一只羊(如图),拴羊的绳子长 4m,墙角两边的 墙长 2m。问这只羊能吃到草的面积最多是多少? 解析: 先画出羊吃草的范围(如图),可见羊吃草的面积是由三部分组成的:一部分是 半径为 4m的圆的 1 4 ;另两部分都是半径为 2m的圆的 1 4 ,这两部分合起来正好 是半径为 2m的半圆。 3.14×42÷4+3.14×22÷2 =12.56+6.28 =18.84(m2) 答:这只羊能吃到草的面积最多是 18.84平方米。 2. 如图,一只狗被缚在一建筑物的墙角 O处,这个建筑物是边长 600厘米的正 22 / 22 方形,缚狗的绳子长 20米.现在狗从 A点出发,将绳拉紧顺时针跑,可跑多少 米? 解析: 600厘米=6米 20×2=40(米) 20-6=14(米) 14×2=28(米) 20-6-6=8(米) 8×2=16(米) 20-6-6-6=2(米) 2×2=4(米) ×3.14×(40+28+16+4)= ×3.14×88=69.08(米) 3. 一块正方形的草地,边长是 3米,在两个对角的顶点处各种一棵树,树上各 拴一只羊,拴羊的绳子都是 3米。这两只羊都能吃到的草的面积有多大? 解析: 根据所画图形可知,两只羊都能吃到的草的面积=(圆的面积的 1 4 -正方形面 积的一半)×2,其中圆的半径是 3米,据此解答。 (3.14×32× 1 4 -3×3÷2)×2 =(7.065-4.5)×2 =2.565×2 =5.13(平方米) 答:这两只羊都能吃到的草的面积有 5.13平方米。 且视他人之凝目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路! ——史铁生《病隙碎笔》 目 录 【奥数拓展一】周长的大小比较。 3 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一) 4 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二) 5 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三) 6 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一) 7 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二) 8 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积 10 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理) 11 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积 12 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积 14 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积 15 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积 16 2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列 期末思维素养05:图形与几何【十二大考点】 【奥数拓展一】周长的大小比较。 如图所示,在1个大圆内有3个小圆,其直径之和等于大圆的直径,请问:大圆周长与这3个小圆周长之和,哪个长,为什么? 【专项训练】 1.如图所示,从A点到C点,沿着大圆周走近还是沿着小、中圆周走近? 2.两只蚂蚁比赛,一只跑内圈2个半圆,另一只跑外圈一个半圆,如图所示,如果它们的速度相同,谁会赢?为什么? 3.已知线段AB长30厘米,如图所示,求图中所有圆的周长和。 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一)。 图1是一个零件的横截面,求这个横截面的周长(单位:厘米)。 【专项训练】 1.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。 2.如右图,求图形的周长(单位:厘米)。 3.如图所示,这是一个大型的花坛,大圆的半径是7米,请你算出涂色部分的周长。 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二)。 把3根底面直径为6厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆一圈至少要用多长的铁丝(接头处长8厘米)? 【专项训练】 1.把3根底面半径为4厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆两圈至少要用多长的铁丝(接头处不计)? 2.图中两个完全相同的圆紧靠在一起,半径都是2.5厘米.求阴影部分的周长。 3.有4段同样的圆木,横截面圆的半径是10厘米,用绳子将它们捆起来(如图所示),只需要捆1圈,打结处需要15厘米的绳子,那么,共需要多少厘米长的绳子? 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三)。 求右图阴影部分的周长(单位:厘米)。 【专项训练】 1.图中的两个圆完全一样,半径为20厘米,求这个组合图形的周长。 2.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点A和点C,AE=4米,点B是 AE的中点,那么阴影部分的周长是多少米?(π取3) 3.一个正方形、一个半圆、两个扇形拼成了如图的图形,如果正方形的边长是100厘米,那么这个图形的周长是多少厘米?(π取3.14) 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一)。 如图所示,A圆的半径为3厘米,B圆的半径为4厘米,如 果A圆不动,B圆沿A圆的圆周滚动,当B圆滚到原处时,B 圆自身滚动了多少圈? 【专项训练】 1.有A、B两个圆,A圆的半径为2厘米,B圆的半径为5厘米,如果A圆不动,B圆沿A圆的圆周滚动,当B圆滚到原处时,B圆自身滚动了多少圈? 2.有甲、乙两个圆,甲圆的半径为a厘米,乙圆的半径为b厘米,如果甲圆不动,乙圆沿甲圆滚动到原处,乙圆自身转动的圈数是多少? 3.正方形ABCD的边长正好等于1元硬币的周长,正方形不动,将硬币沿着正方形的边滚动(如图所示),当硬币第一次回到原处,它自转了几圈?(提示:用一个硬币做一次滚动实验,注意从正方形的一边滚到了另一条边硬币自转了几圈) 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二)。 如图所示,一条直线上放着一个长方形,它长8厘米、宽6厘米,对角线恰好是 10厘米,让这个长方形每次顺时针旋转90°,连续旋转四次后A点到了E点的位置,求 A点走过的路程总长(圆周率取3)。 【专项训练】 1.等边三角形ABC的边长是9厘米,现在将三角形沿着一条直线翻滚10次(如图 所示),求A点经过的路程长。 2.有一只狗被拴在一间小房子的墙角上(如图所示),这间小房子的底面是一个边 长为6米的正方形,拴小狗的绳长20米,小狗从A点出发,将绳子拉紧顺时针 跑,最多可跑多少米? 3.一个边长为100厘米的正五边形和五个扇形拼成如图的“海螺”,那么这个图形 的周长是多少厘米(π取3.14)? 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积。 如图1所示,正方形的边长为8厘米,A和B分别是两条边长的中点,求阴影部分的面积。 【专项训练】 1.学校的大标语上要画出如下图所示(图形阴影部分)的标点符号——逗号。已知 其中大圆半径为10厘米,则这个“逗号”的面积为多少平方厘米?(其中圆周率 取3.14) 2.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 3.如图所示,这是一个扇形和半圆相交组成的图形,半圆的半径是5厘米,求阴影部分的面积。 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理)。 有一块正方形的草地(如图所示),边长是4米,A、C两个顶点处各拴一只羊, 每只羊的羊绳长4米,那么,两只羊都能吃到草的区域面积是多少? 【专项训练】 1.图中阴影部分甲的面积比乙的面积多28平方厘米,AB长40厘米,CB垂直于 AB,求BC的长。 2.如图所示,求阴影部分甲比阴影部分乙的面积小多少平方厘米?(单位:厘米) 3.如图所示,边长为2厘米的正方形中有一个半圆和一个直角扇形,两个阴影部分的面积之差为多少平方厘米?(π取3.14) 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积。 右图中的阴影部分面积是25平方厘米,求圆环的面积。 【专项训练】 1.数学实践活动课上,小芳在一张圆形纸片内画了一个直角三角形,如图所示,如果直角三角形的面积是40平方厘米,那么圆形纸片的面积是多少平方厘米? 2.下图中阴影部分的面积是40平方厘米,求环形的面积。 3.如图所示,涂阴影的三角形的面积是30平方厘米,圆的面积是多少平方厘米? 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积。 下图中阴影部分面积之和是多少平方厘米? 【专项训练】 1. 计算下图中阴影部分的面积。 2. 计算阴影部分面积。(取3.14) 3. 求涂色部分的面积。 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积。 求下图中阴影部分的周长和面积。(单位:cm) 【专项训练】 1. 求如图阴影部分的面积。(单位:厘米) 2. 如图,求图中阴影部分面积。(单位:厘米)(小圆半径为1厘米) 3. 如图,点P是正方形ABCD内部的一点,连接PA、PB、PC。将绕着点B顺时针旋转90°到的位置。设,,,求旋转到的过程中边PA所扫过的区域(图中阴影部分)的面积。 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积。 草场上有一个长20m,宽10m 的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长30m的绳子拴着一只羊(见右图),这只羊能够活动的范围有多大? 【专项训练】 1. 墙角O点处有一木桩上拴着一只羊(如图),拴羊的绳子长4m,墙角两边的墙长2m。问这只羊能吃到草的面积最多是多少? 2. 如图,一只狗被缚在一建筑物的墙角O处,这个建筑物是边长600厘米的正方形,缚狗的绳子长20米.现在狗从A点出发,将绳拉紧顺时针跑,可跑多少米? 3. 一块正方形的草地,边长是3米,在两个对角的顶点处各种一棵树,树上各拴一只羊,拴羊的绳子都是3米。这两只羊都能吃到的草的面积有多大? 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $$1 / 17 且视他人之凝目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路! ——史铁生《病隙碎笔》 2 / 17 目 录 【奥数拓展一】周长的大小比较。 ........................................................................................ 3 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一) ........................................................................ 4 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二) ........................................................................ 5 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三) ........................................................................ 6 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一) .................................................................................... 7 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二) .................................................................................... 8 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积 .......................................................................... 10 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理) ..................................................11 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积 .............................................................................. 12 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积 .............................................................................. 14 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积 ......................................................15 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积 ..............................................16 3 / 17 2024-2025 学年六年级数学上册典型例题系列 期末思维素养 05:图形与几何【十二大考点】 【奥数拓展一】周长的大小比较。 如图所示,在 1个大圆内有 3个小圆,其直径之和等于大圆的直径,请问:大圆 周长与这 3个小圆周长之和,哪个长,为什么? 【专项训练】 1.如图所示,从 A点到 C点,沿着大圆周走近还是沿着小、中圆周走近? 2.两只蚂蚁比赛,一只跑内圈 2个半圆,另一只跑外圈一个半圆,如图所示,如 果它们的速度相同,谁会赢?为什么? 4 / 17 3.已知线段 AB长 30厘米,如图所示,求图中所有圆的周长和。 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一)。 图 1是一个零件的横截面,求这个横截面的周长(单位:厘米)。 【专项训练】 1.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。 2.如右图,求图形的周长(单位:厘米)。 5 / 17 3.如图所示,这是一个大型的花坛,大圆的半径是 7米,请你算出涂色部分的周 长。 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二)。 把 3根底面直径为 6厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆一圈至少要用 多长的铁丝(接头处长 8厘米)? 【专项训练】 1.把 3根底面半径为 4厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆两圈至少要 用多长的铁丝(接头处不计)? 2.图中两个完全相同的圆紧靠在一起,半径都是 2.5厘米.求阴影部分的周长。 6 / 17 3.有 4段同样的圆木,横截面圆的半径是 10厘米,用绳子将它们捆起来(如图所 示),只需要捆 1圈,打结处需要 15厘米的绳子,那么,共需要多少厘米长的绳 子? 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三)。 求右图阴影部分的周长(单位:厘米)。 【专项训练】 1.图中的两个圆完全一样,半径为 20厘米,求这个组合图形的周长。 7 / 17 2.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点 A和点 C,AE=4米,点 B是 AE的中点,那么阴影部分的周长是多少米?(π取 3) 3.一个正方形、一个半圆、两个扇形拼成了如图的图形,如果正方形的边长是 100 厘米,那么这个图形的周长是多少厘米?(π取 3.14) 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一)。 如图所示,A圆的半径为 3厘米,B圆的半径为 4厘米,如 果 A圆不动,B圆 沿 A圆的圆周滚动,当 B圆滚到原处时,B 圆自身滚动了多少圈? 8 / 17 【专项训练】 1.有 A、B两个圆,A圆的半径为 2厘米,B圆的半径为 5厘米,如果 A圆不动, B圆沿 A圆的圆周滚动,当 B圆滚到原处时,B圆自身滚动了多少圈? 2.有甲、乙两个圆,甲圆的半径为 a厘米,乙圆的半径为 b厘米,如果甲圆不动, 乙圆沿甲圆滚动到原处,乙圆自身转动的圈数是多少? 3.正方形 ABCD的边长正好等于 1元硬币的周长,正方形不动,将硬币沿着正方 形的边滚动(如图所示),当硬币第一次回到原处,它自转了几圈?(提示:用一个 硬币做一次滚动实验,注意从正方形的一边滚到了另一条边硬币自转了几圈) 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二)。 如图所示,一条直线上放着一个长方形,它长 8厘米、宽 6厘米,对角线恰好是 10厘米,让这个长方形每次顺时针旋转 90°,连续旋转四次后 A 点到了 E 点的 位置,求 A点走过的路程总长(圆周率取 3)。 9 / 17 【专项训练】 1.等边三角形 ABC 的边长是 9厘米,现在将三角形沿着一条直线翻滚 10 次(如 图 所示),求 A点经过的路程长。 2.有一只狗被拴在一间小房子的墙角上(如图所示),这间小房子的底面是一个边 长为 6米的正方形,拴小狗的绳长 20米,小狗从 A点出发,将绳子拉紧顺时针 跑,最多可跑多少米? 3.一个边长为 100厘米的正五边形和五个扇形拼成如图的“海螺”,那么这个图形 的周长是多少厘米(π取 3.14)? 10 / 17 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积。 如图 1 所示,正方形的边长为 8 厘米,A和 B分别是两条边长的中点,求阴影 部分的面积。 【专项训练】 1.学校的大标语上要画出如下图所示(图形阴影部分)的标点符号——逗号。已知 其中大圆半径为 10厘米,则这个“逗号”的面积为多少平方厘米?(其中圆周率 取 3.14) 2.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 11 / 17 3.如图所示,这是一个扇形和半圆相交组成的图形,半圆的半径是 5厘米,求阴 影部分的面积。 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理)。 有一块正方形的草地(如图所示),边长是 4米,A、C两个顶点处各拴一只羊, 每 只羊的羊绳长 4米,那么,两只羊都能吃到草的区域面积是多少? 【专项训练】 1.图中阴影部分甲的面积比乙的面积多 28平方厘米,AB长 40厘米,CB垂直于 AB,求 BC的长。 12 / 17 2.如图所示,求阴影部分甲比阴影部分乙的面积小多少平方厘米?(单位:厘米) 3.如图所示,边长为 2厘米的正方形中有一个半圆和一个直角扇形,两个阴影部 分的面积之差为多少平方厘米?(π取 3.14) 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积。 右图中的阴影部分面积是 25平方厘米,求圆环的面积。 13 / 17 【专项训练】 1.数学实践活动课上,小芳在一张圆形纸片内画了一个直角三角形,如图所示, 如果直角三角形的面积是 40平方厘米,那么圆形纸片的面积是多少平方厘米? 2.下图中阴影部分的面积是 40平方厘米,求环形的面积。 3.如图所示,涂阴影的三角形的面积是 30平方厘米,圆的面积是多少平方厘米? 14 / 17 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积。 下图中阴影部分面积之和是多少平方厘米? 【专项训练】 1. 计算下图中阴影部分的面积。 2. 计算阴影部分面积。( 取 3.14) 3. 求涂色部分的面积。 15 / 17 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积。 求下图中阴影部分的周长和面积。(单位:cm) 【专项训练】 1. 求如图阴影部分的面积。(单位:厘米) 2. 如图,求图中阴影部分面积。(单位:厘米)(小圆半径为 1厘米) 16 / 17 3. 如图,点 P是正方形 ABCD内部的一点,连接 PA、PB、PC。将 PAB 绕着点 B顺时针旋转 90°到 P CB  的位置。设 AB m ,PB n , m n ,求 PAB 旋转到 P CB  的过程中边 PA所扫过的区域(图中阴影部分)的面积。 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积。 草场上有一个长 20m,宽 10m 的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长 30m的绳子 拴着一只羊(见右图),这只羊能够活动的范围有多大? 【专项训练】 1. 墙角 O点处有一木桩上拴着一只羊(如图),拴羊的绳子长 4m,墙角两边的 墙长 2m。问这只羊能吃到草的面积最多是多少? 17 / 17 2. 如图,一只狗被缚在一建筑物的墙角 O处,这个建筑物是边长 600厘米的正 方形,缚狗的绳子长 20米.现在狗从 A点出发,将绳拉紧顺时针跑,可跑多少 米? 3. 一块正方形的草地,边长是 3米,在两个对角的顶点处各种一棵树,树上各 拴一只羊,拴羊的绳子都是 3米。这两只羊都能吃到的草的面积有多大? 且视他人之凝目如盏盏鬼火,大胆地去走你的夜路! ——史铁生《病隙碎笔》 目 录 【奥数拓展一】周长的大小比较。 3 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一) 4 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二) 5 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三) 6 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一) 8 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二) 9 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积 10 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理) 12 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积 14 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积 15 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积 17 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积 20 2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列 期末思维素养05:图形与几何【十二大考点】 【奥数拓展一】周长的大小比较。 如图所示,在1个大圆内有3个小圆,其直径之和等于大圆的直径,请问:大圆周长与这3个小圆周长之和,哪个长,为什么? 解析:大圆周长与所有小圆周长之和相等。 【专项训练】 1.如图所示,从A点到C点,沿着大圆周走近还是沿着小、中圆周走近? 解析:相等。 2.两只蚂蚁比赛,一只跑内圈2个半圆,另一只跑外圈一个半圆,如图所示,如果它们的速度相同,谁会赢?为什么? 解析:同时到达。 3.已知线段AB长30厘米,如图所示,求图中所有圆的周长和。 解析:3.14×30=94.2(厘米) 【奥数拓展二】含圆的组合图形周长(一)。 图1是一个零件的横截面,求这个横截面的周长(单位:厘米)。 解析: 12×4+3.14×6×2=48+37.68=85.68(厘米) 答:这个零件横截面的周长是85.68厘米。 【专项训练】 1.求下面这个图形的周长(单位:厘米)。 解析: 将原图形的周长看成一个长方形与两个圆形的周长之和。 (8+4)×2+3.14×3×2=24+18.84=42.84(厘米) 所以,图形的周长是42.84厘米。 2.如右图,求图形的周长(单位:厘米)。 解析: 将图形看成是三个半径为3厘米的圆与两个半径为 2厘米的圆的周长和 3.14×3×2×3+3.14×4×2=3.14×26=81.64(厘米) 所以,图形的周长是81.64厘米。 3.如图所示,这是一个大型的花坛,大圆的半径是7米,请你算出涂色部分的周长。 解析: 涂色部分的周长实质就是四个小圆的周长和7×π×4=28π=87.92(米) 所以,涂色部分的周长为87.92米。 【奥数拓展三】含圆的组合图形周长(二)。 把3根底面直径为6厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆一圈至少要用多长的铁丝(接头处长8厘米)? 解析: 3.14×6+6×3+8=18.84+18+8=44.84(厘米) 答:捆一圈至少要用44.84厘米长的铁丝。 【专项训练】 1.把3根底面半径为4厘米的圆柱形钢管用铁丝紧紧地捆在一起,捆两圈至少要用多长的铁丝(接头处不计)? 解析:4×2=8(厘米),(3.14×8+8×3)×2=98.24(厘米) 2.图中两个完全相同的圆紧靠在一起,半径都是2.5厘米.求阴影部分的周长。 解析:2.5×2×3.14+2.5×2×2=25.7(厘米) 3.有4段同样的圆木,横截面圆的半径是10厘米,用绳子将它们捆起来(如图所示),只需要捆1圈,打结处需要15厘米的绳子,那么,共需要多少厘米长的绳子? 解析: 将绳子的长度看成4条直径与一个圆的周长和,再加上打结处的长度 3.14×10×2+10×2×4+15=157.8(厘米) 【奥数拓展四】含圆的组合图形周长(三)。 求右图阴影部分的周长(单位:厘米)。 解析: 2×3.14×6=37.68(厘米) 答:阴影部分的周长是37.68厘米。 【专项训练】 1.图中的两个圆完全一样,半径为20厘米,求这个组合图形的周长。 解析 2×3.14×20××2=188.4(厘米) 2.图中阴影部分的两段圆弧所对应的圆心分别为点A和点C,AE=4米,点B是 AE的中点,那么阴影部分的周长是多少米?(π取3) 解析: 4+3×4×2÷4+3×2×2÷4=13(m) 3.一个正方形、一个半圆、两个扇形拼成了如图的图形,如果正方形的边长是100厘米,那么这个图形的周长是多少厘米?(π取3.14) 解析: 100+100×2×3.14÷4+100×2×2×3.14÷4+100×3×3.14÷2 =100+157+314+471 =1042(厘米) 【奥数拓展五】圆周滚动问题(一)。 如图所示,A圆的半径为3厘米,B圆的半径为4厘米,如 果A圆不动,B圆沿A圆的圆周滚动,当B圆滚到原处时,B 圆自身滚动了多少圈? 解析: 【专项训练】 1.有A、B两个圆,A圆的半径为2厘米,B圆的半径为5厘米,如果A圆不动,B圆沿A圆的圆周滚动,当B圆滚到原处时,B圆自身滚动了多少圈? 解析: 2.有甲、乙两个圆,甲圆的半径为a厘米,乙圆的半径为b厘米,如果甲圆不动,乙圆沿甲圆滚动到原处,乙圆自身转动的圈数是多少? 解析: 3.正方形ABCD的边长正好等于1元硬币的周长,正方形不动,将硬币沿着正方形的边滚动(如图所示),当硬币第一次回到原处,它自转了几圈?(提示:用一个硬币做一次滚动实验,注意从正方形的一边滚到了另一条边硬币自转了几圈) 解析: 【奥数拓展六】圆周滚动问题(二)。 如图所示,一条直线上放着一个长方形,它长8厘米、宽6厘米,对角线恰好是 10厘米,让这个长方形每次顺时针旋转90°,连续旋转四次后A点到了E点的位置,求 A点走过的路程总长(圆周率取3)。 解析: 6²+8²=CF²,CF=10(厘米) ×3×6×2+×3×10×2+×3×8×2=36(厘米) 答:A点走过的路程总长是36厘米。 【专项训练】 1.等边三角形ABC的边长是9厘米,现在将三角形沿着一条直线翻滚10次(如图 所示),求A点经过的路程长。 解析: 2.有一只狗被拴在一间小房子的墙角上(如图所示),这间小房子的底面是一个边 长为6米的正方形,拴小狗的绳长20米,小狗从A点出发,将绳子拉紧顺时针 跑,最多可跑多少米? 解析: 如图,当狗沿顺时针方向跑90度时,有6米的绳子将与小房子贴紧,同样,每次跑的时候,都有6米的绳子与小房子贴紧,这样就得到四条弧,每条弧的圆心 角都是90度,半径分别是20米、14米、8米、2米,分别求出弧长再相加就可以了。 弧AB:3.14×20×2÷4 =31.4(米); 弧BC:3.14×14×2÷4 =21.98(米); 弧CD:3.14×8×2÷4=12.56(米); 弧DE:3.14×2×2÷4=3.14(米); 狗最多跑:31.4+21.98+12.56+3.14=69.08(米) 3.一个边长为100厘米的正五边形和五个扇形拼成如图的“海螺”,那么这个图形 的周长是多少厘米(π取3.14)? 解析:2384厘米。 【奥数拓展七】割补法求阴影部分的面积。 如图1所示,正方形的边长为8厘米,A和B分别是两条边长的中点,求阴影部分的面积。 解析: 因为A和B分别是边长的中点,所以上下两个长方形完全一样,而图1中阴影部分的面积又可以分为两部分:上面是一个半圆,下面的部分可以看作从一个长方形中减去两个扇形的面积,两个扇形拼在一起相当于上面一个半圆,因此,我 们可以将阴影部分割拼成一个长方形(如图2所示),它的面积正好是正方形面积的一半, 8×8÷2=32(平方厘米) 答:阴影部分的面积是32平方厘米。 【专项训练】 1.学校的大标语上要画出如下图所示(图形阴影部分)的标点符号——逗号。已知 其中大圆半径为10厘米,则这个“逗号”的面积为多少平方厘米?(其中圆周率 取3.14) 解析: 不难发现图中阴影“逗号”的面积恰好等于大圆面积的一半 ×3.14×10²=157(平方厘米) 2.求图中阴影部分的面积。(单位:厘米) 解析: 3.14×6²÷4=28.26(平方厘米) 3.如图所示,这是一个扇形和半圆相交组成的图形,半圆的半径是5厘米,求阴影部分的面积。 解析: 3.14×(5×2)²×-×5×2×5=14.25(平方厘米) 【奥数拓展八】容斥法求阴影部分的面积(容斥原理)。 有一块正方形的草地(如图所示),边长是4米,A、C两个顶点处各拴一只羊, 每只羊的羊绳长4米,那么,两只羊都能吃到草的区域面积是多少? 解析: 3.14×4²÷2-4×4=25.12—16=9.12(平方米) 答:两只羊都能吃到草的区域面积是9.12平方米。 【专项训练】 1.图中阴影部分甲的面积比乙的面积多28平方厘米,AB长40厘米,CB垂直于 AB,求BC的长。 解析: [3.14×(40÷2)²÷2-28]×2÷40=30(厘米) 2.如图所示,求阴影部分甲比阴影部分乙的面积小多少平方厘米?(单位:厘米) 解析: 3.14×6²×-6×5÷2=0.7(平方厘米) 3.如图所示,边长为2厘米的正方形中有一个半圆和一个直角扇形,两个阴影部分的面积之差为多少平方厘米?(π取3.14) 解析: (2÷2)²π÷2—(2×2-2²π÷4) ==1.57—0.86 =0.71(平方厘米) 【奥数拓展九】整体法求阴影部分面积。 右图中的阴影部分面积是25平方厘米,求圆环的面积。 解析: π×R²—π×r²=π×(R²—r²)=3.14×50=157(平方厘米) 答:圆环的面积为157平方厘米。 【专项训练】 1.数学实践活动课上,小芳在一张圆形纸片内画了一个直角三角形,如图所示,如果直角三角形的面积是40平方厘米,那么圆形纸片的面积是多少平方厘米? 解析: r×r÷2=40,r²=80,3.14×80=251.2(平方厘米) 2.下图中阴影部分的面积是40平方厘米,求环形的面积。 解析: 3.14×(R²-r²)=3.14×40=125.6(平方厘米) 3.如图所示,涂阴影的三角形的面积是30平方厘米,圆的面积是多少平方厘米? 解析: 2r×r÷2=30,r²=30 所以,圆的面积是3.14×30=94.2(平方厘米)。 【奥数拓展十】拼接法求阴影部分面积。 下图中阴影部分面积之和是多少平方厘米? 【答案】6.28平方厘米 【分析】三个扇形可以拼成一个半径为2厘米的半圆,那么阴影部分的面积=半圆的面积,然后根据圆的面积公式 S=πr2把数据代入公式解答即可。 【详解】3.14×22÷2 =3.14×4÷2 =12.56÷2 =6.28(平方厘米) 所以,图中阴影部分的面积之和是6.28平方厘米。 【专项训练】 1. 计算下图中阴影部分的面积。 【答案】39.25 【详解】3.14×÷2 =78.5÷2 =39.25 2. 计算阴影部分面积。(取3.14) 【答案】12.56平方厘米 【分析】根据三角形内角和180度以及扇形的特点,两个圆的半径相等,图中两个扇形加起来正好是一个圆心角是90度的扇形,即一个圆的。据此计算。 【详解】3.14×42× =3.14×16× =12.56(平方厘米) 3. 求涂色部分的面积。 【答案】14.13cm2; 13.76cm2 【分析】通过图可知,由于三角形的内角和是180°,所以第一个图形的三个扇形拼接在一起正好能够构成一个半径是3厘米的半圆,根据半圆的面积公式:S=πr2÷2,把数代入即可求解; 通过图可知,两个半径构成一个正方形边长,即圆的半径:8÷2=4厘米,正方形里面相当于4个的圆,那拼在一起相当于一个半径是4厘米的圆,用正方形的面积-4个圆的面积=涂色部分面积;根据正方形的面积公式:边长×边长,圆的面积公式:S=πr2,把数代入即可求解。 【详解】第一个图形:3.14×32÷2 =3.14×9÷2 =28.26÷2 =14.13(cm2) 第二个图形:8×8-3.14×(8÷2)2 =64-3.14×42 =64-3.14×16 =64-50.24 =13.76(cm2) 【奥数拓展十一】旋转法(翻转法)求阴影部分面积。 求下图中阴影部分的周长和面积。(单位:cm) 【答案】; 【分析】结合图示可知, ①阴影部分周长由6段弧及一条正方形的边长组成,且每段弧长是整个圆的周长的,故可列式为:; ②将左边的阴影部分绕正方形的中心顺时针旋转180°,恰好与右边的合为半圆,即阴影部分面积就是半圆的面积,故可列式为:。 【详解】 【专项训练】 1. 求如图阴影部分的面积。(单位:厘米) 【答案】38.465平方厘米 【分析】把左上角扇形阴影部分移动到右下角,和圆环阴影部分组合在一起,两块阴影部分的面积整体可以看成是一个半径为5+2=7(厘米)的圆的面积的,根据圆的面积S=πr2,把数据代入求解即可。 【详解】 (平方厘米) 2. 如图,求图中阴影部分面积。(单位:厘米)(小圆半径为1厘米) 【答案】3.14平方厘米 【分析】将阴影部分拼在一起可知,阴影部分的面积是一个半径为(1+1)厘米的圆面积的,根据圆的面积公式求解即可。 【详解】1+1=2(厘米) 3.14×22× =3.14×4× =12.56× =3.14(平方厘米) 阴影部分的面积是3.14平方厘米。 3. 如图,点P是正方形ABCD内部的一点,连接PA、PB、PC。将绕着点B顺时针旋转90°到的位置。设,,,求旋转到的过程中边PA所扫过的区域(图中阴影部分)的面积。 【答案】π(m²-n²) 【分析】因为将绕点B顺时针旋转90°到,所以和形状大小均相等,所以的面积=的面积,则阴影部分的面积等于以AB为半径的圆的面积减去以PB为半径的圆的面积。据此即可求解。 【详解】以AB为半径的圆的面积:×π×m×m=πm²; 以PB为半径的圆的面积:×π×n×n=πn²; 阴影部分面积=πm²-πn²=π(m²-n²)。 答:旋转到的过程中边PA所扫过的区域(图中阴影部分)的面积是π(m²-n²)。 【点睛】利用旋转后图形的大小和形状都不改变这个关键。再根据面积之间的关系求出阴影部分面积。 【奥数拓展十二】图示法(羊吃草问题)求阴影部分面积。 草场上有一个长20m,宽10m 的关闭着的羊圈,在羊圈的一角用长30m的绳子拴着一只羊(见右图),这只羊能够活动的范围有多大? 解析:羊活动的范围受到绳长的影响,从图中可以分析得到,羊活动的范围由四分之三个半径为30米的圆的面积、四分之一个半径为20米的圆、四分之一个半径为10米的圆的面积组成。 【专项训练】 1. 墙角O点处有一木桩上拴着一只羊(如图),拴羊的绳子长4m,墙角两边的墙长2m。问这只羊能吃到草的面积最多是多少? 解析: 先画出羊吃草的范围(如图),可见羊吃草的面积是由三部分组成的:一部分是半径为4m的圆的;另两部分都是半径为2m的圆的,这两部分合起来正好是半径为2m的半圆。 3.14×42÷4+3.14×22÷2 =12.56+6.28 =18.84(m2) 答:这只羊能吃到草的面积最多是18.84平方米。 2. 如图,一只狗被缚在一建筑物的墙角O处,这个建筑物是边长600厘米的正方形,缚狗的绳子长20米.现在狗从A点出发,将绳拉紧顺时针跑,可跑多少米? 解析: 600厘米=6米 20×2=40(米) 20-6=14(米) 14×2=28(米) 20-6-6=8(米) 8×2=16(米) 20-6-6-6=2(米) 2×2=4(米) ×3.14×(40+28+16+4)=×3.14×88=69.08(米) 3. 一块正方形的草地,边长是3米,在两个对角的顶点处各种一棵树,树上各拴一只羊,拴羊的绳子都是3米。这两只羊都能吃到的草的面积有多大? 解析: 根据所画图形可知,两只羊都能吃到的草的面积=(圆的面积的 -正方形面积的一半)×2,其中圆的半径是3米,据此解答。 (3.14×32×-3×3÷2)×2 =(7.065-4.5)×2 =2.565×2 =5.13(平方米) 答:这两只羊都能吃到的草的面积有5.13平方米。 1 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $$

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期末思维素养05:图形与几何【十二大考点】-2024-2025学年六年级数学上册典型例题系列(原卷版+解析版)北师大版
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