四、文言文知识梳理-【一战成名新中考】2025山东中考语文·一轮复习·早早读优质课件PPT

语文 1 2 诵读篇 四、文言文知识梳理 3 （一）全国中考高频实词一词多义 注：标注全国近5年考频 词语 意 义 课文例句 A 安 5年6考 安逸 然后知生于忧患而死于安乐也 （《生于忧患，死于安乐》） 安身 衣食所安（《曹刿论战》） 怎么，哪里 安求其能千里也（《马说》） 安定，平静 安居而天下熄（《富贵不能淫》） 4 词语 意 义 课文例句 B 比 5年5考 等到 比至陈（《陈涉世家》） 靠近 其两膝相比者（《核舟记》） 兵 5年3考 兵器 兵甲已足（《出师表》） 士卒，军队 上使外将兵（《陈涉世家》） 5 词语 意 义 课文例句 备 5年2考 详尽 前人之述备矣（《岳阳楼记》） 防备，戒备 以备胡（《周亚夫军细柳》） 准备 日侍坐备顾问（《送东阳马生序》） 完备，齐备 四时俱备（《答谢中书书》） 6 词语 意 义 课文例句 C 诚 5年16考 诚心 帝感其诚（《愚公移山》） 真正，确实 公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉 （《富贵不能淫》） 如果 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 （《陈涉世家》） 7 词语 意 义 课文例句 从 5年13考 跟随 战则请从（《曹刿论战》） 介词，自，由 客从外来（《邹忌讽齐王纳谏》） 介词，向 从乡之先达执经叩问 （《送东阳马生序》） 跟从，这里指学习 择其善者而从之 （《〈论语〉十二章》） 听从，顺从 民弗从也（《曹刿论战》） 8 词语 意 义 课文例句 朝 5年5考 zhāo，早晨 朝晖夕阴（《岳阳楼记》） cháo，朝见 皆朝于齐（《邹忌讽齐王纳谏》） cháo，朝廷 于是入朝见威王 （《邹忌讽齐王纳谏》） 9 词语 意 义 课文例句 出 5年4考 在国外 出则无敌国外患者 （《生于忧患，死于安乐》） 说出 不敢出一言以复 （《送东阳马生序》） 拿出 皆出酒食（《桃花源记》） 10 词语 意 义 课文例句 辞 5年4考 告别 停数日，辞去（《桃花源记》） 言辞 未尝稍降辞色 （《送东阳马生序》） 推托 蒙辞以军中多务（《孙权劝学》） 11 词语 意 义 课文例句 D 道 5年12考 正确方法 策之不以其道（《马说》） 道理 虽有至道（《虽有嘉肴》） 路，道路 行道之人弗受（《鱼我所欲也》） 学说，主张 益慕圣贤之道 （《送东阳马生序》） 说,谈论 不足为外人道也（《桃花源记》） 12 词语 意 义 课文例句 得 5年9考 得到，获得 求而不得者也（《送东阳马生序》） 同“德”，感恩、 感激 所识穷乏者得我与 （《鱼我所欲也》） 能 余因得遍观群书 （《送东阳马生序》） 领会 得之心而寓之酒也（《醉翁亭记》） 找到，发现 既出，得其船/不复得路 （《桃花源记》） 【例句我补充】 13 词语 意 义 课文例句 F 负 5年9考 背 负箧曳屣行深山巨谷中 （《送东阳马生序》） 凭借 负势竞上（《与朱元思书》） 14 词语 意 义 课文例句 发 5年6考 兴起，指被任用 舜发于畎亩之中 （《生于忧患，死于安乐》） 显露、流露 发于声（《生于忧患，死于安乐》） 发作 怀怒未发（《唐雎不辱使命》） 出发 有时朝发白帝（《三峡》） 发射 见其发矢十中八九（《卖油翁》） （花）开放 野芳发而幽香（《醉翁亭记》） 头发 苍颜白发（《醉翁亭记》） 15 词语 意 义 课文例句 复 5年4考 再，又 复前行（《桃花源记》） 恢复 兴复汉室（《出师表》） 回复，答复。例句是 辩解的意思 不敢出一言以复 （《送东阳马生序》） 16 词语 意 义 课文例句 G 故 5年23考 学过的知识 温故而知新（《〈论语〉十二章》） 缘故,原因 公问其故（《曹刿论战》） 原来 而两狼之并驱如故（《狼》） 所以，因此 故患有所不辟也 （《鱼我所欲也》） 故意 广故数言欲亡（《陈涉世家》） 17 词语 意 义 课文例句 顾 5年17考 拜访 三顾臣于草庐之中（《出师表》） 看，视 顾野有麦场（《狼》） 回头看 元方入门不顾 （《陈太丘与友期行》） 【例句我补充】 18 词语 意 义 课文例句 固 5年15考 巩固 固国不以山溪之险 （《得道多助，失道寡助》） 必，一定 其将固可袭而虏也 （《周亚夫军细柳》） 本来 子固非鱼也 （《庄子与惠子游于濠梁之上》） 固执、顽固 汝心之固／固不可彻（《愚公移山》） 19 词语 意 义 课文例句 归 5年10考 女子出嫁 男有分，女有归 （《大道之行也》） 一道，一起 （归向，归附） 吾谁与归（《岳阳楼记》） 聚拢 云归而岩穴暝（《醉翁亭记》） 返回 太守归而宾客从也 （《醉翁亭记》） 20 词语 意 义 课文例句 过 5年9考 过分 以其境过清（《小石潭记》） 经过 及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》） 过错 群臣吏民能面刺寡人之过者 （《邹忌讽齐王纳谏》） 犯错误 人恒过，然后能改 （《生于忧患，死于安乐》） 超过，胜过 况才之过于余者乎 （《送东阳马生序》） 21 词语 意 义 课文例句 观 5年1考 看 由此观之（《邹忌讽齐王纳谏》） 景象 此则岳阳楼之大观也 （《岳阳楼记》） 观赏，欣赏 可远观而不可亵玩焉 （《爱莲说》） 22 词语 意 义 课文例句 H 或 5年21考 有时 或遇其叱咄（《送东阳马生序》） 有人 今或闻无罪／或以为死 （《陈涉世家》） 或许、也许，表示 委婉的语气 或异二者之为（《岳阳楼记》） 23 词语 意 义 课文例句 患 5年11考 祸患，灾难 故患有所不辟也 （《鱼我所欲也》） 担忧，忧虑 又患无硕师名人与游 （《送东阳马生序》） 24 词语 意 义 课文例句 会 5年8考 集会，会合 多会于此（《岳阳楼记》） 适逢，恰巧遇到 会天大雨（《陈涉世家》） J 间 5年20考 参与 又何间焉（《曹刿论战》） 间或、偶然 时时而间进（《邹忌讽齐王纳谏》） 私下 又间令吴广之次所旁丛祠中 （《陈涉世家》） 中间 其间千二百里（《三峡》） 25 词语 意 义 课文例句 及 5年19考 到 及郡下（《桃花源记》） 比得上 徐公何能及君也 （《邹忌讽齐王纳谏》） 和，与 若有作奸犯科及为忠善者 （《出师表》） 到，等到 及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》） 26 词语 意 义 课文例句 见 5年14考 接见 曹刿请见（《曹刿论战》） 拜见，谒见 于是入朝见威王 （《邹忌讽齐王纳谏》） xiàn，同“现”，表现 才美不外见（《马说》） 看见 不见曦月（《三峡》） 了解 见往事耳（《孙权劝学》） 知晓 大兄何见事之晚乎 （《孙权劝学》） 27 绝 5年12考 隔绝 率妻子邑人来此绝境 （《桃花源记》） 隔断 沿溯阻绝（《三峡》） 极（高） 绝巘多生怪柏（《三峡》） 停止 哀转久绝（《三峡》） 独一无二的，绝妙的 天下独绝（《与朱元思书》） 消失 湖中人鸟声俱绝 （《湖心亭看雪》） 词语 意 义 课文例句 28 词语 意 义 课文例句 具 5年8考 同“俱”，全、皆 百废具兴（《岳阳楼记》） 详细 具答之（《桃花源记》） 具有，具备 各具情态（《核舟记》） 29 词语 意 义 课文例句 居 5年7考 处于 居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》） 停留 不可久居（《小石潭记》） 居住 面山而居（《愚公移山》） 住宅 居天下之广居（《富贵不能淫》） 坐 佛印居右（《核舟记》） 经过 居无何（《周亚夫军细柳》） 30 词语 意 义 课文例句 景 5年6考 日光 至若春和景明（《岳阳楼记》） 景物，景象 四时之景不同（《醉翁亭记》） 举 5年6考 选拔、任用 傅说举于版筑之间 （《生于忧患，死于安乐》） 推举 是以众议举宠为督（《出师表》） 31 词语 意 义 课文例句 集 5年3考 停息 沙鸥翔集（《岳阳楼记》） 聚集，集合 皆集于此（《送东阳马生序》） 宴会 寒雪日内集（《咏雪》） 尽 5年2考 止，终 林尽水源（《桃花源记》） 竭尽 食之不能尽其材（《马说》） 完，没有了 担中肉尽（《狼》） 32 词语 意 义 课文例句 L 临 5年9考 面对 执策而临之（《马说》） 到，到达 临溪而渔（《醉翁亭记》） 居高面下 有亭翼然临于泉上者 （《醉翁亭记》） 临近，靠近 故临崩寄臣以大事也（《出师表》） 【例句我补充】 33 词语 意 义 课文例句 M 名 5年13考 命名，取名 名之者谁（《醉翁亭记》） 名字，名称 其名为鲲（《北冥有鱼》） 著名的 又患无硕师名人与游 （《送东阳马生序》） 出名，有名 有仙则名（《陋室铭》） 名贵的 故虽有名马（《马说》） 名号 死即举大名耳（《陈涉世家》） 34 词语 意 义 课文例句 Q 求 5年9考 探求 予尝求古仁人之心（《岳阳楼记》） 请求 欲有求于我也 （《邹忌讽齐王纳谏》） 要求 安求其能千里也（《马说》） 35 词语 意 义 课文例句 奇 5年5考 奇丽景色 未复有能与其奇者 （《答谢中书书》） 特异，罕见 奇山异水（《与朱元思书》） jī，零数、余数 有舟首尾长约八分有奇 （《核舟记》） 遣 5年3考 打发 康肃笑而遣之（《卖油翁》） 派遣 太守即遣人随其往（《桃花源记》） 36 词语 意 义 课文例句 R 若 5年7考 如同，像 门庭若市（《邹忌讽齐王纳谏》） 如，比得上 不知口体之奉不若人也 （《送东阳马生序》） 假如，如果 若无兴德之言（《出师表》） 你 若为佣耕（《陈涉世家》） 37 S 属 5年23考 shǔ,类 有良田、美池、桑竹之属 （《桃花源记》） zhǔ，连接 属引凄异（《三峡》） zhǔ，同 “嘱”， 嘱托 属予作文以记之（《岳阳楼记》） 【例句我补充】 38 词语 意 义 课文例句 食 5年14考 shí，食物 衣食所安（《曹刿论战》） shí，吃 弗食（《虽有嘉肴》） sì，同“饲”，喂 食之不能尽其材（《马说》） sì，供养， 给……吃 主人日再食（《送东阳马生序》） 39 词语 意 义 课文例句 使 5年13考 假使，假如 使人之所恶莫甚于死者 （《鱼我所欲也》） 让，使得 必能使行阵和睦（《出师表》） 命令，派遣 安陵君因使唐雎使于秦 （《唐雎不辱使命》） 出使 安陵君因使唐雎使于秦 （《唐雎不辱使命》） 40 词语 意 义 课文例句 使 5年13考 使者 于是上乃使使持节诏将军 （《周亚夫军细柳》） 使唤（劳力） 得一人之使（《穿井得一人》） 书 5年10考 写 乃丹书帛曰（《陈涉世家》） 书信 撰长书以为贽 （《送东阳马生序》） 41 词语 意 义 课文例句 数 5年9考 shù，表多次 又数刀毙之（《狼》） shǔ，计算 珠可历历数也（《核舟记》） shuò，屡次 扶苏以数谏故（《陈涉世家》） 素 5年9考 未加装饰的 可以调素琴（《陋室铭》） 白色 则素湍绿潭（《三峡》） 一向，平素 吴广素爱人（《陈涉世家》） 42 词语 意 义 课文例句 善 5年8考 好的 择其善者而从之 （《〈论语〉十二章》） 表示应诺，好 王曰：“善。” （《邹忌讽齐王纳谏》） 好处 不知其善也（《虽有嘉肴》） 擅长 陈康肃公善射（《卖油翁》） 【例句我补充】 43 词语 意 义 课文例句 私 5年7考 私心 不宜偏私（《出师表》） 偏爱 臣之妻私臣 （《邹忌讽齐王纳谏》） 遂 5年7考 竟然 遂迷，不复得路（《桃花源记》） 于是，就 遂至承天寺寻张怀民 （《记承天寺夜游》） 最终 遂成枯落（《诫子书》） 44 词语 意 义 课文例句 舍 5年6考 停止 不舍昼夜（《〈论语〉十二章》） 舍弃 舍生而取义者也 （《鱼我所欲也》） shè，房屋 屋舍俨然（《桃花源记》） 45 词语 意 义 课文例句 舍 5年6考 shè，客舍 同舍生皆被绮绣 （《送东阳马生序》） shì,同“释”，解除、 消除 其人舍然大喜（《杞人忧天》） 说 5年3考 陈述，告诉 说如此（《桃花源记》） 同“悦”，愉快 不亦说乎（《〈论语〉十二章》） 46 词语 意 义 课文例句 T 通 5年6考 通过，通行 初极狭，才通人（《桃花源记》） 贯通 中通外直（《爱莲说》） 通晓,懂得 鸣之而不能通其意（《马说》） 顺利 政通人和（《岳阳楼记》） 通向 然则北通巫峡（《岳阳楼记》） 全，整个 通计一舟（《核舟记》） 相通 阡陌交通（《桃花源记》） 47 词语 意 义 课文例句 W 闻 5年22考 听到，听见 渐闻水声潺潺（《醉翁亭记》） 听说 陶后鲜有闻（《爱莲说》） 使……听到 闻寡人之耳者 （《邹忌讽齐王纳谏》） 有名望 不求闻达于诸侯（《出师表》） 收获 卒获有所闻（《送东阳马生序》） 【例句我补充】 48 词语 意 义 课文例句 谓 5年17考 为，是 太守谓谁（《醉翁亭记》） 命名 太守自谓也（《醉翁亭记》） 叫作，称作 此之谓失其本心（《鱼我所欲也》） 说 其此之谓乎（《虽有嘉肴》） 对……说 谓其妻曰（《邹忌讽齐王纳谏》） 49 词语 意 义 课文例句 亡 5年8考 wánɡ，逃跑，逃走 今亡亦死（《陈涉世家》） wú，没有 河曲智叟亡以应（《愚公移山》） wánɡ，使……灭亡 且秦灭韩亡魏 （《唐雎不辱使命》） 50 词语 意 义 课文例句 X 信 5年8考 实情 必以信（《曹刿论战》） 信用 小信未孚（《曹刿论战》） 诚信 与朋友交而不信乎 （《〈论语〉十二章》） 相信 忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》） 51 词语 意 义 课文例句 修 5年8考 修建 乃重修岳阳楼（《岳阳楼记》）2024省卷 长，这里指身高 邹忌修八尺有余 （《邹忌讽齐王纳谏》） 修养 静以修身（《诫子书》） 培养 讲信修睦（《大道之行也》） 长 盖简桃核修狭者为之（《核舟记》） 52 词语 意 义 课文例句 许 5年8考 表示约数 潭中鱼可百许头（《小石潭记》） 答应 遂许先帝以驱驰（《出师表》） 赞同 杂然相许（《愚公移山》） 寻 5年4考 寻找 寻向所志（《桃花源记》） 随即，不久 寻病终（《桃花源记》） 53 词语 意 义 课文例句 Y 益 5年16考 益处 至于斟酌损益（《出师表》） 帮助 有所广益（《出师表》） 增加 曾益其所不能 （《生于忧患，死于安乐》） 更加 香远益清（《爱莲说》） 【例句我补充】 54 词语 意 义 课文例句 已 5年15考 停止 是亦不可以已乎 （《鱼我所欲也》） 已经 兵甲已足（《出师表》） 同“以”，表示时间、方 位等界线 已后典籍皆为板本（《活板》） 55 词语 意 义 课文例句 异 5年10考 不同 得无异乎（《岳阳楼记》） 惊异，诧异。这里指 “对……感到惊异” 渔人甚异之（《桃花源记》） 奇特的 奇山异水（《与朱元思书》） 56 词语 意 义 课文例句 易 5年8考 更替 寒暑易节（《愚公移山》） 交换 以大易小（《唐雎不辱使命》） 遗 5年7考 遗留 以光先帝遗德（《出师表》） wèi，给予，赠送 父母岁有裘葛之遗 （《送东阳马生序》） 57 词语 意 义 课文例句 欲 5年7考 想要（喜爱） 鱼，我所欲也（《鱼我所欲也》） 愿望 从民欲也（《陈涉世家》） 将要，快要 夕日欲颓（《答谢中书书》） 引 5年6考 援引 引喻失义（《出师表》） 延长 属引凄异（《三峡》） 拉，牵拉 下车引之（《陈太丘与友期行》） 58 词语 意 义 课文例句 意 5年5考 神情、态度 意暇甚（《狼》） 志向 意与日去（《诫子书》） 意趣，情趣 醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》） 意思 鸣之而不能通其意（《马说》） 59 词语 意 义 课文例句 Z 志 5年13考 做记号 处处志之（《桃花源记》） 标记、记号 寻向所志（《桃花源记》） 心意，志向 燕雀安知鸿鹄之志哉（《陈涉世家》） 意志 必先苦其心志 （《生于忧患，死于安乐》） 记载 志怪者也（《北冥有鱼》） 【例句我补充】 60 词语 意 义 课文例句 知 5年9考 认识 其真不知马也（《马说》） 觉得 不知口体之奉不若人也 （《送东阳马生序》） 得到 温故而知新（《<论语>十二章》） 了解 人不知而不愠（《<论语>十二章》） 知道，懂得 知之者不如好之者 （《〈论语〉十二章》） 61 词语 意 义 课文例句 至 5年7考 周到 色愈恭，礼愈至 （《送东阳马生序》） 极点 寡助之至 （《得道多助，失道寡助》） 到，到来 天子先驱至（《周亚夫军细柳》） 极，最 虽有至道（《虽有嘉肴》） 连词，至于 至于夏水襄陵（《三峡》） 62 词语 意 义 课文例句 足 5年4考 值得 不足为外人道也（《桃花源记》） 脚 足肤皲裂而不知 （《送东阳马生序》） 足够，充足 是故学然后知不足（《虽有嘉肴》） 作 5年4考 奋起，这里指有所作为 而后作（《生于忧患，死于安乐》） 鼓起 一鼓作气（《曹刿论战》） 63 词语 意 义 课文例句 作 5年4考 劳动，劳作 其中往来种作（《桃花源记》） 创作，写作 属予作文以记之（《岳阳楼记》） 兴起 盗窃乱贼而不作（《大道之行也》） 建造 作亭者谁（《醉翁亭记》） 干，做 若有作奸犯科及为忠善者 （《出师表》） 【例句我补充】 64 （二）常考文言文虚词梳理（14个） 1.以 词性 用法及意义 课内例句 介词 因为 ①不以物喜，不以己悲（《岳阳楼记》） ②先帝不以臣卑鄙（《出师表》） 拿，用 ①全石以为底（《小石潭记》） ②醒能述以文者（《醉翁亭记》） 按照，依照 策之不以其道（《马说》） 65 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示后一行动是前一 行动的目的，“用 来” ①属予作文以记之（《岳阳楼记》） ②无从致书以观（《送东阳马生序》） ③静以修身（《诫子书》） 用在状语与中心语之 间，表示修饰 计日以还/俯身倾耳以请（《送东阳马 生序》） 表示结果，有“因 而”的意思 以塞忠谏之路也（《出师表》） 66 词性 用法及意义 课内例句 动词 认为 ①不以疾也（《三峡》） ②皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） 助词 和某些方位词、 时间词等连用， 表示方位和时间 ①自康乐以来（《答谢中书书》） ②受命以来，夙夜忧叹（《出师表》） —— 与“为”连用， 译为“认为” 愚以为宫中之事（《出师表》） 【例句我补充】 67 2.之（2024省卷10B） 词性 用法及意义 课内例句 代词 第三人称代词，他、她、它 ①孰视之（《邹忌讽齐王纳谏》） ②睨之久而不去（《卖油翁》） 指示代词，这 ①闻之，欣然规往（《桃花源记》） ②属予作文以记之（《岳阳楼记》） 助词 相当于“的” ①醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》） ②盖追先帝之殊遇（《出师表》） 68 词性 用法及意义 课内例句 助词 用于主语和谓语之 间,取消句子的独立 性 ①予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） ②无丝竹之乱耳2024省卷（《陋室铭》） 在句中只起调节音 节的作用，无实义 ①处处志之（《桃花源记》） ②鸣之而不能通其意（《马说》） ③公将鼓之（《曹刿论战》） 用在“前”“后” “外”等词前，表 示对时间或方位的 限制，无实义 ①骈死于槽枥之间（《马说》） ②期年之后（《邹忌讽齐王纳谏》） 69 词性 用法及意义 课内例句 助词 宾语前置的标志， 不译 ①何陋之有（《陋室铭》） ②弗之怠（《送东阳马生序》） 定语后置的标志， 不译 ①马之千里者（《马说》） ②居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》） 动词 往，到……去 ①已而之细柳军（《周亚夫军细柳》） ②辍耕之垄上（《陈涉世家》） 【例句我补充】 70 3.而 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示转折，相当于 “却”“但是” ①人不知而不愠（《〈论语〉十二章》） ②予独爱莲之出淤泥而不染 （《爱莲说》） ③鸣之而不能通其意（《马说》） 表示方式或状态 ①执策而临之（《马说》） ②杂然而前陈者（《醉翁亭记》） ③呼尔而与之（《鱼我所欲也》） 71 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示顺承，相当于 “就”“才” ①乃记之而去（《小石潭记》） ②一怒而诸侯惧（《富贵不能淫》） 表示并列，相当于 “和”“与” ①然后知生于忧患而死于安乐也 （《生于忧患，死于安乐》） ②博学而笃志（《〈论语〉十二章》） 表示因果，相当于 “因而”“所以” 而乐亦无穷也（《醉翁亭记》） 72 词性 用法及意义 课内例句 —— 与“已”连用，构成 常见搭配“而已”， 多用于句末，译为 “罢了” 舟中人两三粒而已（《湖心亭看雪》） —— 用在某些时间词的后 面，表示对时间的限 制 ①俄而雪骤（《咏雪》） ②已而夕阳在山（《醉翁亭记》） 73 4.于 词性 用法及意义 课内例句 介词 在 ①行者休于树（《醉翁亭记》） ②战于长勺（《曹刿论战》） ③尝射于家圃（《卖油翁》） 至，到达 ①达于汉阴（《愚公移山》） ②海运则将徙于南冥（《北冥有鱼》） 74 词性 用法及意义 课内例句 介词 对于 ①故天将降大任于是人也（《生于忧患，死 于安乐》） ②万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》） 由于 然后知生于忧患而死于安乐也 （《生于忧患，死于安乐》） 75 词性 用法及意义 课内例句 介词 表示比较，相当于 “比” ①如使人之所欲莫甚于生 （《鱼我所欲也》） ②皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》） —— 与“至”连用，构 成常见搭配“至 于”，多用于句 首，表示另提一事 ①至于夏水襄陵（《三峡》） ②至于斟酌损益（《出师表》） 76 5.其 词性 用法及意义 课内例句 代词 第三人称代词，他/她/ 它（的），他们（的） ①即出，得其船（《桃花源记》） ②鸣之而不能通其意（《马说》） 指示代词，那，那些 ①其间千二百里（《三峡》） ②欲穷其林（《桃花源记》） 副词 表示反诘，岂，难道 其真无马邪（《马说》） 表示推测，大概，或许 ①其真不知马也（《马说》） ②其此之谓乎（《虽有嘉肴》） 77 词性 用法及意义 课内例句 副词 表示祈使，可要，当 安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》） 连词 表示假设，如果 其业有不精、德有不成者 （《送东阳马生序》） 表示选择，或者，还是 其远而无所至极邪（《北冥有鱼》） 【例句我补充】 78 6.者 词性 用法及意义 课内例句 代词 用于动词、形容词等词语 后面，指人或事物 ①择其善者而从之 （《〈论语〉十二章》） ②后遂无问津者（《桃花源记》） ③念无与为乐者（《记承天寺夜游》） 用于数词后面，指代事物 ①或异二者之为（《岳阳楼记》） ②二者不可得兼（《鱼我所欲也》） 79 词性 用法及意义 课内例句 语气词 用于判断句，放在主 语后，引出判断 ①莲，花之君子者也（《爱莲说》） ②以顺为正者，妾妇之道也 （《富贵不能淫》） ③陈涉者，阳城人也（《陈涉世家》） 80 词性 用法及意义 课内例句 语气词 用于主语后，引出原 因、解释等 ①而君以五十里之地存者 （《唐雎不辱使命》） ②吾妻之美我者，私我也 （《邹忌讽齐王纳谏》） 用于时间词或否定词 后，表示“……的时 候”或“……的话” ①卿今者才略（《孙权劝学》） ②曩者霸上、棘门军 （《周亚夫军细柳》） 81 7.乃 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示顺接，于是，就 ①乃取一葫芦置于地 （《卖油翁》） ②乃记之而去（《小石潭记》） 82 词性 用法及意义 课内例句 副词 表示两事顺承，才 久而乃和（《送东阳马生序》） 表示两事情理相悖或事出 意外，却，反而，竟然 乃不知有汉（《桃花源记》） 表示肯定，就是，原来是 当立者乃公子扶苏 （《陈涉世家》） 表示时间的紧密衔接，就 ①屠乃奔倚其下（《狼》） ②蒙乃始就学（《孙权劝学》） 83 8.则 词性 用法及意义 课内例句 副词 用于加强判断,相当于 “乃”“即” ①此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》） ②则是无信（《陈太丘与友期行》） 连词 表示承接关系，相当于 “就”“便”“那么” ①学而不思则罔（《〈论语〉十二章》） ②则有去国怀乡（《岳阳楼记》） 表示假设，相当于“假 如” 入则无法家拂士/出则无敌国外患者 （《生于忧患，死于安乐》） 84 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示转折关系，相当于 “然而”“反倒” ①余则缊袍敝衣处其间 （《送东阳马生序》） ②万钟则不辩礼义而受之 （《鱼我所欲也》） “则……则”并用，加 强对比 得之则生，弗得则死（《鱼我所欲也》） 85 9.与 词性 用法及意义 课内例句 介词 对，向，和 ①遂与外人间隔（《桃花源记》） ②且欲与常马等不可得（《马说》） 连词 和，同 君与家君期日中 （《陈太丘与友期行》） 86 词性 用法及意义 课内例句 动词 yù，参与。例句中有 “欣赏”“领悟”的意 思 未复有能与与其奇者 （《答谢中书书》） 同“举”，推举 选贤与能（《大道之行也》） 给予 呼尔而与之（《鱼我所欲也》） 语助词 yú，同“欤”，用于 句末，表示疑问、感叹 或反诘 ①所识穷乏者得我与 （《鱼我所欲也》） ②轻寡人与（《唐雎不辱使命》） 87 10.然 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示转折，相当于 “可是，却” ①然而禽鸟知山林之乐（《醉翁亭记》） ②然侍卫之臣不懈于内（《出师表》） 代词 这样，那样 ①人恒过，然后能改 （《生于忧患，死于安乐》） ②世有伯乐，然后有千里马（《马说》） 88 词性 用法及意义 课内例句 形容词 正确，对 吴广以为然（《陈涉世家》） —— 用在形容词、副词之 后，表示状态，相当 于“……的样子” ①有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》） ②秦王怫然怒（《唐雎不辱使命》） ③其人视端容寂，若听茶声然 （《核舟记》） 89 11.为 词性 用法及意义 课内例句 介词 wèi,替，给 为人谋而不忠乎（《〈论语〉十二章》） wèi,由于，为了 ①不必为己（《大道之行也》） ②乡为身死而不受（《鱼我所欲也》） 被 ①天子为动（《周亚夫军细柳》） ②士卒多为用者（《陈涉世家》） 90 词性 用法及意义 课内例句 动词 表判断，相当于现 代汉语的“是” ①俱为一体（《出师表》） ②天下为公（《大道之行也》） ③已后典籍皆为板本（《活板》） 动词 “做”及“做”的 延伸义：当，担 任；成为，作 为…… ①以顺为正者（《富贵不能淫》） ②武陵人捕鱼为业（《桃花源记》） ③是以众议举宠为督（《出师表》） 【例句我补充】 91 12.焉 词性 用法及意义 课内例句 代词 疑问代词，哪里， 怎么 ①是焉得为大丈夫乎（《富贵不能淫》） ②湖中焉得更有此人（《湖心亭看雪》） 语气词 用在句末，相当于 “吗、呢、吧、啊” ①可远观而不可亵玩焉（《爱莲说》） ②万钟于我何加焉（《鱼我所欲也》） 兼词 相当于介词结构， 于是，于此，译为 “在其中”“在这 里”“在那里” ①不复出焉（《桃花源记》） ②必有我师焉（《〈论语〉十二章》） 92 13.虽 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示假设关系，可译为 “即使” ①虽乘奔御风（《三峡》） ②虽千里不敢易也（《唐雎不辱使 命》） 表示让步关系，可译为 “虽然” ①虽有嘉肴（《虽有嘉肴》） ②虽有千里之能（《马说》） 93 14.且 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示并列，相当于 “又”“和”“与” ①不义而富且贵（《〈论语〉十二章》） ②盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》） 表示递进，相当于 “而且”“况且” ①且焉置土石（《愚公移山》） ②且秦灭韩亡魏（《唐雎不辱使命》） 94 词性 用法及意义 课内例句 连词 表示让步，相当于 “尚且” 且欲与常马等不可得（《马说》） 副词 将要，将近 ①年且九十（《愚公移山》） ②天子且至（《周亚夫军细柳》） 【例句我补充】 95 $$