精品解析：江苏省张家港市2024-2025学年七年级12月月考历史试题

江苏省张家港市2024-2025学年七年级上学期12月月考历史卷 一、选择题 1 西域地区（含今新疆地区）正式归属中央政权开始于（ ） A. 西域各国使节回访长安 B. 张骞两次出使西域 C. 西汉政府设置西域都护 D. 班超经营西域 2. 汉朝时期，通过沟通欧亚的陆上交通道路传入我国中原地区的农作物不包括（ ） A. 玉米 B. 核桃 C. 葡萄 D. 石榴 3. 1986年，考古工作者在甘肃天水放马滩5号汉墓（西汉文景时期墓）中，发现了一幅纸质地图，地图纸质薄软，纸面平整光滑，上面用细黑红条绘制了山、河流、道路等图形。这一发现证明（ ） A. 纸在西汉已经广泛使用 B. 蔡伦改进了造纸技术 C. 西汉已发明可绘写的纸 D. 纸在当时仅用于绘图 4. 美国学者德克·卜德评论道：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中的“它”是指 A. “麻沸散” B. 造纸术 C. 印刷术 D. 道教 5. “在汉朝统王权的统治下,采取与时代相应的统治政策,促进了政治的进步和经济的繁荣。汉朝出现了中国历史上有名的盛世,也是中国第一个治世。”材料中主要论述的是（ ） A. “文景之治” B. 三皇五帝 C. “光武中兴” D. 孝文帝改革 6. 邯郸市某学校七年级（1）班同学制作了中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者应是（ ） A. 嬴政 B. 刘邦 C. 刘秀 D. 曹操 7. 归纳概括是一种常用的学习知识的方法,可以使分散的知识系统化、整体化。下图是学习与秦始皇有关的知识中，常见的图示归纳。那么下面三个图示集中反映了哪一个中心主题（ ） A. 加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 加速国家统一进程 D. 巩固国家统一 8. 为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世的是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 三国鼎立 D. 贞观之治 9. 下图中以“胡”命名的物种传入中原，丰富了人们的物质生活。这主要得益于（ ） A. 丝绸之路 B. 卫温到夷州 C. 玄奘西游 D. 设立市舶司 10. 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民起义的领袖是（ ） A. 项羽、刘邦 B. 陈胜、吴广 C. 韩信、张良 D. 刘秀、朱元璋 11. 《史记•淮阴侯列传》写道：“淮阴侯韩信的母亲死了，家中贫困没有用来葬母亲的钱，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。”司马迁在这里采用的史学方法是（ ） A. 查看档案文献 B. 搜集民间传说 C. 找寻口述资料 D. 进行实地探访 12. 秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击□□，并修筑长城，秦长城西起临洮，东起辽东，这就是举世闻名“万里长城”。“□□”应是（ ） A. 鲜卑 B. 匈奴 C. 大宛 D. 安息 13. 三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。夷洲位于我国（ ） A 东南方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 西北方向 14. 下列①处应填写的朝代是（ ） A. 东晋 B. 北魏 C. 陈朝 D. 东汉 15. 学会运用原因和结果对历史事实进行理解和判断是初中历史学习的重要目标之一。下表中因果关系对应错误的是( ) 选项 因 果 A 汉武帝推行儒学 儒学开始于主导地位 B 淝水之战前秦战败 北方重新陷入分裂割据局面 C 八王之乱、匈奴人灭西晋 北方人民大量南迁 D 江南地区的开发 南方经济发展超过北方 A. A B. B C. C D. D 16. 下列图片反映的是《三国演义》描述的发生于东汉末年、三方角逐的一场大战。这场战役是（ ） A. 赤壁之战 B. 淝水之战 C. 官渡之战 D. 长平之战 17. 中国历史上曾发生过很多次以少胜多的著名战役。其中“为三国鼎立局面的形成奠定了基础”和“导致前秦政权很快瓦解，北方重陷混乱”的战役分别是（ ） A. 官渡之战、巨鹿之战 B. 赤壁之战、巨鹿之战 C. 赤壁之战、淝水之战 D. 漠北之战、淝水之战 18. 下列选项中，关于西晋的表述不正确的是（ ） A. 实现了短暂统一 B. 被东晋所灭 C. 曾发生重大叛乱 D. 实行暴政 19. 以下史料可研究的主题是（ ） 河姆渡遗址出土的骨耜 春秋战国时期的铁农臿 汉代的三腿耧车 曹魏时期的翻车 A. 土地所有制度的变迁 B. 国内商业贸易的往来 C. 水利灌溉工程的修建 D. 农业生产工具的进步 20. 317一589年，在这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区 A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越 21. 《晋书》云：“尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。”材料中的“其”指的是（ ） A. 锺繇 B. 胡昭 C. 王羲之 D. 阎立本 22. 该作品成功塑造了不同身份的宫廷妇女形象，一定程度上反映了作者所处时代的妇女生活情景。它是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《缀术》 C. 《女史箴图》 D. 《兰亭集序》 23. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时、量地利，则用力少而成功多。任情返道、劳而无获”，这句话反映了贾思勰主张农业生产（ ） A. 重视采用铁犁牛耕技术 B. 充分利用最先进的历法 C. 合理统筹农、林、牧、副、渔等业 D. 遵循自然规律和因地制宜 24. 《齐民要术》强调：“天为之时，而我不农，谷亦不可得而取之。”即上天给了耕种的好时机，而我不去耕种，就不可能收获到粮食。这体现的思想是（ ） A. 重农抑商 B. 因地制宜 C. 以农为本 D. 不违农时 二、非选择题 25. 阅读材料，回答问题 材料一 下图所示是四方古印文，它们见证了秦朝的历史。 （1）阅读材料一，四方古印文体现出哪些有效的历史信息？ 材料二 文献整理 朝代 作者及文献 有关秦始皇的论述 西汉 贾谊《过秦论》 “赀文书而酷刑法……以暴虐为天下始” 西汉 陆贾《新语·无为》 举措暴众而用刑太极故也” 东汉 班固《汉书·晁错传》 “法令烦僭（惨），刑罚暴酷﹐轻绝人命”- （2）概括上述对秦始皇评价的共同点。你是否同意他们的评价？结合上述材料和所学史实，说明理由。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中图一所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。图二反映了他为巩固统一采取了什么措施？ 材料二 春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。 ——曹德本主编《中国政治思想史 （2）依据材料二，分析郡县制相比于分封制具有的进步性。 材料三 西汉初，诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃的建议，诸侯王的封地和势力越来越小。 ——《中国历史七年级上册》 （3）材料三中“主父偃的建议”是什么？ 材料四 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样 ——张诚《汉武帝时期选官制度简论》 （4）材料四反映了汉武帝怎样的治国思想？实行该举措的根本目的是什么？ 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 三国两晋南北朝时期政权更替示意图 材料二 材料三 北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进文化，在新的历史环境中获得新生，北魏统治者必须做出抉择。 ——白寿彝《中国通史》 （1）据材料一，指出图中①和②政权（或王朝）的名称。 （2）据材料二指出这一时期人口迁移的两支方向。结合所学，概述人口迁移产生的影响。 （3）据材料三，指出北魏政权面临的最大问题，并用史实说明北魏统治者做出了怎样的“抉择”？ 28. 政权林立的三国两晋南北朝时期。 材料一：“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。……千秋霸业传百世，唯有英雄堪比君”。 （1）材料一反映的历史人物奠定了哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一采取的措施。你如何评价这一历史人物？ 材料二：它以其强大的军事力量统一了当时分裂之中的中国，结束了东汉末年以后的混乱局面。但由于统治阶级的内部矛盾，在很短的时间内便分崩瓦解，使中国恢复到原来的分裂状态。 （2）材料二所指的是哪个朝代？统治阶级的内部矛盾引发了哪一动乱？ （3）根据材料二，说明江南许多地区出现一派田美土肥之象的原因是什么？ （4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据材料及所学，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省张家港市2024-2025学年七年级上学期12月月考历史卷 一、选择题 1. 西域地区（含今新疆地区）正式归属中央政权开始于（ ） A. 西域各国使节回访长安 B. 张骞两次出使西域 C. 西汉政府设置西域都护 D. 班超经营西域 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，西汉张骞通西域之后，为了加强对西域的管辖，公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，今新疆地区正式归属中央，C项正确；西域各国使节回访长安促进了汉朝与西域的往来，排除A项；张骞两次出使西域，为丝绸之路的开辟奠定了基础，排除B项；东汉政府任命班超经营西域，在西汉政府设置西域都护府之后，排除D项。故选C项。 2. 汉朝时期，通过沟通欧亚的陆上交通道路传入我国中原地区的农作物不包括（ ） A. 玉米 B. 核桃 C. 葡萄 D. 石榴 【答案】A 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。根据所学知识可知，玉米是明朝时期从南美洲引进的新品种，A项符合题意，选择A项；汉朝时期，通过丝绸之路传入我国中原地区的有，西域的核桃、葡萄、石榴、首猪、良种马、香料、玻璃、宝石等，以及多种乐器和歌舞等，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 3. 1986年，考古工作者在甘肃天水放马滩5号汉墓（西汉文景时期墓）中，发现了一幅纸质地图，地图纸质薄软，纸面平整光滑，上面用细黑红条绘制了山、河流、道路等图形。这一发现证明（ ） A. 纸在西汉已经广泛使用 B. 蔡伦改进了造纸技术 C. 西汉已发明可绘写的纸 D. 纸在当时仅用于绘图 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“考古工作者在甘肃天水放马滩5号汉墓（西汉文景时期墓）中，发现了一幅纸质地图，地图纸质薄软，纸面平整光滑，上面用细黑红条绘制了山、河流、道路等图形”可以看出，西汉的时候已经出现了纸，而且纸面平整光滑可以绘制图形，C项正确；材料中的发现并不能证明纸在西汉已经广泛使用，排除A项；蔡伦改进造纸术是在东汉时期，排除B项；西汉的纸仅用于绘图的说法不严谨也不符合题意，排除D项。故选C项。 4. 美国学者德克·卜德评论道：“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”材料中的“它”是指 A. “麻沸散” B. 造纸术 C. 印刷术 D. 道教 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“它对后来西方文明整个进程的影响无论怎样估计都不过分。世界受蔡侯的恩惠要比受许多知名的人的恩惠更大。”可知与蔡伦改进造纸术相关。结合所学知识可知，东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸术；造纸术的发明与改进，是中国对世界文明的伟大贡献之一。造纸术的改进，便利了典籍的流传，促进了文化的传播与发展。选项B符合题意，选项ACD与题干内容不符，故选B。 5. “在汉朝统王权的统治下,采取与时代相应的统治政策,促进了政治的进步和经济的繁荣。汉朝出现了中国历史上有名的盛世,也是中国第一个治世。”材料中主要论述的是（ ） A. “文景之治” B. 三皇五帝 C. “光武中兴” D. 孝文帝改革 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“汉朝出现了中国历史上有名的盛世,也是中国第一个治世”指的是文景之治，A项正确；三皇五帝是上古时期的部落首领，排除B项；“光武中兴”是东汉初年的盛世，排除C项；孝文帝改革是在魏晋南北朝时期，排除D项。故选A项。 6. 邯郸市某学校七年级（1）班同学制作了中国古代朝代更替表（部分）。空白处政权的建立者应是（ ） A. 嬴政 B. 刘邦 C. 刘秀 D. 曹操 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，王莽新朝灭亡后东汉建立，刘秀是东汉的建立者，C项正确；嬴政建立秦朝，排除A项；刘邦建立西汉，排除B项；曹操是东汉末年权臣，亦是曹魏政权的奠基者，不符合题意，排除D项。故选C项。 7. 归纳概括是一种常用的学习知识的方法,可以使分散的知识系统化、整体化。下图是学习与秦始皇有关的知识中，常见的图示归纳。那么下面三个图示集中反映了哪一个中心主题（ ） A. 加强文化控制 B. 加强经济管理 C. 加速国家统一进程 D. 巩固国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的图片，分别反映了秦始皇统一文字、统一度量衡、统一货币的措施，其中统一文字的目的是为了加强文化控制，统一度量衡、统一货币的目的是为了加强经济管理，综合起来，其最根本的目的是为了巩固国家统一，D项正确；统一度量衡、统一货币的目的是为了加强经济管理。与文化控制无关，排除A项；统一文字的目的是为了加强文化控制，与统一度量衡、统一货币无关，排除B项；此时秦已经统一全国，也就无所谓加速国家统一进程的问题，排除C项。故选D项。 8. 为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世的是（ ） A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 三国鼎立 D. 贞观之治 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面，历史上称为“文景之治”，A项正确；光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世局面，排除B项；三国鼎立是指曹魏、蜀汉、东吴三国对峙的局面，不是治世，排除C项；贞观之治是唐太宗统治时期出现的治世局面，不是第一个治世，排除D项。故选A项。 9. 下图中以“胡”命名的物种传入中原，丰富了人们的物质生活。这主要得益于（ ） A. 丝绸之路 B. 卫温到夷州 C. 玄奘西游 D. 设立市舶司 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“以‘胡’命名的物种传入中原，丰富了人们的物质生活”并结合所学知识可知，西汉汉武帝时期，张骞出使西域促进了西汉与西域的友好往来，促进中原与西域地区的物种交流，西域大量的物种传入中原，A项正确；卫温到夷州，加强了大陆与台湾地区的交流，排除B项；玄奘西行天竺，促进了中印文化交往，排除C项；宋朝时期海外贸易繁荣，政府在主要港口设立市舶司加以管理，排除D项。故选A项。 10. 成语“斩木为兵，揭竿为旗”比喻武装起义，秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民起义的领袖是（ ） A. 项羽、刘邦 B. 陈胜、吴广 C. 韩信、张良 D. 刘秀、朱元璋 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“秦末为反抗秦的暴政，首创农民起义之风，鼓舞后世千百万劳动人民起来反抗残暴统治的两位农民起义的领袖”，结合所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜吴广高呼“王侯将相，宁有种乎”，斩木为兵、揭竿而起，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，B项正确；陈胜、吴广起义失败后，在反秦的浪潮中，项羽、刘邦领导的军队逐渐壮大，可知与题干信息不符，排除A项；韩信、张良是刘邦身边有两位智谋非凡的谋士，排除C项；刘秀建立东汉、朱元璋建立明朝，排除D项。故选B项。 11. 《史记•淮阴侯列传》写道：“淮阴侯韩信的母亲死了，家中贫困没有用来葬母亲的钱，可他还是到处寻找又高又宽敞的坟地，让坟墓旁可以安置万户人家。我看了他母亲的坟墓，的确如此。”司马迁在这里采用的史学方法是（ ） A. 查看档案文献 B. 搜集民间传说 C. 找寻口述资料 D. 进行实地探访 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“我看了他母亲的坟墓，的确如此”可以得出司马迁亲自来到了韩信母亲的坟墓之前考查，体现出司马迁在这里采用的史学方法是实地探访，D项正确；材料并未涉及司马迁查阅相关资料，没有体现查看档案文献，排除A项；司马迁并未询问别人，因此并不是搜集民间传说和找寻口述资料，排除BC项。故选D项。 12. 秦统一后，秦始皇派大将蒙恬北击□□，并修筑长城，秦长城西起临洮，东起辽东，这就是举世闻名的“万里长城”。“□□”应是（ ） A. 鲜卑 B. 匈奴 C. 大宛 D. 安息 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，秦始皇为巩固统一，在军事上的举措是，北击匈奴，并修筑了西起临洮，东到辽东的“万里长城”，B项正确；ACD都不是，排除ACD项。故选B项。 13. 三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲。夷洲位于我国的（ ） A. 东南方向 B. 西南方向 C. 东北方向 D. 西北方向 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“三国时期，孙权派将军卫温率领万人船队到达夷洲”和所学知识可知，夷洲是古代中国对现在的台湾地区的称呼。在三国时期，卫温率军到达夷洲，根据地理方向，台湾位于中国大陆的东南方向。因此，夷洲在我国的东南方向，A项正确；我国西南方向是云南四川，不是夷洲，排除B项；我国东北方向是东北地区，夷洲处于东南方向，排除C项；我国西北方向是新疆，夷洲在东南方向，排除D项。故选A项。 14. 下列①处应填写的朝代是（ ） A. 东晋 B. 北魏 C. 陈朝 D. 东汉 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。280年，西晋灭吴，统一了全国。316年，西晋灭亡，北方从此进入五胡十六国时期。317年，晋朝宗室司马睿于建康称帝，东晋建立，据有中国南方的领土。综上所述，①处应该填写东晋，A项正确；4世纪后期，游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面，排除B项；陈朝是南朝最后一个政权，589年被隋朝所灭，排除C项；东汉在三国鼎立之前，排除D项。故选A项。 15. 学会运用原因和结果对历史事实进行理解和判断是初中历史学习的重要目标之一。下表中因果关系对应错误的是( ) 选项 因 果 A 汉武帝推行儒学 儒学开始于主导地位 B 淝水之战前秦战败 北方重新陷入分裂割据局面 C 八王之乱、匈奴人灭西晋 北方人民大量南迁 D 江南地区的开发 南方经济发展超过北方 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题要求选出错误的选项。江南地区的开发，只是说明南方社会经济发展较快，要到南宋，南方经济发展才超过北方，故D符合题意；汉武帝采用董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，推行儒学，从此儒学居于主导地位，排除A；公元383年，拥有绝对优势的前秦败给了东晋，国家也因此衰败灭亡，北方各民族纷纷脱离了前秦的统治，北方重新陷入分裂割据局面，排除B；相对于北方的统治集团内部纷争和外族骚扰，南方相对安定，这样，北方人民大量南迁，排除C。故选D。 16. 下列图片反映的是《三国演义》描述的发生于东汉末年、三方角逐的一场大战。这场战役是（ ） A. 赤壁之战 B. 淝水之战 C. 官渡之战 D. 长平之战 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，蒋干盗书、草船借箭、黄盖诈降、火烧战船是《三国演义》中有关赤壁之战的故事，A项正确；淝水之战交战方为前秦和东晋，东晋取得胜利，排除B项；官渡之战的交战方是曹操和袁绍，曹操取得胜利，奠定了曹操统一北方的基础，排除C项；长平之战发生于战国时期，排除D项。故选A项。 17. 中国历史上曾发生过很多次以少胜多的著名战役。其中“为三国鼎立局面的形成奠定了基础”和“导致前秦政权很快瓦解，北方重陷混乱”的战役分别是（ ） A. 官渡之战、巨鹿之战 B. 赤壁之战、巨鹿之战 C. 赤壁之战、淝水之战 D. 漠北之战、淝水之战 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“为三国鼎立局面的形成奠定了基础”和“导致前秦政权很快瓦解，北方重陷混乱”，结合所学知识可知，赤壁之战是一次以少胜多、以弱胜强的著名战役，为三国鼎立局面的形成奠定基础。淝水之战后，前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战局面，C项正确；官渡之战是一次以少胜多的著名战役，为曹操日后统一北方打下基础；在巨鹿之战中，项羽以少胜多，歼灭秦军主力，与题干信息“为三国鼎立局面的形成奠定了基础”和“导致前秦政权很快瓦解，北方重陷混乱”，不符，排除AB项；漠北之战，于汉武帝元狩四年（公元前119年）发生，是汉军在距离中原最远的战场进行的一次规模最大最艰巨的战役，与题干信息“为三国鼎立局面的形成奠定了基础”和“导致前秦政权很快瓦解，北方重陷混乱”不符，排除D项。故选C项。 18. 下列选项中，关于西晋的表述不正确的是（ ） A. 实现了短暂的统一 B. 被东晋所灭 C. 曾发生重大叛乱 D. 实行暴政 【答案】B 【解析】 【详解】本题为逆向选择题，结合所学可知，316年，内迁的匈奴人攻陷西晋都城。腐朽的西晋王朝在八王之乱和内迁各族武力进攻的双重打击下灭亡，不是东晋，B项符合题意，选择B项；西晋实现了短暂的统一，280年，西晋灭吴，统一了全国。316年西晋灭亡，开始了五胡十六国时期，A项不符合题意，排除A项；曾发生重大叛乱，如八王之乱，C项不符合题意，排除C项；西晋实行暴政，西晋朝廷向内迁各族收取重税，征兵派役，甚至掠卖各族民众为奴婢，激起了他们的强烈反抗，D项不符合题意，排除D项。故选B项。 19. 以下史料可研究的主题是（ ） 河姆渡遗址出土的骨耜 春秋战国时期的铁农臿 汉代的三腿耧车 曹魏时期的翻车 A. 土地所有制度的变迁 B. 国内商业贸易的往来 C. 水利灌溉工程的修建 D. 农业生产工具的进步 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学解读图片可知，河姆渡遗址出土的骨耜、春秋战国时期的铁农具、汉代的三腿耧车和曹魏时期的翻车都属于农业生产工具的进步，D项正确；四幅图片都属于农具，无法反映土地所有制的变迁和国内商业贸易的往来，排除AB两项；能够反映水利灌溉工程修建的只有曹魏时期的翻车，排除C项。故选D项。 20. 317一589年，在这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥。这主要体现了江南地区 A. 生产技术的进步 B. 环保意识的增强 C. 水利工程的兴修 D. 自然条件的优越 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“317一589年，在这二百多年间，江南农业生产从火耕水耨发展到施用粪肥”结合所学知识，可知反映的是魏晋南北朝时期，江南地区农业生产由火耕水耨这一原始的农业耕作方式到施用粪肥，这主要体现的是生产技术的进步，A项正确；题干没有涉及环保意识增强、水利工程的兴修、自然条件优越的信息，排除BCD项。故选A项。 21. 《晋书》云：“尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。”材料中的“其”指的是（ ） A. 锺繇 B. 胡昭 C. 王羲之 D. 阎立本 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和结合所学知识可知，东晋的王羲之，集书法之大成，当时的人就称赞他的书法为古今之冠，笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭集序》，有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”，C项正确；锺繇书法，博取众长，擅长隶书、楷书、行书。他对书法的章法和结体有深入周密的研究。其书巧趣精细，茂密幽深，自然天成，无雕琢气。其楷书笔法和结体带有浓厚的隶书气息，风格古朴，被历代奉为楷模，有“正书之祖”之誉，排除A项；胡昭汉末三国时期隐士、书法家。《书断》卷上列胡昭的隶书、行草为妙品，大篆为能品。刘宋羊欣《采古来能书人名》说胡昭与钟繇“俱学于刘德升，而胡书肥，钟书瘦”，排除B项；阎立本是唐代画家，排除D项。故选C项。 22. 该作品成功塑造了不同身份的宫廷妇女形象，一定程度上反映了作者所处时代的妇女生活情景。它是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《缀术》 C. 《女史箴图》 D. 《兰亭集序》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“作品成功塑造了不同身份的宫廷妇女形象，一定程度上反映了作者所处时代的妇女生活情景”和所学知识可知，《女史箴图》为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画作品。《女史箴图》成功地塑造了不同身份的宫廷妇女形象，一定程度上反映了作者所处时代的妇女生活情景，C项正确；《齐民要术》是贾思勰所著的一部综合性农学著作，也是世界农学史上专著之一，是中国现存最早的一部完整的农书，排除A项；《缀术》是中国南北朝时期的一部算经，汇集了祖冲之和祖暅之父子的数学研究成果；《缀术》在唐代被收入《算经十书》，成为唐代国子监算学课本，排除B项；东晋大书法家王羲之被尊为“书圣”，他的作品《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，排除D项。故选C项。 23. 《齐民要术·种谷》写道：“顺天时、量地利，则用力少而成功多。任情返道、劳而无获”，这句话反映了贾思勰主张农业生产（ ） A. 重视采用铁犁牛耕技术 B. 充分利用最先进的历法 C. 合理统筹农、林、牧、副、渔等业 D. 遵循自然规律和因地制宜 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，“顺天时、量地利，则用力少而成功多。任情返道、劳而无获”出自《齐民要术》，这句话反映了贾思勰主张农业生产要遵循自然规律和因地制宜，D符合题意；ABC三项的内容与题干无关，排除；故选D。 24. 《齐民要术》强调：“天为之时，而我不农，谷亦不可得而取之。”即上天给了耕种的好时机，而我不去耕种，就不可能收获到粮食。这体现的思想是（ ） A. 重农抑商 B. 因地制宜 C. 以农为本 D. 不违农时 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“‘天为之时，而我不农，谷亦不可得而取之’即上天给了耕种的好时机，而我不去耕种，就不可能收获到粮食”可知耕种要顺应天时，不违农时，D项正确；重农抑商是中国历代封建王朝最基本的经济指导思想，其主张是重视农业、以农为本，限制工商业的发展，排除A项；因地制宜是指耕种时充分考虑当地自然环境，排除B项；以农为本的意思以农为本的意思 以农为本是指将农业作为国家经济的基础和支柱,把发展农业放在优先位置，排除C项。故选D项。 二、非选择题 25 阅读材料，回答问题 材料一 下图所示是四方古印文，它们见证了秦朝的历史。 （1）阅读材料一，四方古印文体现出哪些有效的历史信息？ 材料二 文献整理 朝代 作者及文献 有关秦始皇的论述 西汉 贾谊《过秦论》 “赀文书而酷刑法……以暴虐为天下始” 西汉 陆贾《新语·无为》 举措暴众而用刑太极故也” 东汉 班固《汉书·晁错传》 “法令烦僭（惨），刑罚暴酷﹐轻绝人命”- （2）概括上述对秦始皇评价的共同点。你是否同意他们的评价？结合上述材料和所学史实，说明理由。 【答案】（1）秦始皇建立皇帝制度;在中央设置丞相、御史大夫等官职;在地方实行郡县制;秦始皇统一文字。 （2）共同点:实施暴政。 答案示例一:我同意他们的说法。秦始皇对农民征收沉重的赋税,大规模征调民力服徭役和兵役,使社会经济遭到严重破坏。同时,秦始皇实行严刑峻法,焚书坑儒等措施都是暴政的表现。 答案示例二:我不同意他们的说法。秦始皇统一了全国,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。为加强对全国的统治,还创立了大一统的中央集权制度。尽管秦始皇性格上急于求成,秦朝法律严苛,但是不能仅用暴政来对秦始皇进行评价,需要全面看待秦始皇。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一并结合所学可知，公元前221年，秦始皇灭六国完成统一大业。为加强对全国的统治，秦朝建立了大一统的中央集权制度。国家的最高统治者称皇帝，拥有至高无上的权利，总揽全国的一切军政大权。皇帝以下，设有丞相、太尉和御史大夫，分管行政、军事和监查事务。在地方上，建立由中央直接管辖的郡县制。另外根据四方古印文，可知秦朝统一了文字。 【小问2详解】 根据材料二并结合所学可知，文献对秦始皇评价的共同点是：实施暴政。 答案示例一：我同意他们的说法。秦始皇对农民征收沉重的赋税，大规模征调民力服徭役和兵役，使社会经济遭到严重破坏。同时，秦始皇实行严刑峻法，焚书坑儒等措施都是暴政的表现。 答案示例二：我不同意他们的说法。秦始皇统一了全国,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族封建国家。为加强对全国的统治，还创立了大一统的中央集权制度。尽管秦始皇性格上急于求成,秦朝法律严苛，但是不能仅用暴政来对秦始皇进行评价，需要全面看待秦始皇。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一中图一所示的政治制度是什么？写出该政治制度的创立者。图二反映了他为巩固统一采取了什么措施？ 材料二 春秋战国以来之所以会诸侯混战，连年不断，根源正在于分封制。而今终于实现了统一，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。 ——曹德本主编《中国政治思想史 （2）依据材料二，分析郡县制相比于分封制具有的进步性。 材料三 西汉初，诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃的建议，诸侯王的封地和势力越来越小。 ——《中国历史七年级上册》 （3）材料三中“主父偃的建议”是什么？ 材料四 汉武帝破例拔擢狱吏出身的公孙弘为丞相，是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯，必须学习儒经。汉武帝此举，意在树立榜样 ——张诚《汉武帝时期选官制度简论》 （4）材料四反映了汉武帝怎样的治国思想？实行该举措的根本目的是什么？ 【答案】（1）制度：中央集权制度（君主专制的中央集权制）；创立者：秦始皇（嬴政）；措施：统一货币。 （2）进步性：避免诸侯割据争战，断去诸多功臣的非分之想，确保中央集权，确保国家的安定和统一。 （3）建议：推恩措施。 （4）治国思想：罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说确立为正统思想；根本目的：巩固专制统治（巩固大一统王朝）。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一图一可知，这是秦始皇开创的中央集权制度，维护了国家统一，成为后世的典范。 创立者：结合所学知识可知，秦始皇开创了中央集权制度。 措施：根据材料一图二这是秦始皇在经济方面措施，即统一货币。 【小问2详解】 进步性：根据材料二“而今终于实现了统一，那就势必架空中央政权，重蹈诸侯割据争战的覆辙。而只有实行郡县制，也才能确保中央集权，确保国家的安定和统一。”可知进步性可从中央集权、国家安定统一等角度分析，即避免诸侯割据争战，断去诸多功臣的非分之想，确保中央集权，确保国家的安定和统一。 【小问3详解】 建议：根据材料三“诸侯王势力强大，汉武帝采纳了主父偃建议，诸侯王的封地和势力越来越小”可知主父偃的建议是推恩令，削弱诸侯，加强中央集权。 【小问4详解】 治国思想：根据材料四“是让儒士广泛参政的标志。公孙弘四十岁才学《春秋》，竟能拜相封侯”可知，可从儒家思想角度分析，即罢黜百家，尊崇儒术，把儒家学说确立为正统思想。 根本目的：结合所学知识可知，根本目的可以从政治方面分析，即巩固专制统治（巩固大一统王朝）。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 三国两晋南北朝时期政权更替示意图 材料二 材料三 北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系，其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。是继续保存拓跋氏旧的社会制度和旧有的文化习惯，还是捐弃旧俗，接受先进文化，在新的历史环境中获得新生，北魏统治者必须做出抉择。 ——白寿彝《中国通史》 （1）据材料一，指出图中①和②政权（或王朝）名称。 （2）据材料二指出这一时期人口迁移的两支方向。结合所学，概述人口迁移产生的影响。 （3）据材料三，指出北魏政权面临的最大问题，并用史实说明北魏统治者做出了怎样的“抉择”？ 【答案】（1）①：吴；②：东晋。 （2）方向：北方民族迁往中原；中原汉族迁往江南。 影响：促进民族交融；增加了大量的劳动力，带来了中原先进的生产工具和生产技术，促进南方经济的发展。 （3）问题：北方地区的民族关系问题。 “抉择”：主动学习中原地区先进的文化。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料结合所学知识可知，东汉末年时期，魏、蜀、吴三个政权同时存在，并相互竞争和抗衡，形成了一种三足鼎立的局面，因此①处应是吴；317年，西晋宗室司马睿在健建康重建晋朝，史称东晋，与十六国并立，因此②处应是东晋。 【小问2详解】 方向：根据材料“北方民族迁往中原”可得出北方民族前往中原；根据材料“中原汉族迁往江南”可得出中原汉族前往江南。 影响：根据材料结合所学知识可知，这时期北方民族迁往中原，中原汉族前往江南，这促进了不同民族之间的交流交融；中原汉族迁往江南，使得大量北方人民南迁，给南方带去了大量的劳动力和北方地区先进的生产技术，促进了南方经济的开发与发展。 【小问3详解】 问题：根据材料“北魏在中原建立以后，所面临的最大问题即如何处理这一广大地区的民族关系”可得出这时期北魏政权面临的最大问题就是北方地区的民族关系问题； “抉择”：根据材料“还是捐弃旧俗，接受先进文化，在新的历史环境中获得新生，北魏统治者必须做出抉择”结合所学知识可知，面对北方地区不同民族之间的关系及鲜卑族落后的文化，北魏统治者孝文帝通过改革主动学习中原地区的先进文化，促进了民族交融及北魏政权的强大。 28. 政权林立的三国两晋南北朝时期。 材料一：“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。……千秋霸业传百世，唯有英雄堪比君”。 （1）材料一反映的历史人物奠定了哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一采取的措施。你如何评价这一历史人物？ 材料二：它以其强大的军事力量统一了当时分裂之中的中国，结束了东汉末年以后的混乱局面。但由于统治阶级的内部矛盾，在很短的时间内便分崩瓦解，使中国恢复到原来的分裂状态。 （2）材料二所指的是哪个朝代？统治阶级的内部矛盾引发了哪一动乱？ （3）根据材料二，说明江南许多地区出现一派田美土肥之象的原因是什么？ （4）国家统一是中国历史发展的不可抗拒的历史潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据材料及所学，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。 【答案】（1）魏；措施：组织流亡农民和士兵，开垦荒地，实行屯田；采取恰当的战术取得官渡之战胜利；挟天子以令诸侯；重用人才等。（两条即可） 人物评价：曹操是历史上一个杰出的政治家、军事家、诗人，一个胸襟广阔，求贤若渴的英雄人物。 （2）西晋；八王之乱。 （3）北方农民大批南移，带去了劳动力和先进的生产技术；江南地区自然条件优越；江南地区相对安定。（两点） （4）局部统一的完成；江南经济的发展；北方的民族大融合。（两点即可） 【解析】 【小问1详解】 政权：依据材料信息“屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”可知，此内容反映的是曹操实行屯田，奠定了魏国的基础 措施：结合所学知识可知，组织流亡农民和士兵，开垦荒地，实行屯田；采取恰当的战术取得官渡之战胜利；挟天子以令诸侯，为三国鼎立局面形成奠定了基础。 人物评价：根据所学知识，从曹操的品质、能力等方面回答。曹操是历史上一个杰出的政治家、军事家、诗人，一个胸襟广阔，求贤若渴的英雄人物 【小问2详解】 朝代：根据材料“结束了东汉末年以后混乱局面”及所学知识可知，东汉灭亡后，西晋统一了中国。 动乱：根据材料“统治阶级的内部矛盾”得出，西晋时期的一场皇族为争夺中央政权而引发的内乱，名为八王之乱 【小问3详解】 原因：依据材料信息可知，材料反映了南朝时期江南经济发展；结合所学可知，魏晋南北朝时期，江南经济的发展。南方政权采取了有利于发展生产的措施；江南地区相对和平稳定；北方农民大批南移，带去了劳动力和先进的生产技术；南方自然环境比较优越，促进了江南经济的发展。 小问4详解】 因素：依据材料信息结合所学可知，三国两晋南北朝时期局部统一的完成，江南经济的发展，北方的民族大交融，说明即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$