内容正文:
道德与法治
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第一部分 教材知识分阶练
主题一 国情教育
九年级(上册)
第二单元 民主与法治
第四课 建设法治中国
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一阶 考点对标精准练
考点1 法治 全面依法治国
1.[2024山西改编]2024年发布的法治蓝皮书《中国法治发展报告》指出,中
国是全球犯罪率最低、公民安全感最高的国家之一,公民体感治安持续处于
较高水平。据此,下列认识正确的是( )
①法治能为人们提供良好的生活秩序
②一个国家有了法律制度就等于有了法治
③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④每个公民要努力成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
√
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2.[2024 南充改编]“法不善,则有财而莫理。”“天下之事,不难于立法,而难
于法之必行。”这两句古语给我们的启示是( )
①加强道德建设,弘扬公序良俗 ②坚持依法治国与以德治国相结合
③严格法律实施,建设法治国家 ④推进良法之治与善治相结合
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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3.热点导入环节是道德与法治老师常用的教学方式,以下是王老师展示的热
点资讯和解读,其中解读正确的是( )
选项 热点资讯 解读
A 某市人大常委会召开立法听证会 科学立法
B 某县政府开展宪法宣传工作 严格执法
C 某市公安局开展专项行动打击电信诈骗 公正司法
D 刘某经营一家餐馆但未办理营业执照 全民守法
√
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4.对下面漫画的理解,下列说法中正确的是
( )
①我国不断完善法律体系,推进民主法治建设
进程
②有了良法就能实现善治,有利于夯实我国法
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
治基础
③我国全面推进依法治国,法治建设取得重大进展
④公民要自觉守法、严格执法,维护社会公平正义
√
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考点2 法治政府
5.[2024菏泽]2024年1月,国务院提出要把“高效办成一件事”作为优化政务
服务、提升行政效能的重要抓手。 比如,借助数字技术等手段,推进线下办
事“只进一门”、线上办事“一网通办”、群众诉求“一线应答”,优化办事流程。
这是因为( )
①依法行政是法治政府行使权力的基本准则
②人民是国家的主人,政府权力来源于人民
③政府的工作要对人民负责,为人民谋利益
④推进政务公开能够促进政府科学民主决策
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
√
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6.以下是某市网络问政平台的相关记录,由此可知( )
①我国政府坚持为人民服务的宗旨
②公民的政治权利得到切实保障
③依法行政的核心是推进政务公开
④政民互动是解决问题的有效手段
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
√
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7.打开某省政府官方网站,在“重点领域信
息公开”专栏中第一个栏目是“权责清单”
(如下图),其意义在于( )
①加强人民对政府权力的监督和制约
②促进政府依法执政,建设服务型政府
③明确政府权力责任,规范政府行政权
④防范行政权力滥用,杜绝政府懒政怠政
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
√
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8.[2024 河北]《天津市滨海新区行政检查办法》推出“电子检查证”行政检
查制度。 检查前,执法人员要向被检查单位出示“电子检查证”。 检查中,
被检查单位可以通过扫描“电子检查证”上的二维码,了解发证机关、检查事
项和监督投诉渠道等内容。 这一制度的实施能够促进行政执法单位
( )
①扩大职权范围 ②加大监察力度 ③接受社会监督 ④规范执法行为
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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考点3 厉行法治
9.[2024遂宁]法治建设需要全社会共同参与,只有全体人民信仰法治、厉行
法治,国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。 下列材料体现厉
行法治的有( )
①十四届全国人大二次会议通过了新修订的《国务院组织法》
②遂宁市公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理
③感动中国 2023 年度人物萧凯恩不怕艰苦去贫困山区当义工
④遂宁市举办 2024 年博视传媒小记者探秘之旅社会实践活动
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
√
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10.[2024河南]《中华人民共和国民法典》中下列规定集中体现了( )
第七条 民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。
第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承
担民事责任。
第一千零四十三条 家庭应当树立优良家风,弘扬家庭美德,重视家庭文明
建设。
A. 民法典高度重视家庭家教家风建设
B. 我国社会主义法律与道德相辅相成
C. 道德只有依靠法律的规定才会有人遵守
D. 法律是一切组织和个人的根本活动准则
√
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11.[2024河北改编]阅读材料,完成下列要求。
材料一 基层立法联系点的立法联络员,是人民群众与立法机关之间的“信
使”。他们经常进村入户,了解社情民意,掌握民愿民声,征询立法意见,宣传
法律法规。一方面把人民群众的期盼以法律草案意见建议的方式反映到立
法机关,另一方面把法律法规的要求和法律的精神传递给人民群众。
(1)结合材料一概括指出立法联络员对法治中国建设的贡献。(2分)
①推进了科学立法或民主立法。②促使法律反映最广大人民群众的意志和
利益。③推进了普法工作或增强了人民群众的法治观念。评分说明:答出
其中任意一点即可,共2分。其他符合题意的答案也应酌情给分。
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材料二 某基层立法联系点的负责人在走访调研中了解到,本地全国重点文
物保护单位马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址年代久远、保护难度大,需要
加大保护力度。于是,他提出立法保护马家窑遗址、辛店遗址和寺洼遗址的
建议。该建议引起有关部门的关注,最终,保护遗址的相关法规由省人大常
委会通过。
(2)结合材料二,运用所学知识,简要说明该负责人是法治的践行者和崇尚
者。(3分)
该负责人提出立法保护遗址的建议,促使保护遗址法规通过,可见他能做
到遇事找法、解决问题靠法,善于运用法治方式解决现实问题,因此说明
该负责人是法治的践行者和崇尚者。评分说明:能恰当利用材料信息,逻
辑清晰,表达明确,3分。其他符合题意的答案也应酌情给分。
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二阶 素养综合提升练
主题探究党的二十届三中全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。 某
校就此开展“凝聚法治共识建设法治中国”系列探究活动,请你参与并完成
下列任务。
探究一:学习读本
下面是小秦和同学们在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学
生读本》时所做的学习笔记,请你参与并分享你的观点。
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(1)请你任选一则笔记,结合所学知识,谈谈你的理解。(4分)
笔记一:①法治是中国式现代化的重要保障,全面依法治国是中
国特色社会主义的本质要求和重要保障。②法治是现代政治文明的核心,
是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会
稳定、实现社会正义的有效方式。③走法治道路是实现中华民族伟大复兴
的必然选择。(答出法治的重要性,2点4分)
笔记二:①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法
律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念,强
化法律对道德建设的促进作用。以道德滋养法治精神,强化道德对法治文
化的支撑作用。③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰。(答出法
律与道德的关系,2点4分)
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探究二:密织法网
从十四届全国人大常委会立法规划启动生态环境法典编纂,到加强重
点领域、新兴领域、涉外领域立法护航高质量发展;从制定爱国主义教育
法弘扬民族精神凝聚人民力量,到修改行政诉讼法破解“民告官”难题;从
制定监察法保障监察体制改革,到制定和修改国防教育法、反间谍法、反
外国制裁法等法律有效维护国家主权、安全、发展利益……中国特色社会
主义法律体系日臻完善,推动法治固根本、稳预期、利长远的保障作用进
一步发挥。
(2)阅读材料并结合所学知识,谈谈我国在各方面织密法律之网的意义。
(4分)
①实行良法善治,为高质量发展保驾护航。②推进全面依法治国。③保障
人民安居乐业等。(4分)
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探究三:与法同行
为营造浓厚的班级法治文化氛围,小秦所在班级举办“与法同行”主题宣
传活动,请你参与。
活动主题 法治宣传进校园 护航青春助成长
活动形式 ①____
宣传专栏 ______________________________________________________________________________________________________
(3)结合所学知识,请补充完整表格中的内容。 (4分)
①主题班会、黑板报、知识竞赛、法治讲座;等等。(答出一点,2分);
②把依法治国确定为党领导人民治理国家的基本方略。 ③全面依法治国。
(一点1分,共2分)
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活动结束后,小秦产生了疑问:管用而有效的法律,既不是铭刻在大理
石上,也不是铭刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。 如何才能让法治成
为全民的信仰?
(4)请你为小秦答疑解惑。 (4分)
要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得
到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法
治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(4分)
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