内容正文:
化学
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核心二 初中必须掌握的化学物质
(四)溶液
命题点1 溶液及其相关判断
;2021.8;
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1.溶液的形成及其特点
概念 一种或几种物质分散到另一种物质里,形成______、______的________
组成 ______:被溶解的物质,可以是固体、液体或气体
______:能溶解其他物质的物质,____是最常用的溶剂,汽油、酒精等也可以作溶剂
特征 ________:溶液中各部分的组成完全相同
________:外界条件(温度、压强、溶剂的量)不变时,溶质与
溶剂不会分离
用途 农业上无土栽培的营养液等;医疗上医用酒精、注射液等;科研
实验中用的溶液等
均一
稳定
混合物
溶质
溶剂
水
均一性
稳定性
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【易错提醒】①溶液一定是混合物,均一、稳定的液体不一定是溶液,如
水不是溶液。②溶液是澄清、透明的,但也可以有颜色,如 溶液是
____色,溶液为____色, 溶液为______色。③水是常用的溶剂,
但不是所有溶液的溶剂都是水,如碘酒中溶剂是酒精(乙醇)。
蓝
黄
浅绿
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小实验 影响物质溶解性的因素
试管A:固体几乎不溶解
试管 固体完全溶解,溶液呈棕红色
试管 固体完全溶解,溶液呈紫红色
试管 固体几乎不溶解
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(1)该实验运用的方法是__________法,因此实验中要控制______的质
量和______的体积相同。
控制变量
溶质
溶剂
(2)对比试管_____________中的溶解现象,说明相同的物质在不同溶剂
中溶解性不同;对比试管或 中的溶解现象,说明_________________
___________________。
(或)
不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同
【特别提醒】影响固体物质溶解速率的因素有:温度、颗粒大小(颗粒越小,
物质溶解越快)、搅拌。搅拌只能加快溶解速率,不能改变物质的溶解性。
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2.物质在水中溶解时的吸、放热现象
(1)吸热:物质溶于水后,溶液温度明显降低,如___________________
固体。
(2)放热:物质溶于水后,溶液温度明显升高,如___________________
固体、浓硫酸等。
(3)吸、放热现象不明显:物质溶于水后,溶液温度变化不明显,如氯
化钠固体。
硝酸铵(或)
氢氧化钠(或)
【特别提醒】物质溶解时的吸、放热情况通常会引起密闭容器中压强变化。
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小实验 物质溶解时吸、放热现象的探究
图1
(1)图1中向烧杯中加入 固体后,观察到温度计示
数比原来____(填“小”或“大”),说明 固体溶于水时
______(填“放出”或“吸收”)热量。
小
吸收
(2)图1中向烧杯中加入 固体后,观察到温度计示数比原来
____(填“小”或“大”),说明 固体溶于水时______(填“放出”
或“吸收”)热量。向烧杯中加入生石灰,会产生相同的现象,二者产生
该现象的原理是否相同,请说明理由_______________________________
_______________________________________________。
大
放出
不相同,生石灰加入水中温度升高
是因为生石灰与水反应生成熟石灰,反应放出热量
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图2
(3)【创新实验】图2中向试管中加入 固体,观察到
形管内左侧液面______(填“高于”或“低于”)右侧液面,原
因是______________________________________________。
高于
NH4NO3固体溶于水时吸热,使左侧装置内压强减小
备考补充
乳浊液和悬浊液【人教有讲,科广未讲】
<m></m>.悬浊液:在液体里悬浮着很多不溶于水的固体小颗粒,使液体呈现浑浊状
态,如:泥沙水;
<m></m>.乳浊液:在液体里分散着不溶于水的、由许多分子集合而成的小液滴,如:
牛奶、豆浆。
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易错判断
正确的打“√”,错误的打“ ”。
1.溶液是均一、稳定的混合物,均一稳定的液体一定是溶液。( )
×
2.一种溶剂中只能溶解一种溶质。( )
×
3.溶液中的溶质可以是固体,也可以是气体或液体。( )
√
4.将 加入水中,温度明显升高,说明溶解放热。( )
×
5.蔗糖溶液下半部分比上半部分甜。( )
×
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