精品解析：福建省泉州市安溪县2023-2024学年二年级上学期期末考试数学试题

安溪县2023年秋季小学二年级数学期末练习 命题： 审核：县数学校际教研组 1. 在（ ）里填上合适的单位。 “我运动，我健康！”安安身高1（ ）17（ ），每天在长约30（ ）的篮球场上运动1小时，1小时也可以用60（ ）表示。 【答案】 ①. 米##m ②. 厘米##cm ③. 米##m ④. 分钟##min##分 【解析】 【分析】食指的宽大约是1厘米，小朋友的身高一般是一百多厘米，100厘米＝1米，也就是大约1米几十厘米。 小学生两臂伸开的长度大约1米，计量篮球场的长度用“米”作单位比较合适。 1小时＝60分钟，据此填空。 【详解】“我运动，我健康！”安安身高1米17厘米，每天在长约30米的篮球场上运动1小时，1小时也可以用60分钟表示。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×2（ ）6＋6 56－38（ ）5×7－5 2时（ ）110分钟 1米（ ）200厘米 【答案】 ①. ＝ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＜ 【解析】 【分析】整数的大小比较：比较数的大小，先看位数的多少，位数多的数就大；位数相同，从高位开始比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。 含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小；1米＝100厘米，1时＝60分，单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。 【详解】6×2＝12，6＋6＝12，所以6×2＝6＋6； 56－38＝18 5×7－5 ＝35－5 ＝30 所以56－38＜5×7－5； 2时＝60分＋60分＝120分，所以2时＞110分钟； 1米＝100厘米，所以1米＜200厘米。 3. 8☐－44，要使得差的十位上数字是3，☐里最大可以填（ ）。 【答案】3 【解析】 【分析】根据题意可知：被减数十位上是8，减数十位上是4，8－4＝4，要使得差的十位上数字是3，则需要退位，个位上的数要小于减数个位上的数，则个位上需向十位上借1当十，则十位变成7－4＝3，求☐最大填的数，即比减数个位少1即可。 【详解】4－1＝3 则8☐－44，要使得差的十位上数字是3，☐里最大可以填3。 4. 溪溪和3个好朋友摘橘子，每人摘9个，一共摘了（ ）个橘子。 【答案】36 【解析】 【分析】先算出总人数，然后用总人数乘每人摘的个数即可求解。 【详解】3＋1＝4（人） 4×9＝36（个） 一共摘了36个橘子。 5. 仔细观察下图，量得笔长（ ）厘米，橡皮擦长（ ）厘米。 【答案】 ①. 5 ②. 3 【解析】 【分析】测量物体长度时，将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度；若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。 【详解】橡皮：7－4＝3（厘米） 仔细观察下图，量得笔长5厘米，橡皮擦长3厘米。 6. 如图，钟面上显示的是（ ）时（ ）分，分针和时针夹成的角是（ ）角，再过一刻是（ ）。 【答案】 ①. 8 ②. 45 ③. 锐 ④. 9时##9：00 【解析】 【分析】钟面上长针是分针，短针是时针，有12个大格，分针走1大格是5分钟，时针走1大格是1小时； 角由一个顶点和两条边组成，和书本、黑板的角相同大小的是直角，比直角小的是锐角，比直角大的是钝角； 再过一刻，用现在的时间＋15分钟，计算即可。 【详解】分针指向9，时针指向8和9之间，是8时45分；组成的角是锐角； 8时45分＋15分＝9时，也写作9：00。 如图，钟面上显示的是8时45分，分针和时针夹成的角是锐角，再过一刻是9时。 7. 妈妈买水果花了18元，买牛肉花了35元，妈妈一共花了（ ）元，买牛肉比买水果多花了（ ）元。 【答案】 ①. 53 ②. 17 【解析】 【分析】将两种物品花的钱数相加即可求出一共花了多少元。 用买牛肉花的钱数减买水果花的钱数即可求出买牛肉比买水果多花了多少元。 【详解】18＋35＝53（元） 35－18＝17（元） 妈妈一共花了53元，买牛肉比买水果多花了17元。 8. 二（1）班有31本绘本，至少拿出（ ）本，剩下的正好平均分给7个班；至少加上（ ）本，才可以平均分给6个班。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】根据题意，剩下的正好可以平均分给7个班，说明剩下的数量是7的倍数，小于31的7的倍数中，最大的为28，据此计算至少要拿出多少本书即可。至少加上几本，才可以平均分给6个班，则说明加上的数量后是6的倍数，大于31的6的倍数中，最小的是36，据此计算最少加上几本，据此解答。 【详解】7×4＝28（本） 31－28＝3（本） 6×6＝36（本） 36－31＝5（本） 二（1）班有31本绘本，至少拿出3本，剩下的正好平均分给7个班；至少加上5本，才可以平均分给6个班。 9. 求图中涂色小长方形的个数，可以列式为（ ）。 A. 4×3 B. 4×3－2 C. 4×3＋2 【答案】B 【解析】 【分析】每排4个，有3排并且少了2个，用排数乘每排的数量再减去少的数量即可。 【详解】求图中涂色小长方形的个数，可以列式为4×3－2。 故答案为：B 10. “六一”儿童节联欢会上，三位同学每两人合唱一首歌，一共唱了（ ）首歌。 A. 3 B. 4 C. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，第一位同学和第二位同学合唱一首歌；第二位同学和第三位同学合唱一首歌；第一位同学和第三位同学合唱一首歌，由此解答。 【详解】由分析可知，“六一”儿童节联欢会上，三位同学每两人合唱一首歌，一共唱了3首歌。 故答案为：A 11. 在现在的位置上看到的是图（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，A．壶嘴向右，手柄向左，是看到的； B．壶嘴向左，手柄向右，是看到的； C．，看不到壶嘴，手柄在壶的中间，是看到的，据此选择。 【详解】由分析可得：A．不是看到的图 B．不是看到的图 C．是看到的图 故答案为：C 12. 安安在看一本83页的故事书，第一天看了26页，第二天看了19页。第三天从哪一页开始看？列式正确的是（ ）。 A. 83－（26＋19） B. 26＋19 C. 26＋19＋1 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意可知：求第三天从哪一页看起。用第一天看的页数加上第二天看的页数再加上1即可。 【详解】由分析可得： 列式为：26＋19＋1＝46（页） 故答案为：C 13. 下面不适合用算式“3×7”解决的是（ ）。 A. 有3列队伍，每列7位同学，一共有几位同学？ B. 手工课上，安安做了3个灯笼，溪溪做了7个灯笼，两人一共做了几个灯笼？ C. 一个星期有7天，3个星期有几天？ 【答案】B 【解析】 【分析】依次将各选项用算式表示出来，找到符合题意的即可。 【详解】A．根据题意可知：可以用队伍数量乘每列人数即可求出一共有的人数，列式为：3×7，不符合题意； B．根据题意可知：用安安做的数量加溪溪做的数量即可，列式为：3＋7，则符合题意； C．根据题意可知：用星期的数量乘一星期的天数即可，列式为：3×7，不符合题意。 故答案为：B 14. 直接写出得数。 8×6＝ 54－29＝ 36＋18＝ 23＋7－14＝ 45＋26＝ 43＋21＝ 7×4＝ 78－（24＋16）＝ 50－14＝ 23＋8＝ 9×9＝ 12＋28－18＝ 【答案】48；25；54；16 71；64；28；38 36；31；81；22 【解析】 15. 列竖式计算。 ①36＋43＝ ②28＋15＝ ③60－16＝ ④79－35－27＝ ⑤86－（55＋19）＝ ⑥63－26＋11＝ 【答案】79；43；44； 17；12；48 【解析】 【分析】加法竖式计算时，相同数位对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。 减法竖式计算时，相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十，和本位上的数合并在一起，再减。 整数混合运算中，同级运算时，从左到右依次计算；有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 【详解】①36＋43＝79        ②28＋15＝43         ③60－16＝44 ④79－35－27＝17         ⑤86－（55＋19）＝12        ⑥63－26＋11＝48 16. 在下图中，各增加一条线，分别使它增加2个直角，3个直角，4个直角。 【答案】（第一三题画法不唯一） 【解析】 【分析】三角尺上最大的角为直角，用三角板的直角进行比较测量，比直角小的就是锐角，比直角大的就是钝角。据此作图。 【详解】图略。 17. 比一比，画一画。 （1）有3个鱼缸，每个鱼缸有4条金鱼，一共有多少条金鱼？ （2）有两个鱼缸，一个鱼缸里有3条金鱼，另一个鱼缸里有4条金鱼，一共有多少条金鱼？ （1） （2） 【答案】（1）；12条； （2）；7条（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）每个鱼缸有4条金鱼，也就是每组画4个○，有3个鱼缸，也就是画3组，则每个鱼缸中鱼的数量和鱼缸的数量相乘，就是鱼的总数量； （2）一个鱼缸里有3条，也就是画3个○为一组，另一个鱼缸里有4条，也就是画4个○为另一组，则一个鱼缸里金鱼的数量＋另一个鱼缸里金鱼的数量＝金鱼的总数量。 【详解】（1）图略。 4×3＝12（条） 一共有12条金鱼。 （2）图略。 3＋4＝7（条） 一共有7条金鱼。 （画法不唯一） 18. 看图列式计算。 （人） 【答案】28－4＝24 【解析】 【分析】根据题意，男生有28人，女生比男生少4人，用男生的数量减去4，即可求出女生的数量，用减法列式计算。 【详解】28－4＝24（人） 女生有24人。 19. 看图列式计算。 （米） 【答案】7×8＝56 【解析】 【分析】每段7米，有这样的8段，用7乘8即可求出一共多少米。 【详解】7×8＝56（米） 一共56米。 20. 春节是我国重要传统节日，为增添节日的喜庆气氛，家家户户都会在门口贴上春联。张老师、王老师和李老师每人手写了8幅春联。三位老师一共写了几幅春联？ 口答：三位老师一共写了（ ）幅春联。 【答案】24；24幅 【解析】 【分析】求一共写了几幅春联，也就是求3个8的和是多少，用乘法计算，每位老师写春联的数量和老师的人数相乘，就是写春联的总数量。 【详解】8×3＝24（幅） 答：三位老师一共写了24幅春联。 21. 请从下列三个问题中选择一个问题，再解答。 美术课上，二年1班制作了26幅剪纸，二年2班制作了32幅剪纸，二年3班制作了41幅剪纸。_____________？（横线上只填序号①或②或③） ①2班比1班多制作了几幅剪纸？ ②2班比3班少制作了几幅剪纸？ ③三个班一共制作了几幅剪纸？ 口答： 【答案】①6幅 ②9幅 ③99幅 【解析】 【分析】①求一个数比另一个数多几，用这个数－另一个数计算，即2班制作的数量－1班制作的数量＝2班比1班多制作的数量； ②求一个数比另一个数少几，用另一个数－这个数计算，即3班制作的数量－2班制作的数量＝2班比3班少制作的数量； ③求三个班一共制作的数量，用加法计算，即1班制作的数量＋2班制作的数量＋3班制作的数量＝三个班一共制作的数量。 【详解】① 32－26＝6（幅） 答：2班比1班多制作了6幅剪纸。 ② 41－32＝9（幅） 答：2班比3班少制作了9幅剪纸。 ③ 26＋32＋41＝99（幅） 答：三个班一共制作了99幅剪纸。 22. 体育老师需要采购一批体育器材。 （1）买7个羽毛球一共要花多少钱？ 口答：买7个羽毛球一共要花（ ）元。 （2）体育老师想买一个足球和一个排球，参加促销活动后要付多少钱？ 庆“元旦”大优惠， 每满68元减8元。 口答：买一个足球和一个排球需要（ ）元。 【答案】（1）35元；35； （2）78元；78 【解析】 【分析】（1）用1个羽毛球的价钱乘7即可求出买7个羽毛球一共要花多少钱。 （2）将一个足球和一个排球的价钱相加，然后和68元作比较，看是否可以减8元，可以的话，减去8元即可求解。 【详解】（1）7×5＝35（元）或5×7＝35（元） 口答：买7个羽毛球一共要花35元。 （2）37＋49＝86（元） 86＞68，可以减8元。 86－8＝78（元） 口答：买一个足球和一个排球需要78元。 23. 有一个旅行团到清水岩参观，排队如图。 （1）三位同学分别用不同的方法计算出这个旅行团的人数，他们的方法正确吗？请在做法正确的同学名字后面打“√”。 6×6＋3＝39（人） 6×7－3＝39（人） 6×3＋7×3＝39（人） 安安（ ） 溪溪（ ） 萱萱（ ） （2）请选择一个你认为对的做法，说说该同学是怎么想的？ 我选择（ ），该同学的想法是_________________。 【答案】（1）√；√；√； （2）安安；可以看成有6列，每列有6人；一共有6×6＝36（人）；再加上还剩下的3人，即36＋3＝39（人）。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据题意，结合乘法的意义，解答如下： 每列有6个人，有6列，还多3人，也就是6个6的和再加3； 可以看成有7列，每列有6个人，再减去多算的3个人，也就是7个6的和再减3； 每行有6个人，有这样的3行；每行有7个人，有这样的3行，也就是3个6的和再加上3个7的和； 由此解答； （2）可以选择安安的做法，分析每一步计算的内容即可。 【详解】（1）由分析可知：安安的做法为6个6的和再加3，方法正确； 溪溪的做法为7个6的和再减3，方法正确； 萱萱的做法为3个6的和再加上3个7的和，方法正确。 6×6＋3＝39（人）                    6×7－3＝39（人）                  6×3＋7×3＝39（人） 安安（√）                        溪溪（√ ）                     萱萱（√） （2）我选择安安，该同学的想法是可以看成有6列，每列有6人；一共有6×6＝36（人）；再加上还剩下的3人，即36＋3＝39（人）。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安溪县2023年秋季小学二年级数学期末练习 命题： 审核：县数学校际教研组 1. 在（ ）里填上合适的单位。 “我运动，我健康！”安安身高1（ ）17（ ），每天在长约30（ ）的篮球场上运动1小时，1小时也可以用60（ ）表示。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 6×2（ ）6＋6 56－38（ ）5×7－5 2时（ ）110分钟 1米（ ）200厘米 3. 8☐－44，要使得差的十位上数字是3，☐里最大可以填（ ）。 4. 溪溪和3个好朋友摘橘子，每人摘9个，一共摘了（ ）个橘子。 5. 仔细观察下图，量得笔长（ ）厘米，橡皮擦长（ ）厘米。 6. 如图，钟面上显示的是（ ）时（ ）分，分针和时针夹成的角是（ ）角，再过一刻是（ ）。 7. 妈妈买水果花了18元，买牛肉花了35元，妈妈一共花了（ ）元，买牛肉比买水果多花了（ ）元。 8. 二（1）班有31本绘本，至少拿出（ ）本，剩下的正好平均分给7个班；至少加上（ ）本，才可以平均分给6个班。 9. 求图中涂色小长方形的个数，可以列式为（ ）。 A. 4×3 B. 4×3－2 C. 4×3＋2 10. “六一”儿童节联欢会上，三位同学每两人合唱一首歌，一共唱了（ ）首歌。 A. 3 B. 4 C. 6 11. 在现在的位置上看到的是图（ ）。 A. B. C. 12. 安安在看一本83页的故事书，第一天看了26页，第二天看了19页。第三天从哪一页开始看？列式正确的是（ ）。 A. 83－（26＋19） B. 26＋19 C. 26＋19＋1 13. 下面不适合用算式“3×7”解决的是（ ）。 A. 有3列队伍，每列7位同学，一共有几位同学？ B. 手工课上，安安做了3个灯笼，溪溪做了7个灯笼，两人一共做了几个灯笼？ C. 一个星期有7天，3个星期有几天？ 14. 直接写出得数。 8×6＝ 54－29＝ 36＋18＝ 23＋7－14＝ 45＋26＝ 43＋21＝ 7×4＝ 78－（24＋16）＝ 50－14＝ 23＋8＝ 9×9＝ 12＋28－18＝ 15. 列竖式计算。 ①36＋43＝ ②28＋15＝ ③60－16＝ ④79－35－27＝ ⑤86－（55＋19）＝ ⑥63－26＋11＝ 16. 在下图中，各增加一条线，分别使它增加2个直角，3个直角，4个直角。 17. 比一比，画一画。 （1）有3个鱼缸，每个鱼缸有4条金鱼，一共有多少条金鱼？ （2）有两个鱼缸，一个鱼缸里有3条金鱼，另一个鱼缸里有4条金鱼，一共有多少条金鱼？ （1） （2） 18. 看图列式计算。 （人） 19. 看图列式计算。 （米） 20. 春节是我国重要传统节日，为增添节日的喜庆气氛，家家户户都会在门口贴上春联。张老师、王老师和李老师每人手写了8幅春联。三位老师一共写了几幅春联？ 口答：三位老师一共写了（ ）幅春联。 21. 请从下列三个问题中选择一个问题，再解答。 美术课上，二年1班制作了26幅剪纸，二年2班制作了32幅剪纸，二年3班制作了41幅剪纸。_____________？（横线上只填序号①或②或③） ①2班比1班多制作了几幅剪纸？ ②2班比3班少制作了几幅剪纸？ ③三个班一共制作了几幅剪纸？ 口答： 22. 体育老师需要采购一批体育器材。 （1）买7个羽毛球一共要花多少钱？ 口答：买7个羽毛球一共要花（ ）元。 （2）体育老师想买一个足球和一个排球，参加促销活动后要付多少钱？ 庆“元旦”大优惠， 每满68元减8元。 口答：买一个足球和一个排球需要（ ）元。 23. 有一个旅行团到清水岩参观，排队如图。 （1）三位同学分别用不同的方法计算出这个旅行团的人数，他们的方法正确吗？请在做法正确的同学名字后面打“√”。 6×6＋3＝39（人） 6×7－3＝39（人） 6×3＋7×3＝39（人） 安安（ ） 溪溪（ ） 萱萱（ ） （2）请选择一个你认为对的做法，说说该同学是怎么想的？ 我选择（ ），该同学的想法是_________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $