精品解析:安徽省蚌埠市固镇县毛钽厂实验中学2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题
2024-12-18
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 蚌埠市 |
| 地区(区县) | 固镇县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.14 MB |
| 发布时间 | 2024-12-18 |
| 更新时间 | 2026-08-11 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49427456.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
固镇县毛钽厂实验中学2024~2025学年高二11月月考
生物学
考生注意:
1.满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:必修2第6章(10%),选择性必修1第1章(15%),第2章(20%),第3章(20%),第4章(25%),第5章第1节(10%)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 石蝴蝶植物主要分布于云贵高原,在百万年间分化出五个支系成为不同的物种。推测造成石蝴蝶植物分化的关键是控制背部花瓣形状和空间结构的A基因发生变异,使得参与它们传粉的昆虫逐渐不同。下列叙述正确的是( )
A. 石蝴蝶一定经历了漫长的地理隔离才形成不同物种
B. 所有石蝴蝶的全部基因构成了一个基因库
C. A基因的突变一定是由于高原气候等因素造成的
D. 传粉昆虫的差异可能会影响石蝴蝶的基因交流
2. 人的上肢、蝙蝠的翼、鲸的鳍和猫的前肢,从外形和功能看很不相同,但比较它们的内部结构却基本一致,这可作为生物进化中的( )
A. 化石证据 B. 比较解剖学证据
C. 胚胎学证据 D. 分子生物学证据
3. 英国曼彻斯特地区受工业污染后,桦尺蠖体色黑化。下列叙述错误的是( )
A. 树干变黑导致桦尺蠖出现黑色个体
B. 树干变黑提高了浅色桦尺蠖被捕食的概率
C. 环境直接选择了桦尺蠖的表型
D. 黑色基因的频率在该过程中逐渐提高
4. 稳态是生命系统的特征,正常情况下人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列叙述错误的是( )
A. 由体液构成的液体环境叫作内环境
B. 血浆的pH主要由血浆中/H2CO3维持
C. 尿毒症患者可能会出现全身水肿症状
D. 人体细胞可参与内环境的形成和维持
5. 人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”叙述正确的是( )
A. 该“媒介”的理化性质发生改变,人体的代谢活动就会出现障碍
B. 该“媒介”中含有多种酶,是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所
C. 该“媒介”相对稳定状态与消化、呼吸、泌尿、循环系统等的功能有联系
D. 正常情况下,血红蛋白、尿素、神经递质、呼吸作用的酶可存在于该“媒介”中
6. 世界上首次太空脑机交互实验是由我国制造的“神二”系统完成的。航天员的“脑”想象动作,由脑机交互芯片识别脑电波、解码、编码航天员的意念指令,再由“机”(机械设备、机器人等)完成操作。下列叙述正确的是( )
A. 脑机交互类似神经系统对躯体运动的分级调节
B. “机”主要相当于反射弧中的神经中枢
C. “脑”是指能够产生意念指令的下丘脑
D. 用意念控制机器人完成动作属于条件反射
7. 研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。下列生命活动过程中,不直接涉及记忆功能改善的是 ( )
A. 交感神经活动增加
B. 突触间信息传递增加
C. 新突触的建立增加
D. 新生神经元数量增加
8. 乙酰胆碱是一种兴奋性递质。狂犬病毒侵入人体后,可以与乙酰胆碱受体结合(如图所示)。相关叙述正确的是
A. 狂犬病毒侵入神经细胞能促进神经递质的释放
B. 狂犬病毒RNA侵入细胞后移动方向与神经冲动传导方向相同
C. 狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元Na+内流速度减慢
D. 免疫细胞可导致被狂犬病毒侵染的神经细胞坏死
9. 通过将外源促性腺激素释放激素(GnRH)注射到动物体内,使其产生抗GnRH抗体并与体内产生的GnRH发生特异性结合,可抑制公绵羊性激素的产生,从而抑制其发情,使其保持在育肥期间生长速度快、瘦肉率高等优点。下列叙述错误的是( )
A. 性激素分泌的过程存在分级调节,该调节机制可以放大激素调节的效应
B. 下丘脑合成分泌的GnRH经体液定向运输到垂体,促进垂体分泌促性腺激素
C. 抗GnRH抗体与内源GnRH结合后,可减弱性激素对垂体和下丘脑的抑制作用
D. 注射的外源GnRH可被B细胞和抗原呈递细胞识别
10. 下图曲线表示正常人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是( )
A. 若X代表甲状腺激素,则在b点因反馈调节TRH分泌减少
B. 若X代表抗利尿激素,则在c点肾小管和集合管对水的通透性降低
C. 若X代表Na+,则在b→c段肾上腺髓质分泌的醛固酮会减少
D. 若X代表葡萄糖,则c→d可表示人体空腹时血液流经肝脏
11. 正常人体注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素的分泌呈“双峰曲线”双峰分别代表胰岛素分泌的第一和第二时相(基线指24h细胞持续分泌的微量胰岛素)。下列叙述错误的是( )
A. 参与血糖调节的信号分子不仅有相关激素,还有葡萄糖本身
B. 第一时相是储存的胰岛素快速大量释放,调节细胞开始吸收葡萄糖
C. 第二时相是胰岛素基因激活,胰岛素合成并释放
D. 胰岛素增加会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,减少血糖来源
12. 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是( )
A. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B. 青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C. 青霉素引起的过敏是一种异常的细胞免疫
D. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
13. 免疫学在临床的应用,包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗,下列关于免疫的叙述,错误的是( )
A. 人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种宫颈癌
B. 治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫抑制剂
C. 供者和受者的主要HLA有一半以上相同,就能进行器官移植
D. “糖丸爷爷”顾方舟研制的糖丸—脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的
14. 免疫过程中需要涉及多种识别过程,下列免疫过程一般不涉及特异性识别的是( )
A. 抗体与病原体结合以抑制病原体的增殖的过程
B. 记忆B细胞接触抗原迅速增殖分化的过程
C. HIV侵染人体内的辅助性T细胞的过程
D. 抗原呈递细胞吞噬病原体的过程
15. 淋巴细胞可产生多种能清除肿瘤的细胞因子。研究者进行了下列实验:实验一,将编码细胞因子的mRNA与编码荧光素酶的mRNA连接,然后将重组mRNA注射到肿瘤模型鼠的实体瘤中,肿瘤中仅产生少量细胞因子;实验二,将上述mRNA改造修饰后,重复实验一,发现肿瘤荧光强度更高并且其他部位检测不到荧光;实验三,用修饰后的mRNA对肿瘤模型鼠注射治疗30天后,其肿瘤得到有效控制,再移植同种肿瘤至原部位,肿瘤体积快速减小。下列说法错误的是( )
A. 推测实验一模型鼠体内的部分重组mRNA可能被清除
B. 实验二结果表明修饰后的mRNA指导合成了大量细胞因子
C. 实验三结果表明原部位产生的攻击肿瘤细胞的抗体依然有效
D. 肿瘤细胞清除过程中,细胞因子主要促进细胞毒性T细胞的增殖、分化
16. 接种疫苗是预防传染病的重要手段,下列疾病中可通过接种疫苗预防的是( )
①肺结核 ②红绿色盲 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症
A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ③④
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 如图为人体某部位组织结构示意图,①②③④分别代表四种液体。回答下列问题:
(1)机体的内环境是指______。若图示表示肌肉组织,则①②③中 O2浓度最高的是_______(填数字代号)。空气中的O2进入①中被利用过程体现了内环境的作用是______。
(2)长时间行走后,脚底会磨起“水疱”,刺破后流出的淡黄色液体主要是______(填数字)。②③④之间既有密切关系,又有一定区别,一般情况下,②③成分上的主要区别是______。
(3)人体的下列生理过程中,发生在内环境中的有______(填序号)。
①神经递质与受体结合②tRNA转运氨基酸③肝糖原水解为葡萄糖④乳酸与酸碱缓冲物质发生中和反应
18. 如图为人体的膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图。据图回答以下问题:
(1)图中反射弧较为简单的是________(填“缩手反射”或“膝跳反射”)。图示缩手反射中,手被钉刺后立即缩回,并不是在感觉到痛后才缩回,这个事实说明调节缩手反射的神经中枢位于________;在检查膝跳反射时,如果测试者事先告诉受试者,受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射,可见膝跳反射受大脑皮层的控制,体现了神经系统________调节的特点。
(2)下图1表示多个神经元间的联系及记录电位变化情况的示波器,图2表示示波器记录的相关实验的波形(阈电位是指能引起动作电位的临界电位值)。回答下列问题:
①A、B、C末端膨大的部分叫________。
②已知图1中示波器的一个微电极放在细胞膜的外侧,若要检测神经元D的静息电位,则另一个微电极应放在细胞膜________侧;根据波形Ⅲ判断,神经元C释放神经递质使神经元D产生________(填“兴奋”或“抑制”)。
19. 肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素(ADH)会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收,有关过程如下图所示,其中①~③表示体液成分,a、b表示囊泡的不同转运途径。据图分析并回答下列问题:
(1)图中体液①是________,集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接,有效防止了________。
(2)若图中“某种刺激”引起尿量减少,则该刺激可能为________,此时ADH的释放量将________,并与集合管细胞膜上的X特异性结合,引发细胞内一系列反应。
(3)集合管细胞中,AQP2与分泌蛋白都能通过囊泡进行转运,它们在囊泡的位置区别是________。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水,b过程将会________(填“增强”“减弱”或“基本不变”)
(4)若某同学在正常饮水情况下尿量超过3L/d,则其可能患有尿崩症。下列有关引发人体尿崩原因的分析,合理的有________(填序号)
①下丘脑损伤导致垂体合成和分泌的抗利尿激素量不足
②自身产生的抗体与ADH受体特异性结合,导致集合管细胞对ADH不敏感
③控制合成AQP2的基因过量表达,导致集合管细胞膜上的AQP2增多
④通过ADH的调控,导致集合管细胞膜上AQP3和AQP4的数量过少
⑤含AQP2的囊泡上缺乏某些蛋白,导致AQP2无法定位到集合管细胞的特定位置
20. 猴痘是由猴天花病毒所引起的一种自然疫源性疾病,该病毒通过皮肤、受污染的衣服接触和呼吸道飞沫进行传播。下图是猴痘病毒侵入人体后,机体产生的部分免疫过程示意图,其中①~⑧为相关细胞和物质,回答下列问题:
(1)物质③是________。图中④细胞的名称为________,该细胞的活化需要两个信号的刺激,第一信号是病原体与其接触,第二信号是________。
(2)若某人再次感染猴痘病毒,则此人体内发挥重要免疫作用的细胞有记忆T细胞,该细胞再次接触该抗原时,会立即分化为________识别并裂解相应的靶细胞。
(3)可通过给易感人群接种疫苗的方法预防猴痘的传播,若接种________疫苗后,间隔一段时间给同一人多次注射疫苗的目的是________。
(4)图中免疫过程与皮肤和黏膜所发挥的免疫的主要区别是________。
21. 如图表示植物不同器官对生长素的反应。回答下列问题:
组别
甲
乙
丙
浓度
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________,对芽生长的效应是________。生长素主要的合成部位是________。
(2)一般幼嫩的细胞对生长素的敏感程度________(填“高于”或“低于”)衰老细胞。
(3)某生物兴趣小组参照图中展开萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度是多少的探索实验,按照上表设计浓度梯度(单位:mol/L)。为了进一步准确地测定最适浓度,应当采取的改进措施是________。
(4)在植物的生长发育过程中达尔文在研究生长素时将带有尖端的金丝雀虉草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金丝雀虉草的胚芽鞘(B)置于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不弯曲。该实验的推论是__________。
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固镇县毛钽厂实验中学2024~2025学年高二11月月考
生物学
考生注意:
1.满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.本卷命题范围:必修2第6章(10%),选择性必修1第1章(15%),第2章(20%),第3章(20%),第4章(25%),第5章第1节(10%)。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 石蝴蝶植物主要分布于云贵高原,在百万年间分化出五个支系成为不同的物种。推测造成石蝴蝶植物分化的关键是控制背部花瓣形状和空间结构的A基因发生变异,使得参与它们传粉的昆虫逐渐不同。下列叙述正确的是( )
A. 石蝴蝶一定经历了漫长的地理隔离才形成不同物种
B. 所有石蝴蝶的全部基因构成了一个基因库
C. A基因的突变一定是由于高原气候等因素造成的
D. 传粉昆虫的差异可能会影响石蝴蝶的基因交流
【答案】D
【解析】
【分析】种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的二个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成,在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、据题干信息可知,石蝴蝶分布于云贵高原,它形成不同物种并未发生漫长的地理隔离,A错误;
B、所有石蝴蝶已非同一个物种,而基因库强调的是一个种群的全部基因,B错误;
C、能引发基因突变的因素很多,不一定是高原气候引起的,C错误;
D、传粉昆虫因习性不同(如传粉时间)会影响石蝴蝶的基因交流,D正确。
故选D。
2. 人的上肢、蝙蝠的翼、鲸的鳍和猫的前肢,从外形和功能看很不相同,但比较它们的内部结构却基本一致,这可作为生物进化中的( )
A. 化石证据 B. 比较解剖学证据
C. 胚胎学证据 D. 分子生物学证据
【答案】B
【解析】
【分析】1、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体,遗物或生活痕迹等。
2、研究比较脊椎动物的器官,系统的形态和结构,可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。
3、胚胎学是指研究动植物胚胎的形成和发育过程的学科。
4、生物遗传学是研究生物的遗传物质、遗传方式及遗传规律等方面的科学。
【详解】人的上肢、蝙蝠的翼、鲸的鳍和猫的前肢,从外形和功能上看很不相同,但比较研究这些器官的形态和结构,发现它们的内部结构模式基本一致,说明它们是由共同的原始祖先进化而来的,这属于比较解剖学证据。
故选B。
3. 英国曼彻斯特地区受工业污染后,桦尺蠖体色黑化。下列叙述错误的是( )
A. 树干变黑导致桦尺蠖出现黑色个体
B. 树干变黑提高了浅色桦尺蠖被捕食的概率
C. 环境直接选择了桦尺蠖的表型
D. 黑色基因的频率在该过程中逐渐提高
【答案】A
【解析】
【分析】现代生物进化理论主要内容:生物进化的实质是种群基因频率的变化,突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择决定进化的方向,隔离导致物种的形成。
【详解】A、桦尺蠖体色的黑化是因为工业污染导致树干变黑后,黑色个体有更好的生存优势而非变异原因。自然选择会导致在这样的环境中,黑色个体更容易存活和繁殖,黑色基因的频率逐渐提高。因此,树干变黑不会直接导致桦尺蠖出现黑色个体,A错误;
B、树干变黑后浅色桦尺蠖容易被其天敌发现,因此提高了浅色桦尺蠖被捕食的概率,B正确;
C、环境直接作用于桦尺蠖的表现型,导致其发生进化,C正确;
D、树木变黑后黑色桦尺蠖更容易生存,因此黑色基因的频率在该过程中逐渐提高,D正确;
故选A。
4. 稳态是生命系统的特征,正常情况下人体具有维持内环境相对稳定的能力。下列叙述错误的是( )
A. 由体液构成的液体环境叫作内环境
B. 血浆的pH主要由血浆中/H2CO3维持
C. 尿毒症患者可能会出现全身水肿症状
D. 人体细胞可参与内环境的形成和维持
【答案】A
【解析】
【分析】体液包括细胞内液和细胞外液,由细胞外液构成的液体环境叫作内环境。内环境pH的调节是靠缓冲物质维持的,
【详解】A、体液包括细胞内液和细胞外液,由细胞外液构成的液体环境叫作内环境,A错误;
B、血浆的pH主要是血浆中HCO3-/H2CO3维持的,B正确;
C、尿毒症患者的水和无机盐等代谢紊乱,可能会出现全身水肿,C正确;
D、人体细胞正常生活依赖内环境的稳定,也参与内环境的形成和维持,D正确。
故选A。
5. 人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,下列关于该“媒介”叙述正确的是( )
A. 该“媒介”的理化性质发生改变,人体的代谢活动就会出现障碍
B. 该“媒介”中含有多种酶,是机体进行生命活动和细胞代谢的主要场所
C. 该“媒介”相对稳定状态与消化、呼吸、泌尿、循环系统等的功能有联系
D. 正常情况下,血红蛋白、尿素、神经递质、呼吸作用的酶可存在于该“媒介”中
【答案】C
【解析】
【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经—体液—免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,该媒介是内环境。
【详解】A、如果内环境的性质在一定的范围内发生改变,即相对稳定的范围内波动,人体代谢活动不会出现障碍,A错误;
B、机体代谢的主要场所是细胞质(基质),B错误;
C、该媒介是人体内环境,内环境的稳态与消化、呼吸、泌尿、循环系统等的功能有联系,C正确;
D、血红蛋白在红细胞中,呼吸作用的酶分布在细胞内,不在内环境中,D错误。
故选C。
6. 世界上首次太空脑机交互实验是由我国制造的“神二”系统完成的。航天员的“脑”想象动作,由脑机交互芯片识别脑电波、解码、编码航天员的意念指令,再由“机”(机械设备、机器人等)完成操作。下列叙述正确的是( )
A. 脑机交互类似神经系统对躯体运动的分级调节
B. “机”主要相当于反射弧中的神经中枢
C. “脑”是指能够产生意念指令的下丘脑
D. 用意念控制机器人完成动作属于条件反射
【答案】A
【解析】
【分析】完成一个反射活动的条件:具备完整的反射弧;提供适宜的刺激。
【详解】A、神经系统对躯体运动的分级调节是指神经系统的不同中枢对躯体运动的控制具有不同的分工和层次,大脑皮层是最高级中枢,它可以调控脊髓等低级中枢的活动,这种调节是有层次的,就像一个多级管理体系,故脑机交互类似神经系统对躯体运动的分级调节,A正确;
B、由“机”(机械设备、机器人等)完成操作,则“机”主要相当于反射弧中的效应器,B错误;
C、“脑”是指能够产生意念指令的大脑皮层,C错误;
D、用意念控制机器人完成动作的过程,由于没有感受器和传入神经,所以称不上反射,D错误。
故选A。
7. 研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。下列生命活动过程中,不直接涉及记忆功能改善的是 ( )
A. 交感神经活动增加
B. 突触间信息传递增加
C. 新突触的建立增加
D. 新生神经元数量增加
【答案】A
【解析】
【分析】学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成。短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。关于学习和记忆更深层次的奥秘,仍然有待科学家进一步探索。
【详解】A、记忆是脑的高级功能,而交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,不直接涉及记忆功能改善,A符合题意;
BCD、短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关,BCD不符合题意。
故选A。
8. 乙酰胆碱是一种兴奋性递质。狂犬病毒侵入人体后,可以与乙酰胆碱受体结合(如图所示)。相关叙述正确的是
A. 狂犬病毒侵入神经细胞能促进神经递质的释放
B. 狂犬病毒RNA侵入细胞后移动方向与神经冲动传导方向相同
C. 狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元Na+内流速度减慢
D. 免疫细胞可导致被狂犬病毒侵染的神经细胞坏死
【答案】C
【解析】
【详解】由图示信息不能确定“狂犬病毒侵入神经细胞能促进神经递质的释放”,A错误;图示显示:位于突触间隙的狂犬病毒可以与突触前膜上的细胞黏附因子结合,以胞吞的形式运输进入神经细胞,其移动方向与神经冲动传导方向反向,B错误;狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合会导致相应神经元Na+内流速度减慢,C正确;效应T细胞可与被狂犬病毒侵染的宿主神经细胞密切接触,导致被侵染的神经细胞凋亡,D错误。
9. 通过将外源促性腺激素释放激素(GnRH)注射到动物体内,使其产生抗GnRH抗体并与体内产生的GnRH发生特异性结合,可抑制公绵羊性激素的产生,从而抑制其发情,使其保持在育肥期间生长速度快、瘦肉率高等优点。下列叙述错误的是( )
A. 性激素分泌的过程存在分级调节,该调节机制可以放大激素调节的效应
B. 下丘脑合成分泌的GnRH经体液定向运输到垂体,促进垂体分泌促性腺激素
C. 抗GnRH抗体与内源GnRH结合后,可减弱性激素对垂体和下丘脑的抑制作用
D. 注射的外源GnRH可被B细胞和抗原呈递细胞识别
【答案】B
【解析】
【分析】分级调节是一种分层控制的方式,比如下丘脑能够控制垂体,再由垂体控制相关腺体,该调节机制可以放大激素调节的效应,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。
体液调节具有微量高效、随体液运输、作用于靶细胞或靶器官的特点。
【详解】A、性激素分泌的过程存在分级调节,该调节机制可以放大激素调节的效应,有利于精细调控,从而维持机体的稳态,A正确;
B、下丘脑合成分泌的GnRH经体液运输不是定向的,B错误;
C、抗GnRH抗体与内源GnRH结合后,可抑制性激素的产生,从而减弱性激素对垂体和下丘脑的抑制作用,C正确;
D、注射的外源GnRH(作为抗原)可被B细胞和抗原呈递细胞识别,D正确。
故选B。
10. 下图曲线表示正常人血液中化学物质X随时间变化的情况,下列有关叙述错误的是( )
A. 若X代表甲状腺激素,则在b点因反馈调节TRH分泌减少
B. 若X代表抗利尿激素,则在c点肾小管和集合管对水的通透性降低
C. 若X代表Na+,则在b→c段肾上腺髓质分泌的醛固酮会减少
D. 若X代表葡萄糖,则c→d可表示人体空腹时血液流经肝脏
【答案】C
【解析】
【分析】(1)下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,这属于分级调节。当甲状腺激素含量过多时,会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这叫做负反馈调节。
(2)体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水的重吸收量增加→尿量减少。
(3)血糖调节的中枢是下丘脑,调节胰岛素、胰高血糖素等激素的分泌。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用为促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化;胰高血糖素能升高血糖,能促进肝糖原的分解和非糖类物质转化。
【详解】A、如果X代表甲状腺激素,图中b点时甲状腺激素含量较高,则会通过反馈调节抑制下丘脑的分泌活动,因此下丘脑分泌的TRH会减少,A正确;
B、如果X是抗利尿激素,c点时抗利尿激素含量低,而抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,则c点时肾小管和集合管细胞对水的通透性降低,B正确;
C、肾上腺皮质能分泌醛固酮等,若X代表Na+,则在b→c段Na+浓度下降,曲线后半段肾上腺皮质分泌的醛固酮会增加,促进肾小管和集合管对Na+的重吸收,C错误;
D、如果X是血糖,c→d时段血糖含量上升,主要是胰高血糖素发挥作用促进肝脏细胞中肝糖原分解和甘油三酯等非糖物质转化导致的,故在c→d可表示人体空腹时血液流经肝细胞,D正确。
故选C。
11. 正常人体注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素的分泌呈“双峰曲线”双峰分别代表胰岛素分泌的第一和第二时相(基线指24h细胞持续分泌的微量胰岛素)。下列叙述错误的是( )
A. 参与血糖调节的信号分子不仅有相关激素,还有葡萄糖本身
B. 第一时相是储存的胰岛素快速大量释放,调节细胞开始吸收葡萄糖
C. 第二时相是胰岛素基因激活,胰岛素合成并释放
D. 胰岛素增加会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,减少血糖来源
【答案】B
【解析】
【分析】据图分析可知:在维持高血糖的刺激下,胰岛B细胞分泌胰岛素可分为两个时相:第一时相是血糖升高开始的0~5min,胰岛B细胞贮存的胰岛素释放;第二时相是血糖升高后10~20min后,胰岛素合成酶被激活,胰岛素合成并释放。
【详解】A、参与血糖调节的信号分子不仅有相关激素,如胰岛素、胰高血糖素,还有葡萄糖本身,A正确;
B、激素调节具有微量高效的特点,因此胰岛素不会大量释放,B错误;
C、第二时相是受到葡萄糖刺激后的10~20分钟,胰岛素合成基因激活,胰岛素合成并释放,C正确;
D、当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,会抑制胰岛A细胞分泌胰高血糖素,减少血糖来源,使血糖降低到正常水平,D正确。
故选B。
12. 少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是( )
A. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B. 青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
C. 青霉素引起的过敏是一种异常的细胞免疫
D. 已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
【答案】B
【解析】
【分析】1.过敏反应与体液免疫的关系
(1)联系:过敏反应是异常的体液免疫。
(2)区别①发生时间不同:过敏反应在机体再次接触相同抗原时才会发生,而体液免疫则在机体第一次接触抗原时就发生。②抗体分布不同:体液免疫中抗体主要分布于血清中,而过敏反应中抗体则分布在某些细胞表面。
【详解】A、青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能过强,把非抗原物质当作了抗原,A错误;
B、青霉素被注射入人体后作为抗原,可引起特异性免疫并产生记忆细胞。当该抗原再次侵入人体后,可刺激记忆细胞增殖、分化浆细胞,产生相应抗体,B正确;
C、过敏反应是异常的体液免疫,C错误;
D、已免疫的机体再次接触青霉素后会发生过敏反应,D错误。
故选B。
13. 免疫学在临床的应用,包括了免疫预防、免疫诊断和免疫治疗,下列关于免疫的叙述,错误的是( )
A. 人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的几种宫颈癌
B. 治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等常使用免疫抑制剂
C. 供者和受者的主要HLA有一半以上相同,就能进行器官移植
D. “糖丸爷爷”顾方舟研制的糖丸—脊髓灰质炎疫苗是用灭活的病毒制成的
【答案】D
【解析】
【分析】人体的免疫系统具有分辨“自己”和“非己”成分的能力,一般不会对自身成分发生免疫反应。但是,在某些特殊情况下,免疫系统也会对自身成分发生反应。如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状,就称为自身免疫病。
【详解】A、人乳头瘤病毒疫苗可以预防由HPV引起的多种宫颈癌,是世界上第一个预防癌症的疫苗,A正确;
B、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮属于自身免疫病,是机体免疫功能过强引起的,所以治疗治疗类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮时常使用免疫抑制疗法,B正确;
C、每个人的细胞表面都有一组与别人不同的组织相容性抗原,即人类白细胞抗原(HLA),在器官移植中,只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植,C正确;
D、“糖丸”是用减毒的脊髓灰质炎病毒制成的,D错误。
故选D。
14. 免疫过程中需要涉及多种识别过程,下列免疫过程一般不涉及特异性识别的是( )
A. 抗体与病原体结合以抑制病原体的增殖的过程
B. 记忆B细胞接触抗原迅速增殖分化的过程
C. HIV侵染人体内的辅助性T细胞的过程
D. 抗原呈递细胞吞噬病原体的过程
【答案】D
【解析】
【分析】特异性识别是指免疫细胞能够特异性地识别特定的抗原。在免疫反应中,不同的免疫过程涉及的识别机制有所不同。
【详解】A 、抗体与病原体结合以抑制病原体的增殖的过程,抗体能够特异性识别病原体表面的抗原,A错误;
B、记忆B细胞接触抗原迅速增殖分化的过程,记忆B细胞能够特异性识别抗原,B错误;
C、HIV侵染人体内的辅助性T细胞的过程,HIV能够特异性识别辅助性T细胞表面的受体,C错误;
D、抗原呈递细胞吞噬病原体的过程,抗原呈递细胞可以非特异性地吞噬病原体,此过程一般不涉及特异性识别,D正确。
故选D。
15. 淋巴细胞可产生多种能清除肿瘤的细胞因子。研究者进行了下列实验:实验一,将编码细胞因子的mRNA与编码荧光素酶的mRNA连接,然后将重组mRNA注射到肿瘤模型鼠的实体瘤中,肿瘤中仅产生少量细胞因子;实验二,将上述mRNA改造修饰后,重复实验一,发现肿瘤荧光强度更高并且其他部位检测不到荧光;实验三,用修饰后的mRNA对肿瘤模型鼠注射治疗30天后,其肿瘤得到有效控制,再移植同种肿瘤至原部位,肿瘤体积快速减小。下列说法错误的是( )
A. 推测实验一模型鼠体内的部分重组mRNA可能被清除
B. 实验二结果表明修饰后的mRNA指导合成了大量细胞因子
C. 实验三结果表明原部位产生的攻击肿瘤细胞的抗体依然有效
D. 肿瘤细胞清除过程中,细胞因子主要促进细胞毒性T细胞的增殖、分化
【答案】C
【解析】
【分析】由题意可知,mRNA是翻译的模板,将编码细胞因子的mRNA与编码荧光素酶的mRNA连接后,注射到肿瘤模型鼠的实体瘤中,翻译荧光素酶的同时会翻译细胞因子,故可通过荧光强度反映mRNA在肿瘤内的翻译情况。
【详解】A、部分编码细胞因子的mRNA被小鼠的免疫系统清除,则翻译的模板减少,产生的细胞因子数量下降,A正确;
B、编码细胞因子的mRNA与编码荧光素酶的mRNA连接,翻译荧光素酶的同时会翻译细胞因子,故可通过荧光强度反映mRNA在肿瘤内的翻译情况,mRNA改造修饰后,发现肿瘤荧光强度更高,表明修饰后的mRNA指导合成了大量细胞因子,B正确;
C、实验三肿瘤体积快速减小的原因是之前机体产生了记忆细胞,C错误;
D、肿瘤细胞清除过程中是细胞免疫发挥作用,细胞因子主要促进细胞毒性T细胞的增殖、分化,D正确。
故选C。
16. 接种疫苗是预防传染病的重要手段,下列疾病中可通过接种疫苗预防的是( )
①肺结核 ②红绿色盲 ③缺铁性贫血 ④流行性感冒 ⑤尿毒症
A. ①④ B. ②③ C. ①⑤ D. ③④
【答案】A
【解析】
【分析】疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒,灭活等方法制成的药剂,接种后引起人体的免疫反应,产生抗体与记忆细胞。疫苗既保留了病原菌的抗原性又不会引起疾病。
【详解】①肺结核是由结核分枝杆菌引起的传染病,可以通过接种卡介苗预防,①正确;
②红绿色盲是遗传性疾病,不能通过接种疫苗预防,②错误;
③缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因导致的营养性疾病,不是传染病,不能通过接种疫苗预防,③错误;
④流行性感冒是由流感病毒引起的传染病,可以通过接种流感疫苗预防,④正确;
⑤尿毒症是各种晚期的肾脏病共有的临床综合征,不是传染病,不能通过接种疫苗预防,⑤错误;
综上所述,可通过接种疫苗预防的是①④,即A正确。
故选A。
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17. 如图为人体某部位组织结构示意图,①②③④分别代表四种液体。回答下列问题:
(1)机体的内环境是指______。若图示表示肌肉组织,则①②③中 O2浓度最高的是_______(填数字代号)。空气中的O2进入①中被利用过程体现了内环境的作用是______。
(2)长时间行走后,脚底会磨起“水疱”,刺破后流出的淡黄色液体主要是______(填数字)。②③④之间既有密切关系,又有一定区别,一般情况下,②③成分上的主要区别是______。
(3)人体的下列生理过程中,发生在内环境中的有______(填序号)。
①神经递质与受体结合②tRNA转运氨基酸③肝糖原水解为葡萄糖④乳酸与酸碱缓冲物质发生中和反应
【答案】(1) ①. 由细胞外液构成的液体环境 ②. ② ③. 细胞与外界环境进行物质交换的媒介
(2) ①. ③ ②. ②血浆中含有较多的蛋白质
(3)①④
【解析】
【分析】分析图示,表示人体某部位组织结构示意图,图中①表示细胞内液,②表示血浆,③表示组织液,④表示淋巴液。
【小问1详解】
内环境是指由细胞外液构成的液体环境。氧气的运输方向为血浆→组织液→肌肉组织细胞,并且氧气的跨膜运输方式为自由扩散,因此,①②③中氧气浓度最高的是②血浆;空气中的O2进入①细胞内液体现了内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
【小问2详解】
长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是③组织液;一般情况下,②(血浆)、③(组织液)成分上的主要区别是②血浆中含有较多的蛋白质。
【小问3详解】
①神经递质与受体结合发生在细胞之间的液体,即组织液,属于内环境,①符合题意;
②tRNA转运氨基酸在发生在细胞内,不属于内环境,②不符合题意;
③肝糖原水解为葡萄糖发生在细胞内,不属于内环境,③不符合题意;
④乳酸与酸碱缓冲物质发生中和反应发生在血浆中,属于内环境,④符合题意。
故选①④。
18. 如图为人体的膝跳反射和缩手反射的反射弧示意图。据图回答以下问题:
(1)图中反射弧较为简单的是________(填“缩手反射”或“膝跳反射”)。图示缩手反射中,手被钉刺后立即缩回,并不是在感觉到痛后才缩回,这个事实说明调节缩手反射的神经中枢位于________;在检查膝跳反射时,如果测试者事先告诉受试者,受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射,可见膝跳反射受大脑皮层的控制,体现了神经系统________调节的特点。
(2)下图1表示多个神经元间的联系及记录电位变化情况的示波器,图2表示示波器记录的相关实验的波形(阈电位是指能引起动作电位的临界电位值)。回答下列问题:
①A、B、C末端膨大的部分叫________。
②已知图1中示波器的一个微电极放在细胞膜的外侧,若要检测神经元D的静息电位,则另一个微电极应放在细胞膜________侧;根据波形Ⅲ判断,神经元C释放神经递质使神经元D产生________(填“兴奋”或“抑制”)。
【答案】(1) ①. 膝跳反射 ②. 脊髓 ③. 分级
(2) ①. 突触小体 ②. 内 ③. 抑制
【解析】
【分析】由图1可知,示波器一个微电极接在神经纤维外侧,静息电位为外正内负,欲检测静息电位,则另一个微电极应接在神经纤维内侧。
由图2可知,单次阈下刺激不能引起神经纤维产生兴奋,但两个相邻部位同时给予的单次阈下刺激可以引起突触后神经元兴奋,说明多次阈下刺激可能可以叠加刺激强度。
【小问1详解】
由于“膝跳反射”只有两个神经元参与,因此图中反射弧较为简单的是“膝跳反射”,感觉发生在大脑皮层,因此手被钉刺后立即缩回,并不是在感觉到痛后才缩回,这个事实说明调节缩手反射的神经中枢位于脊髓;在检查膝跳反射时,如果测试者事先告诉受试者,受试者能按照自己的意愿来抵制或加强这一反射,可见膝跳反射受高级神经中枢的控制,即低级神经中枢受高级神经中枢的调控,体现了神经系统的分级调节的特点。
【小问2详解】
①A、B、C末端膨大的部分叫突触小体。②要检测神经元的静息电位,需要将示波器的两个微电极放在细胞膜的两侧,图中的一个微电极放在细胞膜的外侧,则另一个微电极应放在细胞膜内侧;波形Ⅲ显示神经元没有产生动作电位,处于静息电位,故神经元C释放神经递质使神经元D产生抑制。
19. 肾内集合管细胞膜上具有AQP2、AQP3、AQP4等多种水通道蛋白。抗利尿激素(ADH)会通过调控AQP2的数量来调节水的重吸收,有关过程如下图所示,其中①~③表示体液成分,a、b表示囊泡的不同转运途径。据图分析并回答下列问题:
(1)图中体液①是________,集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接,有效防止了________。
(2)若图中“某种刺激”引起尿量减少,则该刺激可能为________,此时ADH的释放量将________,并与集合管细胞膜上的X特异性结合,引发细胞内一系列反应。
(3)集合管细胞中,AQP2与分泌蛋白都能通过囊泡进行转运,它们在囊泡的位置区别是________。若正常人一次性快速饮用1000mL纯净水,b过程将会________(填“增强”“减弱”或“基本不变”)
(4)若某同学在正常饮水情况下尿量超过3L/d,则其可能患有尿崩症。下列有关引发人体尿崩原因的分析,合理的有________(填序号)
①下丘脑损伤导致垂体合成和分泌的抗利尿激素量不足
②自身产生的抗体与ADH受体特异性结合,导致集合管细胞对ADH不敏感
③控制合成AQP2的基因过量表达,导致集合管细胞膜上的AQP2增多
④通过ADH的调控,导致集合管细胞膜上AQP3和AQP4的数量过少
⑤含AQP2的囊泡上缺乏某些蛋白,导致AQP2无法定位到集合管细胞的特定位置
【答案】(1) ①. 细胞内液 ②. 组织液(②)与(集合管内的)原尿的混合
(2) ①. 细胞外液渗透压升高 ②. 增加
(3) ①. 分泌蛋白是被囊泡包裹着的,而水通道蛋白则位于囊泡膜上 ②. 增强
(4)②⑤
【解析】
【分析】分析题图:血浆中的ADH会与集合管细胞上的X载体结合,肾集合管腔壁细胞质基质中的AQP2小泡向管腔膜迁移并与之融合,通过出泡作用,小泡膜上的AQP2嵌入管腔膜,使管腔膜AQP2的数量增加,从而使水渗透通透性相应增加。图中①属于细胞内液,②是组织液,③是血浆。
【小问1详解】
图中①~③中属于内环境的有②组织液和③血浆,图中体液①是细胞内液;据图可知,集合管细胞之间通过封闭小带紧密连接,有效防止了组织液(②)与(集合管内的)原尿的混合。
【小问2详解】
若图中“某种刺激”引起尿量减少,则该刺激可能为细胞外液渗透压升高,细胞外液渗透压升高,会刺激下丘脑的渗透压感受器,抗利尿激素(ADH)的释放量将增加。
【小问3详解】
分析题意可知,AQP2是水通道蛋白,其与分泌蛋白的区别在于:分泌蛋白是被囊泡包裹着的,而水通道蛋白则位于囊泡膜上;正常人一次性快速饮用1000mL纯净水,重吸收水减少,所以b将受体蛋白运回细胞,减少对水的重吸收,b过程将会增强,并导致细胞外液的渗透压降低。
【小问4详解】
①抗利尿激素是由下丘脑分泌,垂体释放的,①错误;
②ADH可促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量,若自身产生的抗体与ADH受体特异性结合,导致集合管细胞对ADH不敏感,则会导致尿崩,②正确;
③据图可知,若集合管细胞膜上的AQP2增多,从而使水渗透通透性相应增加,促进对水分的吸收,不会引起尿崩;③错误;
④据图可知,集合管细胞膜上AQP3和AQP4可将集合管中的水协助扩散至组织液中,若集合管细胞膜上AQP3和AQP4的数量过少,不会引起尿崩,④错误;
⑤据图可知,若含AQP2的囊泡上缺乏某些蛋白,导致AQP2无法定位到集合管细胞的特定位置,则会导致重吸收作用减弱,可能引起尿崩,⑤正确;
综上所述,②⑤正确。
故选②⑤。
20. 猴痘是由猴天花病毒所引起的一种自然疫源性疾病,该病毒通过皮肤、受污染的衣服接触和呼吸道飞沫进行传播。下图是猴痘病毒侵入人体后,机体产生的部分免疫过程示意图,其中①~⑧为相关细胞和物质,回答下列问题:
(1)物质③是________。图中④细胞的名称为________,该细胞的活化需要两个信号的刺激,第一信号是病原体与其接触,第二信号是________。
(2)若某人再次感染猴痘病毒,则此人体内发挥重要免疫作用的细胞有记忆T细胞,该细胞再次接触该抗原时,会立即分化为________识别并裂解相应的靶细胞。
(3)可通过给易感人群接种疫苗的方法预防猴痘的传播,若接种________疫苗后,间隔一段时间给同一人多次注射疫苗的目的是________。
(4)图中免疫过程与皮肤和黏膜所发挥的免疫的主要区别是________。
【答案】(1) ①. 细胞因子 ②. B细胞 ③. 辅助性T细胞的特定分子发生变化并与B细胞结合
(2)细胞毒性T细胞 (3) ①. 灭活的病毒 ②. 产生更多的记忆细胞和抗体
(4)后天形成,主要针对特定抗原起作用(具有特异性)
【解析】
【分析】疫苗通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体内可产生相应的抗体,从而对特定传染病具有抵抗力。
【小问1详解】
分析题图,细胞⑤可以分泌⑦抗体,故细胞⑤是浆细胞,细胞④是B细胞,细胞②是辅助性T细胞,物质③是细胞因子。B细胞的活化需要两个信号的刺激,一是需要病原体与其接触,二是辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,此外还需要细胞因子的作用。
【小问2详解】
记忆T细胞再次接触该抗原时,记忆T细胞增殖分化为细胞毒性T细胞,细胞毒性T细胞会识别并裂解靶细胞。
【小问3详解】
灭活的病毒不能侵入人体细胞,可作为抗原刺激机体的B细胞增殖分化为浆细胞产生抗体和增殖分化为记忆细胞,再次注射是为了产生更多的记忆细胞和抗体。
【小问4详解】
图中体液免疫和细胞免疫只针对特定抗原,是后天接触抗原形成的。皮肤和黏膜是免疫系统的第一道防线,把所有病原体挡在身体外面,是先天具有的。
21. 如图表示植物不同器官对生长素的反应。回答下列问题:
组别
甲
乙
丙
浓度
(1)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是________,对芽生长的效应是________。生长素主要的合成部位是________。
(2)一般幼嫩的细胞对生长素的敏感程度________(填“高于”或“低于”)衰老细胞。
(3)某生物兴趣小组参照图中展开萘乙酸(生长素类似物)促进某种植物插条生根的最适浓度是多少的探索实验,按照上表设计浓度梯度(单位:mol/L)。为了进一步准确地测定最适浓度,应当采取的改进措施是________。
(4)在植物的生长发育过程中达尔文在研究生长素时将带有尖端的金丝雀虉草的胚芽鞘(A)和除去尖端的金丝雀虉草的胚芽鞘(B)置于单侧光下,结果A弯向光源生长,B不生长也不弯曲。该实验的推论是__________。
【答案】(1) ①. 促进 ②. 促进 ③. 芽、幼嫩的叶和发育中的种子
(2)高于 (3)降低浓度梯度
(4)胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,向下面伸长区传递了某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,出现向光弯曲生长
【解析】
【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长。生长素的不同浓度对植物各器官的影响(促进或抑制生长)是不同的。对不同器官来说,都有各自对应的使生长最旺盛的生长素浓度,同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应不一样,根、芽、茎对生长素敏感性依次减弱。
【小问1详解】
从曲线图可知,A点的生长素浓度对茎和芽的作用都在横坐标以上,都是促进作用。生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。
【小问2详解】
同种植物体内,幼嫩细胞对生长素的敏感程度高于衰老细胞。
【小问3详解】
据图分析可知,根对生长素较敏感,因此表格中设置的浓度梯度太大,若进一步准确地测定最适浓度,可适当降低浓度梯度。
【小问4详解】
单侧光照射下,带有尖端的A弯向光源生长,不带尖端的B不生长也不弯曲,说明植胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后,向下面伸长区传递了某种“影响”,造成伸长区背光面比向光面生长快,出现向光弯曲生长。
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