第1单元 1 消息二则(第2课时)-【勤径千里马】2024-2025学年八年级上册语文随堂小练10分钟(统编版)

2024-12-19
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 1 消息二则/毛泽东
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2024-12-19
更新时间 2024-12-19
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2024-12-19
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来源 学科网

内容正文:

随堂小练10分钟 语文·八年级上册·人教版 消息二则(第二课时) 积累运用 1.下列加点字注音正确的一项是 A.溃退(gui) 签订(qian) 摧枯拉朽(xiǔ) B.芜湖(wu) 要塞(sè) 锐不可当(dang) C.泄气(xiè) 督战(d0) 毫无斗志(ho) D.封锁(Suǒ) 无锡(X) 风平浪静(ing) 2.下列词语中有错别字的一项是 A.横渡狄港业已 B.占领 突破歼灭 C.弱点激战抵抗 D.经营敌阵进击 3.下列加点词语使用不正确的一项是 A.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当。 B.长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。 C.国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯 拉朽。 D.我西路军当面之敌亦纷纷溃退,斗志满满。 4.下列句子各有一处语病,请将修改后的句子写在下面。 (1)随着民众使用公共免费Wi-i越来越频繁,使免费Wi-i的安全 隐患也日益凸显。 (2)不但中药能与一般抗生素媲美,而且副作用小,成本也较低。 5.综合性学习。 为纪念世界反法西斯战争胜利,班级拟开展一次以“战争与和平”为 主题的综合性学习活动,请你参与准备工作,回答下列问题。 (1)“武”字与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型 的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这 一解释反映了古人怎样的情感。 8)3C3 8…… 随堂小练0分钟 语文·八年级上册·人教版 (2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗 (词)句并列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。 (3)右面图片中的雕塑名为“打结的手枪”,矗立在联合 国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。 请用简洁的语言说出它的含义,体现你对这座雕塑 的理解。 语段精练 阅读“和中路军所遇敌情一样”至“东面防线又被我军突破了”,回答 下列问题。 6.体会下列句子中加点词的表达作用,并找出与之意思相反的词语。 (1)和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退。 (2)国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平, 都很泄气。 7.从语句的感情色彩上看,选段最后两句表达了怎样的思想感情?“不料” 一词在文中起什么作用? 川名著阅读 8.《红星照耀中国》又名《 》,是 (国籍)著名记者 (人名)的不朽名著,一部文笔优美的 。斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评 价,并向全世界作了公正报道。 9.在斯诺的笔下,“他的身体是魁梧奇伟的,像老虎一样强悍,他虽然已是 五十岁以上的人,还是非常健旺。除了马,他什么都不放在心上”,这个 人物是 E 4 C随堂练分钟 语文·八年级上册·人教版 参考答案 第一单元 美国 8.西行漫记 埃德加·斯诺 纪 1 消息二则(第一课时) 实性报道作品 1. ying wu 督 获 zhàn 锁 xiè 9.贺龙 业 摧 朽 2 首届诺贝尔奖颁发 1.颁 额 诺 zh (2) dàng dāng 1 nu6 献 2.(1)heng hèng shèn (3)cheng (4)xi sixi 授 méng shèng 馈 (2)歼 阡(3)度 渡 3.(1)溃 2.(1)人在生前或临死前用口头或书面形 (4)港 巷(5)毫 豪(6)顽 玩 式嘱附死后各事应如何处理 (2)仲裁 (3)建树 4.(1)泄劲。 (2)锐利无比,不可抵挡 (4)卓有成就 当,抵挡。 (3)用武装力量取得(阵 (5)联盟 地或领土)。 (4)溃退 3.化学家 发明家 诺贝尔奖 (5)歼灭 (6)击溃 (7)业已 4.B 5.D 6.A (8)摧枯拉朽 (9)督战 (10)突破 7.示例:C919大型客机商业载客首飞 5.A 3“飞天”凌空(第一课时) 6.润之 革命家 军事家 --跳水姑娘吕伟夺魁记 1. zhong xuàn long liè xiāo lin 7.(1)消息 准确简短(2)时间 地点 凌 缭 醒 人物 事件发生的原因 经过 qiāo (2)qiáo 2.(1)qio qiào (3)标题 导语 主体 (4)时效性 (3)bing ping (4)pò pāi 真实性 结构的特殊性 3.(1)s) 似乎 nǐ 拟人 消息二则(第二课时) (2)ki 感慨 gài 概括 (3)ying 1.C 2.A 3.D 赢得 ying 赢政 lei 羸弱 4.(1)随着民众使用公共免费Wi-Fi越 (4)dūn 敦煌 guā 城郭 来越频繁,免费Wi-Fi的安全隐患也 4.(1)(神情、举止、风貌等)自然大方,有 日益凸显。(或:民众使用公共免费 韵致,不拘束。 (2)形容女子动作、姿 Wi-Fi越来越频繁,使免费Wi-Fi的 态轻柔优美。 (3)暂时抑止呼吸,不 安全隐患也日益凸显。) 发出声音。 (4)眼花缭乱 (5)形容 (2)中药不但能与一般抗生素媲美,而 声音大到快要把耳朵震聋了的程度。 且副作用小,成本也较低。 5.(1)表演(2)新秀 5.(1)向往和平的美好情感 6.描写 新闻 文学 (2)示例:国破山河在,城春草木深(杜 (2)正面 7.(1)赞美 自豪 侧面 甫《春望》);《战争与和平》;多勃琪诺 8.徐特立 杨开慧 战役。 9.毛泽东 周恩来 朱德 博古 (3)示例:制止战争,禁止杀戮 “飞天”凌空(第二课时) 6.(1)写出了敌军失败后狼狈逃窜的丑 --跳水姑娘吕伟夺魁记 态。英勇善战。 1.C 2.C (2)用口语形式反映了国民党广大官兵 3.示例:石浩巧、程文涛摘取混双自由自 的厌战情绪。锐不可当。 选金牌 4.(1)推进校园足球普及。 7.表达了作者对国民党军队的无限嘲讽 (2)示例: 之情。“不料”一词显示出我军的神勇, ①举办校园足球赛;②举办以足球文化 出敌不意,制胜千里。 为主题的晚会(演讲会、朗诵会);③组 8095(23

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