第六章 一次函数压轴 专题2024-2025学年苏科版数学八年级上册
2024-12-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学苏科版(2012)八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第6章 一次函数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 723 KB |
| 发布时间 | 2024-12-18 |
| 更新时间 | 2024-12-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/49424579.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第十讲:一次函数压轴
题型一:面积类
1.已知一次函数的图象经过点.
(1)求一次函数的解析式;
(2)求面积.
2.如图,在平面直角坐标系中,点坐标为,点坐标为,过点作轴垂线,点是一次函数图象上的一个动点.
(1)直接写出直线的函数解析式是:___________;
(2)在图1中,连接,,当的面积等于10时,求点D的坐标;
3.如图直线的表达式为:,且与轴交于点,直线经过点,,直线,交于点.
(1)求点D的坐标;
(2)求直线的解析表达式;
(3)求的面积;
(4)在直线上存在异于点C的另一点P,使得与的面积相等,求点P的坐标.
题型二:线段
4.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象交x轴与y轴分别于点A,B,且,与直线交于.
(1)求函数的表达式;
(2)求的表达式及A点的坐标;
(3)点D为直线上一点,其横坐标为,过点D作轴于点F,交交于点E,且,求点D的坐标.
题型三:等腰三角形
5.如图,在平面直角坐标系中,O是坐标原点,长方形的顶点 A、B分别在x轴与y轴上.已知A点坐标为,B点坐标为,且a,b满足 ,为 y 轴上一点,其坐标为,点P 从点A出发以每秒2个单位的速度沿线段的方向运动,当点P与点B重合时停止运动,运动时间为t秒.
(1)求点B与点C的坐标.
(2)求的面积S关于t的关系式.
(3)点P 在运动过程中,是否存在一点,使为等腰三角形? 若存在,请求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.
6.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点B,且与正比例函数的图象交于点
(1)求正比例函数与一次函数的表达式;
(2)求的面积;
(3)在y轴上是否存在一点P,使为等腰三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
题型四:直角三角形
7.如图经过点的直线(,为常数,且)分别与轴、轴交于、两点.
(1)求该直线的函数解析式和点的坐标;
(2)在轴上是否存在点,使得以点、、为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请求出所有符合条件的点的坐标;若不存在,请说明理由.
8.如图,直线与轴交于点,与轴交于点,点是的中点.
(1)在轴上存在点,使得,求点的坐标;
(2)在轴上是否存在一点,使得是直角三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
题型五:全等三角形
9.如图,直线与x轴、y轴分别交于A、B两点.
(1)求、的长;
(2)已知点,在x轴上是否存在点D,使得以D、C、O为顶点的三角形与全等?若存在,请直接写出D点的坐标;若不存在,请说明理由.
10.如图1,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴、y轴交于点A、点B,将绕坐标原点逆时针旋转得到,直线交直线于点E.
(1)求直线的函数表达式;
(2)如图2,连接,过点O作交直线于点F,
①求证:;
②求点F的坐标;
(3)若点P是直线上一点,点Q是x轴上一点(点Q不与点O重合),当与全等时,直接写出点P的坐标.
题型六:等腰直角三角形
11.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴交于点,与y轴交于点B,且与正比例函数的图象交点为.
(1)求正比例函数与一次函数的关系式.
(2)若点D在第二象限,是以为直角边的等腰直角三角形,请求出点D的坐标.
12.如图,在平面直角坐标系中,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B.直线(,k为常数)与x轴交于点C,与y轴交于点D.直线与交于点E,已知.
(1)求直线的表达式;
(2)P为直线上一动点,作轴交直线于点Q,以为直角边作,满足且.若的周长为,求点P的坐标;
(3)点M为x轴上一动点,点N为直线上一动点,是否存在是以为直角边的等腰直角三角形?若存在,请直接写出点N的横坐标;若不存在,请说明理由.
13.如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线与x轴交于点C,与y轴交于D点, .
(1)求直线的解析式;
(2)点Q为直线上一动点,若有,请求出Q点坐标;
(3)点M为直线上一动点,点N为y轴上一备用图动点,是否存在以点M,N,C为顶点且以为直角边的三角形是等腰直角三角形,若存在,请直接写出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
14.已知长方形ABCO,O为坐标原点,B的坐标为(8,6),点A,C分别在坐标轴上,P是线段BC上的动点,设PC=m,
(1)已知点D在第一象限且是直线y=2x+6上的一点,设D点横坐标为n,则D点纵坐标可用含n的代数式表示为 ,此时若△APD是等腰直角三角形,求点D的坐标;
(2)直线y=2x+b过点(3,0),请问在该直线上,是否存在第一象限的点D使△APD是等腰直角三角形?若存在,请直接写出这些点的坐标,若不存在,请说明理由.
题型七:45度角
15.如图(m为常数,)与x轴正半轴交点B,与y轴正半轴交于点A,且.
(1)求m的值;
(2)动点P、Q分别从A、B出发,以1cm/s的速度同时沿x轴正方向运动,设时间为t秒.
①如图(1),连接,当t为何值时,是以为腰的等腰三角形;
②如图(2),点C与O关于直线对称,连接,若,补全图形,并求的面积.
16.如图,在平面直角坐标系中,已知直线分别交轴、轴于点、,直线分别交轴、轴于点、.
(1)求线段的中点坐标;
(2)若点M是直线上的一点,连接,若,求点M的坐标;
(3)在(2)的条件下,若点在第一象限内,以为顶点作,射线交轴于.求点的坐标.
题型八:相等角
17.如图,直线与轴交于点,与轴交于点;直线经过点和点,且与相交于点,连接.
(1)求直线和的函数表达式;
(2)求的面积;
(3)已知点为轴上一点,当时,请直接写出满足条件的点的坐标.
18.如图1,在平面直角坐标系中,直线与x轴,y轴分别交于点A,点B,直线与x轴负半轴交于点C,且.直线与直线交于点D,点P在x轴上.
(1)求直线的解析式;
(2)若,求点P的坐标;
(3)如图2,连接,若,求点P的坐标.
题型九:双倍角
19.如图,直线和直线与轴分别相交于两点,且两直线相交于点,直线与轴相交于点.
(1)求出直线的函数表达式;
(2)是轴上一点,若,求点的坐标;
(3)若是直线上方且位于轴上一点,,判断的形状并说明理由.
题型十:定点类
20.已知与成正比例,且当时,,
(1)求与x之间的函数解析式;
(2)已知(1)中函数的图象为直线,关于x的函数的图象为直线.
①若无论非零实数k取何值,直线恒过一定点P,则点P的坐标是 ;
②当时,若点始终在直线,及x轴所围成的封闭区域内(包括边界),求a的取值范围.
题型十一:最值
21.在平面直角坐标系中,为等边三角形,点,点,点B为y轴上一动点,如图以为边在其一侧作等边三角形,连接.
(1)求证:;
(2)当点B在y轴上运动时,点C的运动轨迹是一条直线,延长交y轴于点,求点C所在直线的解析式;
(3)连接,请直接写出的最小值.
22.如图,直线与x轴交于点,直线与x轴,轴分别交于两点,并与直线相交于点D.
(1)点D的坐标为___________;
(2)求四边形的面积;
(3)若点P为x轴上一动点,当的值最小时,求点P的坐标.
23.如图,在平面直角坐标系中,直线与y轴交于点A,与直线交于点,B为直线上一点.
(1)求a,b的值;
(2)当线段最短时,求点B的坐标;
(3)在x轴上找一点C,使的值最大,请直接写出点C的坐标,并直接写出最大值.
题型十二:翻折
24.已知:如图,一次函数y=x+3的图象分别与x轴、y轴相交于点A、B,且与经过点C(2,0)的一次函数y=kx+b的图象相交于点D,点D的横坐标为4,直线CD与y轴相交于点E.
(1)直线CD的函数表达式为 ;(直接写出结果)
(2)点Q为线段DE上的一个动点,连接BQ.
①若直线BQ将△BDE的面积分为1:2两部分,试求点Q的坐标;
②点Q是否存在某个位置,将△BQD沿着直线BQ翻折,使得点D恰好落在直线AB下方的坐标轴上?若存在,求点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
题型十一:路径
25.如图,直线与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线,过点G作x轴的平行线,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到,点E的对应点为.
(1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点;
(2)如图2,当点E的对应点落在x轴上时,①直线l与x轴的交点D的坐标______,②求证,③求点P的坐标;
(3)如图3,直线l上有、两点,当点P从点A运动到点B的过程中,点也随之运动,请直接写出点的运动路径长为______.
题型十二:新定义材料
26.对于平面直角坐标系中的点,给出如下定义:记点到轴的距离为,到轴的距离为,若,则称为点的“引力值”;若,则称为点的“引力值”.特别地,若点在坐标轴上,则点的“引力值”为0.
例如,点到轴的距离为3,到轴的距离为2,因为,所以点的“引力值”为2.
(1)①点的“引力值”为 ;
②若点的“引力值”为2,则的值为 ;
(2)若点在直线上,且点的“引力值”为2,求点的坐标;
(3)已知点是以为圆心,半径为2的圆上的一个动点,直接写出点的“引力值”的取值范围.
27.在平面直角坐标系xOy中,对于线段AB和点C,若△ABC是以AB为一条直角边,且满足AC>AB的直角三角形,则称点C为线段AB的“从属点”.已知点A的坐标为(0,1).
(1)如图1,若点B为(2,1),在点C1(0,﹣2),C2(2,2).C3(1,0),C4(0,3)中,线段AB的“从属点”是 ;
(2)如图2,若点B为(1,0),点P在直线y=﹣2x﹣3上,且点P为线段AB的“从属点”,求点P的坐标;
(3)点B为x轴上的动点,直线y=4x+b(b≠0)与x轴,y轴分别交于M,N两点,若存在某个点B,使得线段MN上恰有2个线段AB的“从属点”,直接写出b的取值范围.
28.对于平面直角坐标系xOy中的点A和点P,若将点P绕点A顺时针旋转90°后得到点Q,则称点Q为点P关于点A的“顺转点”,图1为点P关于点A的“顺转点”Q的示意图.
【知识理解】
(1)已知点A的坐标为(0,0),点P关于点A的“顺转点”为点Q.
①若点P的坐标为(1,0),则点Q的坐标为 ;
②当点P的坐标为 时,点Q的坐标为(2,﹣1);
③△PAQ是 三角形;
【知识运用】
(2)如图2,已知直线y=x+1与x轴交于点A.
①点B的坐标为(1,0),点C在直线y=x+1上,若点C关于点B的“顺转点”在坐标轴上,则点C的坐标为 ;
②点E在直线y=x+1上,点E关于点A的“顺转点”为点F,则直线AF的表达式为___ ;
【知识迁移】
(3)如图3,已知直线l1:y=﹣2x+2与y轴交于点A,直线l2经过点A,l1与l2在A点相交所形成的夹角为45°,则直线l2的函数表达式为 ;
(4)点A是平面直角坐标系内一点,点P(2,0)关于点A的“顺转点”为点B,点B恰好落在直线
y=﹣x上.当线段AP最短时,点A的坐标为 .
29.小明根据函数学习的经验,参照研究函数的过程与方法,对于函数的图像和性质进行探究.
(1)列表:下表列出了y与x的几组对应值,请写出m,n的值:m=________,n=________;
x
…
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
…
…
m
-2
n
2
…
描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:
(2)请把y轴左边各点和右边各点,分别用光滑的曲线顺次连接起来;
(3)观察图形并分析表格,解决下列问题:
①自变量x的取值范围是__________;
②函数图象关于点___________中心对称;
③求证:当时,y随x的增大而增大.
1如图的解析表达式为,且与x轴交于点D.直线经过点A,B,直线,交于点C.
(1)求点D的坐标;
(2)求直线的表达式;
(3)在直线上存在异于点C的另一点P,使得与的面积相等,求点P的坐标.
2.如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为,一次函数经过点M,分别交x轴于点A,交y轴于点B.x轴上有一点P,其横坐标为.过点P作x轴的垂线交射线OM于点C,交一次函数的图象于点D.
(1)求点A的坐标;
(2)若,求t的值;
(3)若,求t的值.
3.如图,四边形是一张放在平面直角坐标系中的正方形纸片,点O与坐标原点重合,点A在x轴上,点C在y轴上,,点E在边上,点N的坐标为,过点N且平行于y轴的直线与交于点M.现将纸片折叠,使顶点C落在上,并与上的点G重合,折痕为.
(1)求点G的坐标,并求直线的解析式;
(2)若直线l:平行于直线,且与长方形有公共点,请直接写出n的取值范围;
(3)设点P为x轴上的点,是否存在这样的点P,使得以P,O,G为顶点的三角形为等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
4.如图,已知直线(k、b为常数,且)经过点,与x轴交于点,与y轴交于点B.
(1)求该直线的函数表达式和点B的坐标;
(2)在y轴上是否存在点C,使得以点A、B、C为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点C的坐标;若不存在,请说明理由.
5.模型建立:
(1)如图1,等腰直角中,,,直线经过点C,过A作于D,过B作于E.
求证:;
模型应用:
(2)已知直线:与y轴交于A点,将直线绕着A点顺时针旋转至,如图2,求的函数解析式;
模型拓展:
(3)如图3,在直角坐标系中,点,作轴于点A,作轴于点C,P是线段上的一个动点,点位于第一象限内.若是不以A为直角顶点的等腰直角三角形,请求出点Q的坐标.
6.如图,平面直角坐标系中,已知点A(10,0),点B(0,8),过点B作x轴的平行线l,点P是在直线l上位于第一象限内的一个动点,连接OP,AP.
(1)如图1,若将△BOP沿OP翻折后,点B的对应点B'恰好落在x轴上,则△BOP的面积S△BOP= ;
(2)如图1,若OP平分∠APB,求点P的坐标;
(3)如图2,点C是直线上一点,若△APC是以AP为直角边的等腰直角三角形,求点C的坐标.
7.如图, 已知直线与轴、轴分别交于点, 以 为边在第一象限内作长方形.
1. 求点的坐标;
1. 将对折,使得的与重合,折痕B'D'交AC于点B',交AB于点D,求直线解析式(图②);
1.
在坐标平面内, 是否存在点(除点外),使得与全等, 若存在, 请求出 所有符合条件的点的坐标,若不存在,请说明理由.
8.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于点,.
(1)求一次函数的解析式.
(2)若将直线绕点B顺时针旋转,交x轴于点C,求直线的函数解析式.
9.如图①,为等腰直角三角形,,于点,于点.
(1)求证:
(2)如图②为等腰直角三角形,其中点坐标为,点的坐标为,求点的坐标.
(3)如图③在平面直角坐标系中,点坐标为,点的坐标为,,与轴交于点,若,求点的坐标.
10.如图,正方形的边长为2,在轴上,在轴上,且,,点C为的中点,直线交轴于点F.
(1)求直线的函数关系式;
(2)过点C作,交轴于点E,求证:;
(3)点P是直线上的一个动点,求的最小值.
11.结合已经学过的“距离”我们知道:点到直线的“距离”是直线外一点和直线上各点连接的所有线段中最短线段(即垂线段)的长度.类似我们给出两个图形M、N的“距离”定义:如果点P为图形M上的任意一点,点Q为图形N上的任意一点,且P、Q两点的“距离”有最小值,那么称这个最小值为图形M,N的“距离”,记为d(M,N)特别地,当图形M、N有公共点时,图形M,N的“距离”d(M,N)=0.
(1)如图1,在平面直角坐标系中,∠AOB=60°,若A(4,0),M(0,2),N(﹣1,0),则d(N,∠AOB)= ,d(M,∠AOB)= ;
(2)如图2,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,2),B(﹣2,0),C(2,0),将一次函数y=kx+6的图象记为L.
①若k>0,且,求k的值;
②若d(L,△ABC)=0,求k的取值范围;
(3)在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,点P(3n,﹣4n+4)为平面内一点,则d(O,P)= .
12.如图1,平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点C(4,﹣6),分别与x轴、y轴相交于点A、B,AB=AC.D(0,﹣3)为y轴上一点,P为线段BC上的一个动点.
(1)求直线AB的函数表达式;
(2)①连接DP,若△DCP的面积为△DCB面积的,则点P的坐标为 ;
②若射线DP平分∠BDC,求点P的坐标;
(3)如图2,若点C关于直线DP的对称点为C',当C'恰好落在x轴上时,点P的坐标为 .(直接写出所有答案)
13.如图,直线l:y=2x﹣2与y轴交于点G,直线l上有一动点P,过点P作y轴的平行线PE,过点G作x轴的平行线GE,它们相交于点E.将△PGE沿直线l翻折得到△PGE′,点E的对应点为E′.
(1)如图1,请利用无刻度的直尺和圆规在图1中作出点E的对应点E′;
(2)如图2,当点E的对应点E′落在x轴上时,
①直线l与x轴的交点D的坐标 ;
②求证:E′D=E′G;
③求点P的坐标.
(3)如图3,直线l上有A(﹣2,﹣6)、B(4,6)两点,当点P从点A运动到点B的过程中,点E′也随之运动,请直接写出点E′的运动路径长为 .
14.[模型建立]如图等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,CB=CA,直线ED经过点C,过A作AD⊥ED于点D,过B作BE⊥ED于点E,易证明△BEC≌△CDA.(无需证明),我们将这个模型称为“K形图”.接下来我们就利用这个模型来解决一些问题:
[模型运用]
(1)如图1,若AD=2,BE=5,则△ABC的面积为 ;
(2)如图2,在平面直角坐标系中,等腰Rt△ACB,∠ACB=90°,AC=BC,点C的坐标为(0,﹣2),A点的坐标为(4,0),求AB与y轴交点D的坐标;
(3)如图3,在平面直角坐标系中,直线l函数关系式为:y=2x+1,点A(3,2),在其线l上是否存在点B,使直线AB与直线l的夹角为45°?若存在,求出点B的坐标;若不存在,请说明理由.
[模型拓限]
(4)如图4,在平面直角坐标系中,已知点B(0,4),P是直线y=2x﹣5上一点,将线段BP延长至点Q,使BQ=BP,将线段BQ绕点B顺时针旋转45°后得BA,直接写出OA的最小值为 .(≈3.2,结果精确到0.1)
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