课时5 建设美丽中国-【一战成名新中考】2025山东中考道德与法治·一轮复习·精讲册优质课件PPT（讲册）

道德与法治 1 2 第一部分 教材知识精讲 一、国情板块 课时5 建设美丽中国（九上第六课） 3 建设美丽中国 人口问题 我国人口现状及新特点 党和政府重视人口问题的原因 坚持计划生育的基本国策 资源、环境问题 人与自然和谐共生、绿色发展 人与自然和谐共生 绿色发展 处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 走绿色、循环、低碳发展之路 严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用利用上线 原因 做法 必须遵循自然规律 以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则， 以可持续发展、人与自然和谐共生为目标 坚持节约资源和保护环境的基本国策 贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 自然是生命之母，人与自然是生命共同体 人类面对生态危机作出的智慧选择 生态兴则文明兴，生态衰则文明衰 我国资源现状：形势严峻，总体上资源短缺 我国环境现状：虽总体有所改善，但生态环境形势仍不容乐观 挑战 挑战 措施 制约经济社会可持续发展 美丽中国的时代图景 教材知识·全梳理 知识点1 人口问题 【材料关键词】延迟退休、三孩、人口负增长、人口老龄化、养老产业、 银发经济、适老化改造等 1.我国的人口国情。（P76） （1）人口现状：我国是人口众多的国家。 （2）人口新特点：①总人口增速趋缓；②总和生育率明显低于更替水平； ③出生人口男女性别比偏高；④老龄化加剧；⑤大量的人口流动等。 5 2.我国重视人口问题的原因。（P75～76） （1）人口是社会发展的主体，也是影响经济可持续发展的关键变量。 （2）人口问题已经成为一个日益严峻的全球性问题，成为人类社会面临 的重大挑战之一。 （3）我国是人口众多的国家，人口发展是关系中华民族发展的大事情。 （4）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 （5）老龄化是我国发展面临的重大挑战。 6 3.党和国家应对人口问题的策略。（P76～77） （1）始终坚持人口与发展综合决策，科学把握人口发展规律，坚持计划 生育基本国策，调控人口数量，提高人口素质，推动实现适度生育水平， 有力促进了经济发展和社会进步。（实行计划生育基本国策的意义） （2）党的十八大以来，根据我国人口发展变化形势，党中央先后作出实 施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署。 （3）为进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求，促进人口 长期均衡发展，2021年，我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策 及配套支持措施。 7 易错点拨 实施三孩政策是我国计划生育基本国策的一部分，并不是意味着计划生育 国策已经过时或我国已取消计划生育基本国策。 8 拓展设问 面对人口老龄化问题，请你提出一些合理化建议。/如何有效解决人口老 龄化问题？ （1）国家：①完善社会保障体系建设；②健全相关法律体系，保护老年 人的合法权益；③进一步完善公共服务设施；④积极鼓励扶持发展养老服 务相关产业，大力发展银发经济，发展老龄产业；⑤构建更完善的养老服 务体系等。 （2）社会：积极宣传国家生育政策，弘扬孝亲敬长的传统美德，营造老 有所养的社会氛围等。 （3）家庭：积极响应国家生育政策，成年子女要自觉履行赡养扶助父母 的法定义务等。 （4）老年人自身：加强锻炼，保持身体健康；参加养老保险、养老储蓄等。 9 知识点2 资源、环境问题 【材料关键词】碳达峰碳中和、黄河保护、污染防治、垃圾分类、空气质 量、废弃塑料、以旧换新等 1.我国面临的资源环境危机。（P77） 资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化，经济发展与资源、环 境之间的矛盾日益突出。 10 2.我国的资源现状、形成原因、危害及警示。（P78） （1）现状：我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富，总量大， 种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源紧缺。 （2）形成原因：资源开发利用不尽合理、不够科学，依靠消耗大量资源 换取经济发展的现象突出，资源的浪费、损失、污染和破坏都很严重。 （3）危害：对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗，必然导致资源枯 竭和对生态环境的破坏，严重影响经济可持续发展，经济发展的空间和后 劲会越来越小。 （4）警示：必须探索符合国情的利用、保护和开发资源的新路。 11 3.我国生态环境的现状、形成原因、环境恶化的危害及警示。（P79） （1）现状：①当前我国生态环境虽总体有所改善，但生态环境形势仍不 容乐观；②大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生，成为 民生之患、民心之痛。 （2）形成原因：一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保 护的关系，加上工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的 多重叠加效应。 （3）环境恶化的危害：①环境恶化加剧自然灾害的发生，严重破坏生态 平衡，威胁着人民的生命安全和身体健康；②制约经济社会发展。 （4）警示：生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。人类关爱和保 护环境就是走向重生，漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。 12 易错点拨 “禁止开发利用资源，自然资源取之不尽、用之不竭,生态问题已得到解决” 等说法都是错误的。 13 4.应对人口、资源、环境问题的对策。（P80） （1）我国的人口、资源、环境问题突出，经济社会发展中出现的问题,只 有通过转变发展方式才能得到解决。 （2）坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路， 是我们的必然选择。 一目了然 14 知识点3 人与自然和谐共生 绿色发展 【材料关键词】第二个全国生态日、生态保护补偿条例、节约用水条例、 长江/黄河流域生态保护、经济社会全面绿色转型、美丽中国建设、国土 绿化行动、美丽图景等 15 （1）自然是生命之母，人与自然是生命共同体。（2024秋教材新增） （2）自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分， 人类也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出 必要的补偿和修复。（人类与自然的关系） （3）追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 （4）生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。 ▲1.为什么要坚持人与自然和谐共生？（为什么建设中国式现代化要推进 人与自然和谐共生?）（P81～82） 16 ▲2.如何实现人与自然和谐共生？（P82～84） （1）人类可以开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须遵循 自然规律。 （2）以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、 人与自然和谐共生为目标。 （3）坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空 气常新。 （4）贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族 永续发展。 17 ▲3.为什么要走绿色发展道路，建设生态文明？（建设生态文明的重要 性。）（P82～87） （1）生态文明作为一种新型的社会文明形态，是人类的共识，也是时代 的选择。建设生态文明就是造福人类。 （2）走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代 中国的发展共识。 18 ▲4.如何坚持走绿色发展道路，建设生态文明？（P85～87） （1）国家：①处理好经济发展与生态环境保护的关系，既要绿水青山， 也要金山银山；②【价值取向】坚持绿色富国、绿色惠民，将良好生态环 境作为最普惠的民生福祉，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效 益（2024秋教材新表述）；③【行为选择】走绿色、循环、低碳发展之路， 坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、 低碳、文明的绿色生产生活方式；④【制度保障】必须严守生态保护红线、 环境质量底线、资源利用上线；⑤【基本方略】坚持依法治国基本方略， 严惩破坏环境的违法行为等。 19 （2）企业:①增强社会责任意识，落实节能减排政策；②增强科技创新能 力，提高资源利用率;③自觉遵守保护环境的法律法规，依法规范生产。 （3）青少年/公民:①学习保护环境的法律法规，树立绿色、低碳生活理念； ②选购无包装、简易包装、大容量包装产品；③少用或不用一次性产品； ④适量点餐，践行“光盘行动”；⑤绿色出行，尽量搭乘公共交通工具； ⑥学习垃圾分类知识，培养垃圾分类好习惯。 5.如何处理好经济发展与生态环境保护之间的关系？（P85） （1）保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决 不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。 （2）既要绿水青山，也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为 代价，那么宁要绿水青山，不要金山银山。 一目了然 21 6.美丽中国的内涵及时代图景/轮廓。（P87） （1）内涵：美丽中国，不仅山清水秀、天蓝地绿，而且是留住乡愁、守 望相助的生命家园。 （2）时代图景/轮廓：走绿色发展道路，建设资源节约型、环境友好型社 会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。 22 知识归纳 关于人口、资源、环境的重要观点汇总 问题 观点 基本国策 计划生育基本国策、节约资源和保护环境基本国策 发展战略 可持续发展战略 发展道路 绿色发展道路；可持续发展道路；走生产发展、生 活富裕、生态良好的文明发展道路 坚持的方针 节约优先、保护优先、自然恢复为主 建设的社会 资源节约型、环境友好型社会 23 问题 观点 建设的文明 生态文明建设 树立的理念 绿色发展理念、人与自然和谐共生理念、绿水青山 就是金山银山理念 养成的意识 节约意识、环保意识、人与自然和谐共生意识 倡导的生产生活方式 节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式 坚持的方略 依法治国基本方略 履行的义务 夫妻双方履行计划生育的义务；节约资源和保护环 境是公民的责任与义务 24 拓展设问 1.请你列举我国走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展采取的 一些重大举措。 ①提出“碳达峰、碳中和”目标；②以旧换新行动；③实行限塑令；④实行 河长制、湖长制和林长制；⑤垃圾分类；⑥以竹代塑等。 25 2.我国取得一系列生态成就的原因。（或某地生态环境的华丽转变为建设 美丽中国提供了哪些可借鉴经验?） ①坚持中国共产党的领导；②坚持节约资源和保护环境的基本国策；③贯 彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；④转变发展方式，正确 处理好经济发展与生态环境保护之间的关系；⑤坚持绿色发展，走生产发 展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；⑥坚持节约优先、保护优先、 自然恢复为主的方针；⑦坚持绿色富国、绿色富民；⑧坚持全面依法治国， 用严明制度与法治保护生态环境；⑨大力倡导节能、环保、低碳、文明的 绿色生产生活方式等。 26 知识串联提思维 27 巩固核心·练易错 核心巩固 1.人口问题始终是我国面临的________、________、________问题。 2.我国人口状况的新特点是________________、总和生育率明显低于更替 水平、出生人口男女性别比偏高、____________、大量的人口流动等。 3.自然是生命之母，人与自然是____________。追求__________________， 是人类面对生态危机作出的智慧选择。（认识） 全局性 长期性 战略性 总人口增速趋缓 老龄化加剧 生命共同体 人与自然和谐共生 28 4.走__________道路，建设生态文明，实现____________，已经成为当代 中国的发展共识。（重要性） 绿色发展 可持续发展 5.建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持____________________ 的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新；贯彻______、______、 ______、______、______的新发展理念，实现中华民族永续发展。（做法） 节约资源和保护环境 创新 协调 绿色 开放 共享 6.走绿色发展道路，要处理好的________________________关系。我们既 要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。（认识） 经济发展与生态环境保护 29 7.建设生态文明,必须严守______________、______________、__________ _____。（做法） 8.走绿色发展道路,建设____________、____________社会，实现经济繁荣、 生态良好、人民幸福，是建设美丽中国的时代图景。 生态保护红线 环境质量底线 资源利用上线 资源节约型 环境友好型 30 易错判断 1.我国发展银发经济是为了解决大量的人口流动采取的积极措施。( ) 改正:____________________ × 为了缓解人口老龄化 2.《节约用水条例》的实施有利于根本上解决我国水资源供需矛盾。( ) 改正:__________________ × 不能从根本上解决 3.我国建设生态文明坚持开发优先、自然恢复为辅的方针。( ) 改正:__________________________________ × 节约优先、保护优先、自然恢复为主 4.我国重视发展新能源汽车,有利于改变我国资源紧缺的现状。( ) 改正:______________________________________ × 我国重视发展新能源汽车与资源紧缺无关 31 5.为了保障经济社会快速发展,应加快资源开发。( ) 改正:________________________________________________________ × 过度开发会导致资源枯竭,我们应探索资源可持续利用发展之路 6.我国颁布和修订20多部相关法律法规维护生物多样性,说明我国资源环境 形势严峻。( ) 改正:______________________________________ × 说明我国重视用法治手段保护生物多样性 7.推进“碳达峰、碳中和”,符合共享的新发展理念。( ) 改正:______________________ × 符合绿色的新发展理念 32 热点素材 观点对接 材料一 第二个全国生态日 2024年8月15日是第二个全国生态日，主题为“加快经济社会发展全面绿色转型” 。林草年碳汇量居世界首位、森林面积连续40年增长、绿色产业遍地生花 ……绿水青山，风光无限，铺就中国高颜值生态答卷。 ①转变发展方式，坚持绿色发展。 ②我国绿色发展成效显著。 析热点·练思维 热点素材 观点对接 材料二 《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》 党的二十届三中全会指出，聚焦建设美丽中国，加快经济社会发展全面绿色转型。2024年8月11日，中共中央、国务院印发《关于加快经济社会发展全面绿色转型的意见》 ，对加快经济社会发展全面绿色转型进行系统部署，提出要“牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，将绿色转型的要求融入经济社会发展全局” ，同时中国要“参与引领全球绿色转型进程” 。 ③____________________________④__________________________________________________________ ⑤中国是负责任的大国，积极参与全球治理。 为生态文明建 设提供制度保障。 保护生态环境 就是保护生产力， 改善生态环境就 是发展生产力。 主题探究 2024年8月15日是第二个全国生态日。九年级（1）班 组织同学们开展了以“加快绿色转型 建设美丽中国”为主题的相关班会学 习活动，请你参与其中。 学习卡一 数据看“成绩” 擦亮蓝天。2024年上半年，全国空气质量优良天数比例为82.8%，同 比上升1.4个百分点；平均重度及以上污染天数比例同比下降1.1个百分点。 守护碧水。2024年上半年，全国地表水水质优良（Ⅰ至Ⅲ类）断面比 例为88.8%，同比上升1.0个百分点；劣Ⅴ类断面比例为0.8%，同比下降0.2 个百分点。 共护家园。2023年，我国完成造林、种草改良1.25亿亩，治理沙化石 漠化土地2 857万亩，实现森林面积和森林蓄积连续40年“双增长”。 35 （1）结合学习卡一，概括我国生态文明建设的成就。（3分） 我国生态环境质量显著提高；生态文明建设成效显著；人与自然的关系更 加和谐。 36 学习卡二 出招看“过程” 新时代以来，生态文明制度体系实现系统性重塑。生态文明载入了党 章和宪法，形成涵盖30多部法律、100多件行政法规、1 000多件地方性法 规在内的生态环境相关的法律，涵盖大气、水、土壤、噪声等领域……目 前，中国特色社会主义生态环保法律体系基本形成。 近年来，以习近平同志为核心的党中央带领亿万人民向污染宣战，着 力打好污染防治攻坚战。为换回蓝天常在，淘汰“散乱污”企业，实施北方 地区清洁取暖，推动货物运输“公转铁”，提高机动车油品排放标准……打 出产业、能源、交通结构转型的“组合拳”。 37 2024年6月，华大智造携环境DNA宏条形码测序组合产品亮相第五届 全国环境DNA与生态健康评估学术研讨会，与来自全国各地16个省市的近 300名科研人员共同探讨环境DNA测序技术在生态健康评估与监测保护的 应用，助力提升生态管理的数字化、网络化、智能化水平。 （2）结合学习卡二，运用所学知识，分析我国是如何推动生态建设高质 量发展的。（6分） ①通过科学立法为保护生态建设提供法律依据，实行最严格的生态环境保护 制度；②坚持绿色发展理念，转变发展方式，正确处理经济发展与生态环境 保护之间的关系；③坚持创新发展理念，以科技助推生态建设。 39 学习卡三 环保看行动 在第二个全国生态日来临之际，国家主席习近平给湖北十堰丹江口库 区的环保志愿者回信，对他们予以亲切勉励，并向全国的生态环境保护工 作者、志愿者致以诚挚问候。习近平强调，希望大家继续弘扬志愿服务精 神，带动更多人自觉守水护水节水，携手打造青山常在、绿水长流、空气 常新的美丽中国，为推进人与自然和谐共生的现代化贡献力量。 （3）在活动的尾声，九年级（1）班的同学们想从自身做起，全“绿”以 赴 ，保护环境。为此，他们起草了以下倡议书，请你帮助他们补充完整。 （3分） 40 倡议书 亲爱的同学们： 加强生态文明建设，守护好我们的绿水青山、蓝天白云、良田沃土，是我们共同的责任。为了让祖国大地天更蓝、地更绿、水更清，我 们发出如下倡议： 一、做生态文明理念的倡导者，为此我们要_____________________ _______________________________________________________________ ______ 二、做生态文明建设的践行者，为此我们要_________________________________________________ 三、做生态文明建设的守护者，为此我们要_____________________ _______________________________________________________________ __________________________________ 积极宣传生态文明建设成就、节能环保知识及相关政策法规，支持和参与生态文明宣传教育活动等; 从点滴小事做起，践行绿色、文明、健康的生活方式; 积极参与生态环境保护的监督和实践，制止损害公共利益和破坏环境的不文明行为，参加植树造林活动，为地球增添更多绿色等。 41 学考对接·练真题 命题点1 人口、资源、环境问题 考向 结合统计数据考查 1.[2024镇江27]根据下图中的信息可以推断，我国( ) A. 水资源总量十分丰富 B. 水资源开发不尽合理 C. 生态环境总体有改善 D. 用水效率和效益提升 √ 42 2.[2024扬州26]“银发经济”是指向老年人提供产品或服务，以及为老龄阶 段作准备等一系列经济活动的总和。发展银发经济，事关国家发展全局， 事关人民福祉。 43 ①近年来我国60周岁以上人口数量不断增加，其占全国总人口的比例也在 持续上升，这表明我国人口老龄化程度不断加深；②未来我国银发经济规 模将不断扩大，其占GDP的比重也呈上升趋势，这反映出银发经济在我国 经济发展中的地位和作用将日益重要。 从材料中可获取哪些信息？（3分） 44 命题点2 人与自然和谐共生 绿色发展 考向1 结合相关举措考查 3.[2024潍坊14]森林是天然的大粮库。近年来，F省坚持森林食物开发与 生态保护并重，探索林业分类经营机制，增强资源利用的可持续性，守护 好“林海粮仓”的生命线，保证多元化食物供给，把中国饭碗端得更稳更牢。 该省的做法( ) ①践行了大食物观，能够助力我国粮食安全 ②坚持节约优先，促进了人与自然和谐共生 ③倡导低碳生活，让群众共享发展带来的环境效益 ④坚持绿色发展，有利于实现经济与生态协同共进 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ √ 45 【解析】考查点：国家安全、绿色发展。解题思路：F省坚持森林食物开 发与生态保护并重，守护好“林海粮仓”的生命线，保证多元化食物供给， 这践行了大食物观，有助于保障我国粮食安全；F省的做法坚持了绿色发 展，在开发森林食物资源的同时注重生态保护，实现了经济发展与生态保 护的协同共进，①④正确；材料主要强调的是开发与保护并重，未体现 “节约优先”，②排除；“倡导低碳生活，让群众共享发展带来的环境效 益”在材料中没有体现，③排除。 46 4.[2023济南24]我国把生态文明建设作为关系中华民族永续发展的根本大 计，开展了一系列根本性、开创性、长远性的工作，中国式现代化厚植起 绿色底色。 宁夏贺兰山砂石矿区整治修复后成为葡萄酒庄，产业转型带来丰厚回 报；黑龙江伊春全面停止天然林商业性采伐后，良好生态吸引越来越多游 客前来观光…… 山东积极探索构建生态系统生产总值（GEP）核算评价体系，GEP正 在成为衡量经济高质量发展的一个新标尺、引领地方未来发展的“绿色指 挥棒”。生态环境“高颜值”和经济发展“高素质”协同并进，美丽山东建设迈 出坚实步伐。 （注：GEP是生态系统为人类福祉和经济社会可持续发展提供的各种最终 物质产品与服务价值的总和） 47 上述材料传递出哪些信息?（8分） ①自然为人类的生存与发展提供必要条件，人与自然相互依存，共生共荣； ②追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；③生态 兴则文明兴，生态衰则文明衰，要处理好经济发展和生态环境保护的关系； ④要坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持绿色、共享的发展理念； ⑤坚持绿色富国和绿色惠民理念，走绿色、循环、低碳发展之路；等等。 5.[2024烟台25（3）]2024年1月17日，烟台市第十八届人民代表大会第三 次会议表决通过了关于政府工作报告的决议。某校在道德与法治课上，围 绕《政府工作报告》（以下简称《报告》），开展探究式学习。 《报告》第二部分主题为“在绿色低碳高质量发展中奋力走在前”。建 设绿色低碳高质量发展先行区是党中央、国务院赋予山东的重大战略使命， 打造绿色低碳高质量发展示范城市是省委省政府赋予烟台新的定位，为此 烟台市将采取一系列举措。以下是老师整理的部分内容： 49 ★全方位提升城市能级，推动“城市”绿色低碳转型，叫响“仙境海 岸·品重烟台”城市品牌。 ★做大做强实体经济，推动“产业”绿色低碳转型，挺起烟台向更高目 标迈进的产业脊梁。 ★加快构建新型能源体系，推动“能源”绿色低碳转型，打造中国北方 清洁能源中心。 ★持续改善民生，推动“生活”绿色低碳转型，实施零碳供暖行动、绿 色低碳全民行动等，让绿色低碳生活方式成风化俗。 50 ①有利于促进烟台发展，提升城市形象；②有利于转变发展方式，优化经 济结构，转换增长动力，实现高质量发展；③有利于节约资源、保护环境， 走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展；④有利于绿色惠民， 让绿色发展理念成为市民的自觉行动。 阅读材料思考，“烟台举措”将产生怎样的深远影响？（6分） 51 考向2 结合法律法规考查 6.[2023日照23]为了加强黄河流域生态环境保护,保障黄河安澜,推进水资 源节约集约利用，推动高质量发展,保护传承弘扬黄河文化,实现人与自然 和谐共生、中华民族永续发展,十三届全国人大常委会第三十七次会议通过 了《中华人民共和国黄河保护法》。保障黄河安澜应( ) ①坚持绿色发展,努力建设美丽中国 ②坚持创新发展,追求经济发展速度 ③坚持共享发展,促进人民同步富裕 ④坚持协调发展,人与自然和谐共生 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ √ 52 真题总结 有关生态方面的法律法规均适用，如《中华人民共和国青藏高原生态保护 法》《生态保护补偿条例》《长江保护条例》等。涉及的题肢还可以有： ①对建设国家生态文明高地有重要意义；②有利于实现人与自然和谐共生； ③为生态文明建设提供法治/制度保障等。 53 请完成分层作业本15～17页习题 $$