5.2 氮及其化合物-2024-2025学年高一化学知识清单(人教版2019必修第二册)
2024-12-18
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2份
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 氮及其化合物 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 氮族元素及其化合物 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.23 MB |
| 发布时间 | 2024-12-18 |
| 更新时间 | 2024-12-19 |
| 作者 | 叮当小九🔔 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-12-18 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二节 氮及其化合物
思维导图
考点清单
必备知识一 氮气与氮的固定
一、氮气
1、氮的结构及存在形式
氮原子位于元素周期表的第 二 周期第 ⅤA 族,最外层电子数为 5 ,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此氮原子一般通过 共用电子对 与其他原子相互结合构成物质。
氮气电子式: ,结构式: 。两个氮原子间以共价三键结合,断开该化学键需要较多的能量,所以氮气的化学性质很稳定,通常难以与其它物质反应。
氮元素的存在形式:主要以 氮气 分子存在于空气中,部分氮元素存在与动植物体内的蛋白质中,还有部分氮元素存在于土壤、海洋李的硝酸盐和铵盐中。氮是自然界各种生物体生命活动不可缺少的重要元素。
2、N2的性质和用途
(1)物理性质
通常情况下,氮气为 无色 、 无味 的气体,密度比空气 略小 ,难溶于水。
【提示】实验室收集N2时,用排水法,不用排空气法。
(2)化学性质
a.通常情况下,氮气较稳定,与其他物质不反应。
b. 还原性
在放电或高温下,能与氧气反应生成NO:N2+O22NO
c.氧化性
在一定条件下与活泼金属反应: 3Mg + N2 Mg3N2 ;
工业上合成氨: N2+3H2 2NH3
(3) 用途
氮气的用途广泛,工业上,氮气是制硝酸、含氮化合物和氮肥的原料,含氮化合物也是重要的化工原料;氮气化学性质稳定,常用作保护气;在医学上,常用液氮作医疗麻醉。
二、氮的固定
(1)定义:将大气中 游离态 的氮转化为 氮的化合物 的过程叫氮的固定。
(2)类型
氮的固定
举例
自然固氮
大自然通过闪电释放能量将氮气转化为含氮的化合物
人工固氮
通过人工方法将游离态氮转化为化合态氮的过程叫人工固氮,如工业合成氨( N2+3H2 2NH3 )等。
生物固氮
通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨
知识点二 一氧化氮和二氧化氮
1、一氧化氮和二氧化氮
(1)物理性质
NO常温下,是 无色 、 无味 、难溶于水的有毒气体,大气污染物之一。
NO2: 红棕色 、有刺激性气味的气体,有毒,大气污染物之一。
(2)化学性质
物质
NO
NO2
化
学
性
质
①还原性:
常温下,与氧气化合:
2NO+O2==2NO2 现象: 无色 气体变为 红棕 色,故常用此方法检验NO。
②弱氧化性:
4NH3+5O2 4NO+6H2O
①与水反应:
3NO2+H2O===2HNO3+NO
②NO2能与NaOH溶液反应,化学方程式为
2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+H2O(实验室常用NaOH溶液吸收NO2)
③NO2和N2O4相互转化
2NO2(红棕色) N2O4(无色)
实验室
制法
3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(3)收集方法
实验室收集NO:NO易与氧气反应,故用 排水法 收集;
实验室收集NO2:NO2易与水反应,且密度比空气 大 ,故收集NO2用 向上排空气法 收集,不能用排水法。
【补充】NO使人中毒的原理与CO相同,都是气体与血液中的血红蛋白结合,使其失去输送氧气的能力。
【补充】探究一氧化氮和二氧化氮与水的反应及计算
探究:联系NO2、NO的性质,若将充满NO2、NO的试管分别倒置于水槽中(如下图),并通过导管通入少量的氧气有何现象?并分析其原理。
图1中红棕色气体逐渐变为无色,试管内液面上升,持续通入适量O2,试管内可充满水。当V(NO2)∶V(O2)=4∶1时,NO2完全转化成HNO3。
化学方程式为 4NO2 + O2 + 2H2O = 4HNO3 ;
图2无色气体先变成红棕色,后逐渐变为无色,试管内液面上升,持续通入适量O2,试管内可充满水。当V(NO)∶V(O2)=4∶3时,NO完全转化成HNO3。
化学方程式为 4NO + 3O2 + 2H2O = 4HNO3 ;
2、氮的几种氧化物
氮元素常见化合价有-3、0、+1、+2、+3、+4、+5,能形成6种氧化物,分别为N2O(笑气)、 NO 、N2O3 、NO2 、N2O5。
其中N2O3 、N2O5为酸性氧化物,分别是HNO2和HNO3的酸酐,二者与水反应的化学方程式分别为 N2O3 + H2O = 2HNO2 、 N2O5 + H2O = 2HNO3
【注意】NO 、NO2 都不是酸性氧化物!
知识点三 氨
1、 氨
(1)物理性质
氨气,常温下为 无 色、刺激性气味的气体,密度比空气 小 ,极易溶于水(1体积水能溶解700体积的氨气),易液化成液氨,汽化时需要吸收大量的热,使周围温度急剧降低,因此,液氨可用作制冷剂。
(2)NH3的喷泉实验
在干燥的圆底烧瓶中充满氨气,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口,倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水(含酚酞)的烧杯中,轻轻挤压滴管的胶头,使少量水进入烧瓶,装置如图。观察有何现象?
现象:打开止水夹,挤压滴管的胶头,烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶,形成喷泉,烧瓶内液体 呈红色 。
结论:上述实验说明氨 极易 溶于水,其水溶液呈 碱性 。
【思考】引发喷泉的实验操作是什么?实验成功的关键是什么?
操作:引发喷泉的实验操作是打开止水夹,挤压胶头滴管的胶头,滴管里少量的水进入烧瓶,氨几乎全部溶于水中,使烧瓶内压强急剧 减小 ,烧瓶内外形成较大压强差;大气压将水压入烧瓶,形成喷泉;
关键:实验成功的关键是装置 气密性 良好;圆底烧瓶要 干燥 ;装置内气体的纯度要高。
【补充】能引发喷泉实验的组合
气体
HCl
NH3
CO2、Cl2、H2S、SO2
NO2+O2
吸收剂
水或NaOH溶液
水或盐酸
NaOH溶液
水
(3)化学性质
反应
化学方程式
现象
备注
与水反应
NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH-
可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气
与酸反应
表现碱性
HCl
NH3+HCl==NH4Cl
产生大量白烟
可用浓盐酸检验氨气;
H2SO4
2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4
与氧气反应
4NH3+5O2 4NO+6H2O
反应放热
工业制硝酸
与氯气反应
2NH3+3Cl2==N2+6HCl
NH3+HCl==NH4Cl
产生大量白烟
用浓氨水检验运输氯气的管道是否漏气
(4)氨的主要用途
氨是制造硝酸、铵盐和纯碱的原料;液氨汽化吸热,常用作制冷剂。
2、氨气的实验室制法
(1)原理: 2NH4Cl+Ca(OH)2 2NH3↑+CaCl2+2H2O
(2)装置:
(3)收集: 向下排空气法
(4)验满:将 湿润的红色石蕊 试纸放在试管口,试纸变 蓝 。
(5)干燥:用 碱石灰 作干燥剂
(6)尾气处理:氨气极易溶于水,可用水吸收,但要注意防止 倒吸 。
【高频考点】
1、棉花的作用:防止试管内的氨气与试管外的空气对流,以便收集更纯的氨气;
2、氨气密度比空气 小 ,极易溶于水,故应用 向下排空气法 收集氨气;
3、氨气为 碱 性气体,应用中性或碱性干燥剂干燥氨气,不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙(与氨气反应生成CaCl2·8NH3)干燥;
知识点四 铵盐
铵盐的定义:由 NH4+和酸根离子 构成的化合物
1、铵盐的性质
(1)物理性质:无色或白色晶体,绝大多数 易溶 于水。
(2)化学性质:
①受热易分解
氯化铵受热分解化学方程式: NH4Cl NH3↑+HCl↑
碳酸氢铵受热分解化学方程式: NH4HCO3 NH3↑ + CO2↑ + H2O
②与碱加热生成氨气
NH4Cl与NaOH溶液加热: NH4Cl+NaOH NH3↑+H2O+NaCl
NH4NO3与 NaOH溶液加热:NH4NO3+NaOH NaNO3+H2O+NH3↑
【注意】加热时生成NH3,常温生成NH3·H2O
2、NH4+的检验
在实验室中,常利用铵盐与强碱加热反应产生氨这一性质来检验铵根离子:NH4++OH- NH3↑+H2O(湿润的 红色 石蕊试纸变 蓝 )。
【补充】氮肥包括铵态氮肥、硝态氮肥、尿素以及氨水等,其中铵态氮肥不能与草木灰(主要成分: K2CO3 )混用,否则会使肥效降低。
知识点五 硝酸
1、硝酸的性质
(1)物理性质
硝酸常温下为 无色 、有刺激性气味的液体,密度比水大,与水任意比例互溶,易挥发。
(2) 化学性质
①酸性(但与金属反应时不生成氢气)
与碱反应,如硝酸与氢氧化钠反应: HNO3+NaOH=NaNO3+H2O
与碱性氧化物反应,如硝酸与氧化钠反应: 2HNO3+Na2O=2NaNO3+H2O
与某些盐反应,如硝酸与碳酸钠反应: 2HNO3+Na2CO3=2NaNO3+H2O+CO2↑
②不稳定性
浓硝酸见光或受热易分解,化学方程式为 4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O
③强氧化性
a.与大多数金属单质反应(除铂、金)
Cu与浓硝酸反应: Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
Cu与稀硝酸反应: 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
【提醒】常温下,铁、铝与浓硝酸发生钝化反应,在金属表面生成致密的氧化膜,阻止内部金属继续反应,故可用铁、铝容器盛放浓硝酸。
b.与部分非金属反应
与碳的反应:C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O
c.与某些还原性物质反应
与Fe2+反应: 3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
2、硝酸的用途
硝酸是重要的化工原料和化学试剂,工业上用于制化肥、农药、炸药等。
3、硝酸的工业制法
原理:将氨通过一系列反应得到硝酸,如下图所示:
上述转化涉及的反应及含氮物质的反应类型如下:
工业合成氨: N2+3H2 2NH3 ,N2发生 还原 反应
氨的催化氧化: 4NH3+5O2 4NO+6H2O ,NH3发生 氧化 反应
2NO+O2===2NO2,NO发生 氧化 反应
3NO2+H2O===2HNO3+NO,NO2既做 氧化剂 ,又做 还原剂
【补充】王水:浓硝酸和浓盐酸按体积比 1:3 组成的混合物,能使一些不溶于硝酸的金属溶解(如铂、金等)。
知识点六 酸雨及其防治
1、空气中SO2、氮氧化物的主要来源和危害
SO2
氮氧化物
来源
主要来自煤、石油和某些金属矿物中含硫物质的燃烧和冶炼
主要来自石油产品和煤燃烧产物、汽车尾气以及制硝酸工厂的废气
危害
危害人体健康,引起呼吸道疾病,严重时致人死亡;形成酸雨。
危害人体健康,引起呼吸道疾病,严重时致人死亡;形成酸雨;光化学烟雾;破坏臭氧层。
2、酸雨
酸雨定义:主要指 pH小于 5.6 的雨水,其主要是含有硫酸和硝酸。
硫酸型酸雨
硝酸型酸雨
形成过程
2NO+O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO
危害
直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化;
加快建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。
3、防治措施
(1)调整能源结构,发展清洁能源;
(2)研究煤的脱硫技术,改进燃烧技术,减少SO2和氮氧化物的排放;
如:燃煤脱硫SO2 + CaO= CaSO3 2CaSO3 + O2 = 2CaSO4 (生产石膏)
(3)加强工厂废气(主要是SO2、NO2和NO)的回收处理;
(4)改进汽车尾气的处理技术,提高汽车尾气排放标准。
NO和CO的催化转化: 2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g)
4、常见的环境问题类型
类型
形成原因
主要危害
温室效应
大气中CO2含量不断增加
全球变暖,冰川融化
酸雨
SO2和氮氧化物的排放
使土壤酸化,腐蚀建筑物等
光化学烟雾
氮氧化物和碳氢化合物的排放
危害人体健康和植物生长
臭氧层空洞
氮氧化物和氟氯代烃的排放
地球上生物受太阳紫外线的伤害加剧
赤潮和水华
含磷洗涤剂的大量使用及任意排放,化肥的不合理施用
藻类过度繁殖,水质恶化,发生在海水中为赤潮,淡水中为水华
白色污染
塑料制品的大量使用和任意丢弃
破坏土壤结构和生态环境
即时训练
1、下列叙述错误的是( )
A.氮元素位于元素周期表的第二周期,第VA族
B.氮元素主要以氮分子的形式存在自然界中
C.氮元素最外层有5个电子
D.氮分子中的两个氮原子通过离子键结合
【答案】D
【解析】氮原子核外K、L层依次排有2、5个电子,氮元素位于元素周期表的第二周期、第VA族,A、C项正确;在自然界里,氮元素主要以氮分子的形式存在于空气中,部分氮元素存在于动植物体内的蛋白质中,还有部分氮元素存在于土壤、海洋里的硝酸盐和铵盐中,B项正确;氮分子中两个氮原子间以共价三键(N≡N)结合,D项错误。
2、下列关于N2的说法中错误的是( )
A.豆科植物的根瘤菌将N2转换为氮的化合物不属于氮的固定
B.N2 + O2 =2NO,该反应是汽车尾气造成污染的主要原因之一
C.N2在空气中约占空气总体积的78%
D.在反应:3Mg + N2 =Mg3N2中N2作氧化剂
【答案】A
【解析】A.豆科植物的根瘤菌将空气中的氮转化为化合态的氮,N是游离态氮元素变化为化合态,A错误;B.汽车中的火花塞在打火过程中能引发氮气和氧气反应生成NO,产生的NO会导致空气污染,B正确;C.氧气约占空气体积的21%,氮气约占空气体积的78%,C正确;D.在反应:3Mg + N2 =Mg3N2中,氮由0价变为-3价,氮气是氧化剂,D正确;故选A。
3、最新的病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是( )
A.一氧化氮是一种红棕色气体
B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
【答案】C
【解析】NO是一种无色难溶于水的气体,可以用排水法收集;常温常压下,NO容易与氧气直接化合生成NO2。
4、下列有关NO2的说法中正确的是( )
A.NO2能与水反应生成硝酸,在反应中NO2只是还原剂
B.除去O2中混有的NO2,可将混合气体通过水,将NO2溶解
C.NO2与溴蒸气的鉴别可用NaOH溶液,溶于NaOH溶液得无色溶液的是NO2,得橙色溶液的为溴蒸气
D.在NO2与水的反应中氧化剂与还原剂的质量之比为1∶2
【答案】D
【解析】除去O2中混有的NO2,将混合气体通过水,NO2溶解的同时又生成新的杂质NO,且NO又能与O2反应,故B项错误;NO2、溴蒸气分别与NaOH溶液反应均得无色溶液,所以NaOH溶液无法鉴别NO2与溴蒸气,故C项错误。
5、一定条件下,将等体积的NO和O2的混合气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中,充分反应后剩余气体的体积为原总体积的( )
A. 1/4 B. 3/4 C. 1/8 D. 3/8
【答案】C
【解析】NO、O2、H2O之间的反应,先判断是否过量,若过量,找出剩余的气体,计算其体积是多少,最后算出剩余气体的体积占原总体积的分数。由方程式4NO+3O2+2H2O===4HNO3计算,NO和O2等体积混合,剩余O2体积1/4,是原混合气体的1/8。
6、下列关于氮气的说法中,正确的是( )
A.通常情况下,氮气性质比较稳定
B.可在氧气中燃烧,生成一氧化氮
C.1 mol N2与3 mol H2完全反应生成2 mol NH3
D.氮元素是活泼的非金属元素,氮气在化学反应中只能作氧化剂
【答案】A
【解析】氮气分子中含有氮氮三键,性质比较稳定,A项正确;N2不能在O2中燃烧,N2与O2在放电或高温条件下反应生成NO,B项错误;N2与H2的反应是可逆反应,1 mol N2与3 mol H2不可能完全反应生成2 mol NH3,C项错误;氮气中氮元素的化合价为0价,在化学反应中既可以升高也可以降低,既可作氧化剂,也可作还原剂,D项错误。
7、某无色混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种。现将此混合气体通过品红溶液,品红溶液褪色;然后向剩余气体中通入空气,很快变为红棕色。则下列对原混合气体成分的判断中正确的是( )
A.肯定含有SO2和NO B.肯定没有Cl2、O2和NO
C.可能含有Cl2和O2 D.肯定含有Cl2和NO
【答案】A
【解析】混合气体无色,排除红棕色的NO2和黄绿色的Cl2;混合气体通过品红溶液,品红溶液褪色,说明含有SO2;向剩余气体中通入空气,很快变为红棕色,说明存在NO,则可推知一定不存在O2。故原混合气体中一定存在SO2和NO,肯定没有O2、NO2和Cl2。
8、将盛有1 mol NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入0.4 mol O2,充分反应后,整个试管充满水。则原混合气体中NO与NO2体积比为 ( )
A.1∶2 B.2∶5
C.3∶7 D.无法确定
【答案】C
【解析】设1 mol NO和NO2的混合气体中有a mol NO和(1-a) mol NO2,根据4NO+3O2+2H2O===4HNO3和4NO2+O2+2H2O===4HNO3可得:3a/4+(1-a)/4=0.4,所以a=0.3,V(NO)∶V(NO2)=3∶7。
9、有关氨气的实验较多,下面对这些实验原理的分析中,正确的是( )
A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验
B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验
C.NH3·H2O不稳定,实验室可用NH4Cl和石灰水制取氨气
D.NH3液化时放出大量的热,因而,不能用氨作制冷剂
【答案】A
【解析】NH3与HCl反应为非氧化还原反应,B项错误;因NH3易溶于水,实验室制NH3用NH4Cl固体和熟石灰加热,C项错误;液氨汽化时,吸收大量热,可用液氨作制冷剂,D项错误。
10、关于氨的下列叙述中,不正确的是( )
A.氨极易溶于水,其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
B.氨具有还原性,可以被氧化为
C.液氨可用来作制冷剂
D.氨遇氯化氢气体产生白烟
【答案】A
【解析】A.氨极易溶于水,其水溶液为氨水显碱性,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色,A错误;B.NH3中N的化合价为-3价,NO中N的化合价为+2价,氨具有还原性,可以被氧化为NO,B正确;C.液氨的沸点很低,液氨蒸发吸收大量的热,可用来作制冷剂,C正确;D.氨遇氯化氢气体产生白烟,白烟为氯化铵固体,D正确;故选A。
11、如图所示是NH3两个性质实验,下列有关说法正确的是( )
A.两个实验均表现了NH3易溶于水
B.两个实验均表现了NH3易挥发
C.两个实验均表现了NH3是碱性气体
D.两个实验均表现了NH3是还原性气体
【答案】C
【解析】实验一体现了NH3易溶于水和氨气的水溶液呈碱性,没有体现氨气的挥发性,实验二体现了氨气的挥发性而没有体现氨气易溶于水的性质,A、B错;实验一证明氨气极易溶于水,溶于水形成一水合氨弱碱溶液,滴加酚酞的溶液变红色,证明氨气是碱性气体;实验二证明浓氨水易挥发,氨气遇到氯化氢发生反应生成氯化铵,证明氨气是碱性气体,所以两个实验均表现了NH3是碱性气体,C正确;两个实验中未发生氧化还原反应,没有体现氨气的还原性,D错。
12、下列关于氨气的说法中正确的是( )
A.NH3转化为NH4NO3属于氮的固定
B.氨水能导电,所以NH3是电解质
C.蘸有浓盐酸、浓硫酸的玻璃棒分别与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近,有白烟
D.气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
【答案】D
【解析】氮的固定是指游离态的氮转化为化合态的氮的过程,A错;氨水导电是因为氨气和水反应生成的氨水能电离出阴阳离子,而NH3本身不能电离,故NH3不是电解质,B错;因为浓硫酸无挥发性,故蘸有浓硫酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近,没有白烟产生,故C错误;氨气溶于水显碱性,故能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,D正确。
13、硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是( )
A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色——酸性和强氧化性
B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性
C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性
D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去——强氧化性
【答案】D
【解析】D项中“滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去”,其褪色的原因可能是因为硝酸的强氧化性把酚酞氧化而褪色,但也有可能是硝酸与氢氧化钠发生中和反应,究竟是哪个原因,还需要实验验证,D项不准确。
14、下列关于硝酸的说法中正确的是( )
A.硝酸和活泼金属反应生成氢气和相应的硝酸盐
B.硝酸的浓度越大,其氧化性越强
C.稀硝酸可溶解Fe(OH)2生成Fe(NO3)2和水
D.王水是浓硝酸和浓盐酸体积比为3∶1的混合物,能溶解金和铂
【答案】B
【解析】A.硝酸和活泼金属反应生成一氧化氮或二氧化氮气体和相应的硝酸盐,A错误;B.硝酸的浓度越大,其氧化性越强,B正确;C.稀硝酸可溶解Fe(OH)2生成Fe(NO3)3和水,C错误;D.王水是浓硝酸和浓盐酸体积比为1∶3的混合物,能溶解金和铂,D错误;故选B。
15、我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指硝酸,下列有关硝酸的相关描述中正确的是( )
A.浓硝酸保存于无色试剂瓶中
B.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀硫酸,可在试管口观察到红棕色气体
C.常温下,浓硝酸可以用铝制容器储存,说明浓硝酸与铝不反应
D.稀HNO3与金属反应时,可被还原为更低价态,说明稀HNO3氧化性强于浓HNO3
【答案】B
【解析】A项,浓硝酸见光会分解,要保存在棕色试剂瓶中,错误;B项,酸性溶液中硝酸根离子有强氧化性,与亚铁离子发生氧化还原反应生成一氧化氮,一氧化氮在试管口与氧气反应生成二氧化氮,可在试管口观察到红棕色气体,正确;C项,常温下,铝与浓硝酸发生钝化,所以浓硝酸可以用铝制容器储存,错误;D项,与金属反应时,稀硝酸被还原为一氧化氮,反应较慢,浓硝酸被还原为二氧化氮,反应较快,所以稀硝酸的氧化性比浓硝酸弱,错误。
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第二节 氮及其化合物
思维导图
考点清单
必备知识一 氮气与氮的固定
一、氮气
1、氮的结构及存在形式
氮原子位于元素周期表的第 周期第 族,最外层电子数为 ,既不容易得到电子,也不容易失去电子,因此氮原子一般通过 与其他原子相互结合构成物质。
氮气电子式: ,结构式: 。两个氮原子间以共价三键结合,断开该化学键需要较多的能量,所以氮气的化学性质很稳定,通常难以与其它物质反应。
氮元素的存在形式:主要以 分子存在于空气中,部分氮元素存在与动植物体内的蛋白质中,还有部分氮元素存在于土壤、海洋李的硝酸盐和铵盐中。氮是自然界各种生物体生命活动不可缺少的重要元素。
2、N2的性质和用途
(1)物理性质
通常情况下,氮气为 、 的气体,密度比空气 ,难溶于水。
【提示】实验室收集N2时,用排水法,不用排空气法。
(2)化学性质
a.通常情况下,氮气较稳定,与其他物质不反应。
b. 还原性
在放电或高温下,能与氧气反应生成NO:
c.氧化性
在一定条件下与活泼金属反应: 3Mg + N2 Mg3N2 ;
工业上合成氨:
(3) 用途
氮气的用途广泛,工业上,氮气是制硝酸、含氮化合物和氮肥的原料,含氮化合物也是重要的化工原料;氮气化学性质稳定,常用作保护气;在医学上,常用液氮作医疗麻醉。
二、氮的固定
(1)定义:将大气中 的氮转化为 的过程叫氮的固定。
(2)类型
氮的固定
举例
自然固氮
大自然通过闪电释放能量将氮气转化为含氮的化合物
人工固氮
通过人工方法将游离态氮转化为化合态氮的过程叫人工固氮,如工业合成氨( )等。
生物固氮
通过豆科植物的根瘤菌将氮气转化为氨
知识点二 一氧化氮和二氧化氮
1、一氧化氮和二氧化氮
(1)物理性质
NO常温下,是 、 、难溶于水的有毒气体,大气污染物之一。
NO2: 、有刺激性气味的气体,有毒,大气污染物之一。
(2)化学性质
物质
NO
NO2
化
学
性
质
①还原性:
常温下,与氧气化合:
现象: 气体变为 色,故常用此方法检验NO。
②弱氧化性:
4NH3+5O2 4NO+6H2O
①与水反应:
②NO2能与NaOH溶液反应,化学方程式为
2NO2+2NaOH==NaNO2+NaNO3+H2O(实验室常用NaOH溶液吸收NO2)
③NO2和N2O4相互转化
2NO2(红棕色) N2O4(无色)
实验室
制法
3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
(3)收集方法
实验室收集NO:NO易与氧气反应,故用 收集;
实验室收集NO2:NO2易与水反应,且密度比空气 ,故收集NO2用 收集,不能用排水法。
【补充】NO使人中毒的原理与CO相同,都是气体与血液中的血红蛋白结合,使其失去输送氧气的能力。
【补充】探究一氧化氮和二氧化氮与水的反应及计算
探究:联系NO2、NO的性质,若将充满NO2、NO的试管分别倒置于水槽中(如下图),并通过导管通入少量的氧气有何现象?并分析其原理。
图1中红棕色气体逐渐变为无色,试管内液面上升,持续通入适量O2,试管内可充满水。当V(NO2)∶V(O2)=4∶1时,NO2完全转化成HNO3。
化学方程式为 ;
图2无色气体先变成红棕色,后逐渐变为无色,试管内液面上升,持续通入适量O2,试管内可充满水。当V(NO)∶V(O2)=4∶3时,NO完全转化成HNO3。
化学方程式为 ;
2、氮的几种氧化物
氮元素常见化合价有-3、0、+1、+2、+3、+4、+5,能形成6种氧化物,分别为N2O(笑气)、 NO 、N2O3 、NO2 、N2O5。
其中N2O3 、N2O5为酸性氧化物,分别是HNO2和HNO3的酸酐,二者与水反应的化学方程式分别为 、
【注意】NO 、NO2 都不是酸性氧化物!
知识点三 氨
1、 氨
(1)物理性质
氨气,常温下为 色、刺激性气味的气体,密度比空气 ,极易溶于水(1体积水能溶解700体积的氨气),易液化成液氨,汽化时需要吸收大量的热,使周围温度急剧降低,因此,液氨可用作制冷剂。
(2)NH3的喷泉实验
在干燥的圆底烧瓶中充满氨气,用带有玻璃管和滴管(滴管里预先吸入水)的塞子塞紧瓶口,倒置烧瓶,使玻璃管插入盛有水(含酚酞)的烧杯中,轻轻挤压滴管的胶头,使少量水进入烧瓶,装置如图。观察有何现象?
现象:打开止水夹,挤压滴管的胶头,烧杯中的溶液由玻璃管进入烧瓶,形成喷泉,烧瓶内液体 。
结论:上述实验说明氨 溶于水,其水溶液呈 。
【思考】引发喷泉的实验操作是什么?实验成功的关键是什么?
操作:引发喷泉的实验操作是打开止水夹,挤压胶头滴管的胶头,滴管里少量的水进入烧瓶,氨几乎全部溶于水中,使烧瓶内压强急剧 ,烧瓶内外形成较大压强差;大气压将水压入烧瓶,形成喷泉;
关键:实验成功的关键是装置 良好;圆底烧瓶要 ;装置内气体的纯度要高。
【补充】能引发喷泉实验的组合
气体
HCl
NH3
CO2、Cl2、H2S、SO2
NO2+O2
吸收剂
水或NaOH溶液
水或盐酸
NaOH溶液
水
(3)化学性质
反应
化学方程式
现象
备注
与水反应
NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH-
可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气
与酸反应
表现碱性
HCl
产生大量
可用浓盐酸检验氨气;
H2SO4
2NH3+H2SO4==(NH4)2SO4
与氧气反应
反应放热
工业制硝酸
与氯气反应
2NH3+3Cl2==N2+6HCl
NH3+HCl==NH4Cl
产生大量白烟
用浓氨水检验运输氯气的管道是否漏气
(4)氨的主要用途
氨是制造硝酸、铵盐和纯碱的原料;液氨汽化吸热,常用作制冷剂。
2、氨气的实验室制法
(1)原理:
(2)装置:
(3)收集:
(4)验满:将 试纸放在试管口,试纸变 。
(5)干燥:用 作干燥剂
(6)尾气处理:氨气极易溶于水,可用水吸收,但要注意防止 。
【高频考点】
1、棉花的作用:防止试管内的氨气与试管外的空气对流,以便收集更纯的氨气;
2、氨气密度比空气 ,极易溶于水,故应用 收集氨气;
3、氨气为 性气体,应用中性或碱性干燥剂干燥氨气,不能用五氧化二磷、浓硫酸和无水氯化钙(与氨气反应生成CaCl2·8NH3)干燥;
知识点四 铵盐
铵盐的定义:由 构成的化合物
1、铵盐的性质
(1)物理性质:无色或白色晶体,绝大多数 于水。
(2)化学性质:
①受热易分解
氯化铵受热分解化学方程式:
碳酸氢铵受热分解化学方程式:
②与碱加热生成氨气
NH4Cl与NaOH溶液加热:
NH4NO3与 NaOH溶液加热:
【注意】加热时生成NH3,常温生成NH3·H2O
2、NH4+的检验
在实验室中,常利用铵盐与强碱加热反应产生氨这一性质来检验铵根离子:
(湿润的 石蕊试纸变 )。
【补充】氮肥包括铵态氮肥、硝态氮肥、尿素以及氨水等,其中铵态氮肥不能与草木灰(主要成分: )混用,否则会使肥效降低。
知识点五 硝酸
1、硝酸的性质
(1)物理性质
硝酸常温下为 、有刺激性气味的液体,密度比水大,与水任意比例互溶,易挥发。
(2) 化学性质
①酸性(但与金属反应时不生成氢气)
与碱反应,如硝酸与氢氧化钠反应:
与碱性氧化物反应,如硝酸与氧化钠反应:
与某些盐反应,如硝酸与碳酸钠反应:
②不稳定性
浓硝酸见光或受热易分解,化学方程式为
③强氧化性
a.与大多数金属单质反应(除铂、金)
Cu与浓硝酸反应:
Cu与稀硝酸反应:
【提醒】常温下,铁、铝与浓硝酸发生钝化反应,在金属表面生成致密的氧化膜,阻止内部金属继续反应,故可用铁、铝容器盛放浓硝酸。
b.与部分非金属反应
与碳的反应:
c.与某些还原性物质反应
与Fe2+反应:
2、硝酸的用途
硝酸是重要的化工原料和化学试剂,工业上用于制化肥、农药、炸药等。
3、硝酸的工业制法
原理:将氨通过一系列反应得到硝酸,如下图所示:
上述转化涉及的反应及含氮物质的反应类型如下:
工业合成氨: ,N2发生 反应
氨的催化氧化: ,NH3发生 反应
2NO+O2===2NO2,NO发生 反应
3NO2+H2O===2HNO3+NO,NO2既做 ,又做
【补充】王水:浓硝酸和浓盐酸按体积比 组成的混合物,能使一些不溶于硝酸的金属溶解(如铂、金等)。
知识点六 酸雨及其防治
1、空气中SO2、氮氧化物的主要来源和危害
SO2
氮氧化物
来源
主要来自煤、石油和某些金属矿物中含硫物质的燃烧和冶炼
主要来自石油产品和煤燃烧产物、汽车尾气以及制硝酸工厂的废气
危害
危害人体健康,引起呼吸道疾病,严重时致人死亡;形成酸雨。
危害人体健康,引起呼吸道疾病,严重时致人死亡;形成酸雨;光化学烟雾;破坏臭氧层。
2、酸雨
酸雨定义:主要指 pH小于 的雨水,其主要是含有硫酸和硝酸。
硫酸型酸雨
硝酸型酸雨
形成过程
2NO+O2=2NO2
3NO2+H2O=2HNO3+NO
危害
直接破坏农作物、森林、草原,使土壤、湖泊酸化;
加快建筑物、桥梁、工业设备、运输工具及电信电缆的腐蚀。
3、防治措施
(1)调整能源结构,发展清洁能源;
(2)研究煤的脱硫技术,改进燃烧技术,减少SO2和氮氧化物的排放;
如:燃煤脱硫SO2 + CaO= CaSO3 2CaSO3 + O2 = 2CaSO4 (生产石膏)
(3)加强工厂废气(主要是SO2、NO2和NO)的回收处理;
(4)改进汽车尾气的处理技术,提高汽车尾气排放标准。
NO和CO的催化转化:
4、常见的环境问题类型
类型
形成原因
主要危害
温室效应
大气中CO2含量不断增加
全球变暖,冰川融化
酸雨
SO2和氮氧化物的排放
使土壤酸化,腐蚀建筑物等
光化学烟雾
氮氧化物和碳氢化合物的排放
危害人体健康和植物生长
臭氧层空洞
氮氧化物和氟氯代烃的排放
地球上生物受太阳紫外线的伤害加剧
赤潮和水华
含磷洗涤剂的大量使用及任意排放,化肥的不合理施用
藻类过度繁殖,水质恶化,发生在海水中为赤潮,淡水中为水华
白色污染
塑料制品的大量使用和任意丢弃
破坏土壤结构和生态环境
即时训练
1、下列叙述错误的是( )
A.氮元素位于元素周期表的第二周期,第VA族
B.氮元素主要以氮分子的形式存在自然界中
C.氮元素最外层有5个电子
D.氮分子中的两个氮原子通过离子键结合
2、下列关于N2的说法中错误的是( )
A.豆科植物的根瘤菌将N2转换为氮的化合物不属于氮的固定
B.N2 + O2 =2NO,该反应是汽车尾气造成污染的主要原因之一
C.N2在空气中约占空气总体积的78%
D.在反应:3Mg + N2 =Mg3N2中N2作氧化剂
3、最新的病毒学研究证实,一氧化氮对SARS病毒有直接抑制作用。下列关于一氧化氮的叙述正确的是( )
A.一氧化氮是一种红棕色气体
B.常温常压下,一氧化氮不能与空气中的氧气直接化合
C.一氧化氮可由氮气和氧气在放电条件下直接化合得到
D.一氧化氮易溶于水,不能用排水法收集
4、下列有关NO2的说法中正确的是( )
A.NO2能与水反应生成硝酸,在反应中NO2只是还原剂
B.除去O2中混有的NO2,可将混合气体通过水,将NO2溶解
C.NO2与溴蒸气的鉴别可用NaOH溶液,溶于NaOH溶液得无色溶液的是NO2,得橙色溶液的为溴蒸气
D.在NO2与水的反应中氧化剂与还原剂的质量之比为1∶2
5、一定条件下,将等体积的NO和O2的混合气体置于试管中,并将试管倒立于水槽中,充分反应后剩余气体的体积为原总体积的( )
A. 1/4 B. 3/4 C. 1/8 D. 3/8
6、下列关于氮气的说法中,正确的是( )
A.通常情况下,氮气性质比较稳定
B.可在氧气中燃烧,生成一氧化氮
C.1 mol N2与3 mol H2完全反应生成2 mol NH3
D.氮元素是活泼的非金属元素,氮气在化学反应中只能作氧化剂
7、某无色混合气体中可能含有Cl2、O2、SO2、NO、NO2中的两种或多种。现将此混合气体通过品红溶液,品红溶液褪色;然后向剩余气体中通入空气,很快变为红棕色。则下列对原混合气体成分的判断中正确的是( )
A.肯定含有SO2和NO B.肯定没有Cl2、O2和NO
C.可能含有Cl2和O2 D.肯定含有Cl2和NO
8、将盛有1 mol NO和NO2混合气体的试管倒立于盛满水的水槽中,再通入0.4 mol O2,充分反应后,整个试管充满水。则原混合气体中NO与NO2体积比为 ( )
A.1∶2 B.2∶5
C.3∶7 D.无法确定
9、有关氨气的实验较多,下面对这些实验原理的分析中,正确的是( )
A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验
B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验
C.NH3·H2O不稳定,实验室可用NH4Cl和石灰水制取氨气
D.NH3液化时放出大量的热,因而,不能用氨作制冷剂
10、关于氨的下列叙述中,不正确的是( )
A.氨极易溶于水,其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
B.氨具有还原性,可以被氧化为
C.液氨可用来作制冷剂
D.氨遇氯化氢气体产生白烟
11、如图所示是NH3两个性质实验,下列有关说法正确的是( )
A.两个实验均表现了NH3易溶于水
B.两个实验均表现了NH3易挥发
C.两个实验均表现了NH3是碱性气体
D.两个实验均表现了NH3是还原性气体
12、下列关于氨气的说法中正确的是( )
A.NH3转化为NH4NO3属于氮的固定
B.氨水能导电,所以NH3是电解质
C.蘸有浓盐酸、浓硫酸的玻璃棒分别与蘸有浓氨水的玻璃棒相互靠近,有白烟
D.气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
13、硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸性质不相对应的一组是( )
A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后褪色——酸性和强氧化性
B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性
C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性
D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液红色褪去——强氧化性
14、下列关于硝酸的说法中正确的是( )
A.硝酸和活泼金属反应生成氢气和相应的硝酸盐
B.硝酸的浓度越大,其氧化性越强
C.稀硝酸可溶解Fe(OH)2生成Fe(NO3)2和水
D.王水是浓硝酸和浓盐酸体积比为3∶1的混合物,能溶解金和铂
15、我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金……其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指硝酸,下列有关硝酸的相关描述中正确的是( )
A.浓硝酸保存于无色试剂瓶中
B.向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀硫酸,可在试管口观察到红棕色气体
C.常温下,浓硝酸可以用铝制容器储存,说明浓硝酸与铝不反应
D.稀HNO3与金属反应时,可被还原为更低价态,说明稀HNO3氧化性强于浓HNO3
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