第5课(捺)课件-2024-2025学年小学生书法通用版一年级上册

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内容正文:

你知道撇画的好朋友吗? ←他们经常一起出现在汉字中。 大 捺 教师:拾聿 坐姿八字要,点 头正:头部端正、稍微向前 身正:身子要做得直,两肩齐 弧离书本是一尺 平、腰部挺起 两臂干放在桌面 臂开:两臂自然撑开,右手执 手离笔尖是一寸 笔,左手按纸,左手位于笔的 下方。 圆离桌子是一攀 足安:即两脚自然放平,不要 交叉或蜷缩。 握笔姿势歌 食指拇指围成圆, 两指之间有缝隙, 笔杆靠近食指关节 中指下面来托起, 而不是虎▣ 食指两段式弯曲 末尾两指自然卷, 笔杆靠在食指根, 食指轻触大调指 且偏征于大拇加 五指并用掌中虚。 无名指和小帽 不要置握 大支点在手豌根部 观察两个捺画的区别。 斜捺的形态特征: 斜捺书写要点 起:轻起笔。 行:由轻至重向右下行笔。 收:书写至捺脚处顿 笔,缓缓向右出锋。 捺脚(顿笔) 整体舒展有力。 写一写:以标准的握笔 姿势练习“斜捺” 笔杆幕近食指关节 而不是虎口 食指两段式弯曲 盒指轻触大拇指 且偏任于大拇指 无名指和小指 P 不要紧握 大支点在手腕根部 “斜捺”的运用 天:一笔横,二笔横,三笔撇, 四笔捺。 天 书写要点:一横短,二横长, 写到上半格,撇画出笔锋,撇 捺舒展。 写一写:在练习纸上完成一排。 笔顺从上到下, 两横占格在上, 撇捺舒展呈梯形, 结构平正美观。

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