Unit1第1课时 Get ready&Start up-2025年三年级英语寒假自学课（外研版三起·2024）

nullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnullnull Unit1 Animal friends 第1课时 Get ready&Start up 预习新知 1.听Start up 录音，跟读课文。 2.在Get ready和Start up中圈出并预习下列单词、词组及句子。 3.掌握讨论动物的句型： (1)What are they? (2)They are... 4.掌握动物词汇：panda、elephant、bear、giraffe、monkey。 词句自查 词汇 ① 动物 ②　 大熊猫 ③ 象 ④ 熊 ⑤ 长颈鹿 ⑥ 猴 ⑦ 他们;她们;它们 ⑧ 画，绘画 ⑨ 老虎，虎 ⑩ 强壮的，力气大的 ⑪ 个子矮的 ⑫ 白的，白色的 ⑬ 棕色的；褐色的 ⑭ 高的，高大的 词组 1 学科网（北京）股份有限公司 ① 动物朋友 ②　 看 ③ 黑色和白色的 句子 ①它们是老虎吗？ ②但是老虎很强壮。 ③它们是什么？ ④它们是大象。 语法精讲 1. 用于确认多个事物名称的一般疑问句 课文原文：Are they tigers? 它们是老虎吗？ 【句型结构】 问句：Are they+可数名词复数？ 肯定回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t. 【例句】 —Are they bears? 它们是熊吗? —No, they aren't. They're pandas. 不，它们不是。它们是大熊猫。 经典例题 —Are they bears?（单选题） — A. Yes, he is. B. Yes, it is. C. Yes, they are. 【答案】C 【详解】句意:它们是熊吗?本题考查一般疑问句的答语。are引导的一般疑问句,主语是they,肯定回答是Yes,they are.故选C。 2. 描述事物的特征 课文原文：But tigers are strong. 但是老虎很强壮。 【句型结构】 主语+be动词+描述事物特征的形容词. 【例句】 The man is tall and strong. 这个男人又高又壮。 The elephant is big. 这头大象很大。 经典例题 The monkeys are . The elephants are big.（单选题） A.smal1 B.big C.long 【答案】A 【详解】句意:猴子很小。大象很大。A小的,B大的,C长的,根据句意可知猴子小,故选A。 3. 询问多个事物的名称 课文原文： —What are they? 它们是什么？ —They’re elephants. 它们是大象。 【句型结构】 问句：What are they? 答语：They’re+可数名词复数. 【例句】 —What are they? 它们是什么？ —They’re monkeys. 它们是猴子。 经典例题 —What are they?（单选题） —They are . A.tiger B.tigers C.a tiger 【答案】B 【详解】句意:一它们是什么?一它们是老虎。本题考查可数名词及其单复数。根据主谓语可知横线处填名词复数tigers老虎,故选B。 巩固练习 1、 看图，写出对应的单词。 1. 2. 3. 4. 5. 2、 选择题。 ( ) 1．I’m _______. Let me help you. A．strong B．long C．short ( ) 2．—What are they? —________ A．They’re tiger. B．They’re tigers. C．It's a tiger. ( ) 3．—What are they? —They’re ______. A．monkey B．a monkey C．monkeys ( ) 4．Look at the ______. It’s so cute. A．panda B．duck C．pig ( ) 5．Look at the pig. It’s fat ______ short. A．so B．the C．and 3、 根据句子描述选择对应的图片。 A． B． C． D． ( ) 1．I have a big body. I have a short tail（尾巴）. I am black and white. ( ) 2．My head is not big. I am not short. I am tall. I have a tail and four long（长的） legs. ( ) 3．I am big. My ears are big, too. My nose is long. ( ) 4．Look at me. I am very strong. I can run fast（跑得很快）. 4、 阅读绘本故事并完成任务。 Larry likes animals very much (非常). He draws (画) a zoo. He draws a giraffe. The giraffe is very tall. It has a long neck（脖子）. He draws an elephant. The elephant is big. It has large ears. He draws a panda. The panda is very cute. It has a round body (圆身体). He draws a cat. The cat is very fat. It has short (短的) legs. But are there any cats in the zoo? Of course (当然) not! 1．根据绘本内容，将动物与其特征连线。 giraffe elephant panda cat large ears short legs round body long neck 2．根据绘本内容，判断句子正(T)误(F)。 ( ) (1) Larry likes animals. ( ) (2) Larry draws a giraffe. It is tall. ( ) (3) The underlined (画线的) word “large” means “小的” in Chinese. ( ) (4) The cat is fat and tall. ( ) (5) There are no cats in the zoo. 词句自查 参考答案： 词汇 ①animal ②panda ③elephant ④bear ⑤giraffe ⑥monkey ⑦them ⑧draw ⑨tiger ⑩strong ⑪short ⑫white ⑬brown ⑭tall 词组 ①animal friends 动物朋友 ②look at 看 ③black and white 黑色和白色的 句子 3 学科网（北京）股份有限公司 ①Are they tigers? ②But tigers are strong. ③What are they? ④They’re elephants. 巩固练习 参考答案： 1、 看图，写出对应的单词。 1.panda 2.elephant 3.bear 4.giraffe 5.monkey 2、 选择题。 1．A 2．B 3．C 4．A 5．C 3、 根据句子描述选择对应的图片。 1．C 2．A 3．B 4．D 4、 阅读绘本故事并完成任务。 1． 2．T T F F T 1 学科网（北京）股份有限公司 $$nullnullnull